内容正文:
2025 - 2026学年第二学期七年级期末学情调研
道德与法治参考答案
一、选择题:
1—5 DCABC 6—10 BBDCA 11—15 CBCBC 16—17 BA
二、非选择题
18. ①小明的观点是错误的。无论是伟人还是普通人,都需要自强不息,不能选择“躺平”。
②自强是自我勉励,发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我,超越自我的人生追求。自强使人自主自立;自强使人奋发向上;自强不仅关系个人成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
③少年当自强,不能选择"躺平"。青少年是祖国的未来,民族的希望,如果选择"躺平",一味追求快乐,不仅会使自己丧失斗志,耽误个人学习和前途命运,还会影响到国家发展和民族振兴。
④所以,青少年要树立远大理想,把个人梦和中国梦相结合;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。努力做自强不息的好少年!
19. ①小敏在这一天中的"很高兴""很开心",属于积极情绪,这些情绪通常伴随愉悦的体验,可以提高人的积极性和活动能力;小敏在这一天中的"很自卑""很害怕""陷人了无尽的痛苦之中",属于消极情绪,这些情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。
②针对小敏的自卑,建议她正确对待自己的生理变化;多参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调适自己;求助老师,家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的"心理保健医生";等等。针对小敏的"很害怕"和"陷入了无尽的痛苦之中",建议她学会调节情绪,采用注意转移,合理宣泄,认知调节,放松训练等方法。
评分建议:找到积极和消极情绪各1分。写出解决问题的具体方法各2分
20. (1)杨华德:天下兴亡,匹夫有责的担当意识。
张连钢:精忠报国,振兴中华的爱国情怀;自强不息,顽强不屈的高尚品质。
陈连义:敬业奉献,勇于创新的优秀品德。
(2)国无德不兴,人无德不立。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。弘扬勇于创新,自强不息,敬业奉献等中华传统美德,可以凝聚起强大的精神力量,帮助我们战胜困难,成就事业,报效祖国。
评分建议:第(1)问答出一条给2分,最高给6分。第(2)问答出一条给2分,最高给4分.言之有理即可。
21.(1)①审判长②被告人
(2)陈某伙同不良人员多次持刀拦路抢劫,具有严重社会危害性;陈某的行为触犯了刑法;有期徒刑属于主刑,罚金属于附加刑,陈某的犯罪行为应当受到刑事处罚。根据刑法规定,多次拦路抢劫属于情节特别恶劣,应当判处十年以上有期徒刑,目前判决为十年,判决轻了,不太合理。
(3)[知法守法篇]青少年们须牢记,学法懂法莫忘记;法律红线不可越,违法之事不可为;依法规范已行为,做人底线要守稳;知法守法好公民,美好未来携手进;等等。
[交友择友篇]青少年们听我言,理智择友最关键;不良之人远离去,交友慎重保平安;谨慎交友慎思量,社会不良莫来往;良朋益友伴成长,人生之路更敞亮;等等。
[远离恶习篇]赌博恶习快远离,青春岁月莫沉迷;正确使用互联网,健康成长有保障;远离赌博护青春,网络世界要辨清;不良诱惑皆摒弃,奋发向上向前行;等等。
[防微杜渐篇]青少年们要知晓,防微杜渐很重要;善小亦为德之本,恶小不为品自高;勿以善小而不为,点滴积累增光辉;等等。
评分建议:任意写出两点即可,每点2分,最高给4分。
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$2025-2026学年第二学期七年级期末学情调研
道德与法治
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,两个大题,满分70分,考试时间60
分钟。
2.请直接将答案写在答题卡上,写在试题卷上的答案无效。
3.答题时,必须使用2B铅笔按要求规范填涂,用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
、选择题(17小题,每题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题
1.“我的身高一年长高了8厘米。”“我的肺活量明显增大了许多。”“我的体重增加了将近
10千克。”…以上同学关于青春期变化的描述属于
(
)
A.情感变化
B.心理变化
C.思想变化
D.生理变化
2.观察下面漫画《先声夺人》。如果你是漫画中的环卫工人,你会
经整公餐
对这名女士说
(
A.自尊的人能认可自己B.自尊的人不爱慕虚荣
C.自尊的人能明辨是非D.自尊的人应讲究排场
3.小敏被男同学当面开不雅玩笑,心里很难受。此时,小敏可以采取的最为恰当的处理方
式是
A.勇于说不,严厉拒绝侵害行为
B.默默忍受,当作什么都没发生
C.当场翻脸,与男同学大吵一架
D.立刻报警,完全依赖法律保护
4.在学校举行的以环保为主题的演讲比赛中,小华顺利地进入了决赛。高兴之余,面对老师和
同学们的期望,他又感到沉甸甸的压力。决赛当天由于事先准备的课件未能正常播放,他十
分恼火,最终他因没有取得理想的成绩而伤心不已。小华先后经历的情绪表现是
A.喜、怒、哀、惧
B.喜、惧、怒、哀
C.喜、怒、惧、哀
D.喜、哀、惧、怒
5.“燃”的本义为“燃烧”,在多元化发展的今天,它成了一种文化元素和精神符号。“燃”可以指
点燃,给自己或他人以鼓励;“燃”可以指燃烧,给自己或他人以动力;“燃”还可以指()
①行动,让自己或他人毫无保留
②热情,给自己或他人阳光温暖
③拼搏,令自已或他人积极进取
④自信,让自已或他人妄自尊大
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.观察分析下图,能够得出的正确结论是(
A.情绪比情感更具有深刻性
B.情感比情绪更稳定更深刻
C.情感是人基本的精神需求
D.情绪是人基本的生理需求
时
七年级道德与法治试卷第1页(共4页)
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7.在学习人工智能课程时,小明发现同学小刚在该课程网络平台运用A虹技术丑化恶搞他
的照片。对此,你会建议小明
(
A.忍气吞声,得饶人处且饶人
:B.表达不满,予以适当的回击
C.以牙还牙,丑化对方的照片
D,严格执法,让小刚受到制裁
8.七年级(3)班在道德与法治课堂上就“男生女生性别特征”展开热烈讨论,课代表小政引
用了两句古诗:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”这两句诗旨在论证我们要(
A.善于发现对方的优势
B.能认识到自己的优势
C.让自己变得更加优秀
D.明晰男女生各有优势
9.小刚同学就要参加全市乒乓球比赛了,尽管长期坚持训练,但他仍然担心自己不能取得
好成绩,整天忧心忡忡,坐立不安。对此,小刚应当采取的做法是
(
①否认存在不良的情绪并置之不理
②回到家里对父母的询问不予理会
③去学校心理健康中心寻求老师的帮助
④正确认识比赛带来的压力并坦然面对
A.①②
B.①③
c.③④
D.②④
10.学习了“人生当自强”一课后,七年级(1)班召开了一个关于青少年如何自强的主题班
会。以下同学的观点值得认可的是
(
A.小轩:奋斗的青春最美丽,自强会赢得未来
B.小磊:没必要那么刻苦学习,差不多就行了
C.小萍:我们家条件还不错,我可以拼爹妈
D.小来:自强固然重要,但最终还是靠运气
11.二十四节气起源于黄河流域,是上古农耕文明的产物。它以太阳周年运动为依据,根据
一年中时令,气候,物候等方面变化规律指导农事活动,是中国传统历法体系及其相关
实践活动的重要组成部分,被誉为“中国的第五大发明”。从传统文化思想的角度来
看,二十四节气彰显的是
)
A.脚踏实地、实事求是的思想
:B.革故鼎新与时俱进的思想
C.道法自然、天人合一的思想
D.惠民利民安民富民的思想
12.2008年以来,河南连续十多年开展“中国好人榜”上榜人物推荐评议活动,共推选“中国
好人”1000余名,人选人数居全国前列。2013年起,河南启动“河南好人”选树活动,共
推选出1000多名“河南好人”,凡人善举,平民英雄大量涌现,推动全省上下营造出“崇
尚好人,学习好人,关爱好人,争当好人”的浓厚氛围。这说明
(
①河南精神文明建设取得了显著成效
②中华民族精神具有与时俱进的品格
③普通人更易创造不平凡的社会价值
④河南大力弘扬社会主义核心价值观
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13.法律让我们懂得在社会生活中可以做什么、应当做什么、必须做什么和不能做什么。以
下情形能够体现法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会有序运行的是
()
A.在车站等公共场所,大家按先来后到的顺序排队
七年级道德与法治试卷第2页(共4页)
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B.公交车上越来越多的乘客给刚上车的老弱妇孺让座
C.部分行人因驾驶电动自行车未戴头盔被罚之后严格遵章守法
D某同学因一次上学迟到受到老师严厉批评之后,每天都按时到校
14.中华传统美德内涵丰富,下面漫画体现的美德是(
A.孝悌忠义
B.见义勇为
C.敬业乐群
D.自强不息
15.自强不息,是中华民族历经磨难而不倒的精神动力,也是一
种积极向上的生活态度和人生哲学。下列做法体现了自强
不息的是
A.小强为了提高成绩每晚学到12点
B.小明患先天性心脏病仍勇敢挑战马拉松
C:小玉数学底子薄,却不惧困难勤学好问
D.小寒仅在开学时刻苦学了一段时间
16.某男子乘坐高铁时躲进厕所抽烟,触发烟雾报警,致使列车缓行,最终被铁路警方查获,
该男子受到行政拘留5天的处罚。该男子的行为属于(,
A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为·D.犯罪行为
17.得黄金百斤,不如得季布一诺。季布的一句话比金子还要贵重,那是因为季布十分重视
承诺,凡是答应别人的事情,一定做到。我们要学习季布,就要以实际行动弘扬中华优
秀传统文化中
A.守诚信的核心思想理念
B.讲仁爱的核心思想理念
C.重民本的核心思想理念
D.求大同的核心思想理念
二、非选择题(共36分)
}
18.(8分)“躺平”一词成为网络热词已有时日,个别青少年受其影响,在本该奋斗拼搏的年
龄,或沉迷于手机,或缺乏理想信念,得过且过,不求上进。生活遇到挫折,容易自暴自
弃,一蹶不振,缺乏自强不息的精神。
在某校七年级(1)班道德与法治课堂上同学们围绕“拒绝躺平,做自强好少年”这
一话题展开讨论。小明说:“自强是伟大人物的选择,我只想做普通人,我选择躺平·,快
快乐乐过一生。”请你对小明的观点进行辨别与分析。
19.(6分)阅读材料,回答问题。
这是七年级学生小敏一天的情绪表现:起床后,发现自己长出了青春痘,感觉很自
卑;到校后,遇到同学夸奖她的衣服漂亮,顿时很高兴;上课了,老师公布了考试成绩,当
听到自己的成绩很差,而且老师要请家长时,她又很害怕;在午间的文学社朗诵会上,她
诵读的《沁园春·雪》赢得大家的热烈掌声,她很开心;晚上听到小姨在高速公路上出
现了严重交通事故,她随即又陷入了无尽的痛苦之中…
请你判断小敏一天中呈现的积极情绪与消极情绪,并帮她找出解决问题的具体
七年级道德与法治试卷第3页(共4页)
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方法。
20.品读人物故事,汲取奋进力量。阅读下面的感人故事,回答问题。
农业专家杨华德不远万里援助非洲布隆迪已有多年,在杨华德和团
故事一:“感动
中国”人物杨
队手把手的帮助下,布隆迪水稻产量由平均每公顷3吨提升至10
华德
吨。杨华德毫无保留地传播中国先进技术和经验,培养农业人才,为
布隆迪粮食增产做出卓越贡献
青岛港自动化码头创造了多项世界纪录。“越遇到困难越来劲,越遇
故事二:大国
到难题越能激发我的斗志。”在自动化码头被国外垄断的情况下,张
工匠张连钢
连钢攻克了技术难题,实现了货物在码头上精准装卸和运输,他领导
的自动化码头建设项目在国际上处于领先地位,提高了国家在全球
物流领域的竞争力
开封官窑非遗传承人陈连义翻阅大量文献,拜会众多大师和专家,逐
故事三:中国
步掌握官瓷复原技术,并发表了大量论文,编著了相关书籍。他接连
好人陈连义
创作的既传承经典又创新独特的官瓷复原作品,获得诸多国家级奖
项和国家专利
(1)上述人物分别传承了哪些中华传统美德?(6分)
(2)通过学习三位“凡人英雄”的感人事迹,你从中感悟到了中华传统美德的什么作用?(4分)
21.知法守法,与法同行。某班以下面案件为例,拟开展一次模拟法庭活动。
案件事实
陈某上大学后迷上网络赌博,结识了一名社会上的不良人员,逐渐无心学习。为筹赌
资,陈某伙同不良人员多次持刀拦路抢劫,最终被警方抓获。
(1)根据需要,右面法庭布局图中的①、②处应摆放什么角色的台
申判员
签?(4分)
(2)扮演“主审法官”的同学,根据《中华人民共和国刑法》第二百六十三
条的规定,多次拦路抢劫属于情节特别恶劣,应当判处十年以上有期
徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产。你写了一份有关陈某案件的判
决书,内容如下:
经本庭合议,依据《中华人民共和国刑法》,判决如下:判处陈某有
期徒刑10年,并处罚金2万元。
请你结合案例和相关法律条文,简要分析该判决的合理性。(4分)
(3)假如你是审判该案的法官,在审判结束后,请送给广大青少年两条远离违法犯罪的
警示语。(4分)
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