湖北省襄阳市樊城区2025-2026学年度下学期期末学业质量监测六年级语文试题

樊城区2025一2026学年度下学期期末学业质量监测 六年级语文试题 (时限：100分钟 满分：100分) 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、座号填写清楚，并填、涂准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔将相应选项方框内部涂黑，修改时用橡皮 擦干净，不留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效。 要求笔迹工整清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 4.在草稿纸、试题卷上答题无效。 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 亲爱的同学，六载时光化作一首成长的诗，愿你不负师恩与同窗，在毕业试 卷上写下最满意的答案！ 第一部分积累与运用。(50分) 一、单项选择。把正确答案的字母涂黑。（每小题1分，共10分) 1.下列词语中，加点字读音相同的一项是( )。 A.摘得桂冠冠军 B.楼道间间断 C.悄然静悄悄 D.转瞬转学 2.下面四组词语书写全部正确的一项是()。 A.觉察资格蜡八粥 五湖四海 B.坚硬 惟恐 匪徒 万象更新 C.严峻防御倾覆焉知非福 D,骆驼惊惶剥削 万不得以 3.下列加点字的解释错误的是( )。 A.轻烟散人五侯家（泛指人名）》 B.思援弓缴而射之（牵引，拉开） C.中庭地白树栖鸦（即庭中，庭院中） D.孰为汝多知乎（同“谓”，说） 4.下面四组词句中，带点字意思相同的一项是( )。 A.问其故/月是故乡明 B.温故而知新/孰为汝多知乎 C.虽与之俱学/声泪俱下 D.惟弈秋之为听/为是其智弗若与 5.下列选项中成语运用最恰当的一项是()。 在科研领域，数据异常本是 的现象，但李教授团队却以 的精神深挖其中奥秘。 樊城区六年级语文试卷第1面（共6面） A.习以为常不可思议 B.屡见不鲜 见微知著 B.司空见惯锲而不舍 D.不足为奇 坚持不懈 6.下列选项中名言警句运用恰当的一项是( ) 张老师经常对同学们说：“ ,批评虽然不好听，但能帮助我们改正 缺点。” A.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 B.听君一席话，胜读十年书 C.路遥知马力，日久见人心 D.常将有日思无日，莫把无时当有时 7.关于读书的对联，上联是“朗朗书声满校园”，最合适的下联是( ）。 1 A.读书之乐乐无穷 B.墨香飘逸韵味长 C.阵阵墨香溢心田 D.徐徐春风书香来 1: 8.下面四句话中，写法与其他三句都不同的一项是( )。 A.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 14 B.他饿得都可以把一头大象给吃了。 C.终日不成章，泣涕零如雨。 15 D.猫的爪子收缩着，灰白的眼睛眯成了一条细缝，样子十分温柔。 9.赵孟頫的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。下列第( )项 属于他的作品。 叫花求 出场尺： 之送的 经大 入鼎地 有揽 井 :地照 四、 刀液 欲逐名 时 子高明 大 16. 拼上 童声 道者妇 A.《九成宫醴泉铭》 B.《颜勤礼碑》 C.《三门记》 D.《玄秘塔碑》 17. 10.把下列句子整理成一段通顺的话，正确的选项是( )。 ①另外，由于银杏需要的养分较少，它完全有可能在一个地方活上几百年。 ②专家在研究中发现，凡是“高寿”的古老银杏，都有极为发达的根系。 18. ③这是因为银杏体内的一种叫银杏酸的物质，具有强烈的抑菌杀虫的作用。 ④银杏为什么那样长寿呢？ 19. ⑤银杏长寿还有第三个原因，就是它的病虫害较少。 A.④②⑤①③ B.④③②①⑤ C.④②①⑤③ D.④③①②⑤ 樊城区六年级语文试卷第2面（共6面） 二、看拼音写词语，注意书写规范、整洁。(8分) 11.“鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。”小学生活即将结束，那一个个看似 dan diao(①)的日子，此刻都成了brc(②)间最美好的回忆：小小 画本上的you zhi(③)涂鸦，主题活动中的精彩辩论，qing cui(④) 悦耳的下课铃声，情绪低落时伙伴的贴心kuan wei(⑤)，ming mei (⑥)阳光下奔跑的身影，种植园里亲手栽培的幼苗，科学实验中迸发的 ling gan(⑦)，还有那一句句jl tuo(⑧)着老师无限期望的话语… 六年时光转瞬即逝，却留下了无数温馨动人的画面，记录着成长的点点滴滴。 三、按要求写句子。(8分) 12.能否保持积极乐观的心态，是我们胜利自我、走出困境的重要因素。（用修改 符号修改病句中的两处错误)(2分) 13.小枫冲过终点线，挥舞着双臂，激动地城道：“我们班赢了！”（改为转述句）(1分) 14.请用夸张的修辞手法写一句话，描写一个与运动有关的场景。（2分) 15.心情不同，对身边事物的感受也不同。请仿照划线部分，把句子补充完整。 (3分) 例：今天的足球赛，我们班输给了六(1)班。阳光刺眼，空气灼热，让人 透不过气来。操场旁的香樟树叶也耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。 今天的足球比赛，我们班赢了六(1)班。 四、根据语境填写恰当的名言警句或古诗句。（10分) 16.老师引用《长歌行》中的诗句“ ”劝诫同学们要趁青春年 少，奋发向上。 17.郑燮借竹子“ ”表现自己刚正不阿的铮铮铁骨；于谦以 “粉骨碎身浑不怕， ”的石灰自比，表明了自己持身清白、坚贞不屈 的品性。 18.王芳经过刻苦练习，成绩终于超过了她的“小老师”李明，真是“ 19.警句在耳，蕴含人生哲理。“树欲静而风不止， ”劝导我们要及时行 孝，多陪伴父母；“ ”告诉我们只有身临其境，方能洞察 本质。 樊城区六年级语文试卷第3面（共6面） 五、快乐读书吧。（10分) 20.每一本名著都是独一无二的花朵。本学期阅读的世界名著中，主人公都经历了不 同寻常的旅程或冒险，并获得了成长。请你任选两位主人公，结合具体情节，比 较他们在“面对困境时的态度与表现”有哪些不同和相似之处。(6分) 21.假如这四位主人公（鲁滨逊、尼尔斯、汤姆·索亚、爱丽丝）在某一天相遇了， 请你选择其中两位，根据他们各自的性格特点，设计一段不少于60字的对话。对 话要体现出两人性格的差异或冲突，且符合原著中的人物形象。(4分) 六、综合性学习。（4分) 22.班级准备制作一本红色诗集，请你为诗集取一个富有感染力的名字：《 》。(1分) 23.六年时光里，无数的名言警句和璀璨诗句滋养着我们成长。请你挑选一句作 为同学的临别赠言，写在下面的横线上，并写出选择的原因。(3分) 赠言： 原因： 第二部分 阅读与写作(50分) 七、阅读文章，完成题目。（20分) (一)文言文阅读。（4分) 列子学射 列子学射，中矣。请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎？”对曰：“弗 知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之。 三年，又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关 尹子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国①与身®亦皆如之。故圣人不察存 亡而察其所以然。” 注释：①为国：治理国家。②身：指自身修养。 24.本学期我们学过一篇同样是古人学习技艺的课文是《 (1分) 25.仔细阅读古文，联系上下文理解下列句子的意思，写在横线上。（2分) 非独射也，为国与身亦皆如之。 樊城区六年级语文试卷第4面（共6面） 26.下面对短文内容理解有误的一项是( )。(1分) A.故事揭示了学习要举一反三的道理。 B.故事告诉我们，学习要知其然，更要知其所以然。 C.关尹子要求列子从学射中自己去探究射中的道理。 (二)现代文阅读。（16分) 小满说“满” ①每年公历5月20日至22日之间，当太阳到达黄经60度时，二十四节气 中的第八个节气一小满，便如约而至。小满是夏季的第二个节气，此时北方麦 类等夏熟作物籽粒开始灌浆，日渐饱满，但尚未完全成熟；南方降水增多，江河渐 涨。因此，民间有“小满小满，麦粒渐满”和“小满小满，江河渐满”的说法。 ②然而，小满这个节气最耐人寻味的，并非它的物候特征，而是它名字中那 个“满”字所蕴含的哲学智慧。 ③细心的人会发现，在二十四节气中，小暑之后有大署，小雪之后有大雪，小 寒之后有大寒，唯独小满之后没有“大满”，取而代之的是芒种。这是为什么呢？ ④古人对此早有思考。《尚书》中说：“满招损，谦受益。”意思是说，骄傲自 满会招来损失，谦虚谨慎反而能得到益处。月圆之后便是月缺，水满之后就会溢 出，花开到极致便会调谢一自然界的一切都在告诉我们：几事走到极致，便会 走向反面。这就是古人所说的“物极必反”。 ⑤正因为如此，我们的祖先在命名节气时，特意避开了“大满”，而选择了芒 种。芒种意味着“有芒的麦子快收，有芒的稻子可种”，提醒人们此时正是农事 最繁忙的时节。用芒种代替大满，既符合农时规律，也传递了一种人生智慧：不 必追求极致的圆满，将满未满，才是最好的状态。 ⑥宋代诗人欧阳修曾写过一首《小满》：“夜莺啼绿柳，皓月醒长空。最爱垄 头麦，迎风笑落红。”诗人最喜爱的，不是百花盛开的春天，而是田垄间正在灌浆 的麦穗一它们迎着微风，笑着送别飘落的春花。这种“将满未满”的麦子，比 完全成熟的麦子更富有生机和希望，因为它们还有生长的空间，还有向上的 可能。 ⑦小满的智慧，其实也是一种做人的态度。一个人如果取得了成绩就骄做 自满，觉得自己“满”了，便很难再进步；相反，如果始终保持谦虚的心态，知道自 己还有不足，还有提升的空间，就能不断成长。就像那田间的麦穗，越是饱满，头 就垂得越低；而那些空瘪的麦穗，反而昂着头，目中无人。 ⑧“小满”二字，道出了中国人特有的处世哲学。“小”中有余地，“满”里藏 欢欣。小满未满，方是圆满。 樊城区六年级语文试卷第5面（共6面） Cs扫摧 3亿人都在用 27.判断以下说法是否正确，正确的打“V”,错误的打“×”。（4分) (1)在二十四节气中，小暑之后有大暑，小雪之后有大雪，小寒之后有大寒， 小满之后也有大满。 (2)文中小满的智慧告诉我们要不断追求极致的圆满和完美。 () (3)欧阳修《小满》诗中“最爱垄头麦，迎风笑落红”一句，表达了诗人对小满 时节麦子将满未满状态的喜爱之情。 (4)“满招损，谦受益”出自《尚书》，意思是骄傲自满会招来损失，谦虚谨慎反 而能得到益处。 () 28.第③自然段中，作者为什么说小满“最耐人寻味的”是它名字中那个“满”字 所蕴含的哲学智慧？请结合文章内容简要回答。（3分) 29.第⑦自然段画线句子运用了什么修辞手法？具有怎样的表达效果？（3分) 30.文章引用欧阳修《小满》一诗，有什么作用？（2分) 31.结合文章内容，联系生活实际，谈谈你对“小满未满，方是圆满”这句话的理 解。(4分) 八、习作园地。（任选一题，文中不要出现真实的校名和人名。)(30分) 32.题目一：家乡的 要求：可填传统节日（如春节、端午节）、特色美食（如粽子、月饼）或独特 习俗（如舞龙、贴春联）。围绕中心，详略得当，写出你对家乡文化的感受。 题目二：我的未来职业 想象二十年后，你正从事着怎样的职业？建筑师、教师、科研人员、大自 然录音师、玩偶修复师…未来的科技，会使你的工作有怎样的奇特经历呢？ 把最有吸引力的内容写具体。选择一种职业，大胆畅想，描绘你的未来吧。