安徽合肥市第三十中学 2025-2026学年春季学期八年级道德与法治期末考试卷

**基本信息** 本试卷聚焦八年级道德与法治核心内容，通过宪法与民法典关系辨析、人民代表大会制度优越性分析等试题，考查法治观念与政治认同，适配期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/36分|权利义务、国家机构等基础知识点|注重基础巩固，覆盖核心概念| |非选择题|5题/64分|宪法与民法典关系、人民代表大会制度、法治与基层治理（如《合肥市养犬管理条例》应用）|结合社会热点，设计辨析（甲乙方观点）、实践建议（文明养犬）等层次问题，突出法治观念与责任意识考查|

2025-2026 学年春季学期八年级道德与法治期末考试试卷答案 一、选择题（每题 3 分，共 36 分） 1.B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C 8.B 9.D 10.D 11.D 12.B 二、非选择题（共 64 分） 13.（8 分） 甲同学观点片面，乙同学观点正确。 ①宪法是国家根本法，具有最高法律效力；民法典依据宪法制定，不得与宪法原则精神相违背。 ②宪法规定国家全局性、根本性问题，民法典规范民事生活，二者功能不同，公民生活既需要宪法也需要民法典，缺一不可。 14.（12 分） (1) 行使权利有界限，公民吸烟自由不能损害他人健康、公共环境；公民要遵守公共秩序，依法行使权利，自觉履行遵守公共场所禁烟规定的法定义务。 (2)①权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进；②公民既是权利享有者，也是义务承担者；③只享受权利不履行义务会损害他人、社会利益。 15.（12 分） (1) 制度：人民代表大会制度。 优越性：保障人民当家作主；凝聚全国各族人民意志和力量；保障国家机关高效运转；维护国家统一、民族团结。 (2) 依据：①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展；②政府坚持依法行政，促进多种所有制经济平等竞争；③以经济建设为中心，推动高质量发展；④国家保障各类市场主体平等发展权利。 16.（16 分） (1) 人民法院：行使审判权；人民检察院：行使法律监督权。 (2) 人民政府是人民的政府，权力来源于人民；政府宗旨是为人民服务，工作原则对人民负责，为人民谋利益。 (3) 群众 “点单”：人民当家作主，公民参与民主生活；代表 “领单”：人大代表密切联系群众，反映民意；政府 “派单”：政府依法行政，落实民生需求；人大 “验单”：人大行使监督权，监督政府工作。 17.（16 分） (1) 法治为治理提供法律依据，《合肥市养犬管理条例》规范养犬行为；多元治理方式依靠法治保障，法治提升基层治理效能。 (2)①改革与法治相辅相成，法治保障改革有序推进；②立法先行，通过完善法规巩固改革成果；③运用法治方式化解改革中出现的社会问题。 (3)①学习法律，增强法治意识；②依法规范自身行为，文明养犬、文明出行；③积极参与社区治理，主动建言献策；④宣传法律法规，带动身边人守法；⑤依法行使监督权，举报不文明违法行为；⑥践行社会主义核心价值观，提升文明素养。 学科网（北京）股份有限公司 $