湖北襄阳市襄城区2025-2026学年七年级下学期期末历史试卷

**基本信息** 试卷聚焦中国古代史，通过电视剧、文物、诗句等情境化试题及跨朝代综合分析题，考查时空观念与史料实证能力，如以《长安十二时辰》考唐朝盛世，非选择题对比宋至清对外政策变迁。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|隋唐至明清政治、经济、文化、民族关系|结合《东京梦华录》等文献、蹴鞠铜镜等文物设题，考查历史解释| |非选择题|4题/36分|对外政策、农业发展、文学演变、创新主题|33题“创新与发展”要求自拟观点论述，融合政治制度、科技发明等跨领域知识，体现唯物史观与家国情怀|

历 史 一、选择题 (共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 18.隋朝大运河贯通南北、极大便利了南北经济交流、对沿岸农业、城镇发展都起到重要推动作用。下列不属于大运河主要功能的是 A.转运南北物资 B.灌溉沿岸农田 C.促进商业发展 D.抵御外敌入侵 19.电视剧《长安十二时辰》再现了长安极度繁华的都会风貌，街道商铺林立、中外客商络绎不绝，唐朝这一鼎盛局面出现在哪位皇帝统治时期? A.隋文帝 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.武则天 20.“舍命求法，跋涉万里往西天”“乘风破浪，弘传佛法赴东瀛”，这两句诗句分别赞颂了玄奘与鉴真两位唐代高僧。下列对两人事迹的对比解读，不符合史实的是 A.两人的活动是唐朝对外交流频繁的生动体现 B.玄奘从天竺带回大量佛经，促进了佛学发展 C.鉴真在日本主持修建大昭寺，传播唐代文化 D.两人行程路途艰险，体现出坚韧的精神品质 21.吐蕃首领尺带珠丹给唐朝皇帝上书说：“我既是前朝皇帝的外甥，如今又迎娶了金城公主，唐蕃两国如同一家人，天下百姓都安居乐业。”关于这段历史，下列说法正确的是 A.该事件属于中外交往的典型事件 B.和亲之后，唐朝和吐蕃之间再也没有发生过战争 C.唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展 D.当时吐蕃已经归入唐朝的版图管辖 22.北宋一名武将私下感慨：“如今领兵出征，主帅皆是文臣，我等武将行事处处受限，连调兵之权都不能自主。”造成这一状况的主要原因是宋朝 A.推行重文抑武政策 B.大力发展科举制度 C.实行重农抑商政策 D.加强海外贸易管理 23.下图是宋代蹴鞠纹青铜镜、镜背浮雕生动再现了宋代男女参与蹴鞠运动的场景。这一文物可直接印证宋代 A.海外贸易十分繁荣 B.市民文化生活丰富 C.科举制度高度完善 D.民族关系十分融洽 24.历史课上，小明同学正在整理辽宋夏金元时期的复习笔记，他重点梳理了澶渊之盟、宋夏和议、元朝民族交融等知识点。他的笔记主题最有可能是 A.民族关系的发展与社会变化 B.繁荣与开放的时代 C.经济重心南移的完成过程 D.古代中外文化交流的高峰 25.下图展示了我国古代不同时期的货币发展历程。据此，下列关于古代货币发展的说法，正确的是 A.秦朝统一货币，推行圆形方孔的五铢钱 B.唐朝“开元通宝”的发行，标志着我国古代纸币的出现 C.北宋出现的纸币，反映了当时商业贸易的繁荣 D.元朝“至元宝钞”的流通，说明金属货币已被完全取代 26.北宋孟元老《东京梦华录》记载：东京城商铺往往经营至三更才收摊，五更时分便重新开张、繁华地段甚至通宵营业；街巷之中商铺与民居交错分布。据此可知北宋东京城 A.商业经营的时间限制被打破 B.城市坊市界限严格区分 C.人们买东西都用白银交易 D.城市里各民族交往密切 27.某同学在学习历史时收集了以下资料，他研究的主题是 A.明朝的民族关系 B.明朝的对外关系 C.元朝的对外交往 D.明朝的科技文化 28.清朝前期通过平定边疆叛乱、册封地方首领、设立专门管理机构等多种举措治理辽阔边疆。这些措施带来的共同影响是 A.使君主专制达到了顶峰 B.巩固了统一多民族国家 C.大幅度提升了中原地区的经济水平 D.解除了所有边疆隐患 29.明代一部综合性科技著作，记载了种植、纺织、冶铸、造纸等诸多门类技术，系统总结了我国古代农业、手工业生产经验。这部著作是 A.《梦溪笔谈》 B.《农政全书》 C.《本草纲目》 D.《天工开物》 二、非选择题(共4题，共36分) 30.【对外政策的变迁】(9分) 材料一(宋朝) 两宋时期，北方政权并立，陆上丝绸之路通行受阻。宋高宗认为海外贸易能带来丰厚收入，朝廷便大力扶持海上贸易，使得海上贸易十分兴盛，与宋朝有商贸往来的国家和地区多达五六十个。 材料二(元朝) 元朝完成全国统一，疆域空前辽阔，陆上、海上交通都十分便利。元朝海外贸易规模进一步扩大，通商国家和地区达140多个，中外经济、文化交流达到新的高峰。 材料三(清朝) 清朝统治者盲目自大，认为天朝物产丰富，无需同外国交流。为防范外来势力，清政府严格管控对外贸易，推行闭关政策。 (1)根据材料一并结合所学，分析宋朝海外贸易发达的原因。(3分) (2)根据材料一、材料二，概括元朝海外贸易相比宋朝有哪些变化?(2分) (3)从宋、元到清朝，我国对外政策发生了怎样的转变?结合所学，说说闭关政策带来的消极影响。(4分 31.【古代农业的发展】(8分) 材料一 唐朝以前，传统耕犁操作费力、转弯不便，只适合平地耕作。唐朝前期农民改良了耕犁构造，新式耕犁轻巧灵活，可适应不同地形耕地，耕作效率大幅提高，推动了农业快速发展。 材料二 两宋时期，北方战乱频繁，大量人口南迁。南方气候湿润、土壤肥沃，北方先进的耕作技术、农具和劳动力随之传入南方。从越南引进的优良水稻品种在江南推广，水稻跃居粮食作物首位，长江下游和太湖流域成为丰饶的粮仓，出现“苏湖熟，天下足”的谚语。 材料三 明清时期，统治者推行垦荒政策，耕地面积不断扩大。原产于美洲的玉米、甘薯等高产作物引入我国并广泛推广种植，大大提高了粮食总产量，有效缓解了人口增长带来的粮食压力，促进了明清经济的发展和人口的快速增长。 (1)材料一中“新式耕犁”指什么农具?(1分)依据材料，概括此次耕犁革新带来的积极作用。(1分) (2)根据材料二并结合所学，分析宋代南方农业得以发展的原因。(2分) (3)根据材料三，概括明清经济发展、人口迅速增长的原因。(2分) (4)综合上述材料，说出推动中国古代农业发展的因素有哪些?(2分) 32.【古代文学的演变】(9分) 材料一 唐朝国力强盛、经济繁荣，对外交流频繁，社会风气开放包容。诗歌题材涵盖边塞征战、田园山水、民生疾苦、送别思乡等方面。风格多样，名家辈出，传世诗歌近五万首，唐朝成为古典诗歌发展的黄金时代。 材料二 两宋城市商业繁荣，坊市界限打破，市民阶层壮大，娱乐需求提升。词句式灵活、可配乐传唱，挣脱诗歌格律束缚，贴合普通民众表达需求。因此词逐步取代诗歌，成为宋代主流文学形式。 材料三 元朝疆域辽阔，民族交融不断加深，水陆交通十分便利。城市经济繁荣，市井娱乐活动丰富多彩。元曲融合歌舞与说唱表演，既能抒发文人情怀，又可以讲述市井故事，兼具抒情、叙事两大特点，是元代标志性文学体裁。 材料四 明清商品经济发展，市民阶层壮大，印刷技术普及，书籍印制成本降低。通俗小说贴近普通市民，不再仅供文人士大夫观赏，由此诞生多部流传后世的经典长篇小说。 (1)依据材料一，概括唐诗繁荣的具体表现；襄阳自古人杰地灵、人才辈出，请写出一位唐代襄阳籍诗人。(3分) (2)根据材料二概括宋词兴盛的原因。(2分) (3)依据材料三概括元曲有哪些特点。(2分) (4)据材料四，明清小说不再只供文人欣赏，也深受大众喜爱，其中一部家喻户晓，与襄阳渊源深厚，请写出这部名著及书中一位人物。(2分) 33.【创新与发展】(10分) 创新是文明持续发展的动力，中国古代在政治、经济、科技、思想等诸多领域不断革新，推动社会持续向前发展。 创新类型 朝代 具体成果 政治制度创新 隋、唐 隋朝创立科举制和三省六部制；唐朝进一步完善这两种制度 政治制度创新 元朝 创立行省制度 生产工具与技术创新 唐朝 发明筒车 生产工具与技术创新 宋朝 推广秧马、普及复种技术 科技发明创新 隋唐、宋元 隋唐雕版印刷术成熟；宋元活字印刷术诞生，指南针用于航海，火药广泛用于军事 思想文化创新 明中期 王阳明提出 “心即理”“知行合一”“致良知” 思想文化创新 明末清初 黄宗羲批判君主专制；顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”； 王夫之主张社会不断进化 请根据上述资料，围绕“创新与发展”这一主题，自拟观点，运用两个及以上史实加以论述。(要求：观点明确，史论结合，论述充分，表述成文) 参考答案 一、选择题(每题2分，共24分) 18—22. DCCCA, 23—27. BACAB 28—29 BD 二、非选择题(共36分) 30.【对外政策的变迁】(9分) (1)北方陆上丝绸之路受阻；农业、手工业繁荣兴盛；政府大力扶持海外贸易；造船技术进步，指南针等航海仪器广泛用于航海。 (任意三点即可得3分) (2)元朝海陆海外贸易并重；通商范围更广；贸易规模更大。(任意两点即可得2分) (3)转变：从对外开放转为闭关自守。 (2分) 消极影响：使中国错失学习西方先进技术的机会，逐渐落伍于世界发展潮流。(2分) 31.【古代农业的发展】(8分) (1)曲辕犁(1分)提升耕作效率，促进农业发展。(1分) (2)北方人口南迁，带来劳动力与先进技术；南方自然条件优越；引进优良稻种。南方社会相对安定等(2分，任答两点) (3)推行垦荒政策，耕地面积扩大；推广玉米、甘薯等高产作物，粮食产量提高。(2分) (4)生产工具革新、技术进步、劳动力增加、高产作物引进、国家政策支持、社会安定等。 (2分，任答两点) 32.【古代文学的演变】(9分) (1)题材丰富、风格多样、名家众多、作品数量大(任意两点可得2分)；孟浩然等(写一位即可得1分) (2)城市繁荣，市民阶层壮大；词形式灵活，契合大众需求。 (2分) (3)融合歌舞与说唱，兼具抒情、叙事的特点。 (2分) (4) 《三国演义》(1分)；诸葛亮、关羽、刘备等。 (任意一位即可得1分分) 33.【创新与发展】(10分) 1.观点(2分)：观点明确、紧扣“创新与发展”主题，完整陈述句，正向严谨，不模糊、不偏题。 学科网（北京）股份有限公司 2.论述(6分)：选用表格内2个及以上史实；做到史论结合，说明创新如何推动发展，逻辑连贯。 3.结论(2分)：(可对观点扩写或者升华，不能照抄观点) 学科网（北京）股份有限公司 $