3.4 升华和凝华(分层作业)物理新教材人教版八年级上册
2026-06-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第4节 升华和凝华 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 升华和凝华 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 20.59 MB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 学科网初物精品工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58548154.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
分层清晰,从基础认知到综合应用,适配新授课巩固与能力进阶,强化物理观念与科学思维
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|A基础达标|升华和凝华判断、吸放热及应用、水循环|单一知识点直接考查,如碘的升华凝华填空、霜的形成选择|
|B能力提升|物态变化综合判断、实验分析|结合实验情境,如碘锤加热方式比较、盐冰混合物白霜形成|
|C拓展培优|生活现象综合分析、中考真题应用|复杂情境问题解决,如冰棍“霜”与“白气”分析、厨房现象物态变化判断|
内容正文:
3.4 升华和凝华(分层作业)
目录
【A 基础达标题】
一、升华和凝华的判断和现象
二、升华与凝华的吸放热及其应用
三、水循环
【B 能力提升题】
【C 拓展培优题】
【A 基础达标题】
一、升华和凝华的判断和现象
1.(25-26八年级·期末)小明将碘锤放入热水中,玻璃管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气,这个过程叫做 。将碘锤从热水中取出,待冷却后碘蒸气变为固态的碘,这个过程叫做 。(两空均选填物态变化名称)
2.(25-26八年级·广东佛山南海区·期末)刚采摘的杨梅放入冰箱冷冻室,取出后表面出现白霜,该物态变化是( )
A. 液化 B. 凝固 C. 升华 D. 凝华
3.(25-26八年级·期末)冰雕在展出时,周围环境温度一直持续在以下,可是冰雕作品在一天天变小,此过程发生的物态变化是( )
A. 凝华 B. 熔化 C. 汽化 D. 升华
4.(2025·福建宁德宁德地区·二模)二十四节气蕴含着丰富的物理知识,下列节气涉及的物态变化属于凝华的是( )
A. “立春”——冰雪消融 B. “白露”——露珠凝结
C. “霜降”——霜挂枝头 D. “大寒”——滴水成冰
5.(25-26八年级上·期末)寒假期间,爸爸带小明去哈尔滨看冰雕,哈尔滨的早晨气温很低,小明起床后惊奇地发现窗户玻璃上出现了如图所示的冰花,这是 (填物态变化名称)现象,冰花出现在窗户玻璃的 (选填“内”或“外”)侧。
6.(2025·甘肃平凉崆峒区·模拟)严冬,庆阳一些山区的树上会出现美丽的雾凇,如图所示。下列自然现象形成时的物态变化与雾凇相同的是( )
A. 冬天窗户玻璃上出现冰花 B. 冬天屋檐下形成冰锥
C. 从冰箱拿出的葡萄“冒汗” D. 擦在皮肤上的酒精“消失”
7.(25-26八年级·期末)古诗词中常有描绘物态变化情境的诗句。下列诗句中的物态变化正确的是( )
A. 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓——露的形成是液化现象
B. 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路——雾的形成是汽化现象
C. 坐听一篙珠玉碎,不知湖面已成冰——冰的形成是凝华现象
D. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪——雪的形成是凝固现象
二、升华与凝华的吸放热及其应用
8.(25-26八年级上·广东深圳·期中)如图所示,用干冰实施人工降雨。飞机将干冰撒入一定高度的冷云层中,干冰会很快升华,并从周围___________大量的热,于是高空中的水蒸气便___________成小冰粒,这些小冰粒逐渐变大而下落,遇到暖气流就熔化为雨点降落到地面上。以上横线内容应该填上内容应该是( )
A. 吸收,凝华 B. 吸收,升华
C. 放出,升华 D. 放出,凝华
9.(2024·重庆·期末)如图,冻干食品是真空冷冻干燥食品的简称,也称FD食品。制作时首先将食品中的水分速冻成冰,然后用高温加热使之直接变为水蒸气,食物因此而脱水干燥。需要食用时,只需重新加水,食物就会恢复原来的面貌,色、香、味、形不变。在制作冻干食品的过程中,后发生的物态变化是 (填物态变化名称),这个过程 (填“吸热”或“放热”)。
10.(25-26八年级上·陕西咸阳·月考)科学家研发出一种“激光橡皮”,专门用来除去白纸上的黑色碳粉字迹。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉 热量,直接 (填物态变化名称)变为高温碳蒸气,字迹便消失了;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气 热量,又直接 (填物态变化名称)成碳粉。这样废纸和碳粉又得到了重新利用。
11.(25-26八年级上·吉林长春·期中)小付买了一盒月饼,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”,小付回到家中,打开包装盒,发现周围空气中出现了“白雾”,这是因为“干冰”在 过程中吸收热量,使空气中的水蒸气 成了小水滴。(均填物态变化名称)
12.(24-25八年级上·全国·课后作业)北方的冬天,冰冻的衣服在低于的环境下也会逐渐变干,是因为冰不断 变成水蒸气。在这一过程中,冰要 (吸/放)热。
13.(25-26八年级上·期末)把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里,罐外壁会出现一层霜,这是干冰 吸热,使罐壁温度降低,空气中的水蒸气遇冷 形成的。
14.(2026·江苏南京联合体·二模)下列物态变化中需要放热的是( )
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
三、水循环
15.(25-26八年级上·期末)如图是我国的 标志,我国是世界上缺水的国家,合理利用自然水循环能有效补充水资源;自然界中,江、河、湖、海的水会 (填物态变化名称)变成水蒸气进入大气,最终可能以雨、雪的形式再回到地面。
16.(25-26八年级上·广东珠海·期中)水是生命之源,如图所示,其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化,且循环往复。以下关于水的物态变化及吸、放热,解释正确的是( )
A. 阳光普照海洋,海水吸热升华形成水蒸气
B. 小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰晶,形成冰雹
C. 冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,形成雪花
D. 水蒸气上升到高空,与冷空气接触,有的液化成小水滴或凝华成小冰晶,形成云
17.(24-25八年级上·甘肃张掖·月考)水是人类生存环境的重要组成部分,地球上的水通过固态、液态和气态三种状态之间的变化不停地循环。下列关于地球上的水循环的说法正确的是( )
A. 海水吸热,汽化形成水蒸气
B. 空气中的水蒸气与冷空气接触,熔化形成小水滴
C. 高空中的小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰晶
D. 高空中的小冰晶在降落过程中液化形成雨水
18.(25-26九年级下·四川成都龙泉驿区·期中)地球总水量约为,淡水只占全球水存储量的2.78%,因此水资源是十分珍贵的。如图是水循环示意图,下列说法不正确的是( )
A. 植物叶面的蒸腾,把水以气态形式参与自然界的水循环
B. 人类活动消耗大量水资源,造成水污染,加剧水资源危机
C. 云是水蒸气液化形成的小水珠和凝华形成的小冰晶组成
D. 自然界的水不断循环,水的总量没有减少,不必节约用水
19.(23-24八年级上·新疆和田地区·期末)自然界中的云、雨、雪、霜等现象,都是水的物态变化形成的。其中雾和露都是由空气中的水蒸气遇冷 (填物态变化名称,下同)形成的小水滴;雪和霜都是由空气中的水蒸气遇冷 形成的小冰晶;这些小水滴和小冰晶 (填“吸热”或“放热”)后又会发生 和 ,形成水蒸气,从而构成自然界的水循环。
20.(25-26九年级上·海南琼海某校·月考)节约用水,从我做起。下列节水办法中不可行的是( )
A. 减少每个人每天的饮用水 B. 用淘米水浇花
C. 在农业生产中,推广喷灌技术 D. 开发节水技术
【B 能力提升题】
21.(24-25八年级上·江苏南京秦淮区·期末)关于如图所示的物态变化,下列说法正确的是( )
A. 甲:冰凌的形成——凝固、吸热
B. 乙:雾凇的形成——升华、吸热
C. 丙:露珠的形成——液化、放热
D. 丁:湿衣服变干——汽化、放热
22.(24-25八年级上·河北张家口·月考)将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌一会儿,发现易拉罐内有冰与盐水混合物,底部出现了白霜,白霜是 (选填“水蒸气”、“空气”) (填物态变化)形成的,易拉罐中的盐冰水混合物的温度比0℃ (选填“高”、“低”)。
23.(2026·江苏连云港第一次·模拟)在“观察碘锤中的物态变化”实验中,左图用电吹风加热碘锤,右图直接将碘锤放在酒精灯火焰上加热,两种方法碘锤中都出现碘蒸气,已知在标准大气压下,吹风机热风的温度约为70℃,碘的熔点是114.5℃,沸点是184.4℃,酒精灯外焰温度约为800℃,下列说法正确的是( )
A. 观察碘锤中的物态变化,选用右图装置更合理
B. 选用左图的加热方式,最主要的目的是使碘锤受热均匀
C. 加热碘锤时,左图中会看到碘颗粒直接变成紫红色的碘蒸气
D. 两种方式停止加热后,碘蒸气都会发生液化现象
24.(25-26八年级上·期末)如图所示是水循环过程的示意图,下列关于水循环的说法正确的是( )
A. 过程①发生的物态变化是升华
B. 过程②中有的水蒸气与冷空气接触,汽化成了小水滴
C. 过程②中有的水蒸气在高空急剧降温凝固成了小冰晶
D. 过程③中有的小冰晶吸热后熔化成小水滴
【C 拓展培优题】
25.(2026·四川成都·中考真题)小明从冰箱冷冻室里拿出一根冰棍,发现外面有一层薄薄的“霜”,同时还在冒“白气”。根据相关情景,下列说法正确的是( )
A. “霜”的形成过程是凝华,该过程要吸热
B. “白气”的形成过程是升华,该过程要放热
C. 过一段时间冰棍化了是熔化现象,该过程要吸热
D. 过一会儿“白气”消失是液化现象,该过程要放热
26.(2026·河南·中考真题)端午节,某同学观察厨房中的一些现象,下列分析正确的是( )
A. 从冰箱中取出冷冻粽子,粽子表面出现的一层“白霜”是凝固形成的
B. 将冷冻粽子放入锅内冷水中,过一会儿,锅外壁出现的水珠是液化形成的
C. 打开燃气灶,煮粽子的过程中,锅上方出现的“白气”是汽化形成的
D. 煮粽子的过程中,锅中的水沸腾后,继续对其加热,水温会不断升高
27.(2024·四川达州·中考真题)水是生命之源,也是人类生存环境的重要组成部分。水在各种物态变化中不停地循环,让四季多姿多彩。下列说法错误的是( )
A. 温暖的春天,万物复苏、冰雪消融,这是熔化现象,需要吸热
B. 炎热的夏天,莲花湖的水在阳光下变成水蒸气,这是汽化现象,需要吸热
C. 凉爽的秋天,路边的草或树叶上结有晶莹的露珠,这是液化现象,需要吸热
D. 寒冷的冬天,水蒸气在高空急剧降温变成雪花,这是凝华现象,需要放热
28.(2024·江苏常州·中考真题)密封的锤形玻璃泡内有少量碘颗粒,如图所示,将玻璃泡浸入热水中,玻璃泡内碘颗粒逐渐消失、同时出现紫红色碘蒸气,这是 (物态变化名)过程,需要 (吸/放)热.将玻璃泡从水中取出后,碘蒸气逐渐消失、同时出现碘颗粒,这是 (物态变化名)过程。
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3.4 升华和凝华(分层作业)
目录
【A 基础达标题】
一、升华和凝华的判断和现象
二、升华与凝华的吸放热及其应用
三、水循环
【B 能力提升题】
【C 拓展培优题】
【A 基础达标题】
一、升华和凝华的判断和现象
1.(25-26八年级·期末)小明将碘锤放入热水中,玻璃管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气,这个过程叫做 。将碘锤从热水中取出,待冷却后碘蒸气变为固态的碘,这个过程叫做 。(两空均选填物态变化名称)
【答案】① 升华 ② 凝华
【详解】[1]固态直接变为气态的过程在物理学中称为升华,碘锤放入热水中,固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气,是升华现象。
[2]当碘锤从热水中取出冷却后,碘蒸气变为固态的碘,即气态直接变为固态,这个过程叫做凝华。
2.(25-26八年级·广东佛山南海区·期末)刚采摘的杨梅放入冰箱冷冻室,取出后表面出现白霜,该物态变化是( )
A. 液化 B. 凝固 C. 升华 D. 凝华
【答案】D
【详解】刚从冰箱冷冻室取出的杨梅温度很低,空气中的水蒸气遇到温度极低的杨梅表面,直接由气态变为固态的白霜,这个过程叫做凝华。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
3.(25-26八年级·期末)冰雕在展出时,周围环境温度一直持续在以下,可是冰雕作品在一天天变小,此过程发生的物态变化是( )
A. 凝华 B. 熔化 C. 汽化 D. 升华
【答案】D
【详解】冰雕是固态的冰,它在环境温度持续-10℃(低于冰的熔点)的情况下,没有经过液态,直接从固态变成了气态的水蒸气,这种物态变化叫做升华。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
4.(2025·福建宁德宁德地区·二模)二十四节气蕴含着丰富的物理知识,下列节气涉及的物态变化属于凝华的是( )
A. “立春”——冰雪消融 B. “白露”——露珠凝结
C. “霜降”——霜挂枝头 D. “大寒”——滴水成冰
【答案】C
【详解】A.冰雪消融,是熔化现象,需要吸收热量,故A不符合题意;
B.露珠凝结,露的形成是空气中的水蒸气遇冷放热液化形成的小水珠,是液化现象,需要放出热量,故B不符合题意;
C.霜挂枝头,霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,此过程放出热量,故C符合题意;
D.滴水成冰是凝固现象,需要放出热量,故D不符合题意。
故选C。
5.(25-26八年级上·期末)寒假期间,爸爸带小明去哈尔滨看冰雕,哈尔滨的早晨气温很低,小明起床后惊奇地发现窗户玻璃上出现了如图所示的冰花,这是 (填物态变化名称)现象,冰花出现在窗户玻璃的 (选填“内”或“外”)侧。
【答案】① 凝华 ② 内
【详解】[1][2]窗户玻璃上出现的冰花,是由于室内热的水蒸气遇到冷的玻璃,放出热量,从气态水蒸气直接变成固态小冰晶,这是凝华现象,冰花出现在窗户玻璃的内侧。
6.(2025·甘肃平凉崆峒区·模拟)严冬,庆阳一些山区的树上会出现美丽的雾凇,如图所示。下列自然现象形成时的物态变化与雾凇相同的是( )
A. 冬天窗户玻璃上出现冰花 B. 冬天屋檐下形成冰锥
C. 从冰箱拿出的葡萄“冒汗” D. 擦在皮肤上的酒精“消失”
【答案】A
【详解】雾凇是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态小冰晶形成的,这种物态变化是凝华。
A.冬天窗户玻璃上出现冰花,是室内温度较高的水蒸气遇到温度很低的玻璃,直接凝华形成的固态小冰晶,故A符合题意;
B.冬天屋檐下形成冰锥,是屋顶上的雪水先熔化,然后在流下的过程中又凝固形成的,故B不符合题意;
C.从冰箱拿出的葡萄“冒汗”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的葡萄,液化形成的小水珠,故C不符合题意;
D.擦在皮肤上的酒精“消失”,是酒精由液态变成气态,发生了汽化现象,故D不符合题意。
故选A。
7.(25-26八年级·期末)古诗词中常有描绘物态变化情境的诗句。下列诗句中的物态变化正确的是( )
A. 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓——露的形成是液化现象
B. 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路——雾的形成是汽化现象
C. 坐听一篙珠玉碎,不知湖面已成冰——冰的形成是凝华现象
D. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪——雪的形成是凝固现象
【答案】A
【详解】A.露是水蒸气遇冷液化成小水珠的现象,属于液化现象,故A正确;
B.雾是水蒸气液化成小水滴的现象,故B错误;
C.冰是水由液态变为固态的凝固现象,故C错误;
D.雪是水蒸气直接由气态变为固态的凝华现象,故D错误。
故选A。
二、升华与凝华的吸放热及其应用
8.(25-26八年级上·广东深圳·期中)如图所示,用干冰实施人工降雨。飞机将干冰撒入一定高度的冷云层中,干冰会很快升华,并从周围___________大量的热,于是高空中的水蒸气便___________成小冰粒,这些小冰粒逐渐变大而下落,遇到暖气流就熔化为雨点降落到地面上。以上横线内容应该填上内容应该是( )
A. 吸收,凝华 B. 吸收,升华
C. 放出,升华 D. 放出,凝华
【答案】A
【详解】干冰是固态二氧化碳,升华是物质从固态直接变为气态的过程,升华需要吸收热量,所以干冰升华时会从周围吸收大量的热;高空中的水蒸气是气态,小冰粒是固态,气态直接变为固态的过程叫凝华,凝华需要放出热量,干冰升华吸热使周围温度降低,水蒸气遇冷会凝华成小冰粒,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
9.(2024·重庆·期末)如图,冻干食品是真空冷冻干燥食品的简称,也称FD食品。制作时首先将食品中的水分速冻成冰,然后用高温加热使之直接变为水蒸气,食物因此而脱水干燥。需要食用时,只需重新加水,食物就会恢复原来的面貌,色、香、味、形不变。在制作冻干食品的过程中,后发生的物态变化是 (填物态变化名称),这个过程 (填“吸热”或“放热”)。
【答案】① 升华 ② 吸热
【详解】[1][2]将食品中的水分速冻成冰,是凝固过程;然后用高温加热使之直接变为水蒸气,冰会直接由固态升华为气态的水蒸气,使水果中的水分脱去。升华过程吸收热量。
10.(25-26八年级上·陕西咸阳·月考)科学家研发出一种“激光橡皮”,专门用来除去白纸上的黑色碳粉字迹。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉 热量,直接 (填物态变化名称)变为高温碳蒸气,字迹便消失了;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气 热量,又直接 (填物态变化名称)成碳粉。这样废纸和碳粉又得到了重新利用。
【答案】① 吸收 ② 升华 ③ 放出 ④ 凝华
【详解】[1][2]根据题意可知,在激光照射下,固态的碳粉变为气态的高温碳蒸气,对应的物态变化为升华,升华过程中需要吸收热量。
[3][4]气态的高温碳蒸气经过特殊冷却装置变为固态的碳粉,对应的物态变化为凝华,凝华过程中物质需要放出热量。
11.(25-26八年级上·吉林长春·期中)小付买了一盒月饼,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”,小付回到家中,打开包装盒,发现周围空气中出现了“白雾”,这是因为“干冰”在 过程中吸收热量,使空气中的水蒸气 成了小水滴。(均填物态变化名称)
【答案】① 升华 ② 液化
【详解】[1][2]干冰是固态的二氧化碳,在常温状态下为气态,打开包装盒,干冰由固态变成气态,发生升华现象,升华过程中吸收热量,使周围温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成小水滴,即白雾。
12.(24-25八年级上·全国·课后作业)北方的冬天,冰冻的衣服在低于的环境下也会逐渐变干,是因为冰不断 变成水蒸气。在这一过程中,冰要 (吸/放)热。
【答案】① 升华 ② 吸
【详解】[1][2]北方的冬天,气温低于,冰冻的衣服中的冰,不经过液态,直接从固态变成气态的水蒸气,这种物态变化叫做升华。升华过程需要吸收热量,所以冰在升华时要从周围环境中吸热,从而使衣服逐渐变干。
13.(25-26八年级上·期末)把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里,罐外壁会出现一层霜,这是干冰 吸热,使罐壁温度降低,空气中的水蒸气遇冷 形成的。
【答案】① 升华 ② 凝华
【详解】[1]把干冰放入铝罐里一段时间,固态干冰变成气态二氧化碳,即发生升华,升华过程需要从周围吸收热量。
[2]空气中的水蒸气遇冷凝华直接变成小冰晶附着在罐外,形成霜。
14.(2026·江苏南京联合体·二模)下列物态变化中需要放热的是( )
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】D
【详解】①喷雾风扇降温:喷雾中的小水滴汽化吸热,达到降温效果;
②糖塑定型:液态糖冷却变为固态糖塑,属于凝固过程,凝固放热;
③冰敷受伤部位:冰熔化吸收热量,减轻受伤部位肿胀疼痛;
④杨梅表面结霜:空气中的水蒸气遇冷,直接凝华为固态小冰晶形成霜,凝华放热。
因此需要放热的是②④。故选D。
三、水循环
15.(25-26八年级上·期末)如图是我国的 标志,我国是世界上缺水的国家,合理利用自然水循环能有效补充水资源;自然界中,江、河、湖、海的水会 (填物态变化名称)变成水蒸气进入大气,最终可能以雨、雪的形式再回到地面。
【答案】① 节水 ② 汽化
【详解】[1]国家节水标志的正式发布标志着我国从此有了宣传节水和对节水型产品进行标识的专用标志。 国家节水标志由水滴、手和地球变形而成。 标志留白部分像一只手托起一滴水。绿色的圆形代表地球,象征着节约用水是保护地球生态环境的重要环节。
[2]自然界中,江、河、湖、海的水变成水蒸气进入大气,是液态变为气态,这是汽化现象。
16.(25-26八年级上·广东珠海·期中)水是生命之源,如图所示,其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化,且循环往复。以下关于水的物态变化及吸、放热,解释正确的是( )
A. 阳光普照海洋,海水吸热升华形成水蒸气
B. 小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰晶,形成冰雹
C. 冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,形成雪花
D. 水蒸气上升到高空,与冷空气接触,有的液化成小水滴或凝华成小冰晶,形成云
【答案】D
【详解】A.阳光普照下海水吸热形成水蒸气,是液态变成气态的过程,是汽化现象,故A错误;
B.小水滴遇到更寒冷的气流,形成小冰晶,是液态变成固态的过程,是凝固现象,故B错误;
C.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温形成小冰晶,是气态变成固态的过程,是凝华现象,故C错误;
D.水蒸气上升到高空,与冷空气接触,有的水蒸气遇冷会液化成小水滴或者凝华成小冰晶,悬浮在高空形成云,符合实际情况,故D正确。
故选D。
17.(24-25八年级上·甘肃张掖·月考)水是人类生存环境的重要组成部分,地球上的水通过固态、液态和气态三种状态之间的变化不停地循环。下列关于地球上的水循环的说法正确的是( )
A. 海水吸热,汽化形成水蒸气
B. 空气中的水蒸气与冷空气接触,熔化形成小水滴
C. 高空中的小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰晶
D. 高空中的小冰晶在降落过程中液化形成雨水
【答案】A
【详解】A.海水吸热,汽化形成水蒸气,含有水蒸气的热空气不断上升,故A正确;
B.空气中的水蒸气与冷空气接触,遇冷液化形成小水滴,故B错误;
C.高空中的小水滴遇到更寒冷的气流,凝固形成小冰晶,故C错误;
D.高空中的小冰晶降落过程熔化形成雨水,故D错误。
故选A。
18.(25-26九年级下·四川成都龙泉驿区·期中)地球总水量约为,淡水只占全球水存储量的2.78%,因此水资源是十分珍贵的。如图是水循环示意图,下列说法不正确的是( )
A. 植物叶面的蒸腾,把水以气态形式参与自然界的水循环
B. 人类活动消耗大量水资源,造成水污染,加剧水资源危机
C. 云是水蒸气液化形成的小水珠和凝华形成的小冰晶组成
D. 自然界的水不断循环,水的总量没有减少,不必节约用水
【答案】D
【详解】A.植物的蒸腾作用将体内的水转化为水蒸气,也就是气态,参与自然界水循环,说法正确,故A不符合题意;
B.可利用的淡水资源本身占比极低,人类活动消耗大量淡水、水污染都会进一步减少可用淡水,加剧水资源危机,说法正确,故B不符合题意;
C.云是由高空水蒸气液化形成的小水珠,以及水蒸气凝华形成的小冰晶共同组成的,说法正确,故C不符合题意;
D.虽然水在自然界循环、总水量不变,但人类可直接利用的淡水资源非常少,水污染还会进一步减少可用淡水量,因此必须节约用水,该说法错误,故D符合题意。
故选D。
19.(23-24八年级上·新疆和田地区·期末)自然界中的云、雨、雪、霜等现象,都是水的物态变化形成的。其中雾和露都是由空气中的水蒸气遇冷 (填物态变化名称,下同)形成的小水滴;雪和霜都是由空气中的水蒸气遇冷 形成的小冰晶;这些小水滴和小冰晶 (填“吸热”或“放热”)后又会发生 和 ,形成水蒸气,从而构成自然界的水循环。
【答案】① 液化 ② 凝华 ③ 放热 ④ 汽化 ⑤ 升华
【详解】[1][2][3][4][5]物质由液态变为气态的过程叫汽化,由气态变为固态的过程叫凝华,由气态变为液态的过程叫液化,由固态变为气态的过程叫升华。雾和露都是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的,雪和霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,液化和凝华都放出热量,小水滴和小冰晶吸热后又会发生汽化和升华,形成水蒸气,从而构成自然界的水循环。
20.(25-26九年级上·海南琼海某校·月考)节约用水,从我做起。下列节水办法中不可行的是( )
A. 减少每个人每天的饮用水 B. 用淘米水浇花
C. 在农业生产中,推广喷灌技术 D. 开发节水技术
【答案】A
【详解】A.每个人每天的饮用水是为了符合人体健康要求的,不能为了节水而损害人的健康,这是一种错误的做法,故A符合题意;
BCD.开发节水技术、用淘米水浇花、在农业生产中推广喷灌技术都可以节水,故BCD不符合题意。
故选A。
【B 能力提升题】
21.(24-25八年级上·江苏南京秦淮区·期末)关于如图所示的物态变化,下列说法正确的是( )
A. 甲:冰凌的形成——凝固、吸热
B. 乙:雾凇的形成——升华、吸热
C. 丙:露珠的形成——液化、放热
D. 丁:湿衣服变干——汽化、放热
【答案】C
【详解】A.冰凌的形成是水发生了凝固现象,凝固放热,故A错误;
B.雾凇的形成是水蒸气凝华现象,凝华放热,故B错误;
C.露珠的形成是水蒸气发生了液化现象,液化放热,故C正确;
D.湿衣服变干是发生了蒸发现象,蒸发属于汽化,汽化吸热,故D错误。
故选C。
22.(24-25八年级上·河北张家口·月考)将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌一会儿,发现易拉罐内有冰与盐水混合物,底部出现了白霜,白霜是 (选填“水蒸气”、“空气”) (填物态变化)形成的,易拉罐中的盐冰水混合物的温度比0℃ (选填“高”、“低”)。
【答案】① 水蒸气 ② 凝华 ③ 低
【详解】[1][2][3]一个标准气压下,水的凝固点为0℃,水凝固过程,温度不变,且要不断放热。小明将冰块放于易拉罐中并加入适量食盐,用筷子搅拌一会儿,发现易拉罐内有冰与盐水的混合物,易拉罐外侧的底部还出现了白霜,是因为易拉罐底部周围的水蒸气放热凝华成小冰晶附在底部,因此说明冰与盐水的混合物的温度低于0℃。
23.(2026·江苏连云港第一次·模拟)在“观察碘锤中的物态变化”实验中,左图用电吹风加热碘锤,右图直接将碘锤放在酒精灯火焰上加热,两种方法碘锤中都出现碘蒸气,已知在标准大气压下,吹风机热风的温度约为70℃,碘的熔点是114.5℃,沸点是184.4℃,酒精灯外焰温度约为800℃,下列说法正确的是( )
A. 观察碘锤中的物态变化,选用右图装置更合理
B. 选用左图的加热方式,最主要的目的是使碘锤受热均匀
C. 加热碘锤时,左图中会看到碘颗粒直接变成紫红色的碘蒸气
D. 两种方式停止加热后,碘蒸气都会发生液化现象
【答案】C
【详解】A.观察碘的升华实验,需要观察碘直接从固态变为气态的过程。右图酒精灯外焰温度约,远高于碘的熔点和沸点,碘会先熔化再汽化,无法直接观察升华现象,左图装置更合理,故A错误;
B.左图吹风机热风温度约为,低于碘的熔点,最主要的目的是控制温度低于碘的熔点,避免碘熔化,方便直接观察升华,不是为了使碘锤受热均匀,故B错误;
C.左图加热温度约,低于碘的熔点,碘不会熔化,固态碘颗粒直接升华为紫红色的碘蒸气,故C正确;
D.停止加热后,温度低于碘的熔点,碘蒸气遇冷直接变为固态碘,该物态变化是凝华,不是液化,故D错误。
故选 C。
24.(25-26八年级上·期末)如图所示是水循环过程的示意图,下列关于水循环的说法正确的是( )
A. 过程①发生的物态变化是升华
B. 过程②中有的水蒸气与冷空气接触,汽化成了小水滴
C. 过程②中有的水蒸气在高空急剧降温凝固成了小冰晶
D. 过程③中有的小冰晶吸热后熔化成小水滴
【答案】D
【详解】A.过程①是液态的水变成气态的水蒸气,属于汽化现象,故A错误;
BC.过程②是水蒸气变成液态的水或固态的小冰晶,变成液态的水属于液化现象,变成固态的小冰晶属于凝华现象,故BC错误;
D.过程③中的小冰晶变成小水滴属于熔化现象,熔化过程是吸热过程,故D正确。
故选D。
【C 拓展培优题】
25.(2026·四川成都·中考真题)小明从冰箱冷冻室里拿出一根冰棍,发现外面有一层薄薄的“霜”,同时还在冒“白气”。根据相关情景,下列说法正确的是( )
A. “霜”的形成过程是凝华,该过程要吸热
B. “白气”的形成过程是升华,该过程要放热
C. 过一段时间冰棍化了是熔化现象,该过程要吸热
D. 过一会儿“白气”消失是液化现象,该过程要放热
【答案】C
【详解】A.“霜”是空气中的水蒸气遇冷直接变为固态小冰晶,属于凝华现象,凝华过程要放热,故A错误;
B.“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,液化过程要放热,故B错误;
C.冰棍熔化是固态冰变为液态水,熔化过程要吸热,故C正确;
D.“白气”消失是小水滴变为气态水蒸气,属于汽化现象,汽化过程要吸热,故D错误。
故选C。
26.(2026·河南·中考真题)端午节,某同学观察厨房中的一些现象,下列分析正确的是( )
A. 从冰箱中取出冷冻粽子,粽子表面出现的一层“白霜”是凝固形成的
B. 将冷冻粽子放入锅内冷水中,过一会儿,锅外壁出现的水珠是液化形成的
C. 打开燃气灶,煮粽子的过程中,锅上方出现的“白气”是汽化形成的
D. 煮粽子的过程中,锅中的水沸腾后,继续对其加热,水温会不断升高
【答案】B
【详解】A.粽子表面的“白霜”是空气中的水蒸气遇冷直接变为固态小冰晶,属于凝华现象,不是凝固,故A错误;
B.冷冻粽子放入冷水后,锅整体温度很低,空气中的水蒸气遇到低温的锅外壁,液化形成小水珠,故B正确;
C.锅上方的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,不是汽化。汽化生成的水蒸气是肉眼不可见的,故C错误;
D.根据水沸腾的特点,水沸腾后继续加热,温度会保持沸点不变,不会持续升高,故D错误。
故选B。
27.(2024·四川达州·中考真题)水是生命之源,也是人类生存环境的重要组成部分。水在各种物态变化中不停地循环,让四季多姿多彩。下列说法错误的是( )
A. 温暖的春天,万物复苏、冰雪消融,这是熔化现象,需要吸热
B. 炎热的夏天,莲花湖的水在阳光下变成水蒸气,这是汽化现象,需要吸热
C. 凉爽的秋天,路边的草或树叶上结有晶莹的露珠,这是液化现象,需要吸热
D. 寒冷的冬天,水蒸气在高空急剧降温变成雪花,这是凝华现象,需要放热
【答案】C
【详解】A.冰雪消融是固态冰变为液态水的过程,属于熔化现象,熔化吸热,故A正确,不符合题意;
B.水在阳光下变成水蒸气,是液态水变为气态水蒸气的过程,属于汽化现象,汽化吸热,故B正确,不符合题意;
C.露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,液化放热,故C错误,符合题意;
D.水蒸气在高空急剧降温变成雪花,是气态水蒸气直接变为固态冰晶的过程,属于凝华现象,凝华放热,故D正确,不符合题意。
故选C。
28.(2024·江苏常州·中考真题)密封的锤形玻璃泡内有少量碘颗粒,如图所示,将玻璃泡浸入热水中,玻璃泡内碘颗粒逐渐消失、同时出现紫红色碘蒸气,这是 (物态变化名)过程,需要 (吸/放)热.将玻璃泡从水中取出后,碘蒸气逐渐消失、同时出现碘颗粒,这是 (物态变化名)过程。
【答案】① 升华 ② 吸 ③ 凝华
【详解】[1][2]如图所示,将玻璃泡浸入热水中,玻璃泡内碘颗粒吸收玻璃泡传递的热量逐渐消失、变成紫红色碘蒸气,这是升华过程,此过程需要吸热。
[3]将玻璃泡从水中取出后,玻璃泡温度降低,放出热量,碘蒸气逐渐消失变成碘颗粒,这是凝华现象。
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