3.1 电荷与电流-讲义-2026-2027学年浙教版科学八年级上册

本讲义围绕“电荷与电流”核心知识点，从摩擦起电的电子转移实质、电荷间相互作用规律，到电路组成与电流形成，再到串并联电路特点及电流测量方法，构建层层递进的学习支架。 资料通过静电除尘、雷电等生活实例帮助学生形成科学观念，结合电路故障分析、串并联设计等经典题型培养科学思维，实验操作指导提升探究实践能力。课中辅助教师高效授课，课后强化训练助力学生查漏补缺。

八年级上册 第三章 电路探秘 3.1 电荷与电流 知识点一、摩擦起电 1.摩擦起电：物体之间的摩擦使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的物体就带负电，失去电子的物体就带等量的正电；聚集于物体上的电荷叫做静电。 2.摩擦起电的原因：当两物体相互摩擦时，电子由原子核对电子束缚本领弱的物体，转移到原子核对电子束缚本领强的物体上。失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。（实质：电子的转移） 3.常见的摩擦起电的现象 （1）被丝绸摩擦过的玻璃棒（带“+”电荷） （2）被毛皮摩擦过的橡胶棒（带“-”电荷） 4.静电放电现象：大量电荷积累，电荷转移的过程，多数会伴随发光，发声等现象 注：摩擦起电的实质：不是创造/产生电荷，而是电子/电荷发生了转移。 5.云的上部以正电荷为主，下部以负电荷为主。当电荷聚集到一定程度后，就会放电，这就是我们常见的雷电现象。 6.感应起电：导体靠近带电体时，导体内自由电荷在静电力作用下重新分布，使导体两端出现等量异种电荷的现象，也叫静电感应。本质：电荷的转移（电子在导体内部移动，电荷总量守恒）。 知识点二、电荷间的相互作用 1. ★同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 2. 【点拨】吸引有两种情况：①带电体吸引原来不带电的轻小物体： ②两个带异种电荷的物体相互吸引；排斥只有两个物体都带电且带同种电荷。 3.验电器：检验物体是否带有电荷（原理：同种电荷相互排斥，只能检验是否带电） 经典题型一：摩擦起电 1. 在“摩擦起电”实验中，毛皮、玻璃、丝绸、橡胶四种材料束缚电子的本领由弱到强的顺序如下：毛皮＜玻璃＜丝绸＜橡胶。现将毛皮与玻璃棒摩擦，丝绸与橡胶棒摩擦，下列说法中，正确的是（　　） A．毛皮得到电子 B．玻璃棒带正电 C．丝绸失去电子 D．橡胶棒带正电 2. 如图所示为静电除尘装置的原理图。当含尘空气经过离子发生器时，空气分子被电离为正离子和电子，正离子使尘粒带正电奔向积尘盘的负极，最终被吸附到积尘盘上。下列说法正确的是（　　） A．空气被电离是因为创造了电荷，使粉尘带上了电荷 B．取轻小纸片靠近积尘盘被吸引，则该小纸片一定带正电 C．取轻小纸片靠近积尘盘被排斥，则该小纸片有可能不带电 D．尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引 3. 在“会飞的章鱼”实验中，将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”，用毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章鱼”抛向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，使“章鱼”飞起来，如图所示。关于该实验下列说法正确的是（　　） A．毛巾与塑料管摩擦的过程中创造了电荷 B．“章鱼”飞起来的原理与验电器的工作原理相同 C．毛巾摩擦后的“章鱼”的细丝间会相互吸引 D．摩擦后的“章鱼”与毛巾带上了同种电荷 4. 身体带“静电”是常见的现象，大多发生在冬季，此时触碰到金属就会有“触电”的感觉，为了防止“触电”，可以紧握金属钥匙去接触墙壁或金属门把手等释放电荷。对静电现象认识正确的是（　　） A．人体带的“静电”，是因为摩擦创造了电荷 B．同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥 C．人体触碰金属发生“触电”，是因为人体与金属间有电荷做定向移动 D．如果人体带负电荷，释放电荷时，电流的方向是从人体流向墙壁或金属 5. 如图所示，将丝绸与玻璃棒相互摩擦后，用该玻璃棒接触一个不带电的验电器，验电器箔片张开。关于箔片的张开，下列说法正确的是（　 　） A．丝绸的负电荷从丝绸转移到了玻璃棒，使玻璃棒带上负电荷 B．丝绸的正电荷从丝绸转移到了玻璃棒，使玻璃棒带上正电荷 C．玻璃棒的正电荷从玻璃棒转移到箔片，使箔片带上同种正电荷 D．箔片的负电荷从箔片转移到了玻璃棒，使箔片带上同种正电荷 6. 干燥的冬季，汽车在长途行驶的过程中车身会带上电荷。为了避免人触摸，门时因放电而带来的不适感，人们通常会在车尾安装一条与大地相接触的静电带，如图所示。下列说法正确的是（　 　） A．车身带电荷，是摩擦起电现象 B．车身会带上电荷，说明电荷可以被创造 C．若车身带正电荷，说明车身得到了电子 D．若车身带负电荷，则电流从车身流向大地 7. 如图所示，是装有静电除尘纸的拖把，扫地时除尘纸与地板摩擦就可以轻松的将灰尘和头发清扫干净。下列说法正确的是（　　） A．静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷 B．静电除尘纸和地面摩擦后带有同种电荷 C．静电除尘纸吸附灰尘是利用同种电荷相互吸引 D．静电除尘纸和地面摩擦后带电能吸引轻小物体 经典题型二：电荷间的作用 1. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产。如图所示，通过手持羽毛扫过纸垫，再将羽毛靠近工作台上的金箔，即可吸起金箔，推理羽毛吸住金箔的原因可能是（　 　） A．羽毛与纸垫摩擦，生成异种电荷 B．羽毛与纸垫摩擦，带上同种电荷 C．羽毛与金箔带同种电荷，相互吸引 D．羽毛带电，吸引不带电的金箔 2. 摩擦会产生静电，如图所示，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开，撕成许多细丝，用干燥的手从上往下捋几下，发现细丝张开了，这一现象表明细丝（　 　） A．带同种电荷，相互吸引 B．带同种电荷，相互排斥 C．带异种电荷，相互吸引 D．带异种电荷，相互排斥 3. 四个悬挂着的带电轻质小球，相互作用情况如图所示，那么d球（　 　） A．带与a球相同的电荷 B．带与b球相同的电荷 C．带与c球相同的电荷 D．带与a球不同的电荷 4. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，如图所示，发现验电器的两个金属箔片张开，以下说法正确的是（　　） A．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子 B．验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷 C．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子 D．橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向橡胶棒转移 5. A、B、C是三个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，三者相互作用情景如图所示。则（　　） A．A球一定带正电 B．B球一定带负电 C．C球可能不带电 D．A球可能不带电 6. 现有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，相互作用情况如图所示，则下列说法正确的是（　　） A．如果乙、丙相互吸引，则甲、丁一定相互排斥 B．如果乙、丙相互排斥，则甲、丁一定相互吸引 C．如果甲、丙相互吸引，则乙、丁一定相互吸引 D．如果甲、丙相互排斥，则乙、丁一定相互排斥 7. 如图所示，甲、乙、丙三个小球悬挂于同一平台下，已知乙球带电，下列分析不正确的是（　　） A．若甲球带正电，则丙球可能带负电 B．若甲球带正电，则丙球可能不带电 C．若甲球带负电，则丙球可能带负电 D．若甲球带负电，则丙球可能不带电 8. 将橡胶棒或玻璃棒靠近不同的塑料吸管，发生偏转如箭头，能证明吸管一定带负电的是（　　） A．带负电的橡胶棒 B．带正电的玻璃棒 C．带负电的橡胶棒 D．带正电的玻璃棒 9. 如图所示，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则（　　） A．物件一定带负电 B．物件一定不带电 C．小液滴可能不带电 D．小液滴一定带同种电荷 知识点三、电路与电流 1. 把电源、用电器、开关用导线连接起来的电流路径叫做电路。 电源：提供电能的装置，能把其他形式的能转化为电能。如：发电机、电池。 用电器：消耗电能的装置，能把电能转化为其他形式的能。 开关：控制电路的通断。 导线：连接电路，输送电能。 2. 电荷的定向移动形成电流。【易错注意】正/负电荷定向移动都能形成电流 3. 电流方向与正电荷定向移动方向相同，与负电荷定向移动方向相反。 4. 电路闭合时，在电源外部，电流方向是从电源正极经过用电器流向负极；内部负→正 5. 有一种半导体二极管，电流只能从它的一端流向另一端，不能反方向流动。 6. 单位换算：1 安（A）＝103 毫安（mA） 1 毫安（mA）＝103 微安（μA） 不同的用电器工作电流是不同的，同一个用电器在不同工作状态下的电流也不相同。如100瓦灯泡工作电流值0.45安、微波炉工作状态下5~6安。 7. 电路状态： 状态 定义 电路图示 特点 通路 （正常） 处处连通的闭合回路 电路中有电流，用电器正常工作 开路 (断路) 在某处断开的电路 电路中无电流，用电器不工作 短路 不经过用电器而直接跟电源的两极相连的电路 用电器不工作，电路中电流过大，会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘层引起火灾 题型三：电流 1. 关于电流和电源，下列说法中合理的是（　 　） A．电路中只要有电源，就一定产生电流 B．电流的方向是“电源正极→用电器→电源负极” C．只有正电荷的定向移动才能形成电流 D．金属导体中自由电子有移动就能形成电流 2. 关于电流和电荷，下列说法中正确的是（　　） A．摩擦起电是电荷产生的过程 B．只有正电荷的定向移动才能形成电流 C．只要电路中有电源，电路中就一定有电流 D．自由电子定向移动的方向和电流方向相反 3. 如图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图。●表示带正电的原子核，表示带负电的自由电子。关于导线中电荷的定向移动方向，正确的是（ ） A．两种电荷都向左定向移动 B．两种电荷都向右定向移动 C．●不做定向移动，向左定向移动 D．●不做定向移动，向右定向移动 4. 如图甲所示的是中国科技馆“模拟避雷针”的实验展台。当参观者按下“有避雷针”按钮时，从高压发生器尖端涌出的白色闪电，会径直劈向建筑物模型顶部的避雷针，建筑物不会受到任何影响，图乙为上述情景的示意图。下列说法正确的是（　 　） A．制作避雷针的材料为绝缘体 B．高压发生器模拟云层放电时，云层得到了电子 C．云层放电时创造了电荷 D．图乙中闪电发生时，与避雷针和大地相连的金属线中的电流方向是从大地到避雷针 知识点四、串、并联电路与电路图 1. 串联、并联及其特点 串 联 并 联 实物图 电路图 连接特点 用电器首尾顺次相连，无分支 电路元件并列连接起来再接入电路中（首首尾尾相连） 工作特点 各用电器工作有关联：任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作。 某一条电路断开时，其他支路上的用电器照常工作。 开关的 控制特点 开关控制整个电路 开关位置不影响其控制作用 干路开关控制整个电路 支路开关控制其所在支路 用电器工作情况 各用电器同时工作，相互影响 各用电器可同时工作，可单独工作，互不影响 注：从电源两极到两个分支点的那部分电路叫做干路，两个分支点之间的两条电路叫做支路。 2. 实物图→电路图的转换： 在方框中画出如图实物电路连接的电路图 3. 串联电路和并联电路的辨别【重要】 [方法技巧] 如何判断用电器之间是串联还是并联？ Step1 分析电路前，应先将电压表去除，并将电流表看作一根导线后再分析电路； Step2 如果第一步完成后仍然不能判断用电器的串并联关系，那可以将被分析的用电器从正负两极沿着导线分别接回电源，若能不经过其他用电器直接接回电源，则该用电器与其他用电器并联；若途中需要经过其他用电器，则被分析的用电器与该用电器串联。 经典题型四：串联电路和并联电路的辨别 1. 如下两图所示的电路，是判断连接方式是串联还是并联？ 2. 图中的电路中L1、L2是规格不同的灯泡，要使灯L1、L2通过的电流相同，则只需闭合开关______；若只想让L2单独发光则只需闭合开关______；如果将开关______都闭合，则会造成电源短路。 第2题图 第3题图 第4题图 第5题图 3. 如图所示的电路中，要使R1、R2串联，应闭合开关______；要使R1、R2并联，应闭合开关______；若同时闭合开关______，则会造成电源短路，这是不允许的。 4. 在如图所示的电路中，要使L1、L2串联，应闭合的开关是______，断开______；要使L1、L2并联，应闭合的开关是______，断开______；若将S1、S2、S3同时闭合，出现的故障是______。 5. 在如图所示的电路中，要使L1、L2串联，应闭合的开关______；要使L1、L2并联，应闭合的开关______；若将S1、S2、S3同时闭合，出现的故障是______。 经典题型五：简单电路故障分析 1. 如图所示电路，下列说法不正确的是(　　) A． 当闭合S1、S2时，只有L1发光 B． 当闭合S1，断开S2时，L1发光，L2不发光 C．只闭合S1，发现L1不发光，L2发光，则故障可能是L1短路 D．只闭合S1，发现L1和L2都不发光，则故障可能是L2断路 2. 如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不发光，用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不发光；接触b、c两点时，灯泡L1发光灯泡L2不发光；对此，下列判断中正确的是（　　） A．小灯泡L1断路 B．小灯泡L1短路 C．小灯泡L2断路 D．小灯泡L2短路 3. 如图所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、 cd 、ed 两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab 两端时，发现电流表指针发生了偏转。由此可知电路故障可能是(　　) A．e点断路 B．L1 断路 C．电流表短路 D．L2 断路 4. 如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮；用一根导线的两端接触a、b两点时两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯不亮；接触c、d两点时，两灯都亮了。由此可以判断（　　） A．L1开路 B．L2短路 C．开关S短路 D．开关S断路 5. 如图所示的电路，闭合开关后，下列对各元件状况的判断正确的是（　　） A．灯L1不亮 B．灯L2不亮 C．两灯都亮 D．两灯都不亮 6. 如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（　　） A．L1被烧坏 B．L2被烧坏 C．电源被烧坏 D．L1、L2均被烧坏 7. 读图，回答下列问题。 （1）在图甲所示的电路中，用导线连接下列两点后，会导致电路短路的是(　　)。 A．a、c B．b、c C．b、d D．d、e （2）在图甲与图乙所示的电路中，闭合开关后，小灯泡都能工作，这说明用一个开关同时控制两个灯泡，可以组成　 　电路，也可以组成　 　电路。 经典题型六：串、并联电路的设计 1. 投影仪电路的特点：风机启动后，强光灯泡才能发光；风机不转，灯泡不能发光，灯泡关闭后，风机还能工作。则下列四个简化电路图中符合要求的是（　　） A． B． C． D． 2. 过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则，吉祥同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯。要求红、绿、黄灯可独立发光，他设计了如图所示的电路图，其中符合题意的是（　　） A． B． C． D． 3. 电吹风是常用的家庭电器，工作时电动机负责吹风，电阻R负责加热。它可以调到冷风挡，也可以调到热风挡，下列电路图设计符合题意的是（　　） A． B． C． D． 4. 五一假期，小莲一家开着新买的电动汽车外出游玩，小莲发现只有在车辆启动（开关K闭合）的情况下，按住车门上的窗户开关（K1），才能让车窗下降。但是游玩结束时，爸爸在没上车的情况下长按遥控钥匙的开锁键（K2），就让车窗降下来透气了。以下电路图符合汽车这一特点的是（　　） A． B． C． D． 5. 我市在城区许多道路口安装了违法闯红灯的高清自动抓拍系统。如果行人指示信号灯为红灯（开关S1闭合），此时仍有行人在斑马线上过马路，这套系统会使开关S2闭合，自动将行人的图像拍摄下来，曝光违法行人。下列电路图符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 6. 小飞同学在物理活动课上设计了一种可以在地下车库使用的电路，帮助司机得知远处的停车位是否被占用，若有车停入该车位时控制开关S闭合，用指示灯灭表示车位上有车，灯L亮表示无车。下列能实现此功能的电路是（　　） A． B． C． D． 7. 如图是市场上出售的一款迷你暖风机，为了安全装有跌倒开关，暖风机正立放置，闭合，暖风机翻倒，断开，切断整个电路。正常使用时，暖风机正立放置，手动闭合开关后，吹出热风。下列电路符合要求的是（　　） A．B．C．D． 8. 电吹风是常用的家庭电器，工作时电动机负责吹风，电阻R负责加热。它可以调到冷风档，也可以调到热风档，下列电路图设计符合题意的是（　　） A． B． C． D． 9. 扶手电梯通常会在出入口各设置一个紧急制动按钮。当乘客出现摔伤或踩踏等意外事故时，只要迅速按下任意一个按钮，开关断开，电梯内部电动机立刻停止工作，这样就能避免伤害加重。下列选项中符合上述电梯工作情况的电路是（　　） A． B． C． D． 10. 如图是淘宝热卖的一款插线板。在使用中发现：插线板接通电源后，指示灯L不发光，但A组插座可以正常使用；当闭合插线板上的开关S后，A、B组插座都可以正常使用，且指示灯L发光。下列关于该插线板的电路设计正确的是（　　） A．B．C．D． 11. 生产再忙，安全不忘。为杜绝损伤事故的发生，某厂家设计的切纸机，必须将两只手分别同时按住左、右开关，才能正常工作。下列符合要求的是（　　） A．B．C．D． 12. 有种“光控开关”在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（　　） A．B．C．D． 13. 甲、乙为两个独立的房间，当闭合甲房间的开关时，只有乙房间电铃响；当闭合乙房间开关时，只有甲房间电铃响。符合此要求的电路是（　　） A． B． C． D． 14. 某品牌共享电动车。使用前，市民可通过二维码扫码开锁。之后转动按钮即开关S1闭合，电动机启动，助力车开始运行。在夜间行车时，闭合开关S2，行车灯亮起。下列电路设计符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 15. 为了节能、方便，有的楼道照明灯使用声、光控开关，其原理是：光控开关在黑暗时闭合，声控开关在有声音时闭合。下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理是（　　） A．B．C．D． 16. 同学们为敬老院的老人买了一辆电动轮椅，工作原理如图所示。图中R2为定值电阻，R1为滑动变阻器，操纵杆可以同时控制S1和S2两个开关，向前推操纵杆时轮椅前进且能调速，向后拉操纵杆轮椅以恒定速度后退。下列对电路的判断正确的（　　） A． S1接触点1，S2接触点2时，轮椅前进 B． S1和S2都接触点1时，轮椅后退 C． S1接触点2，S2接触点1时，轮椅前进 D． S1和S2都接触点2时，轮椅后退 知识点五、电流的测量 1. 电流表是测量电流大小的仪表，符号是：Ⓐ 。 2. 电流表的读数 在读数前应先弄清两点：一是弄清选用的量程；二是要弄清楚每一大格分成几个小格，以及它们各自表示的电流值。 1　 学校实验室常用的电流表有三个接线柱，两个量程，量程为0~3A时，刻度盘上每一大格表示1A，每一小格表示0.1A；量程为0~6Ａ时，每一大格为0.2Ａ，每一小格表示0.02Ａ。 2　 电流表的读数方法是：一看量程；二看分度值；三根据指针位置读数。 提醒：同一刻度线处，大量程的示数等于小量程示数的5倍。 3. 电流表的使用 1　 使用前，注意检查指针是否指示零刻度，若不指示零刻度，可调整调零旋钮调零。——注意零刻度 2　 电流表要串联在电路中。要测量通过某部分电路的电流，必须将电流表与该部分电路串联，让通过待测电路的电流全部通过电流表。———注意串联 3　 要使被测电流不超电流表的量程。被测电流超过电流表的量程时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至烧坏电流表。———选择合适量程 注：常采用的方法有两种：一是根据电源和用电器的有关数据估计电流的大小；二是“试触”，即将电路的一个线头与电流表的“0”接线柱连接好，拿电路的另一线头迅速试触电流表的另一个接线柱。对于不用量程的电流表来说，要从大量程开始试触，若指针超过最大量程，则应换电表；若指针未超过最大量程且偏转角度较小时，就要接较小量程的接线柱。 4　 “＋”、“－”接线柱的接法要正确。连接电流表时，要注意电流的方向，应使电流从电流表的“＋”接线柱流进，从“－”接线柱流出，并且注意将开关处在断开的位置。———正入负出 5　 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极。（注：电流表的电阻很小，相当于导线） ———防止短路 特别提醒： 试触时的常见情况： 1 指针不偏转：可能电路有断开的地方。 2 指针偏转过激，超过满刻度又被弹回：说明量程选小了。 3 指针偏转很小：说明量程选大了。 4 指针反向偏转：接线柱接反了。 4. 串联、并联电路中电流的规律 ①　串联电路各处的电流相等。即I总=I1=I2 ②　并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和。即I总=I1+I2 电路中得到持续电流的条件： 1　 有电源，存在电压；②　电路是闭合电路。 5. 如何判断电流表测谁 Step1 分析电路前，若电路中有电压表应该先去除电压表后再分析； Step2 将被分析的电流表断开，哪些用电器不能工作，则断开的电流表测量的就是这些用电器的电流（注意：如果电路中有多个电流表，在分析其中一个电流表时，应该把其他电流表看作一根导线）。 经典题型七：电流的测量 1. 如图所示的四个电路中，要求用电流表测量通过灯L1的电流，符合要求的是（　　） A．B．C．D． 2. 要用电流表测量灯泡L1中的电流，如下面A、B、C、D电路中，接法正确的是（　　） A．B．C．D． 3. 如图所示电流表的示数是（    ） A． B．可能是，也可能是 C．可能是，也可能是 D． 4. 如图甲所示的电路图中，开关闭合后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则电路中通过灯泡L1和L2的电流分别为（　　） A．0.44安、2.2安 B．0.44安、1.76安 C．0.76安、0.44安 D．0.44安、2.64安 5. 图甲电路中，当开关S闭合后，电流表的指针位置如图乙所示，其中电流表A1测量的是通过（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，示数为A；电流表A2的示数为A。 6. 测部分电路电流时，电流表示数如图所示，若导线ab的电流为0.6A，则下列说法正确的是（　　） A．电流表的示数可能为2.3A B．导线cd的电流可能是1.06A C．此电流表跟被测电路并联 D．导线cd的电流方向一定是d→c 7. 如图所示的实物连接图中，电流表 A1和A2测的电流分别是（　　） A．灯泡 L1、灯泡 L2 B．干路、干路 C．干路、灯泡L2 D．灯泡L1、干路 8. 如图是小明在练习测量电流时连接的电路，关于此电路的说法不正确的是（　　） A．闭合开关后，灯泡L1会亮 B．闭合开关后，电流表指针会动 C．撤掉导线b，电流表测量的是电路的总电流 D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L1的电流 9. 如图所示的电路图，和的电流表偏转程度相同，通过的电流为0.4A。电路均正常，则的电流表示数为（　　） A．1.6A B．2.4A C．0.4A D．2A 10. 如图所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是10∶3，则A1表和A2表的示数之比为（　　） A．3∶7 B．13∶10 C．3∶13 D．13∶3 11. 甲、乙、丙三位同学用电流表测电流，闭合开关前，电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时： 甲同学的问题：； 乙同学的问题：； 丙同学的问题：。 3.1 强化训练 1. 图中的电路图，与图所示的实物电路对应的是（　　）    A．  B．  C． D．   2. 如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是（　　） A．B． C． D． 3. 如图a，用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，摩擦后失去电子的玻璃棒丙分别靠近甲、乙，现象如图b所示，则（　　） A．甲一定带负电 B．乙可能不带电 C．丙一定带正电 D．甲和乙靠近时，一定如图c所示 4. 某人民医院的停车系统能识别进出车辆的车牌，需缴费的车辆扫码付费成功后会自动闭合“智能”开关，使电动机通电抬起道闸；也能手动闭合“手动”开关，使道闸抬起。光线较暗时“光控”开关自动闭合，提供照明。以下简化电路符合要求的是（　　） A．B． C． D． 5. 伏打电堆是世界上首个发电器。某同学自制伏打电堆，他将五角硬币和一元硬币各10枚依次堆叠，用浸有食盐溶液的小纸片置于各硬币之间，如图所示，闭合开关，电流表正常工作。则以下说法不正确的是（　 　） A．两枚硬币与中间的小纸片相当于一节干电池 B．该电堆中各“电池”之间的连接方式为串联 C．伏打电堆中的一元硬币为负极 D．流过电流表的电流等于流过灯泡的电流 D.如图，开关S闭合后，电流表计划测出通过灯泡L2电流，位置正确，但是电流表接线柱接反了的是（　　） A．B． C．D． 6. 如图所示，能正确地测出通过小灯泡L1的电流的电路是（　　） A．B． C．D． 7. 用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（　　） A．IA＞IB B．IA＜IB C．IA＝IB D．无法确定 8. 测量时需要准确读数，图中电流表的示数是（　　） A．0.22A B．1.20A C．0.24A D．1.40A 9. 用伏安法测电功率时，某电表的指针位置如图所示，其示数为（　　） A．1.30安 B．0.26安 C．1.30伏 D．0.26伏 10. 兴趣小组的同学在探究串联电路的电流规律时，连接的电路图如图甲所示。小明在电路接通后发现，电流表A1的偏转情况如图乙所示，电流表A2的偏转情况如图丙所示。下列说法最合理的是（　　） A．A1的偏转角度比A2小，可能是电路未接通之前，有个电流表的指针不在零刻度 B．A1的偏转角度比A2小，可能是两个电流表都不准 C．A1的偏转角度比A2小，可能是电流每流过一个用电器，电流都会减小一点 D．A1的偏转角度比A2小，可能是两个电流表的量程不同 11. 在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为（　　） A．1.2A，0.22A B．0.98A，0.22A C．0.24A，1.2A D．0.96A，0.24A 12. 小嘉同学用如图所示电路研究电路中电流的规律。闭合开关，电流表A1的示数为0.5A，A2的示数为0.22A。下列分析正确的是（　　） A．灯L1和灯L2串联在电路中 B．电流表A2测干路中的电流 C．通过灯L1的电流为0.5A D．通过灯L2的电流为0.22A 13. 如图甲所示的电路图中，开关闭合后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则电路中通过灯泡L1和L2的电流分别为（　　） A．0.44安、2.2安 B．0.44安、1.76安 C．0.76安、0.44安 D．0.44安、2.64安 14. 如图所示电路，下列说法错误的是（　 　） A．只闭合S2，L1、L2串联 B．同时闭合S1、S3，L1、L2并联 C．同时闭合S1、S2，L1被短路，只有L2接入电路 D．同时闭合S2、S3，就会造成电源短路 15. 如图所示电路，下列有关说法正确的是（    ） A．断开S，通过L1的电流比L2大 B．断开S，通过L1与L2的电流一样大 C．闭合S，L1和L2都会亮 D．闭合S，L2会更亮 16. 用电流表测量电流时，在不能预先估计电流的情况下，下面做法正确的是（   ） A．不必经过试触，马上使用最大量程测量 B．不必经过试触，马上使用最小量程测量 C．先拿电路的一个线头迅速试触最小量程接线柱，若指针偏转，接着使用较大量程测量 D.先拿电路的一个线头迅速试触最大量程的接线柱，若指针示数在较小量程的范围内，再使用较小的量程 17. 阅读下面的表格，回答后面的问题。下面是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任意两个物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。表格如下： 根据西耳斯资料 石棉 玻璃 云母 羊毛 毛皮 绢 纸 木棉 蜡 根据赫西蒙科马利资料 羊毛 尼龙 粘胶丝 木棉 丙烯树脂 聚乙烯醇 （1）由表中可知玻璃与石棉摩擦后带 电；与石棉摩擦后玻璃 （选填“能”或“否”）吸引小纸屑； （2）羊毛对电子的束缚能力要比纸 （选填“强”或“弱”）； （3）由表中 判断石棉和尼龙摩擦后两者带电情况。（选填“能”或“不能”）。 18. 如图所示电路中，只闭合S2时，L1和L2______联，闭合S1、S3断开S2时，L1和L2______联，同时闭合S1、S2、S3将会发生______现象。 19. 图甲是小明同学用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答下列问题。 （1）在连接电路时，开关应处于　 　状态。 （2）图甲中电流表测量的是通过灯泡　 　的电流。 （3）小明同学纠正错误后，电流表的示数如图乙所示，则电流表测出的电流是　 　安。 （4）如果要用电流表测通过干路的电流，且只允许移动一根导线，应将导线　 　(填“a” “b”或“c”) 的右端接在电流表的　 　(填“3” “0.6”或“--” ) 接线柱上。 （5）闭合开关后，小明发现两灯都亮， 由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，请你帮他想出一种简单可行的判断方法 　。 20. 如图甲所示电流表的量程为　 　安，此时电流表的示数为　 　安； 图乙中电流表所选的量程每小格表示　 　安，此时电流表的示数为　 　安。 21. 如图所示的电路中，要使R1、R2串联，应闭合的开关是　 　；要使 R1、R2并联，应闭合的开关是　 　 (均填“S1”、“S2”、“S2""S1、S2"或“S1、S3")。 22. 如图所示，要使灯L1和灯L2并联在电路中，应闭合的开关是　 　；要使灯L1和灯L2 串联在电路中，应闭合的开关　 　；开关　 　不能同时闭合，否则会发生短路。 23. 小科同学在做“用电流表测电流”实验中，所用电路如图甲所示。按电路图正确连接电路并闭合开关S后，电流表 A1、A2的指针偏转情况如图乙所示，则A1的读数是 A；那么通过电阻R1的电流是 A。 24. 根据实物图画电路图。 25. 根据电路图连接实物图。 26. 如图所示是未完成连接的实物图，请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求：两灯并联。开关S在干路上，电流表只测通过L1的电流，导线不能交叉。 第 1 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $八年级上册 第三章 电路探秘 3.1 电荷与电流 知识点一、摩擦起电 1.摩擦起电：物体之间的摩擦使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的物体就带负电，失去电子的物体就带等量的正电；聚集于物体上的电荷叫做静电。 2.摩擦起电的原因：当两物体相互摩擦时，电子由原子核对电子束缚本领弱的物体，转移到原子核对电子束缚本领强的物体上。失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。（实质：电子的转移） 3.常见的摩擦起电的现象 （1）被丝绸摩擦过的玻璃棒（带“+”电荷） （2）被毛皮摩擦过的橡胶棒（带“-”电荷） 4.静电放电现象：大量电荷积累，电荷转移的过程，多数会伴随发光，发声等现象 注：摩擦起电的实质：不是创造/产生电荷，而是电子/电荷发生了转移。 5.云的上部以正电荷为主，下部以负电荷为主。当电荷聚集到一定程度后，就会放电，这就是我们常见的雷电现象。 6.感应起电：导体靠近带电体时，导体内自由电荷在静电力作用下重新分布，使导体两端出现等量异种电荷的现象，也叫静电感应。本质：电荷的转移（电子在导体内部移动，电荷总量守恒）。 知识点二、电荷间的相互作用 1. ★同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 2. 【点拨】吸引有两种情况：①带电体吸引原来不带电的轻小物体： ②两个带异种电荷的物体相互吸引；排斥只有两个物体都带电且带同种电荷。 3.验电器：检验物体是否带有电荷（原理：同种电荷相互排斥，只能检验是否带电） 经典题型一：摩擦起电 1. 在“摩擦起电”实验中，毛皮、玻璃、丝绸、橡胶四种材料束缚电子的本领由弱到强的顺序如下：毛皮＜玻璃＜丝绸＜橡胶。现将毛皮与玻璃棒摩擦，丝绸与橡胶棒摩擦，下列说法中，正确的是（　　） A．毛皮得到电子 B．玻璃棒带正电 C．丝绸失去电子 D．橡胶棒带正电 【详解】AB.毛皮束缚电子的能力小于玻璃，则二者摩擦时，毛皮失去电子带正电，玻璃棒得到电子带负电，故AB错误；CD.丝绸对电子的束缚能力小于橡胶棒，则二者摩擦时丝绸失去电子带正电，橡胶棒得到电子带负电，故C正确，D错误。故选C。 2. 如图所示为静电除尘装置的原理图。当含尘空气经过离子发生器时，空气分子被电离为正离子和电子，正离子使尘粒带正电奔向积尘盘的负极，最终被吸附到积尘盘上。下列说法正确的是（　　） A．空气被电离是因为创造了电荷，使粉尘带上了电荷 B．取轻小纸片靠近积尘盘被吸引，则该小纸片一定带正电 C．取轻小纸片靠近积尘盘被排斥，则该小纸片有可能不带电 D．尘粒被吸附到积尘盘负极是因为异种电荷相互吸引 【答案】D 【详解】A．空气被电离是因为电荷发生了转移，没有创造电荷，使粉尘带上了电荷，故A错误； B．取轻小纸片靠近积尘盘被吸引，则该小纸片可能带正电，可能是轻小物体，故B错误； C．取轻小纸片靠近积尘盘被排斥，则该小纸片一定带有同种电荷，故C错误； D．尘粒带正电，因为异种电荷相互吸引 ，尘粒被吸附到积尘盘负极，故D正确。 3. 在“会飞的章鱼”实验中，将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”，用毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章鱼”抛向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，使“章鱼”飞起来，如图所示。关于该实验下列说法正确的是（　　） A．毛巾与塑料管摩擦的过程中创造了电荷 B．“章鱼”飞起来的原理与验电器的工作原理相同 C．毛巾摩擦后的“章鱼”的细丝间会相互吸引 D．摩擦后的“章鱼”与毛巾带上了同种电荷 【答案】B 【详解】A．毛巾与塑料管摩擦的过程中，不是创造了电荷，而是电荷发生了转移，故A 错误。 B．用毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管，它们带上同种电荷，“章鱼”飞起来是因为同种电荷相互排斥，验电器的工作原理也是同种电荷相互排斥，故B正确。C．毛巾摩擦后的“章鱼”细丝由于带上同种电荷，会相互排斥，而不是吸引，故C 错误。D．毛巾与“章鱼”摩擦，“章鱼”得到电子带负电，毛巾失去电子带正电，它们带上了异种电荷，故D错误。 4. 身体带“静电”是常见的现象，大多发生在冬季，此时触碰到金属就会有“触电”的感觉，为了防止“触电”，可以紧握金属钥匙去接触墙壁或金属门把手等释放电荷。对静电现象认识正确的是（　　） A．人体带的“静电”，是因为摩擦创造了电荷 B．同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥 C．人体触碰金属发生“触电”，是因为人体与金属间有电荷做定向移动 D．如果人体带负电荷，释放电荷时，电流的方向是从人体流向墙壁或金属 【答案】C 【解析】A．人体带的“静电”，是因摩擦起电使电荷发生转移，故A错误；B．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故B错误；C．人体触碰金属发生“触电”，是因为人体与金属间有电荷做定向移动，形成瞬间电流，有电流通过人体，故C正确；D．如果人体带负电荷，释放电荷时，负电荷从人体定向移动到墙壁或金属，物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，因此电流方向与负电荷定向移动方向相反，电流从墙壁或金属流向人体，故D错误。故选C。 5. 如图所示，将丝绸与玻璃棒相互摩擦后，用该玻璃棒接触一个不带电的验电器，验电器箔片张开。关于箔片的张开，下列说法正确的是（　 　） A．丝绸的负电荷从丝绸转移到了玻璃棒，使玻璃棒带上负电荷 B．丝绸的正电荷从丝绸转移到了玻璃棒，使玻璃棒带上正电荷 C．玻璃棒的正电荷从玻璃棒转移到箔片，使箔片带上同种正电荷 D．箔片的负电荷从箔片转移到了玻璃棒，使箔片带上同种正电荷 【详解】AB，丝绸与玻璃棒摩擦的过程中，玻璃棒失去电子而带正电，即负电荷从玻璃棒转移到丝绸，使两者带上不同的电荷，故AB错误；CD.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，该玻璃棒去接触验电器时，验电器也会带正电;验电器上自由电子向玻璃棒转移；金属箔片失去电子带上正电；故C错误，D正确。故选D。 6. 干燥的冬季，汽车在长途行驶的过程中车身会带上电荷。为了避免人触摸，门时因放电而带来的不适感，人们通常会在车尾安装一条与大地相接触的静电带，如图所示。下列说法正确的是（　 　） A．车身带电荷，是摩擦起电现象 B．车身会带上电荷，说明电荷可以被创造 C．若车身带正电荷，说明车身得到了电子 D．若车身带负电荷，则电流从车身流向大地 【详解】A.行驶过程中，车子与空气摩擦，带上了电荷。故A正确； B.摩擦起电过程，是电子发生转移，破坏了原来物体中的电平衡，使物体表现为带电，而不是创造了电荷。故B错误； C.车子带正电荷，说明摩擦过程中，车子失去了电子。故C错误， D.负电荷自车子向大地流动，负电荷定向运动方向与电流方向相反，说明电流方向是自大地流向车子。故D错误。故选A。 7. 如图所示，是装有静电除尘纸的拖把，扫地时除尘纸与地板摩擦就可以轻松的将灰尘和头发清扫干净。下列说法正确的是（　　） A．静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷 B．静电除尘纸和地面摩擦后带有同种电荷 C．静电除尘纸吸附灰尘是利用同种电荷相互吸引 D．静电除尘纸和地面摩擦后带电能吸引轻小物体 【答案】D 【解析】A．静电的实质是电子在物体间发生了转移，并没有创造电荷，故A错误；B．静电除尘纸和地面摩擦时，一个物体失去电子，另一个物体得到电子，所以它们带有异种电荷，故B错误；C．静电除尘纸吸附灰尘，利用了带电体可以吸引轻小物体的性质，故C 错误；D．静电除尘纸和地面摩擦后，静电除尘纸吸附灰尘利用了带电体可以吸引轻小物体的性质，故D正确。故选D。 经典题型二：电荷间的作用 1. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产。如图所示，通过手持羽毛扫过纸垫，再将羽毛靠近工作台上的金箔，即可吸起金箔，推理羽毛吸住金箔的原因可能是（　 　） A．羽毛与纸垫摩擦，生成异种电荷 B．羽毛与纸垫摩擦，带上同种电荷 C．羽毛与金箔带同种电荷，相互吸引 D．羽毛带电，吸引不带电的金箔 【详解】AB.羽毛与纸垫摩擦，发生摩擦起电现象，没有创造电荷，而是电荷发生了转移，使它们带上了异种电荷，故AB不符合题意;CD.同种电荷相互排斥。羽毛带电，金箔不带电，金箔是轻小物体，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以羽毛可以吸引不带电的金箔。故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 2. 摩擦会产生静电，如图所示，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开，撕成许多细丝，用干燥的手从上往下捋几下，发现细丝张开了，这一现象表明细丝（　 　） A．带同种电荷，相互吸引 B．带同种电荷，相互排斥 C．带异种电荷，相互吸引 D．带异种电荷，相互排斥 【详解】用干燥的手从上往下捋几下细丝，则手与细丝摩擦，手带上一种电荷，细丝带上另一种电荷，故细丝会带上同种电荷，由于同种电荷相互排斥所以所有的细丝互相排斥而张开，故B符合题意，而ACD不符合题意。故选B。 3. 四个悬挂着的带电轻质小球，相互作用情况如图所示，那么d球（　 　） A．带与a球相同的电荷 B．带与b球相同的电荷 C．带与c球相同的电荷 D．带与a球不同的电荷 【详解】根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，观察实验现象可知，a与b带同种电荷，b与c带同种电荷，c与d带异种电荷，所以a、b、c三个小球所带电荷相同，且与d球所带电荷不同，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。 4. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，如图所示，发现验电器的两个金属箔片张开，以下说法正确的是（　　） A．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子 B．验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷 C．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子 D．橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向橡胶棒转移 【解答】解：A、摩擦起电现象是通过摩擦的方式使电荷发生了转移，实质是电荷的转移，而不是创造了电子；故A错误； B、验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷，同种电荷相互排斥，故B错误； C、橡胶棒束缚电子的本领比毛皮强，毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子而带负电，故C正确； D、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，有多余电子，橡胶棒接触验电器的金属球时，电子由橡胶棒向验电器转移，故D错误。故选：C。 5. A、B、C是三个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，三者相互作用情景如图所示。则（　　） A．A球一定带正电 B．B球一定带负电 C．C球可能不带电 D．A球可能不带电 【解答】解：C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，故C带负电，由第三个图BC排斥可知，两者都带负电，所以B球一定带负电；由第二个图可知AC吸引，A球可能带正电，也可能不带电，故D正确。故选：BD。 6. 现有甲、乙、丙、丁四个轻质小球，相互作用情况如图所示，则下列说法正确的是（　　） A．如果乙、丙相互吸引，则甲、丁一定相互排斥 B．如果乙、丙相互排斥，则甲、丁一定相互吸引 C．如果甲、丙相互吸引，则乙、丁一定相互吸引 D．如果甲、丙相互排斥，则乙、丁一定相互排斥 【解答】解：甲、乙相互排斥，则甲、乙一定带同种电荷；丙、丁相互吸引，可能一个带电，另一个不带电，也可能带异种电荷；A．如果乙、丙相互吸引，表明乙、丙可能带异种电荷，也可能丙不带电，则丁一定带电，但不能确定带何种电荷，无法判断甲、丁是否所带电荷相同，无法确定甲、丁之间是相互排斥还是相互吸引，故A错误；B．如果乙、丙相互排斥，表明甲、乙、丙都带同种电荷，则丁可能带异种电荷，也可通不带电，故甲、丁一定相互吸引，故B正确；C．如果甲、丙相互吸引，表明甲、丙可能带异种电荷，也可能丙不带电，则丁一定带电，但不能确定带何种电荷，无法判断乙、丁是否所带电荷相同，无法确定乙、丁之间是相互排斥还是相互吸引，故C错误D．如果甲、丙相互排斥，表明甲、乙、丙都带同种电荷，则丁可能带异种电荷，也可通不带电，故甲、丁一定相互吸引，故D错误。故选：B。 7. 如图所示，甲、乙、丙三个小球悬挂于同一平台下，已知乙球带电，下列分析不正确的是（　　） A．若甲球带正电，则丙球可能带负电 B．若甲球带正电，则丙球可能不带电 C．若甲球带负电，则丙球可能带负电 D．若甲球带负电，则丙球可能不带电 【答案】C 【解答】解：甲、乙相互排斥，说明甲、乙一定带同种电荷；乙、丙相互吸引，说明丙和乙带异种电荷，或丙不带电； 若甲带正电，则乙一定带正电，丙带负电或不带电，故AB正确； 若甲带负电，则乙一定带负电，丙带正电或不带电，故C错误，D正确。故选：C。 8. 将橡胶棒或玻璃棒靠近不同的塑料吸管，发生偏转如箭头，能证明吸管一定带负电的是（　　） A．带负电的橡胶棒 B．带正电的玻璃棒 C．带负电的橡胶棒 D．带正电的玻璃棒 【答案】A 【详解】A．用带负电的橡胶棒与塑料吸管相互排斥，同种电荷相互排斥，说明塑料吸管一定带负电，故A符合题意； B．带正电的玻璃棒与塑料吸管相互排斥，同种电荷相互排斥，说明塑料吸管一定带正电，故B不符合题意； C．用带负电的橡胶棒与塑料吸管相吸引，因异种电荷相互吸引，塑料吸管可能带正电，因带电体吸引轻小不带电体，塑料吸管可能不带电，故C不符合题意； D．带正电的玻璃棒与塑料吸管相吸引，因异种电荷相互吸引，塑料吸管可能带负电，因带电体吸引轻小不带电体，塑料吸管可能不带电，故D不符合题意。 故选A。 9. 如图所示，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则（　　） A．物件一定带负电 B．物件一定不带电 C．小液滴可能不带电 D．小液滴一定带同种电荷 【答案】D 【解析】涂料小液滴之间相互排斥，由于涂料小液滴之间相互排斥，说明小液滴一定带同种电荷；物件能够吸引涂料小液滴，说明物件可能不带电，也可能带与小液滴不同的电荷，故ABC错误，D正确。 知识点三、电路与电流 1. 把电源、用电器、开关用导线连接起来的电流路径叫做电路。 电源：提供电能的装置，能把其他形式的能转化为电能。如：发电机、电池。 用电器：消耗电能的装置，能把电能转化为其他形式的能。 开关：控制电路的通断。 导线：连接电路，输送电能。 2. 电荷的定向移动形成电流。【易错注意】正/负电荷定向移动都能形成电流 3. 电流方向与正电荷定向移动方向相同，与负电荷定向移动方向相反。 4. 电路闭合时，在电源外部，电流方向是从电源正极经过用电器流向负极；内部负→正 5. 有一种半导体二极管，电流只能从它的一端流向另一端，不能反方向流动。 6. 单位换算：1 安（A）＝103 毫安（mA） 1 毫安（mA）＝103 微安（μA） 不同的用电器工作电流是不同的，同一个用电器在不同工作状态下的电流也不相同。如100瓦灯泡工作电流值0.45安、微波炉工作状态下5~6安。 7. 电路状态： 状态 定义 电路图示 特点 通路 （正常） 处处连通的闭合回路 电路中有电流，用电器正常工作 开路 (断路) 在某处断开的电路 电路中无电流，用电器不工作 短路 不经过用电器而直接跟电源的两极相连的电路 用电器不工作，电路中电流过大，会损坏电源甚至烧坏导线的绝缘层引起火灾 题型三：电流 1. 关于电流和电源，下列说法中合理的是（　 　） A．电路中只要有电源，就一定产生电流 B．电流的方向是“电源正极→用电器→电源负极” C．只有正电荷的定向移动才能形成电流 D．金属导体中自由电子有移动就能形成电流 【详解】A.电路中有电源，如果电路没有闭合，则电路中没有电流，故A不符合题意； B.根据关于电流方向的规律可知，在电源外部，电流沿着“电源正极一用电器一电源负极”方向移动，在电源内部电流由电源负极流向正极，故B符合题意； C.电荷的定向移动形成电流，正负电荷的定向移动均能形成电流，故C不符合题意； D.电荷的定向移动形成电流，电荷的无规则运动不会形成电流，故D不符合题意。故选B。 2. 关于电流和电荷，下列说法中正确的是（　　） A．摩擦起电是电荷产生的过程 B．只有正电荷的定向移动才能形成电流 C．只要电路中有电源，电路中就一定有电流 D．自由电子定向移动的方向和电流方向相反 【答案】D 【解析】 A．摩擦起电不是创造电荷，而是电荷转移的过程，故A错误； B．正负电荷的定向移动，都会形成电流，故B错误； C．电路中有电源，如果电路不闭合，电路中就没有电流，故C错误； D．物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，则自由电子定向移动的方向和电流方向相反，D正确。 3. 如图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图。●表示带正电的原子核，表示带负电的自由电子。关于导线中电荷的定向移动方向，正确的是（ ） A．两种电荷都向左定向移动 B．两种电荷都向右定向移动 C．●不做定向移动，向左定向移动 D．●不做定向移动，向右定向移动 【答案】C 4. 如图甲所示的是中国科技馆“模拟避雷针”的实验展台。当参观者按下“有避雷针”按钮时，从高压发生器尖端涌出的白色闪电，会径直劈向建筑物模型顶部的避雷针，建筑物不会受到任何影响，图乙为上述情景的示意图。下列说法正确的是（　 　） A．制作避雷针的材料为绝缘体 B．高压发生器模拟云层放电时，云层得到了电子 C．云层放电时创造了电荷 D．图乙中闪电发生时，与避雷针和大地相连的金属线中的电流方向是从大地到避雷针 【详解】A.容易导电的物体叫导体，避雷针应该采用容易导电材料即导体来制作，故A错误； B.高压发生器模拟云层放电时，云层带正电，失去了电子，故B错误； C.当云层放电过程中，是自由电子发生转移，并不是创造了电荷，故C错误； D.由图乙知，当闪电发生时，电子从云层、避雷针到大地，形成的电流方向与自由电子定向移动的方向相反，由此可知金属线中的电流方向是从避雷针指向云层，即大地指向避雷针；故D正确。故选D。 知识点四、串、并联电路与电路图 1. 串联、并联及其特点 串 联 并 联 实物图 电路图 连接特点 用电器首尾顺次相连，无分支 电路元件并列连接起来再接入电路中（首首尾尾相连） 工作特点 各用电器工作有关联：任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作。 某一条电路断开时，其他支路上的用电器照常工作。 开关的 控制特点 开关控制整个电路 开关位置不影响其控制作用 干路开关控制整个电路 支路开关控制其所在支路 用电器工作情况 各用电器同时工作，相互影响 各用电器可同时工作，可单独工作，互不影响 注：从电源两极到两个分支点的那部分电路叫做干路，两个分支点之间的两条电路叫做支路。 2. 实物图→电路图的转换： 在方框中画出如图实物电路连接的电路图 答案： 3. 串联电路和并联电路的辨别【重要】 [方法技巧] 如何判断用电器之间是串联还是并联？ Step1 分析电路前，应先将电压表去除，并将电流表看作一根导线后再分析电路； Step2 如果第一步完成后仍然不能判断用电器的串并联关系，那可以将被分析的用电器从正负两极沿着导线分别接回电源，若能不经过其他用电器直接接回电源，则该用电器与其他用电器并联；若途中需要经过其他用电器，则被分析的用电器与该用电器串联。 经典题型四：串联电路和并联电路的辨别 1. 如下两图所示的电路，是判断连接方式是串联还是并联？ 2. 图中的电路中L1、L2是规格不同的灯泡，要使灯L1、L2通过的电流相同，则只需闭合开关______；若只想让L2单独发光则只需闭合开关______；如果将开关______都闭合，则会造成电源短路。 第2题图 第3题图 第4题图 第5题图 3. 如图所示的电路中，要使R1、R2串联，应闭合开关______；要使R1、R2并联，应闭合开关______；若同时闭合开关______，则会造成电源短路，这是不允许的。 4. 在如图所示的电路中，要使L1、L2串联，应闭合的开关是______，断开______；要使L1、L2并联，应闭合的开关是______，断开______；若将S1、S2、S3同时闭合，出现的故障是______。 5. 在如图所示的电路中，要使L1、L2串联，应闭合的开关______；要使L1、L2并联，应闭合的开关______；若将S1、S2、S3同时闭合，出现的故障是______。 经典题型五：简单电路故障分析 1. 如图所示电路，下列说法不正确的是(　　) A．当闭合S1、S2时，只有L1发光 B．当闭合S1，断开S2时，L1发光，L2不发光 C．只闭合S1，发现L1不发光，L2发光，则故障可能是L1短路 D．只闭合S1，发现L1和L2都不发光，则故障可能是L2断路 【答案】B 2. 如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不发光，用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不发光；接触b、c两点时，灯泡L1发光灯泡L2不发光；对此，下列判断中正确的是（　　） A．小灯泡L1断路 B．小灯泡L1短路 C．小灯泡L2断路 D．小灯泡L2短路 【答案】C 3. 如图所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、 cd 、ed 两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab 两端时，发现电流表指针发生了偏转。由此可知电路故障可能是(　　) A．e点断路 B．L1 断路 C．电流表短路 D．L2 断路 【答案】B 4. 如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮；用一根导线的两端接触a、b两点时两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯不亮；接触c、d两点时，两灯都亮了。由此可以判断（　　） A．L1开路 B．L2短路 C．开关S短路 D．开关S断路 【答案】D 5. 如图所示的电路，闭合开关后，下列对各元件状况的判断正确的是（　　） A．灯L1不亮 B．灯L2不亮 C．两灯都亮 D．两灯都不亮 【答案】A 6. 如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（　　） A．L1被烧坏 B．L2被烧坏 C．电源被烧坏 D．L1、L2均被烧坏 【答案】C 7. 读图，回答下列问题。 （1）在图甲所示的电路中，用导线连接下列两点后，会导致电路短路的是(　　)。 A．a、c B．b、c C．b、d D．d、e （2）在图甲与图乙所示的电路中，闭合开关后，小灯泡都能工作，这说明用一个开关同时控制两个灯泡，可以组成　 　电路，也可以组成　 　电路。 【答案】（1）C （2）并联；串联 经典题型六：串、并联电路的设计 1. 投影仪电路的特点：风机启动后，强光灯泡才能发光；风机不转，灯泡不能发光，灯泡关闭后，风机还能工作。则下列四个简化电路图中符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解答】解：由题意可知，当电风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光，故应当灯泡与风机并联，有一个开关在干路中，一个开关在灯泡的支路中。 A、图中灯泡与风机串联，故A不符合题意； B、图中灯泡与风机并联，有一个开关在干路中，一个开关在风机的支路中，故B不符合题意； C、图中灯泡与风机并联，有一个开关在干路中，一个开关在灯泡的支路中，故C符合题意； D、图中灯泡与风机并联，两个开关分别在支路中，故D不符合题意。故选：C。 2. 过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则，吉祥同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯。要求红、绿、黄灯可独立发光，他设计了如图所示的电路图，其中符合题意的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解答】解：由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知，要使红、绿、黄灯可独立发光，应采用三灯泡并联的连接方式，其三灯泡各有一个开关控制，故D正确。 故选：D。 3. 电吹风是常用的家庭电器，工作时电动机负责吹风，电阻R负责加热。它可以调到冷风挡，也可以调到热风挡，下列电路图设计符合题意的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解答】解：由题意知，电吹风工作时，电动机负责吹风，电阻R负责加热，故冷风挡时，只有电动机工作，热风挡时，电动机和电阻R同时工作。 A、由图可知，电动机和电阻R串联，只能同时工作，故A不符合题意； B、由图可知，只闭合S2时，只有电动机工作，电吹风处于冷风挡；再闭合S1时，电阻R和电动机并联，同时工作，电吹风处于热风挡，故B符合题意； C、由图可知，闭合开关，电阻R和电动机并联，电吹风一直处于热风挡，故C不符合题意； D、由图可知，只闭合S2时，只有电阻R工作，电吹风只发热，不吹风；再闭合S1时，电阻R和电动机并联，同时工作，电吹风处于热风挡，故D不符合题意。故选：B。 4. 五一假期，小莲一家开着新买的电动汽车外出游玩，小莲发现只有在车辆启动（开关K闭合）的情况下，按住车门上的窗户开关（K1），才能让车窗下降。但是游玩结束时，爸爸在没上车的情况下长按遥控钥匙的开锁键（K2），就让车窗降下来透气了。以下电路图符合汽车这一特点的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解答】解：根据题意可知，只有在车辆启动（开关K闭合）的情况下，按住车门上的窗户开关（K1），才能让车窗下降； 游玩结束时，爸爸在没上车的情况下长按遥控钥匙的开锁键（K2），就让车窗降下来透气了，这说明开关K、K1相互影响，是串联的，然后再与开关K2并联在电路中，车窗串联在干路中，故B正确。故选：B。 5. 我市在城区许多道路口安装了违法闯红灯的高清自动抓拍系统。如果行人指示信号灯为红灯（开关S1闭合），此时仍有行人在斑马线上过马路，这套系统会使开关S2闭合，自动将行人的图像拍摄下来，曝光违法行人。下列电路图符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解答】解：由题意可知，如果行人指示信号灯为红灯（开关S1闭合）时，仍有行人在斑马线上过马路，这套系统会（开关S2闭合）自动将人的图象拍摄下来，曝光违法行人，说明红灯和电控照相机并联，S1控制干路，开关S2控制电控照相机，故D正确。故选：D。 6. 小飞同学在物理活动课上设计了一种可以在地下车库使用的电路，帮助司机得知远处的停车位是否被占用，若有车停入该车位时控制开关S闭合，用指示灯灭表示车位上有车，灯L亮表示无车。下列能实现此功能的电路是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解答】解：有车停入车位时控制开关S闭合，指示灯不亮，表示该车位有车，反之，开关S断开时，指示灯亮表示该车位无车。 A、图中开关闭合，指示灯被短路不亮，开关断开时，指示灯与R串联，指示灯L亮，故A正确； B、图中开关闭合，R被短路，电路为指示灯L的简单电路，指示灯亮，开关断开时，指示灯与R串联，指示灯L也亮，故B错误； C、图中指示灯与R并联，开关闭合，指示灯亮，断开开关时，指示灯不亮，故C错误； D、图中指示灯与R串联，开关闭合，指示灯亮，断开开关时，指标灯不亮，故D错误。故选：A。 7. 如图是市场上出售的一款迷你暖风机，为了安全装有跌倒开关，暖风机正立放置，闭合，暖风机翻倒，断开，切断整个电路。正常使用时，暖风机正立放置，手动闭合开关后，吹出热风。下列电路符合要求的是（　　） A．B．C．D． 【答案】B 【详解】 A．由图可知，S2断开，切断电加热器所在支路，电动机仍然工作，不符合题中要求，故A不符合题意； B．由图可知，S2断开，切断整个电路；暖风机正立放置，S2闭合，再闭合开关S1后，电动机和电加热器都能工作，所以吹出热风，故B符合题意； C．由图可知，暖风机正立放置，S2闭合，再闭合开关S1后，电动机和电加热器被短路，故C不符合题意； D．由图可知，暖风机正立放置，S2闭合，再闭合开关S1后，电动机被短路，故D不符合题意。 故选B。 8. 电吹风是常用的家庭电器，工作时电动机负责吹风，电阻R负责加热。它可以调到冷风档，也可以调到热风档，下列电路图设计符合题意的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．由图可知，电动机与电阻串联，闭合开关，电动机和电阻同时工作，只能吹热风，故A不符合题意； B．由图可知，电动机与电阻并联，闭合开关S2，电动机工作，吹冷风，再闭合S1，电阻工作，能吹热风，所以可以调到冷风档，也可以调到热风档，故B符合题意； C．由图可知，电动机与电阻并联，闭合开关，电动机和电阻同时工作，只能吹热风，故C不符合题意； D．由图可知，电动机与电阻并联，闭合开关S2，电阻工作，不吹风，再闭合S1，电动机工作，只能吹热风，故D不符合题意。 故选B。 9. 扶手电梯通常会在出入口各设置一个紧急制动按钮。当乘客出现摔伤或踩踏等意外事故时，只要迅速按下任意一个按钮，开关断开，电梯内部电动机立刻停止工作，这样就能避免伤害加重。下列选项中符合上述电梯工作情况的电路是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A．图中两个开关与电动机串联，断开任一开关，电路断路，电动机停止工作，符合电梯工作情况，故A符合题意； B．图中开关S1在干路中，开关S2与电动机并联，断开开关S2，电动机继续工作，不符合电梯工作情况，故B不符合题意； C．图中开关S1与开关S2并联，电动机在干路中，断开任一开关，电动机继续工作，不符合电梯工作情况，故C不符合题意； D．图中开关S1与开关S2并联，电动机与开关S2在一条支路中，闭合开关S1，电路造成短路，不符合电梯工作情况，故D不符合题意。故选A。 10. 如图是淘宝热卖的一款插线板。在使用中发现：插线板接通电源后，指示灯L不发光，但A组插座可以正常使用；当闭合插线板上的开关S后，A、B组插座都可以正常使用，且指示灯L发光。下列关于该插线板的电路设计正确的是（　　） A．B．C．D． 【答案】B 【详解】由题知道，插线板接通电源后，指示灯L不发光，但A组插座可以正常使用；当闭合插线板上的开关S后，A、B组插座都可以正常使用，且指示灯L发光；这说明AB两组插座可以单独工作，即是并联，且开关控制B组插座和指示灯。 A．在A图中，两组插座、指示灯串联，开关控制整个电路，故A错误； B．在B图中，A、B两组插座和指示灯并联，开关控制B组插座和指示灯，故B正确； C．在C图中，A、B两组插座和指示灯并联，开关控制整个电路，故C错误； D．在D图中，A、B两组插座和指示灯并联，开关只控制B组插座，不控制指示灯，故D错误。故选B。 11. 生产再忙，安全不忘。为杜绝损伤事故的发生，某厂家设计的切纸机，必须将两只手分别同时按住左、右开关，才能正常工作。下列符合要求的是（　　） A．B．C．D． 【答案】A 【详解】从题目所给的信息可以看出，必须两只手分别同时按住左、右开关，切纸机才能正常工作，说明两个开关是串联的关系，由此得出A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 12. 有种“光控开关”在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。利用“光控开关”和“声控开关”来控制居民楼里楼道灯可以节约电，要求灯白天不会亮，天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮，下列如图所示的电路图中合理的是（　　） A．B．C．D． 【答案】C 【详解】根据题意可得，声控开关和光控开关串联后共同控制灯泡，用导线将各元件依次连接起来，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 13. 甲、乙为两个独立的房间，当闭合甲房间的开关时，只有乙房间电铃响；当闭合乙房间开关时，只有甲房间电铃响。符合此要求的电路是（　　） A． B． C． D． 1 【答案】A 【详解】根据题意可知，当闭合甲房间的开关时，只有乙房间电铃响，当闭合乙房间开关时，只有甲房间电铃响，这说明两个电铃能独立工作，是并联的，甲房间的开关与乙房间的电铃串联在一条支路中，乙房间的开关和甲房间的电铃串联在另一条支路中，根据选项可知，A正确。故选A。 14. 某品牌共享电动车。使用前，市民可通过二维码扫码开锁。之后转动按钮即开关S1闭合，电动机启动，助力车开始运行。在夜间行车时，闭合开关S2，行车灯亮起。下列电路设计符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】由题意可知，电动机和行车灯可以单独工作，为并联，且各有一个开关控制。 A．由电路图可知，开关S2闭合时，会造成电源短路，故A错误。 B．由电路图可知，只有两开关均闭合时电动机和行车灯才能工作，它们不能独立工作，故B错误。 C．由电路图可知，闭合开关S1时行车灯亮、电动机不工作，故C错误。 D．由电路图可知，电动机和行车灯并联，且各有一个开关控制，故D正确。故选D。 15. 为了节能、方便，有的楼道照明灯使用声、光控开关，其原理是：光控开关在黑暗时闭合，声控开关在有声音时闭合。下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理是（　　） A．B．C．D． 【答案】B 【详解】对于楼道照明灯使用声、光控开关，只有黑暗且有声音时灯才亮，即两个条件同时满足才可以，所以两个开关应是串联的，共同控制电路，所以B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 16. 同学们为敬老院的老人买了一辆电动轮椅，工作原理如图所示。图中R2为定值电阻，R1为滑动变阻器，操纵杆可以同时控制S1和S2两个开关，向前推操纵杆时轮椅前进且能调速，向后拉操纵杆轮椅以恒定速度后退。下列对电路的判断正确的（　　） A．S1接触点1，S2接触点2时，轮椅前进 B．S1和S2都接触点1时，轮椅后退 C．S1接触点2，S2接触点1时，轮椅前进 D．S1和S2都接触点2时，轮椅后退 【答案】D 【详解】AC.根据图片可知，当S1接触1，S2也接触1时，电流从正极出发，经过变阻器、电动机和电流表，然后回到负极，此时轮椅前进，故A、C错误。 BD.当S1接触2，S2也接触2时，电流从正极出发，经过电动机、R2和电流表，然后回到负极，此时电流方向与原来相反，此时轮椅倒退，故B错误，D正确。 故选D。 知识点五、电流的测量 1. 电流表是测量电流大小的仪表，符号是：Ⓐ 。 2. 电流表的读数 在读数前应先弄清两点：一是弄清选用的量程；二是要弄清楚每一大格分成几个小格，以及它们各自表示的电流值。 1　 学校实验室常用的电流表有三个接线柱，两个量程，量程为0~3A时，刻度盘上每一大格表示1A，每一小格表示0.1A；量程为0~6Ａ时，每一大格为0.2Ａ，每一小格表示0.02Ａ。 2　 电流表的读数方法是：一看量程；二看分度值；三根据指针位置读数。 提醒：同一刻度线处，大量程的示数等于小量程示数的5倍。 3. 电流表的使用 1　 使用前，注意检查指针是否指示零刻度，若不指示零刻度，可调整调零旋钮调零。——注意零刻度 2　 电流表要串联在电路中。要测量通过某部分电路的电流，必须将电流表与该部分电路串联，让通过待测电路的电流全部通过电流表。———注意串联 3　 要使被测电流不超电流表的量程。被测电流超过电流表的量程时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至烧坏电流表。———选择合适量程 注：常采用的方法有两种：一是根据电源和用电器的有关数据估计电流的大小；二是“试触”，即将电路的一个线头与电流表的“0”接线柱连接好，拿电路的另一线头迅速试触电流表的另一个接线柱。对于不用量程的电流表来说，要从大量程开始试触，若指针超过最大量程，则应换电表；若指针未超过最大量程且偏转角度较小时，就要接较小量程的接线柱。 4　 “＋”、“－”接线柱的接法要正确。连接电流表时，要注意电流的方向，应使电流从电流表的“＋”接线柱流进，从“－”接线柱流出，并且注意将开关处在断开的位置。———正入负出 5　 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极。（注：电流表的电阻很小，相当于导线） ———防止短路 特别提醒： 试触时的常见情况： 1 指针不偏转：可能电路有断开的地方。 2 指针偏转过激，超过满刻度又被弹回：说明量程选小了。 3 指针偏转很小：说明量程选大了。 4 指针反向偏转：接线柱接反了。 4. 串联、并联电路中电流的规律 ①　串联电路各处的电流相等。即I总=I1=I2 ②　并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和。即I总=I1+I2 电路中得到持续电流的条件： 1　 有电源，存在电压；②　电路是闭合电路。 5. 如何判断电流表测谁 Step1 分析电路前，若电路中有电压表应该先去除电压表后再分析； Step2 将被分析的电流表断开，哪些用电器不能工作，则断开的电流表测量的就是这些用电器的电流（注意：如果电路中有多个电流表，在分析其中一个电流表时，应该把其他电流表看作一根导线）。 经典题型七：电流的测量 1. 如图所示的四个电路中，要求用电流表测量通过灯L1的电流，符合要求的是（　　） A．B．C．D． 【答案】C 【解析】用电流表测量通过灯L1的电流，则电流表与灯L1串联； A．L1和L2并联，电流表与L2串联，测量通过L2的电流，故A不符合题意； BD．L1和L2并联，电流表测量干路的电流，故BD不符合题意； C． L1和L2并联，电流表与L1串联，测量通过L1的电流，故C符合题意，故选C。 2. 要用电流表测量灯泡L1中的电流，如下面A、B、C、D电路中，接法正确的是（　　） A．B．C．D． 【答案】C 【解析】A．两只灯泡并联，电流表串联在干路中，测量的是通过两只灯泡的电流，故A不正确。 B．两只灯泡并联，电流表与L1串联，但正负接线柱接反了，故B不正确。 C．两只灯泡并联，电流表与灯泡L1串联，测量通过L1的电流，并且正负接线柱连接正确，故C正确。 D．电流表与两灯泡并联，会造成电源短路，这是不允许的，故D不正确。故选C。 3. 如图所示电流表的示数是（    ） A． B．可能是，也可能是 C．可能是，也可能是 D． 【答案】D 【解析】由图知道，电流表选用的是小量程，分度值为0.02A，电流表的示数为0.36A，故D符合题意。 4. 如图甲所示的电路图中，开关闭合后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则电路中通过灯泡L1和L2的电流分别为（　　） A．0.44安、2.2安 B．0.44安、1.76安 C．0.76安、0.44安 D．0.44安、2.64安 【答案】B 【解析】由图知道，两灯并联，电流表A测的是干路电流，电流表A1测的是通过L1所在支路的电流，根据题意知道，两个电流表指针偏转相同，说明两表选用的量程不同，即电流表A选择的量程是0~3A，分度值为0.1A，所以电流表A的示数为I=2.2A，即干路电流为2.2A；电流表A1选择的量程是0~0.6A，分度值是0.02A，所以电流表的示数为I1=0.44A，即通过灯L1的电流为0.44A；根据并联电路电流特点可知，通过灯L2的电流大小为 I2=I-I1=2.2A-0.44A=1.76A故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 5. 图甲电路中，当开关S闭合后，电流表的指针位置如图乙所示，其中电流表A1测量的是通过 （选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，示数为 A；电流表A2的示数为 A。 【答案】L1； 0.3； 1.2 【详解】[1][2][3]由图甲可知，两个灯泡并联，电流表A1与灯L1串联，电流表A1测量通过L1的电流，电流表A2测量干路中的电流，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，电流表A2的读数大于电流表A1的读数;旦电流表A2指针的偏转角度小于电流表A1指针的偏转角度，所以电流表A2的量程为0~3A，分度值为0.1A，示数为1.2A。电流表A1的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数0.3A，即通过灯L1的电流1＝0.3A。 6. 测部分电路电流时，电流表示数如图所示，若导线ab的电流为0.6A，则下列说法正确的是（　　） A．电流表的示数可能为2.3A B．导线cd的电流可能是1.06A C．此电流表跟被测电路并联 D．导线cd的电流方向一定是d→c 【答案】B 【解析】A．由图示电流表知道，其量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.46A，故A错误； BD．如果ab中电流由a→b，则电路图如下图 方向：从d→c；如果ab中电流由b→a，则电路图如下图 方向：从c→d，故B正确，D错误；C．由图知道，电流表跟被测用电器串联，故C错误。故选B。 7. 如图所示的实物连接图中，电流表 A1和A2测的电流分别是（　　） A．灯泡 L1、灯泡 L2 B．干路、干路 C．干路、灯泡L2 D．灯泡L1、干路 【答案】C 【解析】由图可知，闭合开关，电流的路径有两条，为并联电路；电流表A1接在干路中，测量干路的电流；电流表A2与灯泡L2串联在支路中，测量通过灯泡L2的电流，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. 如图是小明在练习测量电流时连接的电路，关于此电路的说法不正确的是（　　） A．闭合开关后，灯泡L1会亮 B．闭合开关后，电流表指针会动 C．撤掉导线b，电流表测量的是电路的总电流 D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L1的电流 【答案】B 【解析】AB．闭合开关后，两灯泡并联，电流表被短路，因此灯泡L1、L2都亮，电流表无示数，故A正确，不符合题意，B错误，符合题意； C．撤掉导线b，两灯泡并联，电流表在干路，电流表测量的是电路的总电流，故C正确，不符合题意； D．撤掉导线c，两灯泡并联，电流表在灯泡L1所在的支路，电流表测量的是小灯泡L1的电流，故D正确，不符合题意。故选B。 9. 如图所示的电路图，和的电流表偏转程度相同，通过的电流为0.4A。电路均正常，则的电流表示数为（　　） A．1.6A B．2.4A C．0.4A D．2A 【答案】A 【解析】、并联，、分别测通过、电流，测总电流。因为电路正常，和的电流表偏转程度相同，因此量程不同，为，为，通过的电流为0.4A，因此示数为0.4A，偏转相同位置为 ，根据并联电路的电流规律可知，因此的示数为 故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 10. 如图所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是10∶3，则A1表和A2表的示数之比为（　　） A．3∶7 B．13∶10 C．3∶13 D．13∶3 【答案】D 【解析】由电路分析得，两灯并联，A2测量的为L2中电流，A1测量干路电流；通过L1的电流和通过L2的电流之比是10∶3。设L2中电流为3I，则L1中的电流为10I，由并联电路的特点可知，干路电流为 ，故A1表和A2表的示数之比为13∶3，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。 11. 甲、乙、丙三位同学用电流表测电流，闭合开关前，电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时： 甲同学的问题： ； 乙同学的问题： ； 丙同学的问题： 。 【答案】电流表的正负接线柱接反了；电流表选择的量程太大；电流表选择的量程太小 【详解】[1]闭合开关后，甲图中的指针反转，说明出现的问题是:电流表正负接线柱接反了[2]乙图中的指针偏转角度太小，说明出现的问题是:电流表选择的量程太大。 [3]丙图中的指针偏转角度太大，说明出现的问题是:电流表选择的量程太小。 3.1 强化训练 1. 图中的电路图，与图所示的实物电路对应的是（　　）    A．  B．  C． D．   【答案】D 【解析】实物图中两个灯泡并联，开关S2和灯泡L2在一条支路，开关S1在干路中。 A．图中两个灯泡串联，两个开关串联在电路中，故A不符合题意； B．图中两个灯泡并联，开关S2和灯泡L1在一条支路，开关S1在干路中，故B不符合题意； C．闭合开关S1，两个灯泡串联，两个开关都闭合，灯泡L1被短路，只有灯泡L2的简单电路，故C不符合题意； D．图中两个灯泡并联，开关S2和灯泡L2在一条支路，开关S1在干路中，故D符合题意。故选D。 2. 如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是（　　） A．B． C． D． 【答案】C 【解答】解：由实物图可知，两灯泡并联，电流表测量灯泡L2支路的电流；开关在干路上； A、此图中两灯泡并联，电流表在干路上，故A不符合题意。 B、此图中两灯泡是并联的，电流表测量灯泡L1支路的电流，电流表正负接线柱连接正确，开关在干路上；故B不符合题意； C、此图中两灯泡是并联的，电流表测量灯泡L2支路的电流，电流表正负接线柱连接正确，开关在干路上；故C符合题意； D、此图中两灯泡是并联的，电流表测量灯泡L1支路的电流，但电流表正负接线柱连接错误，开关在干路上；故D不符合题意；故选：C。 3. 如图a，用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，摩擦后失去电子的玻璃棒丙分别靠近甲、乙，现象如图b所示，则（　　） A．甲一定带负电 B．乙可能不带电 C．丙一定带正电 D．甲和乙靠近时，一定如图c所示 【答案】C 【解析】A．摩擦后失去电子的玻璃棒丙带正电，甲与丙相互吸引，甲可能带负电，也可能不带电，故A错误；B．丙带正电，丙和乙相互排斥，乙一定带正电，故B错误；C．摩擦后失去电子的玻璃棒丙一定带正电，故C正确；D．乙带正电，甲可能带负电，也可能不带电，甲和乙靠近时，会相互吸引，故D错误。 4. 某人民医院的停车系统能识别进出车辆的车牌，需缴费的车辆扫码付费成功后会自动闭合“智能”开关，使电动机通电抬起道闸；也能手动闭合“手动”开关，使道闸抬起。光线较暗时“光控”开关自动闭合，提供照明。以下简化电路符合要求的是（　　） A．B． C． D． 【解答】解：根据题意可知，“智能”开关和“手动”开关都能使电动机通电抬起道闸，所以“智能”开关和“手动”开关是并联的，能各自独立控制电动机； 光线较暗时“光控”开关自动闭合，提供照明，灯泡能独立工作，这说明灯泡与电动机是并联的，“光控”开关与灯泡在另外的一条支路中，分析各个选项可知，A图符合题意。故选：A。 5. 伏打电堆是世界上首个发电器。某同学自制伏打电堆，他将五角硬币和一元硬币各10枚依次堆叠，用浸有食盐溶液的小纸片置于各硬币之间，如图所示，闭合开关，电流表正常工作。则以下说法不正确的是（　 　） A．两枚硬币与中间的小纸片相当于一节干电池 B．该电堆中各“电池”之间的连接方式为串联 C．伏打电堆中的一元硬币为负极 D．流过电流表的电流等于流过灯泡的电流 【详解】A.闭合开关，电流表正常工作，两枚硬币与中间的小纸片相当于一节干电池，故A正确，不符合题意；B.由图可知，该电堆中各“电池”之间的连接方式为串联，故B正确，不符合题意；C.闭合开关，电流表正常工作，说明电流从电流表的“+”接线柱流入、从"”接线柱流出，所以它的“+”接线柱肯定与电源正极相连接则伏打电堆中的一元硬币为正极，故C错误，符合题意；D.图中小灯泡和电流表串联，所以流过电流表的电流等于流过灯泡的电流，故D正确，不符合题意。故选C。 D.如图，开关S闭合后，电流表计划测出通过灯泡L2电流，位置正确，但是电流表接线柱接反了的是（　　） A．B． C．D． 【答案】B 【解答】解：A、电流表与L2串联，测通过L2的电流。B、电流表与L2串联，但 正负接线柱接反了。 C、电流表在干路中，测干路中的电流。D、电流表与L1串联，测通过L1的电流。故选：B。 6. 如图所示，能正确地测出通过小灯泡L1的电流的电路是（　　） A．B． C．D． 【答案】C 【解答】解： A、图中两灯泡并联，电流表与灯泡L1串联，且正负接线柱接反了，不能测量通过灯L1的电流，故A错误；B、图中两灯泡并联，电流表测干路电流，故B错误；C、图中两灯泡并联，电流表与灯泡L1串联，正负接线柱接法正确，故C正确；D、图中两灯泡并联，电流表与灯泡L2串联，且正负接线柱接法正确，可直接测量通过灯L2的电流，故D错误。故选：C。 7. 用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是（　　） A．IA＞IB B．IA＜IB C．IA＝IB D．无法确定 【答案】C 【解答】解：已知A和B是由同种材料制成的且长度相同，A比B的横截面积大，串联时电流相同，即IA＝IB。故选：C。 8. 测量时需要准确读数，图中电流表的示数是（　　） A．0.22A B．1.20A C．0.24A D．1.40A 【答案】C 【解答】解：电流表接0～0.6A量程，故分度值为0.02A，指针指在0.2A后两格，故读数为0.24A。 故选：C。 9. 用伏安法测电功率时，某电表的指针位置如图所示，其示数为（　　） A．1.30安 B．0.26安 C．1.30伏 D．0.26伏 【答案】B 【解答】解：由图可知，电表表盘上标有A，说明该表是电流表；由图可知，电流表选用的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.26A。故选：B。 10. 兴趣小组的同学在探究串联电路的电流规律时，连接的电路图如图甲所示。小明在电路接通后发现，电流表A1的偏转情况如图乙所示，电流表A2的偏转情况如图丙所示。下列说法最合理的是（　　） A．A1的偏转角度比A2小，可能是电路未接通之前，有个电流表的指针不在零刻度 B．A1的偏转角度比A2小，可能是两个电流表都不准 C．A1的偏转角度比A2小，可能是电流每流过一个用电器，电流都会减小一点 D．A1的偏转角度比A2小，可能是两个电流表的量程不同 【答案】D 【解答】解：图甲可知，灯泡L1与L2以及电流表A1、A2串联在电路中，根据串联电路的电流规律，串联电路中各处电流相等，A1的偏转角度比A2小，原因是两电流表选择的量程不同，A1选择0～3A量程，示数为0.3A，A2选择0～0.6A量程，示数也是0.3A，说明两电流表示数是相同的，只有选项D符合题意。 故选：D。 11. 在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为（　　） A．1.2A，0.22A B．0.98A，0.22A C．0.24A，1.2A D．0.96A，0.24A 【答案】D 【解答】解：由电路图可知，两电阻并联，电流表A1测干路电流，A2测R2支路的电流， ∵并联电路干路电流大于各支路电流之和，且两指针的位置相同， ∴A1的量程为0～3A，分度值为0.1A，干路电流I＝1.2A， A2的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，通过R2支路的电流I2＝0.24A， ∴通过R1的电流I1＝I﹣I2＝1.2A﹣0.24A＝0.96A。故选：D。 12. 小嘉同学用如图所示电路研究电路中电流的规律。闭合开关，电流表A1的示数为0.5A，A2的示数为0.22A。下列分析正确的是（　　） A．灯L1和灯L2串联在电路中 B．电流表A2测干路中的电流 C．通过灯L1的电流为0.5A D．通过灯L2的电流为0.22A 【答案】D 【解答】解：由电路图可知，电流从电源正极流出经过开关、电流表A1，分为两个支路，一支通过L2、A2，另一支通过L1，回到电源负极，所以两灯是并联的，电流表A2测L2支路的电流，电流表A1测干路电流，所以干路电流为0.5A，L2的电流为0.22A；由于并联电路电流规律：I＝I1+I2，故通过灯L1的电流：I1＝I﹣I2＝0.5A﹣0.22A＝0.28A。故选：D。 13. 如图甲所示的电路图中，开关闭合后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则电路中通过灯泡L1和L2的电流分别为（　　） A．0.44安、2.2安 B．0.44安、1.76安 C．0.76安、0.44安 D．0.44安、2.64安 【答案】B 【解答】解：分析电路可知：两灯并联，电流表A测的是干路电流，电流表A1测的是L1所在支路的电流； 已知两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，由于并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和，所以A选择的量程是0～3A，分度值为0.1A，所以电流表A的示数为I总＝2.2A，即干路电流为2.2A； 电流表A1选择的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以电流表的示数为I1＝0.44A，即通过灯L1的电流为0.44A；那么通过灯L2的电流大小为：I2＝I总﹣I1＝2.2A﹣0.44A＝1.76A。故选：B。 14. 如图所示电路，下列说法错误的是（　 　） A．只闭合S2，L1、L2串联 B．同时闭合S1、S3，L1、L2并联 C．同时闭合S1、S2，L1被短路，只有L2接入电路 D．同时闭合S2、S3，就会造成电源短路 【详解】A.若只闭合开关S2，电流从电源正极流出，依次通过L1、L2、S2，最后回到电源负极，此时两灯串联，故A正确； B.若闭合开关S1和S3，电流从电源正极流出分成两支，一支通过L1，另一支通过S3、L2，两文电流汇合到S1后回到电源负极，此时两灯并联故B正确； C.同时闭合S1、S2，L2被短接，只有L1接入电路，故C错误； D.若同时闭合S2和S3，电流从电源正极流出，由S和S直接回到电源负极，电源被短路，由于电流过大会烧坏电源，故D正确。故选C。 15. 如图所示电路，下列有关说法正确的是（    ） A．断开S，通过L1的电流比L2大 B．断开S，通过L1与L2的电流一样大 C．闭合S，L1和L2都会亮 D．闭合S，L2会更亮 【答案】B 【解析】AB．串联电路中，电流处处相等，所以断开S，两灯串联，通过L1与L2的电流一样大，故A错误，B正确；CD．闭合S，L1亮，但L2短路，不会亮，故CD错误。故选B。 16. 用电流表测量电流时，在不能预先估计电流的情况下，下面做法正确的是（   ） A．不必经过试触，马上使用最大量程测量 B．不必经过试触，马上使用最小量程测量 C．先拿电路的一个线头迅速试触最小量程接线柱，若指针偏转，接着使用较大量程测量 D.先拿电路的一个线头迅速试触最大量程的接线柱，若指针示数在较小量程的范围内，再使用较小的量程 【答案】D 【解析】根据电流表的使用规则可知：电流表应选择合适的量程；用电表测电流时，在不能预先估计电流大小的情况下，先用大量程进行试触。具体做法是：拿电路的一个线头去试触较大量程的接线柱，若指针示数在较小量程的范围内，再使用小量程。 17. 阅读下面的表格，回答后面的问题。下面是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任意两个物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。表格如下： 根据西耳斯资料 石棉 玻璃 云母 羊毛 毛皮 绢 纸 木棉 蜡 根据赫西蒙科马利资料 羊毛 尼龙 粘胶丝 木棉 丙烯树脂 聚乙烯醇 （1）由表中可知玻璃与石棉摩擦后带 电；与石棉摩擦后玻璃 （选填“能”或“否”）吸引小纸屑； （2）羊毛对电子的束缚能力要比纸 （选填“强”或“弱”）； （3）由表中 判断石棉和尼龙摩擦后两者带电情况。（选填“能”或“不能”）。 【答案】 负 能 弱 能 【详解】（1）[1][2]由题知，表格中任意两种物质相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电，所以玻璃与石棉摩擦后，石棉带正电，玻璃带负电，带电体能吸引小纸屑。 （2）[3]由题意可知，所给出材料中次序越后的带负电，其原子核对电子的束缚能力越强；则羊毛与纸摩擦后，羊毛带正电，所以羊毛对电子的束缚能力弱。 （3）[4]由西尔斯资料可知，石棉对电子的束缚能力比羊毛弱，由蒙科马利资料可知，尼龙对电子的束缚能力比羊毛强，所以石棉对电子的束缚能力比尼龙弱，故能判断石棉和尼龙摩擦后两者的带电情况。 18. 如图所示电路中，只闭合S2时，L1和L2______联，闭合S1、S3断开S2时，L1和L2______联，同时闭合S1、S2、S3将会发生______现象。 【答案】串  并  短路 【解析】[1]当只闭合S2时，L1和L2顺次连接，故L1和L2串联连接； [2]闭合S1、S3，断开S2时，两灯泡并列连接，故为并联连接； [3]同时闭合S1、S2、S3，电源两极将不经过用电器直接连在一起，将会发生短路现象，是不允许的。 19. 图甲是小明同学用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答下列问题。 （1）在连接电路时，开关应处于　 　状态。 （2）图甲中电流表测量的是通过灯泡　 　的电流。 （3）小明同学纠正错误后，电流表的示数如图乙所示，则电流表测出的电流是　 　安。 （4）如果要用电流表测通过干路的电流，且只允许移动一根导线，应将导线　 　(填“a” “b”或“c”) 的右端接在电流表的　 　(填“3” “0.6”或“--” ) 接线柱上。 （5）闭合开关后，小明发现两灯都亮， 由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，请你帮他想出一种简单可行的判断方法 　。 【答案】（1）断开（2）（3）1.2（4）b；一（5）从灯座上取下一只灯泡，若另一只灯泡仍发光则两灯是并联，反之是串联 【解析】 （1） 为了保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态； （2）由图可知，灯L1、L2并联，L2与电流表串联，因此电流表测L2的电流； （3）小明同学纠正错误后，电流表的示数如图乙所示，电流表选用大量程，分度值0.1A，其示数为1.2A； （4） 要用电流表测通过L1和L2的总电流，就要电流表串联在干路上，则由甲图可知，应将导线“b”的右端接在电流表的“-”接线柱上； （5）小明发现两灯都亮，由于连线较乱，无法确定电路是串联还是并联，可以把其中一只灯泡从灯座中取下来，如果观察到另一只灯泡仍发光，则两灯一定是并联；如果观察到另一只灯泡熄灭，则两灯一定是串联。 20. 如图甲所示电流表的量程为　 　安，此时电流表的示数为　 　安； 图乙中电流表所选的量程每小格表示　 　安，此时电流表的示数为　 　安。 【答案】0-0.6；0.5；0.1；2.5 【解析】根据甲图可知，接线柱选择“-，0.6A”，则量程为0-0.6A，分度值为0.02A，那么示数为0.5A； 根据乙图可知，接线柱选择“-，3A”，则选择量程为0-3A，分度值为0.1A，那么示数为2.5A。 21. 如图所示的电路中，要使R1、R2串联，应闭合的开关是　 　；要使 R1、R2并联，应闭合的开关是　 　 (均填“S1”、“S2”、“S2""S1、S2"或“S1、S3")。 【答案】S2；S1、S3 22. 如图所示，要使灯L1和灯L2并联在电路中，应闭合的开关是　 　；要使灯L1和灯L2 串联在电路中，应闭合的开关　 　；开关　 　不能同时闭合，否则会发生短路。 【答案】S1S3；S2；S2、S3 23. 小科同学在做“用电流表测电流”实验中，所用电路如图甲所示。按电路图正确连接电路并闭合开关S后，电流表 A1、A2的指针偏转情况如图乙所示，则A1的读数是 A；那么通过电阻R1的电流是 A。 【答案】 0.5 1 【解析】[1]由图可知，电流表A1在支路上，测R2的电流，电流表A2在干路上，并联电路中干路电流大于支路电流，但A1指针偏转的角度大于A2偏转的角度，说明A1使用0~0.6A量程，A2使用0~3A量程，则A1示数为0.5A，A2示数为1.5A。 [2]通过的电流为 24. 根据实物图画电路图。 方法规律：该题考查的是电路图的基本画法，作图方法是先分析电路确定实物图中有几条电流路径，从电源的正极出发，经过开关、灯泡，回到了电源的负极，按照电路图一一对应的原则，按照顺序，画出电路图。由于是并联电路，在画电路图的时候最好两条电路分开画，不容易出错。 25. 根据电路图连接实物图。 方法规律：先分析电路图，该电路是并联电路，按照两条路分开画的原则，从电源正极开始，按照电流路径顺序将实物图连接起来。 26. 如图所示是未完成连接的实物图，请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求：两灯并联。开关S在干路上，电流表只测通过L1的电流，导线不能交叉。 方法规律：此类题目，首先根据题意确定出用电器的连接方式，再根据开关控制情况定出开关位置最后画电路图或连接实物图。本题根据题意知道，两灯并联，开关S在干路上，电流表只测通过L1的电流，所以电流表在L1的支路上，在不确定电流大小的情况下，电流表选用大量程与灯串联。 第 1 页 共 15 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $