内容正文:
2025一2026学年度第二学期学习评价
小学四年级语文试卷
题号
三
四
总分
评价等级
得分
【卷首语】一分耕耘,一分收获。多彩童年,一路成长。亲爱的同学们,请以笔墨展现所学,用
积累沉淀收获,于阅读汲取力量,借文字诉说成长。愿你从容作答,炒笔生花!
孕
得分
评卷人
一、笔墨展风采(3分)
请把这句格言抄写在横线上,注意书写正确、字距均匀、卷面整洁。
少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
得分
评卷人
二、积累夯基础(40分)》
:
1.
读句子,看拼音写词语。(10分)
订
这个学期,我们认识了各种各样的人物:nang ying
夜读的
车胤,gong qin
好学;身手minj怕
的雨来,被捆
住gebo
仍沉着果敢;天真的王葆,兴致勃勃地ieShào
神奇的宝葫芦。面对阵地bà0zhà
黄继光顽强
不层、奋勇冲锋;船体撞出ku long
哈尔威船长镇定自若、
zhǔzdi
局面。小小的天窗,是茅盾童年唯一的w响帕
夜空中掠过的bian f0
也为他的童年增添了许
多趣味。这些鲜活的人物与故事,深深印在了我们心里。
小学四年级语文试卷第】页(共6页)
2.读句子,用“√”选出加点字正确的读音。(6分)
小猫听到一点响动,马上警觉(jiàoju)地抬起头,屏(ping bing)
视;看(kankan)家护院的白鹅,一声不吭(keng hang)地踱着方步,若有
生客进来,它必引吭(keng hang)大叫;慈爱的母鸡,正率(shuaiù)领着
一群鸡雏觅食。
3.选择正确答案,将对应的序号填在括号里。(8分)
(1)下面句子中加点成语使用不恰当的一项是(
)。(2分)
A.鹅喜欢从容不迫地吃饭。
B.他睡觉的样子一丝不苟,翻来覆去。
C.小优的小屋里空空如也。
D.对于你的事我也无能为力,只能尽力帮你争取下。
(2)在下面句子中依次填人惯用语,正确的一项是(
)。(2分)
在我们班里,班长是
,总在关健时刻挺身而出;文艺委员
,她唱的歌很好听;劳动委员则是
,勤劳又热情。
A领头羊小蜜蜂千里马
B.小蜜蜂领头羊
千里马
C.领头羊百灵鸟小蜜蜂
D.小蜜蜂百灵鸟
领头羊
(3)下列句子中加点处的写法与其他三项不同的一项是(
)(2分)
A鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
B.这只狗见到骨头就一刻不停地啃,真是个小贪吃鬼。
C.小猫蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的画面,一眼望去真是美丽。
D.我一看这姿态,想道:“好一个高做的动物!”
(4)下列选项中冒号的用法与其他三项不同的是(
)。(2分)
A.它能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
B.它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。
C.小亮可真细心:瞧,他写完了一篇作文,连标点符号都要检查两遍。
D.我家的小狗真淘气:撕咬我的鞋,弄丢我的袜子,连我家的电线也不放定
4.按要求完成句子练习。(6分)
(1)仿照小诗进行创作。(3分)
例:春天的早展,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
“六一”的校园,怎样的欢乐呢!
(2)仿照例句,任选一种情况写一组连续的动作,至少用上三个动词。(3分)
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
小猫嬉戏
老师走进教室
男孩子踢足球
小学四年级语文试卷第2页(共6页)
5.请根据所学知识,完成填空。(10分)
成长路上有风景:“黄师塔前江水东,
”是闲适
怡人的春日画卷;“梅子金黄杏子肥
”是清新明快的
初夏风光;“
,犹有花枝俏”是傲雪迎春的冬季雪景。
成长路上有故事:当小明贪图享乐不学习时,爸爸用《孟子》的
”提醒他要奋发;诗歌爱好者小华常说:“爱诗吧,
因为诗人艾青曾说‘诗给人类
’。”Al悄然改变着
我们的生活,奶奶觉得自己年纪大,肯定学不会使用Al,小文鼓励奶奶:
,只要迈步总不迟。”
成长路上有榜样:“
学海无涯苦作舟”是车胤
的勤学不倦;“
,只留清气满乾坤”“洛阳亲友如相问,
”是诗人的洁身自好。“天行健,
1
是君子的奋发图强。
得分
评卷人
三、阅读悟新知(32分)
(一)海上日出(节选)(12分)
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的
范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
),过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有
亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云
霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了
夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1.选文的作者是我国著名作家
。文段中表示时间飞快的词语有:
。(3分)
2.选择恰当的词语填在文中括号里。(填序号)(1分)
A必然
B.虽然
C.果然
D.竟然
3.请用“横线”在文段中画出一句拟人句。(2分)
4.“这个深红的圆东西”既描写了太阳的
又描写了太阳的
表达了作者对太阳的
之情。(3分)
5.
读以上文段,理清颜色变化的顺序,将下面的颜色变化图补充完整。(3分)
一片浅蓝→
红得可爱
(二)心有凌云志,手可摘星辰(20分)
①王亚平17岁进入飞行学院,33岁进入太空讲课,41岁成为中国首位实施出舱
活动的女航天员。
②2003年,杨利伟实现中国人千年飞天之梦,举国同庆,世界瞩目。当时只有23
小学四年级语文试卷第3页(共6页)
岁的飞行员王亚平,心中的自豪与兴奋同样难以言表,脑海里有一个小火苗“腾”地被
点亮了:“中国现在有了第一位男航天员,什么时候会有女航天员?如果可能,我要做
那个向太空挑战的人。”
③2010年,通过层层选拔,王亚平真的成为我国第二批航天员中的一员。超重耐
力训练中,在高速旋转的离心机里,她要承受8个G的重力加速度,这导致她面部扭
曲变形、呼吸困难、恶心想吐,但她拒绝降低转速;救生训练中,不管在野兽出没的丛
林,还是风沙漫天的沙漠,或是大浪滔天的海洋,她都能从容面对;体能强化训练中,
3000米考核,她比满分标准还提前了3分钟。王亚平硬是靠着常人难以想象的努力,
一,点一点抹平生理差距,最终强大到与男航天员们一起在太空并肩作战!
④2013年,王亚平终于成功入选“神舟十号”航天员乘组。她说自己一辈子也不
会忘记第一次飞天的感受:失重的瞬间,感觉到身体一下子就飞起来了,好像腾云驾
雾;视觉上也受到了冲击,舱里所有的东西都飘了起来,像有了生命,从太空看地球能
感受到一种生命力的震撼。航天任务充满了风险和未知,第一次飞行任务结束后,有
人曾问她:“害不害怕?”王亚平说:“不害怕,当我身穿航天服为祖国出征太空的时候,
我心中充满的都是对祖国的热爱,对航天事业的热爱,这份热爱足以让我克服所有的
困难,攻克所有的难关。”
⑤2021年,王亚平乘坐“神舟十三号”载人飞船再度问鼎苍穹,她又多了很多“首
位”标签:中国首位进驻空间站的女航天员,中国首位出舱的女航天员…
⑥正如王亚平所说:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要你努力,就
一定能够触摸得到。”她凭借着一往无前的奋斗精神,终于圆梦太空。
1.默读短文,梳理王亚平的圆梦经历,完成下面的思维导图。(6+1分)
乘坐“神舟十三号”
再度问鼎苍穹
17岁
23岁
2010年
2013年
2021年
立志成为女航天员
我发现:王亚平的圆梦经历是按照
顺序来记叙的。
2.短文第②段写道:“当时只有23岁的飞行员王亚平,心中的自豪与兴奋同样难
以言表…”她自豪的是
兴奋的是
。((4分)
3.短文第③段写道:“在高速旋转的离心机里,她要承受8个G的重力加速度
…但她拒绝降低转速。”王亚平这样做的真正原因是(
)(2分)
A身体不适,来不及要求降低转速。
B.为了完成训练目标,受到表扬。
C.对祖国航天事业的热爱与对梦想的坚持。
D.怕降低转速被其他人嘲笑。
小学四年级语文试卷第4页(共6页)
4.文中第⑥段画横线的句子是对王亚平的
描写,从中可以体会到她
。(1+2分)
5.王亚平凭借着一往无前的奋斗精神,终于圆梦太空。她的圆梦经历对你有怎
样的启发?请结合学习经历,谈谈你的想法。(4分)
得分
评卷人
四、妙笔抒心声(25分)
题目:特别的
生活中,总有一些“特别”的美好瞬间、难忘经历、温暖物件。一次特别的旅行、一
个新奇的发现、一场有趣的游戏、一件藏着故事的物品、一次不一样的体验…都让我
们记忆深刻。请你回忆生活,选择一件让你觉得很特别的事或物,补全题目,写一篇习
作,分享你的独特经历与感受。
要求:
1.把题目补充完整,写在作文格第一行中间。
2.抓住“特别”之处写具体,表达真情实感。
3.语句通顺,标点正确,书写工整,400字左右。
4.文中不得出现真实的校名与人名。
100
小学四年级语文试卷第5页(共6页)