第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

2026-06-29
| 25页
| 168人阅读
| 0人下载
普通

摘要:

该高中历史课件聚焦新航路开辟后全球联系的初步建立与世界格局演变,从“格局”定义及欧洲扩张结果切入,通过人口及物种迁移、西欧主导贸易、人类文明进程三部分构建学习支架,帮助学生梳理逻辑脉络。 其亮点是以《地理大发现研究》等史料为实证,结合新航路前后贸易示意图的时空对比,设置人口迁移表现分析等探究问题,落实史料实证与时空观念素养。学生能提升史料解读与历史解释能力,教师可依托结构化资源实施高效教学。

内容正文:

欧洲的海外扩张和陆上扩张的一个最明显的结果是,人类的眼界前所未有地扩大了。 第7课 全球联系的初步建立 与 世界格局的演变 1 何为“格局” 格局:格是对认知范围内事物认知的程度,局是指认知范围内所做事情以及事情的结果。 2 目 录 C o n t e n t 1 2 3 新人文地理格局 ——人口及物种迁移 新海上贸易格局 ——西欧主导全球贸易 新世界文明格局 ——人类文明进程发展 3 1 PART 新人文地理格局 ——人口及物种迁移 4 新人文地理格局 ——人口及物种迁移 材料 15世纪末到17世纪,伊比利亚白人大举移民中南美洲、加勒比海。到1574年,西班牙人移民总数达15万。到1590年,巴西的欧洲白人已有三四万。与此同时,印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程,16—17世纪时锐减了约90%。在印第安人锐减的同时,欧洲人又大肆猎捕黑人,运入美洲供奴役。16—17世纪,英国人、法国人、荷兰人又大量移民北美,最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主体。17—18世纪时,荷兰人、英国人又大举移入南非,形成了今天南非的白人。 ——摘编自张箭《地理大发现研究》 阅读材料并结合教材,概括新航路开辟后人口迁移的表现及由此带来的结果。 表现:1.欧洲人大批移民到美洲; 2.非洲黑人被作为奴隶贩卖到美洲; 3.16C—18C,欧美人向北美、南非移民 结果:造成印第安人数量锐减与灭绝; 族群混合。 STEP 01 5 新人文地理格局 ——人口及物种迁移 马 猪 羊 鸡 小麦 大麦 燕麦 橄榄 葡萄 裸麦 牛 番茄 可可 南瓜 花生 甘薯 马铃薯 玉米 物 种 交 换 STEP 01 6 新人文地理格局 ——人口及物种迁移 1699年某位日耳曼传教士的记载可谓不无夸大:“印第安人,这么轻易就会死去,只消见到、嗅到一名西班牙人,就足以令他们失魂丧命。”。……欧洲人带来的天花、麻疹、流感、斑疹伤寒、白喉、疟疾、肺结核和黄热病等传染病的流行,使北美洲印第安人口在一两个世纪之内减少了95%。 材料:天花和其他疾病引发了凶猛的瘟疫,严重摧毁了本地人口并动摇了他们的社会。在人口急剧减少的情况下,欧洲人颠覆了土著的帝国,建立了采矿业和农业,输入了非洲奴隶劳动力,并在西半球的大部分地区建立了殖民地。 ——杰里·本特利等《新全球史——文明的传承与交流(下)》 (1)概况:欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲,造成对此不具免疫力的原住民大量死亡。 (2)影响:传染病造成的原住民死亡和原有社会的解体,是欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治的重要原因之一。 STEP 01 7 新人文地理格局 ——人口及物种迁移 全球 联系 的初 步建 立 人口迁移与物种交换 人口迁移 动植物交流 疾病传播 改变世界的人文地理格局和自然环境状态 STEP 01 8 2 PART 新海上贸易格局 ——西欧主导全球贸易 9 新海上贸易格局 ——西欧主导全球贸易 分析地图和材料并结合所学,新航路开辟前后世界贸易发生了怎样的变化。 1.陆上为主→海上为主 2.阿拉伯人为桥梁→欧洲人为主导 3.地中海沿岸→西欧 材料:以前,印度、信德和中国的货物常常运到苏伊士,再由穆斯林发往世界各地。但现在,这些货物却被装上葡萄牙、荷兰和英国的船只,运到弗朗吉斯顿(西方基督教国家),再从那里运往世界各地。 STEP 02 10 新海上贸易格局 ——西欧主导全球贸易 印度洋 材料:奥斯曼土耳其人在从印度洋驱逐葡萄牙人未获成效之后,伤心地断定:“上帝赐给我们的是陆地,海洋则是赐给基督徒的。” 葡萄牙每年运至果阿生丝数量价值表: 1580-1590 3000余担,价值白银24万两 1635年 6000担,价值白银48万两 STEP 02 11 新海上贸易格局 ——西欧主导全球贸易 ◎三角贸易示意图 罪恶的“三角贸易”: 原因:殖民者的残酷压榨和传染病的流行,造成印第安人大量死亡,美洲劳动力严重缺乏。 概况:欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运送到非洲,从当地酋长手里换取黑人,欧洲人自己也抓捕非洲黑人,然后把他们运到美洲卖为奴隶。 STEP 02 12 新海上贸易格局 ——西欧主导全球贸易 澳门 葡萄牙人“渴望得到中国的财富和物产”,以便发展东西方的国际贸易。所以,嘉靖末年以来,葡萄牙人以澳门为基地,大力开展东西方的国际贸易活动。当时澳门对外贸易的重要航线有三条。分别是:澳门—果阿—里斯本航线;澳门—长崎航线;澳门—马尼拉—墨西哥航线。 ——邓开颂、黄启臣《澳门港史资料汇编(1533-1985)》 STEP 02 13 新海上贸易格局 ——西欧主导全球贸易 太平洋 材料: 西班牙帆船到中国来进行贸易,中国史料记载很多。明末时人记载,"其夷佛郎机也,其国有银山,有夷人铸作;银钱独盛。" STEP 02 14 新海上贸易格局 ——西欧主导全球贸易 全球 联系 的初 步建 立 人口迁移与物种交换 人口迁移 动植物交流 疾病传播 改变世界的人文地理格局和自然环境状态 商品的世界性流动 传统印度洋贸易 新兴大西洋贸易 新兴太平洋贸易 改变传统的贸易格局。以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现 STEP 02 15 3 PART 新世界文明格局 ——人类文明进程发展 16 新世界文明格局 ——人类文明进程发展 美国学者杜波伊斯估计:16-18世纪欧洲向美洲大陆贩运的黑奴共计1500万人。他认为,贩卖黑奴总计使非洲损失了一亿精壮人口,相当于1800年时非洲人口的总和,非洲的社会经济发展受到严重破坏。 ——摘编自高照明《奴隶贸易对非洲和欧美的影响》 墨西哥的波多西银矿 在三个世纪里,西班牙从拉丁美洲掠取了255万公斤的黄金和1亿公斤的白银,葡萄牙仅从巴西就掠夺了至少价值6亿美元的黄金和3亿美元的钻石。 ——摘编自卡萨斯《西印度毁灭述略》 STEP 03 17 新世界文明格局 ——人类文明进程发展 非洲人亲自把自己的同胞卖给欧洲人后,作为回报,不仅得到了酒和火器,而且还得到了某些实用商品和经济上生产性的商品,包括纺织品、工具和供当地铁匠铺和作坊使用的原料。从长远的观点来看,一个更重要的积极影响是,从南北美洲引进了新的粮食作物。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 1.对非洲、美洲本土文明发展造成严重破坏,给当地人民带来深重灾难。 2.客观上冲击了当地落后生活。 STEP 03 18 新世界文明格局 ——人类文明进程发展 材料一 据经济史权威估计,18世纪产量约为74000吨,其中52000吨运往欧洲,其中40%约20000吨运往亚洲。另外留在美洲本土的白银约有3000吨横渡太平洋经马尼拉运抵中国。 ——弗兰克《白银资本》 材料二 关于明代流入中国白银的估计,我国学者王裕巽通过对国内外史料的分析,认为明代中国从国外贸易中得到了超过3亿两的白银。 ——韩琦《美洲白银与早期中国经济的发展》 (3)文化交流:促进了东西方文化的交流与传播。 (2)政治:“海禁”和“闭关锁国”政策。 (1)经济:刺激了中国商品经济的发展;饮食结构发生变化;粮食产量的提高,加速了人口的增长。 STEP 03 19 新世界文明格局 ——人类文明进程发展 新航路开辟前亚欧之间的贸易示意图 新航路开辟后亚欧非美之间的贸易示意图 贸易范围---扩大 商品种类---增加 贸易中心---转移 股份公司和证券贸易 商业革命 STEP 03 20 新世界文明格局 ——人类文明进程发展 材料一:仅以金银为例,1521-1544年,年均从美洲运往西班牙的黄金达到2900公斤,白银24.6万公斤。16世纪末,世界贵金属开采量的65%为西班牙所占有。 ——孙家堃《哥伦布“发现”新大陆的历史作用》 金银大量流入欧洲 金银价格下降 货币贬值 物价上升 收取固定货币地租者(封建主)财力地位——下降 拥有大量商品的商人(新兴资产阶级)经济实力——增强 封建制度衰落,资本主义发展 推动欧洲社会转型 价格革命 STEP 03 21 材料二:16世纪末欧洲部分国家的物价较16世纪初上涨倍数 上涨倍数 西班牙 英国 荷兰 法国 4.2 3 2.6 2.2 新世界文明格局 ——人类文明进程发展 全球 联系 的初 步建 立 人口迁移与物种交换 人口迁移 动植物交流 疾病传播 改变世界的人文地理格局和自然环境状态 商品的世界性流动 传统印度洋贸易 新兴大西洋贸易 新兴太平洋贸易 改变传统的贸易格局。以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现 早期殖民扩张 殖民扩张 亚非拉的变化 欧洲的变化 打破了原本相对平衡的多元文明格局,推动了整体人类文明的发展进程 STEP 03 22 欧洲的海外扩张和陆上扩张的一个最明显的结果是,人类的眼界前所未有地扩大了。 互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处 中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享。 坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。 坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。 坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。 坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。 坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 23 知识检测 1.16世纪末,每年有25-30艘来自澳门、福建等地的华商船将货物运至当时西班牙控制的马尼拉,再由西班牙船队运到墨西哥西海岸的阿卡普尔科,换取当地的黄金白银。据此可知,地理大发现( ) A.促进了世界市场初步形成 B.使全球建立了直接商贸关系 C.促进了东西方贸易的发展 D.扩大了当时中国的海外市场 2.所谓全球史观,简而言之就是站在全人类的立场上,客观公平地看待、评价历史。如果以这种角度看殖民扩张,应该是( ) A.“带着血泪的进步” B.“既生瑜,何生亮” C.给亚非拉造成了无穷尽的苦难 D.极大地促进欧洲资本主义的发展 C A STEP 01 课后作业 通过对第三单元的学习,我们对新航路的开辟及其影响已经有了全面的了解,其中也讲述了不少有关于新航路开辟与中国之间的联系,那么请你以“新航路的开辟对中国的影响”为话题,写一篇不少于400字的小论文对这一问题进行简要阐述。你可以对这一问题进行概括总结,也可以单独就某一点进行阐述。 STEP 01 $

资源预览图

第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
1
第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
2
第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
3
第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
4
第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
5
第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。