内容正文:
2026年上学期七年级期末考试试卷
历史参考答案
1——5 CABBD 6——10 BDCCB 11——14 CDAA
15.(1) 开元盛世(2 分);人口众多,粮食充足,社会安定、百姓安居乐业。(2 分,任两点)
(2) ①唐朝手工业特别是陶瓷工艺水平高超;②中外文化交流频繁;③丝路贸易繁荣;④唐朝社会开放包容,胡汉文化交融(6 分,任三点)
(3) 体现了开明平等的民族政策(2 分);措施:①与吐蕃和亲(文成公主入藏);②册封少数民族首领;③在边疆设立都护府;④接受“天可汗”尊号(4 分,任两点)
16.(1)政策:守内虚外(重文轻武)政策(2分);避免了战争给社会生产力带来的破坏,促进了边疆地区的开发,有利于经济的交流和发展。(2分)。
(2)以东南沿海泉州、广州等大港为起点,到达东南亚、印度洋沿岸诸国(2分);原因:造船和航海技术先进、政府鼓励和支持、海上交通体系形成、宋元时期经济繁荣。(4分)。
(3)历史角度:①保护历史文化遗产;②传承中华优秀传统文化(2 分)。现实角度:①增强文化自信;②促进文化旅游发展;③提升国际影响力;④构建人类命运共同体的历史基础。(4 分,任两点)
17.(1)特点:疆域辽阔,奠定了今天中国的版图基础(2 分);管辖:册封达赖、班禅,设置驻藏大臣,加强对西藏的管辖(2 分)
(2)功绩:训练新军,组建戚家军,抗击倭寇,在台州九战九捷,平定东南沿海倭患,捍卫国家主权与边疆安定(4分);精神:勇于担当、治军严明、英勇善战、爱国卫国、维护国家统一的精神(2分)
(3)表现:①人口增长;②荒地开垦,农田扩大;③手工业兴起;④商业繁荣。(任答2点,4 分)联系:国家统一、政局稳定(统一多民族国家巩固),促进了地方经济开发与发展(2 分)
18.中国古代制度创新推动社会发展
契合时代需求的制度创新,是推动古代国家稳步发展的核心保障。
隋朝创立、唐朝完善科举制,扩大选官范围,推动社会流动。元朝实行行省制,加强中央对地方管辖,巩固国家统一。明朝废丞相、清朝设军机处,强化中央集权,提高治理效率。从隋唐到明清,契合时代需求的政治制度革新,既有效稳固了社会秩序,更为古代中国的持续发展注入了持久动力。
评分标准
观点明确(2 分);史实准确 2 处以上(4 分);史论结合、逻辑清晰(2 分);字数合规、无错别字(2 分)
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$2026年上学期七年级期末考试试题卷
-⊙⊙
历史
姓
名
考生注意:1.考试时量60分钟,满分100分。
⊙
2.请将姓名、准考证号填在答题卡上。
3.请在答题卡上作答,答在试卷上无效
⊙
考
号
一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项
煦
中,只有一项是符合题目要求的)
1.图示呈现了我国古代某一历史时期的时间轴。基于所学历史知识,判断以下关于
嘏
该时期陈述的正确性,并选择正确选项。
-0-
-0
581年
589年
618年
考室
号
⊙却
A.581年隋朝灭陈完成全国统一
B.隋朝一共存在了40年
製
C.大运河在隋朝统一后才开始修建
D.618年标志着贞观之治的开始
O
2下图是唐代《国际大都市长安》图。唐代长安城东西两市店铺林立,有丝绸店、珠
邮
宝行、茶坊、酒楼等各类商铺。这说明唐朝
客
学籍
号
客武门兴安
城
金光门
朱门
学
校
外
安花门
A.城市商业繁荣B.坊市制度严格C.对外贸易受限
D.市民阶层消失
班
级
3,玄奘西行天竺、鉴真东渡日本。两人共同的历史作用是
⊙
A.抗击外来侵略
B.促进中外文化交流
C.巩固边疆统治
D.传播道教思想
4历史兴趣小组参观博物馆时,看到一件标注为隋唐时期的雕版印刷佛经残片,其字
⊙一⊙
迹清晰、版面工整。同学们就此展开讨论,得出的最合理结论是
A.隋唐已发明活字印刷术
B.雕版印刷推动文化传播
C.佛经是当时唯一印刷品
D.印刷技术仅用于宗教领域
5语文课上,老师引用唐代诗句:“颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。”该诗句称赞
的是一位字体端正雄浑、气势开张的大书法家,这位书法家是
A.王羲之
B.欧阳询
C.柳公权
D.颜真卿
6.课堂上,老师展示北宋官员奏折片段:“兵无常帅,帅无常师;将不识兵,兵不识
将。”这一做法的主要目的是
A.提高军队战斗力
B.防止武将专权,加强皇权
C.方便军队调动
D.减轻国家军费开支
7.史料是认识历史的主要依据。从史料类型来看,图中的海船属于
福建泉州出土的宋代海船
A.文献史料
B.口述史料C.音像史料
D.实物史料
8.周末,小明去科技馆参观,在展厅里他看到了“泥活字版模型”和“古代火器示
意图”。这些展品深深吸引了他,令他深切领略到中国古代科技的独特魅力。
这些科技成就属于
泥活字版模型
古代火器示意图
A.隋朝
B.唐朝
C.宋朝
D.明朝
9.南宋诗人林升《题临安邸》写道:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得
游人醉,直把杭州作汴州。”这首诗表达的核心情感是
A.赞美临安(杭州)的繁华美景
B.怀念汴州(开封)昔日的富庶
C.批判南宋统治者苟且偷安、不思收复失地
D.感叹西湖景色迷人、游人沉醉
10.《元史地理志》记载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然
幅员之广,咸不逮元。元东南所至不下汉、唐,而西北则过之”。材料反映元朝
A.郡县制度开始正式确立
B.疆域版图规模空前辽阔
C.西北经济发展超越东南
D.大幅缓解边疆民族矛盾
2
11.史书记载:一支船队七次出海,抵达亚非多国,开展和平友好交流。这一事件是
A.郑成功收复台湾
B.马可波罗来华
C.郑和下西洋
D.雅克萨反击战
12.《皇明祖训祖训首章》中记载:“…并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武
群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死”,明太祖废除丞相制度的根本目的是
A.削弱地方势力
B杜绝官员腐败
C.简化行政流程
D强化君主专制
13.阅读下表,对表中内容解读正确的是:
时间
耕地面积(顷)
顺洽十八年(1661】
5493576
康熙二十四年(1685)》
6078430
雍正二年(1724)】
6837914
乾隆三十一年(1766)
7414495
A.耕地面积大幅增加
B.商品经济十分活跃
C.大西北得到了开发
D,鼓励农民使用新农具
14.老师在展厅布置了以下四件展品标签:①《本草纲目》②《天工开物》③北
京城④《红楼梦》。下列关于这一时期科技文化成就的解读,正确的是
A.①是明代规模最大的药物学巨著,总结了我国古代药物学成就
B.②是明代农业百科全书,专门记载农业种植技术
C.③明朝北京城的核心是外城,是当时世界上最宏大的皇家建筑群
D,④清代小说,以农民起义为背景,塑造了众多英雄形象
二、非选择题(本大题共四小题,第15题16分、第16题16分、第17题16分,第18
题10分,共58分)
15.隋唐时期,是繁荣与开放的朝代。阅读下列材料,完成相关要求。
材料一“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂栗米白,公私仓廪俱丰
实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。”
杜甫《忆昔》
材料二右图是唐代三彩骆驼载乐俑图片。这是一件出土
于西安的唐代三彩骆驼载乐俑,高44厘米,骆驼背上载有五
位胡人乐师,他们手持各种乐器,形态生动。
材料三唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独
爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”
一《资治通鉴》卷一九八
3
(1)材料一描绘的是唐朝的哪一盛世?用自己的话概括这一时期的社会状况。
(4分)
(2)根据材料二的文物图片,分析这件文物反映了唐朝社会的哪些特点?(6分)
(3)依据材料三,唐太宗的话体现了怎样的民族政策?请结合所学知识,列举两项
唐太宗时促进民族交往与交融的具体事例。(6分)
16宋元时期,民族交融,经济出现了新面貌。阅读下列材料,完成相关要求。
材料一
北宋与辽、西夏和约对比表
时间
和约签订双方
内容
1005年
北宋与辽
双方皇帝以兄弟相称,北宋每年送给辽钱物,称为“岁币”。
1044年
北宋与西夏
元昊向宋称臣,宋给西夏钱物,称为“岁赐”。
材料二
宋元两代海上航运技术实现跨越式突破,指南针全面适配远洋航海,造
船工艺精良、大型海船承载力极强。官方大力扶持海外商贸往来,东南沿海港口千帆
云集,商船常态化远航南洋、印度洋沿线多国,中外商旅互通有无,舶来香料、珠宝、
珍稀物产批量输入国内,中原瓷器、丝绸、茶叶大批量外销海外,逐步形成规模化、
常态化的宋元海上商贸交通体系。附:宋代海路交通路线图
设立市前机构的地点
--一海外贸易路线
一一洲界
都城
0
重要地点
材料三宋元是古代海上丝绸之路的鼎盛繁荣阶段,泉州、广州、宁波等城市凭
借优越区位,成为世界级东方商贸大港,留存大量古码头、商贸会馆、航海石刻、涉
外遗迹等珍贵实物遗存。2023年以来,我国联动多座沿海古城推进海上丝绸之路联
合申遗攻坚工作,系统性保护沿岸航海遗址、涉外文化遗存、商贸非遗文脉,深挖古
代中外互通交往历史底蕴,赓续千年海洋文明脉络。
摘编自国家文物局“海上丝绸之路”申遗官方公示资料
(1)依据材料一,北宋与辽、西夏订立和约,反映了北宋的什么政策?结合所学知
识,从有利的方面简析和约订立对当时社会经济产生的影响。(6分)
(2)读“宋代海路交通路线图”,指出宋代海上远洋商贸的核心通航辐射范围。根据
材料二并结合所学知识,概括宋元时期海外贸易发达的原因。(6分)
(3)从历史和现实角度,分析材料三中“海上丝绸之路”申遗工作的重要意义。
(4分)
17明清时期是我国统一多民族国家的巩固与发展时期。阅读下列材料,完成相关
要求。
材料一清朝前期,我国疆域西跨葱岭,西北达巴勒喀什池,北接西伯利亚,西
南达喜马拉雅山脉,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台
湾及其附属岛屿,南至南海诸岛,奠定了我国今天的疆域基础。
一摘自部编版七年级下册历史教材
材料二继光至浙时,见卫所军不习战,而金华、义乌俗称剽悍,请召募三千人,
教以击刺法,长短兵迭用,由是继光一军特精。.…明嘉靖四十年(1561年),戚
继光率领戚家军在台州之战中先后九战皆捷,歼灭倭寇五千余人,基本解除浙江倭患。
—《明史·戚继光传》
材料三清前期国家一统,政局安定,湖南“生齿日繁,荒土尽辟”,手工业渐
兴,商贸往来频繁,区域开发加快。
一选自《湖南通志》
(1)据材料一,概括清朝前期疆域的突出特点;清朝如何对西藏行使有效管辖?
(4分)
(2)结合材料二及所学知识,指出戚继光的主要历史功绩,并概括他身上体现的时
游P
代精神。(6分)
(3)依据材料三,归纳清朝前期湖南地区经济发展的主要表现,并简要说明与主题
习
的联系。(6分)
哦可
游⊙
18.材料下表记录了我国古代建立的某些政治制度。阅读材料,完成下列要求。
(大事年表)
朝代
效
件
隋朝
创立科举制
啦0
唐朝
完善科举制、三省六部制
元朝
推行行省制度
⊙
明朝
废除丞相制度
点
清朝
设立军机处
阅读材料,请以“中国古代制度创新推动社会发展”为观点,任选大事年表中两则
以上史实对观点加以阐述或说明。要求:史论结合、条理清晰、无错别字。字数120
字以上。
斯善食00
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