精品解析：2026年河北邯郸市曲周县中考临考预测化学试题

2026年河北省初中学业水平考试临考预测卷 化学试卷 注意事项：1．本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5．考试结束时，请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Fe—56 Cu—64 Ag—108 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 河北省持续推进“生态河北”建设，深入开展蓝天、碧水、净土保卫战。下列做法符合绿色发展理念的是 A. 垃圾分类回收利用 B. 大力发展燃煤发电 C. 随意丢弃废旧电池 D. 工业废水直接排放 2. 河北博物院馆藏大量珍贵文物，为防止文物氧化变质，常用空气中含量最多的气体作保护气。该气体是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 3. 某AI大模型2.0每秒可处理63万亿Token数据，这么庞大的数据处理靠的主要是高性能芯片，而制造芯片的核心材料是硅。工业上制取高纯硅的一步重要反应为，该反应属于 A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 4. 图1所示的“错误操作”，与相应选项“可能产生的后果”不一致的是 A. 标签受损 B. 试管炸裂 C. 爆炸风险 D. 读数偏小 5. 我国稀土资源丰富，稀土元素钕（Nd）广泛应用于新能源、芯片等领域。如图为钕在元素周期表中的信息及原子结构示意图，下列说法错误的是 A. 钕属于金属元素 B. 钕的相对原子质量为144.2 C. 钕的核电荷数为60 D. 钕原子的次外层电子数 6. 某研学小组对河北省太行山深处的泉水进行净化实验，下列说法错误的是 A. 清澈透明的泉水属于纯净物 B. 活性炭可吸附泉水中的色素和异味 C. 加入明矾可使水中悬浮杂质沉降 D. 泉水经过蒸馏可得到净化程度较高的水 7. 新能源汽车的动力电池中含有磷酸亚铁锂（），其中锂元素显价，磷元素显价，则中铁元素的化合价为 A. 0 B. +2 C. +3 D. +6 8. 某项目式学习小组进行“魔法清水”趣味实验，向盛有“清水”（溶液）的烧杯中依次加入足量不同试剂，出现如图所示的三种变化。下列说法错误的是 A. 加入的试剂①可能是氢氧化钙溶液 B. 加入的试剂②可能是稀盐酸 C. 加入的试剂③可能是无色酚酞溶液 D. “牛奶”中的白色沉淀物可能是碳酸钙 9. 下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验电解水实验中产生的气体 用燃着的木条检验 B 区分碳粉和固体 分别在空气中灼烧 C 探究二氧化碳是否与水反应 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 D 除去中混有的水蒸气 将混合气体通过浓硫酸 A. A B. B C. C D. D 10. 如图1所示，常温下，某小组同学向充满且盛有的集气瓶中滴加水，利用压强传感器测定集气瓶内气压的变化，结果如图2所示。下列说法正确的是 A. 开始时气压增大是因为溶于水放热 B. 点时集气瓶内的化学反应已结束 C. 点时集气瓶内气压等于外界大气压 D. 气压减小的主要原因是被吸收，同时温度降至室温 二、非选择题（本大题共8小题，共40分） 11. 河北省在推动新能源产业发展、助力“双碳”目标实现方面持续发力，积极推动“光伏+储能”一体化项目落地。 （1）光伏板的支架采用铝合金材料，铝合金属于____________（填“金属”或“合成”）材料。 （2）光伏发电是将____________能转化为电能。 （3）储能电池的电解液中含有，可用作____________（填“氮”“磷”“钾”或“复合”）肥。 （4）光伏板下种植的牧草可为牲畜提供营养，牧草中富含的____________元素是构成牲畜血红蛋白的重要成分，能有效预防牲畜出现缺铁性贫血。 12. 中华优秀传统文化博大精深，古代典籍与诗词中蕴含着丰富的化学知识。 （1）《天工开物》记载“烧铁器淬于胆矾水中，即成铜色也”。已知胆矾水为硫酸铜溶液，则涉及反应的化学方程式为__________________________________________。 （2）《梦溪笔谈》记述：卤水中含盐，日晒水干则盐自凝，“盐自凝”的过程主要属于____________（填“物理”或“化学”）变化。 （3）杜甫的诗句“露从今夜白，月是故乡明”表达了游子对故乡的眷恋之情。露水是水蒸气液化形成的，从分子的角度解释水蒸气液化的过程：____________________________________。 （4）古代纺织业常用草木灰（含有）作洗涤剂，区分草木灰水和蒸馏水可采用_________________的方法。 13. 我国正开展嫦娥七号深空矿物探测，某兴趣小组用硫酸镁溶液模拟月球盐类结晶，重现“结晶奇观”。图1所示为硫酸镁的溶解度曲线，图2所示为实验操作过程（不考虑水的蒸发）。 请回答下列问题： （1），温度越高，硫酸镁的溶解度____________。 （2）A点的意义：时，硫酸镁的溶解度为____________g。 （3）若向①中加入75 g硫酸镁固体，则②中溶液是时硫酸镁的____________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 （4）比较②和③中溶液的溶质质量分数大小：②____________③（填“>”“=”或“<”）。 （5）将②中溶液降温至时，____________（填“有”或“没有”）晶体析出。 14. 我国科学家实现了高效“碳捕集”，将捕集的二氧化碳与氢气在高温、高压及催化剂的作用下反应，生成甲烷（）和水，助力实现碳中和。如图所示为该反应的微观示意图。 请回答下列问题： （1）碳中和中的“碳”指的是_________________（填物质名称）。 （2）该反应中使用催化剂____________（填“能”或“不能”）改变生成物的质量。 （3）该反应的化学方程式为__________________________________________。 （4）该反应中二氧化碳与氢气的质量比为________________________（填最简整数比）。 （5）甲烷是可燃气体，生产过程中应______________________________，防止发生爆炸事故。 15. 磁州窑烧制技艺是河北省第一批入选国家级非物质文化遗产的项目之一，其核心步骤之一是用高岭土制备泥浆，工艺流程如图所示。 提示：高岭土主要成分为高岭石，含少量杂质；不与稀酸反应。 请回答下列问题： （1）步骤①中将高岭土粉碎的目的是__________________________________________。 （2）过滤后得到的溶液A中的溶质有____________种。 （3）生成红褐色沉淀的反应的化学方程式为_____________________________________________。 （4）最终得到的炼铁原料与赤铁矿的主要成分一致，其化学式为________________________。 （5）若将酸浸过程中加入的稀盐酸改为稀硫酸，____________（填“会”或“不会”）影响精制高岭土的纯度。 16. 铁是现代工业的“骨骼”，某化学小组围绕“铁的化学性质”开展如图1、图2所示实验探究。已知纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧。 （1）图1所示为铁粉燃烧的实验。用激光手电照射燃烧匙中的纳米铁粉，可观察到的实验现象是____________________________________________________________，涉及反应的化学方程式为________________________________；气球的作用是_____________________________________________。 （2）图2所示为探究铁、铜、银金属活动性顺序的实验。反应后溶液质量减小的是____________（填“甲”或“乙”）试管，该实验____________（填“能”或“不能”）验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序。 17. 目前我国海水制氢提镁联产技术实现工程化验证，即将进入产业化示范阶段。某化学小组在实验室用含、、、、及少量泥沙的模拟海水进行如下相关探究。 【查阅资料】①溶液呈中性； ②是难溶于水的白色沉淀，能与盐酸反应； ③电解熔融的可制得金属镁和氯气。 活动Ⅰ：海水酸化提镁及废液成分探究 【实验1】 （1）用稀盐酸对模拟海水进行酸化，主要目的是除去海水中的____________。 （2）对于海水中含有的少量不溶性泥沙，需进行过滤操作除去，其中一定要用到的一种玻璃仪器是_______________________。 【实验2】 （3）取过滤后的酸化海水，用传感器测定其，同时向酸化海水中逐滴加入氢氧化钠溶液，测得变化曲线如图所示。加入氢氧化钠溶液体积为时，保持不变，此时发生反应的化学方程式为____________________，该反应是提镁的核心步骤。 （4）海水进行提镁处理后的废液中溶质主要有_______________________（填化学式）。 活动Ⅱ：利用纯净的制取 【实验3】 （5）向固体中逐滴加入____________（填试剂名称），边加边搅拌，直至固体全部消失。将得到的溶液转移至蒸发皿中，蒸发、结晶、干燥，即可得到纯净的固体，为电解提镁提供原料。 反思交流： （6）氯化镁固体易吸收空气中的水分而潮解，因此实验室中应____________保存。 （7）海水制氢提镁联产技术，既实现了海水资源的综合利用，又能减少化石能源消耗、助力实现“双碳”目标，该技术中制得的氢气可作为理想清洁能源，其优点是_______________________（答一点即可）。 18. 某兴趣小组在“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的项目中，用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，记录了3组实验数据（如下表）。 实验组别 H2O2溶液质量/g 溶质质量分数/% 加入MnO2的质量/g 生成O2的质量/g 1 34 5 0.5 0.8 2 68 5 0.5 1.6 3 68 ? 0.5 0.96 请回答： （1）第3组实验中所用过氧化氢溶液因储存不当，导致溶质质量分数降低，请据此推测过氧化氢的性质：______________________（写一种即可）。 （2）计算第3组实验中所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。（假设实验过程中无氧气损耗，要求有必要的化学方程式和计算步骤） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河北省初中学业水平考试临考预测卷 化学试卷 注意事项：1．本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5．考试结束时，请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Fe—56 Cu—64 Ag—108 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 河北省持续推进“生态河北”建设，深入开展蓝天、碧水、净土保卫战。下列做法符合绿色发展理念的是 A. 垃圾分类回收利用 B. 大力发展燃煤发电 C. 随意丢弃废旧电池 D. 工业废水直接排放 【答案】A 【解析】 【详解】A.垃圾分类回收可实现资源重复利用，同时减少废弃物带来的土壤、水体、空气污染，符合绿色发展理念，正确; B.煤炭燃烧会产生大量、氮氧化物、可吸入颗粒物等大气污染物，加重大气污染，不符合要求，错误; C.废旧电池含有汞、镉等重金属有毒物质，随意丢弃会造成土壤和水体污染，不符合要求，错误; D.工业废水含有大量有毒有害杂质，直接排放会严重污染水体，不符合要求，错误。 2. 河北博物院馆藏大量珍贵文物，为防止文物氧化变质，常用空气中含量最多的气体作保护气。该气体是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 【答案】B 【解析】 【详解】氮气在空气中体积分数约为78%，是空气中含量最高的气体，同时氮气化学性质稳定，常温下难与其他物质发生反应，可作保护气防止文物氧化，故选B。 3. 某AI大模型2.0每秒可处理63万亿Token数据，这么庞大的数据处理靠的主要是高性能芯片，而制造芯片的核心材料是硅。工业上制取高纯硅的一步重要反应为，该反应属于 A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 【答案】C 【解析】 【详解】 由方程式可知该反应为一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应，符合置换反应的特征。故选C。 4. 图1所示的“错误操作”，与相应选项“可能产生的后果”不一致的是 A. 标签受损 B. 试管炸裂 C. 爆炸风险 D. 读数偏小 【答案】D 【解析】 【详解】A.倾倒液体时标签未朝向手心，流出的药液会腐蚀标签，和“标签受损”的后果一致； B.加热高锰酸钾固体时试管口向上倾斜，反应产生的冷凝水倒流回热的试管底部，会导致试管炸裂，和“试管炸裂”的后果一致； C.用嘴吹灭酒精灯，易将火焰压入灯壶内引燃内部酒精，存在爆炸风险，后果对应一致； D.量筒读数时俯视液面，读数会比实际液体体积偏大，和“读数偏小”的描述不一致，符合题意。 5. 我国稀土资源丰富，稀土元素钕（Nd）广泛应用于新能源、芯片等领域。如图为钕在元素周期表中的信息及原子结构示意图，下列说法错误的是 A. 钕属于金属元素 B. 钕的相对原子质量为144.2 C. 钕的核电荷数为60 D. 钕原子的次外层电子数 【答案】D 【解析】 【详解】A.钕的名称带“钅”字旁，属于金属元素，说法正确； B.元素周期表单元格最下方数字为元素的相对原子质量，因此钕的相对原子质量为144.2，说法正确； C.元素周期表单元格左上角数字为原子序数，原子中原子序数=核电荷数，因此钕的核电荷数为60，说法正确； D.原子中质子数=核外电子总数，列等式，解得，说法错误。 6. 某研学小组对河北省太行山深处的泉水进行净化实验，下列说法错误的是 A. 清澈透明的泉水属于纯净物 B. 活性炭可吸附泉水中的色素和异味 C. 加入明矾可使水中悬浮杂质沉降 D. 泉水经过蒸馏可得到净化程度较高的水 【答案】A 【解析】 【详解】A.纯净物仅由一种物质组成，清澈透明的泉水中仍含有可溶性矿物质、微生物等多种物质，属于混合物，说法错误； B.活性炭具有疏松多孔的结构，吸附性强，可吸附水中的色素和异味，说法正确； C.明矾溶于水后形成的胶状物能吸附水中悬浮杂质，促进其沉降，说法正确； D.蒸馏可除去水中所有杂质，得到的蒸馏水是净化程度较高的水，说法正确。 7. 新能源汽车的动力电池中含有磷酸亚铁锂（），其中锂元素显价，磷元素显价，则中铁元素的化合价为 A. 0 B. +2 C. +3 D. +6 【答案】B 【解析】 【详解】已知锂元素为价，磷元素为价，氧元素在化合物中通常显价，设铁元素化合价为，化合物中所有元素的正负化合价的代数和为0，， 解得，因此铁元素化合价为价。 8. 某项目式学习小组进行“魔法清水”趣味实验，向盛有“清水”（溶液）的烧杯中依次加入足量不同试剂，出现如图所示的三种变化。下列说法错误的是 A. 加入的试剂①可能是氢氧化钙溶液 B. 加入的试剂②可能是稀盐酸 C. 加入的试剂③可能是无色酚酞溶液 D. “牛奶”中的白色沉淀物可能是碳酸钙 【答案】C 【解析】 【详解】A.和可发生反应：，生成白色碳酸钙沉淀，溶液类似“牛奶”，A正确； B.含碳酸钙的悬浊液中加入足量稀盐酸，发生反应：，产生大量二氧化碳气泡，类似“汽水”，B正确； C.加入足量稀盐酸后溶液呈酸性，无色酚酞遇酸性溶液不变色，无法得到红色的“红酒”，C错误； D.碳酸钙为白色沉淀，溶液呈乳白色类似“牛奶”，D正确。 9. 下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验电解水实验中产生的气体 用燃着的木条检验 B 区分碳粉和固体 分别在空气中灼烧 C 探究二氧化碳是否与水反应 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 D 除去中混有的水蒸气 将混合气体通过浓硫酸 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.电解水生成和：燃着的木条伸入中会燃烧更旺，伸入中气体会被点燃、产生淡蓝色火焰，可区分两种气体，方案能达到目的。 B.碳粉在空气中灼烧会与反应生成，固体逐渐消失；灼烧无明显变化，可区分二者，方案能达到目的。 C.仅将通入紫色石蕊溶液，无法排除本身使石蕊变红的可能，需要补充对照实验（如干燥的石蕊纸花放入中不变红，喷水后放入中才变红）才能证明与水发生了反应，方案不能达到目的。 D.浓硫酸具有吸水性，且不与反应，可除去中混有的水蒸气，方案能达到目的。 10. 如图1所示，常温下，某小组同学向充满且盛有的集气瓶中滴加水，利用压强传感器测定集气瓶内气压的变化，结果如图2所示。下列说法正确的是 A. 开始时气压增大是因为溶于水放热 B. 点时集气瓶内的化学反应已结束 C. 点时集气瓶内气压等于外界大气压 D. 气压减小的主要原因是被吸收，同时温度降至室温 【答案】D 【解析】 【分析】滴入水后先后发生两个反应：①，反应放热使瓶内温度升高，气压先上升到a点峰值；②，消耗瓶内，同时体系温度逐渐回落至室温，气压持续降低到d点后稳定。 【详解】A.CaO是与水发生化学反应放热，不是物理溶解过程的“溶于水放热”， 说法错误； B.c点后气压仍在减小，说明反应仍在进行、温度未降至室温，反应未结束， 说法错误； C.初始外界大气压为，d点气压，不等于外界大气压， 说法错误； D.气压减小的两个核心原因是被吸收导致气体量减少，同时反应放热结束后温度降至室温， 说法正确。 二、非选择题（本大题共8小题，共40分） 11. 河北省在推动新能源产业发展、助力“双碳”目标实现方面持续发力，积极推动“光伏+储能”一体化项目落地。 （1）光伏板的支架采用铝合金材料，铝合金属于____________（填“金属”或“合成”）材料。 （2）光伏发电是将____________能转化为电能。 （3）储能电池的电解液中含有，可用作____________（填“氮”“磷”“钾”或“复合”）肥。 （4）光伏板下种植的牧草可为牲畜提供营养，牧草中富含的____________元素是构成牲畜血红蛋白的重要成分，能有效预防牲畜出现缺铁性贫血。 【答案】（1）金属 （2）太阳 （3）钾 （4）铁##Fe 【解析】 【小问1详解】 金属材料包含纯金属和合金两类，铝合金是铝的合金，因此属于金属材料； 【小问2详解】 光伏发电的原理是光伏板吸收太阳能（光能），将其转化为电能，因此能量来源是太阳（光）能； 【小问3详解】 仅含氮、磷、钾中钾元素的化肥属于钾肥，中只含有钾这一种植物所需的营养元素，因此属于钾肥； 【小问4详解】 铁元素是构成血红蛋白的必需元素，缺乏铁元素会引发缺铁性贫血。 12. 中华优秀传统文化博大精深，古代典籍与诗词中蕴含着丰富的化学知识。 （1）《天工开物》记载“烧铁器淬于胆矾水中，即成铜色也”。已知胆矾水为硫酸铜溶液，则涉及反应的化学方程式为__________________________________________。 （2）《梦溪笔谈》记述：卤水中含盐，日晒水干则盐自凝，“盐自凝”的过程主要属于____________（填“物理”或“化学”）变化。 （3）杜甫的诗句“露从今夜白，月是故乡明”表达了游子对故乡的眷恋之情。露水是水蒸气液化形成的，从分子的角度解释水蒸气液化的过程：____________________________________。 （4）古代纺织业常用草木灰（含有）作洗涤剂，区分草木灰水和蒸馏水可采用_________________的方法。 【答案】（1） （2）物理 （3）温度降低，水分子间的间隔变小，由气态逐渐聚集形成液态水（合理即可） （4）测pH（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 铁的金属活动性强于铜，铁和硫酸铜溶液中反应生成铜和硫酸亚铁，反应的化学方程式为； 【小问2详解】 “盐自凝”是水分蒸发、盐结晶析出的过程，无新物质生成，属于物理变化； 【小问3详解】 水蒸气液化过程中水分子本身不变，仅温度降低后分子运动速率减慢，分子间间隔由大变小，物质从气态变为液态； 【小问4详解】 草木灰中的溶液呈碱性，蒸馏水呈中性，可利用酸碱性差异，或碳酸根与酸反应生成二氧化碳气体的性质区分二者。 13. 我国正开展嫦娥七号深空矿物探测，某兴趣小组用硫酸镁溶液模拟月球盐类结晶，重现“结晶奇观”。图1所示为硫酸镁的溶解度曲线，图2所示为实验操作过程（不考虑水的蒸发）。 请回答下列问题： （1），温度越高，硫酸镁的溶解度____________。 （2）A点的意义：时，硫酸镁的溶解度为____________g。 （3）若向①中加入75 g硫酸镁固体，则②中溶液是时硫酸镁的____________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 （4）比较②和③中溶液的溶质质量分数大小：②____________③（填“>”“=”或“<”）。 （5）将②中溶液降温至时，____________（填“有”或“没有”）晶体析出。 【答案】（1）越大 （2）55.8 （3）不饱和 （4）> （5）没有 【解析】 【小问1详解】 根据图1的溶解度曲线，0∼60℃范围内硫酸镁的溶解度随温度升高而增大； 【小问2详解】 A点是80℃时硫酸镁溶解度对应的点，读取数值为55.8g； 【小问3详解】 80℃时硫酸镁溶解度为55.8g，即100g水最多溶解55.8g硫酸镁，150g水最多可溶解，加入的75g硫酸镁小于83.7g，因此为不饱和溶液； 【小问4详解】 降温至20℃时硫酸镁溶解度降低，有晶体析出，③中溶质质量小于②，溶剂质量均为150g不变，因此②的溶质质量分数更大； 【小问5详解】 根据图1可知60℃时硫酸镁溶解度大于50g，150g水在60℃时最多可溶解的硫酸镁质量应大于，因此无晶体析出。 14. 我国科学家实现了高效“碳捕集”，将捕集的二氧化碳与氢气在高温、高压及催化剂的作用下反应，生成甲烷（）和水，助力实现碳中和。如图所示为该反应的微观示意图。 请回答下列问题： （1）碳中和中的“碳”指的是_________________（填物质名称）。 （2）该反应中使用催化剂____________（填“能”或“不能”）改变生成物的质量。 （3）该反应的化学方程式为__________________________________________。 （4）该反应中二氧化碳与氢气的质量比为________________________（填最简整数比）。 （5）甲烷是可燃气体，生产过程中应______________________________，防止发生爆炸事故。 【答案】（1）二氧化碳 （2）不能 （3） （4） （5）严禁烟火（或保持通风、检验甲烷的纯度等，合理即可） 【解析】 【小问1详解】 碳中和指的是抵消生产生活排放的二氧化碳，实现二氧化碳的净零排放，因此“碳”指二氧化碳。 【小问2详解】 催化剂仅能改变化学反应速率，反应前后自身质量和化学性质不变，不能改变生成物的质量。 【小问3详解】 根据微观示意图确定反应物为二氧化碳、氢气，生成物为甲烷、水，结合原子守恒配平，标注反应条件即可，方程式略。 【小问4详解】 根据化学方程式，二氧化碳与氢气的质量比为。 【小问5详解】 甲烷是可燃性气体，混有空气时遇明火会发生爆炸，因此生产过程需严禁烟火，避免明火接触甲烷。 15. 磁州窑烧制技艺是河北省第一批入选国家级非物质文化遗产的项目之一，其核心步骤之一是用高岭土制备泥浆，工艺流程如图所示。 提示：高岭土主要成分为高岭石，含少量杂质；不与稀酸反应。 请回答下列问题： （1）步骤①中将高岭土粉碎的目的是__________________________________________。 （2）过滤后得到的溶液A中的溶质有____________种。 （3）生成红褐色沉淀的反应的化学方程式为_____________________________________________。 （4）最终得到的炼铁原料与赤铁矿的主要成分一致，其化学式为________________________。 （5）若将酸浸过程中加入的稀盐酸改为稀硫酸，____________（填“会”或“不会”）影响精制高岭土的纯度。 【答案】（1）增大接触面积，使反应更快更充分（或加快反应速率） （2）2（或两或二） （3） （4） （5）不会 【解析】 【小问1详解】 粉碎高岭土可增大其与稀盐酸的接触面积，加快酸浸步骤的反应速率，让杂质充分反应，便于后续除去； 【小问2详解】 高岭石不与稀盐酸反应，杂质和过量稀盐酸反应生成和水，因此溶液A中溶质为过量的和生成的，共2种； 【小问3详解】 溶液A中的与发生复分解反应，生成红褐色氢氧化铁沉淀和氯化钠，反应方程式为：； 【小问4详解】 红褐色沉淀为，煅烧时分解生成氧化铁，与赤铁矿主要成分一致。 【小问5详解】 高岭石不与稀酸反应，稀硫酸同样仅与杂质反应将其除去，不会溶解高岭土，因此不影响精制高岭土的纯度。 16. 铁是现代工业的“骨骼”，某化学小组围绕“铁的化学性质”开展如图1、图2所示实验探究。已知纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧。 （1）图1所示为铁粉燃烧的实验。用激光手电照射燃烧匙中的纳米铁粉，可观察到的实验现象是____________________________________________________________，涉及反应的化学方程式为________________________________；气球的作用是_____________________________________________。 （2）图2所示为探究铁、铜、银金属活动性顺序的实验。反应后溶液质量减小的是____________（填“甲”或“乙”）试管，该实验____________（填“能”或“不能”）验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序。 【答案】（1） ①. 纳米铁粉剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体，气球胀大 ②. ③. 缓冲装置内压强，防止胶塞弹出 （2） ①. 乙 ②. 不能 【解析】 【小问1详解】 根据题干信息，纳米铁粉稍加热即可剧烈燃烧，激光手电提供热量使铁粉达到着火点燃烧，现象为剧烈燃烧、放热、生成黑色固体，同时放热使装置内气压增大，气球胀大；铁燃烧生成四氧化三铁，其反应的化学方程式为；气球的作用是调节压强，防止瓶塞被冲出，同时密闭装置防止污染物逸出。 【小问2详解】 甲中反应为，每56份质量的铁反应仅生成2份质量的氢气，反应后溶液质量增加；乙中反应为，每64份质量的铜反应生成216份质量的银（相对原子质量为108），溶液质量减小（因析出固体银的质量大于溶解铜的质量），因此溶液质量减小的是乙。 该实验只能证明铁活动性大于氢、铜活动性大于银，没有对比铁和铜的活动性强弱，因此不能验证三种金属的活动性顺序。 17. 目前我国海水制氢提镁联产技术实现工程化验证，即将进入产业化示范阶段。某化学小组在实验室用含、、、、及少量泥沙的模拟海水进行如下相关探究。 【查阅资料】①溶液呈中性； ②是难溶于水的白色沉淀，能与盐酸反应； ③电解熔融的可制得金属镁和氯气。 活动Ⅰ：海水酸化提镁及废液成分探究 【实验1】 （1）用稀盐酸对模拟海水进行酸化，主要目的是除去海水中的____________。 （2）对于海水中含有的少量不溶性泥沙，需进行过滤操作除去，其中一定要用到的一种玻璃仪器是_______________________。 【实验2】 （3）取过滤后的酸化海水，用传感器测定其，同时向酸化海水中逐滴加入氢氧化钠溶液，测得变化曲线如图所示。加入氢氧化钠溶液体积为时，保持不变，此时发生反应的化学方程式为____________________，该反应是提镁的核心步骤。 （4）海水进行提镁处理后的废液中溶质主要有_______________________（填化学式）。 活动Ⅱ：利用纯净的制取 【实验3】 （5）向固体中逐滴加入____________（填试剂名称），边加边搅拌，直至固体全部消失。将得到的溶液转移至蒸发皿中，蒸发、结晶、干燥，即可得到纯净的固体，为电解提镁提供原料。 反思交流： （6）氯化镁固体易吸收空气中的水分而潮解，因此实验室中应____________保存。 （7）海水制氢提镁联产技术，既实现了海水资源的综合利用，又能减少化石能源消耗、助力实现“双碳”目标，该技术中制得的氢气可作为理想清洁能源，其优点是_______________________（答一点即可）。 【答案】（1）、 （2）玻璃棒（合理即可） （3） （4）NaCl、NaOH （5）稀盐酸 （6）密封 （7）燃烧产物只有水，无污染（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 碳酸根离子、碳酸氢根离子和稀盐酸中的氢离子结合会生成二氧化碳和水，故用稀盐酸对模拟海水进行酸化，主要目的是除去海水中的、； 【小问2详解】 过滤需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和烧杯； 【小问3详解】 氢氧化钠溶液和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为：； 【小问4详解】 氢氧化钠溶液和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，而为使氯化镁完全沉淀，氢氧化钠溶液需要过量，所以海水进行提镁处理后的废液中溶质主要有：NaCl、NaOH； 【小问5详解】 氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水，将得到的溶液转移至蒸发皿中，蒸发、结晶、干燥，即可得到纯净的固体； 【小问6详解】 氯化镁固体易吸收空气中的水分而潮解，因此需要密封保存； 【小问7详解】 获取氢气的最佳途径是利用太阳能使海水（或）水分解生成H2，原料丰富；氢气的燃烧值高；因为氢气燃烧产物是水，不污染环境；所以氢能源的优点有：原料丰富（来源广）、燃烧时放出热量多（热值高）、生成物不会污染环境。 18. 某兴趣小组在“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的项目中，用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，记录了3组实验数据（如下表）。 实验组别 H2O2溶液质量/g 溶质质量分数/% 加入MnO2的质量/g 生成O2的质量/g 1 34 5 0.5 0.8 2 68 5 0.5 1.6 3 68 ? 0.5 0.96 请回答： （1）第3组实验中所用过氧化氢溶液因储存不当，导致溶质质量分数降低，请据此推测过氧化氢的性质：______________________（写一种即可）。 （2）计算第3组实验中所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。（假设实验过程中无氧气损耗，要求有必要的化学方程式和计算步骤） 【答案】（1）不稳定（合理即可） （2）解：根据表中数据可得，第3组实验中68 g过氧化氢溶液完全分解生成氧气的质量为0.96 g。 设第3组实验中所用过氧化氢溶液中溶质的质量为。 第3组实验中所用过氧化氢溶液中溶质的质量分数为 答：第3组实验中所用过氧化氢溶液中溶质的质量分数为3%。 【解析】 【小问1详解】 储存过程中过氧化氢溶液溶质质量分数自行降低，说明溶质自身发生分解反应，对应性质为易分解。 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $