精品解析：湖北恩施市书院中学2025-2026学年七年级下学期6月考试生物试题

2025-2026学年七年级下学期6月考试生物试题 内容：《人体的自我调节》 一、选择题（每题2分，共40分） 1. 宋代杨万里在《闲居初夏午睡起》中写道：“梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。”品读这句诗顿时让人有一种酸酸的感觉。图中能产生“酸酸的”感觉的部位是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2. “眼观六路，耳听八方”。下列有关眼和耳的说法，正确的是（ ） A. 看着汽车由远及近，晶状体的曲度变化是由大到小 B. 视觉的形成：光线→角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢 C. 耳蜗内的听觉感受器，能感受振动刺激，产生神经冲动 D. 听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢 3. 科研人员用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）为材料进行如下实验：①刺激脊蛙左后肢的趾部，出现屈腿反射；②用针破坏脊髓，刺激脊蛙左后肢的趾部，未出现屈腿反射。下列叙述错误的是（　　） A. 去除脑是为了排除脑对实验的干扰 B. 综合①②可知，反射弧结构受损，反射无法完成 C. 该实验说明屈腿反射不需大脑参与，属于简单反射 D. 屈腿反射的反射弧可用图中“⑤→④→③→②→①”表示 4. 如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是（　　） A. 外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉 B. 近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长 C. 结构9能探测头部运动的方向 D. 结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动 5. 关于激素的说法，正确的是（ ） A. 激素由内分泌腺产生后，通过导管释放到血液中 B. 激素在血液中的含量微少，但调节效能非常显著 C. 激素能随血液送到全身，对所有组织细胞都起作用 D. 激素只对某些组织起作用，是因为有专门运输途径 6. 关于皮肤温度觉感受器的说法，不合理的是（　　） A. 当环境使皮肤温度上升时，温感受器产生冲动，引起温觉 B. 冷感受器受到使皮肤温度下降的刺激时产生冲动，引起冷觉 C. 温感受器只对温刺激敏感 D. 冷感受器有的对温刺激敏感 7. 现代医学研究认为，青少年保证充足的睡眠，有助于垂体分泌更多生长激素。该激素的主要作用是（ ） A. 调节血糖 B. 促进生长发育 C. 维持第二性征 D. 提高神经系统兴奋性 8. 琴声悠远，笔健墨香，音乐、书法给人带来美的感受。下列相关叙述错误的是（ ） A. 接受琴声的感受器在耳蜗内 B. 产生听觉的中枢在大脑皮层 C. 挥笔写字需要神经系统调节 D. 形成视觉的部位在视网膜上 9. 下列有关人体激素的叙述，错误的是（　　） A. 性激素与第二性征相关 B. 甲状腺激素能够抑制代谢 C. 生长激素是垂体分泌的 D. 胰岛素能够调节血糖浓度 10. 声波引起耳的相应结构产生振动的传导顺序，一般是（　　） A. 外耳→中耳→内耳 B. 咽鼓管→鼓室→内耳 C. 鼓膜→听小骨→外耳道 D. 前庭→耳蜗→半规管 11. 下面关于“眼与视觉”的观点，请选出正确的一项（ ） A. 脉络膜颜色较深，能调节瞳孔的大小 B. 视网膜上有感光细胞，能形成物像 C. 巩膜无色、透明，能支持、保护眼球 D. 虹膜内含较多平滑肌，能调节晶状体的曲度 12. 眼、耳是人体重要的感觉器官。下列关于保护视力、听力的做法，错误的是 A. 遇到巨大声响时，要迅速张口，或闭嘴堵耳 B. 不要用尖锐的器具掏耳，以免戳伤外耳道和鼓膜 C. 连续用眼l h后，休息一下，远眺几分钟 D. 近视眼应及时配戴凸透镜进行矫正 13. 目前，我国青少年近视率为36.17%，据世界第二位．青少年近视不仅影响现在的学习，而且对将来的工作和学习都会造成很大影响．下列措施中不能预防近视的是（　　） A. 坚持每天认真做眼保健操 B. 看书写字时光线越强越好 C. 眼睛与书本的距离保持在30厘米左右 D. 看书写字一小时左右就应该休息远眺 14. 阳光明媚的春天，从室外走进只有一个小窗户的屋子，这时你的感觉和瞳孔变化（ ） A. 很暗，瞳孔放大 B. 明亮，瞳孔放大 C. 很暗，瞳孔缩小 D. 明亮，瞳孔缩小 15. 中耳炎是因为病菌从（ ） A. 外耳道进入中耳 B. 咽喉进入中耳 C. 半规管进入中耳 D. 耳蜗进入中耳 16. 如果用图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ） 选项 1 2 3 4 A 视网膜 眼球壁 眼球 眼 B 神经元 突起 胞体 细胞核 C 循环系统 血液 血浆 血细胞 D 中枢神经系统 脑 大脑 大脑皮层 A. A B. B C. C D. D 17. 下列有关激素的叙述中，错误的是（） A. 碘是合成甲状腺激素的主要原料 B. 口服胰岛素制剂可以治疗糖尿病 C. 常吃海带等海产品可预防大脖子病 D. 分泌激素的腺体都是没有导管的 18. 某演员聪明幽默，36岁了身高却只有98厘米，其原因可能是（ ） A. 性激素分泌不足 B. 甲状腺激素分泌不足 C. 幼年生长激素分泌过多 D. 幼年生长激素分泌不足 19. 如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线，下列叙述正确的是（　　） A. C点血糖含量高是糖尿病的表现 B. BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱 C. CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加 D. 人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升 20. 下列各组病症中，由同一种激素分泌紊乱所引起的是（　　） A. 糖尿病和坏血病 B. 侏儒症和肢端肥大症 C. 呆小症和侏儒症 D. 巨人症和大脖子病 二、识图作答题：（每空2分，共计60分）。 21. “用书香熏染生命，读经典塑造灵魂”。4月23日是世界读书日。阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的过程。人体完成阅读过程是这样的（如图）： （1）文字反射来的光线进入眼球后，最终会在眼球的__________上形成物像，若长时间近距离看书，极易形成近视，近视眼可以通过配戴_______透镜加以矫正。 （2）达·芬奇、爱迪生、爱因斯坦、肯尼迪在儿童时代都被认为是成绩极差的“笨孩子”，最后科学家发现他们都属于患阅读障碍症的典型例子。科学研究表明，其实阅读障碍的人，主要是__________（填“大脑”或“脊髓”）综合处理视觉、听觉的信息不能协调导致的，但是克服畏难情绪，即便患有阅读障碍的孩子，也能像上述名人一样获得成功。 （3）声波引起鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激__________内的听觉感受器，产生神经冲动，沿相关神经传递到_________形成听觉。 （4）阅读很多精彩的作品，常常会让我们感同身受，情绪跌宕起伏，这个过程需要我们人类所特有的__________中枢的参与。 22. “篮”不住的风采，“篮”不住的热情!2026年5月，龙凤初中篮球交流赛火热举行。各班同学在激烈的比赛中“以球会友”，以篮球为媒介开展友好交流。请分析图示回答问题: （1）休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进攻防策略，这个过程离不开1中与____________有关的神经中枢。 （2）篮球是一项竞争激烈的运动项目，在篮球比赛中也曾出现过由于跌倒导致摔伤腰部， 结果却造成下肢运动障碍的情况，你分析他应该是损伤了腰部的[    ]___________，导致运动失去了___________的控制。 （3）运动员能快速、灵敏地避开对方球员的拦球，这与遍布全身的[    ]___________密切相关，该结构是由[    ]_______________集结成束，外被结缔组织膜构成的，具有____________________的功能。 23. 5月27日11时03分，中国珠峰高程测量登山队成功登顶珠穆朗玛峰。致敬珠峰精神，致敬攀登者，愿每个人都勇于攀登自己心中的“世界之巅”。在登山过程中，队员机体进行着一系列调节活动，据图回答下列问题： （1）登山者能够看到珠峰，是因为光线会依次经过图甲中的7、8、6、__________（填结构5名称），最终在[ ]___________上成像，并通过4将信息传给图丙中__________（填字母）形成了视觉。 （2）在向珠峰进发的进程中，登山者始终能看清珠峰，这是由于图甲中眼球的[      ]_______________调节的结果；雪山上光线强烈，登山者必须佩戴墨镜，戴上墨镜后，瞳孔会_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。 （3）登山中有一名登山队员咽部发炎，如不及时治疗，很可能引发中耳炎，这是因为咽部与鼓室之间有_______________ 相连。 （4）若图乙中②因意外发生损坏，手臂刮伤后还能否发生缩手反射？_____________（填“能”或“否”），______________（填“有”或“无”）疼痛。 24. 体温恒定对于人体生命活动至关重要。体温调节是通过相关反射，调节骨骼肌、皮肤内立毛肌、血管和汗腺及肾上腺等的活动，从而调节机体的产热和散热过程，保持体温相对稳定。人进入寒冷环境后，体温调节过程如图所示。请回答: （1）图中[②]代表的神经结构是____________。人遇寒冷时，常常引起血管收缩而打寒战，这种调节方式所属类型为____________________。 （2）从图中参与体温调节的神经结构来看，皮肤内既有______________________，又有___________________，对人体的体温调节起重要作用。 （3）依据材料可知，人体体温调节是__________________________共同作用的结果。 25. 甲图是神经系统基本组成单位的模式图，乙图是缩手反射过程示意图，据图回答问题。 （1）写出甲图中的结构名称:1._____________;2.___________。 （2）乙图所示，完成缩手反射的结构叫_______________。乙图中②是______________。 （3）乙图中，当手指受到火的刺激，会发生缩手反射，该过程中神经冲动的传导过程是_______________________________________________(用乙图中的数字和箭头表示)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级下学期6月考试生物试题 内容：《人体的自我调节》 一、选择题（每题2分，共40分） 1. 宋代杨万里在《闲居初夏午睡起》中写道：“梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。”品读这句诗顿时让人有一种酸酸的感觉。图中能产生“酸酸的”感觉的部位是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】①舌；②脑干；③大脑；④小脑。 【详解】A．①舌是味觉的感受器，能够接受食物的刺激，包括酸味。当舌头接触到梅子时，其中的酸味感受器会被激活，产生神经冲动，A不符合题意。 B．②脑干是连接脊髓和大脑的重要部分，主要控制基本的生命活动，如呼吸、心跳等，与产生“酸酸的”感觉没有直接关系，B不符合题意。 C．③是大脑，大脑皮层是感觉的高级中枢，负责整合和处理来自各种感觉器官的信息，产生味觉，C符合题意。 D．④小脑主要参与协调运动、维持身体平衡和调节肌肉紧张等，与产生“酸酸的”感觉无关，D不符合题意。 故选C。 2. “眼观六路，耳听八方”。下列有关眼和耳的说法，正确的是（ ） A. 看着汽车由远及近，晶状体的曲度变化是由大到小 B. 视觉的形成：光线→角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢 C. 耳蜗内的听觉感受器，能感受振动刺激，产生神经冲动 D. 听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢 【答案】C 【解析】 【分析】（1）眼球的结构是：眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。（2）耳分为外耳、中耳和内耳，外耳包括耳郭和外耳道，耳郭有收集声波的作用，外耳道经声波传到鼓膜；中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜能将声波转变为机械振动，听小骨能将振动传到内耳；内耳半规管、前庭和耳蜗，半规管能探测头部运动的方向，耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动。 【详解】A．视近物，晶状体曲度大；视远物，晶状体曲度小。观察由远及近的物体时，眼球的晶状体曲度会变大，故A错误。 B．外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，故B错误。 C．耳蜗内的听觉感受器，能感受振动刺激，产生神经冲动，故C正确。 D．听觉的形成：外界声波→外耳道（传递声波）→鼓膜（产生振动）→听小骨（传递振动）→耳蜗（感受振动，产生兴奋，但不形成听觉）→听觉神经（传导兴奋）→听觉中枢（位于大脑皮层，产生听觉），故D错误。 故选C。 3. 科研人员用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）为材料进行如下实验：①刺激脊蛙左后肢的趾部，出现屈腿反射；②用针破坏脊髓，刺激脊蛙左后肢的趾部，未出现屈腿反射。下列叙述错误的是（　　） A. 去除脑是为了排除脑对实验的干扰 B. 综合①②可知，反射弧结构受损，反射无法完成 C. 该实验说明屈腿反射不需大脑参与，属于简单反射 D. 屈腿反射的反射弧可用图中“⑤→④→③→②→①”表示 【答案】D 【解析】 【分析】图中的反射弧通常由①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器组成，据此回答。 【详解】A．由实验设置可知，该实验是要脊髓的作用，故去除脑是为了排除脑对实验的干扰，A正确。 B．反射活动需要经过完整的反射弧来实现，若反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成。由题干，综合①刺激脊蛙左后肢的趾部，出现屈腿反射；②用针破坏脊髓，刺激脊蛙左后肢的趾部，未出现屈腿反射，可知，反射弧结构受损，反射无法完成，B正确。 C．由题干，科研人员用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）为材料进行如下实验：①刺激脊蛙左后肢的趾部，出现屈腿反射，可知，该实验说明屈腿反射不需大脑参与，属于简单反射，C正确。 D．完成反射的结构基础是反射弧，屈腿反射的反射弧可用图中“①→②→③→④→⑤”表示，D错误。 故选D。 4. 如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是（　　） A. 外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉 B. 近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长 C. 结构9能探测头部运动的方向 D. 结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动 【答案】A 【解析】 【分析】听觉的形成过程大致是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳。刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。图中1虹膜、2瞳孔、3角膜、4晶状体、5巩膜、6脉络膜、7视网膜。8鼓膜、10耳蜗、9半规管、11咽鼓管。 【详解】视觉的形成过程：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由2瞳孔进入眼球内部，经过4晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。7视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，故A错误；如果眼球的前后径过长或4晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，看不清远处的物体，这样的眼叫近视，故B正确；结构9半规管能够探测头部运动的方向，对维持人体平衡也起重要作用，故C正确；10耳蜗中有听觉感受器，感受振动的刺激，产生神经冲动，故D正确。故选A。 【点睛】解题的关键是熟悉眼球、耳的结构以及各结构的作用。 5. 关于激素的说法，正确的是（ ） A. 激素由内分泌腺产生后，通过导管释放到血液中 B. 激素在血液中的含量微少，但调节效能非常显著 C. 激素能随血液送到全身，对所有组织细胞都起作用 D. 激素只对某些组织起作用，是因为有专门运输途径 【答案】B 【解析】 【分析】激素是高度分化的内分泌细胞合成并直接分泌入血的化学信息物质，它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动。由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质，在体内作为信使传递信息，对机体生理过程起调节作用的物质称为激素。量很少但是其作用非常明显，它是我们生命活动中的重要物质。 【详解】A．激素由内分泌腺产生后，进入细胞周围的毛细血管，随血液运到全身，发挥调节作用。没有通过导管释放到血液中，因此，A错误，不符合题意。 B．各种激素在血液中的含量都很少，但调节效能非常显著，因此，B正确，符合题意。 C．激素能随血液送到全身，激素具有高效性，还具有专一性，即激素只对一定的组织或细胞（称为靶组织或靶细胞）发挥特有的作用。因此，C错误，不符合题意。 D．“激素只对某些组织起作用”，但是没有专门的运输途径，而是直接分泌进入细胞周围的毛细血管，随血液循环到全身各处。因此，D错误，不符合题意。 故选B。 【点睛】正确全面理解内分泌腺、激素的概念及其功能。 6. 关于皮肤温度觉感受器的说法，不合理的是（　　） A. 当环境使皮肤温度上升时，温感受器产生冲动，引起温觉 B. 冷感受器受到使皮肤温度下降的刺激时产生冲动，引起冷觉 C. 温感受器只对温刺激敏感 D. 冷感受器有的对温刺激敏感 【答案】D 【解析】 【详解】当环境使皮肤温度上升时，温感受器产生冲动，引起温觉，因此，当环境使下肢温度上升时，温感受器产生冲动，引起温觉，A正确；冷感受器受到使皮肤温度下降的刺激时产生冲动，引起冷觉，因此，冷感受器受到使皮肤温度下降的刺激时产生冲动，引起冷觉，B正确；温感受器只对温刺激敏感，C正确；冷感受器只对冷刺激敏感，D错误。 7. 现代医学研究认为，青少年保证充足的睡眠，有助于垂体分泌更多生长激素。该激素的主要作用是（ ） A. 调节血糖 B. 促进生长发育 C. 维持第二性征 D. 提高神经系统兴奋性 【答案】B 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。 【详解】A．血糖的调节主要由胰岛素和胰高血糖素来完成，A不符合题意。 B．生长激素的主要作用之一是显著促进生长发育，这包括身高发育、智力发育、运动功能发育、语言发育，以及心血管系统、消化系统、呼吸系统的发育等。生长激素通过刺激骨骼生长板和肌肉组织的生长，帮助青少年实现身高的增长和体质的增强，B符合题意。 C．生长激素在青春期性发育中起到一定作用，但它并不直接维持第二性征。第二性征的维持主要是由性激素（如雌激素、雄激素）来负责的。生长激素可能通过促进性激素的分泌和释放来间接影响第二性征的发展，C不符合题意。 D．生长激素并不直接提高神经系统的兴奋性。神经系统的兴奋性主要由神经元和神经递质来调节，与生长激素的功能无直接关系，D不符合题意。 故选B。 8. 琴声悠远，笔健墨香，音乐、书法给人带来美的感受。下列相关叙述错误的是（ ） A. 接受琴声的感受器在耳蜗内 B. 产生听觉的中枢在大脑皮层 C. 挥笔写字需要神经系统调节 D. 形成视觉的部位在视网膜上 【答案】D 【解析】 【分析】视觉的形成过程：光线→角膜→瞳孔→晶状体→视网膜→视神经→大脑皮层的视觉中枢；听觉形成过程：外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→大脑的听觉中枢。可见，人体产生视觉和听觉的部位在大脑皮层。 【详解】A．耳蜗是内耳的一部分，包含听觉感受器，能够将声音振动转化为神经信号。可见，接受琴声的感受器在耳蜗内，A正确。 B．听觉信号经过耳蜗传递到大脑皮层的听觉中枢，进行进一步的处理和解析。可见，产生听觉的中枢在大脑皮层，B正确。 C．写字是一种精细的运动，需要大脑通过神经系统来控制手部肌肉的运动。因此，挥笔写字需要神经系统调节，C正确。 D．视网膜是感光细胞所在的位置，能够将光信号转化为神经信号，能够成像，但视觉的形成是在大脑皮层的视觉中枢，不是在视网膜，D错误。 故选D。 9. 下列有关人体激素的叙述，错误的是（　　） A. 性激素与第二性征相关 B. 甲状腺激素能够抑制代谢 C. 生长激素是垂体分泌的 D. 胰岛素能够调节血糖浓度 【答案】B 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用；激素分泌过多或过少，人体会患相应的疾病。 【详解】A．性激素包括雄性激素和雌性激素，雄性激素是由睾分泌的，雌性激素由卵巢分泌的，性激素会促进男、女性附性器官成熟及第二性征出现，并维持正常性欲及生殖功能的激素，A正确。 B．甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性，B错误。 C．垂体分泌的生长激素，能够促进人体的生长和发育，C正确。 D．胰岛素是由胰岛分泌的，主要作用是调节糖的代谢，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，D正确。 故选B。 10. 声波引起耳的相应结构产生振动的传导顺序，一般是（　　） A. 外耳→中耳→内耳 B. 咽鼓管→鼓室→内耳 C. 鼓膜→听小骨→外耳道 D. 前庭→耳蜗→半规管 【答案】A 【解析】 【分析】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。 【详解】外界声波→外耳的耳廓（收集声波）→外耳道(传导声波）→中耳的鼓膜（将声波转换成振动）→内耳的耳蜗（将振动转换成神经冲动）→听神经（传递冲动）→大脑听觉中枢（形成听觉）。 故选A。 11. 下面关于“眼与视觉”的观点，请选出正确的一项（ ） A. 脉络膜颜色较深，能调节瞳孔的大小 B. 视网膜上有感光细胞，能形成物像 C. 巩膜无色、透明，能支持、保护眼球 D. 虹膜内含较多平滑肌，能调节晶状体的曲度 【答案】B 【解析】 【详解】A．脉络膜的主要功能是营养眼球和遮光，能调节瞳孔大小的是虹膜，A错误。 B．视网膜上分布有感光细胞，能够接受光线刺激并形成物像，B正确。 C．巩膜是白色、坚韧的结构，主要作用是支持和保护眼球；无色透明的是角膜，C错误。 D．虹膜内含的平滑肌可调节瞳孔的大小，能调节晶状体曲度的是睫状体，D错误。 12. 眼、耳是人体重要的感觉器官。下列关于保护视力、听力的做法，错误的是 A. 遇到巨大声响时，要迅速张口，或闭嘴堵耳 B. 不要用尖锐的器具掏耳，以免戳伤外耳道和鼓膜 C. 连续用眼l h后，休息一下，远眺几分钟 D. 近视眼应及时配戴凸透镜进行矫正 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响，A正确；注意耳朵的卫生和保健，平时不要用尖锐的东西掏，尽量不用耳机，如果用耳机听音乐时，音量不宜过大，防止对鼓膜造成危害，B正确；在学习和生活中我们要养成良好的用眼习惯，能预防近视，要做到：三要、五不看，三要是：读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确，C正确；近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，即凹透镜进行矫正，所以远视眼的物像在视网膜的前方形成，是错误的，D错误。 考点：眼的保健；耳的保健。 13. 目前，我国青少年近视率为36.17%，据世界第二位．青少年近视不仅影响现在的学习，而且对将来的工作和学习都会造成很大影响．下列措施中不能预防近视的是（　　） A. 坚持每天认真做眼保健操 B. 看书写字时光线越强越好 C. 眼睛与书本的距离保持在30厘米左右 D. 看书写字一小时左右就应该休息远眺 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是眼睛的卫生保健知识，据此答题。 【详解】ACD．坚持每天认真做眼保健操、眼睛与书本的距离保持在30厘米左右、看书写字一小时左右就应该休息远眺，调节肌肉，改善眼疲劳，都能预防近视，ACD正确。 B．看书写字时光线越强越容易导致眼睛疲劳，形成近视眼，B不正确。 故选B。 14. 阳光明媚的春天，从室外走进只有一个小窗户的屋子，这时你的感觉和瞳孔变化（ ） A. 很暗，瞳孔放大 B. 明亮，瞳孔放大 C. 很暗，瞳孔缩小 D. 明亮，瞳孔缩小 【答案】A 【解析】 【分析】瞳孔能调节进入眼内的光量，看强光时瞳孔缩小，看弱光时瞳孔扩大，强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强光的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激。 【详解】阳光明媚的室外光线强，在室外时瞳孔缩小，当这是走进一间只有一个小窗户的屋子，由于屋内光线很暗，瞳孔来不及扩大，会感觉屋内很暗；过一会儿，由于瞳孔的适应性调节，瞳孔会逐渐扩大，以增加进入眼内的光量，A正确，BCD错误。 故选A。 15. 中耳炎是因为病菌从（ ） A. 外耳道进入中耳 B. 咽喉进入中耳 C. 半规管进入中耳 D. 耳蜗进入中耳 【答案】B 【解析】 【详解】A．外耳道与中耳之间有鼓膜相隔，正常情况下病菌不易直接从外耳道进入中耳引发中耳炎，A错误。 B．由于咽鼓管连通咽喉和鼓室，病菌可以顺着咽鼓管从咽喉进入中耳，从而引起中耳炎，B正确。 C．半规管属于内耳结构，主要与平衡感有关，病菌一般不会从半规管进入中耳，C错误。 D．耳蜗也属于内耳结构，是听觉感受器所在部位，病菌通常不会从耳蜗进入中耳，D错误。 16. 如果用图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（ ） 选项 1 2 3 4 A 视网膜 眼球壁 眼球 眼 B 神经元 突起 胞体 细胞核 C 循环系统 血液 血浆 血细胞 D 中枢神经系统 脑 大脑 大脑皮层 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】如图可知1到4的逻辑关系是：4属于3，3属于2，2属于1；或者1到4是一种从大到小的关系。 【详解】A．眼包括眼球和附属物，眼球包括眼球壁和内容物，眼球壁包括外膜、中膜和视网膜，A错误。 B．神经元包括胞体和突起，胞体中有细胞核，B错误。 C．循环系统由心脏、血液、血管组成，血浆和血细胞都属于血液，C错误。 D．神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，中枢神经系统包括脑和脊髓，脑由大脑、小脑和脑干组成，大脑表皮是灰质，又叫大脑皮层；人体神经系统的组成是由大到小依次是：中枢神经系统→脑→大脑→大脑皮层，D正确。 故选D。 17. 下列有关激素的叙述中，错误的是（） A. 碘是合成甲状腺激素的主要原料 B. 口服胰岛素制剂可以治疗糖尿病 C. 常吃海带等海产品可预防大脖子病 D. 分泌激素的腺体都是没有导管的 【答案】B 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质；它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。 【详解】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；碘是合成甲状腺激素的主要原料，因此土壤、饮水、和食物中缺碘会造成甲状腺代偿性增生肿大而引起地方性甲状腺肿，A正确；人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病，对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗；胰岛素是一种蛋白质，口服会被人体消化分解而失去药效，B错误；地方性甲状腺肿又称大脖子病，是由于土壤、饮水和食物中缺碘引起的，这是因为碘是合成甲状腺激素的主要原料，缺碘会造成甲状腺代偿性增生肿大而引起地方性甲状腺肿，因此常吃海带等含碘丰富的海生植物对防治地方性甲状腺肿即大脖子病有很好的效果，C正确；激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，其分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，不是通过导管输送到腺体外，因此分泌激素的内分泌腺没有导管，D正确。 【点睛】此题考查了甲状腺激素、胰岛素的作用以及分泌异常症、内分泌腺的特点等知识。 18. 某演员聪明幽默，36岁了身高却只有98厘米，其原因可能是（ ） A. 性激素分泌不足 B. 甲状腺激素分泌不足 C. 幼年生长激素分泌过多 D. 幼年生长激素分泌不足 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查人类几种激素的调节作用。 【详解】A.性激素分泌不足，影响第二性征的发育及生殖，但不影响身高，A错误。 B.幼年时期甲状腺激素分泌不足，会造成呆小症，表现为身材矮小、智力低下；成人甲状腺激素分泌不足会引起甲状腺功能减退症，B错误。 C.幼年生长激素分泌过多，会得巨人症，C错误。 D.幼年生长激素分泌不足，会得侏儒症，侏儒症的特点是身材矮小但智力正常，D正确。 故选D。 19. 如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线，下列叙述正确的是（　　） A. C点血糖含量高是糖尿病的表现 B. BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱 C. CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加 D. 人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：A、C点血糖吸收量最多的点，并非糖尿病的表现，A错误； B、BC段血糖含量上升是因为大量的葡萄糖被吸收的缘故，B错误； C、CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加，促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质，C正确； D、人体的正常血糖含量为100毫克/100毫升，D错误； 故选C 考点：胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状． 20. 下列各组病症中，由同一种激素分泌紊乱所引起的是（　　） A. 糖尿病和坏血病 B. 侏儒症和肢端肥大症 C. 呆小症和侏儒症 D. 巨人症和大脖子病 【答案】B 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】生长激素能促进人体生长发育，成年时生长激素分泌过多易患肢端肥大症，幼年生长激素分泌不足易患侏儒症，幼年生长激素分泌过多易患巨人症；甲状腺激素能促进生长发育和新陈代谢加速物质分解，提高兴奋性，幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症，碘是合成甲状腺激素的主要原料，食物中缺碘易患大脖子病；胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平，胰岛素分泌不足易患糖尿病。坏血病是由缺乏维生素C引起的。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 二、识图作答题：（每空2分，共计60分）。 21. “用书香熏染生命，读经典塑造灵魂”。4月23日是世界读书日。阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的过程。人体完成阅读过程是这样的（如图）： （1）文字反射来的光线进入眼球后，最终会在眼球的__________上形成物像，若长时间近距离看书，极易形成近视，近视眼可以通过配戴_______透镜加以矫正。 （2）达·芬奇、爱迪生、爱因斯坦、肯尼迪在儿童时代都被认为是成绩极差的“笨孩子”，最后科学家发现他们都属于患阅读障碍症的典型例子。科学研究表明，其实阅读障碍的人，主要是__________（填“大脑”或“脊髓”）综合处理视觉、听觉的信息不能协调导致的，但是克服畏难情绪，即便患有阅读障碍的孩子，也能像上述名人一样获得成功。 （3）声波引起鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激__________内的听觉感受器，产生神经冲动，沿相关神经传递到_________形成听觉。 （4）阅读很多精彩的作品，常常会让我们感同身受，情绪跌宕起伏，这个过程需要我们人类所特有的__________中枢的参与。 【答案】（1） ①. 视网膜 ②. 凹 （2）大脑 （3） ①. 耳蜗 ②. 大脑皮层##大脑皮层听觉中枢 （4）语言 【解析】 【分析】（1）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉； （2）反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。 【小问1详解】 文字反射来的光线进入眼球内，最终在视网膜上形成物像，依次经过眼球的结构是 角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体。 若长时间近距离看书，就会导致 晶状体的曲度过大或眼球的前后径过长，使物像落在视网膜前方形成近视，近视眼可以通过佩戴凹透镜加以纠正。 【小问2详解】 脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。科学研究表明其实阅读障碍的人，主要是大脑中综合处理视觉听觉的信息不能协调导致的。 【小问3详解】 听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。 【小问4详解】 人类在阅读时能够理解文字的情感和内容，并产生共鸣，这需要语言中枢的参与。语言中枢是人类特有的，负责理解和表达语言。 22. “篮”不住的风采，“篮”不住的热情!2026年5月，龙凤初中篮球交流赛火热举行。各班同学在激烈的比赛中“以球会友”，以篮球为媒介开展友好交流。请分析图示回答问题: （1）休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进攻防策略，这个过程离不开1中与____________有关的神经中枢。 （2）篮球是一项竞争激烈的运动项目，在篮球比赛中也曾出现过由于跌倒导致摔伤腰部， 结果却造成下肢运动障碍的情况，你分析他应该是损伤了腰部的[    ]___________，导致运动失去了___________的控制。 （3）运动员能快速、灵敏地避开对方球员的拦球，这与遍布全身的[    ]___________密切相关，该结构是由[    ]_______________集结成束，外被结缔组织膜构成的，具有____________________的功能。 【答案】（1）语言文字 （2） ①. 4 脊髓 ②. 大脑 （3） ①. 5神经 ②. 8 神经纤维 ③. 传导兴奋 【解析】 【小问1详解】 图中1是大脑，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，语言中枢与人类的语言交流、逻辑思考相关，总结沟通攻防策略的过程离不开1大脑中与语言文字相关神经中枢的参与。 【小问2详解】 脊髓位于脊柱椎管内，是连接大脑和躯干四肢的神经通路，摔伤腰部后下肢运动障碍，说明损伤了腰部的4脊髓。脊髓受损会中断大脑向下肢传递运动指令的通路，因此下肢运动失去了大脑的控制。 【小问3详解】 遍布全身的神经负责在中枢神经系统和身体各部位间传递信号，运动员快速灵敏避开拦球依赖神经的信号传导，因此填5神经。神经是由8神经纤维集结成束，外包结缔组织膜构成的，因此填8神经纤维。神经的功能是传导神经冲动，完成信息传递，因此填传导神经冲动。 23. 5月27日11时03分，中国珠峰高程测量登山队成功登顶珠穆朗玛峰。致敬珠峰精神，致敬攀登者，愿每个人都勇于攀登自己心中的“世界之巅”。在登山过程中，队员机体进行着一系列调节活动，据图回答下列问题： （1）登山者能够看到珠峰，是因为光线会依次经过图甲中的7、8、6、__________（填结构5名称），最终在[ ]___________上成像，并通过4将信息传给图丙中__________（填字母）形成了视觉。 （2）在向珠峰进发的进程中，登山者始终能看清珠峰，这是由于图甲中眼球的[      ]_______________调节的结果；雪山上光线强烈，登山者必须佩戴墨镜，戴上墨镜后，瞳孔会_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。 （3）登山中有一名登山队员咽部发炎，如不及时治疗，很可能引发中耳炎，这是因为咽部与鼓室之间有_______________ 相连。 （4）若图乙中②因意外发生损坏，手臂刮伤后还能否发生缩手反射？_____________（填“能”或“否”），______________（填“有”或“无”）疼痛。 【答案】（1） ①. 玻璃体 ②. 3 视网膜 ③. A （2） ①. 6 晶状体 ②. 变大 （3）咽鼓管 （4） ①. 否 ②. 有 【解析】 【小问1详解】 光线穿透路径：7角膜→8瞳孔→6晶状体→5玻璃体，折射后投射在3视网膜（感光结构），视网膜产生神经冲动，经4视神经传递至A大脑皮层特定区域才产生视觉。 【小问2详解】 6晶状体可改变曲度，近处物体曲度变大、远处变小，以此精准对焦；强光下瞳孔缩小减少进光，墨镜遮挡强光，环境光线变暗，瞳孔会变大增加进光量。 【小问3详解】 咽鼓管一端连通咽喉，一端连通中耳鼓室，咽喉病菌可沿管道侵入中耳，引发中耳炎。 【小问4详解】 完整缩手反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。②传出神经受损，神经中枢信号无法传到手臂肌肉，不能缩手；但痛觉信号可沿传入神经上传至大脑，因此能感觉到疼痛。 24. 体温恒定对于人体生命活动至关重要。体温调节是通过相关反射，调节骨骼肌、皮肤内立毛肌、血管和汗腺及肾上腺等的活动，从而调节机体的产热和散热过程，保持体温相对稳定。人进入寒冷环境后，体温调节过程如图所示。请回答: （1）图中[②]代表的神经结构是____________。人遇寒冷时，常常引起血管收缩而打寒战，这种调节方式所属类型为____________________。 （2）从图中参与体温调节的神经结构来看，皮肤内既有______________________，又有___________________，对人体的体温调节起重要作用。 （3）依据材料可知，人体体温调节是__________________________共同作用的结果。 【答案】（1） ①. 传出神经 ②. 非条件反射##简单反射 （2） ①. 感受器 ②. 效应器 （3）神经调节和激素调节 【解析】 【小问1详解】 反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成，图中结构②连接体温调节中枢和效应器，因此是传出神经。非条件反射是人生来就有的先天性反射，神经中枢在大脑皮层以下，人遇寒冷打寒战是先天具备的本能反射，因此属于非条件反射。 【小问2详解】 皮肤中有感受温度变化的温度感受器，可以接受寒冷刺激产生神经冲动，因此皮肤内含有感受器；效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体，皮肤内的立毛肌、血管都属于效应器的组成部分，因此皮肤内也有效应器。 【小问3详解】 该体温调节过程中，既有神经系统参与的反射调节（神经调节），也有甲状腺激素这类激素参与的代谢调节（激素调节），因此人体体温调节是神经调节和激素调节共同作用的结果。 25. 甲图是神经系统基本组成单位的模式图，乙图是缩手反射过程示意图，据图回答问题。 （1）写出甲图中的结构名称:1._____________;2.___________。 （2）乙图所示，完成缩手反射的结构叫_______________。乙图中②是______________。 （3）乙图中，当手指受到火的刺激，会发生缩手反射，该过程中神经冲动的传导过程是_______________________________________________(用乙图中的数字和箭头表示)。 【答案】（1） ①. 细胞体 ②. 突起 （2） ①. 反射弧 ②. 效应器 （3）①→③→⑤→④→② 【解析】 【小问1详解】 甲图是神经元（神经系统基本结构和功能单位）的模式图，1指向神经元含细胞核的主体部分，为细胞体；神经元的突起分为树突和轴突，2是突起。 【小问2详解】 神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，因此完成缩手反射的结构是反射弧；反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成，乙图中②是接受神经冲动产生收缩反应的肌肉，属于效应器。 【小问3详解】 缩手反射中，神经冲动的传导顺序为：感受器接受刺激产生冲动，经传入神经传导到神经中枢，再经传出神经传导到效应器，对应图中编号和顺序为①→③→⑤→④→②。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $