福建南平市2025-2026学年八年级下学期期末语文综合性练习

**基本信息** 融合文化传承与时代热点，通过梯度化题型考查语文核心素养，如以敦煌美学、农业科技等素材设计情境，提升综合应用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|2题/16分|古诗文默写（《诗经》《桃花源记》等）、汉字书写、病句修改|结合春晚舞蹈《千年一顾》考查语用，渗透文化自信| |阅读|4任务/74分|杜甫诗歌评析、李白诗句鉴赏、白居易传记阅读、现代文《爷爷的口诀》、说明文《花儿为何春开》、机器人材料分析|以“唐朝大咖”专题整合诗评与文言文，现代文融合农耕智慧与科技，体现思维能力与审美创造| |写作|1题/60分|记叙文写作|以“烟火日常亦是课堂”为题，引导从生活实践中感悟成长，强化语言运用与文化体验|

2025—2026学年第二学期八年级语文综合性练习 参考答案及评分说明 一、积累与运用(16分) 1.（8分） （1）窈窕淑女，君子好逑 （2）拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷 （3）山光悦鸟性，潭影空人心 （4）黄发垂髫，并怡然自乐 2.（8分） （1）（3分）绎 伦 撼 （2）（2分）叹为观止 （3）（3分）通过这些舞台作品，观众再次领略到敦煌艺术的独特魅力。（或：这些舞台作品，使观众再次领略到敦煌艺术的独特魅力。）（成分残缺，删除“通过”或“使”） 二、阅读(74分） （一）名著和古诗文阅读（28分） 3.（6分） 示例一：以《石壕吏》为例，诗歌叙写安史之乱中官吏夜捉人、老妇被迫服役一事。（2分）写出战乱中百姓流离、家破人亡的民间疾苦，揭露乱世苛政、官吏欺压百姓的社会现实，也折射出国家战事吃紧、兵源匮乏的处境，寄托诗人忧国忧民的情怀。（2分）诗歌聚焦社会现实与民生疾苦，真正为诗歌开辟了关注现实的全新天地。(2分) 示例二：以《茅屋为秋风所破歌》为例，诗歌记叙了诗人茅屋被秋风吹破、雨夜饱受贫寒之苦的艰难处境。（2分）诗人推己及人，深切体察底层民众的生活疾苦，期盼世人能拥有安稳居所，抒发了诗人忧国忧民的博大情怀。（2分）诗歌聚焦社会现实与民生疾苦，真正为诗歌开辟了关注现实的全新天地。(2分) （能结合诗歌内容、主旨，意对即可） 4.（3分）诗句运用拟人（或夸张）的修辞手法。（1分）“赊”字将洞庭湖人格化，赋予月色可“借”的人情味，把自然写得亲切灵动，想象奇特，尽显诗人洒脱旷达的心境。（或“买酒白云边”以夸张笔法，大胆想象，勾勒出在云端买酒的缥缈意境，想象奇特，尽显诗人洒脱旷达的心境。）（2分）（意对即可） 5.（3分）李白所抒写的是游山玩水、作诗饮酒、陶醉于自然美景中的逍遥自在的盛唐文人的浪漫生活。（意对即可） 6.（3分）（1）超越 （2）听到 （3）接受（接纳） 7.（3分）A C D 8.（6分） （1）（3分）我以为这样的文章已经绝迹了，现在又遇到了你。（句意正确2分，“绝”翻译正确1分，） （2）（3分）（白居易）就建议请求免除江淮两地的赋税，来赈救逃荒的饥民。（句意正确2分，“乞”翻译正确1分，） 9.（4分）① 文才出众：他从小聪明过人，十五六岁就带着文章去拜见名士，得到高度称赞；文辞华美，尤其擅长作诗。② 敢于直谏：因旱灾，天子下诏减免赋税，诏书不详，他直言劝谏皇帝免除江淮两地赋税。③心系国事：作品多讽喻时政，针砭时弊，弥补朝政的不足。 （每点2分，答出两点，意对即可） 参考译文： 白居易，字乐天。他从小就聪慧过人。白居易十五六岁时，袖揣自己的一篇文章，去投赠著作郎吴地人顾况。顾况擅长作诗文，后辈的诗文，没有合他心意的。看了白居易的文章，顾况不由得到门口以礼相迎，说：“我以为这样的文章已经绝迹了，现在又遇到了你。”白居易文辞丰富艳美，尤其擅长作诗。他所写的几十上百篇诗歌，都有讽谏之意，能针砭时俗之弊，补救政务的缺陷，士大夫与有德君子都称赞他。章武皇帝乐于接受劝谏、一心想治理好国家，渴望听到正直的话，召白居易进翰林院任学士，任命他为左拾遗。元和四年，天子因旱灾严重，下诏对租赋有所宽免，赈济民众减轻灾害。白居易见诏书不够详尽，就建议请求免除江淮两地的赋税，来赈救逃荒的饥民。宪宗有所采纳。 （二）文学类文本阅读（21分） 10.（3分）B（解析：B项理解偏颇。文中写爷爷向各界友人传授种田口诀，是体现他农耕经验深厚、技艺精湛、乐于分享农事智慧，并非刻意彰显个人学识） 11.（4分）①读懂爷爷，心生敬佩 ②少年时 ③目睹辛劳，决意返乡 ④传承农耕，带领新人（意对即可） 12.（7分） （1）（3分）①对孙儿返乡务农选择的认可与赞许；②看到孙儿愿意传承农耕事业的欣慰与感动；③对孙儿发展农耕事业的期盼。（答出上一点得2分，答两点满分，意对即可） （2）（4分）语意未尽，留给读者想象空间：让人想到越来越多00后加入新农人队伍，扎根乡土、发展现代农业的美好画面；让人想到年轻农人接力奋斗、农业未来蓬勃发展的美好前景；还让人想到农耕智慧和匠人精神的代代传承……（每点2分，意对即可，如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。） 13.（4分）①种田不能急功近利，要根据禾苗长势分期施肥、精细照料；②做人做事要脚踏实地、循序渐进，用耐心和细心打磨，不能急于求成。（每点2分，意对即可） 14.（3分） 示例一：我赞同观点一。文中爷爷把种田经验编成口诀，传授给他人；徐旭东继承爷爷踏实务农、遵循农时等智慧，长大后又带领00后新农人投身农业。体现了农耕智慧和匠人精神代代传承的主题。 示例二：我赞同观点二。文中爷爷精耕细作，坚守种田规律，总结经验；徐旭东运用无人机等智能设备科技种田，用现代科技赋能农业，体现了传统种田经验与现代科技融合的主题。 示例三：我赞同观点三。文中徐旭东被爷爷的坚守打动，大学毕业后放弃省城工作的机会，毅然回乡扎根农村，虚心学习、潜心钻研，成为高级农艺师，还带动新农人发展现代农业，表现新时代青年扎根乡村的责任与担当。（根据观点，结合内容，言之有理即可） （3） 说明性文本阅读（12分） 15.（3分）A（从原文②段可知：植物的光敏色素感知的是光周期，不能感知温度变化，这选项与原文科学知识不符。） 16.（3分）① 低温春化作用； ②日常养护与环境； ③基因、蛋白质调控网络。（每点1分） 17.（6分）①室内阳台光照和露天不同，月季没法正常感知光周期，不能准确判断季节变化。②室内温度比较恒定，缺少露天冬季持续的低温，月季不能顺利完成春化作用，影响花芽正常分化。③从露天移栽到室内，生长环境发生改变，影响开花时间。（每点2分，抓住“光周期、春化作用、环境变化”三个关键因素，意对即可） （四）非连文本阅读（13分） 18.（3分）C（材料二仅说明深圳首批“机器人交警”试点上岗，可监测违法行为、语音劝导，并未提及“完全替代人类交警”，该表述夸大了机器人的功能，与材料内容不符。） 19.（4分） 技术层面：运动控制、多模态感知、自主学习等核心技术取得突破，机器人性能更强、交互更智能。 产业层面：国内产业链完整，制造成本大幅下降； 政策层面：国家出台政策扶持，多地配套资金与园区支持。 应用层面：适配交通、康养、商超、体育等多场景。（或：服务高效可靠，广受市民认可接受。） （每点1分，意对即可） 20.（6分）居民朋友们，大家好！目前人形机器人技术成熟，能通过表情识别感知老人情绪，辅助康复训练、提醒服药，适配老人日常需求；（2分） 但它也存在短板：缺乏对物理世界的真实理解，可能出现信息不实的“AI幻觉”，且没有生物学意义上的同理心，不能完全替代人类关怀；（2 分）我们会将机器人作为辅助工具，搭配社区志愿者定期上门探访，人机协作守护老人生活，请大家放心。（2 分） （结合材料指出机器人在服务老年人方面的优缺点各2分，合理做法2分，意对即可。） 三、写作（60分） 21. （60分）参照2025年福建省中考作文评分标准。 八年级语文 第 6 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期八年级综合性练习 语文 答题卡 缺考标志。考生严禁填涂,由监考教师填涂。 ( 姓名:________________ 班级:________________ 座位号:______________ ) ( 注 意 事 项 1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、座位号填写清楚。 2.考生作答时，按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 3.选择题部分使用2B铅笔填涂；非选择题部分用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。选择题修改时用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；非选择题答题区域修改禁用涂改液和不干胶条。　 4.保持卡面清洁，不折叠、不破损。考试结束后，将答题卡交回。 5.正确的填涂示例：正确 ▄ ) ( 10 . [A] [B] [C] [D] 1 5 . [A] [B] [C] [D] 1 8 . [A] [B] [C] [D] )选择题（每小题3分） 1、 积累与运用（16分） 1、 ( 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。（ 8 分） （ 1 ） ， （ 2 ） ， （ 3 ） ， （ 4 ） ， 2. （ 8 分） （ 1 ）（ 3 分 ） ① ② ③ （ 2 ）（ 2 分 ） （ 3 ） （ 3 分 ） ) ( 二、 阅读（ 74 分） ) ( （一） 阅读名著与古诗文 ，完成 3 ～ 9 题。（ 28 分） ) ( 3.（6 分） ) ( 4 . （ 3 分 ） 5. （ 3 分） 6. （ 3 分 ） （ 1 ） ( ) （ 2 ） ( ) （ 3 ） ( ) 7. （ 3 分） （ ）（ ）（ ） 8. （ 6 分）（ 1 ） （ 3 分） （ 2 ） （ 3 分） 9 . （ 4 分） ) ( （ 二 ） 阅读下面的文字，完成 10 ～ 1 4 题。（ 21 分） ) ( 11 . （ 4 分 ） ① ② ③ ④ 12. （ 7 分 ） （ 1 ） （ 3 分） （ 2 ） （ 4 分） ) ( 13. （ 4 分 ） 14.（3分） ) ( （ 三 ） 阅读下面的文字，完成 15 ～ 17 题。（ 12 分 ） ) ( 16. （ 3 分 ） ① ② ③ 17 . （ 6 分 ） ) ( （ 四 ） 阅读 下面 的 材料， 完成 18 ～ 20 题。 （ 1 3 分） ) ( 19 . （ 4 分 ） 20 . （ 6 分 ） ) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三、作文（60分） 字数:150 字数:300 字数:450 字数:600 字数:750 字数:900 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 语文 答题卡 第 2 页 共 2 页  学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期八年级综合性练习 语 文 （时间：120分钟； 满分：150分） 友情提示：①本练习仅供选用学校使用。 ②所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在练习卷上一律无效。 一、积累与运用(16分) 1.根据语境，补写出古代诗文名句。（8分） （1）《诗经·关雎》中点明美丽贤淑的女子是君子理想配偶的诗句是： “ ________，_________。” （2）苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中，表现诗人心境孤独和品性高洁的诗句是：“ ________，_________。” （3）置身清幽山水间，见鸟儿欢悦，杂念尽消，不禁吟诵常建《题破山寺后禅院》的诗句“ ________，_________”。 （4）走进美丽乡村，看见老人安详闲适，孩童欢乐无忧，一派和平安宁的景象，不禁想起《桃花源记》中的句子：“ ________，_________。” 2.阅读下面的文字，按要求作答。（8分） 要说今年春晚舞台上最惊艳的节目，舞蹈《千年一顾》必须榜上有名。青年演员刘浩存领衔演 ① （yì），化身飞天舞者，走入流光溢彩的莫高窟，在精美绝 ② （lún）的佛陀造像前，翩跹起舞，呈现石窟光影流转的视觉奇观，再现“天衣飞扬，满壁风动”的气韵神采，让观众（ ）。 从2005年征服无数人的《千手观音》，到2024年刷屏朋友圈的《年锦》，敦煌美学已经连续八次登上春晚，每一次亮相都震 ③ （hàn）人心。通过这些舞台作品，使观众再次领略到敦煌艺术的独特魅力。敦煌，这座历经千年风沙洗礼的艺术宝库，以瑰丽壁画与恢弘洞窟，构筑起跨越时空的华夏文明圣殿。 （1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分）（2）根据下面的提示，在文中括号内填入成语。（2分） 《现代汉语词典》对该成语释义：赞美看到的事物好到极点。 （3）文中画横线的句子有语病，请将正确的句子写在横线上。（3分） 二、阅读（74分） （1） 阳光中学八（1）班阅读《经典常谈》后，开展“唐朝大咖级人物”专题学习活动，请你完成以下任务：（28分） 【任务一】评析“诗圣杜甫”作品 李白用来抒写自己的生活，杜甫用来抒写那个大时代，诗的领域扩大了，价值也增高了。而杜甫写“民间的实在痛苦，社会的实在问题，国家的实在状况，人生的实在希望与恐惧”，更给诗开辟了新世界。 （节选自朱自清《经典常谈·诗第十二》） 3.朱自清认为杜甫的诗歌直面现实，为诗歌开辟了全新的创作天地。请结合《石壕吏》或《茅屋为秋风所破歌》的内容和主旨评析这一观点。(6分) 【任务二】鉴赏“诗仙李白”诗歌 游洞庭湖五首·其二 李白 南湖秋水夜无烟，耐可①乘流直上天。 且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。 【注】①耐可：哪可，怎么能够。 望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 4.“且就洞庭赊月色，将船买酒白云边”想象奇特、笔法精妙，请从修辞手法的角度简要赏析。（3分） 5.李白的诗用来抒写自己的生活。这两首诗抒写了李白当时怎样的生活？请概括。（3分） 【任务三】阅读“诗魔白居易”传记 白居易，字乐天。幼聪慧绝人，年十五六时，袖①文一篇，投著作郎②吴人顾况。况能文后进文章无可意者一览居易文不觉迎门礼遇，曰：“吾谓斯文遂绝，今复得子矣。”居易文辞富艳，尤精于诗笔，所著歌诗数十百篇，皆意存讽赋，箴时之病，补政之缺，士君子赞之。章武皇帝纳谏思理，渴闻谠言③，召入翰林为学士，拜左拾遗④。四年，天子以旱甚，下诏有所蠲贷⑤，赈除灾害。居易见诏书未详，即建言乞尽免江淮两赋，以救流民。宪宗颇采纳。 （节选自《新唐书·白居易传》，有删减） 【注释】①袖：袖揣。②著作郎：官职名。③谠言：正直的话。④左拾遗：唐代官名，掌供奉、讽谏。⑤蠲贷：‌免除租税，借放钱粮‌。 6.根据提示，解释下列加点词语。(3分) 加点词语 方法提示 解释 (填写文字) 幼聪慧绝人 查阅词典，选择义项： 绝：①断绝； ②极，非常；③超越； ④横渡。 （《古汉语常用字字典》） （1）绝: 渴闻谠言 课内迁移：阡陌交通，鸡犬相闻。 (《桃花源记》) （2）闻: 章武皇帝纳谏思理 成语推断：海纳百川 （3）纳: 7.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请在答题卡相应的位置写出答案标号，每写对一处给1分，超过三处不给分。（3分） 况能文A后进文章B无可意者C一览居易文D不觉E迎门礼遇 8.把下列句子翻译成现代汉语。（6分） （1）吾谓斯文遂绝，今复得子矣。（3分) （2）即建言乞尽免江淮两赋，以救流民。(3分) 9.结合选文内容，简要分析白居易这一人物形象。（4分） （二）阅读下面的文字，完成10～14题。（21分） 爷爷的口诀 苗秀侠 ①在徐旭东的眼里，无人机飞向田野充满诗意：披着阳光的机身，灵巧旋转的桨叶，洒下的细雾状药液，就是无人机写给麦田的诗行。站在千亩农业园的田埂上，望着蓬勃生长的庄稼，他念出自创口诀：“旋翼飞转上天边，智能避障保安全。省时省力效率高，科技助农好丰年。” ②儿时的徐旭东，第一次听到口诀，是爷爷徐淙祥说出来的：“深耕细耙种足墒，苗齐苗匀齐又壮。”那时他不懂，只觉得爷爷的絮叨真有趣。他总看到爷爷在试验田里劳作，或掀起麦叶细看，或盯着玉米穗端详，对前来取经的村民，念着科学种田的口诀。他自己呢，则喜欢钻进试验田的麦地里玩耍。 ③上学后，徐旭东渐渐发现爷爷与众不同：爷爷屡创小麦、玉米、大豆单产纪录；爷爷的试验田里，不仅有农民来取经，还有大学教授、中国科学院院士，甚至国外的农业专家前来观摩考察，爷爷也给他们念种田口诀，朴素话语里满是农耕真理。这时，他才懂得爷爷的口诀皆是经验凝练而成的，心底悄然生出深深的敬佩。 ④少年时，周末和寒暑假，爷爷总带他去试验田记录苗情。那年暑假，他随爷爷走进农业园大豆地。骄阳似火，豆棵把田野铺成绿玉，仿佛能随时切下一块做成玉佩。蟋蟀在豆棵间跳跃，像和他玩“欲擒故纵”的游戏。可从早晨走到中午，烈日炙烤，让他体力不支，便向爷爷申请去树下休息。爷爷坚定地说：“这个点正是观察作物抗逆性的最佳时间，不能错过。”豆大汗珠挂满爷爷花白的鬓角，他伸手给爷爷擦汗，爷爷也笑着替他擦汗。那一刻，他读懂了爷爷对土地的敬畏与执着。 ⑤大四寒假，皖北大地格外寒冷。爷爷让他在农业园试验田观察麦苗生长情况。北风呼啸，倔强的麦子伏身大地，织成淡淡绿意。爷爷蹲在麦田里，絮絮叨叨给大家讲解一个多小时，徐旭东则边听边记录。当爷爷起身时猛一趔趄，差点摔倒。徐旭东急忙一把拽住爷爷，那一刻，“大学毕业后是留在省城工作，还是回来和爷爷一起干”的纠结有了答案。徐旭东与爷爷并肩站在麦田深处：“我一毕业就回来，和您一起做大农业！”爷爷没说话，布满老茧的手重重搭在他肩上。 ⑥回乡后，爷爷拿出积攒多年的记录本，里面有他儿时的字迹，更多的是爷爷的劳作记录、试验心得和上百条口诀。徐旭东心头一热，才知爷爷早有意培养他。爷爷陪他温习记录、下田实践，还划给他田地放手尝试。起初他急于求成，施肥“一炮轰”，麦苗前期长势喜人，后期却蔫了。他向爷爷讨教，爷爷沉声道：“苗儿跟人一样，得用细功夫照料，急不得。得看苗施肥，分期进行，不能‘一炮轰’。”爷爷又赠他口诀：“麦苗如人需细养，因地制宜巧补壤。按需施肥循长势，不急不缓稳田仓。”他幡然醒悟，从此潜心钻研。 ⑦此刻，徐旭东举着遥控器，看着无人机返航，阳光打在机身上，反射出耀眼的光芒。昔日青涩的少年，如今已成高级农艺师，他的身边，跟着00后的新农人…… （选自《人民日报》2026年05月06日 ，有删改） 10.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A.文章以“口诀”为线索，串起祖孙农耕传承的故事，脉络清晰。 B.爷爷向各界友人传授种田的口诀，其意在彰显自身的专业学识。 C.文中豆田、麦田等景物描写，既渲染田园景致又烘托人物心境。 D.文末无人机作业场景，展现传统农耕智慧与现代科技融合发展。 11.请依照示例，梳理徐旭东的成长过程。（4分） 上学后 儿时 ① 下田历练，体悟农耕 大四寒假 懵懂贪玩，戏耍田间 时间 成长过程 回乡后 ② ③ ④ 12.阅读相关语句，联系上下文，回答问题。（7分） （1）爷爷没说话，布满老茧的手重重搭在他肩上。（加点词语蕴含了爷爷哪些复杂的情感？请概括。）（3分） （2）昔日青涩的少年，如今已成高级农艺师，他的身边，跟着00后的新农人……(分析省略号的表达效果。）（4分） 13.第⑥段写徐旭东听完爷爷的口诀后“幡然醒悟，从此潜心钻研”。他悟出了哪些道理？请概括。（4分） 14.同学们读完《爷爷的口诀》后，对文章主题理解有三种观点，你赞同哪一种？请结合文章内容阐述理由。（3分） 观点一：赞美农耕智慧和匠人精神的代代传承。 观点二：赞美传统种田经验与现代农业科技的融合。 观点三：赞美青年放弃城市机遇、扎根乡村的责任与担当。 （三）阅读下面的文字，完成15～17题。（12分） 为什么花儿会在春天开 王可骞 ①每当春风拂过大地，北京什刹海火神庙门前的白玉兰、紫玉兰、连翘便开满枝头。看着满眼春色，我们总会好奇：花儿怎么感知春天？为什么总能准时在春天绽放？其实，植物开花是外部环境信号与体内精密调控共同作用的结果，背后藏着简单又有趣的科学道理。 ②植物判断季节，首先依靠温度。气温回升是春天的标志，但春天乍暖还寒、温度起伏不定，仅靠温度判断不够准确。植物还能通过细胞中的光敏色素，精细感知“光周期”。所谓光周期，就是地球围绕太阳运转形成的昼夜交替规律。同一地方，一年四季的光照和黑暗交替时间精准可控，不同纬度地区的这一规律则存在差异。温度与光周期就像植物的两只“眼睛”，帮助它准确分辨春夏秋冬。 ③很多植物开花还有一个关键环节——春化作用。这类植物必须先经历一段持续的低温期，才能顺利分化形成花芽。只有完成低温春化过程，待到春季气温回升，它们才能正常绽放。若没有经历必要的低温阶段，即便后期温度、光照适宜，也难以分化出花苞。此外，日常养护与环境变化也会影响开花。如果施肥、浇水、打药等管理方式变化过大，或是植物被移栽到新的环境，都可能改变它的开花时间，甚至影响它能否正常开花。 ④热带地区全年温暖，没有四季之分，那里的花儿甚至可以常年盛开。显然，植物开花除了受外部环境影响，其体内还存在一套精密的调控网络，与外部环境相互配合，共同掌控着开花节奏，这背后是基因、蛋白质在默默发挥作用。 ⑤科学家常用生命周期仅两个月左右的拟南芥做研究，其体内参与开花调控的基因也超过300个。这些基因接收环境信号，产生相关物质，决定开花时间、花的大小与数量。其中，成花素基因至关重要，它会汇总光、温度等外部信号，决定是否产生成花素蛋白，并将这种蛋白从叶片运输到芽部，刺激花芽形成，进而孕育出花蕾。多年生树木的开花基因类型与草本植物大致相似，但调控过程更为复杂，木本植物的幼年营养生长周期远长于草本植物。 ⑥小小的花朵按时赴约春天，藏着大自然精巧的生命智慧。人们一步步解开这些有趣的生命谜题，不仅能更真切地感受植物生长的奇妙，还能把这些科学知识应用在果树培育、花卉种植等生活实践中，加快桃、苹果、梨等果树成熟开花的速度，缩短育种周期，更好地培育出新的优良品种。 (选自《科普时报》2026年04月24日，有删改 ) 15.下列有关植物开花的表述，不正确的一项是（3分） A.植物靠光敏色素感知温度变化，以此来分辨四季时令更替。 B.拟南芥的生命周期短，但参与开花调控的基因有300多个。 C.本文属事理说明文，按逻辑顺序介绍花儿在春天开的原因。 D.多年生树木与草本开花基因相近，草本的开花调控更简单。 16.结合全文，简要概括花儿会在春天开的原因。（3分） 为什么花儿会在春天开 外因 内因 温度、光周期感知季节 ① ③ ② 17.小文家栽种了几盆同一品种的月季，露天摆放，年年春天按时开花。移栽到室内阳台后，日常管理方式不变，却不能如期开花。请运用本文所学知识解释其原因。（6分） （四）阅读下面的材料，完成18～20题。（13分） 材料一： 2026年，人形机器人产业进入快速发展期。在技术层面，运动控制算法取得重大突破，机器人能够稳定行走、奔跑甚至完成跳跃动作；多模态感知系统让机器人可以识别语音、表情和手势，实现自然交互；自主学习能力显著提升，机器人能通过少量示范快速掌握新技能。在产业层面，国内已形成从核心零部件到整机生产的完整产业链，制造成本较2020年下降约60%。政策方面，国家出台《人形机器人创新发展指导意见》，多地建立产业园区并给予资金支持。据预测，2026年全球人形机器人市场规模将突破500亿元，中国市场份额占比超过三成，成为全球最重要的应用市场。 材料二： 随着技术成熟，人形机器人正加速融入大众生活。在深圳市，首批“机器人交警”已在主要路口试点上岗，能通过视觉识别系统监测闯红灯、逆行等违法行为，并用语音进行劝导。某康养中心引入的人形机器人“小护”，可以辅助老人进行康复训练、提醒服药，还能通过表情识别感知老人情绪并主动陪伴聊天。在大型商场，机器人导购员能够为顾客指路、介绍商品信息，甚至帮助提拿轻便物品。而在体育场馆，机器人陪练可以精准发球、记录运动数据，成为青少年乒乓球、羽毛球训练的好帮手。一项针对2000名市民的调查显示，85%的受访者表示愿意接受机器人提供的公共服务，并认为它们“高效、耐心、不会出错”。 材料三： 18.下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A.据预测，今年中国将成为全球人形机器人最重要应用市场。 B.人形机器人正在重塑多行业服务模式，助力生活品质升级。 C.深圳“机器人交警”可以完全替代人类交警开展执法工作。 D.多数受访市民普遍认可机器人公共服务的高效性与稳定性。 19.结合材料一和材料二，简要概括人形机器人能快速走进生活的原因。（4分） 20.某社区计划引入人形机器人辅助服务老年人，但部分居民担心机器人“冷冰冰、不靠谱”。请你结合以上材料，以社区工作人员的身份向居民解释说明，并提出合理的做法。（6分） 三、写作（60分） 21.阅读下面文字，按要求作文。（60分） 广东佛山南海区学生迎来首个春假，小学生杨今府却没出游，而是来到菜市场自家鱼档帮父母卖鱼。他娴熟杀鱼刮鳞，接受采访的视频在网络走红。“书本知识重要，生活知识也重要”，杨今府妈妈的话，引起许多网友共鸣。 （摘自《人民日报》2026年04月27日）  烟火日常亦是宝贵课堂。劳动能让人习得生活技能、学会担当、磨砺品格……走出课桌方寸，走进生活烟火，在亲身实践中收获成长，亦是青春路上重要的修行。 读了上面的材料，你有什么感受与思考？请以“烟火日常亦是课堂”为题，写一篇记叙文。 要求：①不要出现真实姓名、校名、地名（可用化名代替）；②不要套作，不要抄袭。③不少于600字。 八年级语文 第 6 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $