第11讲 国家出路的探索和挽救民族危亡的斗争（专项训练）（北京专用）2027年高考历史一轮复习讲练测

**基本信息** 以晚清救亡图存为主线，通过基础-重难-真题三级演练，融合史料实证与时空观念，系统构建从洋务运动到制度变革的历史逻辑链。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |模拟·基础演练|8题|聚焦各阶级探索，涵盖外交/经济近代化|从军事自强到思想学术深化的递进| |重难·创新演练|9题|新情境（水患治理/书信馆）与学科融合|技术-制度-文化转型的曲折性| |真题·实战演练|15题|高考高频考点（太平天国/戊戌变法）|救亡运动与国家近代化的互动关系|

第11讲 国家出路的探索和挽救民族危亡的斗争 （专项训练）参考答案 模拟·基础演练 1 2 3 4 5 6 7 A B B B B C C 8．【答案】（1）示例：史料①、③都反对西征，但意图有本质不同。李鸿章认为新疆对国家安全影响不大，主张优先东部地区的海防：惧怕俄国势力的强大，也是为了维护自身的派系利益。《申报》载文反对出兵新疆，结合史料④可知，《申报》的资助者为英国人，为英国的侵略活动制造舆论。 史料②、④、⑦都主张或拥护西征，史料②和④是左宗棠本人的奏折和私人信件，从中能看到左宗棠清醒地认识到新疆在国家战略中的重要地位，力主收复新疆。史料⑦以亲历者的身份证明南疆当地民众欢迎并援助西征的清军，体现西征的正义性。 史料⑤和⑥都干预或阻挠西征。⑤来自英国政府内部文件，体现了英国从自身的殖民利益出发，维持阿古柏政权作为英俄的缓冲阻止清军西征。⑥来自俄政府内部文件，暴露其扶持和利用阿古柏伪政权干涉中国内政、觊觎更多的中国领土的侵略意图。 （2）示例：19世纪六七十年代，西方列强侵华活动不断加剧，造成了中国边疆危机的局面，新疆成为英、俄殖民势力争夺的地区。英国支持的浩罕国军事首领阿古柏入侵和占领南疆和北疆部分地区。沙俄则趁机侵占伊犁并图谋进一步瓜分中国的领土。左宗棠强调新疆为国家的屏障，战略地位非常重要，力主西征。阿古柏的侵略政权丧失民心，而左宗棠在西征过程中得到新疆各族人民的拥护，说明左宗棠西征代表了民心所向。 左宗棠通过西征最终粉碎了英俄两国利用阿古柏分裂中国领土的图谋，捍卫了国家领土和主权完整，维护了祖国统一。左宗棠西征的胜利，巩固了西北边防，推动了新疆建省，实现了边疆与内地行政制度的一体化治理。左宗棠西征是晚清政府面对列强侵略时救亡图存的斗争，虽然未能根本改变当时所面临的边疆危机的局面，但他在西征中展现的爱国精神、战略远见和担当意识，成为中华民族抵御外侮的精神象征。 重难·创新演练 1 2 3 4 5 6 7 8 A C D A D B A A 9．【答案】（1） 贾谊：重农抑商，推动汉初农业恢复与社会稳定。 黄宗羲：工商皆本，冲击传统观念，反映商品经济发展诉求。 (2) 评述：以工商为本，振兴商务以富国强兵、抵御外侮；突破传统观念，推动近代工商业发展与近代化；服务封建统治，未触及制度变革，无法根本实现富强。 真题·实战演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D D B B D A A B D 11 12 13 14 C A C A 15．【答案】评价：梁启超对李鸿章的评价比较客观（全面）。李鸿章是洋务运动的代表人物。肯定了李鸿章领导洋务运动取得的成果；引进了西方先进的机器/生产技术；创办了军事工业、民用企业、新式海军、派遣留学生、新式学堂等。指出了洋务运动的不足：未能改革政治制度；未能开启民智；未能实现富国强兵的目标。梁启超提出的资产阶级改良（维新）方案具有进步性，但是在半殖民地半封建社会行不通。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第11讲 国家出路的探索和挽救民族危亡的斗争（专项训练） 目 录 模拟·基础演练 1 重难·创新演练 8 真题·实战演练 14 模拟·基础演练 考查重点：各阶级的救亡图存（洋务运动、学习西方的过程深化、思想学术界的变化）晚晴外交制度的近代化、中国近代经济的变化发展…… 考向01 国家出路的探索和挽救民族危亡的斗争 1．【洋务运动的目的】（2026·北京东城·二模）晚清某大臣在《请在天津设局制造军火机器折》称“练兵之要，制器为先……此时虽在（江）苏省开设炸弹三局，渐次著有成效，惟一省仿造，究不能敷各省之用……（直隶）一旦有事，较往他省调拔，匪惟接济不穷”。该折意图（  ） ①创办军事工业以“自强” ②增强京畿地区防御力量 ③反思甲午中日战争的失败 ④扭转“东南互保”造成的局面 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】A．①材料明确提出“制造军火”“练兵之要，制器为先”，符合洋务运动以“自强”为口号创办近代军事工业的目标，正确。②奏折请求设局的地点是直隶天津，天津属于京畿重地，材料提到“直隶一旦有事，不烦从他省调拨”，核心目的就是就近供应军火，增强京畿地区的防御力量，正确。 B．③甲午中日战争失败是1895年后的事件，洋务运动兴办军事工业早于甲午战败，时间不匹配，错误。 C．④“东南互保”是1900年八国联军侵华时期的事件，时间远晚于该奏折反映的洋务运动时期，错误。 D．④“东南互保”是1900年八国联军侵华时期的事件，时间远晚于该奏折反映的洋务运动时期，错误。 故选A项。 2．【晚晴中央外交的近代化】（2026·北京昌平·一模）总理衙门初设时，采用分署办事制度，按原衙门所管事务分配司员工作。1864年，改为分股办事制度，下设英国股、俄国股、法国股、美国股等。它们分别办理国别交涉，并附之以专门类的事务，例如：英国股负责关税事宜、法国股负责教务教案事宜、美国股负责华工保护事宜。这一调整（  ） A．体现出中央权力的下移 B．便于处理中外交涉事务 C．加速了宗藩关系的瓦解 D．提高了总理衙门的地位 【答案】B 【解析】A．中央权力下移指的是权力从中央流向地方，而总理衙门的调整是中央机构内部的办事方式变化，和权力下移无关，错误。 B．据材料信息，按国别设股，专门处理对应国家的交涉事务（如英国股管关税、法国股管教务等），可以让分工更专业、更有针对性，便于处理中外交涉事务，正确。 C．宗藩关系是清朝和藩属国的关系，总理衙门的这次调整针对的是和欧美列强的交涉，和宗藩关系瓦解没有直接关联，错误。 D．总理衙门的地位是由其职权和在清廷中的定位决定的，这次内部办事制度的调整不会直接提高它的地位，错误。 故选B项。 3．【洋务运动的局限性】（2026·北京丰台·一模）1876年，清朝第一任驻英公使郭嵩焘看到在英国的日本人大都学习律法、经制，学兵者甚少，认为“盖兵者末也，各种创制，皆立国之本也”“本者何？纲纪、法度、人心、风俗是也。无其本而言富强，只益侵耗而已”。这种见解（  ） A．开启了学习西方历程 B．指出了洋务运动局限 C．瓦解了旧式官僚体制 D．宣传了民权主义思想 【答案】B 【解析】A．鸦片战争后林则徐、魏源等人就已提出“师夷长技以制夷”，洋务运动也早已开启学习西方器物的历程，郭嵩焘的见解并非学习西方的开端，错误。 B．洋务运动的核心是“中体西用”，仅学习西方军事、工业技术，却忽视了制度、法度、人心风俗等立国之本。郭嵩焘认为“无其本而言富强，只益侵耗而已”，精准指出了洋务运动只学器物、不学制度的根本局限，正确。 C．郭嵩焘的见解仅为思想层面的反思，并未实际触动、瓦解晚清的官僚体制，错误。 D．材料核心是探讨立国之本与富强的关系，未涉及民权、民主等思想，民权主义是孙中山的思想主张，与郭嵩焘无关，错误。 故选B项。 4．【地主阶级的救亡图存】（2025·北京通州·一模）许景澄为晚清杰出的驻外公使，主持翻译并出版了《外国师船图表》。他在任期间曾多次向朝廷建言献策，诸如“重台湾之防，据敌所必争……赴德国习铁舰驾驶”及“此次洋兵入京，条款必格外苛刻，君等宜早为预备”等。上述政治活动（  ） A．开启了向西方学习的进程 B．以维护国家利益为宗旨 C．提升了清王朝的国际地位 D．推动了预备立宪的开展 【答案】B 【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清时期（中国）。根据材料信息“许景澄建言‘重台湾之防……赴德国习铁舰驾驶’‘防备洋兵入京苛刻条款’”并结合所学知识，许景澄的主张聚焦于国防建设与抵御外侮，其核心目的是维护国家主权与利益，B项正确；根据所学知识，向西方学习的进程始于鸦片战争后的林则徐、魏源等人，洋务运动已系统推进，许景澄活动属于洋务范畴而非“开启”，排除A项；材料未提及清朝国际地位提升的具体效果，且晚清整体外交处境艰难，排除C项；预备立宪始于1906年，属清末新政内容，与许景澄的军事外交建议无直接关联，排除D项。故选B项。 5．【鸦片战争后对于思想界学术发展的冲击】（2026·北京东城·一模）古代掌故学与正史不同，侧重于记录人物轶事、朝野遗闻。鸦片战争后，魏源“倡经世以谋富强，讲掌故以明国是”。梁启超在时务学堂中设掌故学一门，学习制度和行政，与公法学、格算学并列，他认为掌故学有利于维新，也主张学习掌故者必须了解西方制度以“不为古法所蔽”。上述现象表明，晚清时期（  ） A．民族意识的逐渐觉醒 B．学术与救亡图存的紧密结合 C．向西方学习的重心从制度转向文化 D．掌故学为戊戌维新运动提供了理论指导 【答案】B 【解析】A．材料涉及魏源、梁启超对掌故学的运用，体现了对国家和民族前途的关切，但“民族意识的逐渐觉醒”表述较为宽泛，未能准确概括材料中学术服务于救亡图存的核心主旨，错误。 B．魏源主张通过掌故学“谋富强”“明国是”，梁启超将掌故学纳入时务学堂课程，并强调了解西方制度以“不为古法所蔽”，表明晚清时期学术研究与救亡图存的现实需求紧密结合，正确。 C．材料中梁启超主张学习掌故的学者必须了解西方制度，体现了向西方学习制度的方向，而非“从制度转向文化”，且魏源时期仍以学习西方技术为主，错误。 D．掌故学为戊戌维新提供了历史借鉴和现实依据，但“提供了理论指导”表述绝对，戊戌维新的理论指导主要来自康有为的《新学伪经考》《孔子改制考》等著作，错误。 故选B项。 6．【探索救亡图存的深化】（2026·北京西城·一模）1861年，冯桂芬著《校邠庐抗议》一书，认为“师夷长技以制夷”有助于实现自强，并提出了变科举、制洋器、兴水利等主张，然此书未被重视。1897年，王韬校印该书作跋“知西学之可行，不惜仿效；知中法之已敝，不惮变更……此今时有用之书也。”次年，政府广为印刷、下发官员。以下解读正确的是（  ） ①近代中国人学习西方逐渐走向深入 ②维新派以此书为依据废除了科举 ③该书主张符合甲午战后变法的需求 ④清政府试图以改革抵制文化侵略 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】C 【解析】A．②维新派并未废除科举，科举制1905年才废除，②错误。 B．④清政府印发该书是为变法需求服务，并非抵制文化侵略，④错误。 C．①近代学习西方从器物层面不断深化，①正确；③1897年甲午战后变法思潮兴起，书中主张契合当时变法需求，因此被政府推广，③正确。 D．④清政府印发书籍是顺应变法需要，与抵制文化侵略无关，④错误。 故选C项。 7．【中国近代经济与世界的接轨】（2025·北京东城·一模）以下是1870-1905年中国对外贸易总值统计表（单位：亿海关两）。影响对外贸易总值变化的因素有（  ） 年份 1870 1875 1881 1884 1888 1892 1899 1900 1905 贸易总值 1．21 1．40 1．66 1．43 2．17 2．38 4．61 3．70 6．75 ①朝贡贸易的发展②清政府政策的调整③对外战争的影响④欧洲列强无暇东顾 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】本题是组合选择题。时空是1870-1905年中国。分析表格数据并结合所学可得出结论：清政府在这一时期推行了一系列政策调整，比如洋务运动（1860年代到1890年代），以“自强”“求富”为目标，客观上推动了近代工业、航运和通信的发展，间接促进了对外贸易；这段时间的对外战争包括中法战争（1883—1885年）、甲午战争（1894—1895年）和八国联军侵华（1900—1901年），战败后被迫签订的条约导致更多通商口岸开放和关税主权丧失，进一步扩大贸易规模，据结论可知②③正确，C项正确；朝贡贸易是明清时期以中国为中心的东亚传统贸易体系，但晚清时期，朝贡体系已逐渐被列强主导的条约体系取代，①错误，排除AB项；19世纪末至20世纪初，欧洲列强正加紧瓜分中国，“无暇东顾”与史实不符，④错误，排除D项。故选C项。 8．【边疆危机下左宗棠收复新疆】（2026·北京海淀·二模）左宗棠西征 以下是学生在“左宗棠西征”项目式学习中查找的相关史料： 序号 史料 出处 ① 新疆不复，于肢体之元气无伤；海疆不防，则腹心之大患愈棘……况其地北邻俄罗斯……将来断不能久守 李鸿章《筹议海防折》（1874年12月） ② 重新疆者，所以保蒙古；保蒙古者，所以卫京师……若新疆不固，则蒙部不安，匪特（不仅）各边防不胜防，即直北关山将无晏眠之日 左宗棠《复陈海防塞防及关外剿抚粮运情形折》（1875年4月） ③ 中国若果欲远出师以冀攻服喀什噶尔（今新疆喀什一带），实为大失算之举……且此役也，诸事觉进退两难，必胜之权，岂可定操之掌握？乃设或幸有捷奏，而中国究亦有何利乎？不但耗每年大费……并恐或有与俄国肇衅之患也 《译论征喀什噶尔之失》《〈申报〉1875年6月16日》 ④ 《申报》乃江浙无赖士人所编，英人资之，专以媚洋惑众为事……《申报》乃称回部归土耳其，土耳其已与俄、英通款贸易，中国不宜复问。合肥（李鸿章）据以入告，并谓得之亦不能守 左宗棠致友人书信（1875年） ⑤ 应尽力阻止清国对喀什噶尔的军事行动。阿古柏政权的存在有利于维持中亚均势，可作为印度与俄国之间的缓冲 英国外交大臣致驻华公使威妥玛密电（1876年） ⑥ 阿古柏伯克的处境极为困难，在军队中，特别是在人民中，对他都没有多大好感；他所聚集的力量不足以同中国人作战……要求把阿古柏伯克认为具有极重要军事意义的若干卡伦（哨所）无偿地割让给我们 沙俄驻阿古柏政权使节库罗帕特金给沙俄政府的报告（1876年） ⑦ （左宗棠军队）由吐鲁番出发，进向喀什途中，没有遭到老百姓无端开枪阻击，相反地，各个城镇的群众和绅耆都出来欢迎他们，表示敬意，并且尽力援助他们 在阿古柏政权任职的木沙·赛拉米亲历记《海米迪历史》（1908年出版） （1）归纳与辨析以上史料有关西征的不同态度。 （2）综合上述史料，结合所学，谈谈你对“左宗棠西征”的认识。 【答案】（1）示例：史料①、③都反对西征，但意图有本质不同。李鸿章认为新疆对国家安全影响不大，主张优先东部地区的海防：惧怕俄国势力的强大，也是为了维护自身的派系利益。《申报》载文反对出兵新疆，结合史料④可知，《申报》的资助者为英国人，为英国的侵略活动制造舆论。 史料②、④、⑦都主张或拥护西征，史料②和④是左宗棠本人的奏折和私人信件，从中能看到左宗棠清醒地认识到新疆在国家战略中的重要地位，力主收复新疆。史料⑦以亲历者的身份证明南疆当地民众欢迎并援助西征的清军，体现西征的正义性。 史料⑤和⑥都干预或阻挠西征。⑤来自英国政府内部文件，体现了英国从自身的殖民利益出发，维持阿古柏政权作为英俄的缓冲阻止清军西征。⑥来自俄政府内部文件，暴露其扶持和利用阿古柏伪政权干涉中国内政、觊觎更多的中国领土的侵略意图。 （2）示例：19世纪六七十年代，西方列强侵华活动不断加剧，造成了中国边疆危机的局面，新疆成为英、俄殖民势力争夺的地区。英国支持的浩罕国军事首领阿古柏入侵和占领南疆和北疆部分地区。沙俄则趁机侵占伊犁并图谋进一步瓜分中国的领土。左宗棠强调新疆为国家的屏障，战略地位非常重要，力主西征。阿古柏的侵略政权丧失民心，而左宗棠在西征过程中得到新疆各族人民的拥护，说明左宗棠西征代表了民心所向。 左宗棠通过西征最终粉碎了英俄两国利用阿古柏分裂中国领土的图谋，捍卫了国家领土和主权完整，维护了祖国统一。左宗棠西征的胜利，巩固了西北边防，推动了新疆建省，实现了边疆与内地行政制度的一体化治理。左宗棠西征是晚清政府面对列强侵略时救亡图存的斗争，虽然未能根本改变当时所面临的边疆危机的局面，但他在西征中展现的爱国精神、战略远见和担当意识，成为中华民族抵御外侮的精神象征。 【解析】（1）不同态度：本小问可从国内官员、媒体舆论、外国势力角度归纳。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 不同态度 ①新疆不复，于肢体之元气无伤；海疆不防，则腹心之大患愈棘……况其地北邻俄罗斯……将来断不能久守 李鸿章认为新疆对国家安全影响不大，主张优先东部地区的海防，惧怕俄国势力的强大，也是为了维护自身的派系利益→反对西征 反对西征 ③中国若果欲远出师以冀攻服喀什噶尔（今新疆喀什一带），实为大失算之举……且此役也，诸事觉进退两难，必胜之权，岂可定操之掌握？乃设或幸有捷奏，而中国究亦有何利乎？不但耗每年大费……并恐或有与俄国肇衅之患也 《申报》载文反对出兵新疆，结合史料④可知，《申报》的资助者为英国人，为英国的侵略活动制造舆论→反对西征 反对西征 ②重新疆者，所以保蒙古；保蒙古者，所以卫京师……若新疆不固，则蒙部不安，匪特（不仅）各边防不胜防，即直北关山将无晏眠之日 左宗棠清醒地认识到新疆在国家战略中的重要地位，力主收复新疆→主张西征 主张西征 ⑦（左宗棠军队）由吐鲁番出发，进向喀什途中，没有遭到老百姓无端开枪阻击，相反地，各个城镇的群众和绅耆都出来欢迎他们，表示敬意，并且尽力援助他们 以亲历者的身份证明南疆当地民众欢迎并援助西征的清军，体现西征的正义性→拥护西征 拥护西征 ⑤应尽力阻止清国对喀什噶尔的军事行动。阿古柏政权的存在有利于维持中亚均势，可作为印度与俄国之间的缓冲 英国从自身的殖民利益出发，维持阿古柏政权作为英俄的缓冲阻止清军西征→干预或阻挠西征 干预或阻挠西征 ⑥阿古柏伯克的处境极为困难，在军队中，特别是在人民中，对他都没有多大好感；他所聚集的力量不足以同中国人作战……要求把阿古柏伯克认为具有极重要军事意义的若干卡伦（哨所）无偿地割让给我们 沙俄扶持和利用阿古柏伪政权干涉中国内政、觊觎更多的中国领土→干预或阻挠西征 干预或阻挠西征 （2）认识：本小问可从背景原因、正义性、历史意义、精神价值角度归纳。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 认识 结合所学，19世纪六七十年代，西方列强侵华活动不断加剧，造成了中国边疆危机的局面。 西方列强加剧侵华，英俄争夺新疆，阿古柏入侵，沙俄侵占伊犁→西方列强侵华活动不断加剧。阿古柏入侵和占领南疆和北疆部分地区。沙俄则趁机侵占伊犁等。 19世纪六七十年代，西方列强侵华活动不断加剧，造成了中国边疆危机的局面，新疆成为英、俄殖民势力争夺的地区。英国支持的浩罕国军事首领阿古柏入侵和占领南疆和北疆部分地区。沙俄则趁机侵占伊犁并图谋进一步瓜分中国的领土。 左宗棠强调新疆为国家的屏障，战略地位非常重要，力主西征。阿古柏的侵略政权丧失民心，而左宗棠在西征过程中得到新疆各族人民的拥护，说明左宗棠西征代表了民心所向。 左宗棠认识到新疆战略地位重要，阿古柏政权丧失民心，左宗棠西征得到人民拥护→左宗棠力主西征。阿古柏的侵略政权丧失民心。 左宗棠强调新疆为国家的屏障，战略地位非常重要，力主西征。阿古柏的侵略政权丧失民心，而左宗棠在西征过程中得到新疆各族人民的拥护，说明左宗棠西征代表了民心所向。 结合所学，左宗棠通过西征粉碎了英俄两国利用阿古伯分裂中国领土的图谋。 左宗棠西征粉碎英俄分裂图谋，捍卫领土主权，巩固边防，推动新疆建省→左宗棠捍卫了国家领土和主权完整，巩固了西北边防，推动了新疆建省。 左宗棠通过西征最终粉碎了英俄两国利用阿古柏分裂中国领土的图谋，捍卫了国家领土和主权完整，维护了祖国统一。左宗棠西征的胜利，巩固了西北边防，推动了新疆建省，实现了边疆与内地行政制度的一体化治理。 结合所学，左宗棠在西征中展现的爱国精神、战略远见和担当意识，成为中华民族抵御外侮的精神象征。 左宗棠西征是救亡图存斗争，展现爱国精神等→爱国精神、战略远见和担当意识。 左宗棠西征是晚清政府面对列强侵略时救亡图存的斗争，虽然未能根本改变当时所面临的边疆危机的局面，但他在西征中展现的爱国精神、战略远见和担当意识，成为中华民族抵御外侮的精神象征。 重难·创新演练 设题创新：典故、文言文阅读考察洋务运动局限性（T3、T7）；、水患治理考察晚晴社会转型、书信档案馆考察中国近代化（T4、T5）；采用地图考察学生的时空观念（T8） 学科融合：教育学与历史的融合考察（T2） 1．【新情境·采用清朝地方督抚的言论行动考察清朝权力结构的变化】（2026·北京平谷·一模）清政府向各国宣战后，南方更多督抚加入进来，和各参战国商订协议。表示“无论北方情形如何，请列国勿进兵长江流域与各省内地；各国人民生命财产，凡在辖区之内者，决依条约保护”。以下说法正确的是（  ） ①汉族地主武装的崛起推动了此事件的发生 ②这成为辛亥革命后东南各省迅速独立的重要铺垫 ③说明清政府中央权威的式微与地方势力的扩张 ④南方督抚谋求与西方列强合作来维护清朝统治 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】A．①太平天国运动后，曾国藩、李鸿章等汉族官僚组建湘军、淮军，地方势力逐渐壮大，为后来东南互保奠定了基础。②东南互保使南方督抚事实上脱离了清廷中央控制，强化了地方自主意识，为辛亥革命时东南各省迅速宣布独立埋下伏笔。③南方督抚公然违背清廷宣战诏书，与列强单独缔约，体现了中央对地方控制力的削弱和地方势力的膨胀。正确。 B．①②表述正确，④东南互保的核心是维护南方地方秩序与自身利益，并非为了维护清朝统治，本质是地方势力对中央权威的背离，错误。 C．①③表述正确，④东南互保并非为了维护清朝统治，错误。 D．②③表述正确，④东南互保并非为了维护清朝统治，错误。 故选A项。 2．【新情境·采用知识分子学习的知识结构变化考察教育近代化】（2024·北京海淀·二模）20世纪初，中国出现了一个不同于旧式士大夫的新型知识分子群体，在他们的知识结构里，占主导地位的不再是传统的四书五经，甚至也不是声、光、电、化等近代自然科学知识，而主要是变革、进化、尚武、民权等近代社会政治学说。对这一群体的形成，认识正确的是（  ） ①促使清朝官员“开眼看世界” ②得益于新式教育的不断发展 ③反映了救亡图存的时代要求 ④导致立宪派和革命派的分化 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】本题是组合选择题。时空是20世纪初（中国）。根据材料“占主导地位的不再是传统的四书五经，甚至也不是声、光、电、化等近代自然科学知识，而主要是变革、进化、尚武、民权等近代社会政治学说”结合所学知识可知，20世纪初，新式教育的不断发展，西方思想的传入，使得知识分子的知识结构中占主导地位的是一些社会政治学说，反映了救亡图存的时代要求，②③正确，C项正确；“开眼看世界”是在第一次鸦片战争后，①错误，这一思想变化不会导致立宪派和革命派的分化，④错误，排除A、B、D三项。故选C项。 3．【新情境·采用文言文阅读考察洋务远动局限性】（2026·北京顺义·二模）19世纪70年代，清廷某外交官员指出，西人“学校建而志士日多，议院立而下情可达，其制造、军旅、水师诸大端，皆其末焉者也”。这一言论（  ） A．与洋务派“中体西用”思想一致 B．提倡全面学习西方维护封建统治 C．引发近代中国资产阶级革命浪潮 D．已认识到西方富强之本在于政教 【答案】D 【解析】A．洋务派的“中体西用”思想主张学习西方技术以维护封建制度。而该官员认为西方的“学校”“议院”才是根本，“制造、军旅”是末节，这实际上超越了“中体西用”，触及了制度层面，故不一致，错误。 B．该言论虽涉及学习西方，但“全面学习”不准确，且“维护封建统治”并非材料直接表达的主旨；更重要的是，其强调“议院”等，与单纯维护旧体制存在张力，错误。 C．这一言论属于早期维新思想萌芽，并未直接引发革命浪潮，错误。 D．官员明确提出西方富强的根本在于“学校”和“议院”，即“政教”层面，而器物技术是次要的，这表明他已认识到西方富强之本在于政教，正确。 故选D项。 4．【新情境·采用水患治理考察晚晴社会转型的曲折】（2026·北京大兴·三模）晚清时期，黄河、永定河水患频发，传统治河方式效率低下。1882年，李鸿章尝试引进西方机器船治河清淤，因治理效果不佳，清廷下令停止采购。1886年，醇亲王提出将西方机器船与传统刷沙工具配合使用，可有效提升治河成效，得到清廷准许。1898年，西方专家提出水土保持等系统化治河方案，遭到清政府否决。这一过程反映出晚清时期（  ） A．近代社会转型呈现曲折发展的特征 B．系统化治河理念已成为朝野共识 C．西方技术治理水患效果不佳 D．统治者摒弃了中体西用思想 【答案】A 【解析】A．题干中清政府对待西方治河技术的态度经历了“尝试引进（1882年）—失败否定—中西结合（1886年）—拒绝系统化方案（1898年）”的反复过程，体现了晚清时期中国在向近代化迈进的过程中，既有所尝试又充满局限，呈现出明显的曲折性和复杂性，正确。 B．西方专家提出的水土保持等系统化治河方案遭到清政府否决，说明系统化治河理念并未成为朝野共识，错误。 C．醇亲王提出将西方机器船与传统工具配合使用可“事半功倍”并得到清廷准许，说明西方技术在合理运用下效果良好，错误。 D．清政府准许将西方机器船与传统工具结合使用，这恰恰是洋务运动“中体西用”思想（在维护封建制度的基础上学习西方技术）的体现，而非摒弃，错误。 故选A项。 5．【新情境·采用书信馆这一案例考察洋务运动对于中国近代化的作用】（2026·北京通州·一模）1878年3月，经清政府批准，海关总税务司赫德指派天津海关税务司发布公告，宣布海关书信馆正式对外开放，开始收寄华洋间的家书、公函及大量贸易信函，这是我国近代史上第一家仿照西方模式建立的邮局书信馆。“海关书信馆”的开放（  ） ①主要源于民族资本主义迅速发展 ②标志中国邮政体系实现独立 ③是洋务运动学习西方的具体实践 ④有益于中外文化的交流互通 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】A．①1878年民族资本主义尚处于初步产生阶段，发展缓慢，并非快速发展，①错误。 B．①近代民族工业诞生初期发展受限，与史实不符，①错误。 C．②海关书信馆由外籍官员主导设立，晚清邮政仍受列强干预，中国邮政体系并未实现自主独立，②错误。 D．③海关书信馆借鉴西方近代邮政模式创办，是洋务运动期间学习西方近代通信制度的具体实践，③正确；④该机构承接中外私人信件、官方文书与商贸信函，畅通了中外信息沟通渠道，有利于推动中外经济文化交流，④正确。 故选D项。 6．【新情境·采用清朝使团视角看待巴黎公社考察】（2026·北京门头沟·一模）1871年，清廷派遣使团出使法国，使团成员以亲历者身份，记录了在巴黎期间的见闻和感想，认为巴黎公社革命是“以下犯上”的民乱、“暴乱”，或是沿用晚清对太平军的称谓“红头”来代指公社社员。该认知反映出当时这些清朝官员（  ） A．旨在抵制马克思主义在近代中国传播 B．仍以儒家传统思想看待西方政治事件 C．欲借巴黎公社教训推动清廷政治革新 D．主张联合法国政府镇压太平天国运动 【答案】B 【解析】A．19世纪70年代马克思主义尚未在近代中国广泛传播，官员们对巴黎公社的认知与抵制马克思主义无关，错误。 B．清廷官员将巴黎公社革命视为“以下犯上”的民乱，并沿用对太平天国的称谓“红头”来指代公社社员，这体现了他们以儒家纲常伦理和传统农民起义观念来解读西方政治事件，仍以儒家传统思想看待西方政治事件，正确。 C．材料中官员对巴黎公社持否定态度，将其视为“暴乱”，并未主张借鉴其教训来推动清廷政治革新，错误。 D．太平天国运动于1864年失败，而材料时间为1871年，且未提及联合法国政府镇压太平天国，与史实和材料均不符，错误。 故选B项。 7．【新情境·采用文言文阅读考察洋务远动局限性】（2026·北京房山·一模）19世纪70年代末，驻英公使郭嵩焘认为“西洋立国有本有末，其本在朝廷政教，其末在商贾，造船、制器相辅以益其强”。随同出使的副使刘锡鸿认为“洋人之商贾与闻政，官商相保卫，资商力以养兵，非其法较中国为善也，情形迥不侔也”。材料反映出（  ） A．晚清官员对西方制度认识有分歧 B．晚清官员摒弃了中体西用的思想 C．清政府始终坚守着传统夷夏观念 D．清政府外交政策开始走向近代化 【答案】A 【解析】A．郭嵩焘认为西方“本在朝廷政教”，即制度是根本，器物是末节，已触及政治制度层面；而刘锡鸿则强调“情形迥不侔”，认为中西体制不可比、不可学，仍持保守立场。两人同为出使官员，看法截然不同，说明晚清官员对西方制度认识存在明显分歧，正确。 B．“中体西用”主张学习西方技术而不变中国制度。郭嵩焘已超越此范畴，但刘锡鸿仍保守，且材料未体现“摒弃”，错误。 C．郭嵩焘的言论明显突破了“夷夏之辨”，认为西方政教有可取之处，说明并非“始终坚守”，错误。 D．材料讨论的是对西方制度的理解与评价，并未涉及外交政策的具体调整或制度性改革，错误。 故选A项。 8．【新情境·采用地图考察学生的时空观念】（2025·北京·一模）晚清时期，西方列强加紧对中国的侵略，中国边疆地区出现了严重危机。下列选项相关史事发生的空间位置与序号对应正确的是（  ） A．左宗棠打败阿古柏后清政府在①建省 B．刘永福率黑旗军在②反抗日军占领 C．冯子材率领清军在③取得镇南关大捷 D．北洋舰队官兵在④处重创日本舰队 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清时期（中国）。根据材料“晚清时期，西方列强加紧对中国的侵略，中国边疆地区出现了严重危机”并结合所学知识可知，左宗棠打败阿古柏后，清政府于1884年在新疆建省，地图上的①正是新疆，A项正确；刘永福率黑旗军在台湾反抗日军占领，②在地图上位于云南，排除B项；冯子材率领清军在广西的镇南关抗击法军，但是③是福建省，排除C项；地图上的④处是山东，北洋舰队在山东威海卫全军覆没，而不是重创日本舰队，排除D项。故选A项。 9．【新情境·采用工商业本末观的变化考察洋务运动】（2026·北京石景山·二模）本末观 材料一 贾谊向汉文帝进言：“今驱民而归之农，皆著于本，使天下各食其力，末技游食之民，转而缘南亩，则蓄积足而人乐其所矣。”黄宗羲则在《明夷待访录》中指出：“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。” （1）根据材料一，概括贾谊和黄宗羲的经济思想，并结合所学，分别指出其在当时的意义。 材料二 针对传统的本末观，一部分热心洋务的知识分子公开打起了“商战”的旗号，提出了“商本”的口号，把振兴工商业和富国强兵联系在一起。李鸿章认为：要自强，就必须有新的生财之道，开辟新的财源；要开辟新的财源，莫如振兴商务。王韬认为：“商富即国富”，要“恃商为国本”。薛福成指出：“工商之业不振，则中国终不可以富，不可以强”。他们把振兴工商业和抵御外国侵略联系在一起，认为外国坚船利炮的基础在工业，中国应改变传统的观念，向西方学习，致力于工商。 ——摘编自王鲁英《论洋务运动时期人们价值观念的转变》 （2）根据材料二并结合所学，简要评述洋务运动时期的“商本”主张。 【答案】（1） 贾谊：重农抑商，推动汉初农业恢复与社会稳定。 黄宗羲：工商皆本，冲击传统观念，反映商品经济发展诉求。 （2）评述：以工商为本，振兴商务以富国强兵、抵御外侮；突破传统观念，推动近代工商业发展与近代化；服务封建统治，未触及制度变革，无法根本实现富强。 【解析】（1）贾谊：本小问可从重农抑商、社会稳定等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 思想及意义 今驱民而归之农，皆著于本…… 末技游食之民，转而缘南亩，则蓄积足而人乐其所矣 主张重农抑商→将农业视为“本”，工商业视为“末”，通过驱民归农增加粮食储备→稳定社会秩序 重农抑商，推动汉初农业恢复与社会稳定 黄宗羲：本小问可从工商皆本、商品经济发展等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 思想及意义 世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也 反对传统的重农抑商观念→提出“工商皆本”→认为工商业与农业同等重要，不应被抑制 工商皆本，冲击传统观念，反映商品经济发展诉求 （2）评述：本小问可从目的、积极影响、消极影响等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 评述 洋务派提出“商战”“商本”口号，主张振兴工商业，将其与富国强兵、抵御外国侵略联系起来 主张以工商业为国家根本→通过振兴商务开辟财源，实现自强求富，同时抵御外国经济侵略→具有鲜明的时代针对性 以工商为本，振兴商务以富国强兵、抵御外侮 “要自强，就必须有新的生财之道，开辟新的财源；要开辟新的财源，莫如振兴商务”“工商之业不振，则中国终不可以富，不可以强” 突破了传统重农抑商观念→反映了近代先进分子对工商业作用的新认识→推动了近代民族工商业的发展→有利于抵制外国经济侵略 突破传统观念，推动近代工商业发展与近代化 “商本”主张仍服务于洋务派“中体西用”的框架，未从根本上变革封建制度 该主张仍未摆脱封建体制的束缚→仅将工商业作为维护封建统治的手段→具有局限性 服务封建统治，未触及制度变革，无法根本实现富强 真题·实战演练 高频考点：中国各阶级的救亡图存（太平天国运动、洋务运动、戊戌变法），晚晴的国家制度的近代化（航运管理、外交制度、商业管理） 1．（2025·北京·高考真题）“太平军之起，固宗教上之逼迫使然，实则亦非真因……予意当时即无洪秀全，中国亦必不能免于革命。设有人以耶稣教之关系及清政府之操切，为……革命之原因，则其所见浅陋实甚。恶根实种于满洲政府之政治，最大之真因为行政机关之腐败，政以贿成。”此言意在说明（  ） A．太平天国与西方的宗教没有关联 B．清廷腐朽统治是农民革命动因 C．没有洪秀全就不会发生农民起义 D．内部腐败导致太平天国的失败 【答案】B 【解析】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。根据材料可知，题干强调即便没有洪秀全，革命仍会发生，真正的“恶根”在于清朝政治腐败、行政机关堕落，“政以贿成”是革命的核心动因，B项正确；材料中作者仅指出宗教压迫不是革命的“真因”，但并未否认太平天国与西方宗教的关联，反而提到“设有人以耶稣教之关系…… 为革命之原因，则其所见浅陋”，这是对“宗教是主因”的反驳，而不是否定宗教因素的存在，排除A项；材料中作者明确表示“当时即无洪秀全，中国亦必不能免于革命”，否定了个人对革命爆发的决定性作用，排除C项；材料讨论的是太平天国运动爆发的原因，而不是失败的原因，排除D项。故选B项。 2．（2026·江苏·高考真题）同治、光绪年间，清政府为应对华洋船碰纠纷，要求美英等国将本国船只防碰规章抄送备查；经过精心筹划，总理衙门以西方各国行船章程为蓝本，奏定《内港江河行船免碰及救护赔偿审断专章》，谕知华洋各船主共同遵行。这体现了晚清（  ） A．洋务企业快速崛起 B．政府主导制定航海规则 C．内河航行权的收回 D．航运管理的近代化特征 【答案】D 【解析】A．材料围绕内河船舶航行规章制定，未提及洋务企业发展相关内容，错误。 B．晚清制定规章是以西方行船章程为蓝本，但列强在华航运仍享有特权，清政府无法完全自主主导航海规则制定，错误。 C．近代内河航行权长期被列强侵占，晚清并未收回内河航行权，错误。 D．清政府借鉴西方成熟航运法规，出台专门的船舶避碰、救护、赔偿审断章程，用规范化、法制化方式处理中外航运纠纷，体现出航运管理向近代法制化转型的特征，正确。 故选D项。 3．（2026·山东·高考真题）1886年，《通商约章类纂》由北洋官书局刊印。该书将各条约内容分成不同条项，按照吏、户、礼、兵、刑、工六类重新排纂。1898年，清政府将该书在全国推广，以备地方官吏参考。这反映出晚清中国（  ） A．建立起近代外交制度 B．自觉融入国际社会 C．外交官员专业化程度提高 D．地方涉外事务日趋繁杂 【答案】D 【解析】A．近代外交制度建立的标志是总理衙门设立，仅整理条约供地方参考不等于近代外交制度成型，错误。 B．清政府整理条约是被动应对列强条约体系，并非自觉主动融入国际社会，错误。 C．该书面向全国普通地方官吏，并非专职外交官员，无法体现外交官员专业化提升，错误。 D．清政府专门汇编各类通商条约、按六部体例分类，下发全国供地方官吏查阅参考，说明各地日常涉外事务变多、愈发繁杂，官吏需要统一条约文本作为办事依据，正确。 故选D项。 4．（2026·山东·高考真题）如表所列为近代前期某一历史文献中的社会经济主张，它体现的是（  ） ◯兴市镇公司，立官严正，以司工商水陆关税，每礼拜呈缴省郡县库存贮，或市镇公务支用 ◯禁酒及一切生熟黄烟鸦片……绝其栽植之源，遏其传来之路，或于外洋入口之烟，不准过关 ◯除九流惰民不务正业……若每日无三个时辰工夫者，即富贵亦是惰民，准父兄乡老擒送 A．魏源的“师夷长技以制夷”思想 B．洪仁玕的社会改革思想 C．张之洞的“自强”“求富”思想 D．康有为的维新变法思想 【答案】B 【解析】A．魏源《海国图志》核心是学习西方军事技术抵御外敌，没有设立市镇公司、禁烟、整治惰民这类社会经济改革主张，错误。 B．“兴市镇公司、管理工商关税、严禁鸦片、整治游惰民众”均出自洪仁玕《资政新篇》，这是近代首个系统发展资本主义的改革方案，正确。 C．张之洞洋务自强求富侧重兴办军工、民用企业，不涉及市镇公司、禁烟治惰民的社会治理方案，错误。 D．康有为维新变法核心是君主立宪、制度改良，与工商市镇公司的早期资本主义经济条文不符，错误。 故选B项。 5．（2026·广东·高考真题）郑观应、徐润、唐廷枢的经济活动简况 郑观应 英商太古轮船公司买办，后担任机器织布局会办、上海电报公司总办、轮船招商局帮办 徐润 英商宝顺洋行买办，投资多家行号，担任轮船招商局会办 唐廷枢 英商怡和洋行总买办，开设钱庄，投资多家轮船公司，担任轮船招商局总办，开办开平煤矿 上表所列的情况反映了（  ） A．民间掀起投资设厂的热潮 B．官督商办企业经营的特点 C．新式企业主导地位的确立 D．列强对华资本输出的加剧 【答案】B 【解析】A．民间投资设厂热潮出现于甲午中日战争后，且三人参与的多为洋务派创办的企业，并非民间独立设厂，错误。 B．官督商办是洋务派民用企业的典型经营模式，这类企业会吸纳有资本、懂涉外经营的买办参与管理运营，材料中三人的任职情况契合该经营模式的特点，正确。 C．近代中国自然经济始终占据主导地位，新式企业从未确立主导地位，不符合史实，错误。 D．列强对华资本输出加剧出现于甲午战后，材料体现的是中国本国企业的经营情况，与列强资本输出无关，错误。 故选B项。 6．（2025·海南·高考真题）1875年盛宣怀在湖北兴办矿业时，发出了“开矿不难在筹资本，而难在得洋师”之叹，主张大力培养本土科技实用人才，到19世纪末时又提出亟需外交、政务、法律、管理等各类人才。其认识的变化（  ） A．深受传统义利观影响 B．孕育了民主革命思潮 C．源于创办实业的失败 D．折射时代变革的需求 【答案】D 【解析】根据次题干设问词，可知是本质题、原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是近代（中国）。根据材料可知，19世纪70年代中国处于洋务运动时期，兴办矿业等近代工业需要大量科技实用人才，所以盛宣怀发出“开矿不难在筹资本，而难在得洋师”的感慨并主张培养本土科技实用人才；到19世纪末，中国民族危机加深，政治、外交等方面事务日益复杂，对外交、政务、法律、管理等各类人才需求迫切，这体现了他的认识变化折射出时代变革的需求，D项正确；题干中主要体现的是盛宣怀随着时代发展对人才需求认知的变化，并未涉及传统义利观相关内容，排除A项；民主革命思潮强调以革命手段推翻封建统治等，盛宣怀只是强调不同时期对不同类型人才的需求，与民主革命思潮的孕育没有直接关联，排除B项；材料中并没有信息表明盛宣怀创办实业失败，他提出不同人才需求是基于时代发展的需要，而非实业失败的缘故，排除C项。故选D项。 7．（2025·浙江·高考真题）1866年10月，恭亲王奕䜣奏陈：“现在直隶既欲练兵，自应在就近地方添设总局，仿外洋军火机器成式，实力讲求，以期多方利用。……拟即在天津设立总局”。该奏折提出的背景是（  ） A．洋务新政推行 B．戊戌变法开始 C．中法战争爆发 D．义和团运动兴起 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，1866年恭亲王奏请在天津设立军火机器总局，属于洋务派创办近代军事工业的举措。洋务运动始于19世纪60年代，以“自强”为口号发展军事工业，天津机器局即成立于此时，A项正确；戊戌变法开始于1898年，时间不符，排除B项；中法战争爆发于1883年，与材料中时间不符，排除C项；义和团运动兴起于19世纪末，与材料中时间不符，排除D项。故选A项。 8．（2025·江西·高考真题）1874—1886年洋务派奏请铺设电报线路举要 时间 奏请者 线路区间 1874年 沈葆桢 福州到台湾 1880年 李鸿章 南北洋陆路之间 1883年 张树声 广州至广西龙州 1886年 刘铭传 台湾岛内 由上表可知，洋务派旨在（  ） A．加强国防安全 B．追求经济效益 C．抵制外资侵入 D．镇压反抗运动 【答案】A 【解析】根据主题干的设问词，可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。根据材料信息可知，电报线路拟铺设于福州、台湾、南北洋陆路（通商口岸线）、广州等沿海战备要地，再结合所学知识可知，19世纪七八十年代，中国边疆地区安全遇到了严重危机。而电报线路的铺设出于军事目的，意在加强国防安全，A项正确；题干没有显示洋务派追求经济效益的信息，排除B项；大规模资本输出发生在甲午战争之后，与材料时间不符，排除C项；1874—1886年，以太平天国运动为代表的农民起义已被镇压，内部局势相对稳定，排除D项。故选A项。 9．（2025·福建·高考真题）1880年，清政府在天津创设水师学堂，以“开北方风气之先，立中国兵船之本”。英美驻华机构均很快向各自政府提交了该学堂详细的观察报告，涉及学生的选拔、课程、训练以及成绩情况。据此可推知，近代列强（  ） A．介入晚清军事改革B．积极维护在华利益C．关注中国新式教育 D．注重收集中国信息 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：1880年的中国。根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：1880年的中国。根据材料及所学可知，天津水师学堂是新式军事教育机构，英美领事详细报告其选拔、课程、成绩，列强通过驻华机构获取相关信息，以便调整对华政策或商业策略，可见西方列强积极维护在华利益，B项正确；教育只是表象，排除C项；收集中国信息也是服务于其对华侵略的需要，进而更好的维护其利益，排除D项。故选B项。 10．（2026·湖南·高考真题）下表是1898年湖南省浏阳县县试的部分考题。这可用于说明（  ） 经学题 素王改制论；六经皆政书论 掌故题 伸民权所以尊君权说；罢谏官设议院议 A．儒学正统地位动摇 B．维新运动缺乏群众基础 C．中央权威日渐式微 D．湖南成为改良运动重镇 【答案】D 【解析】A．经学考题虽以传统经学为名，但“素王改制论”“六经皆政书论”是康有为等维新派借经学宣传变法的主张，并未动摇儒学的正统地位，错误。 B．题干仅体现了湖南浏阳的县试考题带有维新变法色彩，无法反映维新运动的群众基础状况，错误。 C．材料内容是地方县试的考题，未涉及中央权威的相关信息，无法得出中央权威日渐式微的结论，错误。 D．1898年湖南浏阳的县试考题包含了维新变法的主张（改制、伸民权、设议院等），说明湖南地区受到改良思想的深刻影响，成为改良运动的重要阵地，正确。 故选D项。 11．（2026·浙江·高考真题）近代某政治家认为“中国人才衰弱之由，皆缘中西两学不能会通之故”，“故有海军而不知驾驶，有使馆而未储使才，有水师堂洋操而兵无精卒，有制造局船厂而器无新制，有总署而不通外国掌故”，因而主张“泯中西之界限，化新旧之门户，庶体用并举，人多通才”。他最有可能是（  ） A．林则徐 B．张之洞 C．康有为 D．陈独秀 【答案】C 【解析】A．林则徐是近代开眼看世界的先驱，仅初步介绍西方情况，尚未提出系统的中西会通、体用并举的主张，错误。 B．题干中批评的“有海军而不知驾驶”等现象正是洋务运动的弊端，且张之洞主张“中体西用”，并未真正消弭中西新旧的界限，错误。 C．康有为作为资产阶级维新派领袖，主张将西方资产阶级政治学说与中国传统儒学相结合，会通中西、变法维新、培养新式治国人才，题干中泯中西之界限、体用并举、人多通才的观点符合康有为的思想，正确。 D．陈独秀是新文化运动倡导者，主张彻底批判封建思想，倡导西方民主与科学，否定传统儒学，与题干中化新旧之门户的理念不符，错误。 故选C项。 12．（2025·河南·高考真题）1897年，时人对江南乡试策题第五道“向天算之学”评论说：“料试官必已许为时务之真谛，而不知仍纸上之陈”，且疑题中有错字，“题既误矣，岂有佳文哉……举一以概其余，知各省之发策问时务者大都不过尔尔也”。这可以印证（  ） A．讲求新知成为社会风尚 B．废止八股遭到保守势力反对 C．清末新政推动科举变革 D．学堂选官制度存在一定弊端 【答案】A 【解析】据本题主题干设问词可知，这是正向题，时空是：1897年（中国）。题干材料指出，江南乡试虽涉及“天算之学”（新学），但题目陈旧且有误，反映出科举虽试图引入时务，却流于形式，未能真正考察新学，因材料表明考官以“时务”为名，说明讲求新知已成趋势，但执行不力，A项正确；废止八股发生于1898年戊戌变法，与题干时间1897年不符，排除B项；清末新政始于1901年，时间不符，排除C项；学堂选官制属清末新政后的举措，此时尚未实施，排除D项。故选A项。 13．（2025·山东·高考真题）1897～1898年梁启超担任长沙时务学堂总教习时积极宣扬民权，认为“六经”中含有民权思想。对此，湖南士绅叶德辉批驳说：“民有权，上无权矣。欲附会‘六经’，‘六经’安有此说？”两者争论的实质是（  ） A．儒家经典是否具有现实价值 B．以西学解释中学是否可行 C．要不要进行政治制度变革 D．推行改良还是进行革命 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1897～1898年的中国。根据材料及所学知识可知，梁启超与叶德辉的争论，表面是对儒家经典中是否包含民权思想的学术分歧，实则是是否要突破君主专制制度、建立资产阶级民权政治的根本对立。前者试图通过思想启蒙推动制度改良，后者则竭力维护封建专制秩序，因此争论的实质是要不要进行政治制度变革，C项正确；双方争论的焦点并非儒家经典是否有用，而是能否用其诠释民权（即是否为制度变革服务），排除A项；梁启超“附会六经”的本质是借传统话语宣传西学，但叶德辉反对的是“民权”思想本身，“西学解释中学是否可行”并非争论的本质，排除B项；双方均未涉及“革命”（推翻清王朝），叶德辉反对的是改良派的制度变革主张，而非变革路径，排除D项。故选C项。 14．（2025·浙江·高考真题）清末北京竹枝词云：“巨舰飞来瞬息中，未从江海鼓腥风。全亏诸老能调护，半壁东南保障功。”时人谓：“沿江沿海安堵如故，皆张（之洞）刘（坤一）二制军调护之力。”材料从一个侧面反映该事件（  ） A．严重动摇清政府的统治根基 B．推动湘淮系官僚集团崛起 C．深刻影响洋务运动自强政策 D．打击了帝国主义在华势力 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据材料“清末”“半壁东南保障功”“沿江沿海安堵如故，皆张（之洞）、刘（坤一）二制军调护之力”可知，此事件为“东南互保”。结合所学可知，“东南互保”事件凸显地方势力的膨胀，冲击清政府中央集权，动摇统治根基，A项正确；湘淮系官僚集团在19世纪中期太平天国运动期间就已崛起，时间不符，排除B项；洋务运动在1895年甲午战败后已破产，“东南互保”事件在20世纪初，排除C项；材料中“东南互保”事件体现的是地方督抚与列强达成协议维护地方安稳，而非打击了帝国主义在华势力，排除D项。故选A项。 15．（2026·浙江·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料 谓李鸿章不知洋务乎？中国洋务人士，吾未见有其比也。谓李鸿章真知洋务乎？何以他国以洋务兴，而吾国以洋务衰也？吾一言以断之，则李鸿章坐知有洋务，而不知有国务，以为洋人之所务者，仅于知彼云云也。其于西国所以富强之原，茫乎未有闻焉，以为吾中国之政教文物风俗，无一不优于他国，所不及者，惟枪耳炮耳铁路耳机器耳，吾但学此，而洋务之能事毕矣。殊不知今日世界之竞争，不在国家而在国民；殊不知泰西诸国所以能化畛域、除故习、布新宪、致富强者，其机恒发自下而非发自上。而求其此机之何以能发，则必有一二先觉有大力者，从而导其辕而鼓其锋。风气既成，然后因而用之，未有不能济者也。 ——摘选自梁启超《中国四十年来大事记》（1901年） 结合材料和所学，辨析梁启超对李鸿章兴办洋务的评价。 【答案】评价：梁启超对李鸿章的评价比较客观（全面）。李鸿章是洋务运动的代表人物。肯定了李鸿章领导洋务运动取得的成果；引进了西方先进的机器/生产技术；创办了军事工业、民用企业、新式海军、派遣留学生、新式学堂等。指出了洋务运动的不足：未能改革政治制度；未能开启民智；未能实现富国强兵的目标。梁启超提出的资产阶级改良（维新）方案具有进步性，但是在半殖民地半封建社会行不通。 【解析】评价：据材料可知，梁启超既肯定李鸿章“中国洋务人士，吾未见有其比也”，又批判其“不知有国务”，评价兼顾李鸿章的地位与局限，体现了一定的客观性。可知，梁启超对李鸿章的评价比较客观（全面）。据材料和所学可知，梁启超认可李鸿章在洋务运动中的地位，而“引进西方生产技术、创办军事工业（如江南制造总局）、民用企业（如轮船招商局）、新式海军（北洋水师）、新式学堂（京师同文馆）”等成果，是洋务运动的核心内容，材料中梁启超批评李鸿章“不知西方富强根源在于国民与社会变革”，即未触及政治制度与思想启蒙，这正是洋务运动“中体西用”的局限；而中日甲午战争中北洋水师覆灭，标志着洋务运动富国强兵目标的失败。梁启超作为维新派代表，主张通过改良实现君主立宪，突破了洋务派仅学技术的局限，具有思想进步性；但维新变法依赖光绪帝，未发动民众，且在封建势力与列强的双重压迫下失败，说明改良方案在半殖民地半封建社会缺乏实施条件。 1 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $ 第11讲 国家出路的探索和挽救民族危亡的斗争（专项训练） 目 录 模拟·基础演练 1 重难·创新演练 8 真题·实战演练 14 模拟·基础演练 考查重点：各阶级的救亡图存（洋务运动、学习西方的过程深化、思想学术界的变化）晚晴外交制度的近代化、中国近代经济的变化发展…… 考向01 国家出路的探索和挽救民族危亡的斗争 1．【洋务运动的目的】（2026·北京东城·二模）晚清某大臣在《请在天津设局制造军火机器折》称“练兵之要，制器为先……此时虽在（江）苏省开设炸弹三局，渐次著有成效，惟一省仿造，究不能敷各省之用……（直隶）一旦有事，较往他省调拔，匪惟接济不穷”。该折意图（  ） ①创办军事工业以“自强” ②增强京畿地区防御力量 ③反思甲午中日战争的失败 ④扭转“东南互保”造成的局面 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．【晚晴中央外交的近代化】（2026·北京昌平·一模）总理衙门初设时，采用分署办事制度，按原衙门所管事务分配司员工作。1864年，改为分股办事制度，下设英国股、俄国股、法国股、美国股等。它们分别办理国别交涉，并附之以专门类的事务，例如：英国股负责关税事宜、法国股负责教务教案事宜、美国股负责华工保护事宜。这一调整（  ） A．体现出中央权力的下移 B．便于处理中外交涉事务 C．加速了宗藩关系的瓦解 D．提高了总理衙门的地位 3．【洋务运动的局限性】（2026·北京丰台·一模）1876年，清朝第一任驻英公使郭嵩焘看到在英国的日本人大都学习律法、经制，学兵者甚少，认为“盖兵者末也，各种创制，皆立国之本也”“本者何？纲纪、法度、人心、风俗是也。无其本而言富强，只益侵耗而已”。这种见解（  ） A．开启了学习西方历程 B．指出了洋务运动局限 C．瓦解了旧式官僚体制 D．宣传了民权主义思想 4．【地主阶级的救亡图存】（2025·北京通州·一模）许景澄为晚清杰出的驻外公使，主持翻译并出版了《外国师船图表》。他在任期间曾多次向朝廷建言献策，诸如“重台湾之防，据敌所必争……赴德国习铁舰驾驶”及“此次洋兵入京，条款必格外苛刻，君等宜早为预备”等。上述政治活动（  ） A．开启了向西方学习的进程 B．以维护国家利益为宗旨 C．提升了清王朝的国际地位 D．推动了预备立宪的开展 5．【鸦片战争后对于思想界学术发展的冲击】（2026·北京东城·一模）古代掌故学与正史不同，侧重于记录人物轶事、朝野遗闻。鸦片战争后，魏源“倡经世以谋富强，讲掌故以明国是”。梁启超在时务学堂中设掌故学一门，学习制度和行政，与公法学、格算学并列，他认为掌故学有利于维新，也主张学习掌故者必须了解西方制度以“不为古法所蔽”。上述现象表明，晚清时期（  ） A．民族意识的逐渐觉醒 B．学术与救亡图存的紧密结合 C．向西方学习的重心从制度转向文化 D．掌故学为戊戌维新运动提供了理论指导 6．【探索救亡图存的深化】（2026·北京西城·一模）1861年，冯桂芬著《校邠庐抗议》一书，认为“师夷长技以制夷”有助于实现自强，并提出了变科举、制洋器、兴水利等主张，然此书未被重视。1897年，王韬校印该书作跋“知西学之可行，不惜仿效；知中法之已敝，不惮变更……此今时有用之书也。”次年，政府广为印刷、下发官员。以下解读正确的是（  ） ①近代中国人学习西方逐渐走向深入 ②维新派以此书为依据废除了科举 ③该书主张符合甲午战后变法的需求 ④清政府试图以改革抵制文化侵略 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 7．【中国近代经济与世界的接轨】（2025·北京东城·一模）以下是1870-1905年中国对外贸易总值统计表（单位：亿海关两）。影响对外贸易总值变化的因素有（  ） 年份 1870 1875 1881 1884 1888 1892 1899 1900 1905 贸易总值 1．21 1．40 1．66 1．43 2．17 2．38 4．61 3．70 6．75 ①朝贡贸易的发展②清政府政策的调整③对外战争的影响④欧洲列强无暇东顾 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．【边疆危机下左宗棠收复新疆】（2026·北京海淀·二模）左宗棠西征 以下是学生在“左宗棠西征”项目式学习中查找的相关史料： 序号 史料 出处 ① 新疆不复，于肢体之元气无伤；海疆不防，则腹心之大患愈棘……况其地北邻俄罗斯……将来断不能久守 李鸿章《筹议海防折》（1874年12月） ② 重新疆者，所以保蒙古；保蒙古者，所以卫京师……若新疆不固，则蒙部不安，匪特（不仅）各边防不胜防，即直北关山将无晏眠之日 左宗棠《复陈海防塞防及关外剿抚粮运情形折》（1875年4月） ③ 中国若果欲远出师以冀攻服喀什噶尔（今新疆喀什一带），实为大失算之举……且此役也，诸事觉进退两难，必胜之权，岂可定操之掌握？乃设或幸有捷奏，而中国究亦有何利乎？不但耗每年大费……并恐或有与俄国肇衅之患也 《译论征喀什噶尔之失》《〈申报〉1875年6月16日》 ④ 《申报》乃江浙无赖士人所编，英人资之，专以媚洋惑众为事……《申报》乃称回部归土耳其，土耳其已与俄、英通款贸易，中国不宜复问。合肥（李鸿章）据以入告，并谓得之亦不能守 左宗棠致友人书信（1875年） ⑤ 应尽力阻止清国对喀什噶尔的军事行动。阿古柏政权的存在有利于维持中亚均势，可作为印度与俄国之间的缓冲 英国外交大臣致驻华公使威妥玛密电（1876年） ⑥ 阿古柏伯克的处境极为困难，在军队中，特别是在人民中，对他都没有多大好感；他所聚集的力量不足以同中国人作战……要求把阿古柏伯克认为具有极重要军事意义的若干卡伦（哨所）无偿地割让给我们 沙俄驻阿古柏政权使节库罗帕特金给沙俄政府的报告（1876年） ⑦ （左宗棠军队）由吐鲁番出发，进向喀什途中，没有遭到老百姓无端开枪阻击，相反地，各个城镇的群众和绅耆都出来欢迎他们，表示敬意，并且尽力援助他们 在阿古柏政权任职的木沙·赛拉米亲历记《海米迪历史》（1908年出版） （1）归纳与辨析以上史料有关西征的不同态度。 （2）综合上述史料，结合所学，谈谈你对“左宗棠西征”的认识。 重难·创新演练 设题创新：典故、文言文阅读考察洋务运动局限性（T3、T7）；、水患治理考察晚晴社会转型、书信档案馆考察中国近代化（T4、T5）；采用地图考察学生的时空观念（T8） 学科融合：教育学与历史的融合考察（T2） 1．【新情境·采用清朝地方督抚的言论行动考察清朝权力结构的变化】（2026·北京平谷·一模）清政府向各国宣战后，南方更多督抚加入进来，和各参战国商订协议。表示“无论北方情形如何，请列国勿进兵长江流域与各省内地；各国人民生命财产，凡在辖区之内者，决依条约保护”。以下说法正确的是（  ） ①汉族地主武装的崛起推动了此事件的发生 ②这成为辛亥革命后东南各省迅速独立的重要铺垫 ③说明清政府中央权威的式微与地方势力的扩张 ④南方督抚谋求与西方列强合作来维护清朝统治 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．【新情境·采用知识分子学习的知识结构变化考察教育近代化】（2024·北京海淀·二模）20世纪初，中国出现了一个不同于旧式士大夫的新型知识分子群体，在他们的知识结构里，占主导地位的不再是传统的四书五经，甚至也不是声、光、电、化等近代自然科学知识，而主要是变革、进化、尚武、民权等近代社会政治学说。对这一群体的形成，认识正确的是（  ） ①促使清朝官员“开眼看世界” ②得益于新式教育的不断发展 ③反映了救亡图存的时代要求 ④导致立宪派和革命派的分化 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 3．【新情境·采用文言文阅读考察洋务远动局限性】（2026·北京顺义·二模）19世纪70年代，清廷某外交官员指出，西人“学校建而志士日多，议院立而下情可达，其制造、军旅、水师诸大端，皆其末焉者也”。这一言论（  ） A．与洋务派“中体西用”思想一致 B．提倡全面学习西方维护封建统治 C．引发近代中国资产阶级革命浪潮 D．已认识到西方富强之本在于政教 4．【新情境·采用水患治理考察晚晴社会转型的曲折】（2026·北京大兴·三模）晚清时期，黄河、永定河水患频发，传统治河方式效率低下。1882年，李鸿章尝试引进西方机器船治河清淤，因治理效果不佳，清廷下令停止采购。1886年，醇亲王提出将西方机器船与传统刷沙工具配合使用，可有效提升治河成效，得到清廷准许。1898年，西方专家提出水土保持等系统化治河方案，遭到清政府否决。这一过程反映出晚清时期（  ） A．近代社会转型呈现曲折发展的特征 B．系统化治河理念已成为朝野共识 C．西方技术治理水患效果不佳 D．统治者摒弃了中体西用思想 5．【新情境·采用书信馆这一案例考察洋务运动对于中国近代化的作用】（2026·北京通州·一模）1878年3月，经清政府批准，海关总税务司赫德指派天津海关税务司发布公告，宣布海关书信馆正式对外开放，开始收寄华洋间的家书、公函及大量贸易信函，这是我国近代史上第一家仿照西方模式建立的邮局书信馆。“海关书信馆”的开放（  ） ①主要源于民族资本主义迅速发展 ②标志中国邮政体系实现独立 ③是洋务运动学习西方的具体实践 ④有益于中外文化的交流互通 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．【新情境·采用清朝使团视角看待巴黎公社考察】（2026·北京门头沟·一模）1871年，清廷派遣使团出使法国，使团成员以亲历者身份，记录了在巴黎期间的见闻和感想，认为巴黎公社革命是“以下犯上”的民乱、“暴乱”，或是沿用晚清对太平军的称谓“红头”来代指公社社员。该认知反映出当时这些清朝官员（  ） A．旨在抵制马克思主义在近代中国传播 B．仍以儒家传统思想看待西方政治事件 C．欲借巴黎公社教训推动清廷政治革新 D．主张联合法国政府镇压太平天国运动 7．【新情境·采用文言文阅读考察洋务远动局限性】（2026·北京房山·一模）19世纪70年代末，驻英公使郭嵩焘认为“西洋立国有本有末，其本在朝廷政教，其末在商贾，造船、制器相辅以益其强”。随同出使的副使刘锡鸿认为“洋人之商贾与闻政，官商相保卫，资商力以养兵，非其法较中国为善也，情形迥不侔也”。材料反映出（  ） A．晚清官员对西方制度认识有分歧 B．晚清官员摒弃了中体西用的思想 C．清政府始终坚守着传统夷夏观念 D．清政府外交政策开始走向近代化 8．【新情境·采用地图考察学生的时空观念】（2025·北京·一模）晚清时期，西方列强加紧对中国的侵略，中国边疆地区出现了严重危机。下列选项相关史事发生的空间位置与序号对应正确的是（  ） A．左宗棠打败阿古柏后清政府在①建省 B．刘永福率黑旗军在②反抗日军占领 C．冯子材率领清军在③取得镇南关大捷 D．北洋舰队官兵在④处重创日本舰队 9．【新情境·采用工商业本末观的变化考察洋务运动】（2026·北京石景山·二模）本末观 材料一 贾谊向汉文帝进言：“今驱民而归之农，皆著于本，使天下各食其力，末技游食之民，转而缘南亩，则蓄积足而人乐其所矣。”黄宗羲则在《明夷待访录》中指出：“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。” （1）根据材料一，概括贾谊和黄宗羲的经济思想，并结合所学，分别指出其在当时的意义。 材料二 针对传统的本末观，一部分热心洋务的知识分子公开打起了“商战”的旗号，提出了“商本”的口号，把振兴工商业和富国强兵联系在一起。李鸿章认为：要自强，就必须有新的生财之道，开辟新的财源；要开辟新的财源，莫如振兴商务。王韬认为：“商富即国富”，要“恃商为国本”。薛福成指出：“工商之业不振，则中国终不可以富，不可以强”。他们把振兴工商业和抵御外国侵略联系在一起，认为外国坚船利炮的基础在工业，中国应改变传统的观念，向西方学习，致力于工商。 ——摘编自王鲁英《论洋务运动时期人们价值观念的转变》 （2）根据材料二并结合所学，简要评述洋务运动时期的“商本”主张。 真题·实战演练 高频考点：中国各阶级的救亡图存（太平天国运动、洋务运动、戊戌变法），晚晴的国家制度的近代化（航运管理、外交制度、商业管理） 1．（2025·北京·高考真题）“太平军之起，固宗教上之逼迫使然，实则亦非真因……予意当时即无洪秀全，中国亦必不能免于革命。设有人以耶稣教之关系及清政府之操切，为……革命之原因，则其所见浅陋实甚。恶根实种于满洲政府之政治，最大之真因为行政机关之腐败，政以贿成。”此言意在说明（  ） A．太平天国与西方的宗教没有关联 B．清廷腐朽统治是农民革命动因 C．没有洪秀全就不会发生农民起义 D．内部腐败导致太平天国的失败 2．（2026·江苏·高考真题）同治、光绪年间，清政府为应对华洋船碰纠纷，要求美英等国将本国船只防碰规章抄送备查；经过精心筹划，总理衙门以西方各国行船章程为蓝本，奏定《内港江河行船免碰及救护赔偿审断专章》，谕知华洋各船主共同遵行。这体现了晚清（  ） A．洋务企业快速崛起 B．政府主导制定航海规则 C．内河航行权的收回 D．航运管理的近代化特征 3．（2026·山东·高考真题）1886年，《通商约章类纂》由北洋官书局刊印。该书将各条约内容分成不同条项，按照吏、户、礼、兵、刑、工六类重新排纂。1898年，清政府将该书在全国推广，以备地方官吏参考。这反映出晚清中国（  ） A．建立起近代外交制度 B．自觉融入国际社会 C．外交官员专业化程度提高 D．地方涉外事务日趋繁杂 4．（2026·山东·高考真题）如表所列为近代前期某一历史文献中的社会经济主张，它体现的是（  ） ◯兴市镇公司，立官严正，以司工商水陆关税，每礼拜呈缴省郡县库存贮，或市镇公务支用 ◯禁酒及一切生熟黄烟鸦片……绝其栽植之源，遏其传来之路，或于外洋入口之烟，不准过关 ◯除九流惰民不务正业……若每日无三个时辰工夫者，即富贵亦是惰民，准父兄乡老擒送 A．魏源的“师夷长技以制夷”思想 B．洪仁玕的社会改革思想 C．张之洞的“自强”“求富”思想 D．康有为的维新变法思想 5．（2026·广东·高考真题）郑观应、徐润、唐廷枢的经济活动简况 郑观应 英商太古轮船公司买办，后担任机器织布局会办、上海电报公司总办、轮船招商局帮办 徐润 英商宝顺洋行买办，投资多家行号，担任轮船招商局会办 唐廷枢 英商怡和洋行总买办，开设钱庄，投资多家轮船公司，担任轮船招商局总办，开办开平煤矿 上表所列的情况反映了（  ） A．民间掀起投资设厂的热潮 B．官督商办企业经营的特点 C．新式企业主导地位的确立 D．列强对华资本输出的加剧 6．（2025·海南·高考真题）1875年盛宣怀在湖北兴办矿业时，发出了“开矿不难在筹资本，而难在得洋师”之叹，主张大力培养本土科技实用人才，到19世纪末时又提出亟需外交、政务、法律、管理等各类人才。其认识的变化（  ） A．深受传统义利观影响 B．孕育了民主革命思潮 C．源于创办实业的失败 D．折射时代变革的需求 7．（2025·浙江·高考真题）1866年10月，恭亲王奕䜣奏陈：“现在直隶既欲练兵，自应在就近地方添设总局，仿外洋军火机器成式，实力讲求，以期多方利用。……拟即在天津设立总局”。该奏折提出的背景是（  ） A．洋务新政推行 B．戊戌变法开始 C．中法战争爆发 D．义和团运动兴起 8．（2025·江西·高考真题）1874—1886年洋务派奏请铺设电报线路举要 时间 奏请者 线路区间 1874年 沈葆桢 福州到台湾 1880年 李鸿章 南北洋陆路之间 1883年 张树声 广州至广西龙州 1886年 刘铭传 台湾岛内 由上表可知，洋务派旨在（  ） A．加强国防安全 B．追求经济效益 C．抵制外资侵入 D．镇压反抗运动 9．（2025·福建·高考真题）1880年，清政府在天津创设水师学堂，以“开北方风气之先，立中国兵船之本”。英美驻华机构均很快向各自政府提交了该学堂详细的观察报告，涉及学生的选拔、课程、训练以及成绩情况。据此可推知，近代列强（  ） A．介入晚清军事改革B．积极维护在华利益C．关注中国新式教育 D．注重收集中国信息 10．（2026·湖南·高考真题）下表是1898年湖南省浏阳县县试的部分考题。这可用于说明（  ） 经学题 素王改制论；六经皆政书论 掌故题 伸民权所以尊君权说；罢谏官设议院议 A．儒学正统地位动摇 B．维新运动缺乏群众基础 C．中央权威日渐式微 D．湖南成为改良运动重镇 11．（2026·浙江·高考真题）近代某政治家认为“中国人才衰弱之由，皆缘中西两学不能会通之故”，“故有海军而不知驾驶，有使馆而未储使才，有水师堂洋操而兵无精卒，有制造局船厂而器无新制，有总署而不通外国掌故”，因而主张“泯中西之界限，化新旧之门户，庶体用并举，人多通才”。他最有可能是（  ） A．林则徐 B．张之洞 C．康有为 D．陈独秀 12．（2025·河南·高考真题）1897年，时人对江南乡试策题第五道“向天算之学”评论说：“料试官必已许为时务之真谛，而不知仍纸上之陈”，且疑题中有错字，“题既误矣，岂有佳文哉……举一以概其余，知各省之发策问时务者大都不过尔尔也”。这可以印证（  ） A．讲求新知成为社会风尚 B．废止八股遭到保守势力反对 C．清末新政推动科举变革 D．学堂选官制度存在一定弊端 13．（2025·山东·高考真题）1897～1898年梁启超担任长沙时务学堂总教习时积极宣扬民权，认为“六经”中含有民权思想。对此，湖南士绅叶德辉批驳说：“民有权，上无权矣。欲附会‘六经’，‘六经’安有此说？”两者争论的实质是（  ） A．儒家经典是否具有现实价值 B．以西学解释中学是否可行 C．要不要进行政治制度变革 D．推行改良还是进行革命 14．（2025·浙江·高考真题）清末北京竹枝词云：“巨舰飞来瞬息中，未从江海鼓腥风。全亏诸老能调护，半壁东南保障功。”时人谓：“沿江沿海安堵如故，皆张（之洞）刘（坤一）二制军调护之力。”材料从一个侧面反映该事件（  ） A．严重动摇清政府的统治根基 B．推动湘淮系官僚集团崛起 C．深刻影响洋务运动自强政策 D．打击了帝国主义在华势力 15．（2026·浙江·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料 谓李鸿章不知洋务乎？中国洋务人士，吾未见有其比也。谓李鸿章真知洋务乎？何以他国以洋务兴，而吾国以洋务衰也？吾一言以断之，则李鸿章坐知有洋务，而不知有国务，以为洋人之所务者，仅于知彼云云也。其于西国所以富强之原，茫乎未有闻焉，以为吾中国之政教文物风俗，无一不优于他国，所不及者，惟枪耳炮耳铁路耳机器耳，吾但学此，而洋务之能事毕矣。殊不知今日世界之竞争，不在国家而在国民；殊不知泰西诸国所以能化畛域、除故习、布新宪、致富强者，其机恒发自下而非发自上。而求其此机之何以能发，则必有一二先觉有大力者，从而导其辕而鼓其锋。风气既成，然后因而用之，未有不能济者也。 ——摘选自梁启超《中国四十年来大事记》（1901年） 结合材料和所学，辨析梁启超对李鸿章兴办洋务的评价。 1 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $