精品解析：2026年黑龙江省齐齐哈尔市中考道德与法治真题

2026年黑龙江省齐齐哈尔市中考道德与法治真题 考生注意： 1．本学科考试时间60分钟 2．全卷共两道大题，总分100分 3．使用答题卡的考生，请将答案填写在答题卡的指定位置 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 2026年4月21日，黑龙江省“全民阅读活动周”线上启动仪式举行，某学校统一组织学生参与了这项活动，这有利于（ ） A. 涵养精神，消除所有困惑 B. 激发兴趣，培养学习习惯 C. 灌输知识，提升学生成绩 D. 促进发展，提供就业机会 2. 全运会上，同台竞技的两名运动员既是对手，更是朋友，他们互相鼓励，并肩前行，良性竞争，互相成就。以下说法能够诠释两人友谊的是（ ） A. 友谊能够解决所有问题 B. 要广交朋友，多多益善 C. 竞争并不必然伤害友谊 D. 朋友要坦诚，毫无保留 3. 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。古代就有“黄香温席”“上书救父”等中华传统美德故事，这启示我们（ ） A. 用实际行动表达孝敬之心 B. 对父母的话要言听计从 C. 孝敬父母是长大后做的事 D. 主动化解与父母的矛盾 4. 以下三幅图片表达的共同主题是（ ） A. 关爱他人，会影响个人的利益 B. 劳动是创造幸福的源泉 C. 要尊重、关怀和善待身边的人 D. 友谊是一种亲密的关系 5. 暑假期间，小美和妈妈去参观博物馆，但因为她们没有提前预约门票，无法进入博物馆参观，这让小美的妈妈很沮丧。假如你是小美，你会（ ） ①无视妈妈的情绪，过一会儿自然就好了 ②站在妈妈的角度表示理解，安慰妈妈 ③和妈妈去品尝附近的美食，转移注意力 ④劝妈妈：“我们正好有时间去别的地方参观” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 某校准备进行“优秀班级我建设”的评比活动，下列行为符合该主题的是（ ） A. 小美经常无故缺席班级集体活动 B. 小鹤经常以生病为借口逃避值日 C. 运动会上同学们团结合作，取得集体第一的成绩 D. 放学后小丽看见班级的窗户没关，选择视而不见 7. 观察下面这幅漫画，防范校园欺凌需要（ ） A. 加大社会保护力度，努力营造良好的舆论氛围和法治环境 B. 政府部门加强科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 C. 加强对未成年人的家庭教育，提高未成年人自我保护能力 D. 学校依据未成年人保护法相关要求保护未成年人健康成长 8. 2025年9月12日，《中华人民共和国国家公园法》经十四届全国人大常委会第十七次会议审议通过。对以上信息解读正确的是（ ） A. 我国法律是由国家制定或认可的 B. 我国生态环境形势将彻底改变 C. 法律是由国家强制力保证实施的 D. 全国人民代表大会行使监督权 9. 随着AI的迅猛发展，很多家长产生了AI焦虑，有的家长担心孩子用AI抄作业，有的家长担心AI诈骗，还有的家长担心孩子未来工作被AI取代，对此认识正确的是（ ） ①使用AI会成瘾，只要孩子接触肯定会产生AI依赖 ②网络信息真假难辨，应该让孩子远离网络、远离AI ③要引导孩子在学习中理性使用AI技术，提升核心竞争力 ④AI技术是为了让我们的生活更便捷，要让科技为己所用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. “任性”是近些年火起来的一个词语，其含义是“由着自己的性子来”。我们青少年的成长道路应该“大道至简，花季不可任性”。从遵守规则的角度看，青少年要做到（ ） ①从小事做起，避免沾染不良习气 ②遵守社会规则，只需要靠他律 ③敬畏规则，将规则作为行动准绳 ④不断自我反省，自觉遵守规则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 2025年8月16日晚，保定学院西部支教群体获评央视“感动中国”2024年度人物。25年来，保定学院已有400多名毕业生在西部地区建功立业。可见（ ） A. 服务社会，需要我们青年担当责任 B. 服务社会，就要参加西部支教群体 C. 积极为社会作贡献，目的就是得到奖励 D. 只有扎根西部，才能更好地实现人生价值 12. 2025年黑龙江省某市粮食产量254.19亿斤，增量约占全省的14%，为保障国家粮食安全贡献了坚实的力量。这说明该市（ ） A. 扛起维护国家粮食安全的全部责任 B. 维护国家安全要以政治安全为宗旨 C. 为维护国家安全作出了应有的贡献 D. 维护国家安全要以促进国际安全为依托 13. 宪法与我们每个人息息相关（如下图所示），从中我们认识到（ ） A. 宪法是对公民基本权利的根本确认和保障 B. 宪法是国家法制统一的基础 C. 宪法在国家法律体系中具有最高法律地位 D. 宪法是普通法律的立法依据 14. 以下行为与公民的基本权利对应正确的是（ ） A. 小美的奶奶每月领取养老金——享有财产权 B. 小丽的妈妈按时去单位上班——享有劳动权 C. 小鹤的爸爸坚持按时向国家缴纳税款——享有依法纳税的权利 D. 小城的哥哥响应国家号召应征入伍——享有依法服兵役的权利 15. 2026年5月20日，国家主席习近平同来华进行国事访问的俄罗斯总统普京举行会谈。这体现了国家主席行使（ ） A. 任免权 B. 外事权 C. 授予荣誉权 D. 公布法律、发布命令 16. 八年级某班同学围绕“公平”话题进行了辩论，你同意哪些同学的看法（ ） A. 小鹤和小美 B. 小鹤和小丽 C. 小城和小丽 D. 小城和小美 17. 2026年5月22日，国务院印发的《关于推行常住地提供基本公共服务的实施意见》提出，各地政府要加强随迁子女教育保障和常住地基本医疗保障等措施。这反映了（ ） A. 我国全面推进从严治党相关工作 B. 发展的根本目的是增进民生福祉 C. 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式 D. 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 18. “十四五”期间，教育部实施“学生体质强健计划”，落实中小学生每天综合体育运动2小时左右要求，教育部的这一举措是因为（ ） ①教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 ②创新是民族振兴、社会进步的基石 ③未成年人的生存和发展事关人类的未来 ④发展教育是我国一切工作的中心任务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 小城的爸爸参加小区业主委员会选举工作，这说明了（ ） A. 小城的爸爸通过民主选举的方式行使民主权利 B. 每个公民都可以直接参与管理国家和社会事务 C. 社会听证制度是公民参与民主监督的有力保证 D. 民主决策是保障人民利益充分实现的最佳方式 20. 哈尔滨第九届亚洲冬季运动会开幕式上，国家非物质文化遗产“兴安岭森林号子”引爆全场。下列事例与材料反映的主题一致的是（ ） A. 国务院公布修订后的行政复议法实施条例 B. 黑河自贸区为全省高水平对外开放贡献自贸力量 C. 齐齐哈尔市博物馆组织手工艺人现场展示非遗技艺 D. 大兴安岭地区被命名为“国家生态文明建设示范区” 21. 2026年是西藏和平解放75周年。在这75年里，雪域高原天险变通途，建成了以拉萨为中心，辐射各地市的综合立体交通体系，这体现出（ ） A. 民族区域自治制度是我国的根本政治制度 B. 共同富裕是我国处理民族关系的基本方针 C. 维护民族团结是我国每个公民的光荣义务 D. 党和国家大力支持民族地区经济社会发展 22. 全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走。下列选项中，2035年我国发展的总体目标是（ ） A. 建成世界科技创新强国 B. 达到先进发达国家水平 C. 全面建成世界一流军队 D. 基本实现社会主义现代化 23. “冷资源”变身“热产业”、“一季火”走向“四季旺”，冰雪经济为中国高质量发展注入强劲动能，也改写了世界冰雪产业版图，向世界敞开中国机遇之窗。这表明我国（ ） ①坚持“冰天雪地也是金山银山”发展理念 ②积极寻求新的经济增长点 ③致力于拓展国际市场，主导世界经济发展 ④为世界经济增长注入新的活力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 24. 我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，必须树立终身学习的理念，下列成语故事能够体现这一理念的是（ ） A. 一诺千金 B. 师旷劝学 C. 负荆请罪 D. 孔融让梨 25. 初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程，未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要（ ） A. 努力奋斗，实现人生价值 B. 尽情享乐，体验人生美好 C. 重视教育，完善就业体系 D. 得过且过，倡导逍遥自在 二、非选择题（本大题共6小题，共50分） 26. 阅读材料，简要回答问题。 初中三年，小美在学习中收获，在感恩中成长，体悟生命的意义与美好，用自己的行动书写一份满意的人生答卷。 七年级： 开学初，小美领养了一个植物盲盒，播种、培土、浇灌，每天记录它的成长，并给它取名：芳华。 八年级： 老师指导小美培育方法，家人帮助照料，有时朋友帮忙浇水，无论是顺境还是逆境，小美和“芳华”都在茁壮成长。 九年级： 离校前，小美将“芳华”移栽到了学校花圃，期待着它为实现“碳达峰、碳中和”目标贡献自己的力量。 （1）请你结合领养植物一事，谈谈小美是如何对待生命的？ （2）“芳华”的成长需要阳光、水分、土壤等因素，小美的成长又离不开哪些因素？（多角度作答） （3）请你分析小美将“芳华”移栽到学校花圃这一行为有哪些积极影响？（可从集体、学校、生态文明等角度作答） 27. 阅读材料，结合图片，简要回答问题。 为建设诚信校园，了解学生的诚信现状，培育学生的道德修养，某中学正在开展诚信校园建设活动。请你参与其中。 （1）请你参照图1，再仿写一道问卷题。（注意格式，不得与本题问法重复） （2）请你对图2中的调查结果进行点评。 （3）结合生活实践，请你谈谈如何践行诚信原则？ 28. 结合材料，简要回答问题。 2025年是全民普法40周年。40年来，中国共产党领导人民持续探索，走出了一条中国特色社会主义法治道路。 （1）从上面法律轴线中，你读懂了什么？ （2）请从以上材料中，任选一部法律谈一谈该部法律的出台有何重要意义？（只选法律不得分） （3）为建设法治中国，中学生应该怎样做？ 29. 阅读材料，完成任务。 两会 • 读懂中国与世界 当前，经济全球化遭遇逆流，地缘政治风险加剧，世界经济增长乏力，中国高水平对外开放促进全球共同发展，为各方共同应对全球性挑战、构建更加公正合理的全球治理体系做出了重要贡献。 为了拓展学生的全球视野，培养开放意识，某校围绕“中国与世界”开展了系列主题活动。请你帮助完成以下任务。 （1）任务一：请举例说出中国为全球治理提出哪些中国方案，贡献哪些中国智慧？ （2）任务二：你打算通过哪些途径搜集素材？ （3）任务三：活动结束之际，请你谈谈青少年能为“中国与世界”的发展做些什么？ 30. 紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 为庆祝中国共产党成立105周年，学校决定组织“知党情 感党恩 跟党走”的项目式学习活动，邀请你参与。 在学校党史馆内，同学们在讲解员的带领下，来到以下四块展板前。 展板一 为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。 展板二 为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。 展板三 为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。 展板四 为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 （1）请你分析以上四块展板的内容揭示了哪些道理？ 一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。历史川流不息，精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！ （2）伟大建党精神是中华民族精神的具体体现。请你谈谈为什么要传承和弘扬伟大建党精神？ （3）回到班级，同学们就如何更好地宣传伟大建党精神展开探讨，请你设计两种活动方式。 （4）本次项目式学习即将结束，同学们准备亲手制作一张“庆祝中国共产党成立105周年纪念卡”，请你在此卡上写下自己对党的承诺。 庆祝中国共产党成立105周年纪念卡 我承诺： 我将____________________________________________________________ 我将____________________________________________________________ 我将____________________________________________________________ 承诺人：XXX 31. 结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题，并解决问题。 这一年来，九年级同学在道德与法治课堂上，经常听到老师讲到一些前沿热词，这引起了同学们的广泛关注，以下就是同学们关注的一些内容： 【前沿科技潮】 （1）上述材料中的这些“前沿热词”说明了什么？ 【古今科技展】 （2）从古至今，中华民族一直崇尚创新。你知道中国古代有哪些科技成就？近些年有哪些科技成就？（不得出现本试卷内的科技成就） 【行动宣言书】 （3）未来，作为人工智能时代的青年，我们应适应人工智能发展的要求，为此，请写下你的行动宣言。（要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清晰，不少于30字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年黑龙江省齐齐哈尔市中考道德与法治真题 考生注意： 1．本学科考试时间60分钟 2．全卷共两道大题，总分100分 3．使用答题卡的考生，请将答案填写在答题卡的指定位置 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 2026年4月21日，黑龙江省“全民阅读活动周”线上启动仪式举行，某学校统一组织学生参与了这项活动，这有利于（ ） A. 涵养精神，消除所有困惑 B. 激发兴趣，培养学习习惯 C. 灌输知识，提升学生成绩 D. 促进发展，提供就业机会 【答案】B 【解析】 【详解】A："消除所有困惑"的表述过于绝对，阅读可以帮助解决部分困惑，但无法消除所有困惑，所以A错误。 B：参与全民阅读活动，能够激发学生的阅读兴趣，在长期的阅读中培养良好的学习习惯，这个表述是合理的，所以B正确。 C：阅读是主动汲取知识的过程，不是"灌输知识"，且阅读和直接提升学生成绩没有必然联系，所以C错误。 D：学校组织学生参与阅读活动,主要作用是促进学生的个人成长，并不会直接提供就业机会,所以D错误。 2. 全运会上，同台竞技的两名运动员既是对手，更是朋友，他们互相鼓励，并肩前行，良性竞争，互相成就。以下说法能够诠释两人友谊的是（ ） A. 友谊能够解决所有问题 B. 要广交朋友，多多益善 C. 竞争并不必然伤害友谊 D. 朋友要坦诚，毫无保留 【答案】C 【解析】 【详解】A：友谊虽然珍贵，但不能解决所有问题，说法过于绝对，故 A 说法不符合题意； B：交友应讲究原则和质量，并非多多益善，且题干未涉及交友数量，故 B 说法不符合题意； C：题干中运动员既是对手又是朋友，良性竞争互相成就，体现了竞争并不必然伤害友谊，故 C 说法符合题意； D：朋友之间需要坦诚相待，但也要尊重隐私，并非毫无保留，说法过于绝对，故 D 说法不符合题意。 3. 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。古代就有“黄香温席”“上书救父”等中华传统美德故事，这启示我们（ ） A. 用实际行动表达孝敬之心 B. 对父母的话要言听计从 C. 孝敬父母是长大后做的事 D. 主动化解与父母的矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】 A：题干中“黄香温席”“上书救父”的故事体现了子女通过具体行动关爱父母，启示我们要用实际行动表达孝敬之心，故A符合题意； B：孝敬父母并不意味着盲目顺从，对父母不合理的要求不能言听计从，故B说法错误； C：孝敬父母应从现在做起，从小事做起，而不是等到长大后，故C说法错误； D：题干故事主要体现关爱父母而非化解矛盾，与题意主旨不符，故D不符合题意； 4. 以下三幅图片表达的共同主题是（ ） A. 关爱他人，会影响个人的利益 B. 劳动是创造幸福的源泉 C. 要尊重、关怀和善待身边的人 D. 友谊是一种亲密的关系 【答案】C 【解析】 【详解】 A：关爱他人并不必然影响个人利益，反而往往能收获温暖与幸福，且该表述和三幅图的共同主题无关，故A不符合题意； B：三幅图均未涉及劳动相关内容，该选项与题意不符，故B不符合题意； C：三幅图分别为给他人让座、帮扶行动不便的人、陪伴孝敬长辈，都体现了对身边人的尊重、关怀和善待，故C符合题意； D：三幅图内容包括对陌生人的帮助、对家人的孝敬，并非都指向友谊关系，故D不符合题意。 5. 暑假期间，小美和妈妈去参观博物馆，但因为她们没有提前预约门票，无法进入博物馆参观，这让小美的妈妈很沮丧。假如你是小美，你会（ ） ①无视妈妈的情绪，过一会儿自然就好了 ②站在妈妈的角度表示理解，安慰妈妈 ③和妈妈去品尝附近的美食，转移注意力 ④劝妈妈：“我们正好有时间去别的地方参观” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：无视妈妈的情绪缺乏对父母的关爱，不利于家庭和谐，故①说法错误； ②：站在妈妈的角度表示理解，安慰妈妈，体现了换位思考和关爱父母，故②说法正确； ③：和妈妈去品尝附近的美食，转移注意力，有助于调节负面情绪，故③说法正确； ④：劝妈妈去别的地方参观，是积极解决问题的表现，能缓解妈妈的沮丧，故④说法正确； 6. 某校准备进行“优秀班级我建设”的评比活动，下列行为符合该主题的是（ ） A. 小美经常无故缺席班级集体活动 B. 小鹤经常以生病为借口逃避值日 C. 运动会上同学们团结合作，取得集体第一的成绩 D. 放学后小丽看见班级的窗户没关，选择视而不见 【答案】C 【解析】 【详解】A：属于拒绝参与集体事务、缺乏集体责任感的行为，故A说法错误； B：值日是班级成员应尽的集体责任，逃避责任不利于班级建设，故B说法错误； C：同学们团结合作是主动维护集体荣誉、共同为集体拼搏的行为，践行了共同建设优秀班级的要求，故C说法符合主题； D：看见班级的窗户没关选择视而不见的做法属于漠视集体利益、不关心班级的行为，故D说法错误。 7. 观察下面这幅漫画，防范校园欺凌需要（ ） A. 加大社会保护力度，努力营造良好的舆论氛围和法治环境 B. 政府部门加强科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 C. 加强对未成年人的家庭教育，提高未成年人自我保护能力 D. 学校依据未成年人保护法相关要求保护未成年人健康成长 【答案】D 【解析】 【详解】A：漫画核心体现的是学校保护的作用，该选项强调社会保护，与漫画内容无关，故A不符合题意； B：科学立法是国家权力机关（人民代表大会）的职权，公正司法是司法机关（人民法院、人民检察院）的职责，政府属于行政机关，不具备立法权和司法权，故B说法错误； C：漫画未体现家庭教育、家庭保护的相关内容，故C不符合题意； D：漫画中明确标注“未成年人保护法”“学校保护”的屏障阻挡了校园欺凌，说明防范校园欺凌需要学校依据未成年人保护法相关要求保护未成年人健康成长，故D说法符合题意； 8. 2025年9月12日，《中华人民共和国国家公园法》经十四届全国人大常委会第十七次会议审议通过。对以上信息解读正确的是（ ） A. 我国法律是由国家制定或认可的 B. 我国生态环境形势将彻底改变 C. 法律是由国家强制力保证实施的 D. 全国人民代表大会行使监督权 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中全国人大常委会审议通过新法律，直接体现了我国法律是由国家制定或认可的这一法律特征，故A符合题意； B：“彻底改变”表述过于绝对，夸大了单部法律的作用，故B说法错误； C：“法律由国家强制力保证实施”是法律的特征，但题干仅体现法律的制定过程，未体现国家强制力保证实施，故C不符合题意； D：全国人大及其常委会审议通过法律行使的是立法权，不是监督权，故D说法错误； 9. 随着AI的迅猛发展，很多家长产生了AI焦虑，有的家长担心孩子用AI抄作业，有的家长担心AI诈骗，还有的家长担心孩子未来工作被AI取代，对此认识正确的是（ ） ①使用AI会成瘾，只要孩子接触肯定会产生AI依赖 ②网络信息真假难辨，应该让孩子远离网络、远离AI ③要引导孩子在学习中理性使用AI技术，提升核心竞争力 ④AI技术是为了让我们的生活更便捷，要让科技为己所用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“只要接触肯定会产生依赖”的表述过于绝对，合理规范使用AI不会必然产生依赖，故①说法错误； ②：网络和AI是把双刃剑，有弊端也有便利，“远离网络、远离AI”是因噎废食的错误做法，不符合理性对待科技的要求，故②说法错误； ③：面对AI我们应当引导孩子理性使用，规避其弊端，提升自身核心竞争力，故③说法正确； ④：AI的发展本身是为了便利生活，我们应当学会利用科技为自身服务，故④说法正确； 10. “任性”是近些年火起来的一个词语，其含义是“由着自己的性子来”。我们青少年的成长道路应该“大道至简，花季不可任性”。从遵守规则的角度看，青少年要做到（ ） ①从小事做起，避免沾染不良习气 ②遵守社会规则，只需要靠他律 ③敬畏规则，将规则作为行动准绳 ④不断自我反省，自觉遵守规则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：从小事做起，避免沾染不良习气，有利于防微杜渐，遵守规则，故①符合题意； ②：遵守社会规则需要自律和他律相结合，不仅仅靠他律，故②说法错误； ③：敬畏规则，将规则作为行动准绳，是遵守规则的内在要求，故③符合题意； ④：不断自我反省，自觉遵守规则，体现了自律的重要性，故④符合题意； 11. 2025年8月16日晚，保定学院西部支教群体获评央视“感动中国”2024年度人物。25年来，保定学院已有400多名毕业生在西部地区建功立业。可见（ ） A. 服务社会，需要我们青年担当责任 B. 服务社会，就要参加西部支教群体 C. 积极为社会作贡献，目的就是得到奖励 D. 只有扎根西部，才能更好地实现人生价值 【答案】A 【解析】 【详解】A：保定学院数百名毕业生扎根西部建功立业，正是青年主动担当责任、服务奉献社会的体现，故A符合题意； B：服务社会的形式多种多样，并非必须参加西部支教，表述绝对化，故B说法错误； C：服务社会、为社会做贡献的核心目的是实现人生价值，不是获得奖励，价值观表述错误，故C说法错误； D：在任何地区、任何岗位都可以实现人生价值，“只有......才能”表述绝对化，故D说法错误； 12. 2025年黑龙江省某市粮食产量254.19亿斤，增量约占全省的14%，为保障国家粮食安全贡献了坚实的力量。这说明该市（ ） A. 扛起维护国家粮食安全的全部责任 B. 维护国家安全要以政治安全为宗旨 C. 为维护国家安全作出了应有的贡献 D. 维护国家安全要以促进国际安全为依托 【答案】C 【解析】 【详解】A：维护国家粮食安全是全社会共同的责任，该市无法承担“全部”责任，说法过于绝对，故 A 说法错误； B：总体国家安全观以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，故 B 说法错误； C：该市粮食增产为保障国家粮食安全贡献了力量，体现了该市为维护国家安全作出了应有的贡献，故 C 符合题意； D：总体国家安全观以国际安全为依托，且题干强调的是该市对国内粮食安全的贡献，未体现国际安全内容，故 D 不符合题意； 13. 宪法与我们每个人息息相关（如下图所示），从中我们认识到（ ） A. 宪法是对公民基本权利的根本确认和保障 B. 宪法是国家法制统一的基础 C. 宪法在国家法律体系中具有最高法律地位 D. 宪法是普通法律的立法依据 【答案】A 【解析】 【详解】A：图示展示了我们的公民身份、受教育的权利义务都由宪法规定，结合题干“宪法与我们每个人息息相关”，说明宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，故A符合题意； BCD：选项本身正确，但都强调宪法在国家法律体系中的地位，和题干图示核心表达的“宪法与公民权利的关系”不符，故BCD不符合题意； 14. 以下行为与公民的基本权利对应正确的是（ ） A. 小美的奶奶每月领取养老金——享有财产权 B. 小丽的妈妈按时去单位上班——享有劳动权 C. 小鹤的爸爸坚持按时向国家缴纳税款——享有依法纳税的权利 D. 小城的哥哥响应国家号召应征入伍——享有依法服兵役的权利 【答案】B 【解析】 【详解】A：小美的奶奶每月领取养老金，体现的是公民在年老时享有从国家和社会获得物质帮助的权利，而不是财产权，故A说法错误； B：小丽的妈妈按时去单位上班，体现的是公民享有劳动的权利，劳动既是公民的基本权利也是基本义务，故B符合题意； C：小鹤的爸爸坚持按时向国家缴纳税款，这是履行依法纳税的义务，而不是权利，故C说法错误； D：小城的哥哥响应国家号召应征入伍，这是履行依法服兵役的义务，而不是权利，故D说法错误； 15. 2026年5月20日，国家主席习近平同来华进行国事访问的俄罗斯总统普京举行会谈。这体现了国家主席行使（ ） A. 任免权 B. 外事权 C. 授予荣誉权 D. 公布法律、发布命令 【答案】B 【解析】 【详解】B： 题干中国家主席同来华访问的外国国家元首举行会谈，属于代表国家开展对外国事交往活动，符合外事权的行使，故B符合题意； A：任免权是任免国家机关相关领导人员的职权，故A不符合题意； C：授予荣誉权是授予国家勋章、荣誉称号的职权，故C不符合题意； D：公布法律、发布命令是公布法律、发布特赦令、紧急状态公告等的职权，故D不符合题意； 16. 八年级某班同学围绕“公平”话题进行了辩论，你同意哪些同学的看法（ ） A. 小鹤和小美 B. 小鹤和小丽 C. 小城和小丽 D. 小城和小美 【答案】C 【解析】 【详解】A：小鹤认为公平能保证每个人得到所有利益，该表述过于绝对，公平只能保障个人应得的合法利益，而非所有利益，观点错误；小美认为只要努力就可以追求绝对公平，事实上公平是相对的，不存在绝对公平，观点错误，故A不符合题意。 B：小鹤观点错误，仅小丽观点正确，故B不符合题意。 C：维护公平是社会主义法治的价值追求，小城的观点正确；公平是个人生存和发展的重要保障，能为个人提供平等的生存发展机会、保障个人应得利益，小丽的观点正确，故C符合题意。 D：小美观点错误，仅小城观点正确，故D不符合题意。 17. 2026年5月22日，国务院印发的《关于推行常住地提供基本公共服务的实施意见》提出，各地政府要加强随迁子女教育保障和常住地基本医疗保障等措施。这反映了（ ） A. 我国全面推进从严治党相关工作 B. 发展的根本目的是增进民生福祉 C. 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式 D. 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干涉及的是政府提供公共服务，属于民生领域，与全面从严治党无关，故 A 说法不符合题意； B：国务院印发意见加强教育保障和医疗保障，旨在解决民生问题，让人民群众共享发展成果，体现了发展的根本目的是增进民生福祉，故 B 说法符合题意； C：题干未体现民主协商的过程或形式，故 C 说法不符合题意； D：题干强调的是民生保障措施，未直接体现经济发展阶段的转向，故 D 说法不符合题意； 18. “十四五”期间，教育部实施“学生体质强健计划”，落实中小学生每天综合体育运动2小时左右要求，教育部的这一举措是因为（ ） ①教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 ②创新是民族振兴、社会进步的基石 ③未成年人的生存和发展事关人类的未来 ④发展教育是我国一切工作的中心任务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，实施体质强健计划有利于促进学生全面发展，回应家庭期盼，故①说法符合题意； ②：教育是民族振兴、社会进步的基石，创新是引领发展的第一动力，故②说法错误； ③：未成年人是祖国的未来，民族的希望，未成年人的生存和发展事关人类的未来，需要国家特殊保护，故③说法符合题意； ④：经济建设是我国一切工作的中心任务，故④说法错误； 19. 小城的爸爸参加小区业主委员会选举工作，这说明了（ ） A. 小城的爸爸通过民主选举的方式行使民主权利 B. 每个公民都可以直接参与管理国家和社会事务 C. 社会听证制度是公民参与民主监督的有力保证 D. 民主决策是保障人民利益充分实现的最佳方式 【答案】A 【解析】 【详解】A：参加小区业主委员会选举属于公民通过民主选举的方式行使民主权利，符合题干情境，故A说法正确； B：我国公民间接参与管理国家和社会事务，并非直接参与，故B说法错误； C：社会听证制度是公民参与民主决策的途径，不属于民主监督的相关制度，且题干并未涉及社会听证制度，故C说法错误； D：“最佳方式”的表述过于绝对，且题干体现的是民主选举而非民主决策，故D说法错误。 20. 哈尔滨第九届亚洲冬季运动会开幕式上，国家非物质文化遗产“兴安岭森林号子”引爆全场。下列事例与材料反映的主题一致的是（ ） A. 国务院公布修订后的行政复议法实施条例 B. 黑河自贸区为全省高水平对外开放贡献自贸力量 C. 齐齐哈尔市博物馆组织手工艺人现场展示非遗技艺 D. 大兴安岭地区被命名为“国家生态文明建设示范区” 【答案】C 【解析】 【详解】A：国务院公布修订后的行政复议法实施条例，属于法治建设范畴，和文化遗产无关，故A不符合题意； B：黑河自贸区为对外开放贡献力量,属于经济建设/对外开放范畴，和文化遗产无关，故B不符合题意； C：齐齐哈尔市博物馆组织手工艺人现场展示非遗技艺，属于保护、传承非物质文化遗产，和题干主题一致，故C符合题意； D：大兴安岭地区被命名为“国家生态文明建设示范区”，属于生态文明建设范畴，和文化遗产无关，故D不符合题意。 21. 2026年是西藏和平解放75周年。在这75年里，雪域高原天险变通途，建成了以拉萨为中心，辐射各地市的综合立体交通体系，这体现出（ ） A. 民族区域自治制度是我国的根本政治制度 B. 共同富裕是我国处理民族关系的基本方针 C. 维护民族团结是我国每个公民的光荣义务 D. 党和国家大力支持民族地区经济社会发展 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，民族区域自治制度是我国的基本政治制度，故A说法错误； B：我国处理民族关系的基本方针是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，共同富裕不是处理民族关系的基本方针，故B说法错误； C：题干核心是西藏基础设施建设的发展成就，没有涉及公民维护民族团结的义务，故C不符合题意； D：西藏75年来交通体系等建设取得巨大进步，体现了党和国家大力支持民族地区经济社会发展，故D符合题意。 22. 全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走。下列选项中，2035年我国发展的总体目标是（ ） A. 建成世界科技创新强国 B. 达到先进发达国家水平 C. 全面建成世界一流军队 D. 基本实现社会主义现代化 【答案】D 【解析】 【详解】A：2035 年我国发展的总体目标是基本实现社会主义现代化，建成世界科技创新强国是本世纪中叶的目标，故A说法错误； B：2035 年人均国内生产总值达到中等发达国家水平，而非“先进发达国家水平”，故B说法错误； C：2035 年基本实现国防和军队现代化，本世纪中叶全面建成世界一流军队，故C说法错误； D：党的十九大、二十大报告明确指出，从 2020 年到 2035 年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化，故D符合题意； 23. “冷资源”变身“热产业”、“一季火”走向“四季旺”，冰雪经济为中国高质量发展注入强劲动能，也改写了世界冰雪产业版图，向世界敞开中国机遇之窗。这表明我国（ ） ①坚持“冰天雪地也是金山银山”发展理念 ②积极寻求新的经济增长点 ③致力于拓展国际市场，主导世界经济发展 ④为世界经济增长注入新的活力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“冷资源”变身“热产业”体现了践行绿水青山就是金山银山的理念，说明我国坚持“冰天雪地也是金山银山”发展理念，故①说法符合题意； ②：冰雪经济为中国高质量发展注入强劲动能，说明我国积极寻求新的经济增长点，故②说法符合题意； ③：我国是世界经济增长的稳定器和动力源，但不起主导作用，“主导世界经济发展”说法夸大，故③说法不符合题意； ④：冰雪经济改写世界冰雪产业版图，向世界敞开中国机遇之窗，说明我国为世界经济增长注入新的活力，故④说法符合题意； 24. 我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，必须树立终身学习的理念，下列成语故事能够体现这一理念的是（ ） A. 一诺千金 B. 师旷劝学 C. 负荆请罪 D. 孔融让梨 【答案】B 【解析】 【详解】A：一诺千金形容说话算数，很讲信用，体现的是诚信品质，故 A 说法不符合题意； B：师旷劝学讲述了师旷劝告晋平公年老也要学习的故事，体现了活到老学到老的终身学习理念，故 B 说法符合题意； C：负荆请罪讲述了廉颇向蔺相如认错赔罪的故事，体现的是勇于认错、知错就改的品质，故 C 说法不符合题意； D：孔融让梨讲述了孔融把大的梨让给哥哥吃的故事，体现的是谦让、礼貌的品质，故 D 说法不符合题意； 25. 初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程，未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要（ ） A. 努力奋斗，实现人生价值 B. 尽情享乐，体验人生美好 C. 重视教育，完善就业体系 D. 得过且过，倡导逍遥自在 【答案】A 【解析】 【详解】A：努力奋斗是实现人生价值的必经之路，符合青少年成长要求，故A符合题意； B：尽情享乐是享乐主义的表现，不利于个人长远发展，故B说法错误； C：完善就业体系是国家和社会的责任，不是个人能够做到的，故C不符合题意； D：得过且过是缺乏责任感和进取心的表现，不可取，故D说法错误； 二、非选择题（本大题共6小题，共50分） 26. 阅读材料，简要回答问题。 初中三年，小美在学习中收获，在感恩中成长，体悟生命的意义与美好，用自己的行动书写一份满意的人生答卷。 七年级： 开学初，小美领养了一个植物盲盒，播种、培土、浇灌，每天记录它的成长，并给它取名：芳华。 八年级： 老师指导小美培育方法，家人帮助照料，有时朋友帮忙浇水，无论是顺境还是逆境，小美和“芳华”都在茁壮成长。 九年级： 离校前，小美将“芳华”移栽到了学校花圃，期待着它为实现“碳达峰、碳中和”目标贡献自己的力量。 （1）请你结合领养植物一事，谈谈小美是如何对待生命的？ （2）“芳华”的成长需要阳光、水分、土壤等因素，小美的成长又离不开哪些因素？（多角度作答） （3）请你分析小美将“芳华”移栽到学校花圃这一行为有哪些积极影响？（可从集体、学校、生态文明等角度作答） 【答案】（1）尊重生命；珍爱生命；敬畏生命；关爱生命；呵护生命；坚持生命至上；生命的价值高于一切；热爱生命；热爱生活；不漠视生命；不轻言放弃生命；等等。 （2）父母的抚育；父母的爱护；家庭的温暖；家庭成员间的信任、体谅、包容；家人的支持；老师的教诲和帮助；同伴（同学）的帮助；朋友的关心；社会的关爱；亲情；友情；自己的努力；正确认识自己；及时调整自己；正确对待挫折；面对困难的勇气；坚强的意志；自尊自信；自立自强；等等。 （3）有利于培养热爱集体、热爱学校的情感；有利于培养集体责任感；关爱集体；有利于打造绿色校园；有利于建设和谐校园；有利于美化校园环境；有利于净化空气；有利于培养环保意识；有利于养成低碳文明的生活方式；有利于可持续发展；有利于走绿色发展道路；有利于建设资源节约型、环境友好型社会；有利于坚持人与自然和谐共生；有利于保护环境；有利于传承中华传统美德；有利于贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；有利于培养生命至上的观念；等等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查小美是如何对待生命的，需要对材料内容进行关键词提炼； 小美领养植物后，坚持每天记录“芳华”的成长，可知珍爱生命；敬畏生命；关爱生命；呵护生命； 无论是顺境还是逆境，小美和“芳华”都在茁壮成长，可知热爱生命；热爱生活；不漠视生命；不轻言放弃生命； 让它为“碳达峰、碳中和”贡献力量，可知生命的价值高于一切。 【小问2详解】 本题考查小美的成长又离不开哪些因素，为开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问中可知要考查小美将“芳华”移栽到学校花圃这一行为的积极影响，需要对材料内容进行关键词提炼； 小美领养植物后，坚持每天记录“芳华”的成长，可知培养生命至上的观念； 离校前，小美将“芳华”移栽到了学校花圃，可知培养集体责任感；关爱集体；打造绿色校园；等等 让它为“碳达峰、碳中和”贡献力量，可知走绿色发展道路；建设资源节约型、环境友好型社会；坚持人与自然和谐共生；等等 27. 阅读材料，结合图片，简要回答问题。 为建设诚信校园，了解学生的诚信现状，培育学生的道德修养，某中学正在开展诚信校园建设活动。请你参与其中。 （1）请你参照图1，再仿写一道问卷题。（注意格式，不得与本题问法重复） （2）请你对图2中的调查结果进行点评。 （3）结合生活实践，请你谈谈如何践行诚信原则？ 【答案】（1）你的身边有发生过不诚信的行为吗？○有 ○没有；你的身边是否存在言而无信的现象？○是 ○否；等等。 （2）校园中的不诚信现象时有发生；中学生的诚信意识有待提高；大多数同学能够遵循诚信原则；部分同学缺乏诚信意识；不诚信的行为影响校园风气；等等。 （3）借东西及时归还；不说谎；考试不作弊；不抄袭作业；约定守时；信守承诺；不造谣、不信谣、不传谣；树立诚信意识；运用诚信智慧；珍惜个人的诚信记录；说老实话；办老实事；做老实人；不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由；勇于承认过错；既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私；营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚；等等。 【解析】 【小问1详解】 本题要求参照图1，再仿写一道问卷题，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查诚实守信的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 绝大多数受访学生从未在校园生活中出现撒谎、考试作弊、言而无信这些不诚信行为，可知能够遵循诚信原则； 10%~25%的学生偶尔甚至经常出现撒谎、言而无信的行为，极少部分学生存在考试作弊，可知缺乏诚信意识。 【小问3详解】 本题考查怎样践行诚信原则，属于开放性试题，言之有理即可。 28. 结合材料，简要回答问题。 2025年是全民普法40周年。40年来，中国共产党领导人民持续探索，走出了一条中国特色社会主义法治道路。 （1）从上面法律轴线中，你读懂了什么？ （2）请从以上材料中，任选一部法律谈一谈该部法律的出台有何重要意义？（只选法律不得分） （3）为建设法治中国，中学生应该怎样做？ 【答案】（1）说明我国高度重视法治建设；党和国家坚持依法治国的基本方略；建设法治中国；科学立法；实行良法之治；完善中国特色社会主义法治体系；建设社会主义法治国家；维护公平正义；维护社会稳定；全国人大是我国最高国家权力机关；全国人大行使立法权；法律是由国家制定或认可的；人民代表大会制度是我国根本政治制度；法治为人们提供良好的生活秩序；法治是中国式现代化的重要保障；走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择；全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障；等等。 （2） 法律名称 共同意义（有利于） 对应意义（有利于） 《中华人民共和国治安管理处罚法》 维护社会和谐；实现国家长治久安；保护公民合法权益；全面依法治国；弘扬法治精神；维护社会稳定；建设社会主义法治国家；维护公平正义；完善中国特色社会主义法治体系；加强法治建设；建设法治中国；营造良好的法治文化环境；促进国家治理体系和治理能力现代化；构建和谐社会；建成社会主义现代化强国；实现中华民族伟大复兴；等等 维护社会秩序；维护社会治安；规范公民行为；等等 《中华人民共和国法治宣传教育法》 加强法治宣传教育；加强宪法宣传教育；增强法治观念；提升法治意识；等等 《关于修改〈中华人民共和国网络安全法〉的决定》 维护网络安全；维护国家安全；营造良好的网络风气；规范网络行为；等等 《中华人民共和国生态环境法典》 节约资源、保护环境；可持续发展；绿色发展；人与自然和谐共生；建设生态文明；增强公民的节能环保意识；建设美丽中国；等等 （3）树立法治意识；尊法；学法；守法；用法；依法规范自身行为；依法维护合法权益；增强法治观念；宣传法律法规；弘扬法治精神；维护法律权威；杜绝不良行为；避免沾染不良习气；善用法律；预防犯罪；在法律范围内行使权利，履行义务；树立正确的权利义务观念；强化规则意识；加强法治宣传；传承中华优秀传统法律文化；做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者；积极同违法犯罪行为作斗争；发现违法行为及时举报；做遵纪守法的好公民；等等。【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查分析法律轴线体现的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 中国共产党领导人民持续探索，可知我国高度重视法治建设；法治的重要性； 轴线中的四部法律，均由全国人民代表大会或全国人大常委会表决通过，可知全国人大是我国最高国家权力机关，行使立法权；人民代表大会制度是我国根本政治制度； 本次修订、出台的法律覆盖多个关键领域，可知坚持依法治国的基本方略；科学立法；实行良法之治；法律是由国家制定或认可的。 【小问2详解】 本题考查任选一部法律谈一谈该部法律的出台有何重要意义，为开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 略 29. 阅读材料，完成任务。 两会 • 读懂中国与世界 当前，经济全球化遭遇逆流，地缘政治风险加剧，世界经济增长乏力，中国高水平对外开放促进全球共同发展，为各方共同应对全球性挑战、构建更加公正合理的全球治理体系做出了重要贡献。 为了拓展学生的全球视野，培养开放意识，某校围绕“中国与世界”开展了系列主题活动。请你帮助完成以下任务。 （1）任务一：请举例说出中国为全球治理提出哪些中国方案，贡献哪些中国智慧？ （2）任务二：你打算通过哪些途径搜集素材？ （3）任务三：活动结束之际，请你谈谈青少年能为“中国与世界”的发展做些什么？ 【答案】（1）中国积极推动构建人类命运共同体；倡导共建“一带一路”；成立“亚投行”；派遣维和部队参与联合国维和行动；成立联合国；签署核不扩散条约；提出和平共处五项原则；倡导共商共建共享的全球治理观；与其他国家互办文化年；派遣医疗队；向其他国家提供无偿援助；向世界分享中国减贫的经验；弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值；提出全球治理倡议；提出全球安全倡议；奉行主权平等；遵守国际法治；践行多边主义；倡导以人为本；注重行动导向；坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界；提出“碳达峰、碳中和”目标；等等。 （2）网络查询；查阅报刊；查阅杂志；听老师讲解；观看电视；听广播；使用手机查询；咨询专家；等等。 （3）树立全球视野；培养开放意识；树立远大理想；努力学习科学文化知识；全面提升个人素养；不断丰富知识储备；增强人文底蕴；树立科学精神；掌握科学思维方法；增强社会责任感；尊重差异；平等交流；积极参与社会实践活动；培养实践创新能力；放眼全球；关注世界发展；关注人类命运；心系祖国；了解人类文明进程；关切人类问题和世界局势；关怀生命、尊重生命的价值；关注他人命运；把构建人类命运共同体的理念与实际行动联系起来；讲好中国故事；传播好中国声音；阐发中国精神；展现中国风貌；等等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查举例说出中国为全球治理提出哪些中国方案，贡献哪些中国智慧，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查举例说出中国为全球治理提出哪些中国方案，贡献哪些中国智慧，为开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查青少年能为“中国与世界”的发展做些什么，为开放性试题，言之有理即可。 30. 紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 为庆祝中国共产党成立105周年，学校决定组织“知党情 感党恩 跟党走”的项目式学习活动，邀请你参与。 在学校党史馆内，同学们在讲解员的带领下，来到以下四块展板前。 展板一 为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。 展板二 为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。 展板三 为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。 展板四 为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 （1）请你分析以上四块展板的内容揭示了哪些道理？ 一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。历史川流不息，精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！ （2）伟大建党精神是中华民族精神的具体体现。请你谈谈为什么要传承和弘扬伟大建党精神？ （3）回到班级，同学们就如何更好地宣传伟大建党精神展开探讨，请你设计两种活动方式。 （4）本次项目式学习即将结束，同学们准备亲手制作一张“庆祝中国共产党成立105周年纪念卡”，请你在此卡上写下自己对党的承诺。 庆祝中国共产党成立105周年纪念卡 我承诺： 我将____________________________________________________________ 我将____________________________________________________________ 我将____________________________________________________________ 承诺人：XXX 【答案】（1）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。②中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，团结带领中国人民取得伟大成就，推动中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 （2）有利于激发爱国情感；有利于增强民族自尊心、自信心、自豪感；有利于实现中华民族伟大复兴；有利于弘扬中华传统美德；有利于弘扬民族精神；有利于践行社会主义核心价值观；有利于增强社会责任感；有利于建成社会主义现代化强国；有利于传承革命文化；有利于发展社会主义先进文化；伟大建党精神是中国共产党的精神之源；一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神；伟大建党精神是中华民族精神的具体体现；是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力；精神的力量是无穷的；等等。 （3）开展以弘扬伟大建党精神为主题的主题班会；主题研学；行走的思政课；主题升旗仪式；手抄报；黑板报；演讲比赛；征文竞赛；知识竞赛；等等。 （4）永远忠于中国共产党的领导；听党话；跟党走；热爱中国共产党；忠于祖国；忠于人民；积极学习宣传党的政策；拥护党的领导；承担为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命；努力学习科学文化知识；全面提升个人素养；树立远大理想；热心公益；服务社会；关爱他人；练就过硬本领；发扬奋斗精神；勇担时代重任；锤炼品德修为；践行社会主义核心价值观；做有自信、懂自尊、能自强的中国人；等等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查四块展板的内容揭示的道理，需要对材料内容进行关键词提炼； 四块展板梳理了中国共产党百年奋斗的完整历程，可知党的性质+党的初心和使命+中国特色社会主义最本质的特征等。 【小问2详解】 从设问可知考查民族精神的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 传承和弘扬伟大建党精神，可知民族精神的作用；激发爱国热情，弘扬传统美德，践行社会主义核心价值观；传承革命文化，增强社会责任感；推动中华民族伟大复兴等。 【小问3详解】 本题考查设计两种活动方式，为开放性试题，言之有理即可。 【小问4详解】 本题考查在此卡上写下自己对党的承诺，为开放性试题，言之有理即可。 31. 结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题，并解决问题。 这一年来，九年级同学在道德与法治课堂上，经常听到老师讲到一些前沿热词，这引起了同学们的广泛关注，以下就是同学们关注的一些内容： 【前沿科技潮】 （1）上述材料中的这些“前沿热词”说明了什么？ 【古今科技展】 （2）从古至今，中华民族一直崇尚创新。你知道中国古代有哪些科技成就？近些年有哪些科技成就？（不得出现本试卷内的科技成就） 【行动宣言书】 （3）未来，作为人工智能时代的青年，我们应适应人工智能发展的要求，为此，请写下你的行动宣言。（要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清晰，不少于30字） 【答案】（1）我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略成果显著；综合国力显著增强；坚持以经济建设为中心；国家高度重视科技发展；我国科技创新能力不断提高；我国一些关键核心技术实现突破；创新是引领发展的第一动力；创新是推动人类社会向前发展的重要力量；创新驱动是国家命运所系；科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素；科研工作者发扬艰苦奋斗精神；我国坚持科技自立自强、人才引领驱动；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识；创新是一个民族进步的灵魂；创新是一个国家兴旺发达的不竭动力；创新是中华民族最深沉的民族禀赋；创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；在国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜；创新是改革开放的生命；战略性新兴产业发展壮大；我国进入创新型国家行列；科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力；我国加快建设教育强国、科技强国、人才强国；坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针；坚定不移地走中国特色自主创新道路；弘扬创新精神；等等。 （2）古代的科技智慧：指南针；火药；造纸术；活字印刷术；雕版印刷术；“二十四节气”；大明历；祖冲之将圆周率精确到小数点后第7位；明长城；榫卯技术；等等。 现代的科技之光：神舟系列飞船；5G技术广泛应用；北斗导航系统；C919大飞机；辽宁舰、山东舰、福建舰；中国“天眼”；中国高铁；“嫦娥六号”月背采壤；“蛟龙号”潜水器；“祝融号”；港珠澳大桥建成通车；“神威·太湖之光”超级计算机；“海水稻”种植成功；“蓝鲸1号”超深水半潜式钻井平台；“慧眼”X射线空间天文卫星；“鲲龙”AG600大型水陆两栖飞机；天问二号；“两弹一星”；杂交水稻；等等 （3）我将积极学习人工智能发展的知识，提升运用人工智能技术的能力；增强安全意识，防范人工智能带来的风险，让人工智能更好地为生活和学习服务，为智能时代发展贡献自己的力量。 【解析】 【小问1详解】 设问要求说明“前沿热词”说明的道理，需要从材料中提炼关键词，并运用所学知识分析作答。 “人工智能”、“智能制造”、“硬核科技”、“中国的人工智能正以应用驱动创新”、“智能产品集中亮相”、“我国海上航天能力建设迈上新台阶”：说明了创新的重要性，国家高度重视科技发展，我国科技现状的优势、建设创新强国的措施等。 【小问2详解】 设问要求列举中国古代的科技成就、近年来的科技成就，属于开放性试题，只要不与本试卷中的科技成就重复，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 设问要求说明青少年适应人工智能发展的要求的实际行动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $