内容正文:
2025~2026学年度第二学期期末练习
七年级语文
本试卷分为第卷(选择题)、第Ⅱ卷两部分。第卷为第1页至第4页,第
Ⅱ卷为第5页至第12页。试卷满分120分。考试时间120分钟。
7770
祝你考试顺利!
阑
题
号
二
三
四
五
六
总分
得
分
第丨卷
(本大题共11小题,共29分。1~4小题,每题2分:
得分
一、
5~11小题,每题3分)下面每小题给出的四个选项中,只
评卷人
有一项最符合题意,请将其答案标号填在下面表里。
长
题号
2
3
4
5
6
8
9
10
11
答案
区
(一)积累与运用
1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是
A.禁锢(gU)
滞留(zhi)
锲而不舍(qi)
B.锃亮(zng)
嗥鸣(o)
酣然入梦(han)
细
C.震悚(sng)
修茸(qi)
迥乎不同(ji6ng)
书
D.炽热(chi)
俯瞰(kàn)
踌躇满志(zhú)
777o
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是
相
家书是家人间沟通信息、表达情感的工具,也是亲情的纽带、传承家
风的载体。秦汉以来,中国家书文化历经简族、绢帛、纸张等不同载体的变迁,
不绝,蔚为大观。古今家书,穿行于家庭家教家风的文化长廊中,
////0
沐浴在血脉相连的纯洁亲情里,我们的内心受到深刻洗礼。
A.守护
连绵
浏览
B.守护
绵延
博览
C.保护
绵延
浏览
D.保护
连绵
博览
七年级语文期末练习第1页(共12页)
3.下面一段文字中有语病的一项是
①为鍰解而季内涝问题,市政府于年初启动了排水系统改迹工程。②项目
团队采用新型透水材料,并增设12个智能监测点位。③通讨三个月的紧张施工,
使中心城区90%以上区域排水放率提升50%。④相关负责人表示:“该工程将为
后续智慈城市建设提供重要敛据支撑。”
A.第①句
B.第②句
C.第③句
D.第④句
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是
马克思换写☐资本论☐,曾翻阅1500余种参考书:樊锦诗主编“解读牧煌”
丛书,凝聚数十年如一日矫研典籍的心血。“操千曲而后晓声,观千剑而后识
器☐碎片化浏览,难以构建知识体系☐系统性博览,才能获得真知灼见。
A.《》
B.4 n
n
C.
u n
n
D.《》
(二)诗词鉴赏
5.下面对《望岳》
一诗的赏析,不恰当的一项是
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晚。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小
A.所篇两句以问答形式,写泰山横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断,丧现了
秦山雄伟阔大的气势。
B.第四句中“割”字写出了秦山参天矗立的雄姿,使静止的山妳充满活力。
C.五、六句勾勒出一幅层云生起、飞鸟归林的画面,此景触发了诗人的归
隐之情。
D最后两句写诗人决心登上泰山绝顶的决心,表现出诗人的远大志向和广
阔胸怀。
(三)实用类文本阅读
闵读《高山上的守望者一岳桦》一文,回答6一8题。
高山上的守望者—岳桦
①巍峨的长白山上,大森林垂直绵延2000多米。在长白山上,海拔1100
米以下是针阙混交林,金秋时节,绚烂缤纷:海拔1100米~1800米之间是针
叶林,树木挺拔参天,气势磅殊。在长白山上,过了海拔1800米,森林放慢了
脚步,这里恶劣的自然条件,使大部分树木没有胆量穿越,即便是做风斗雪的
青松也望而却步。然而岳桦却颈强地在这里扎下了根,成为在蓝天白雪之间的
高山上的守望者。
七年级语文期末练习第2页(共12页)
②岳桦在植物分类上属于桦木科,桦木属,为落叶乔木植物。树皮呈灰黄
白色,枝暗红祸色,幼枝暗绿色;冬芽呈矩圆形或卵球形,叶片薄,较硬,边
鲸呈不规则的锯齿状。岳桦的花期为每年的5~6月,果期在89月。岳桦生
长在寒湿地带的半阳坡山弥上,在我国分布于大小兴安岭、长白山等地。
③岳桦生长地属于湿涧性亚高山气候。冬季寒冷多风,夏季湿润多雨。降
水量大而蒸发量小:年平均气温低,无霜期不足70天,生长季节短:风力强劲,
每年有200多天的风力超过6级。这里土壤贫琳,虽然土壤表层有机质含量较
高,但10厘米以下土质疏松,腐殖质较少,角乐较多。
④在低海拔地区岳桦生长不占优势。例如,在低海找地区,尽管条件优越,
但岳桦的生长比不过云杉、冷杉。随着海拔的升高,岳桦的生长越来越占据代
势地位,并在海拔1700米~2100米处形成岳桦林带,几乎为纯林。当海拔高
于2100米,由于受风、雪等因素的影响,岳桦以斑块状分布于高山苔原带。
⑤岳桦一年之内识戎两个多月的生长期,生长期内又常常遭逼8级以上大
风,因此,岳桦生长得十分线慢。一棵看起来只有手腕粗的岳桦,往往已有十
几岁甚至几十岁。岳桦的兄弟姐妹(红桦、硕桦、R桦等)高大笔直。岳桦几乎
不足3米高,不过数寸粗,枝条虬曲,技枝干大幅度倾斜。但岳桦的木质异常细
密坚硬,成龄的岳桦木坚如磐石。
⑥处在高海拔地区的岳桦林具有涵养水源、调节气候以及维护物种多样性
等方面的生态功能。例如,岳桦在忍受恶劣生存环境所带来的苦难的同时,用
自己的根须牢牢地拢住了土壤,护养着水源。
⑦这就是高山上的守望者一岳烨。它在艰难的磨砺中体现者自己独持的
魅力。
6.下面说法不符合原文意思的一项是
A.在长白山上,海拔1100米以下是针阔混交林,海拔1100米~1800米之
间是针叶林。
B。岳棉生长在寒湿地带的半阳坡山脊上,在我国分布于大小兴安岭、长白
山等地。
C.岳桦一年之内只有两个多月不是处于生长期,生长期内无风、无雨,因
此,岳桦生长得十分缓慢。
D。处在高海拔地区的岳桦林具有涵养水源、调节气候以及维护物种多样性
等方面的生态功能。
下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是
A.举例子、打比方,说明在低海拔地区云杉的生长比不过岳桦。
B。举例子、作比较,说明在低海拔地区岳桦生长不占优势。
C.举例子、作比较,说明在低海拔地区云杉的生长比不过岳桦。
D.举例子、打比方,说明在低海拔地区岳桦生长不占优势。
七年级语文期末练习第3页(共12页)
8,下面对文章的理解分析,不正确的一项是
A,文章题目运用拟人化的手法,生动形象,激发了读者的阅读兴趣。
B.岳桦在植物分类上属于桦木科。花期为每年的5~6月,果期在8~9月。
C.
第⑤段中加点词“往往”,体现了说明文语自准确、严密的特点。
D.本文是一篇事理说明文,以时间顺序条理清晰的向读者普及了科学知识。
(四)课内文言文阅读
阅读《陋室铭》一文,回答9~11题。
品
0
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕
学
上阶绿,草色入帘青、谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以羽素琴,阅金经。无丝
最
竹之乱耳,无聚旗之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
烩
0
9.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是
牛
A.有仙则名
名:出名,有名
B.有龙则灵
灵:神异
8
C.淡笑有鸿儒
鸿:大
D.可以调素琴
调:协调
10.下面句子属于倒装句的一项是
A.惟吾德馨。
梅
B.往来无白丁。
C.无案牍之劳形。
D.何陋之有?
%
11.下面对文章的理解分析,不正确的一项是
A.开篇四句以类比方式开头,引出文章主旨,也为后面歌颂陋室埋下伏笔。
B.“苔痕上阶绿”至“无案族之劳形”几句,描写了居室环境之清幽宁
总
0
静和室内生活情趣之高雅。
C.
结尾用“诸葛庐”“子云亭”与“陋室”做对比,说明“陋室”无法
与古代明贤的居室比美。
D,本文通过对居室情景的描绘,表达了一种高洁傲岸的情操和安贫乐道
的情趣。
七年级语文期末练习第4页(共12页)
//
第川卷
得分
二、
古诗文默写(本大题共1小题,共6分)
1111011/10
评卷人
12.请根据原文或提示,
将下面古诗文语句补充完整。(6分)
(1)念天地之悠悠,
(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)
自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)
(3)山重水复疑无路,
(陆游《游山西村》)
(4)有约不来过夜半,
(赵师秀《约客》)
(5)龚自珍的《已亥杂诗》(其五)中诗人以“落花”自比,表达虽然脱
离官场,依然关心国家命运的诗句是:
得
分
三、
课外文言文阅读(本大题共3小题,共7分)
评卷人
阅读下面文言文,回答13~15题。
长
王东皋清节
中
王东皋,宇伯勉,河南汤阴人,丙戌进士,久于纶曹”,一介”不取,恒居
官腺,虽骨吏亦服其清正。寒冬推一羊裘数年不只也。御史李某过汤阴,见
其居室平陋,叹其清节,特蔬荐之。时王已自选郎改御史,内升京卿。归里,
上有意以都御史召,竟未及用而卒,海内惜之。满洲总宪某,尝叹盐法之弊,
合肥龚端酸公曰:“古云,有治人,无治法,但以两淮付王伯勉,何患盐政不
0
城
肃清乎?”
(选自《清代名人铁事》)
【注释】①铨曹:指主管选拔官员之长官。②一介:指微小的事物。③胥吏:官府中
尔
的小吏。④蔬荐:向上举荐。⑥郎改御史:选拔为郎官并升任御史。
13.解释文中加点词的含义。(2分)
(1)恒居官廨
恒:
般
(2)何患盐政不肃清乎
患:
14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
寒冬惟一羊裘数年不易也。
译文:
15.请结合原文分析,王伯勉寻个怎样的人。(3分)
七年级语文期末练习第5页(共12页)
得分
四、文学作品阅读(本大题共4小题,共15分)
评卷人
阅读《早起》一文,回答16~19题。
早起
罗瑞花
①在我的记忆里,母亲每天黎明即起,借着从窗户迹进来的微微光光,年
木梳梳理好短发,用发央央好,精神利落地开始一天的忙碌。
②在勃劳的农家是没有一个闲人的,只要不生病就不会停下手中的活。八
十多岁的桂鑫爷爷大清早就在庭院里编竹筛竹萝、扎什扫把、剜竹筷子,他能
把一根竹子变出许多物件:快九十岁的白秀奶奶天一充就坐在门口,在干瘦的
腿上搓麻绳:在天刚破晚的寒气里,男人女锄赶牛往田野走去,女人穿校于周
房、莱因,小孩子帮着打扫庭院、生火煮饭、看管弟妹、喂养鸡鸭
③爹是一个没有土地情结的农民,在村里做木工、吸米、发电,后来又开
代销店做生意。爹脑子活络,不断改善者家里的经济状况,但田里、土里、家
务活全落在娘身上。娘对待农事一丝不苟,按服时令精耕细作、一劬土都不放
过。在摘茶插红薯的季节,娘几乎是四点钟起床,提着马灯来到地里,就者月
光或晨曦龙土、摘茶。天是在一劬一锄的土块、一片一片的茶叶里亮起来的。
④我儿时最初的早工是放鸩。天地问弥漫著涧润的泥土气息,毛茸茸的小
鸩吃着沾满露水的青草,当太阳兴高采烈地疏出云层,小鸩细细长长的脐子饱
胀成了拔河那样的粗麻绳,我就可以赶着它们回家了。
⑤到七八岁时开始跟着姐姐去茶山摘茶叶。我们背着萝筐,揉者怪松的晦
眼,为著小贩挑担上漂亮的发央或书店玻璃柜中的连环画,在白雾茫茫中向茶
山走去。早饭时娘过井,拜杆下给线,摸著那一个个硬币真是最惬意的$。最
辛苦的是轮到家里为队里的牛割控。我一直不知道牛的舌头是怎么长的,竞然
最爱吃两边有锯齿的苇草,割的时侯手指要握紧苇草,稍松一下苇叶的锯齿就
会把手拉得鲜血淋满。
⑥有趣的还是清早去捡菌子。雨后的平晨格外清爽,微风一吹,去了咝睡,
来了精神。松树林子里,各种菌子比雨后春笋更肆意生长,它们是一窝一窝的,
藏得紧,不轻易示人,寻找它们仿佛像寻找一个“躲猫猫”的伙伴。但不管它
们怎么躲也躲不过我们这些山里孩子贼亮贼亮的眼晴。草英的拟树菌、雪白的
竹叶菌、红红的米浆菌,都是稀松平常的菌子、随见随捡而已,倒是那一抹速
绿的青头菌很是葱人喜象,如果他過上修长白顿还穿者荷叶裙的鸡腿菌那是值
七年级语文期末练习第6页(共12页)
得尖叫的。我们一背篓一背婆地从山上背回茵子,在雨房木地板上堆成小山。
娘把吃不了的茵子择净晒干,到春节时炒腊肉,把鸡腿茵磨成粉调菜,比味精
还鲜。
⑦在娘的熏陶下,我成了一只早起的鸟儿。当别人还沉在昨天的烦闷里梦
吃,或者醒在温暖的被窝里犹豫,我已经在晨曦中,在微风里,动起来了,从
身体到思想。面对冉冉升起的太阳,我只想满腔热忧地投入生活,想跑步想打
球想跳舞想大声地朗读,想告诉世界,我醒了。
⑧有人说,黎明是大自然对人类最宝贵的恩赐。我喜欢看天一点点亮起来,
如一个睡醒的孩子欣欣然峥开眼。我看到环卫工人清扫完最后一片落叶坐下来
点撚了一支香烟:看到小贩支起他们的摊位开始热热闹闹做买卖:看到莱农挑
着满信的城绿从不同的小巷会集到街口:看到学生打开课本,用世界上最美的
姿态、最美的声音,迎来平晨第一终阳光。
⑨早展起来,我看到每一个生命都莲物饱满,如一树一树的花开。
16.本文重点写“我”在娘的熏陶下早起的往事,诗选用原文词语填空。(3分)
()
(2)
三三割牛草
(3)
(1)
(2)
(3)
17.请简要分析第②段在全文中的作用。(4分)
18.结合语境,品析第⑥段画线句中加点词的表达效果。(3分)
英荧的拟树菌、雪白的竹叶苗、红红的米浆菌,都是稀松平常的茵子,随
见随捡而已,倒是那一抹淡绿的青头茵很是葱人喜爱,如果能遇上修长白暂还
穿者荷叶裙的鸡腿茵那是值得尖叫的。
19.请结合全文分析,文章以“早起”为题的作用。(5分)
七年级语文期末练习第7页(共12页)
得
分
五、专题学习活动与整本书阅读(本大题共4小题,共13分)
评卷人
(一)专题学习活动(5分)
1//0/1/10
某班开展关于“红色文化教育”的宜传活动。以更好地“传承红色基因,
铭记革命文化”,同学们为活动搜集了以下四则材,你按照要求,回答20~
21题。
【材料一】近几年三家展馆·(平津、周邓%觉悟社)观众人数统计表
品
7770
年份
观众总人数(约)
背少年观众所占比例(约)
2018年
272.14万
41%
牛
2019年
272.60万
%
2022年
283.57万
42%
的
2023年
335.75万
41%
胺
0
2024年
336.23万
42.5%
【材料二】近日,坐落于天津市南开区的广东会馆抢出一场红色主题沉漫式
互动体验《觉醒浪潮》。该沉浸式体验于历史事件的发生地还原当年场景,既彩显
&
0
了百年古建的红色文化底色,也为红色教育注入了新活力。当日观众中有不少南开
游
大学的学生,他们表示:“在历史事件的发生地亲身‘参与历史',这种冲击力是
y
前所来有的。”
【材料三】以“红色文化教育”为主题的校因活动也开展得如火如茶。不
牛
少学校借助学生社团,组织主题讲座、专題座谈交流、微型团课、革命歌曲茨
物
0
唱、话刷展波、主題辩论答活动,让红色文化深入人心。
【材料四】平津战役纪念馆、周邓纪念馆、觉悟社展览馆等多家展馆,配
然
合组织和接待学生的研学活动。青少年学生在参观展览中了解了这座城市的光
%
0
荣历史,加深了对先烈的崇敬之情,增强了自身的历史使命感和责任感,以更
积极的态度面对生活和学习。
20.请探究【材料的伪容简要写出你的结论。(2分)
770
21.请根据以上相关林料概括我市在“传承如色基因歌铭许草命文化”方面
所采取的具体举措。(3分)
七年级语文期末练习第8页(共12页)
(二)整本书阅读(8分)
22.请根据你的阅读积累,将下面一段文字补充完整。(4分)
《骆驼祥子》是)(作家)的代表作。小说塑造了人力车夫科子
770
的经典形象:他前期(2)(性格特点),怀坞着买一辆属于自己的车的
梦想奋力打拼:却在经历三起三落后,迅浙变得(3)(性格特点),最
终沦为行尸走肉。除了祥子,小说还刻画了真诚关心祥子、给予他温暖与帮
助的进步知识分子(4)(人物),这个人物寄托了作者对理想人格的追求。
这部作品反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注与同情。
拍
(1)
(2)
(3)
(4)
23.
《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的经典作品,主人公保
尔·柯察金的成长历程贯穿全书。请结合小说内容,分析保尔在全身瘫爽、
长
双目失明后,依然选择以文学创作的方式重返战斗行列的原因,并说说这
一情节体现了保尔怎样的精神品质。(4分)
得分
六、作文(本大题共1小题,共50分)
布
评卷人
24.冰雪消融,万物复苏,这是自然的解封;理解他人,消除隔膜,这是情感
郴
的解讨;认可自己,自我和解,这是心灵的解封…同学们,对此,你有怎样
的经历和感受呢?
请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)紧扣主题,内容具体充实:(2)有真情实感:(3)文体不限
(诗歌、戏剧除外):(4)不少于600字:(5)文中请回避与你相关的人名、
校名、地名。
七年级语文期末练习第9页(共12页)
20.0
400
七年级语文期末练习第10页(共12页)宝坻区2025~2026学年度第二学期期末练习
七年级语文参考答案
一、(本大题共11小题,共29分。1~4小题,每题2分;5~11小题,每题3分)
1.C2.D3.B4.A5.D6.C7.B8.D9.A10.A11.D
二、古诗文默写(本大题共1小题,共6分)
12.(6分)(1)阴阳割昏晓(2)自缘身在最高层(3)朔气传金柝(4)闲敲
棋子落灯花(5)落红不是无情物,化作春泥更护花。
三、课外文言文阅读(本大题共3小题,共7分)
13.(2分)(1)所以、因此
(2)缘故、原因
14.(2分)于是工匠把瓦片铺在塔上,但是木塔还像原来一样晃动。
15.(3分)特点:体现了喻皓技艺高超、精通建筑原理的特点。
原理:逐层铺设木板并钉牢,让木板上下紧密约束,木塔六个面相互连接、
相互支撑,所以不会晃动。(意思对即可)
四、文学作品阅读(本大题共4小题,共15分)
16.(4分)(1)母亲变着花样做坛子菜:(2)羞愧、自卑、尴尬、不安、愤怒
后感到温馨:(3)母亲风雪天摔伤护送坛子菜:(4)家的味道,母亲的爱,
始终伴随着他们。
17.(3分)运用动作描写的方法,通过“挑选、洗净、晾干”等一系列动词,
细致刻画母亲制作坛子菜的过程,生动形象的写出了母亲做事认真细致、
热爱生活的态度,表达了“我”对母亲的爱与赞美之情。
18.(4分)是文章的线索,贯穿全文:点明了写作对象和主要内容,文章围绕
母亲制作和送坛子菜展开:写出了母亲的勤劳与质朴;借坛子菜表达母亲
对“我”的爱以及“我”对母亲的感恩与思念:标题富有生活气息,朴实
七年级语文参考答案第1页(共2页)
亲切,能够引发读者的阅读兴趣。(答出四点即可)
19.(4分)表面上指母亲亲手制作的坛子菜的独特风味,是饭菜本身的味道。
深层则意味着母亲对家人细致深沉的爱,是亲情的温暖,也是能代代传承
的精神慰藉。
五、专题学习活动与整本书阅读(本大题共4小题,共13分)
20.(2分)2022一2025年天津传统文化数字化项目数量及线上播放量均呈逐年
上升趋势。
21.(3分)科技赋能有效丰富了传统文化的学习体验与传播途径;新媒体为天
津非遗文化传承拓宽了全新传播与发展空间;数字文化活动充分激发了青
少年传承经典的责任与热情。
22.(4分)(1)保尔·柯察金(2)冬妮娅(3)虎妞(4)小福子
23.(4分)示例:祥子。梦想是拥有一辆属于自己的洋车,靠劳动独立生活。
最终梦想破灭,沦为麻木、堕落、自暴自弃的行尸走肉。
六、作文(本大题共1小题,共50分)
24.参照2025中考作文评分标准