内容正文:
第九讲分类
小学©年级①册
第九讲分类
园知识概述
小朋友们,在日常生活中,你是不是注意到,超市商品都是按照不同
的类型摆放的,商场里也是把同一类商品有条理地放在一起,人们购物
时就能很方便地挑选自已想要购买的商品。这实际上就是分类。
这一讲我们就一起来动手实践,初步学会在不同的事物中寻找共同
的特征,将同一类型的物品归成一类。
〔@例题精学
例1将下面同类的物品圈起来。
【思路点拨】这幅图上有鸡、梨、苹果、香蕉。图中的梨、苹果、香蕉都属
于水果,是同一类物品,因此把这三种水果圈在一起,而鸡是动物,和水
果不是同一类物品,因此不能圈在一起。
同步精练
1.将下面同类的物品圈起来。
1)
49
同步奥数培优
Tongbu Aoshu Peiyou
(3)
2.下面图中有飞机、轮船、鸭子、小汽车、马、蝴蝶、金鱼、火箭,把这些物
品分成两类,应该怎样分呢?
之是都调解
3.下面的六件物品,要把它们分成两类。应该怎样分比较合理?
例2你能将每组中不同类的物品圈出来吗?
②
③
(50
第九讲分类
小学©年级①册
【思路点拨】仔细观察每一行,第①组中的5件物品中,有4件都是水
果。青菜不是水果,所以应该圈出的物品是青菜。
第②组中的5件物品中,有4件都是食品。小汽车不是食品,所以
应该圈出来的是小汽车。
第③组中的5件物品中,有4件都是学习用品。皮球不是学习用
品,所以应该圈出的物品是皮球。
同步精妹
1.你能将每组中不同的物品圈出来吗?
0三0分0
2.把下面会飞的动物涂上颜色。
。第家
3.下面第一行画了一个文具盒、一个抽屉、一只箱子,第二、三行画了帽
子、小刀、玩具小飞机、尺子、玩具小汽车、上衣、铅笔、裤子、玩具坦
51D
同步奥数培优
Tongbu Aoshu Peiyou
克、钢笔、围巾、玩具手枪,要把这些东西放入第一行的文具盒、抽屉、
箱子里,怎样放比较合理?
例3下面的物品,可以怎样分类?
【思路点拔】仔细观察上面的物品,可以看出有些是有生命的,能自己
行走;有些是没有生命的,自己不能行走。这样就可以把上面的物品按
照是否有生命,能不能自己行走来分类,一类是有生命的动物,一类是没
有生命的交通工具。
也可以按照行走的位置来分类,一类是天上飞的,一类是地上跑的,
一类是水上行的。
52
第九讲分类
小学©年级①册
同步精练
1.将下面的图形分一分,把同类的序号写在一个圈里。
4
2
6
8
13
2.把下面的茶杯分一分,把同类的序号写在一个圆圈里。你能用两种
方法分吗?
2
3
6
8
方法一:
方法二:
3.将下列图中的水果分类,你有几种不同的分法?
①
QQ
②
③
④
⑤
色
⑥
53)
同步奥数培优
Tongbu Aoshu Peiyou
例4下面每组有4张卡片,每一张卡片上都排列着4个数。找出每组
中排列规律与其他三张不一样的那张卡片,把它圈出来。
(1)23457891065435678
(2)8642
12963
10864
16141210
【思路点拨】第(1)组的4张卡片中,第1,2,4张上的数都是逐渐增加
1,第3张卡片上的数是逐渐减少1。所以,第3张卡片上的数的排列规
律与其他三张不一样。
第(2)组的4张卡片中,第1,3,4张卡片上的数都是逐渐减少2,第
2张卡片上的数是逐渐减少3,与其他三张不一样。
同步精练
1.下面每组数中,哪一个数与其他三个不一样,把它圈出来。
(1)2469
(2)7162812
(3)15251635
2.下面每组数中,哪一行的规律和其他三行不一样?把它圈出来。
468
10
7777
(1)
(2)
0
24
6
5432
3
9
57
999
14710
2222
8765
7531
(3)
(4)
543
2
579
11
6
789
1357
987
6
3
579
54
第九讲分类
小学©年级①册
练习卷
圈一圈
把不同类的圈起来。
(1)
2)
(3)
4)
(5)
6)
(7)
分一分
1.下面6件物品,要把它们分为两类,应该如何分类比较合理?
eA章3
55)
同步奥数培优
Tongbu Aoshu Peiyou
2.找出与其他三种不同类的,并把它圈出来。
(1)四阿
3.你有几种不同的分法?
①
③
4
6
7
8
⑨
连一连
把小动物与它们要吃的食物连起来。
a9
填一填
按要求分类。(只需要写上序号)
心心心丛心
6
(56
第九讲分类
小学©年级①册
按长袖、短袖分:
长袖
短袖
按有没有领带分:
有领带
没有领带
按颜色分:
灰色的
白色的
想一想
1.下面六个图形,有几种不同的分法?(开动脑筋,你一定会想出不同
的方法!)
2.下图中每一行的规律是什么?哪一行与其他三行不同?
朵朵
朵朵朵
朵朵9
密的
◆
的
5光
彩
孔
孔孔
孔孔彩
0乃0
57第九讲分类
例1解:70
65
[同步精练]
1.(1)胡萝卜、青菜、蘑菇是一类
(2)小汽车、轮船、自行车是一类
(3)墨水、铅笔、书包是一类
(4)篮球、足球、乒乓球是一类
2.第一类:飞机、轮船、小汽车、火箭第二
类:鸭子、马、蝴蝶、金鱼
3.第一类:台灯、闹钟第二类:帽子、连衣
裙、鞋子、围巾
例2解:第①组中不同类的物品是青菜。
第②组中不同类的物品是小汽车。
第③组中不同类的物品是皮球。
[同步精练]
1.第①组圈雨伞。第②组圈书桌。
第
③组圈布娃娃。
2.会飞的动物有:蝴蝶、小鸟、老鹰、蜜蜂、
蜻蜓
3.文具盒里放入:小刀、尺子、铅笔、钢笔
抽屉里放入:玩具小飞机、玩具小汽车、
玩具坦克、玩具手枪
箱子里放入:帽子、上衣、裤子、围巾
例3解:第一种分类方法:
一类是有生命的:小鸭、小鸟、鸡
一类是没有生命的:小汽车、轮船、飞
机、摩托车、帆船、汽车
第二种分类方法:
一类是天上飞的:飞机、小鸟
一类是地上行的:小汽车、摩托车、汽
车、鸡
一类是水上行的:轮船、小鸭、帆船
[同步精练]
1,2,3,5,7,8,12
1.
9,11
4,6,10,13
2.方法一:
1,3,6,7,8
2,4,5
参考答案
小学●年级①册
方法二:
2,4,6,7
1,3,5,8
3.按水果的个数分:①②⑤为一类,③④⑥
为一类。
按水果的种类分:①②④⑥为一类,③⑤
为一类。
例4解:(1)第3张卡片(2)第2张卡片
[同步精练]
1.(1)9(2)7(3)16
2.(1)第4行
(2)第2行
(3)第3行
(4)第1行
练习卷
圈一圈
(1)
(2)
分一分
1.台灯、剃须刀、闹钟为一类,帽子、连衣
裙、鞋子为一类。
2.(1)音
(2
3.按是否装有水分:①②⑤⑦⑧⑨为一类,
③④⑥为一类。
按有无把手分:①⑥⑨为一类,②③④⑤
⑦⑧为一类。
连一连
盘击由舒
填一填
按长袖、短袖分:
长袖
短袖
①⑤
②③④⑥
按有没有领带分:
有领带
没有领带
③⑤⑥
①②④
按颜色分:
189
同步奥数培优
Tongbu Aoshu Peiyou
灰色的
白色的
①④⑤⑥
②③
想一想
1.按颜色分:▲●为一类△●为一类
△○为一类
按图形形状分:▲▲△为一类●○○为
一类
2.第二、三、四行,每一行的水果数依次增
加1个。第一行与其他三行不同。
第十讲简单推理
例1解:4
[同步精练]
1.42.63.6
例2解:2
[同步精练]
1.92.43.6
例3解:5
[同步精练]
1.3
2.0和9或1和8或2和7或3和6。
3.2
例4解:☐=(8)△=(6)
[同步精练]
1.○=(5)
△=(9)
2.○=(3)
△=(5)
3.△=(6)
练习卷
1.4只2.6个3.8只4.6只5.6个
6.9个7.6个8.3个9.○=(5)
10.△=(8)☐=(4)
11.
红
黄
第十一讲解决问题
例1解:5+7=12(本)
[同步精练]
1.9十10=19(人)2.8十9=17(朵)
3.3+8=11(只)
例2解:15-5=10(个)
[同步精练]
1.15-8=7(只)2.12-9=3(本)
190
3.16-4=12(只)
例3解:9+9=18(朵)
[同步精练]
1.7+7=14(个)2.10+10=20(个)
3.6+6=12(个)
例4解:19+1=20(人)
[同步精练]
1.17+1=18(人)2.14+1=15(张)
3.10+1=11(个)
练习卷
1.8+6=14(只)2.6+8=14(支)
3.15-4=11(个)4.14-8=6(张)
5.7+7=14(个)6.8+8=16(页)
7.15+1=16(人)8.4+8-1=11(个)
第十二讲趣味数学
例1解:9一6=3(岁)
[同步精练]
1.4岁2.12-8=4(岁)
3.13-8=5(岁)
例2解:10盏
[同步精练]
1.4台2.5只3.6个
例3解:10-3-2=5(人)
[同步精练]
1.12-7-1=4(人)
2.10+1-6=5(人)
3.15-7-1=7(个)
例4解:15只
[同步精练]
1.18支2.8+6=14(张)3.9个
练习卷
1.3岁2.3岁3.10条
4.8+1=9(张)5.13-7-1=5(个)
6.20个7.17+1=18(人)
8.9+1=10(位)9.10+6=16(人)
10.14个
第十三讲火柴棒游戏
例1解:将“十”变成“一”,使等式成立。
4-7=7
[同步精练]
1.8+7-5减9+7=6