浙江台州市临海市2025-2026学年教科版六年级下学期期末科学试题

临海市2026年小学六年级下册期末质量抽测 科学试题 温馨提示： 1．本卷为试题卷，请将答案做在答题卷上，写在本试题卷中的答案无效。 2．本试卷共6页，满分100分，考试时间50分钟。 一、选择题（每题2分，共50分） 1. 奶奶年纪大了，阅读时常看不清字，小科想购买一个既有放大功能、又尽可能观察范围大的透镜送给奶奶，你觉得下列镜片最合适的是（ ）。 A. B. C. D. 2. 早晨醒来，小科对着智能开关说：“小爱小爱，打开窗帘。”随后，卧室的窗帘缓缓打开，房间灯光也自动关闭。这个过程没有利用房屋系统中的（ ）。 A. 供电系统 B. 供水系统 C. 光控系统 D. 网络系统 3. 遮阳伞（如图），能保持稳定的原因是采用了（ ）。 A. 上轻下重 B. 上小下大 C. 上重下轻 D. 上大下小 4. 班级进行塔台制作比赛。小科所在的小组制作了一个高为55厘米、承重1300克的塔台模型，能抵御轻微震动，受2级风吹时刚好发生侧翻。根据如表所示的评价标准，小科组制作的塔台模型得分合计为（ ）。 塔台制作模型评价表 评价项目 1分 2分 3分 塔高（厘米） ＜50 50≤塔高≤60 ＞60 顶端承重（克） 500≤承重≤999 1000≤承重≤1500 ＞1500 抗震能力 抵御轻微震动 抵御较强震动 抵御强烈震动 抗风能力 抵御1级风吹 抵御2级风吹 抵御3级风吹 A. 5分 B. 6分 C. 7分 D. 8分 5. 如图，杠杆处于平衡状态。当把A端所挂重物浸没水中时，杠杆将失去平衡。要使杠杆重新平衡，正确的做法是（ ）。 A. 增加水量 B. 增加B端的重物 C. 支点向A端移动 D. 支点向B端移动 6. 在校园生物大搜索时，下列做法错误的是（ ）。 A. 观察生物之间的联系，研究生物的生长过程 B. 统计观察到的植物数量 C. 将调查结果制作校园生物分布图 D. 对感兴趣的生物重点调查 7. 下列是下图恐龙的化石特征，其中（ ）能证明该恐龙为肉食性恐龙。 ①细密锯齿状牙齿 ②眼眶骨骼大 ③骨骼中空 ④颌骨发达 ⑤颈椎短粗 ⑥锋利的爪骨 A. ①②③ B. ②③⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤ 8. 下图为小科组进行的日食模拟实验，在实验中，不可能看到的现象是（ ）。 A. B. C. D. 9. 某农场使用下列种植技术，其中应用了生物遗传变异原理的是（ ）。 A. 大棚种植技术 B. 无土栽培技术 C. 杂交育种技术 D. 自动化灌溉技术 10. 在显微镜下，我们观察到的草履虫图像是（ ）。 A. B. C. D. 11. 小科组在制作塔台时，时时测量立柱长度，这么做的主要目的是（ ）。 A. 增强抗震能力 B. 增强抗风能力 C. 防止塔台倾斜 D. 增强承重能力 12. 为了比较亲代木槿花和子代木槿花的相同点和不同点，我们可以采用的图示是（ ）。 A. B. C. D. 13. 不需要借助工具就能观察到的天文现象是（ ）。 ①流星雨 ②太阳黑子 ③银河 ④月海 ⑤月食 ⑥金木合月 A. ①②③⑤ B. ①③⑤⑥ C. ②④⑤⑥ D. ③④⑤⑥ 14. 奶奶要送小科一只小狗崽，下表是小狗的三点信息。根据信息，请你判断小狗的毛发颜色最不可能是（ ）。 信息一：小狗跟小狗爸爸长得像。 信息二：小狗妈妈的毛发是纯棕色。 信息三：小狗的兄弟姐妹毛发大多是棕白相间的颜色。 A. 纯白色 B. 纯棕色 C. 棕白相间 D. 纯黑色 15. 灵江特大桥（甬台温高速改扩建）为台州首座八车道跨灵江特大斜拉桥，于今年2月6日正式建成通车。关于这项工程，下列说法错误的是（ ）。 A. 克服了深厚卵石层、潮汐影响及台风的复杂工况 B. 大桥建设时运用了“桩基施工”、“主塔施工”、“钢梁安装”等多种先进技术 C. 整个过程中，设计最重要，施工次要 D. 项目实施前，需制作模型，反复测试修改 16. 借助北斗七星可以找到北极星，下列方法正确的是（ ）。 A. B. C. D. 17. 下图为临海灵江中学胡家豪同学与研究团队在括苍山上发现的不知名动物，该动物于2026年3月2日被正式确认为新物种，并被命名为（ ）。这一发现成为浙江物种多样性调查研究工作的又一重要成果。 A. 括苍山脊蛇 B. 广西两头蛇 C. 云南竹叶青蛇 D. 舟山眼镜蛇 18. 关于如图所示的实验，下列说法不合理的是（ ）。 A. 为使实验效果明显，应长时间通电 B. 指南针不是这个电路中的用电器 C. 通电后，电路形成短路 D. 通电后，指南针的指针会发生偏转 19. 小科将麻雀、蚊子、马归为一类，将鲸鱼、小龙虾归为一类。他的分类依据是（ ）。 A. 有无脊柱 B. 生活环境 C. 繁殖方式 D. 生长方式 20. 建立行星位置关系模型时，小科将地球与太阳的距离看作1格，那么在第30格的是（ ）。 行星 与太阳的平均距离（万千米） 水星 5800 金星 10800 地球 15000 火星 22800 木星 77800 土星 142700 天王星 287000 海王星 449600 A. 木星 B. 海王星 C. 天王星 D. 火星 21. 中华穿山甲是我国极度濒危的野生动物。保护它最有效的方法是（ ）。 A. 捕杀它的天敌 B. 保护生存环境 C. 放入动物园 D. 购买珍藏穿山甲制品 22. 2026年5月24日，神舟二十三号成功发射。乘组中的一名航天员将开展为期（ ）的在轨驻留试验，这标志着我国长期载人驻留迈向新阶段。 A. 1个月 B. 3个月 C. 6个月 D. 1年 23. 某小组做“模拟地球自转”的实验时（如图），小科比小明先看到太阳，下列说法正确的是（ ）。 A. 此时地球是“自西向东”自转 B. 围成一个圆圈的同学模拟太阳 C. 小明观察到周围的景物作顺时针运动 D. 模拟实验中，每一位观察者都能观察到昼夜交替现象 24. 第一小组对塔台模型做了如右图调整，主要目的是（ ）。 A. 节省成本 B. 增强稳定性 C. 增强承重性 D. 增强抗风能力 25. 下列关于活动观星盘说法不正确的是（ ）。 A. 利用活动观星盘观察星空时，要将它举过头顶 B. 北极星处于活动观星盘的中心 C. 活动观星盘能观察一年中某天的星空 D. 活动观星盘里有星空中所有的星星 二、探究题（50分，除标注外，填空题每空1分） 科学学习不仅要掌握知识，更要学会提升自身的素养。在科学探究中我们要学会认真观察、大胆猜想、乐于探究，养成尊重事实、严谨求真的科学习惯。 （一）工具和使用 实验工具是我们探索科学的好帮手。学好、用好科学工具是我们必备的科学学习能力。 26. 正确规范地使用实验仪器，是科学研究的基本要求。下列仪器的使用，合理的是（ ）。 A. B. C. D. 27. 不同的工具有不同的用途。当要模拟医生做外科手术的时候，选用以下（ ）工具最合适。 A. B. C. D. 28. 下列是生活中运用工具的实例，其中不能省力的是（ ）。 A. B. C. D. 29. 显微镜是用来研究微小世界的工具。这天，小科借助光学显微镜研究草履虫。 （1）下图是小科使用显微镜的某一步操作，该操作位于下图（ ）。 A. ①之前 B. ①②之间 C. ②③之间 D. ③④之间 （2）在观察时，小科发现图像很模糊，他应该（ ）。 A. 移动载玻片 B. 更换高倍物镜 C. 转动调节旋钮 D. 调整反光镜 （3）在观察过程中，小科发现草履虫移动迅速，一下子会从视野中消失，针对这一现象，请为小科提一点方法建议：________________________________。 （4）下图是小科在培养草履虫的过程中以取样计数的方法获得的数据，分析可知，小科研究的是草履虫的繁殖速度与________的关系。 （5）从上图数据可知，三组草履虫数量在达到最高值后均逐渐减少并趋于零，造成这种现象的原因可能是________________________________。 30. 我们在测试塔台模型时也要用到很多的工具，下列操作不正确的是（ ）。 A. 用电风扇不同档位吹，测试抗风性 B. 用抗震仪测试塔台时，用手扶着塔台 C. 逐个放置相同的书本测量塔台承重力 D. 用直尺测量底层到顶层的垂直距离 31. 模型是能帮助我们更好地认识事物的工具。下图是银河系模型，我们不能从该模型获取的信息是（ ）。 A. 银河系像一个漩涡，它有多条旋臂 B. 银河系的直径10万光年 C. 银河系是高速旋转的天体系统 D. 银河系中有很多的恒星 （二）观察与记录 实验探究过程中，总会产生各种奇妙的现象，仔细记录并分析现象，才能发现科学的规律。 32. 加热白砂糖实验（见下图）。 （1）在加热白砂糖的过程中，下列关于白砂糖变化的描述不正确的是（ ）。 A. 白砂糖由固态变成气态 B. 糖浆不断冒泡 C. 白色变成透明，直至燃烧后变成黑色 D. 产生焦臭味 （2）“加热白砂糖是化学变化”，能得出这个结论，是因为（ ）。 A. 白糖的颜色发生改变 B. 白糖的形态发生改变 C. 白糖最后变成了黑炭 D. 白糖的气味发生了改变 （3）在白砂糖加热的过程中，蜡烛、白砂糖都会发生各种变化，其中属于物理变化的是________________。 33. 下列会产生气泡的现象，主要发生了化学变化的是（ ）。 A. 洗手液洗手时产生气泡 B. 水加热到沸腾时产生气泡 C. 白醋里放进贝壳产生气泡 D. 土块放进水中后产生气泡 34. 将小苏打与白醋分别放入袋子中，密封后再混合。下列现象中不能说明有气体产生的是（ ）。 A. 产生大量的白色气泡 B. 发出“嗤嗤”的声音 C. 袋子外面凉凉的 D. 袋子慢慢鼓起来 （三）分析和推理 在科学探究过程中，揭开事物规律、得出科学结论，离不开严谨的分析与合理的推理。 35. 下表为我市春分、夏至、秋分、冬至四个节气中的日出、日落和正午太阳仰角的变化表。 节气 日出时间 日落时间 正午太阳仰角（正午太阳高度） 春分 约06：00 约18：00 61.2° 夏至 约05：00 约19：00 84.63° 秋分 约06：00 约18：00 61.2° 冬至 约06：45 约17：15 37.77° （1）分析资料可知，我市一年中昼夜长短变化规律是________________________________________。 （2）物体的正午影长也会随着四季发生规律性变化，造成这一变化的主要原因是________________。 （3）根据资料，推测我市正午日影长度变化规律，并在下图中以折线图形式呈现。 36. 下图为小科提出的关于昼夜交替现象成因的假说。 （1）下列模拟实验，其中（ ）是小科用来验证该假说的。 A. B. C. D. （2）为了更清楚地观察到昼夜交替现象，请为小科的模拟实验提一点改进建议： ______________________________________________________________________________________________。 37. 小科借助A、B、C三个斜面提升相同物体（见下图），数据记录如下表。 第一次 第二次 第三次 直接提升 3.8N 3.8N 3.8N A斜面 3N 3N 3.2N B斜面 2.4N 2.5N 2.6N C斜面 1.2N 1.2N 1.1N D斜面 1.8N 1.7N 1.9N （1）小科在测试时需要使用的测量工具是________。 （2）分析表中数据，请在上图补上斜面D。 （3）用下列方法改变下图斜面，其中（ ）无法使斜面更省力。 A. 降低a B. 增加b C. 增加c D. 减少d （四）迁移与应用 科学知识贵在积累，更重在迁移拓展、学以致用。我们不仅要掌握科学知识和探究方法，更要学会用科学思维解决实际问题。 38. 小科利用“电和磁”单元所学的知识，制作了一辆有趣的电磁驱动车（如图）。计划按下开关（①或②或③），小车会向右运动一段距离。 （1）若要实现按下开关，小车能动，小科还需在小车内部安装________________。 （2）小科按下开关后，发现小车向左运动，与控制器相撞，请你分析一下，帮助小科提一点改进建议：________________________________________________。 （3）小科想要电磁驱动车行驶得更远一点，应该按下________（填①或②或③），理由是________________________________________。 （4）电磁小车能成功被驱动，关键在于控制器能将________能转化成________能。 39. 小科在参观博物馆的时候对青铜器上的铜绿（类似于铜生锈产生的物质）产生兴趣。他了解到铜绿产生与水、二氧化碳、氧气有关，回到家后他设计了四组装置开展研究（如下图）。 （1）从上图可知，小科采用的科学研究方法是________。 （2）请你用图文结合的方式在方框内画出小科设计的丁组实验装置。 （3）一个月后，小科根据实验现象证明了铜绿产生是水、氧气、二氧化碳的共同作用，可见他观察到的现象是（ ）。 A. 只有甲试管中的铜片出现了少量铜绿 B. 甲、丙、丁试管中的铜片出现了少量铜绿，乙无明显变化 C. 甲，乙、丙、丁三支试管中的铜片均无明显变化 D. 甲，乙、丙、丁三支试管中的铜片均产生铜绿 临海市2026年小学六年级下册期末质量抽测 科学试题 温馨提示： 1．本卷为试题卷，请将答案做在答题卷上，写在本试题卷中的答案无效。 2．本试卷共6页，满分100分，考试时间50分钟。 一、选择题（每题2分，共50分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】D 二、探究题（50分，除标注外，填空题每空1分） 科学学习不仅要掌握知识，更要学会提升自身的素养。在科学探究中我们要学会认真观察、大胆猜想、乐于探究，养成尊重事实、严谨求真的科学习惯。 （一）工具和使用 实验工具是我们探索科学的好帮手。学好、用好科学工具是我们必备的科学学习能力。 【26题答案】 【答案】D 【27题答案】 【答案】D 【28题答案】 【答案】B 【29题答案】 【答案】（1）D （2）C （3）在载玻片上的培养液中滴入少量棉花纤维，减慢草履虫的运动速度。 （4）时间 （5）营养物质消耗殆尽、代谢废物积累过多，导致草履虫死亡。 【30题答案】 【答案】B 【31题答案】 【答案】B （二）观察与记录 实验探究过程中，总会产生各种奇妙的现象，仔细记录并分析现象，才能发现科学的规律。 【32题答案】 【答案】（1）A （2）C （3）白糖熔化 【33题答案】 【答案】C 【34题答案】 【答案】C （三）分析和推理 在科学探究过程中，揭开事物规律、得出科学结论，离不开严谨的分析与合理的推理。 【35题答案】 【答案】（1）夏季昼长夜短，冬季昼短夜长，春分和秋分昼夜等长。 （2）正午太阳高度角的变化 （3） 【36题答案】 【答案】（1）D （2）在地球仪上标记一个明显的小点（如贴上小红旗），观察该点随着光源移动出现的明暗变化。 【37题答案】 【答案】（1）弹簧测力计 （2） （3）B （四）迁移与应用 科学知识贵在积累，更重在迁移拓展、学以致用。我们不仅要掌握科学知识和探究方法，更要学会用科学思维解决实际问题。 【38题答案】 【答案】（1）磁铁 （2）改变线圈的缠绕方向或电池的正负极，改变电磁铁的南北极。      （3） ①. ① ②. 电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关：线圈匝数越少，磁性越弱；线圈匝数越多，磁性越强。按下开关①，线圈匝数最多，磁性最强。 （4） ①. 电 ②. 磁 【39题答案】 【答案】（1）对比实验 （2） （3）A 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $