第一单元拔高测试卷-【英才优考卷】2025-2026学年六年级下册语文同步单元卷（统编版）

英才优考卷 :九智英才 语文 第一单元拔高测试卷 六年级语文下册 --->》>》>》 时间：60分钟 满分：100分 题 号 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 0 、读拼音，写字词。(5分) 1.城内城外许多寺院举办庙会，小fn( )们就在庙外bai tan( )儿。庙会上有赛 轿车赛马的，在老年间，据说还有赛luòtuo( )的。 2.妈妈拿铲子在锅里jiǎohuo( )了一会儿，zhou( )就变得浓稠了。 二、用“”画出下列句子中的错别字，并改正。(4分) 1.每年除夕，小明都决定玩一个通霄，结果每次到半夜他就睡着了。 2.初一的光景和除夕戴然不同。 ( ) 叔 3.腊八粥要遨很长时间才行。 ( ) 基础 4.她第一次做饭，就把调料放得洽到好处。 三、加偏旁，组成新字再组词。(12分 皮 半 ) 练 ) ) 能 周 西 力 四、选词填空。(3分)》 猜想 感想 预想 1.读了老教授给我们的回信，大家心里浮现出许多( 拓 2.这次考试成绩跟( )的不一样，他郁闷了好几天。 维 3.他这部小说的结尾，给人们留下了无尽的()。 五、判断下列句子使用的修辞手法。(3分) 1.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。 ( 2.有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。 3.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ 九鸟英可 六年级语文下册 第 六、巧贴春联。(3分)》 过年了，小明帮爸爸贴春联，可是将几副春联打乱了。假如一副春联的上联是“迎新 春年年如意”，那么下面几句中，哪一句最适合做下联呢？(） A.抬头见喜喜事多 B.接鸿福步步登高 C.红梅点点绣千山 D.岁岁平安福寿多 七、词句段运用。（10分) 1.读下面的句子，注意加点的部分，说说你发现了什么，以及这样写的好处。（4分) 全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第，，志杰在跳高比赛中喜获全牌，思雨在 跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。 2.根据句子的意思，在括号中填入与加点字意思相同但说法不同的词语。（6分) 例：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都 是纱灯。 花园里，各色的月季花欣然怒放，艳丽的桃花 ,热情的牡丹花 ,美 丽的海棠 ,到处花香醉人。 八、根据课文内容填空。(8分) 1.《寒食》中，表现春天京城景象的句子是： 2.《迢迢牵牛星》中，表现牛郎、织女相望无言的句子是： 3.《十五夜望月》中，表现作者思乡情绪的句子是： 4.如果一名同学不好好学习，我们可以用《长歌行·青青园中葵》中的“ ”来劝导他。 九、阅读理解。(27分) (-) 锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿 胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍一要是真的千红枣也有那么 大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴…“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就 3页共44页 如八儿所求的把他抱了起来。 “呃…”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。 这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进 黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。 花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成 了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。 1.写出下列词语的近义词。（2分) 惊异一( 不消一() 2.“糖若放多了，它会起锅巴…”一句中，省略号的好处是什么？(2分) 3.八儿猜想锅中的栗子、红枣、花生仁的样子，说明了什么？(3分)》 4.为什么八儿会惊异得喊起来了？(3分) (二)腊八粥 冰心 从我能记事的日子起，我就记得每年农历十二月初八，母亲就给我们煮腊八粥。 这腊八粥是用糯米、红糖和十八种千果掺在一起煮成的。千果里大的有红枣、桂圆、 核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可 口。母亲每年都是煮一大锅，不但合家大小都吃到了，有多的还分送给邻居和亲友。 母亲说：这腊八粥本来是佛教寺院煮来供佛的一一十八种干果象征着十八罗汉，后来 这风俗便在民间通行。因为借这机会，清理橱柜，把这些剩余杂果煮给孩子吃，也是节约 的好办法。最后，她叹一口气说：“我的母亲是腊八这一天逝世的！那时我只有十四岁。 我伏在她身上痛哭之后，赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭，还看见灶上摆着一小锅她昨 天煮好的腊八粥。现在我每年还煮这腊八粥，不是为了供佛，而是为了纪念我的母亲。” 我的母亲是一九三O年一月七日逝世的，正巧那天也是农历腊八！那时我已有了自 己的家，为了纪念我的母亲，我也每年在这一天煮腊八粥，虽然我凑不上十八种的千果，但 是孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其是最近的十年，我们几乎 连个“家”都没有，也就把“腊八”这个日子淡忘了。 今年“腊八”这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌子旁边，在洗红枣 六年级语文下册第 剥花生，看见我来了，都抬起头来说：“()妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都 煮的。”我笑了，心想这些孩子们真馋。我说：“那是你妈妈们小时候的事情了，在抗战的时 候，难得吃到一点甜食，吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦？” 他们彼此对看了一下，低下头去，一个孩子轻轻地说：“妈妈和姨妈说，您母亲为了纪 念她的母亲，就每年煮腊八粥；您为了纪念您的母亲，也每年煮腊八粥。现在我们为了纪 念我们敬爱的周总理、周爷爷，我们也要每年煮腊八粥！这些红枣、花生、栗子和我们能凑 来的各种豆子，不是代表十八罗汉，而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少 年，大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起…”他一面从口袋里掏出一小张叠得很 平整的小日历纸，在一九七六年一月八日的下面印着“农历乙卯年十二月八日”字样。他 把这张小纸送到我眼前说：“您看，这是妈妈保留下来的，周爷爷的忌表，就是腊八！” 我没有说什么，只泫(uà)然地低下头去，和他们一同剥起花生来。 (有删改) 1.从下面四句话中选择最适当的一项填入第五自然段的括号内。（)(2分) A.姥姥，以后我们不煮腊八粥吃不行！ B.姥姥，以后我们每年不煮腊八粥吃。 C.姥姥，以后我们每年还煮腊八粥吃吧！ D.姥姥，难道以后我们不煮腊八粥吃了吗？ 2.文中画横线的句子表达了什么人的什么样的思想感情？(5分) 3.联系上下文，分析作者“没有说什么，只泫然地低下头去，和他们一同剥起花生来”时的 心理是怎样的。（5分) 4.从选材的特点来看，文章中写“我”为纪念母亲而煮腊八粥的作用是什么？(5分) 十、作文。(25分) 介绍一种你们当地的特色美食。制作这种美食需要哪些材料？制作过程是怎样的？ 你和家人曾经对这种美食有过哪些难忘的经历？ 要求：题目自拟；合理选材，叙述有条理；字迹工整。 4页共44页 参考答案 第一单元拔高测试卷 一、1.贩摆摊骆驼2.搅和粥 二、1.霄（宵）2.戴（截）3.遨（熬）4.洽（恰） 三、示例：腊（腊月）/醋（陈醋）彼（彼此）/波（波浪 拌（搅拌）/胖（肥胖）稠（浓稠）/绸（丝绸） 桥（石桥）/轿（轿车）洒（洒水）/栖（栖息） 四、1.感想2.预想3.猜想4.奇异5.惊异 6.惊奇 五、1.拟人2.排比3.反问 六、B 七、1.加点的部分表达的意思相同。这样写避免了 雷同，丰富了表达方式和技巧，增强了表达效果。 2.吐露芬芳绽放笑颜傲然盛开 八、1.春城无处不飞花寒食东风御柳斜2.盈盈 一水间脉脉不得语3.今夜月明人尽望不 知秋思落谁家4.少壮不努力老大徒伤悲 九、（一）1.惊讶不用2.这里省略号表示猜想内 容的省略，表现了八儿想象丰富。3.通过猜想 粥中材料的样子，表明八儿喝粥的急切心情和对 美味的幻想。4.因为粥的颜色与他猜想的不 一样。 (二)1.C2.表达了“我”的孙子辈深切缅怀周 总理的思想感情。3.示例：怀念周总理以及对 周总理的热爱、崇敬等。4.一方面，“我”与母 亲一样，煮腊八粥是为纪念母亲，代表了一种传 承：另一方面，之前中断了煮腊八粥的传统，如今 为纪念周总理而重新煮腊八粥，深化了对周总理 的缅怀之情。