6.1 推理与演绎推理概述 导学案-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

该高中思想政治导学案聚焦推理与演绎推理概述，核心涵盖推理的含义构成及两大分类标准，明确正确演绎推理需前提真实和结构正确的条件。通过知识梳理夯实基础，结合问题探究衔接前后知识，搭建逻辑清晰的学习支架。 资料突出小组合作探究与典例分析，课堂检测针对性强，体系构建助力知识整合。能有效培养学生逻辑思维与理性分析能力，契合健全人格中理性平和的素养要求，彰显学科特色学习方法，提升学习效率与理解深度。

第六课 掌握演绎推理方法 第一框 推理与演绎推理概述 班级： 姓名： 小组：________ 【学习目标】 1.牢记判断的形成途径。 2.阐述推理的含义及构成，牢记两大分类标准并区分具体类型。 3.阐明形式逻辑的核心内容、研究对象及意义 3.熟记正确演绎推理的两个必备条件，阐述掌握演绎推理方法的意义。 【重点难点】 重点：牢记推理的含义、构成、分类，正确演绎推理的必备条件 难点：区分推理的分类，会运用演绎推理的必备条件分析具体问题 【学习过程】 1、 知识梳理 （一）推理的含义与种类 1.判断形成的两条途径 2.推理的含义、构成、推理结构 3.推理的种类 （1）依据对____________________________________的认识区分 ①______推理：从一般性前提推出个别性结论的推理（共性到个性） ②______推理：从个别性前提推出一般性结论的推理（个性到共性） ③______推理：从一般性前提推出一般性结论，或从个别性前提推出个别性结论的推理 （2）从____________________________________________的角度 ①______推理：如果前提真并且推理结构正确，则必然推出真结论的推理 ②______推理：前提对结论提供一定程度的支持，但不能确保从真前提得真结论 4.形式逻辑的研究对象 （二）演绎推理的逻辑要义 1.演绎推理的含义 2.正确的演绎推理必须具备的两个条件 （1）______________________________。如果前提虚假，由前提推出的结论就不能保证真实可靠。 （2）_______________。如果推理结构不正确，也就是说，前提和结论的逻辑联系方式是错误的。那么，尽管前提真实，也不能保证推出正确的结论。 3.掌握演绎推理的重点与作用 二、问题探究（以小组为单位合作探究，做好记录，代表发言） 任务一：P43-P45“探究与分享”与“示例评析” 任务二：区分推理的类型（说出两种标准下各自的类型） ①从一般到个别 ②从个别到一般 ③从一般到一般或从个别到个别 ④学校是培养学生的地方，高中学校也是培养学生的地方 ⑤短篇小说是有情节的，中篇小说是有情节的，长篇小说是有情节的，所以小说都是有情节的 ⑥火星与地球均有水，空气，及泥土等有利生物生存的因素。在某程度上支持火星上也有生物这结论 ⑦在奴隶社会里文学艺术有阶级性，在封建社会里文学艺术有阶级性，在资本主义社会里文学艺术有阶级性，所以，在阶级社会里，文学艺术是有阶级性的 ⑧常绿乔木生存在南方，松树属于常绿乔木，也生存在南方 ⑨看见一群乌鸦是黑的，于是断言“天下乌鸦一般黑” ⑩教材对于学生就相当于锄头对于农民、机器对于工人、武器对于军人 【课堂检测】 ①判断来源于实践和推理 ②推理的结论是由实践推出来的 ③从一般性前提推出个别性结论的是归纳推理，类比推理是必然推理 ④形式逻辑的核心内容是归纳推理，研究的是认识对象的具体内容 ⑤从前提与结论之间是否有必然联系的角度，将推理分为演绎、归纳和类比推理 ⑥演绎推理和归纳推理都是必然推理 ⑦演绎推理是前提蕴涵结论的必然推理，只要前提正确，结论必然正确 ⑧推理的前提与结论之间一定具有某种必然联系 ⑨前提和结论构成推理结构 【体系构建】整合本课内容，自主构建本节知识体系 【总结归纳】 一、推理种类 ⑴标准一：依据对个别与一般的关系的认识（从推理所表现的思维进程的方向性进行区分） 类型 含义 举例 演绎推理 从一般性前提推出个别性结论的推理 （共性到个性） 所有的人都会死 苏格拉底是人 所以，苏格拉底会死 归纳推理 从个别性前提推出一般性结论的推理 （个性到共性） 不完全归纳法   完全归纳法 已知欧洲有矿,亚洲有矿,非洲有矿,美洲有矿------所以地球上所有大洲都有矿 我校高二年级共有四个班，1班有63人、2班65人、3班66人、4班62人----每个班级都超过60人 类比推理 从一般性前提推出一般性结论，或 从个别性前提推出个别性结论的推理 由叩击木桶、凭声音估计桶里有多少酒，人们推理出叩诊方法诊断病情。 高铁建造之后要试车，飞机建造之后要试飞，航母建造后也要试航。 （2）标准二：形式逻辑从前提与结论之间是否有必然联系的角度 类型 含义 注意 举例 必然推理 如果前提真并且推理结构正确，则必然推出真结论的推理 核心问题：推理结构的正确性 特征：前提真，结论一定真。 所有的人都会死，苏格拉底是人，所以，苏格拉底会死。（演绎推理） 太平洋已经被污染；大西洋已经被污染；印度洋已经被污染；北冰洋已经被污染；所以地球上的所有大洋已被污染。（完全归纳推理） 或然推理 前提对结论提供一定程度的支持，但不能确保从真前提得真结论。 核心问题：推理结构的正确性 特征：前提真，结论可能真，也可能假。 已知欧洲有矿,亚洲有矿,非洲有矿,美洲有矿------所以地球上所有大洲都有矿。（不完全归纳推理） 火星与地球均有水，空气等有利生物生存的因素。在某程度上支持火星上也有生物这结论。（类比推理） 注意：演绎推理是必然推理，归纳推理(除完全归纳推理外)和类比推理是或然推理。 二、★★演绎推理必须具备的两个条件/分析材料中的演绎推理是否正确 ①该推理正确/错误。②要确保得到真实的结论，演绎推理必须具备两个条件。一是作为推理根据的前提是真实的判断（有时+如果前提虚假，由前提推出的结论就不能保证真实可靠）。二是推理结构正确（有时+如果推理结构不正确，尽管前提真实，也不能保证推出正确的结论）③推理前提真实/虚假＋分析+回扣设问 ④推理结构正确/错误＋分析+回扣设问 典例背诵： 1.所有的中学生都是勤奋好学的，小丽是中学生，小丽是勤奋好学的。 该推理错误。要确保得到真实的结论，演绎推理必须具备的两个条件：一是作为推理根据的前提是真实的判断，二是推理结构正确。此推理中，大前提不是真实的判断，不符合实际。因此，该演绎推理错误。 2.上课说话是不好的行为，不写作业不是上课说话，所以不写作业不是不好的行为 该推理错误。要确保得到真实的结论，演绎推理必须具备的两个条件：一是作为推理根据的前提是真实的判断，二是推理结构正确。该演绎推理前提是真实的，但推理结构是错误的，因此，该演绎推理错误 三、推理的意义 1.推理的意义,首先在于它是获得新知的方法。 人的知识有直接知识和间接知识。然而,一个人能够亲自耳闻目睹的知识总会受到时空的局限。人类获得的大部分知识都是间接知识,而间接知识的获得就要靠推理。恩格斯说过,形式逻辑首先是获取新知识的方法,从已知到未知的方法。 2.推理的意义,还在于它是论证和反驳的工具。提出一个判断,要使别人信服,就要进行论证,而论证必须用到推理。同时,批驳别人的意见,也离不开推理。 3.推理还是科学系统化的基本工具。人类零散的知识就是依靠推理组织成科学理论系统的。在实践检验认识的真理性的过程中,推理也是不可或缺的。 4 学科网（北京）股份有限公司 $