4.北京市东城区下学期末检测真卷-【真题圈】2025-2026学年四年级下学期语文期末真题卷(统编版)北京专用

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2026-06-29
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 东城区
文件格式 ZIP
文件大小 4.34 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 山东面向未来图书销售有限公司
品牌系列 真题圈·期中期末真题试卷
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

内容正文:

综合模考真题圈 真题圈.语文, 狗 四年级下 啦 抑甲 4.北京市东城区第二学期期末检测真卷 易错点1道疑难点1道 新颖点1道 旺 >答案P11 书奶 活动一:走进课本,扫清障碍(26分) 1.看拼音写词语,把句子补充完整。(6分) (1)meng long( )的梦境中,我看到点点fn xing( ),chàna( )间消失在银河。 (2)良好的社会zhìxù( )靠我们大家来w chi( ),在参观游览时jin zhi( )大声 喧哗。 阳 2.下列选项中加点字的读音相同的一项是( )。(2分) 製 A可恶恶毒恶心 B.打折折断枝折花落 C.晕皱晕车 红晕 D.坚强倔强强调 3.易错点下列每组词语中,都有一个错别字,把字先圈出 来,并在括号里改正。(4分) 钟 A.宫殿 功敬 恐龙 允许 ( b B.健康 妖怪 合谐 岗位 ( ) 批 C.呼唤 杜鹃、 扩大星教优虑 ( ) D.深刻 推侧 梦乡 心事 ( ) 4.给下列句中的加点字“率”选择正确的解释。(填序 号)(8分) ①带领,统领。 ②轻易地,不细想,不慎重。 ③爽直坦白。 ④模范。 A.黄继光率领两名战士去摧毁敌人的火力,点,最后用 胸膛堵住了敌人的枪口,英勇牺牲。( ) 码K B.和同学交往时,真诚、直率的交流,会增加彼此间的 外胚 信任。( C.哈尔威船长舍己为人、忠于职守的崇高品质是我学 多 习的表率。() D.妈妈告诉我,任何小动物都是一个生命,养宠物一 定要慎重,不能草率决定。() 5.下列对加点字词解释有误的一项是( )(2分) A.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。(稀疏) B.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(顽皮、淘气) C.胤恭勤不倦,博学多通。(通顺) D.世传李太白读书山中,未成,弃去。(放弃) 6.下列选项中最适合描写城市的一组是( )。(2分) A.鸡犬相闻繁华热闹 B.高楼林立车水马龙 C.土地肥沃万家灯火 D.麦浪滚滚灯火辉煌 7.读句子,选择合适的词语填空。(填序号)(2分) ①变色龙 ②领头羊 ③铁公鸡 “小蜜蜂”“老黄牛”“ ”是家喻户晓的美 好形象,词语中蕴含着中华民族自强不息、任劳任怨、 有责任、有担当的伟大精神。 活动二:阅读积累,巧妙运用(18分) 8.梅花,历来是文人墨客的诗词中喜欢吟咏的对象,让 我们把这些描写梅花的诗句积累下来。王冕在《墨 梅》一诗中,借梅花自喻的诗句是:“ ,只留清气满乾坤。”毛泽东的《卜算 子·咏梅》中用“俏也不争春, 赞美了梅花默默奉献的品格。(6分) 9.诗歌让我们用发现的眼睛看到了精彩的世界。朱光 潜认为,诗歌不仅内容美,还有音韵美,他说:“ ,”(4分) 10.疑难点读下面的小诗,注意加点的部分,并仿照小诗, 写一写夏天校园里的美好。(4分) 例:春天的校园, 夏日的校园, 怎样的生机勃勃呀! 绿绿的柳, 飞舞的足球, 快乐的生活。 11.下列推荐的阅读书目,分类不恰当的一项是( )。 (2分) A.《中国古代寓言》K伊索寓言K克雷洛夫寓言》 B.《十万个为什么》K灰尘的旅行》K小英雄雨来》 C.《繁星·春水》《小学生必背古诗》《白桦》《唐诗宋 —33 词三百首》 D.《巨人的花园》《宝葫芦的秘密》《安徒生童话》 12.请在书签纸上写一句你积累的有关读书的格言。注 意要竖着书写,上下字要对齐。(2分) 活动三:阅读交流,总结方法(26分) (一)世界读书日 ①西班牙加泰罗尼亚地区有这样一个传说:美丽的 公主被恶龙困在深山,勇敢的乔治用他的智慧和力量战 胜了恶龙,解救了公主。公主送给乔治一本书感谢他的 救命之恩。从此,书成了胆识和力量的象征,4月23日 成了“圣乔治节”。 ②1995年11月15日,联合国教科文组织正式确定 每年的4月23日为“世界读书日”。“世界读书日”全称 “世界图书与版权日”,又称“世界图书日”。 ③“世界读书日”设立的目的是推动阅读和写作。 因为4月23日不仅有个美丽的传说,还是莎士比亚、塞 万提斯等多位文学家的辞世纪念日。设定这一天为世 界读书日是希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做 出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,共同保 护知识产权,用阅读和写作来丰富我们的内心世界。 ④每年的这一天各个国家都会有一个自己的阅读 主题,世界上一百多个国家都会举办各种各样的阅读和 文学活动,例如读书会、朗诵会、文学比赛和展览等,这 样坚持做下来大大增强了人们的阅读兴趣和能力,提高 了文化素养和知识水平。 ⑤2024年中国的读书主题是“阅读改变未来”,这个 主题强调了阅读的重要性和力量。阅读不仅能够让人 们获得知识、扩展视野,还可以激发思考、增加创造力, 此外,它还特别呼吁要降低儿童的阅读压力,支持儿童 的阅读选择,使儿童享受阅读。 ⑥“世界读书日”是一个鼓励人们阅读和欣赏书籍 的重要节日,通过全球性的庆祝活动,它已经成了推广 阅读与写作的一项重要举措。 13.请阅读文章完成“世界读书日”资料卡。(3分) 世界读书日 时间 设立的目的 2024年中国的主题 14.下列不适合作为世界读书日活动的一项是( )。(2分) A.“图书漂流瓶”阅读推广活动 B.“我的读书故事”征文竞赛活动 C.“传承经典故事”诵读表演活动 D.“我是小小书法家”书法展示活动 15.短文中提道:“阅读不仅能够让人们获得知识、扩展 视野,还可以激发思考、增加创造力。”这句话总结了 阅读的很多好处,请结合你的阅读体验,举例写写你 对这句话的理解。(4分) 16.读了短文后,请写出你提出的一个问题,同时写出解 决方法。(2分) 我的问题: 解决方法: (二)海军将领邓世昌 ①邓世昌是清朝末年的一位海军将领。 ②1894年甲午战争爆发。 ③9月战斗打响,我方舰队与日军舰队在黄海展开 激战。邓世昌指挥的战舰“致远”纵横海面,频频开炮, 屡中敌舰。而以先锋舰“吉野”为首的四艘日本军舰,却 进逼我方舰队的旗舰—“定远”。为了保护旗舰,邓世 昌指挥“致远”开足马力,抢到“定远”前面迎战。 ④激战中,“致远”在敌舰的包围中,不断炮击敌舰。 不久,“致远”上的炮弹打光了,邓世昌命令用步枪射击, “致远”一直在顽强作战。 ⑤经过近一个小时的激战,“致远”弹孔累累,船身 倾斜,眼看就要沉没。邓世昌怒视着在横冲直撞的“吉 野”,说:“日军全仗‘吉野’横行,如果撞沉它,我军一定 能取得胜利。”邓世昌登上舰桥,激昂地宣布:“我们为国 作战,早已把生死置之度外。现舰伤弹尽,无力再战,我 决定撞沉‘吉野’,与它同归于尽。”全舰官兵齐声高呼, 表示拥护。 ⑥紧要关头,邓世昌登上驾驶台,两手紧握舵轮,开 足马力,向“吉野”猛冲过去。敌人立即集中火力,轰击 “致远”。“致远”的甲板起火了,但是仍在继续前进,像 一条火龙乘风破浪,冲向“吉野”。敌舰上的士兵见了, 惊恐万状,纷纷跳水逃命,“吉野”的舰长也吓得手足无 措。可是,一颗鱼雷击中了“致远”,顿时全舰爆炸起火, 不久就沉没了。 ⑦落水以后,邓世昌仍然指挥杀敌不止,随从把救 生圈抛给他,他拒绝了。他饲养的“太阳犬”游到他身 边,衔住他的衣袖,想救起自己的主人,他放弃了。邓世 昌最后消失在汹涌的波涛之中,英勇就义。全舰200多 名将士,除27人遇救外,其余全部壮烈牺牲。 ⑧邓世昌临危不惧的英雄行为大大激发了海军将 士的爱国热情,他为国捐躯的英雄形象,永远活在我们 的心中。 阅读链接: 邓世昌作为“致远”舰的首领,对待工作一丝不苟, 他的严谨和专注在舰队的日常训练中体现得淋漓尽致。 有一次,舰队进行了一次模拟战斗演练。在演练开 -34 始前,邓世昌亲自检查了战舰的每一个细节,从火炮的 瞄准到弹药的装载,从舰员的站位到通信设备的调试, 他都一一过问,确保万无一失。在他的指挥下,“致远” 舰在演练中表现出色,成功完成了各项任务。 17.联系上下文理解词语。(2分) 临危不惧: 18.用横线画出描写邓世昌决定撞沉“吉野”前的豪言壮 语。(2分) 19.读短文,请依据时间线梳理出这场战斗的过程。(5分) 时间( 激战中 近一小时后( 落水以后 过程迎战来敌 )冲向敌舰( 20.新趋势综合实践通过阅读短文及链接,请你给邓世昌做 张人物卡,写出他的优秀品质,并结合具体事例写 出理由。(4分) 人物卡 优秀品质: 具体事例: 拒绝盗印 21.你在阅读这篇短文时主要运用了哪两种阅读方法? (2分) 活动四:完成习作,创意表达(30分) 22.生活就是一本读不完的大书,我们每个人都是这本 书的作者,每天都在创造着属于自己的精彩故事。 写一写这学期发生在你身上的一件事,注意把事情 的过程写清楚,同时要写出自己的成长和变化。题 目自拟。(30分)第三部分 19.习作提示:本题是半命题作文,弄清了题 意之后,把题目补充完整。开头可以开门见 山。中间交代学会的过程,用上恰当的修辞 方法、人物描写等手法使描写更形象。结尾 总结全文。 4.北京市东城区第二学期 ▣▣ 期末检测真卷 看解题 活动一 1.(1)朦胧繁星刹那(2)秩序维持 禁止2.C3.A.功恭B.合和 C.优忧D.侧测4.A.①B.③ C.④D.②5.C6.B7.② 活动二 8.不要人夸好颜色只把春来报9.诗和 音乐一样生命全在节奏10.示例:怎样 的火热呀!盛放的花,飘扬的裙摆,欢悦的 心情。11.B12.示例:书犹药也,善读 之可以医愚。 活动三 (一)13.4月23日推动阅读和写作阅读 改变未来14.D15.示例:阅读可以让人 获得知识,我读了《十万个为什么》之后,知道 了很多百科知识。16.示例:以前的世界读 书日还有什么主题?上网查阅资料。 (二)17.邓世昌从容不迫,毫不畏惧地迎战 敌军。18.我们为国作战,早已把生死置 之度外。现舰伤弹尽,无力再战,我决定撞 沉“吉野”,与它同归于尽。19.战斗打响 顽强作战决心撞舰紧要关头英勇 《真题圈》答案 速查式答案 就义20.示例:英勇顽强在舰伤弹尽,无 力再战时,他依然撞向敌舰。 21.示例:抓 关键句阅读,带着问题阅读。 活动四 22.习作提示:本次习作是记事作文,要求写 这学期发生在你身上的一件事。按照事情 发展的顺序把事件写具体,可以运用神态、 动作等描写,也可以用插叙或倒叙让事情更 吸引人。 5.北京市房山区第二学期 口吸▣ 期末检测真卷 看解题 第一部分 -、1.C2.A3.B4.C5.D6.B7.A 8.B9.C10.B11.D 二、12.(1)装饰照例率领踏步和谐 (2)功能蔬菜健康疾病预防 13.(1)儿童急走追黄蝶飞入菜花无 星教处寻童孙未解供耕织也傍桑阴学种 瓜(2)洛阳亲友如相问一片冰心在 玉壶不要人夸好颜色 第二部分 三、14.面部表情气味释放肢体语言 电信号15.(1)X(2)X(3)√ (4)X16.C17.示例:除了文中提到 的动物沟通的语言外,动物之间还有哪 些沟通的方式?上网查阅资料 四、18.示例:飘动清幽19.趵突泉公园 池边20.源源不断对趵突泉喜爱 21.示例:因为趵突泉的美景在济南名 胜中是非常重要的。 11

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