精品解析：2026年江西省宜春市袁州区名校联盟中考二模物理试题

九年级物理（八） （满分：80分时长：80分钟） 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 如图所示，在第十二届全国少数民族传统体育运动会板鞋竞速比赛中，江西队的运动员看到广告牌向后退，此时他选择的参照物是______；若以跑道为参照物，广告牌是______（选填“运动”或“静止”）的。 【答案】 ①. 自己 ②. 静止 【解析】 【详解】[1]江西队的运动员看到广告牌向后退，广告牌相对于他的位置发生改变，此时他选择的参照物是自己。 [2]若以跑道为参照物，广告牌的位置不变，广告牌是静止的。 2. 《诗经》有云：“伯氏吹埙，仲氏吹篪（chi）”。埙是我国古老的吹奏乐器，形如鸡蛋，如图所示。演奏埙时，声音是由埙内的空气柱______产生的；听众能分辨出埙和篪的声音，是因为它们的______不同。 【答案】 ①. 振动 ②. 音色 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的，吹奏埙时，埙内的空气柱发生振动，从而发出声音；不同乐器发出的声音，即使音调和响度相同，我们也能通过音色分辨出来，这是因为不同乐器的发声结构、材料不同，音色也不同。 3. 传统茶壶盖上留有小孔，使茶水能够顺利倒出，这是利用了______的作用；周末，小华跟妈妈学做菜，在切菜的过程中，如图所示，小华发现刀刃磨得很薄，是通过减小受力面积来______压强。 【答案】 ①. 大气压 ②. 增大 【解析】 【详解】茶壶盖上的小孔使壶内与外界大气相通，这样在倒水时，壶内茶水受到大气压的作用，才能顺利流出，这是利用了大气压的作用；刀刃磨得很薄， 根据压强公式 ，在压力 F 一定时，减小受力面积 S 可以增大压强，所以刀刃磨薄是为了增大压强，更容易切菜。 4. 为践行绿色生活，居民楼道加装风力供电照明装置，风能属于______（选填“可再生”或“不可再生”）能源；家庭电路中，开关必须接在______线和用电器之间，防止断电后用电器带电。 【答案】 ①. 可再生 ②. 火 【解析】 【详解】可再生能源是可源源不断从自然界获取的能源，风能可持续从自然界得到，因此属于可再生能源。 家庭电路中，开关接在火（或相）线与用电器之间时，断开开关后用电器与火（或相）线切断连接，能防止断电后用电器带电，避免触电风险。 5. 北斗导航卫星可为地面设备精准定位，卫星与地面之间依靠______传递信息；太阳能的来源，是太阳内部的______（选填“核裂变”或“核聚变”）反应。 【答案】 ①. 电磁波 ②. 核聚变 【解析】 【详解】[1]卫星与地面之间的通信需要穿过真空环境，电磁波可以在真空中传播，因此依靠电磁波传递信息。 [2]太阳内部的氢原子核在超高温条件下发生核聚变反应，聚合为氦原子核，释放出大量能量，这是太阳能的来源。 6. 下雨前，空气潮湿，水缸外侧会出现细密的水珠，这是水蒸气发生______（填物态变化的名称）形成的；若水缸内的水结成冰块，状态改变，其______保持不变。 【答案】 ①. 液化 ②. 质量 【解析】 【详解】[1]水蒸气属于气态，水缸外侧的水珠属于液态，物质由气态变为液态的物态变化是液化。 [2]质量是物体的固有属性，不随物体的状态、形状、位置的改变而改变，水结成冰时状态发生改变，但质量保持不变。 7. 如图所示，木箱重G=400N，小聪用80N的水平推力推木箱，木箱向右做匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为______N；当推力增大到120N时，木箱继续向右运动，此时木箱受到的摩擦力为______N。 【答案】 ①. 80 ②. 80 【解析】 【详解】当木箱向右做匀速直线运动时，水平方向的推力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，已知推力为80N，因此此时摩擦力为80N；滑动摩擦力的大小只与接触面粗糙程度和接触面受到的压力有关；当推力增大到120N时，木箱对地面的压力、接触面粗糙程度都没有发生变化，因此滑动摩擦力大小不变，仍为80N。 8. 如图甲所示电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表A1、A2的指针位置相同，如图乙所示，则通过灯泡L1的电流为______A；若闭合开关S后只有L2发光，电流表A1、A2均有示数，故障原因可能是______。 【答案】 ①. 1.2 ②. L1断路 【解析】 【详解】L₁与 L₂并联，A₂测 L₂支路电流，A₁测干路总电流，因此​，电流表指针位置相同，说明两表量程不同： A₁（干路）用的是0~3A 量程，分度值 0.1A，读数为 ， A₂（支路）用的是0~0.6A 量程，分度值 0.02A，读数为，则通过灯泡L1的电流为 闭合开关后，只有 L₂发光，且 A₁、A₂均有示数，说明 L₂所在支路和干路是通路，问题出在 L₁支路， 若 L₁短路，会造成电源短路，L₂也不会发光，不符合题意， 若 L₁断路，电流无法通过 L₁，L₁不发光，但 L₂支路和干路电流不受影响，L₂发光，A₁、A₂均有示数，符合题意，故故障原因是L₁断路。 二、选择题（本大题共6小题，共14分）第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。 9. 2026年4月9日，我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭，成功将卫星互联网低轨21组卫星发射升空。在火箭加速升空过程中，关于搭载的卫星，下列说法正确的是（ ） A. 动能不变 B. 重力势能增加 C. 机械能不变 D. 质量变大 【答案】B 【解析】 【详解】火箭加速升空过程中，卫星随火箭一起升空，卫星的质量不变，速度增大，高度增加，动能和重力势能都增加；动能与势能的总和为机械能，因此卫星的机械能增加，故ACD错误，B正确。 故选B。 10. 崇义黄姜豆腐制作技艺是江西省级非物质文化遗产之一，如图所示展现了手工制作黄姜豆腐的四道重要工序，下列说法不正确的是（ ） A. 浸泡：干黄豆放入水中会下沉，是因为干黄豆的密度大于水的密度 B. 磨浆：豆子被碾碎，说明力可以改变物体的形状 C. 烧制：烧制过程是通过热传递的方式改变豆浆的内能 D. 着色：豆腐放入熬制好的野生黄姜水中着色时，锅里冒出的“白气”，是汽化现象 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据物体的浮沉条件，当物体密度大于液体密度时，物体下沉，干黄豆放入水中会下沉，正是因为干黄豆的密度大于水的密度，故A正确； B．豆子被碾碎属于形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状，故B正确； C．烧制过程中，豆浆从外界吸收热量，内能增加，是通过热传递的方式改变豆浆的内能，故C正确； D．豆腐着色时锅里冒出的“白气”，是锅内出来的高温水蒸气遇冷液化形成的小液滴，属于液化现象，不是汽化现象，故D错误； 本题要求选出说法不正确的选项，故答案为D。 11. 如图所示，一只白鹭立于浅滩水面，关于图中出现的影子、倒影等光学现象，下列说法正确的是（ ） A. 影子是虚像 B. 影子是光沿直线传播形成的 C. 倒影是由于光的折射形成的 D. 倒影是白鹭等大的实像 【答案】B 【解析】 【详解】A．影子是光沿直线传播时，遇到不透明物体，在物体后方形成的光照不到的暗区，不属于虚像，故A错误； B．影子是光在同种均匀介质中沿直线传播，光被不透明物体阻挡后形成的，故B正确； C．水中倒影属于平面镜成像现象，是光的反射形成的，故C错误； D．根据平面镜成像的特点，平面镜成正立、等大的虚像，因此倒影是白鹭等大的虚像，故D错误。 故选B。 12. 如图所示，工人利用滑轮组在时间内，将重为的物料匀速提升了的高度，工人对绳子竖直向下的拉力大小为，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（ ） A. 绳子自由端移动的距离为 B. 该滑轮组的机械效率 C. 拉力做功的功率为 D. 提起的物体越重，该滑轮组的机械效率越低 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，承担物重的绳子段数，绳子自由端移动的距离，故A错误；‌ B．有用功 总功 则该滑轮组的机械效率 故B正确；‌ C．拉力做功的功率，‌故C错误； ‌D．在不计绳重及滑轮的摩擦时，滑轮组的机械效率 当提升的物体越重，即增大时，的值越大，也就是该滑轮组的机械效率越高，故D错误。 故选B。 13. 排球垫球是江西省初中毕业生升学体育考试的项目之一。如图所示为某同学练习排球垫球时的场景。忽略空气阻力，下列分析正确的是（ ） A. 排球离开手后还能继续向上运动，是受到了惯性的作用 B. 排球上升到最高点时受力平衡 C. 手击打排球的力大小等于排球对手的作用力 D. 排球离开手后上升过程中，人没有对排球做功 【答案】CD 【解析】 【详解】A．惯性不是力，是物体保持原来运动状态不变的性质，排球离开手后还能继续向上运动，是由于球具有惯性，故A错误； B．排球上升到最高点时只受重力的作用，受力不平衡，故B错误； C．手击打排球的力与排球对手的作用力是一对相互作用力，大小相等，故C正确； D．排球离开手后上升过程中，人对球没有作用力，人没有对排球做功，故D正确。 故选CD。 14. 如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器R的滑片向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 电流表示数变小 B. 灯泡L变亮 C. 电压表V1示数变小 D. 电压表V2与电流表示数的比值变大 【答案】AD 【解析】 【详解】A．由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表测滑动变阻器R两端的电压，电压表测电源电压，电流表测电路中的电流。当滑动变阻器R的滑片向右移动时，其接入电路的电阻变大，电路的总电阻也随之变大。根据欧姆定律，电源电压不变，总电阻变大，所以电路中的电流变小，即电流表示数变小，故A正确； B．因为电流变小，根据，灯泡的电阻不变，电流变小，所以灯泡的实际功率变小，灯泡会变暗，故B错误； C．根据串联电路的分压原理，滑动变阻器接入电阻变大，其两端分得的电压变大，即电压表示数变大，故C错误； D．电压表测的是电源电压，其示数不变，电流表示数变小，那么电压表与电流表示数的比值会变大，故D正确。 故选AD。 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. 随着海洋探索技术的发展，我国自主研发的“智能水下滑翔机”具备了强大的深海探测能力。某科技小组为模拟探测环境，构建了如图1所示的实验装置：大烧杯甲内装有足量的水置于水平地面上，容器底面积为300cm2；薄壁柱形小桶乙（自重不计）内盛有质量为300g的某液体，将其放入水中后，小桶乙漂浮在水面上，此时甲中水的深度为40cm。如图2所示，将探测探头丙轻轻放入小桶乙的液体中，此时小桶乙仍保持漂浮，大烧杯甲中的水面上升了1cm，容器乙中液体未溢出（，g取10N/kg）。 （1）若小桶乙中液体的体积为500cm3，求该液体的密度； （2）求图1中水对容器甲底部的压强p； （3）求放探测探头丙后，乙所受浮力的增加量。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 该液体的密度 【小问2详解】 水对容器甲底部的压强 【小问3详解】 放入探头丙后，大烧杯甲水面上升，甲的底面积，乙排开水的体积增加量为 乙所受浮力的增加量 16. 如图所示电路，电源电压恒为3V，，当只闭合开关S1时，电流表的示数为0.1A，求： （1）当只闭合开关S1时，电路的总功率； （2）两端的电压； （3）当断开开关S1，闭合S2、S3时，通过的电流。 【答案】（1）0.3W （2）2V （3）0.3A 【解析】 【小问1详解】 当只闭合开关时，和串联，电流表测量电路电流。根据可得电路的总功率 【小问2详解】 当只闭合开关时，和串联，根据可得​两端的电压 由串联电路电压规律可得两端的电压 【小问3详解】 当只闭合开关时，和串联，根据​可得电路总电阻 由串联电路电阻规律可得， 当断开开关​，闭合​、​时，和并联，​两端的电压等于电源电压，根据​，可得，通过​的电流 17. 小明家购置了一台能效等级为2级的电热水壶，部分铭牌参数如图所示。国家标准规定能效等级为2级的热水器，其热效率不低于91%。小明想测试该热水壶是否达标，于是他将壶内1.8L、温度为30℃的水加热至沸腾（1个标准大气压下），用时630s。[，]。求： （1）水吸收的热量； （2）电热水壶正常工作的电流（保留一位小数）； （3）请通过计算判定该热水器是否符合国家标准。 【答案】（1） （2） （3） 消耗的电能 电热水壶的热效率 国家标准要求2级能效热效率不低于，因，所以该电热水壶不符合国家标准。 【解析】 【小问1详解】 水的体积 水的质量 1标准大气压下水的沸点为，水升高的温度 水吸收热量 【小问2详解】 根据电功率公式得，正常工作电流 【小问3详解】 略 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 亲爱的同学，请你运用所学的物理知识解答下列问题。 （1）物理实验课上，小明同学正在用实验室的基础测量工具（如图甲）完成数据采集： ①他用刻度尺测量一木块的长度，该刻度尺的分度值为______mm，木块的长度为______cm； ②用温度计测量某液体的温度，示数为______℃； ③用秒表记录实验时间，示数为______s。 （2）如图乙所示，该仪器可以用来测量______的大小，图中的示数为______N。 （3）用托盘天平测量某物体质量时，正确操作后，砝码和游码的位置如图丙所示，则该物体的质量为______g。 【答案】（1） ①. 1 ②. 2.70 ③. -26 ④. 275 （2） ①. 力 ②. 3.4 （3）26.4 【解析】 【小问1详解】 刻度尺上 1cm 之间有 10个小格，所以分度值为 1mm； 木块左端对齐 10.00cm，右端对齐 12.70cm，长度为 12.70cm−10.00cm=2.70cm 温度计上 10℃之间有 10 个小格，分度值为 1℃，液柱在 0℃以下，示数为 -26℃； 小表盘指针在 4和 5之间，偏向 5一侧，代表 4 分钟，且已过30s；大表盘指针在 35s 处， 总时间4×60s+35s=275s。 【小问2详解】 弹簧测力计用来测量力的大小， 分度值为 0.2N，指针在 3.4N 处，示数为 3.4 N。 【小问3详解】 砝码总质量 标尺分度值为 0.2g，游码示数1.4g， 物体质量 19. 天平和杆秤在古籍中常被称为“权衡器”，《墨经》最早对权衡器的杠杆原理做了理论上的探讨。如图所示是某同学“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。 【证据与解释】 （1）杠杆放在支架上后，在图甲所示位置静止，这时的杠杆处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态，为了将杠杆调至水平位置平衡，应将左端平衡螺母向______端调节。 （2）图乙中，在水平位置平衡的杠杆的A处挂两个钩码，则在B处挂上______个相同的钩码时，杠杆才能继续保持在水平位置平衡；当杠杆水平平衡后，若将两边的钩码同时各增加一个，则杠杆的______（选填“左”或“右”）端会下沉。 （3）保持杠杆水平位置平衡，将图丙中的弹簧测力计由竖直位置缓慢向右转动至虚线位置，弹簧测力计示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【交流与拓展】 如图丁所示，生活中杠杆无处不在，某同学锻炼时，双脚并拢，脚尖O触地，脚后跟踮起，手掌支撑在竖直墙壁上，手臂水平，点C是人体重心所在位置。此时墙壁对手掌的支撑力水平向左，大小为F，不计墙壁对手掌的摩擦力，g取10N/kg。 （4）该同学质量为50kg，则墙壁对人的支撑力F约为______N； （5）不增加任何辅助器械，且锻炼频率相同，若要提升锻炼强度，该同学可以适当______（选填“增大”或“减小”）脚尖和墙壁距离。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 左 （2） ①. 3 ②. 左 （3）变大 （4）187.5  （5）增大 【解析】 【小问1详解】 杠杆静止或匀速转动就属于平衡状态，图甲中杠杆静止，因此处于平衡状态；杠杆左端上翘、右端下沉，调平杠杆时平衡螺母向翘起的左端调节。 【小问2详解】 设每个钩码重力为，每格杠杆长度为，根据杠杆平衡条件可得 解得在B处挂上相同的钩码的个数； 两边各增加一个钩码后，左侧力与力臂乘积为，右侧力与力臂乘积为，左侧乘积更大，因此杠杆左端下沉。  【小问3详解】 弹簧测力计由竖直向右转动后，拉力的力臂（支点到拉力作用线的垂直距离）变小，阻力、阻力臂不变，根据杠杆平衡条件，拉力会变大，因此弹簧测力计示数变大。 【小问4详解】 以脚尖为支点，人的重力 水平支撑力的力臂为，竖直向下的重力力臂为，根据杠杆平衡可得 解得 【小问5详解】 提升锻炼强度需要更大的支撑力，根据杠杆平衡​​，增大脚尖到墙壁的距离，会使重力的力臂增大，支撑力随之增大，锻炼强度提升，因此填增大。 20. 小明用如图甲所示的装置探究“通电螺线管外部的磁场分布特点”。 【证据】 （1）给螺线管通电后，铁屑被______，为清晰地观察铁屑的分布规律，应该______纸板，再观察铁屑的排列情况；只利用铁屑的排列______（选填“能”或“不能”）判断磁场方向。 【解释】 （2）在螺线管周围放置一些小磁针，闭合开关，小磁针静止后的指向如图乙所示，此时通电螺线管左端为______极，断开开关，对调电源的正负极后，再重新闭合电路，最终小磁针静止时的指向如图丙所示，对比图乙和图丙可知，通电螺线管的极性与______有关。 （3）观察铁屑的排列情况可知，通电螺线管外部磁场跟______磁体的磁场相似。 【交流】 （4）实验时发现通电螺线管的磁场较弱，铁屑规则排列的效果不明显，为增强螺线管的磁场，可行的措施：________（写出一种方法即可）。 【答案】（1） ①. 磁化 ②. 轻敲 ③. 不能 （2） ①. S ②. 电流方向 （3）条形 （4）增大电流 【解析】 【小问1详解】 通电螺线管周围存在磁场，铁屑在磁场中会被磁化，受到磁力作用； 铁屑与纸板间存在静摩擦，轻敲纸板可以让铁屑克服摩擦力，在磁力作用下按磁场规律分布； 铁屑只能反映磁场分布，无法指示方向，磁场方向需要通过小磁针N极指向判断，因此只利用铁屑不能判断磁场方向。 【小问2详解】 小磁针静止时N极指向就是该点的磁场方向，通电螺线管外部磁场从N极出发、回到S极，结合图乙可判断螺线管左端为S极； 对调电源正负极后，螺线管内电流方向改变，螺线管极性随之改变，对比可知通电螺线管的极性与电流方向有关。 【小问3详解】 实验观察可得，通电螺线管外部磁场的分布特点和条形磁体的磁场相似，两端磁性强、中间磁性弱。 【小问4详解】 通电螺线管的磁性强弱与电流大小、线圈匝数及有无铁芯有关。为了增强磁场，可以通过增大电路中的电流（如调节滑动变阻器）、增加线圈匝数或插入铁芯来实现。 21. 乐乐同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，绘制了如图甲所示的图像（v表示像到凸透镜的距离，u表示物体到凸透镜的距离）： 【证据】 （1）依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上，调整三者的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______上，目的是让烛焰的像成在______。 （2）乐乐同学用该凸透镜作放大镜使用时，被观察的物体到凸透镜的距离应在______cm以内。 （3）如图乙所示，保持凸透镜位置不变，乐乐同学向右移动图乙中的蜡烛至25.0cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、______（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像，利用该成像规律制成的光学仪器是______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。 【解释】 （4）将图丙中b眼镜的镜片放在蜡烛和透镜之间适当位置，此时应将光屏______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，才能再次承接到清晰的像。 【交流】 （5）在某次实验过程中，光屏上得到了清晰的像，乐乐不小心用手指挡住了凸透镜的上半部分，则光屏上______。 A. 只能呈现烛焰上半部分的像 B. 只能呈现烛焰下半部分的像 C. 仍是完整的烛焰像，只是亮度变暗 D. 像会立刻消失 【答案】（1） ①. 同一高度 ②. 光屏中央 （2）10 （3） ①. 放大 ②. 投影仪 （4）远离 （5）C 【解析】 【21题详解】 实验时需要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是让烛焰的像成在光屏中央，便于观察。 【22题详解】 根据凸透镜成像规律，当时成等大实像，由图甲得，因此，得该凸透镜焦距，放大镜的成像原理是，所以物体到凸透镜的距离应在以内。 【23题详解】 由图乙可知凸透镜在刻度处，蜡烛移到刻度处，物距 满足，根据凸透镜成像规律，成倒立、放大的实像，投影仪就是利用该规律工作的。 【24题详解】 b镜片使物体成像缩小，是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，会使光线的会聚点延后，像距变大，因此需要将光屏远离凸透镜，才能重新承接到清晰的像。 【25题详解】 挡住凸透镜上半部分后，烛焰的所有光线仍能通过凸透镜下半部分折射，因此光屏上仍是完整的烛焰像，只是折射光线总量减少，像的亮度变暗。 故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级物理（八） （满分：80分时长：80分钟） 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 如图所示，在第十二届全国少数民族传统体育运动会板鞋竞速比赛中，江西队的运动员看到广告牌向后退，此时他选择的参照物是______；若以跑道为参照物，广告牌是______（选填“运动”或“静止”）的。 2. 《诗经》有云：“伯氏吹埙，仲氏吹篪（chi）”。埙是我国古老的吹奏乐器，形如鸡蛋，如图所示。演奏埙时，声音是由埙内的空气柱______产生的；听众能分辨出埙和篪的声音，是因为它们的______不同。 3. 传统茶壶盖上留有小孔，使茶水能够顺利倒出，这是利用了______的作用；周末，小华跟妈妈学做菜，在切菜的过程中，如图所示，小华发现刀刃磨得很薄，是通过减小受力面积来______压强。 4. 为践行绿色生活，居民楼道加装风力供电照明装置，风能属于______（选填“可再生”或“不可再生”）能源；家庭电路中，开关必须接在______线和用电器之间，防止断电后用电器带电。 5. 北斗导航卫星可为地面设备精准定位，卫星与地面之间依靠______传递信息；太阳能的来源，是太阳内部的______（选填“核裂变”或“核聚变”）反应。 6. 下雨前，空气潮湿，水缸外侧会出现细密的水珠，这是水蒸气发生______（填物态变化的名称）形成的；若水缸内的水结成冰块，状态改变，其______保持不变。 7. 如图所示，木箱重G=400N，小聪用80N的水平推力推木箱，木箱向右做匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为______N；当推力增大到120N时，木箱继续向右运动，此时木箱受到的摩擦力为______N。 8. 如图甲所示电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表A1、A2的指针位置相同，如图乙所示，则通过灯泡L1的电流为______A；若闭合开关S后只有L2发光，电流表A1、A2均有示数，故障原因可能是______。 二、选择题（本大题共6小题，共14分）第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。 9. 2026年4月9日，我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭，成功将卫星互联网低轨21组卫星发射升空。在火箭加速升空过程中，关于搭载的卫星，下列说法正确的是（ ） A. 动能不变 B. 重力势能增加 C. 机械能不变 D. 质量变大 10. 崇义黄姜豆腐制作技艺是江西省级非物质文化遗产之一，如图所示展现了手工制作黄姜豆腐的四道重要工序，下列说法不正确的是（ ） A. 浸泡：干黄豆放入水中会下沉，是因为干黄豆的密度大于水的密度 B. 磨浆：豆子被碾碎，说明力可以改变物体的形状 C. 烧制：烧制过程是通过热传递的方式改变豆浆的内能 D. 着色：豆腐放入熬制好的野生黄姜水中着色时，锅里冒出的“白气”，是汽化现象 11. 如图所示，一只白鹭立于浅滩水面，关于图中出现的影子、倒影等光学现象，下列说法正确的是（ ） A. 影子是虚像 B. 影子是光沿直线传播形成的 C. 倒影是由于光的折射形成的 D. 倒影是白鹭等大的实像 12. 如图所示，工人利用滑轮组在时间内，将重为的物料匀速提升了的高度，工人对绳子竖直向下的拉力大小为，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（ ） A. 绳子自由端移动的距离为 B. 该滑轮组的机械效率 C. 拉力做功的功率为 D. 提起的物体越重，该滑轮组的机械效率越低 13. 排球垫球是江西省初中毕业生升学体育考试的项目之一。如图所示为某同学练习排球垫球时的场景。忽略空气阻力，下列分析正确的是（ ） A. 排球离开手后还能继续向上运动，是受到了惯性的作用 B. 排球上升到最高点时受力平衡 C. 手击打排球的力大小等于排球对手的作用力 D. 排球离开手后上升过程中，人没有对排球做功 14. 如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器R的滑片向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 电流表示数变小 B. 灯泡L变亮 C. 电压表V1示数变小 D. 电压表V2与电流表示数的比值变大 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. 随着海洋探索技术的发展，我国自主研发的“智能水下滑翔机”具备了强大的深海探测能力。某科技小组为模拟探测环境，构建了如图1所示的实验装置：大烧杯甲内装有足量的水置于水平地面上，容器底面积为300cm2；薄壁柱形小桶乙（自重不计）内盛有质量为300g的某液体，将其放入水中后，小桶乙漂浮在水面上，此时甲中水的深度为40cm。如图2所示，将探测探头丙轻轻放入小桶乙的液体中，此时小桶乙仍保持漂浮，大烧杯甲中的水面上升了1cm，容器乙中液体未溢出（，g取10N/kg）。 （1）若小桶乙中液体的体积为500cm3，求该液体的密度； （2）求图1中水对容器甲底部的压强p； （3）求放探测探头丙后，乙所受浮力的增加量。 16. 如图所示电路，电源电压恒为3V，，当只闭合开关S1时，电流表的示数为0.1A，求： （1）当只闭合开关S1时，电路的总功率； （2）两端的电压； （3）当断开开关S1，闭合S2、S3时，通过的电流。 17. 小明家购置了一台能效等级为2级的电热水壶，部分铭牌参数如图所示。国家标准规定能效等级为2级的热水器，其热效率不低于91%。小明想测试该热水壶是否达标，于是他将壶内1.8L、温度为30℃的水加热至沸腾（1个标准大气压下），用时630s。[，]。求： （1）水吸收的热量； （2）电热水壶正常工作的电流（保留一位小数）； （3）请通过计算判定该热水器是否符合国家标准。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 亲爱的同学，请你运用所学的物理知识解答下列问题。 （1）物理实验课上，小明同学正在用实验室的基础测量工具（如图甲）完成数据采集： ①他用刻度尺测量一木块的长度，该刻度尺的分度值为______mm，木块的长度为______cm； ②用温度计测量某液体的温度，示数为______℃； ③用秒表记录实验时间，示数为______s。 （2）如图乙所示，该仪器可以用来测量______的大小，图中的示数为______N。 （3）用托盘天平测量某物体质量时，正确操作后，砝码和游码的位置如图丙所示，则该物体的质量为______g。 19. 天平和杆秤在古籍中常被称为“权衡器”，《墨经》最早对权衡器的杠杆原理做了理论上的探讨。如图所示是某同学“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。 【证据与解释】 （1）杠杆放在支架上后，在图甲所示位置静止，这时的杠杆处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态，为了将杠杆调至水平位置平衡，应将左端平衡螺母向______端调节。 （2）图乙中，在水平位置平衡的杠杆的A处挂两个钩码，则在B处挂上______个相同的钩码时，杠杆才能继续保持在水平位置平衡；当杠杆水平平衡后，若将两边的钩码同时各增加一个，则杠杆的______（选填“左”或“右”）端会下沉。 （3）保持杠杆水平位置平衡，将图丙中的弹簧测力计由竖直位置缓慢向右转动至虚线位置，弹簧测力计示数将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【交流与拓展】 如图丁所示，生活中杠杆无处不在，某同学锻炼时，双脚并拢，脚尖O触地，脚后跟踮起，手掌支撑在竖直墙壁上，手臂水平，点C是人体重心所在位置。此时墙壁对手掌的支撑力水平向左，大小为F，不计墙壁对手掌的摩擦力，g取10N/kg。 （4）该同学质量为50kg，则墙壁对人的支撑力F约为______N； （5）不增加任何辅助器械，且锻炼频率相同，若要提升锻炼强度，该同学可以适当______（选填“增大”或“减小”）脚尖和墙壁距离。 20. 小明用如图甲所示的装置探究“通电螺线管外部的磁场分布特点”。 【证据】 （1）给螺线管通电后，铁屑被______，为清晰地观察铁屑的分布规律，应该______纸板，再观察铁屑的排列情况；只利用铁屑的排列______（选填“能”或“不能”）判断磁场方向。 【解释】 （2）在螺线管周围放置一些小磁针，闭合开关，小磁针静止后的指向如图乙所示，此时通电螺线管左端为______极，断开开关，对调电源的正负极后，再重新闭合电路，最终小磁针静止时的指向如图丙所示，对比图乙和图丙可知，通电螺线管的极性与______有关。 （3）观察铁屑的排列情况可知，通电螺线管外部磁场跟______磁体的磁场相似。 【交流】 （4）实验时发现通电螺线管的磁场较弱，铁屑规则排列的效果不明显，为增强螺线管的磁场，可行的措施：________（写出一种方法即可）。 21. 乐乐同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，绘制了如图甲所示的图像（v表示像到凸透镜的距离，u表示物体到凸透镜的距离）： 【证据】 （1）依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上，调整三者的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______上，目的是让烛焰的像成在______。 （2）乐乐同学用该凸透镜作放大镜使用时，被观察的物体到凸透镜的距离应在______cm以内。 （3）如图乙所示，保持凸透镜位置不变，乐乐同学向右移动图乙中的蜡烛至25.0cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、______（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像，利用该成像规律制成的光学仪器是______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。 【解释】 （4）将图丙中b眼镜的镜片放在蜡烛和透镜之间适当位置，此时应将光屏______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜，才能再次承接到清晰的像。 【交流】 （5）在某次实验过程中，光屏上得到了清晰的像，乐乐不小心用手指挡住了凸透镜的上半部分，则光屏上______。 A. 只能呈现烛焰上半部分的像 B. 只能呈现烛焰下半部分的像 C. 仍是完整的烛焰像，只是亮度变暗 D. 像会立刻消失 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $