云南省玉溪市红塔区2025-2026学年三年级下学期6月期末语文试题

请在各题日的溶题区域内作答，：出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三年级语文 答题区（请用2B铅笔填涂） (全卷其2页，端分100分 考试用时90分钟 5,】的 ■姓名： 班绒 5.下列选项中加点词语与邀请函中“味道”一词意思相同的 项是 )。(2分 ■学校 A,这本书越看越有味道 准考证号 B。我喜欢苹果的味道 考场号 座位号 C。玉溪的四季别有一番味道 意事项 增属填调 【活动一出发1探寻美景】（共18分） 6 研学通知中有3处错误，请用修改符号修改。(3分) 缺考标记回 通知 全体同学： 生活处处有学问，“走进自然品味文化”研学活动开始啦 【研学邀请函】（共20分） 4月8日，学校组织大家去抚仙湖美丽的研学。请穿防晒 qi mido rong hud xun liong 衣，戴帽子，并带上饼干、巧克力、雨伞等零食，早上8：00 大自然真 1春天冰雪一 chi bang 准时在学校门口排队乘车 的小鹿在溪边散步，鸟儿展开 在无边无际的天空自 4月7日 少先队大队部 mn写 1. 观察图中人物表情，仿照例句中的加点部分，把朵朵说的话 补充完整。(2分) 由飞期：夏天， 响，太阳便收起 看见研学通知，溪溪飞奔到教室，.眉飞色舞地说：“太好啦！ 我们可以去研学啦！” 周一片 纤细的枝条随风（飘荡漂荡）：秋天向 溪溪 gong xian “可是，我生病了，明天要去医院。”朵朵 说。 线 我们了味道甜美的紧累硕果：冬天的雪花带来了白 朵朵 8。大自然处处都是风景，让人心旷神怡！请你根据所学，把美 茫茫的世界。 年四季有不一样的（风景 情景)，藏着无尽的 景补充完整。(9分) mimi 的柔柳，红的白的黄的花， 绿的 等特我们去（发明发现） 叶，都像 聚拢来，形成了 的春天 小动物们是春的使者！来到水边，你看：“竹外桃花三两 1.根据拼音写词语，完善“研学邀请函”，(9分) 2.用“”划去邀请函括号里不恰当的词语。(3分) 枝， 沙暖睡驾鸯”， 3. 给邀请函中的加点字选择正确的读音，画“”。(3分) 走入山林，你听：“独怜幽草涧边生， 敢(snsn)步纤(qion xian)细累累(1i1d1:il)硕 这真是 (填四字词语)的春天哪！ 4,我能仿写邀请函中的词语。(3分) 9.看见这样的美景，溪溪伸手就要摘花。请帮元元劝告溪溪， 白茫茫(ABB写颜色) 补全对话。(4分) 无边无际 累累硕果 元元：溪溪，你在干什么？ 溪溪：这些花太美啦，我想摘几朵 请在各圈目的答想区城内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答室无效 请在各圈目的答题区域内作答，起出黑色师形边框限建区域的容案无效 请在各题目的答框区或内作答，超出侧色矩形边框限定区域的答案无效 元元：这可不行 请在各题目的答避区城内作容，超出黑色地形边框限定区城的答案无效 溪溪：对不起，我知道啦！ (4)我能像“材料一”那样围绕“下课了，操场上很热闹”写 元元：溪溪，人谁无过？ 段话。(3分 下课了，操场上很热闹： 你知道错，改正过来就是最棒的！ 【活动二围坐感受文化】(37分) 0.赏完美景，大家坐在一起开展“文化体验”活动。请你完成 答题区（请用2B铅笔填涂） 下列对话。(7分) 12.1)0 国人面女 A 同学们，大家知道4月5日是什么节日吗？ 12.“演故事”是溪溪最喜欢的环节。读故事单，分享发现。 (共8分) 老师 故事单（一） 放事单（二） 4月5日是 节，是我因的传统节日，有 D慢性子栽和急性子频客 ④叶公好龙( ©杯弓蛇影( 等习俗。唐代大诗人杜牧这样描写 ②大方的伦法师和小气的巫师 @各良的精灵和 ⑥刻舟求剑( 路上行人欲断魂。” (1)我发现“故事单（一）”的题目是由( )组成的.(2分) 8 说起传统节日，我还喜欢 A。两个特点相反的人或动物 节、 节 B.两个特点相同的人或动物 无元 节。 C.两个事物随意 (2)故事③的题目可能是( ),这样的题目我还知道： 11,读读下面两则材料，领略中华优秀传统文化的魅力。（共12分 (3分) 材料一：《清明上河图》上刻画了形态各异的人：有的骑着 A.快乐的女巫 B.善良的仙女 C,邪恶的率婆 马，有的挑着担，有的赶者毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地 在街上溜达， 3)“故事单（二）” 都是中国古代寓言故事，溪溪特别喜欢， 材料二：北宋的毕异先用胶泥刻字，再烧制成方块字，接着 还给它们配了图，请选择恰当的图片，把序号填在“故事单 按内客把字排好，然后用火烤松脂加以固定，最后铺上白纸印制】 (二)”的括号里 .(3分) 这些方块字印完后还能折下来重复使用，大大提高了印别效率， 这就是毕异发明的活字印刷术，是古代劳动人民智悲的结晶 (1)读“材料一”，结合下文我知道“形态各异”的意思是： (2分) (2)根据“材料二”的内容，将活字印刷术的制作流程补充完 整.(3分) 答题区（请用2B铅笔填涂】 ②重@c 刻一 )印刷 13.(2)①0a (5) (3)细读材料，我能用“”画出材料二的关键句，并填表 13.溪溪要表演《叶公好龙》，帮他完成小剧本，（共10分） (4分) 叶公好龙 借助关键句概括主要内容 我想对古人说 ①古时候有一位叶公，非常喜欢龙，他穿的衣服上绣着龙， 戴的帽子上镶着龙，住的房子墙壁上画着龙，柱子上雕着龙。他 材料 《清明上河图》上刻画了形态 各异的人。 大声说：“我身上有龙，家里到处是龙，多成风呀」” ②天上的真龙听说叶公这么喜欢龙，他想 材料二 时 间，乌云滚滚，雷电交加，真龙到了叶公家里，把头伸进了南窗 清在各题目的答避区域内作答，超出属色师形边框限定区域妇的答案无效 把尾已绕到了北窗，他声如洪钟：“叶公，叶公，我来啦！” 请在各题目的区内作，超出果色矩形边限定区收的案无效 请在务题日的答四区域内作等，超出黑色炮形边柜定区城的答案无效 ③叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发并，他结结巴巴地 说：“啊龙…真龙款…救命啊！ (1)用4 ”画出叶公喜欢龙的语句，(1分》 请在各题口的浴题区域内养，链出属色矩形边限定区城的游業无效 (2)表演时，语言很重要，请选择合适的语气，把序号填在句 子后的括号里。(3分) A.得意、炫耀B.高兴、期特 C.惊恐、害怕 ①“啊！龙…真龙！数…救命啊！” ②“叶公，叶公，我来啦！” ③“我身上有龙，家里到处是龙，多威风呀：”《 (3)第③自然段中画“”的词语写出( ).(多选，2分) A.叶公假装害怕，突出他喜欢龙。 B.叶公因为害怕，连话都说不连贯了 C。叶公被吓得无法控制自己的表情、动作。 (4)联系上下文，在第②自然段横线上补充真龙的想法。(2分) (5)通过表演《叶公好龙》，溪溪知道要做( )的人。(2分) A.喜欢龙 B.言行一致 C.口是心非 【活动三归程1妙笔生花(25分，表达20分，书写5分)】 14.走进自然，一起研学壮我们收获满满，请从下面两个题目中 千洗一项写一写 选题一：研学中，你观察过可爱的动物、有趣的植物、有特 点的人吗？选一个把它的特点和你观察时的感受写清楚。 选题二：想象的世界很奇妙，鱼儿游上天，蚂蚁成巨兽，铅 笔成标枪，月光在花腰上休息，风喜欢睡觉…选一个主角，展 开想象，编一个童话故事。 要求：自拟题目，大胆想象、语句通顺，内容清楚、完整： 卷面整洁，书写工整，正确使用标点符号。 请在各题目的答题以域内作答，通出色形边框跟定区域的答室无效 请在各遇日的爷题城内竹答，超出黑色用表边和限以城的答室无效