第06讲 两宋的政治和军事及辽夏金元的统治（专项训练）（北京专用）2027年高考历史一轮复习讲练测

**基本信息** 以“基础-重难-真题”三级进阶体系构建两宋至辽夏金元政治军事专题训练，融合史料实证与历史解释素养，实现从知识理解到应试能力的系统提升。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |模拟·基础演练|9题|聚焦核心概念辨析，如科举制、崇文政策|以宋代中央集权为主线，辐射辽夏金元制度创新| |重难·创新演练|9题|采用诏令、图表等新情境，突出跨模块综合|通过民族政权对比，构建“制度因革-民族交融”逻辑链| |真题·实战演练|12题|高考真题全覆盖，强化高频考点突破|以时空观念整合政治制度演变与统一多民族国家发展脉络|

第06讲 两宋的政治和军事及辽夏金元的统治（专项训练） 目 录 模拟·基础演练 1 重难·创新演练 6 真题·实战演练 12 模拟·基础演练 考查重点：宋代崇文政策、宋代的科举制、宋代加强中央集权、宋代儒学及士大夫理念、宋代赋税制度、金朝的政治制度、辽的封建化与民族文化交融…… 考向01 两宋的政治和军事及辽夏金元的统治 1．【宋代的科举选官制度】（2026·北京东城·一模）宋神宗时采纳王安石的主张，殿试罢诗赋帖经墨义，专以策试进士，策问有：“朕闻边骑之为中国患矣……务求最上之策，以外威四夷，内强中国。子大夫以为何施而可乎？”等内容。这反映了，宋神宗时期（  ） A．科举考试注重治国实际才能 B．程朱理学受到官方推崇 C．推行保甲法以应对边疆战事 D．抬高文官和士人的地位 【答案】A 【解析】A．王安石变法时，科举殿试取消侧重文学背诵的诗赋、帖经墨义，改用考察解决边疆治理、国家强盛等实际政务问题的策论，说明科举考试注重选拔治国实际才能，正确。 B．程朱理学受到官方推崇是南宋时期，错误。 C．材料核心是科举考试内容改革，并未提及保甲法的推行，错误。 D．抬高文官地位是北宋开国后确立的政策，且材料没有体现对文官士人地位的调整，错误。 故选A项。 2．【宋代的崇文政策】（2025·北京丰台·二模）北宋王岩叟，状元及第，历任栾城县主簿、监察御史、中书舍人等职，践行儒家“仕以行道”的理念，关心民生，订立乡约，推行礼治。后人为他和寇准、苏轼等人建“十贤祠”。这反映北宋（  ） A．提倡文治，抬高文官和士人地位 B．注重教化，使乡约逐渐带有强制力 C．完善制度，提高了行政工作效率 D．发展儒学，程朱理学受到官方尊崇 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：北宋时期（中国）。根据材料并结合所学可知，北宋实行“重文轻武”政策，文官和士人地位显著提升。王岩叟作为状元及第的文官，践行儒家理念并受后人建祠纪念，与寇准、苏轼等名臣并列“十贤祠”，反映了北宋对文治的重视和对文官、士人的推崇，A项正确；最早的乡约是北宋吕大钧的《吕氏乡约》，属于民间自发，官方强制是在后来，比如明清时期才被纳入法律，即“乡约带有强制力”不符合北宋乡约的民间自发性质，排除B项；“提高行政效率”与北宋官僚机构臃肿的史实矛盾，排除C项；“程朱理学受官方尊崇”则发生于南宋及以后，与北宋时间不符，排除D项。故选A项。 3．【宋代加强中央集权】（2024·北京昌平·二模）以下是有关宋代设置“通判”一职的史料记载。对此理解正确的是（  ） A．通判是地方最高行政长官 B．宋代中央官员数量众多 C．通判一职的设置始于五代 D．宋初重视制约地方权力 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。据材料“宋初惩五代藩镇之弊……始置诸州通判……建隆四年，诏知府公事并须长吏、通判签议连书，方许行下。时大郡置二员。馀置一员。州不及万户不置，武臣知州，小郡亦特置焉。”可知，通判在地方上发挥过监察的作用，重视制约地方权力，D项正确；知州是地方最高行政长官，排除A项；材料涉及的是地方的知州、通判等官员，无法说明宋代中央官员数量众多，排除B项；据材料“宋初惩五代藩镇之弊……始置诸州通判”可知，通判一职的设置始于初宋，是为解决五代藩镇之弊，排除C项。故选D项。 4．【宋代的史学成就与士大夫理念】（2024·北京通州·二模）南宋史书《通鉴纪事本末》的编写以历史事件为中心，若事件由中央政权发起，标题多用“平”，如《唐平山东》《唐平江淮》；若事件有碍于国家统一、-标题多用“乱”“祸”“篡”等，如《安史之乱》《党锢之祸》《王莽篡汉》。该史书的编写（  ） ①首创了纪传体通史体裁 ②站在了中国古代中央政府的立场 ③意在提供治乱兴衰经验 ④反映了作者希望国家统一的愿望 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题，据材料时间信息得出准确时空是宋代。南宋史书编写时如果由中央政权发起，标题多用“平”，可见史书编写站在了中央政府的立场，②正确；中央政府发起的多用“平”，可见史书的编写意在提供之乱兴衰的经验，排除③；有碍于国家统一的，多用“乱”等贬义词，可反映作者希望国家统一的愿望，④正确；首创纪传体通史的是《史记》，排除①。故选B项。 5．【宋代的赋税制度】（2024·北京朝阳·一模）唐代后期以来，“田亩转易、丁口隐漏、兼并伪冒者未尝考按”。北宋中期清查出漏税耕地三百六十万亩，又对全国耕地按照肥瘠程度进行征税。该项政策的实施（  ） A．节约了政府财政开支 B．有利于稳定农产品价格 C．使农民负担有所减轻 D．保障了地主官僚的利益 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代的中国。材料表明北宋时期清查出了大量漏税耕地，并且对全国耕地按肥瘠征税，这都有利于农民赋税负担的减轻，C项正确；材料涉及的征税，不是政府的财政开支，排除A项；材料不涉及农产品价格问题，排除B项；材料中有清查出漏税耕地三百六十万亩，一定程度上打击了地主官僚的利益，排除D项。故选C项。 6．【辽宋夏金时期的民族文化交融】（2025·北京丰台·一模）《辽史》记载：“刊刻蒙书，训导童稚。”山西应县木塔秘藏中发现的辽代蒙书主要记载了屈原、卫青等名将贤臣、清廉官吏、忠义之士的故事。这反映了辽代（  ） A．重视用儒家文化教育儿童 B．实行因俗而治的措施 C．重视与中原王朝友好往来 D．注重中外文化的交流 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词可知，这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是：辽代时期（中国）。据材料可知，辽代“刊刻蒙书，训导童稚”，体现辽代注意对儿童的启蒙教育；而且其蒙书中主要记载了屈原、卫青等名将贤臣、清廉官吏、忠义之士的故事，这也说明了辽代重视利用儒家文化教育儿童，A项正确；“因俗而治”是辽代政治上的措施，即南北面官制度，与材料不符，排除B项；材料强调的是儿童启蒙教育，未涉及与中原王朝的友好往来，排除C项；辽代是中国境内的少数民族政权，与“外（国）”无关，排除D项。故选A项。 7．【金朝的政治制度】（2025·北京延庆·一模）某史书记载：“皇帝四时巡守，契丹大小内外臣僚并应役次人，及汉人宣徽院所管百司皆从。……每岁正月上旬，车驾起行。……五月，纳凉行在所，南北臣僚会议。十月，坐冬行在所，亦如之。”上述材料反映的制度是（  ） A．金朝  猛安谋克制 B．辽朝  四时捺钵制 C．清朝  木兰秋狝制 D．元朝  南北面官制 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：辽代（中国）。据题干“皇帝四时巡守，契丹大小内外臣僚并应役次人，及汉人宣徽院所管百司皆从。……每岁正月上旬，车驾起行。……五月，纳凉行在所，南北臣僚会议”和所学知识可知，契丹实行了四时捺钵制制度，是契丹君主四季出行驻扎的制度，B项正确；契丹建立辽朝，女真族建立金朝，实行猛安谋克制，排除A项；满族建立清朝，‌木兰秋狝制度‌是清代皇帝在每年秋天举行的围猎活动，旨在演练骑射、加强军事训练，排除C项；南北面官制是辽朝实行的制度，排除D项。故选B项。 8．【宋朝的时代背景与史学成就】（2026·北京大兴·三模）金朝初期的制度还有一定的部落联盟色彩，其后逐步采取了明显的汉化措施。下列选项能体现这一点的是（  ） ①迁都燕京改名中都②南北面官制③推行八思巴文④金世宗“大定之治” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】A．②这是辽朝（契丹族建立的政权）实行的政治制度，即“以国制治契丹，以汉制待汉人”，并不是金朝的制度，②错误。 B．①1153年，金朝海陵王完颜亮将都城从上京（今黑龙江阿城）迁至燕京，并改名为中都（今北京），①正确；④金世宗在位期间（1161-1189年），推行了一系列汉化改革措施，如整顿吏治、减免赋税、推广中原的区田法、翻译儒家经典、开设科举等，使得金朝政治文化达到巅峰，经济得到恢复和发展，史称“大定之治”，④正确。 C．②这是辽朝（契丹族建立的政权）实行的政治制度，即“以国制治契丹，以汉制待汉人”，并不是金朝的制度，②错误；③八思巴文是由元朝的国师八思巴创制的蒙古文字，并非金朝推行的文字，③错误。 D．③八思巴文是由元朝的国师八思巴创制的蒙古文字，并非金朝推行的文字，③错误。 故选B项。 9．【宋代的科举选官制度】（2025·北京昌平·二模）《资治通鉴》 材料一 臣光言：先奉（宋英宗）敕编集历代君臣事迹，又奉（宋神宗）圣旨赐名《资治通鉴》，今已了毕者。（本书）举撮机要，专取关国家盛衰，系生民休戚，善可为法，恶可为戒者，为编年一书。先帝（宋英宗）命自选辟官属，于崇文院置局，许借龙图、天章阁、三馆、秘阁书籍，赐以御府笔墨缯帛及御前钱以供果饵，以内臣为承受，眷遇之荣，近臣莫及。臣遍阅旧史，旁采小说，简牍盈积，浩如烟海，抉擿幽隐，校计豪厘。上起战国，下终五代，凡一千三百六十二年，修成二百九十四卷。 ——摘编自司马光《资治通鉴》 材料二 著作 时代 作者 简介 《资治通鉴纲目》 南宋 朱熹、赵师渊 本书在《资治通鉴》的基础上，将原二百九十四卷的内容，缩编成五十九卷的精华，在体例上开创了纲目体 《通鉴纪事本末》 南宋 袁枢 本书文字全抄《资治通鉴》原文，取《资治通鉴》所记之事，区别门目，分类编排。专以记事为主，每一事详书始末，在体例上开创了纪事本末体 《读通鉴论》 明末清初 王夫之 本书是阅读《资治通鉴》所作的笔记，对历史上的治乱兴衰作了多方面的评论 《续资治通鉴》 清 毕沅 本书内容上起宋太祖建隆元年（960年），下止元顺帝至正二十七年（1367年），共记录四百余年的历史 《明通鉴》 清 夏燮 本书是明代编年史，正编九十卷，内容始于明太祖洪武元年（1368年），止于明思宗崇祯十七年（1644年） （1）阅读材料一，简述《资治通鉴》编写的背景。 （2）阅读材料二，分析《资治通鉴》在史学方面的影响。 【答案】（1）要点：北宋中期统治危机出现，边防压力与财政危机加剧。司马光奉旨编写《资治通鉴》，总结历史经验教训，给皇帝提供治国参考。皇帝对《资治通鉴》的编写提供了大力支持，让司马光自主选择编写人员，提供皇家所藏书籍及后勤保障。司马光具有强烈的社会责任感和严谨的治史精神，他为《资治通鉴》的编写做了大量的准备工作。 （2）影响：《资治通鉴》是我国第一部编年体通史，推动了后世编年体通史发展，清代学者编著了《续资治通鉴》《明通鉴》等；影响了史学著作新体例的开创，南宋出现了纲目体和纪事本末体；丰富了人们对历史的评论和思考，王夫之的《读通鉴论》表达了他对历史的认识。 【解析】（1）本题是背景题。时空是宋朝（中国）。根据材料一“（本书）举撮机要，专取关国家盛衰，系生民休戚，善可为法，恶可为戒者，为编年一书”得出，司马光奉旨编写《资治通鉴》，总结历史经验教训，给皇帝提供治国参考；根据材料一“先帝（宋英宗）命自选辟官属，于崇文院置局，许借龙图、天章阁、三馆、秘阁书籍，赐以御府笔墨缯帛及御前钱以供果饵，以内臣为承受，眷遇之荣，近臣莫及”得出，皇帝对《资治通鉴》的编写提供了大力支持，让司马光自主选择编写人员，提供皇家所藏书籍及后勤保障；根据材料一“臣遍阅旧史，旁采小说，简牍盈积，浩如烟海，抉擿幽隐，校计豪厘。上起战国，下终五代，凡一千三百六十二年，修成二百九十四卷”得出，司马光具有强烈的社会责任感和严谨的治史精神，他为《资治通鉴》的编写做了大量的准备工作；根据所学知识还可从当时的政局背景回答，如：北宋中期统治危机出现，边防压力与财政危机加剧。 （2）本题是影响题。时空是宋朝（中国）。根据材料二“《资治通鉴纲目》，本书在《资治通鉴》的基础上，将原二百九十四卷的内容，缩编成五十九卷的精华，在体例上开创了纲目体”“《通鉴纪事本末》，本书文字全抄《资治通鉴》原文，取《资治通鉴》所记之事，区别门目，分类编排。专以记事为主，每一事详书始末，在体例上开创了纪事本末体”得出，影响了史学著作新体例的开创，南宋出现了纲目体和纪事本末体；根据材料二“《续资治通鉴》 ，清，毕沅”“《明通鉴》，清，夏燮”并结合《资治通鉴》的地位回答，如：《资治通鉴》是我国第一部编年体通史，推动了后世编年体通史发展，清代学者编著了《续资治通鉴》《明通鉴》等；根据材料二“《读通鉴论》，本书是阅读《资治通鉴》所作的笔记，对历史上的治乱兴衰作了多方面的评论”得出，丰富了人们对历史的评论和思考，王夫之的《读通鉴论》表达了他对历史的认识。 重难·创新演练 设题创新：采用皇帝诏令或吴越国王上表原文考察文言文阅读（T1、T4）；图片表格形式考察读图表获取信息能力（T2、T8）；利用平夏城故事或者欧阳修姻亲关系考察宋代政治文化（T3、T5） 1．【新情境·采用文言文阅读考察元朝创制八思巴文字的原因】（2026·北京朝阳·二模）史书有记：朕惟字以书言，言以纪事，此古今之通制。我国家肇基朔方，俗尚简古，未遑制作。凡施用文字，因用汉楷及畏吾字，以达本朝之言。考诸辽、金，以及遐方诸国，例各有字。今文治寖兴（寖兴：逐渐兴盛），而字书有阙，于一代制度，实为未备。故特命国师八思巴创为蒙古新字，译写一切文字，期于顺言达事而已。据此可知，元世祖命八思巴创制“蒙古新字”的主要意图是（  ） A．沿袭前代成例以彰显政权合法地位 B．统一文字规范以消弭各民族间差异 C．确立蒙文权威以取代汉字的通用性 D．健全典章制度以巩固大一统的局面 【答案】D 【解析】A．辽金创制文字只是元世祖参考的参照，政权合法地位依靠疆域统治与制度建构支撑，错误。 B．元朝推行多元文化并存的治理模式，创制蒙古新字用于译写各类文字，并非以消除民族差异作为治理目标，错误。 C．元朝日常行政与民间交流依旧沿用汉字，蒙古新字用于官方译写，没有取代汉字的通用地位，错误。 D．元世祖认为王朝文治兴起却缺少专属文字，属于典章制度存在缺失，创制蒙古新字可以完善一代制度，服务元朝大一统统治秩序的稳固，正确。 故选D项。 2．【新情境·采用表格对比少数民族统治区域的变化考察少数民族的封建化】（2026·北京房山·二模）下表呈现了部分北方民族政权统治中心的变化情况，对此解读正确的是（  ） 政权 民族 统治中心的变化 辽 契丹 辽河上游→辽上京为首的五京 西夏 党项 灵州→兴庆府（今银川） 金 女真 会宁府→中都 元 蒙古 漠北草原→大都 A．西夏为联合金朝对抗南宋定都兴庆府 B．辽、金、元形成稳定的三角统治格局 C．北方民族政权推进汉化进程巩固统治 D．北方民族完成了由游牧向农耕的转型 【答案】C 【解析】A．西夏定都兴庆府主要是出于政治、经济和战略安全的考虑，并非为了联合金朝对抗南宋，且西夏与金后期也存在冲突，错误。 B．辽、金、元并非同时存在，不存在“稳定的三角统治格局”，辽被金所灭，金被蒙古所灭，错误。 C．辽、西夏、金、元的统治中心都从游牧区域向农耕区域转移（如辽上京、金中都、元大都），体现了北方民族政权推进汉化进程，通过吸收中原制度、文化来巩固统治，正确。 D．北方民族政权虽推进了农耕化，但并未“完成”由游牧向农耕的转型，部分政权仍保留了游牧传统，错误。 故选C项。 3．【新情境·采用宋朝平夏城的故事考察北宋的政治经济】（2026·北京海淀·二模）北宋实行“筑城控边”策略，在西夏南下的咽喉要道修筑了平夏城，屯兵驻守，城外还有戍卒屯田。元符元年（1098年），西夏数十万大军围攻平夏城，宋军依托城防，最终击退夏军。平夏城的修筑有利于（  ） ①强化北宋西北地区的防卫能力 ②推动当地发展、节省军费开支 ③促使北宋开设边境的榷场贸易 ④打通商路，保障宋与西域往来 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】A．①平夏城位于西夏南下的咽喉要道，宋军依托城防击退西夏大军，说明筑城有效提升了北宋西北边防的防御能力，①正确；②城外戍卒屯田实现了军粮自给，既促进了当地开发，又减少了长途运输粮草的军费消耗，②正确。 B．③榷场是宋与少数民族政权协商设置的边境贸易场所，和防御性筑城没有直接因果关系，③错误。 C．④北宋时期，西夏控制了河西走廊，宋与西域的陆路往来受阻，平夏城的修筑无法保障商路畅通，④错误。 D．③榷场是宋与少数民族政权协商设置的边境贸易场所，和防御性筑城没有直接因果关系，③错误；④北宋时期，西夏控制了河西走廊，宋与西域的陆路往来受阻，平夏城的修筑无法保障商路畅通，④错误。 故选A项。 4．【新情境·采用吴越国王上表内容考察宋代区域统一的意义】（2026·北京东城·二模）北宋平定几个割据政权后，割据江浙的吴越国主上表北宋皇帝：“（陛下）削平诸夏，凡在率滨之内，悉归舆地之图”“（吴越）版籍未归于有司……愿以所管十三州献于阙下执事。”此举使该地“富完安乐”。吴越“纳土归宋”（  ） ①践行了崇文抑武方针 ②丰富了羁縻制度的内涵 ③体现了大一统政治观 ④利于江南经济持续发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】A．①北宋崇文抑武方针推行于北宋建立初期，针对朝廷内部武将权力压制、文官治国的制度设计，吴越纳土归宋是地方割据政权主动归附中央的政治行为，和崇文抑武的制度方针无关，①错误；②羁縻制度多用于古代中央对边疆少数民族地区的间接管理模式，吴越国是中原内地的割据政权，不属于边疆少数民族范畴，②错误。 B．①北宋崇文抑武方针推行于北宋建立初期，针对朝廷内部武将权力压制、文官治国的制度设计，吴越纳土归宋是地方割据政权主动归附中央的政治行为，和崇文抑武的制度方针无关，①错误。 C．②羁縻制度多用于古代中央对边疆少数民族地区的间接管理模式。吴越国是中原内地的割据政权，不属于边疆少数民族范畴，②错误。 D．③吴越国主动献上版籍、归顺北宋中央政权，认同天下一统的政治理念，体现传统王朝大一统政治观，③正确；④吴越和平纳土归宋，规避政权交战带来的战乱破坏，材料记载当地实现富完安乐，能够保障江南地区社会稳定，利于江南经济持续发展，④正确。 故选D项。 5．【新情境·采用王拱辰欧阳修个人婚姻情况考察宋代文人士大夫地位上升】（2024·北京东城·二模）北宋时期，出身贫寒的王拱辰、欧阳修同榜登科，都被参知政事薛奎招为女婿。王拱辰的夫人病逝后，又由薛家动议“再娶其妹”。后来此二人官至参知政事、枢密副使、彰德军节度使等。上述二人的经历折射出宋代（  ） A．高门士族世代把持官位 B．国家放松对社会的控制 C．纲常伦理观念得到强化 D．文官和士人的地位提升 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。据材料“出身贫寒的王拱辰、欧阳修同榜登科，都被参知政事薛奎招为女婿”及所学知识可知，伴随着宋朝科举制的发展和实行重文轻武的政策，知识分子具有较高的社会地位，材料中王拱辰与欧阳修的人生轨迹正是文官和士人地位提升的表现，D项正确；材料中王拱辰出身贫寒，最后身居高位，排除A项；宋朝国家对社会控制的放松主要体现在迁移住所、土地买卖、更换职业等受到政府的限制减少，与材料内容无关，排除B项；材料没有涉及三纲五常的伦理纲常观念，排除C项。故选D项。 6．【新情境·秦汉与宋朝台谏官的变化考察宋代加强君主专制】（2024·北京丰台·二模）秦汉以来，监察官分台谏两种，台指御史台，主要负责监察政府百官；谏指谏官，负责谏诤皇帝的过失，属于宰相属官，二者职责分明。宋朝以后，台官、谏官都须由皇帝亲擢，且台官拥有了谏官的议事权，谏官诤议的对象转变为百官。这反映出宋朝（  ） A．监察机构的职责混乱不清 B．宰相权重的局面开始改变 C．官僚体制发生了根本变化 D．君主权力得到进一步加强 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料“宋朝以后，台官、谏官都须由皇帝亲擢，且台官拥有了谏官的议事权，谏官诤议的对象转变为百官”可知，宋朝以后，御史和谏官由职责分立到统一，体现了宋朝通过台谏合一以强化皇权，以此来加强对文武百官的控制，D项正确；材料反映出宋朝君主权力得到进一步加强，“监察机构的职责混乱不清”不符合材料，排除A项；“宰相权重的局面开始改变”在宋朝之前就已出现，排除B项；材料反映出宋朝君主权力得到进一步加强，官僚体制没有发生根本变化，排除C项。故选D项。 7．【新情境·采用文言文阅读考察元朝对边疆开发】（2025·北京·三模）至元年间，元朝政府调配大批蒙古人、汉人及南宋军民到岭北行省凿井开渠。该地区手工业、农牧业和渔猎业相结合，“数十年来，婚嫁耕植，比于土著；羊牛马驼之属，射猎贸易之利，自金山、瀚海沿边诸塞，蒙被涵煦，咸安乐富庶”。以上材料反映了（  ） A．元朝的统治促进了边疆的开发 B．南北方的经济差距进一步扩大 C．对不同民族采取差别对待政策 D．全国户口分布格局发生了改变 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。根据题干及结合所学可知，元朝政府组织蒙古人、汉人及南宋军民到岭北行省开展凿井开渠等活动，推动当地形成手工业、农牧业和渔猎业结合的经济模式，并实现“安乐富庶”，这直接反映了元朝的统治促进了边疆的开发，A项正确；题干仅涉及岭北行省（北方边疆）的开发，未提及南方经济状况或南北对比，排除B项；材料强调蒙古人、汉人、南宋军民共同参与边疆建设，体现多民族协作，排除C项；题干未提及全国户口统计数据或区域人口比例变化，仅描述边疆地区的人口迁入，排除D项。故选A项。 8．【新情境·采用图表考察读图能力与联系史实】（2026·北京昌平·一模）下图为辽代人口迁移路线图。对图中信息理解正确的是（  ） ①该地多数州府设置于辽太祖、太宗时期 ②人口的迁入地均位于辽上京临潢府一带 ③皇帝和宫廷每年随季节的转换定期迁徙 ④人口迁徙有助于不同民族间的文化交流 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【解析】A．②图中人口迁移路线显示，迁入地除了辽上京临潢府，还有其他区域，并非“均位于”上京一带，②错误。 B．②图中人口迁移路线显示，迁入地除了辽上京临潢府，还有其他区域，并非“均位于”上京一带，②错误；③“皇帝和宫廷每年随季节的转换定期迁徙”是辽代的四时捺钵制度，但图中展示的是人口迁移路线和州府设置，没有体现四时捺钵制度相关的信息，③错误。 C．①从图例中可以看到，代表辽太祖、太宗时期设置的州府（图示黑点代表辽太祖、太宗时期设置的州府）数量远多于辽圣宗时期设置的州府（图示白点代表辽世宗至圣宗时期设置的州府），①正确；④辽代的人口迁移（如汉人、契丹等民族的流动）会促进不同民族的文化交流，这是符合史实且能从人口迁移的逻辑中推导出来的，④正确。 D．③“皇帝和宫廷每年随季节的转换定期迁徙”是辽代的四时捺钵制度，但图中展示的是人口迁移路线和州府设置，没有体现四时捺钵制度相关的信息，③错误。 故选C项。 9．【新情境·采用辽朝墓葬碑铭考察辽的封建化，用汉民族少数民族化共同考察民族交融发展】（2024·北京顺义·二模）少数民族政权与大一统 材料一 辽朝的《鲜演大师墓碑》有“大辽中国”的说法。《大契丹国夫人萧氏墓志》称萧氏丈夫耶律污斡里的祖先为轩辕黄帝八世孙虞舜后裔。《辽史·世表》则认定“辽之先，出自炎帝。”辽人自称“北朝”，称北宋为“南朝”，并认为“南朝”“北朝”是一家。西夏李元昊立国后遣使向宋上表时，自称祖先为北魏拓跋氏，而北魏的拓跋鲜卑自称为黄帝次子“昌意少子”之后。西夏“自称西朝，谓契丹为北边（朝）”，宋为南朝，认为辽宋夏当共奉“中国”之号。 （1）依据材料一、概括辽夏政权的共同特点，结合所学分析其原因。 材料二 中国古代少数民族开发边疆地区一览表（部分） 少数民族名称 开发地区 百越 岭南、东南沿海地区和山区 巴、蜀、蛮、僚、俚 西南 肃慎、东胡、鲜卑、乌桓（丸）、靺鞨、高句丽、奚、契丹、女真、满等 东北 匈奴、鲜卑、丁零、突厥、回鹘、党项、蒙古、回、维吾尔等 北方、西北 羌、吐谷浑、吐蕃（藏）等 青藏高原 高山族（台湾“原住民”） 台湾岛 材料三 战国时，赵武灵王改革，推行“胡服骑射”，即取消兵车，改为骑兵，同时改穿紧身窄袖、便于作战的“胡服”。自秦汉以来，历代都在边疆或少数民族地区实行特殊政策，一般都包括沿用部分既定制度。清朝统一内外蒙古后，就根据蒙古长期形成的习俗，建立了盟旗制度，成功地解决了游牧民族聚居区的行政管理难题。 （2）依据材料二、三、简述中国古代少数民族对统一多民族国家形成与发展的贡献。 【答案】（1）特点：华夏认同（自称为炎黄子孙）；与宋并立，共奉“中国”。 原因：辽夏政权为证明各自政权的合法性，加强统治；各民族之间交往交流交融的不断加深；辽夏政权统治范围兼跨农耕区和游牧区，深受中原王朝文化的影响。 （2）贡献：促进了边疆地区政治、经济和文化的发展，为中国辽阔疆域的形成奠定了重要基础；创造的物质文明和制度文明成为中华文明的一部分，使中华文明更加丰富多彩。如“胡服”等物质文明被中原汉族学习模仿，丰富汉族的日常生活；创造适合的边疆管理制度等被中原王朝沿用，有利于统一多民族国家的巩固。 【解析】（1）本题是特点类、背景类材料分析题。时空是辽朝和西夏时期中国。特点：据材料“辽朝……有‘大辽中国’的说法。……认定‘辽之先，出自炎帝’”“西夏李元昊……自称祖先为北魏拓跋氏，而北魏的拓跋鲜卑自称为黄帝……之后”得出华夏认同（自称为炎黄子孙）；据材料“辽人……认为‘南朝’‘北朝’是一家”“西夏……认为辽宋夏当共奉‘中国’之号”得出与宋并立，共奉“中国”。 原因：结合所学从证明政权合法性的政治意图、民族交融的文化背景、政权并立的现实局面等方面分析。据材料“辽朝……有‘大辽中国’的说法。……认定‘辽之先，出自炎帝’”“西夏李元昊……自称祖先为北魏拓跋氏，而北魏的拓跋鲜卑自称为黄帝……之后”得出辽夏政权为证明各自政权的合法性，加强统治；结合所学知识可知，这时期各民族之间交往交流交融的不断加深，辽夏政权统治范围兼跨农耕区和游牧区，深受中原王朝文化的影响。 （2）本题是影响类材料分析题。时空是古代中国。贡献：据材料“中国古代少数民族开发边疆地区一览表”得出促进了边疆地区政治、经济和文化的发展，为中国辽阔疆域的形成奠定了重要基础；据材料“赵武灵王改革，推行‘胡服骑射’”得出创造的物质文明和制度文明成为中华文明的一部分，使中华文明更加丰富多彩。如“胡服”等物质文明被中原汉族学习模仿，丰富汉族的日常生活；据材料“历代都在边疆或少数民族地区实行特殊政策，一般都包括沿用部分既定制度。清朝统一内外蒙古后，就根据蒙古长期形成的习俗，建立了盟旗制度，成功地解决了游牧民族聚居区的行政管理难题”得出创造适合的边疆管理制度等被中原王朝沿用，有利于统一多民族国家的巩固。 真题·实战演练 高频考点：宋朝加强中央集权的措施、宋朝崇文抑武的政策、辽宋夏金时期民族政权的并立与民族交融、辽金西夏的政治制度与封建化…… 1．（2026·湖北·高考真题）宋人叶适称：“本朝之所以立国定制、维持人心，期于永存而不可动者，皆以惩创五季（五代）而矫唐末之失策为言。”以下符合该表述的举措是（  ） A．实行兵农合一 B．设置边境卫所 C．轮换禁军驻地 D．废除宰相机构 【答案】C 【解析】A．实行兵农合一是府兵制等制度特征，非宋代为矫正唐末五代弊端所设，错误。 B．设置边境卫所为明代制度，与宋无关，错误。 C．北宋为防止武将割据、矫正五代藩镇之弊，实行更戍法，频繁轮换禁军，正确。 D．废除宰相机构发生在明朝，宋代并未废除宰相，只是分割相权，与史实不符，错误。 故选C项。 2．（2026·浙江·高考真题）绍兴四年（1134），岳飞收复郢州等地后，朝廷置襄阳府路（今湖北、河南一带）归其管辖，并授予岳飞“清远军节度使”。据《宋史·地理志》，清远军在融州（今广西境内）。宋廷这一任命旨在（  ） A．改变崇文抑武方针 B．加强对西南的管理 C．加授虚衔笼络武将 D．定期更换军队驻地 【答案】C 【解析】A．宋代始终坚持崇文抑武的基本国策，仅授予节度使虚衔并未改变该方针，错误。 B．岳飞实际管辖区域为襄阳府路（湖北、河南），清远军地处广西，该节度使名号与实际管辖地无关，并非为管理西南，错误。 C．根据材料可知，岳飞实际驻守荆襄前线，清远军节度使是异地虚衔，无实际地方治理权力，宋廷通过加封这类荣誉头衔笼络前线武将，同时分割武将实权，是宋代笼络、制衡武将的常用手段，正确。 D．材料未提及调换军队驻守地点，只是授予异地节度使名号，不存在更换驻地的安排，错误。 故选C项。 3．（2026·山东·高考真题）据《宋史》记载，开宝六年（973年），宋太祖驾临宰相赵普的府邸，撞见赵普收吴越王送来的书信及十瓶礼物。太祖命赵普打开礼物，发现全是瓜子金，赵普惶恐谢罪，称尚未看信，实不知情。太祖叹曰：“受之无妨，彼谓国家事皆出汝书生尔。”这件事使宋太祖采取的针对性措施是（  ） A．调整中央权力结构 B．打击地方割据势力 C．加强国家财政监管 D．改革官员考核制度 【答案】A 【解析】A．吴越王重金贿赂宰相赵普，太祖感慨外界认为国家政务全由赵普决断，反映宰相权力过重。为此宋太祖调整中央权力结构，分割相权（增设参知政事、枢密使、三司使分化行政、军事、财政权），削弱宰相独大局面，正确。 B．材料核心问题是相权过重，并非地方割据势力作乱，与打击地方割据无关，错误。 C．材料现象根源是相权缺乏制约，并非财政监管存在漏洞，错误。 D．事件矛盾点是相权过重，而非官员考核制度缺陷，错误。 故选A项。 4．（2025·全国卷·高考真题）北宋前期在今河北中部一带建造壕沟、修建水田，“东西三百余里，南北五七十里”，“收地利以实边，设险固以防塞”。其目的是防御（  ） A．吐蕃 B．西夏 C．金 D．辽 【答案】D 【解析】据本题主题干设问词可知，这是目的题，时空是：北宋前期（中国）。据材料“北宋前期在今河北中部一带建造壕沟、修建水田”和所学知识可知，北宋前期与辽国长期对峙，河北中部是宋辽边境的重要防御地带，修建壕沟和水田是为了抵御辽国的骑兵南下，D项正确；据所学知识可知，吐蕃主要活动在西南地区，与河北中部无关，排除A项；据所学知识可知，西夏位于西北，与河北中部的防御工程无直接关联，排除B项；据所学知识可知，金国尚未崛起于北宋前期，排除C项。故选D项。 5．（2025·云南·高考真题）北宋前期朝廷向大批普通官员颁授“敕授告身”作为委任凭证，其文词虽由中书门下的舍人院负责起草，但告身文书在形式上却由三省和吏部签署下发。这说明（  ） A．三省体制影响尚存 B．中枢机构互相制衡 C．朝廷变法重建三省 D．官僚队伍极度膨胀 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：北宋时期的中国。根据材料及所学可知，隋唐三省制下，三省分掌决策、审议、执行权，北宋前期虽设“中书门下”为最高行政机构，三省职权被大幅削弱，但告身文书仍需三省和吏部“形式签署”，说明三省体制的传统流程和象征意义仍在延续，A项正确；北宋中枢制衡主要体现在“二府三司”（中书门下、枢密院、三司）的分权，而非三省与中书门下的制衡。题干中三省仅参与“形式签署”，未体现实际权力制衡，排除B项；北宋后期王安石变法未涉及重建三省，且题干中三省仅保留形式职能，并非“重建”，排除C项；北宋中后期存在“冗官”问题，但题干聚焦于告身文书的签署流程，未涉及官员数量变化，与题干无关，排除D项。故选A项。 6．（2025·山东·高考真题）据《文献通考》记载，宋徽宗宣和（1119～1125）末年有节度使60人，其中亲王、皇子26人，宗室11人，前执政2人，大将4人，外戚10人，宦官7人。这表明北宋（  ） A．利用宗室贵戚节制地方 B．对地方权力分配作了调整 C．权力分割影响了行政效率 D．实现了统兵权与调兵权分离 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：北宋时期的中国。根据材料及所学知识可知，北宋自宋太祖“杯酒释兵权”后，长期削弱武将实权。徽宗时期大量任用亲王、皇子、外戚、宦官等为节度使，通过将节度使这一原本拥有实权的职位转化为荣誉衔，对地方权力分配作了调整，以强化对地方的控制，防止地方军事势力膨胀，B项正确；A项对材料概括不全，前执政、大将、宦官不属于宗室贵戚，且节度使无实权，无法节制地方，排除A项；题干未涉及“权力分割”（如分割节度使兵权、财权等）或“行政效率低下”的相关信息，排除C项；北宋“统兵权归三衙，调兵权归枢密院”的制度设计在宋初已确立，与材料中“节度使人员构成”无关，排除D项。故选B项。 7．（2024·重庆·高考真题）王安石认为，“天”是自然的、物质的，沿着自己的道路即“天道“运行和变化着，“可无作好，无作恶，无偏无党，无反无侧”。人也同本样按照自己的道路即“人道”活动和发展着。这要反映了王安石（ ） A．朴素的辩证法思想 B．传统的伦理观 C．朴素的唯物论思想 D．传统的天命观 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料可知，“天”沿 着天道运行与变化，而不是人为干预，人与天是独立的，天即自然的运行不受人的支 配与影响，这属于唯物主义，王安石引用“天“作为解释自然构成的要素，而不是以物质为第一位，这属于古代朴素的唯物论思想，C项正确；辩证法指的是用联系，发展，全面的观点看待与解决问题，材料没有谈及发展，联系，全面（矛盾）的相关内容，排除A项；中国传统的伦理观就是父父子子君君臣臣，而材料讲的是自然物质与人类行动的关系，并不涉及人与人之间的伦理关系，排除B项；王安石曾提出著名的“天命不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。”论断，力排众议推行变法，王安石并不完全相信传统的天命观，排除D项。故选C项。 8．（2026·陕晋青宁卷·高考真题）元朝在全国推行行省制度，将今甘肃、青海、宁夏等西北区域纳入行省管辖，设宣政院统辖吐蕃地区，边疆地名与行政区划逐步和内地接轨。元代地名与区划的变化体现了（  ） A．闭关锁国政策初步推行 B．中央对边疆治理的强化 C．地方割据势力彻底消亡 D．经济重心完成南北转移 【答案】B 【解析】A．闭关锁国政策推行于明清时期，与元朝无关，错误。 B．元朝通过行省制度管理西北、宣政院统辖吐蕃地区，使边疆地名与区划和内地接轨，体现了中央对边疆治理的强化，正确。 C．“地方割据势力彻底消亡”表述不准确，元朝仍存在一些地方势力，错误。 D．经济重心完成南北转移在南宋时期已实现，并非元代区划变化体现的内容，错误。 故选B项。 9．（2026·河南·高考真题）金朝入主中原后，大力推行纸币交钞，朝廷明文规定：民间日常交易、财产典质、债务清偿等经济活动，必须使用交钞结算。同时朝廷根据各地经济实情作出差异化安排，中原腹地要求交易使用纸币比例极高，而北方边远区域纸币使用占比则大幅下调。这说明金朝（  ） A．货币改革顺应所有民众意愿 B．经济政策带有强制性，区域经济发展不均衡 C．白银已经取代铜钱成为主流货币 D．政府放弃传统重农抑商国策 【答案】B 【解析】A．“所有民众意愿”表述过于绝对，强制推行货币不可能符合全部民众的诉求，错误。 B．金朝入主中原后强制要求经济活动使用交钞结算，体现经济政策带有强制性，同时针对中原腹地和北方边远区域制定差异化的交钞使用比例要求，是区域经济发展不均衡的实际情况决定的，正确。 C．题干描述的是金朝区域经济发展不平衡，未提及白银、铜钱的流通地位相关内容，错误。 D．重农抑商是古代封建王朝长期奉行的基本国策，金朝并未放弃，且题干没有涉及重农抑商政策的相关表述，错误。 故选B项。 10．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）辽朝承唐仿宋，注重修史。史官萧韩家奴记载了辽兴宗“猎秋山，熊虎伤死数十人”一事，兴宗“命去之”，但其坚持“复书”。他日，兴宗见之曰：“史笔当如是”。这可以用来证明，辽朝（  ） A．认同中原史学的优良传统 B．强调史书纂修的资政功能 C．恪守皇帝主导的修史制度 D．重视提升史官的史学素养 【答案】A 【解析】A．根据材料可知，辽朝效仿中原王朝设置史官，史官坚持如实记录帝王过失，辽兴宗最终认可史官秉笔直书的做法，秉笔直书是中原传统史学的核心优良传统，说明辽朝认同中原史学传统，正确。 B．材料仅体现史官如实记载帝王狩猎伤人的史实，未体现史书借鉴历史教训、辅助治国的资政功能，错误。 C．材料中皇帝想要删改史实，史官坚持保留原文，并非皇帝主导、掌控修史，与题意相反，错误。 D．材料侧重史官敢于直书、君主认可直笔传统，没有体现辽朝培养、提升史官史学素养的相关举措，错误。 故选A项。 11．（2025·重庆·高考真题）金灭辽后，东北地区有不少由契丹人组成的猛安、谋克。金世宗“诏罢契丹猛安、谋克，其户分隶女真猛安、谋克”，后来又迁徙西北路的契丹人到上京等路安顿，“彼地土肥饶，可以生殖，与女真人相与婚姻。”这些政策主要是为了（  ） A．改革猛安谋克制度B．鼓励契丹人口增长C．发展东北地区经济 D．促成契丹融入女真 【答案】D 【解析】据本题主题干设问词可知，这是目的题，时空是：金朝（中国）。据材料“诏罢契丹猛安、谋克，其户分隶女真猛安、谋克”和“彼地土肥绕，可以生殖，与女真人相与婚姻”可知，金世宗通过解散契丹人的军事组织、将其编入女真体系，并鼓励通婚，目的是促进契丹人与女真人的融合，D项正确；据材料可知，政策直接目的是解散契丹军事组织而非改革猛安谋克制度本身，排除A项；材料主要措施是促进契丹人与女真人的融合，未体现鼓励契丹人口增长的特殊措施，排除B项；材料中“土肥绕”仅为迁徙理由之一，经济开发非主要目的，排除C项。故选D项。 12．（2024·甘肃·高考真题）阅读材料，回答问题。 材料一 辽朝设南、北面官，太祖将皇族分为近亲组成的南面与远亲组成的北面，并任命南、北府宰相。太宗令北面官穿契丹服装。南面官着汉式服装。南、北面并非严格按地理划分，北面官掌治契丹与诣部，不管他们生活在哪里；南面官掌治汉人。世宗正式确立按地域划分的南、北两套职官系统，南面包括汉人与渤海人居住的南部和东部地区，北面为契丹及其属部居住的地区。北面官本质上是部落领袖的私人扈从，南面官相比更加成熟，模仿了唐和五代的官制。 ——摘编自《剑桥中国辽西夏金元史》 材料二 西夏职官建置，大多效仿宋朝。朝贺礼仪，杂用唐、宋制度。李元昊仿宋里置书令，设十六司，官制渐备。毅宗李谅祚设各部尚书、侍郎、南北宣徽使及中书学士等官，增设昂聂、昂星、谟个、阿泥等本族官号。 ——摘编自《宋史·夏国传》等 材料三 天会四年，建尚书省，遂有三省之制。至熙宗颁新官制及换官格，除拜内外官，始定勤封食邑入衔。而后其制定。然大率皆循辽、宋之旧。 ——《金史·百官态》 （1）根据材料一并结合所学，概述辽代职官制度的发展历程。 （2）根据材料并结合所学，分析辽夏金职官制度的共同特点及其意义。 【答案】（1）发展历程：辽太祖南北面官按照血缘关系远近划分管理；辽太宗时期，并非严格按照地理位置划分；辽世宗时正式确立按地域划分的南、北两套职官系统。 （2）共同特点：双轨制，因地制宜，因俗而治，保持民族特色；借鉴汉制，强化君主权威。 意义：有利于学习借鉴汉族的先进文明，巩固政治统治；推动了辽政权的封建化进程；适应了南北地区经济文化发展水平的差异，促进了民族交融；根据具体国情调整统治政策，进行制度创新，为之后的少数民族统治提供了经验，也对后世的治理提供了借鉴。 【解析】（1）本题是特点类材料分析题。时空是辽朝时期的中国。发展历程：根据材料“太祖将皇族分为近亲组成的南面与远亲组成的北面，并任命南、北府宰相。”得出辽太祖南北面官按照血缘关系远近划分管理；根据材料“太宗令北面官穿契丹服装。南面官着汉式服装。南、北面并非严格按地理划分”得出辽太宗时期，并非严格按照地理位置划分；根据材料“世宗正式确立按地域划分的南、北两套职官系统”得出辽世宗时正式确立按地域划分的南、北两套职官系统。 （2）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是辽夏金时期的中国。共同特点：根据辽朝的南北面官制度结合材料而“西夏职官建置，大多效仿宋朝。朝贺礼仪，杂用唐、宋制度。”材料三“天会四年，建尚书省，遂有三省之制。……然大率皆循辽、宋之旧。”可知双轨制，因地制宜，因俗而治，保持民族特色；借鉴汉制，强化君主权威。 意义：根据所学，从巩固统治、民族交融交流、封建化进程、对后世等几个方面回答。如有利于学习借鉴汉族的先进文明，巩固政治统治；推动了辽政权的封建化进程；适应了南北地区经济文化发展水平的差异，促进了民族交融；根据具体国情调整统治政策，进行制度创新，为之后的少数民族统治提供了经验，也对后世的治理提供了借鉴。 4 / 17 学科网（北京）股份有限公司 $ 第06讲 两宋的政治和军事及辽夏金元的统治（专项训练） 目 录 模拟·基础演练 1 重难·创新演练 6 真题·实战演练 12 模拟·基础演练 考查重点：宋代崇文政策、宋代的科举制、宋代加强中央集权、宋代儒学及士大夫理念、宋代赋税制度、金朝的政治制度、辽的封建化与民族文化交融…… 考向01 两宋的政治和军事及辽夏金元的统治 1．【宋代的科举选官制度】（2026·北京东城·一模）宋神宗时采纳王安石的主张，殿试罢诗赋帖经墨义，专以策试进士，策问有：“朕闻边骑之为中国患矣……务求最上之策，以外威四夷，内强中国。子大夫以为何施而可乎？”等内容。这反映了，宋神宗时期（  ） A．科举考试注重治国实际才能 B．程朱理学受到官方推崇 C．推行保甲法以应对边疆战事 D．抬高文官和士人的地位 2．【宋代的崇文政策】（2025·北京丰台·二模）北宋王岩叟，状元及第，历任栾城县主簿、监察御史、中书舍人等职，践行儒家“仕以行道”的理念，关心民生，订立乡约，推行礼治。后人为他和寇准、苏轼等人建“十贤祠”。这反映北宋（  ） A．提倡文治，抬高文官和士人地位 B．注重教化，使乡约逐渐带有强制力 C．完善制度，提高了行政工作效率 D．发展儒学，程朱理学受到官方尊崇 3．【宋代加强中央集权】（2024·北京昌平·二模）以下是有关宋代设置“通判”一职的史料记载。对此理解正确的是（  ） A．通判是地方最高行政长官 B．宋代中央官员数量众多 C．通判一职的设置始于五代 D．宋初重视制约地方权力 4．【宋代的史学成就与士大夫理念】（2024·北京通州·二模）南宋史书《通鉴纪事本末》的编写以历史事件为中心，若事件由中央政权发起，标题多用“平”，如《唐平山东》《唐平江淮》；若事件有碍于国家统一、-标题多用“乱”“祸”“篡”等，如《安史之乱》《党锢之祸》《王莽篡汉》。该史书的编写（  ） ①首创了纪传体通史体裁 ②站在了中国古代中央政府的立场 ③意在提供治乱兴衰经验 ④反映了作者希望国家统一的愿望 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．【宋代的赋税制度】（2024·北京朝阳·一模）唐代后期以来，“田亩转易、丁口隐漏、兼并伪冒者未尝考按”。北宋中期清查出漏税耕地三百六十万亩，又对全国耕地按照肥瘠程度进行征税。该项政策的实施（  ） A．节约了政府财政开支 B．有利于稳定农产品价格 C．使农民负担有所减轻 D．保障了地主官僚的利益 6．【辽宋夏金时期的民族文化交融】（2025·北京丰台·一模）《辽史》记载：“刊刻蒙书，训导童稚。”山西应县木塔秘藏中发现的辽代蒙书主要记载了屈原、卫青等名将贤臣、清廉官吏、忠义之士的故事。这反映了辽代（  ） A．重视用儒家文化教育儿童 B．实行因俗而治的措施 C．重视与中原王朝友好往来 D．注重中外文化的交流 7．【金朝的政治制度】（2025·北京延庆·一模）某史书记载：“皇帝四时巡守，契丹大小内外臣僚并应役次人，及汉人宣徽院所管百司皆从。……每岁正月上旬，车驾起行。……五月，纳凉行在所，南北臣僚会议。十月，坐冬行在所，亦如之。”上述材料反映的制度是（  ） A．金朝  猛安谋克制 B．辽朝  四时捺钵制 C．清朝  木兰秋狝制 D．元朝  南北面官制 8．【宋朝的时代背景与史学成就】（2026·北京大兴·三模）金朝初期的制度还有一定的部落联盟色彩，其后逐步采取了明显的汉化措施。下列选项能体现这一点的是（  ） ①迁都燕京改名中都②南北面官制③推行八思巴文④金世宗“大定之治” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．【宋代的科举选官制度】（2025·北京昌平·二模）《资治通鉴》 材料一 臣光言：先奉（宋英宗）敕编集历代君臣事迹，又奉（宋神宗）圣旨赐名《资治通鉴》，今已了毕者。（本书）举撮机要，专取关国家盛衰，系生民休戚，善可为法，恶可为戒者，为编年一书。先帝（宋英宗）命自选辟官属，于崇文院置局，许借龙图、天章阁、三馆、秘阁书籍，赐以御府笔墨缯帛及御前钱以供果饵，以内臣为承受，眷遇之荣，近臣莫及。臣遍阅旧史，旁采小说，简牍盈积，浩如烟海，抉擿幽隐，校计豪厘。上起战国，下终五代，凡一千三百六十二年，修成二百九十四卷。 ——摘编自司马光《资治通鉴》 材料二 著作 时代 作者 简介 《资治通鉴纲目》 南宋 朱熹、赵师渊 本书在《资治通鉴》的基础上，将原二百九十四卷的内容，缩编成五十九卷的精华，在体例上开创了纲目体 《通鉴纪事本末》 南宋 袁枢 本书文字全抄《资治通鉴》原文，取《资治通鉴》所记之事，区别门目，分类编排。专以记事为主，每一事详书始末，在体例上开创了纪事本末体 《读通鉴论》 明末清初 王夫之 本书是阅读《资治通鉴》所作的笔记，对历史上的治乱兴衰作了多方面的评论 《续资治通鉴》 清 毕沅 本书内容上起宋太祖建隆元年（960年），下止元顺帝至正二十七年（1367年），共记录四百余年的历史 《明通鉴》 清 夏燮 本书是明代编年史，正编九十卷，内容始于明太祖洪武元年（1368年），止于明思宗崇祯十七年（1644年） （1）阅读材料一，简述《资治通鉴》编写的背景。 （2）阅读材料二，分析《资治通鉴》在史学方面的影响。 重难·创新演练 设题创新：采用皇帝诏令或吴越国王上表原文考察文言文阅读（T1、T4）；图片表格形式考察读图表获取信息能力（T2、T8）；利用平夏城故事或者欧阳修姻亲关系考察宋代政治文化（T3、T5） 1．【新情境·采用文言文阅读考察元朝创制八思巴文字的原因】（2026·北京朝阳·二模）史书有记：朕惟字以书言，言以纪事，此古今之通制。我国家肇基朔方，俗尚简古，未遑制作。凡施用文字，因用汉楷及畏吾字，以达本朝之言。考诸辽、金，以及遐方诸国，例各有字。今文治寖兴（寖兴：逐渐兴盛），而字书有阙，于一代制度，实为未备。故特命国师八思巴创为蒙古新字，译写一切文字，期于顺言达事而已。据此可知，元世祖命八思巴创制“蒙古新字”的主要意图是（  ） A．沿袭前代成例以彰显政权合法地位 B．统一文字规范以消弭各民族间差异 C．确立蒙文权威以取代汉字的通用性 D．健全典章制度以巩固大一统的局面 2．【新情境·采用表格对比少数民族统治区域的变化考察少数民族的封建化】（2026·北京房山·二模）下表呈现了部分北方民族政权统治中心的变化情况，对此解读正确的是（  ） 政权 民族 统治中心的变化 辽 契丹 辽河上游→辽上京为首的五京 西夏 党项 灵州→兴庆府（今银川） 金 女真 会宁府→中都 元 蒙古 漠北草原→大都 A．西夏为联合金朝对抗南宋定都兴庆府 B．辽、金、元形成稳定的三角统治格局 C．北方民族政权推进汉化进程巩固统治 D．北方民族完成了由游牧向农耕的转型 3．【新情境·采用宋朝平夏城的故事考察北宋的政治经济】（2026·北京海淀·二模）北宋实行“筑城控边”策略，在西夏南下的咽喉要道修筑了平夏城，屯兵驻守，城外还有戍卒屯田。元符元年（1098年），西夏数十万大军围攻平夏城，宋军依托城防，最终击退夏军。平夏城的修筑有利于（  ） ①强化北宋西北地区的防卫能力 ②推动当地发展、节省军费开支 ③促使北宋开设边境的榷场贸易 ④打通商路，保障宋与西域往来 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．【新情境·采用吴越国王上表内容考察宋代区域统一的意义】（2026·北京东城·二模）北宋平定几个割据政权后，割据江浙的吴越国主上表北宋皇帝：“（陛下）削平诸夏，凡在率滨之内，悉归舆地之图”“（吴越）版籍未归于有司……愿以所管十三州献于阙下执事。”此举使该地“富完安乐”。吴越“纳土归宋”（  ） ①践行了崇文抑武方针 ②丰富了羁縻制度的内涵 ③体现了大一统政治观 ④利于江南经济持续发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．【新情境·采用王拱辰欧阳修个人婚姻情况考察宋代文人士大夫地位上升】（2024·北京东城·二模）北宋时期，出身贫寒的王拱辰、欧阳修同榜登科，都被参知政事薛奎招为女婿。王拱辰的夫人病逝后，又由薛家动议“再娶其妹”。后来此二人官至参知政事、枢密副使、彰德军节度使等。上述二人的经历折射出宋代（  ） A．高门士族世代把持官位 B．国家放松对社会的控制 C．纲常伦理观念得到强化 D．文官和士人的地位提升 6．【新情境·秦汉与宋朝台谏官的变化考察宋代加强君主专制】（2024·北京丰台·二模）秦汉以来，监察官分台谏两种，台指御史台，主要负责监察政府百官；谏指谏官，负责谏诤皇帝的过失，属于宰相属官，二者职责分明。宋朝以后，台官、谏官都须由皇帝亲擢，且台官拥有了谏官的议事权，谏官诤议的对象转变为百官。这反映出宋朝（  ） A．监察机构的职责混乱不清 B．宰相权重的局面开始改变 C．官僚体制发生了根本变化 D．君主权力得到进一步加强 7．【新情境·采用文言文阅读考察元朝对边疆开发】（2025·北京·三模）至元年间，元朝政府调配大批蒙古人、汉人及南宋军民到岭北行省凿井开渠。该地区手工业、农牧业和渔猎业相结合，“数十年来，婚嫁耕植，比于土著；羊牛马驼之属，射猎贸易之利，自金山、瀚海沿边诸塞，蒙被涵煦，咸安乐富庶”。以上材料反映了（  ） A．元朝的统治促进了边疆的开发 B．南北方的经济差距进一步扩大 C．对不同民族采取差别对待政策 D．全国户口分布格局发生了改变 8．【新情境·采用图表考察读图能力与联系史实】（2026·北京昌平·一模）下图为辽代人口迁移路线图。对图中信息理解正确的是（  ） ①该地多数州府设置于辽太祖、太宗时期 ②人口的迁入地均位于辽上京临潢府一带 ③皇帝和宫廷每年随季节的转换定期迁徙 ④人口迁徙有助于不同民族间的文化交流 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．【新情境·采用辽朝墓葬碑铭考察辽的封建化，用汉民族少数民族化共同考察民族交融发展】（2024·北京顺义·二模）少数民族政权与大一统 材料一 辽朝的《鲜演大师墓碑》有“大辽中国”的说法。《大契丹国夫人萧氏墓志》称萧氏丈夫耶律污斡里的祖先为轩辕黄帝八世孙虞舜后裔。《辽史·世表》则认定“辽之先，出自炎帝。”辽人自称“北朝”，称北宋为“南朝”，并认为“南朝”“北朝”是一家。西夏李元昊立国后遣使向宋上表时，自称祖先为北魏拓跋氏，而北魏的拓跋鲜卑自称为黄帝次子“昌意少子”之后。西夏“自称西朝，谓契丹为北边（朝）”，宋为南朝，认为辽宋夏当共奉“中国”之号。 （1）依据材料一、概括辽夏政权的共同特点，结合所学分析其原因。 材料二 中国古代少数民族开发边疆地区一览表（部分） 少数民族名称 开发地区 百越 岭南、东南沿海地区和山区 巴、蜀、蛮、僚、俚 西南 肃慎、东胡、鲜卑、乌桓（丸）、靺鞨、高句丽、奚、契丹、女真、满等 东北 匈奴、鲜卑、丁零、突厥、回鹘、党项、蒙古、回、维吾尔等 北方、西北 羌、吐谷浑、吐蕃（藏）等 青藏高原 高山族（台湾“原住民”） 台湾岛 材料三 战国时，赵武灵王改革，推行“胡服骑射”，即取消兵车，改为骑兵，同时改穿紧身窄袖、便于作战的“胡服”。自秦汉以来，历代都在边疆或少数民族地区实行特殊政策，一般都包括沿用部分既定制度。清朝统一内外蒙古后，就根据蒙古长期形成的习俗，建立了盟旗制度，成功地解决了游牧民族聚居区的行政管理难题。 （2）依据材料二、三、简述中国古代少数民族对统一多民族国家形成与发展的贡献。 真题·实战演练 高频考点：宋朝加强中央集权的措施、宋朝崇文抑武的政策、辽宋夏金时期民族政权的并立与民族交融、辽金西夏的政治制度与封建化…… 1．（2026·湖北·高考真题）宋人叶适称：“本朝之所以立国定制、维持人心，期于永存而不可动者，皆以惩创五季（五代）而矫唐末之失策为言。”以下符合该表述的举措是（  ） A．实行兵农合一 B．设置边境卫所 C．轮换禁军驻地 D．废除宰相机构 2．（2026·浙江·高考真题）绍兴四年（1134），岳飞收复郢州等地后，朝廷置襄阳府路（今湖北、河南一带）归其管辖，并授予岳飞“清远军节度使”。据《宋史·地理志》，清远军在融州（今广西境内）。宋廷这一任命旨在（  ） A．改变崇文抑武方针 B．加强对西南的管理 C．加授虚衔笼络武将 D．定期更换军队驻地 3．（2026·山东·高考真题）据《宋史》记载，开宝六年（973年），宋太祖驾临宰相赵普的府邸，撞见赵普收吴越王送来的书信及十瓶礼物。太祖命赵普打开礼物，发现全是瓜子金，赵普惶恐谢罪，称尚未看信，实不知情。太祖叹曰：“受之无妨，彼谓国家事皆出汝书生尔。”这件事使宋太祖采取的针对性措施是（  ） A．调整中央权力结构 B．打击地方割据势力 C．加强国家财政监管 D．改革官员考核制度 4．（2025·全国卷·高考真题）北宋前期在今河北中部一带建造壕沟、修建水田，“东西三百余里，南北五七十里”，“收地利以实边，设险固以防塞”。其目的是防御（  ） A．吐蕃 B．西夏 C．金 D．辽 5．（2025·云南·高考真题）北宋前期朝廷向大批普通官员颁授“敕授告身”作为委任凭证，其文词虽由中书门下的舍人院负责起草，但告身文书在形式上却由三省和吏部签署下发。这说明（  ） A．三省体制影响尚存 B．中枢机构互相制衡 C．朝廷变法重建三省 D．官僚队伍极度膨胀 6．（2025·山东·高考真题）据《文献通考》记载，宋徽宗宣和（1119～1125）末年有节度使60人，其中亲王、皇子26人，宗室11人，前执政2人，大将4人，外戚10人，宦官7人。这表明北宋（  ） A．利用宗室贵戚节制地方 B．对地方权力分配作了调整 C．权力分割影响了行政效率 D．实现了统兵权与调兵权分离 7．（2024·重庆·高考真题）王安石认为，“天”是自然的、物质的，沿着自己的道路即“天道“运行和变化着，“可无作好，无作恶，无偏无党，无反无侧”。人也同本样按照自己的道路即“人道”活动和发展着。这要反映了王安石（ ） A．朴素的辩证法思想 B．传统的伦理观 C．朴素的唯物论思想 D．传统的天命观 8．（2026·陕晋青宁卷·高考真题）元朝在全国推行行省制度，将今甘肃、青海、宁夏等西北区域纳入行省管辖，设宣政院统辖吐蕃地区，边疆地名与行政区划逐步和内地接轨。元代地名与区划的变化体现了（  ） A．闭关锁国政策初步推行 B．中央对边疆治理的强化 C．地方割据势力彻底消亡 D．经济重心完成南北转移 9．（2026·河南·高考真题）金朝入主中原后，大力推行纸币交钞，朝廷明文规定：民间日常交易、财产典质、债务清偿等经济活动，必须使用交钞结算。同时朝廷根据各地经济实情作出差异化安排，中原腹地要求交易使用纸币比例极高，而北方边远区域纸币使用占比则大幅下调。这说明金朝（  ） A．货币改革顺应所有民众意愿 B．经济政策带有强制性，区域经济发展不均衡 C．白银已经取代铜钱成为主流货币 D．政府放弃传统重农抑商国策 10．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）辽朝承唐仿宋，注重修史。史官萧韩家奴记载了辽兴宗“猎秋山，熊虎伤死数十人”一事，兴宗“命去之”，但其坚持“复书”。他日，兴宗见之曰：“史笔当如是”。这可以用来证明，辽朝（  ） A．认同中原史学的优良传统 B．强调史书纂修的资政功能 C．恪守皇帝主导的修史制度 D．重视提升史官的史学素养 11．（2025·重庆·高考真题）金灭辽后，东北地区有不少由契丹人组成的猛安、谋克。金世宗“诏罢契丹猛安、谋克，其户分隶女真猛安、谋克”，后来又迁徙西北路的契丹人到上京等路安顿，“彼地土肥饶，可以生殖，与女真人相与婚姻。”这些政策主要是为了（  ） A．改革猛安谋克制度B．鼓励契丹人口增长C．发展东北地区经济 D．促成契丹融入女真 12．（2024·甘肃·高考真题）阅读材料，回答问题。 材料一 辽朝设南、北面官，太祖将皇族分为近亲组成的南面与远亲组成的北面，并任命南、北府宰相。太宗令北面官穿契丹服装。南面官着汉式服装。南、北面并非严格按地理划分，北面官掌治契丹与诣部，不管他们生活在哪里；南面官掌治汉人。世宗正式确立按地域划分的南、北两套职官系统，南面包括汉人与渤海人居住的南部和东部地区，北面为契丹及其属部居住的地区。北面官本质上是部落领袖的私人扈从，南面官相比更加成熟，模仿了唐和五代的官制。 ——摘编自《剑桥中国辽西夏金元史》 材料二 西夏职官建置，大多效仿宋朝。朝贺礼仪，杂用唐、宋制度。李元昊仿宋里置书令，设十六司，官制渐备。毅宗李谅祚设各部尚书、侍郎、南北宣徽使及中书学士等官，增设昂聂、昂星、谟个、阿泥等本族官号。 ——摘编自《宋史·夏国传》等 材料三 天会四年，建尚书省，遂有三省之制。至熙宗颁新官制及换官格，除拜内外官，始定勤封食邑入衔。而后其制定。然大率皆循辽、宋之旧。 ——《金史·百官态》 （1）根据材料一并结合所学，概述辽代职官制度的发展历程。 （2）根据材料并结合所学，分析辽夏金职官制度的共同特点及其意义。 4 / 17 学科网（北京）股份有限公司 $ 第06讲 两宋的政治和军事及辽夏金元的统治（专项训练） 参考答案 模拟·基础演练 1 2 3 4 5 6 7 8 A A D B C A B B 9．【答案】（1）要点：北宋中期统治危机出现，边防压力与财政危机加剧。司马光奉旨编写《资治通鉴》，总结历史经验教训，给皇帝提供治国参考。皇帝对《资治通鉴》的编写提供了大力支持，让司马光自主选择编写人员，提供皇家所藏书籍及后勤保障。司马光具有强烈的社会责任感和严谨的治史精神，他为《资治通鉴》的编写做了大量的准备工作。 （2）影响：《资治通鉴》是我国第一部编年体通史，推动了后世编年体通史发展，清代学者编著了《续资治通鉴》《明通鉴》等；影响了史学著作新体例的开创，南宋出现了纲目体和纪事本末体；丰富了人们对历史的评论和思考，王夫之的《读通鉴论》表达了他对历史的认识。 重难·创新演练 1 2 3 4 5 6 7 8 D C A D D D A C 9．【答案】（1）特点：华夏认同（自称为炎黄子孙）；与宋并立，共奉“中国”。 原因：辽夏政权为证明各自政权的合法性，加强统治；各民族之间交往交流交融的不断加深；辽夏政权统治范围兼跨农耕区和游牧区，深受中原王朝文化的影响。 （2）贡献：促进了边疆地区政治、经济和文化的发展，为中国辽阔疆域的形成奠定了重要基础；创造的物质文明和制度文明成为中华文明的一部分，使中华文明更加丰富多彩。如“胡服”等物质文明被中原汉族学习模仿，丰富汉族的日常生活；创造适合的边疆管理制度等被中原王朝沿用，有利于统一多民族国家的巩固。 真题·实战演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C A D A B C B B A 11 D 12．【答案】（1）发展历程：辽太祖南北面官按照血缘关系远近划分管理；辽太宗时期，并非严格按照地理位置划分；辽世宗时正式确立按地域划分的南、北两套职官系统。 （2）共同特点：双轨制，因地制宜，因俗而治，保持民族特色；借鉴汉制，强化君主权威。 意义：有利于学习借鉴汉族的先进文明，巩固政治统治；推动了辽政权的封建化进程；适应了南北地区经济文化发展水平的差异，促进了民族交融；根据具体国情调整统治政策，进行制度创新，为之后的少数民族统治提供了经验，也对后世的治理提供了借鉴。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $