安徽六安市金寨县2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

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2026-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) 金寨县
文件格式 PDF
文件大小 3.03 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

内容正文:

金寨县2025一2026学年度第二学期期末质量监测 八年级道德与法治试卷 时间:60分钟 分值:100分 一、 选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项符合题目要求,不选、多选、错选均不得分。) 1在公开讲话时,习近平总书记引经据典,融情于理。下列能体现习近平法治思想的 是() A先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 B.一花独放不是春,百花齐放春满园 C,奉法者强则国强,奉法者弱则国弱 D纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 2.宪法是我国的根本法。以下选项由宪法规定的是() ①我国的国家性质、根本制度、最本质特征②交通违章的处罚标准 ③什么是犯罪以及犯罪要受到什么处罚④国旗、国歌、国徽、首都 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3在“宪法宣传周”期间,八年级(1)班召开主题班会,收集了同学们日常生活的照片。 由此可知,本次班会的主题是( ) 16:30 拒绝校园欺凌 从你我做起 顶 7:30 14:00T 宪法规定:公民有受 宪法规定:公民的人格尊 宪法规定:国家发展体育 教育的权利和义务 严不受侵犯 事业,增强人民体质 A.宪法与我们每个人息息相关 B.宪法是治国安邦的总章程 C.宪法是公民意志的集中体现 D.宪法保护着公民的所有权利 4.李女士在某明星带货直播间购买了一件上衣,收到货时发现做工粗糙,存在严重质 量问题。于是她联系商家要求退货,被对方以“该商品已以活动优惠价售出,概不 退货拒之门外。李女士可以( ①忍气吞声,自认倒霉 ②向法律服务机构求助 ③网上发帖辱骂该明星 ④通过诉讼手段来维权 八年级道德与法治试卷第1页(共6页) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.下图中的数轴展现了公民刘先生的几个重要人生节点,其中涉及公民社会经济权利 的有( ) 上学 到企业工作 参加区人大代表选举 领取养老金 ▲ ▲ ▲ ▲ 6周岁 22周岁 35周岁 60周岁 ① ② ③ ④ A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 62026年3月,修订后的《中华人民共和国自然保护区条例》施行,明确规定公民不 得在自然保护区内非法捕猎、砍伐林木,违者将依法处罚。这一规定提醒我们,履 行法定义务要做到( ) A.法律要求做的,选择性去做 B.法律禁止做的,坚决不做 C.只要不被发现,可偶尔违反 D.法律要求做的,尽量去做 7.2026年是西藏自治区成立61周年。从1965到2026这跨越世纪的征程,携刻着中国 共产党民族区域自治制度的伟大成功。在党中央坚强领导下,西藏各族干部群众团 结奋斗,西藏自治区发生了翻天覆地的变化。这说明( ①党的领导是西藏繁荣发展稳定的根本保证 ②西藏的高度自治权调动了西藏人民的积极性 ③民族区域自治制度是符合我国国情的好制度 ④民族区域自治消除了各民族之间的发展差距 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 8.为推进电梯换新工作,某社区依托“银龄议事团”与居民协商,解决了协议签署难题: 施工期间,社区还通过邻里微信群广泛听取民意,接受监督。居民从社区治理的“旁 观者”变成了“参与者”。上述事例生动体现了我国的( A.民族区域自治制度 B基层群众自治制度 C.社会主义市场经济体制 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 9.某校项目式学习小组去社区进行调研,以下是小组成员对部分民众收入情况的记录。 其中能体现按劳分配的是( A.奶奶将房屋出租获得的租金 B爸爸在国企上班获得的工资 C.叔叔任外企高管获得的奖金 D妈妈在银行存款获得的利息 八年级道德与法治试卷第2页(共6页) 10.课堂上,道德与法治老师出示了下面三个词条,词条信息共同体现的国家机关是 词条1由全国人民代表大会选举产生: 词条2具有公布法律,发布命令的职权; 词条3是中华人民共和国的国家元首 A最高人民法院B.国家监察委员会C.最高人民检察院D.中华大民共和国主席 11.2026年2月1日起,我国首部《行政执法监督条例》正式施行,重点整治乱罚款、 乱检查、趋利性执法等乱象,强化对行政权力的制约和监督。这有利于() ①促进政府依法行政,防范行政权力滥用②推进法治政府建设,提升治理效能 ③保障公民的监督权,维护公平正义④扩大公民的民主权利,推动全民守法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.我国国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的总称,下列观点中,对我 国国家机关认识正确的有( ①人民法院是国家审判机关②人民代表大会是最高国家权力机关 ③人民检察院是国家监察机关④各级人民政府及其职能部门是国家行政机关 A.①② B.②③ c.③④ D.①④ 13.某部门在推进行政审批制度改革时,出台了简化审批流程的措施,但未遵循相关行 政程序法律的规定,导致改革过程中出现程序不规范、权责不清的问题。这一案例 说明() A改革可以不受法治约束,注重效率即可 B.改革需在法治框架内进行 C,法律应完全适应改革,改革无须遵循程序规定 D改革与法治发生冲突时,应优先推进改革 14.某班组织开展“与法治同行”的主题探究活动。小明同学整理的法理笔记中,完全正 确的一项是() A.小刘:法治和德治是相互对立的,治国理政只能选其一 B.小陈:只要有了完备的法律,国家治理就能自动实现长治久安 C小张:把实践中广泛认同的道德要求及时上升为法律规范 D小王:人民政协是我国的国家检察机关,负责法律监督 八年级道德与法治试卷第3页(共6页) 二、非选择题(本题共4小题,共58分) 15.(8分)2026年2月,网民李某在社交平台发帖,捏造某车企“安全造假”的虚假信息, 博取流量。 车企起诉后,法院认定李某侵犯名誉权,判决其赔礼道歉并赔偿30万 元。对此,两位同学发表了自己的观点: “网络言论自由是公民权利,想说什么就说什么,别人管不着。” 甲同学 “言论自由不是无边界的,行使权利必须履行义务,不能损 害他人合法权益。”盔是我们的自由,我们连这点权利都没 有吗?” 乙同学 请运用“公民权利与义务”相关知识,对甲、乙两位同学的观点进行评析。(8分) 16.(12分)作为中国式现代化建设未来主力军,我们要理解国家相关制度,增强制度自 信与国家认同感。 材料一:2026年3月5日上午,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民 大会堂开幕,来自全国各地的2878名全国人大代表肩负人民重托出席大会,认 真审议各项工作报告,依法行使职权,共商国是。 (1)材料体现的我国根本政治制度有何优越性?(6分) 材料二:2026年政府工作报告再次强调民营经济是推动高质量发展的重要力量,并 提出完善《民营经济促进法》配套法规政策,从法律和制度上保障民营企业平 等使用生产要素、公平参与市场竞争、合法权益有效保护。 (2)国家多措并举促进民营经济健康发展的原因有哪些?(6分) 八年级道德与法治试卷第4页(共6页) 17.(16分)阅读材料,完成下列要求。 村料一:时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。十四届全国人大四次会议 召开,一份新的答卷呈现在我们眼前: 2026年全国答卷 监考员:全国人民代表大会: 考生:“一府”(中央人民政府)、“两院”(最高人民法院、最高人民检察院)、 “一委(国家监察委员会) 评卷员:人民 (1)人民成为评卷员身份的依据是什么?(2分) (2)请你分析“考生”(各国家机关)向“监考员”(全国人大)作报告的原因。(6分) 村料二:会议表决通过了政府工作报告、“十五五”规划纲要、《生态环境法典》《民 族团结进步促进法》等法律。会议强调,要坚持以人民为中心的发展思想,着力 保障和改善民生,推动经济高质量发展。 (3)材料中,全国人大行使了哪些职权?(4分) 材料三:2026年最高人民法院工作报告指出,法院严守司法底线,公正审理各类案件, 坚决抵制非法干预,筑牢廉洁司法防线。 (4)结合材料和所学知识,谈谈人民法院在行使职权时需要注意什么?(4分) 18.(22分)某班开展“维护宪法权威建设法治国家”主题活动,请你参与其中。 学习宪法:习近平总书记指出,宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力 在于人民出自真诚的信仰。为深入学习宪法知识,弘扬宪法精神,学校决定开 展系列宪法宣传教育主题活动。 (1)请你为学校设计两种切实可行的宣传宪法活动形式。(4分) 八年级道德与法治试卷第5页(共6页) 在学习中,两位同学针对宪法内容展开讨论; 小王:宪法很“轻”,轻到只有4章143条:宪法又很“重”,重于千斤,为国家的法 制体系铸就牢固基石。 小李:宪法很“近”,近到与我们每个人一生相伴,从出生到成长,每一步都有它 的守护。 (2)结合所学知识和上述讨论,请你依次描述两位同学眼中宪法的模样。(6分) 案例探究:杭州出租车司机王师傅在运营时,搭载了一名突发心梗的乘客,乘客家属 紧急请求送医。王师傅为争取抢救时间,在报备110后连闯多个红灯,仅用8分钟 就将乘客送到医院,乘客成功获救。交警部门核实相关证据后,对该司机的闯红灯 行为不予处罚,同时对其紧急救助的行为予以肯定。 法律链接:《道路交通安全违法行为处理程序规定》:交通技术监控设备记录或者 录入道路交通违法信息管理系统的违法行为信息,有证据证明机动车因 救助危难或者紧急避险造成的违法行为,应当予以消除。 (3)结合材料,请你运用“德治与法治”的相关知识说明李师傅闯红灯却没受到处罚的 原因。(6分) 落实行动:在学校的号召下,同学们纷纷表示,法治中国的宏伟蓝图不仅需要国家机 关的发力,也需要我们青少年的参与。我们要将法治精神内化于心、外化于行。 (4)结合材料并运用所学知识,谈谈作为新时代青少年,你应当如何以实际行动助力 全面依法治国?(6分) 八年级道德与法治试卷第6页(共6页) 金寨县20252026学年度第二学期期末质量监测 金寨县2025-2026学年度第二学期期末质量监测 八年级道德与法治参考答案 一、 选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。) 题号 2 3 4 6 8 9 10 11 12 14 答案 C B A C B 公 B D A D B 15.(8分)甲同学的观,点错误,乙同学的观点正确。 ①公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。②行使权利有界限。公民享有言论 自由,但不得损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益:③法定义务必须履行。尊 重他人权利是公民基本义务;李某造谣侵权,未履行义务,必须承担法律责任。④坚持 权利和义务相统一,公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受 权利。 ⑤我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的 义务。 16.(12分)(1)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统 一的根本政治制度安排:它最大限度保障人民当家作主,是实现我国全过程人民民主的 重要制度载体。实践证明,人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国 家性质、保证人民当家作主的好制度。 (2)①坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度:②非公有 制经济是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体 国家税收的重要来源:③毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展:④非公有制 经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 17.(16分)(1)国家的一切权力属于人民;人民是国家的主任;国家性质等 (2)全国人民代表大会是最高的国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力: 国家行政机关,监察机关,审判机关,检察机关都由人民代表大会产生,对它负责, 受它监督;全国人大具有最高的监督权:等。 (3)决定权立法权 (4)①人民法院代表国家行使审判权,坚持以事实为根据,以法律为准绳,维护社会 公平正义:②人民法院依照法律规定独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人 的千涉;(供参考:自觉接受监督,严格依法独立行使,杜绝司法腐败等) 18.(22分)(1)举办有关宪法的知识竞赛、演讲比赛、手抄报、主题班会等。(任选两 个) (2)①宪法是国家的根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法 律地位、法律权威和法律效力。 ②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。(宪法保障我们的 基本权利,是我们生活中最根本的行为准则。) (3)本题答案具有开放性,只要围绕“德治与法治”,合情合理即可。 ①材料中的王师傅虽然闯了红灯,但他的出发点是救人,而且提前进行了报备。②国家 和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。③(法治对的只具有促进作用。)不处罚王 师傅体现了法治承载道德理念,强化法治对德治的促进作用,有利于营造助人为乐、向上 向善的社会风气。④(德治对法治具有支撑作用)不处罚王师傅体现了德治对法治具有 支撑作用,使法律更有温情。⑤法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益 彰,社会才会更和谐、更美好。 (4)①学习法律知识,增强法治观念;②自觉遵守法律,依法规范自身行为;③积 极宣传法律,带动身边人尊法学法守法用法:④学会运用法律维护自身合法权益,勇于 同违法犯罪行为作斗争。(合情合理即可) 八年级道德与法治参考答案(第1页共1页)

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