精品解析：河南省林州市2024-2025学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

河南省林州市2024-2025学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 （卷面分评分标准：以“平、匀、净、齐、美”为标准，得1—5分） 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项涂在答题卡相应位置） 1. 开学后，有些家长发现自己的孩子回到家后喜欢独处，不轻易吐露自己内心的想法，但在学校嘻嘻哈哈，非常开心。这些特点反映出青少年具有（ ） A. 闭锁与开放心理 B. 独立与依赖心理 C. 勇敢与怯懦心理 D. 开朗与内向心理 2. 随着暑期到来，医美整形成为不少学生的选择。在一些医美机构中，甚至出现了未成年人的身影，诸如“暑假整容”“暑假变美”“暑假逆袭”等话题在社交平台上屡见不鲜。这警示青少年（ ） ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②不必追求外在美，欣然接受自己的一切 ③正确对待生理变化，不焦虑、不自卑 ④加强监管，严厉打击非正规整形机构 A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ①③ 3. 学校开设劳动实践课程，在校园菜园种植活动中，班主任安排男生负责翻土、搬运肥料等重体力任务，女生负责播种、浇水等细致工作。同学们对此展开讨论，你认为合理的是（ ） A. 小甲：是缺乏性别平等观念的失当之举 B. 小乙：有利于发挥男生女生的性别优势 C. 小丙：会影响男生女生之间的和谐交往 D. 小丁：表明异性同学交往需要尊重对方 4. 七年级学生小林连续一个月在日记中记录自己的情绪变化及原因，以下是他在班级中分享的三次记录。 五一假期，我和好朋友一起去了石板岩小镇，山清水秀，心情非常舒畅。 一想到即将到来的考试，我就十分焦虑，连最喜欢的球赛也不想看了。 同桌今天考试没考好，心情特别低落，我在他身边也变得不开心。 对此分析正确的是（ ） ①青少年的情绪反应平稳且温和 ②我们的情绪受多方面因素的影响 ③人与人之间的情绪会相互感染 ④人的行为完全由情绪支配 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 下面是同学们围绕“绽放青春光彩”展开的讨论。对此，认识正确的是（ ） A. 这是同学们尊重自我的表现 B. 这是青春期矛盾心理的表现 C. 这是同学们自信自强的表现 D. 这是同学们自主自立的表现 6. “若前方无路，我便踏出一条路；若天理不容，我便逆转这乾坤。”这是2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》中的一句经典台词。这句话体现了人要（ ） A. 自信自强 B. 自尊自爱 C. 自负自大 D. 自暴自弃 7. 下面是小江同学摘录的我国外交部发言人金句：这份自信主要源于（ ） “中国脚步”走到哪里，“中国保护”就会跟到哪里；该是我们的，寸土必保。中国人民不信邪也不怕邪；谈，大门敞开；打，奉陪到底！“台湾必将回家！14亿人意志坚如磐石。” A. 在自身成长的过程中积累的实力 B. 我国已实现了中华民族伟大复兴的梦想 C. 与他国交往中获得的肯定和赞赏 D. 国家繁荣富强中获得的安全感、成就感 8. 苏东坡香囊、苏小坡明信片、东坡表情包……自“千古风流不老东坡——苏轼主题文物展”在海南省博物馆开展以来，一大批极具特色的东坡文创成了年轻人的抢手货，把东坡气韵、东坡文化带向全世界。这体现了中华优秀传统文化中（ ） A. 道法自然、天人合一的思想 B. 惠民利民、安民富民的思想 C. 脚踏实地、实事求是的思想 D. 革故鼎新、与时俱进的思想 9. 马面裙始于宋代，流行于明清，现代马面裙添加了山水、花鸟、龙凤等图案。2024年一季度曹县汉服销售额达19.8亿元，其中马面裙网络销售额近9亿元人民币。汉服“破圈”带动产业“扩圈”，既让消费者感受到传统文化的“雅”，又能体会到现代时尚的“潮”。马面裙的爆火是（ ） ①中华优秀传统文化魅力的彰显 ②中国人的文化自信心日益提升的表现 ③说明我们要全面继承发扬传统文化 ④中华民族独特审美气质的体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 下面《朱子家训》中的内容体现的人文精神是（ ） 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱用纯《朱子家训》 A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 革故鼎新，与时俱进 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 11. 习近平总书记指出：“止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。”下列行为能体现“止于至善”的有（ ） ①小冬周末去安居社区做防诈宣传志愿者 ②小楠独自在家时利用搜题软件完成作业 ③小溪难过时就去阅读自己喜欢的课外书 ④回家路上小李主动扶起倒地的共享单车 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 某中学开展了中华传统美德的践行活动，下列同学们的做法值得推荐的是（ ） ①观看优秀电影，感受中华文化魅力 ②制作以“最美中国人-全国道德模范”为主题的手抄报 ③走进社区开展“爱老助老”志愿服务活动 ④合理利用网络积极参与假期安全知识竞赛活动 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①② 13. 某校七年级（1）班开展了以“法律为我们护航”为主题的课堂讨论活动，同学们纷纷表达了对法律的看法，并写在了留言板上。下面是其中的一条留言内容，它表明（ ） “天下之事，不难于立法，而难于法之必行。” A. 法律的生命力在于实施 B. 法律的生命力在于立法 C. 法律规范全体社会成员的行为 D. 中国特色社会主义法律体系正在逐步完善 14. 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。对于陈某的以下行为判断正确的是（ ） A. 旷课属于严重不良行为 B. 辱骂同学属于行政违法行为 C. 偷窃属于民事违法行为 D. 持刀抢劫属于刑事违法行为 15. 观察下边漫画《有效遏制》，公安机关专项打击高发电信网络诈骗犯罪是为了更好地保护公民的（ ） A. 人身自由权 B. 财产权 C. 知识产权 D. 隐私权 16. 宁夏某公司将生产过程中产生的废油泥倾倒在农田附近，造成大面积土壤污染，其行为构成污染环境罪。经法院审理，该公司被判处罚金12万元，主犯李某被判处有期徒刑二年，并处罚金二万元。下列对此案件及判决解读正确的是（ ） A. 具有社会危害性是犯罪的本质特征 B. 应当受到行政制裁是犯罪的法律后果 C. 侵害农田的行为都应属于民事违法行为 D. 有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑 17. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是（ ） ①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留 ②小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 ③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ④小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分 A. ②→③→①→④ B. ②→①→④→③ C. ④→①→②→③ D. ④→②→①→③ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 某学校七年级学生小林在数学考试时，因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，他一怒之下，把试卷撕了。哭着离开考场。他的好朋友李浩说，“小林在考场上的情绪表达是个人私事，与他人无关。” 请联系所学知识，结合材料对李浩的观点进行辨析。 19. 案例：被告人张某某、李某（均时年13周岁）与同班同学王某某（被害人，殁年13周岁）存在矛盾，经张某某提议，二人多次共谋杀害王某某后平分王某某钱财。2024年12月30日，河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判被告人张某某、李某、马某某故意杀人一案，对被告人张某某以故意杀人罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身；对被告人李某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年；被告人马某某依法不予刑事处罚。邯郸市中级人民法院、邯郸市人民检察院提出司法建议、检察建议，经专门教育指导委员会评估同意，相关公安机关和教育部门依法决定对马某某进行专门矫治教育。 结合材料，运用所学知识，谈谈本案判罚对青少年的警示。 20. 某校七年级（1）班开展“我们的情绪情感世界”拓展探究活动，请你参加。 【探究情绪情感】 在道德与法治课“每日新闻”播报活动中，课代表向大家播报了以下新闻： 新闻内容 情绪感受 产生的情感 截至2025年3月6日，《哪吒2》累计（含预售）超146亿票房，成为首部进入全球票房榜前7、登顶动画票房榜榜首的亚洲电影。《哪吒2》不是突然爆火的个例，从《长安三万里》的诗到《黑神话悟空》的非遗，越来越多的中外年轻人喜欢上中式美学。 ①_______ ②_______ 2025年2月，北方多地遭受暴雪袭击，超百个高速收费站封闭，交通受阻：特大暴雪和倒春寒等极端天气给农业生产带来很大挑战。 ①_______ ②_______ （1）根据以上材料内容，完成表格。 【品味美好情感】 情感在我们的生活中发挥着重要作用，我们要有意识地增加自己的积极情感体验。班长小林展示了部分同学在假期的活动照片。 （2）根据所学知识，结合图片内容，说说我们可以通过哪些途径品味美好情感？ 21. 阅读材料，回答问题。 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀文化传承发展工程的意见》指出，中华优秀文化蕴含着丰富的道德理念和规范，如天下兴亡、匹夫有责的担当意识，精忠报国、振兴中华的爱国情怀，崇德向善、见贤思齐的社会风尚⋯⋯传承发展中华优秀文化，就要大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲的中华传统美德。 你校正在开展“实施中华优秀传统文化传承发展工程”宣讲活动周，请你参与并完成如下任务： （1）“传承发展中华优秀文化，实现中国梦，就要大力弘扬中华传统美德。”请你阐明理由。 （2）应如何将传承中华优秀传统文化的战鼓擂得更响？请你向同学们发出倡议。（两方面即可） （3）中华优秀传统文化中蕴含着很多脍炙人口的美德故事，请你写出两个与同学们分享。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省林州市2024-2025学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 （卷面分评分标准：以“平、匀、净、齐、美”为标准，得1—5分） 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项涂在答题卡相应位置） 1. 开学后，有些家长发现自己的孩子回到家后喜欢独处，不轻易吐露自己内心的想法，但在学校嘻嘻哈哈，非常开心。这些特点反映出青少年具有（ ） A. 闭锁与开放心理 B. 独立与依赖心理 C. 勇敢与怯懦心理 D. 开朗与内向心理 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期矛盾心理的表现。 A：依据教材知识，青少年内心活动丰富，但很少表露于外，一旦找到知心朋友就会敞开心扉、毫无保留。“孩子在家喜欢独处，不轻易吐露内心的想法”、“在学校非常开心”，这些特点反映出青少年具有闭锁与开放的心理，故A符合题意； BC：题文中未体现独立与依赖、勇敢与怯懦的矛盾心理，故BC不符合题意； D：开朗与内向是对一个人性格的描述，不是青春期矛盾心理的表现，故D说法错误； 故本题选A。 2. 随着暑期到来，医美整形成为不少学生的选择。在一些医美机构中，甚至出现了未成年人的身影，诸如“暑假整容”“暑假变美”“暑假逆袭”等话题在社交平台上屡见不鲜。这警示青少年（ ） ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②不必追求外在美，欣然接受自己的一切 ③正确对待生理变化，不焦虑、不自卑 ④加强监管，严厉打击非正规整形机构 A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期生理的变化。 ①③：“医美整形成为不少学生的选择”警示青少年要正确对待生理变化，欣然接受青春期的身体变化，不焦虑、不自卑，我们在追求外在美的同时，更要注重品德和文化修养，提升内在美，故①③说法正确； ②：“不必追求”说法过于绝对，青少年应适度关注外在形象，但不应过度追求，“一切”说法过于绝对，我们要欣然接受青春期的身体变化，故②说法错误； ④：国家加强监管，严厉打击非正规整形机构，不是“青少年”，故④说法错误； 故本题选D。 3. 学校开设劳动实践课程，在校园菜园种植活动中，班主任安排男生负责翻土、搬运肥料等重体力任务，女生负责播种、浇水等细致工作。同学们对此展开讨论，你认为合理的是（ ） A. 小甲：是缺乏性别平等观念的失当之举 B. 小乙：有利于发挥男生女生的性别优势 C. 小丙：会影响男生女生之间的和谐交往 D. 小丁：表明异性同学交往需要尊重对方 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查性别优势。 AB：学校在劳动实践课程中对男生女生的分工，有利于发挥性别优势，实现优势互补，是正确的做法，故A说法错误；B说法正确； C：学校在劳动实践课程中的分工不会影响男女同学之间的和谐交往，故C说法错误； D：观点正确，但在题文中没有体现，故D不符合题意； 故本题选B。 4. 七年级学生小林连续一个月在日记中记录自己的情绪变化及原因，以下是他在班级中分享的三次记录。 五一假期，我和好朋友一起去了石板岩小镇，山清水秀，心情非常舒畅。 一想到即将到来的考试，我就十分焦虑，连最喜欢的球赛也不想看了。 同桌今天考试没考好，心情特别低落，我在他身边也变得不开心。 对此分析正确的是（ ） ①青少年的情绪反应平稳且温和 ②我们的情绪受多方面因素的影响 ③人与人之间的情绪会相互感染 ④人的行为完全由情绪支配 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：青春期的情绪反应强烈且波动较大，并非平稳温和，故①说法错误； ②：小林因风景舒畅、因考试焦虑，说明我们的情绪受多方面因素的影响，故②说法正确； ③：小林因同桌心情低落也变得不开心，说明人与人之间的情绪会相互感染，故③说法正确； ④：情绪会影响行为，但人的行为并非完全由情绪支配，我们还具有理性控制能力，故④说法错误。 5. 下面是同学们围绕“绽放青春光彩”展开的讨论。对此，认识正确的是（ ） A. 这是同学们尊重自我的表现 B. 这是青春期矛盾心理的表现 C. 这是同学们自信自强的表现 D. 这是同学们自主自立的表现 【答案】A 【解析】 【详解】A：同学们注重衣着整洁、获得他人肯定时感到骄傲自豪，都是在意自身形象、肯定自我价值，尊重自我的表现，故A符合题意； B：青春期矛盾心理表现为反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦等，题干内容没有体现该类矛盾心理，故B不符合题意； C：自信是对自身能力的确信，自强是指不断克服弱点、超越自己，题干内容未体现自信自强的相关特质，故C不符合题意； D：自主自立是指自己的事情自己负责、不依赖他人，题干中没有相关内容体现这一特质，故D不符合题意。 6. “若前方无路，我便踏出一条路；若天理不容，我便逆转这乾坤。”这是2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》中的一句经典台词。这句话体现了人要（ ） A. 自信自强 B. 自尊自爱 C. 自负自大 D. 自暴自弃 【答案】A 【解析】 【详解】A：台词表达了不向命运屈服，依靠自己的努力开辟道路的决心，彰显了自信自强的精神品质，故A符合题意； B：自尊自爱主要强调尊重自己的人格，与题干强调的战胜困难、主动作为的主旨不符，故B不符合题意； C：自负自大是过高估计自己，属于消极品质，与台词传递的正能量不符，故C说法错误； D：自暴自弃指自我放弃，与台词中积极进取的态度截然相反，故D说法错误。 7. 下面是小江同学摘录的我国外交部发言人金句：这份自信主要源于（ ） “中国脚步”走到哪里，“中国保护”就会跟到哪里；该是我们的，寸土必保。中国人民不信邪也不怕邪；谈，大门敞开；打，奉陪到底！“台湾必将回家！14亿人意志坚如磐石。” A. 在自身成长的过程中积累的实力 B. 我国已实现了中华民族伟大复兴的梦想 C. 与他国交往中获得的肯定和赞赏 D. 国家繁荣富强中获得的安全感、成就感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自信的来源。 D：题目中外交部发言人的金句体现了中国在外交事务中的坚定立场和自信，自信并非凭空而来，这种自信源于国家繁荣富强中获得的安全感、成就感，故D符合题意； A：强调“自身成长积累的实力”，这是个人自信的来源，故A不符合题意； B：中华民族伟大复兴尚未完全实现，故B说法错误； C：片面强调外部评价，而题目中的自信源于国家实力，故C不符合题意； 故本题选D。 8. 苏东坡香囊、苏小坡明信片、东坡表情包……自“千古风流不老东坡——苏轼主题文物展”在海南省博物馆开展以来，一大批极具特色的东坡文创成了年轻人的抢手货，把东坡气韵、东坡文化带向全世界。这体现了中华优秀传统文化中（ ） A. 道法自然、天人合一的思想 B. 惠民利民、安民富民的思想 C. 脚踏实地、实事求是的思想 D. 革故鼎新、与时俱进的思想 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传承核心思想理念。 D：题文内容说明中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的，人类的一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造与创新，因此这体现了中华优秀传统文化中革故鼎新、与时俱进的思想，故D符合题意； ABC：说法正确，但在题文中未涉及，故ABC不符合题意； 故本题选D。 9. 马面裙始于宋代，流行于明清，现代马面裙添加了山水、花鸟、龙凤等图案。2024年一季度曹县汉服销售额达19.8亿元，其中马面裙网络销售额近9亿元人民币。汉服“破圈”带动产业“扩圈”，既让消费者感受到传统文化的“雅”，又能体会到现代时尚的“潮”。马面裙的爆火是（ ） ①中华优秀传统文化魅力的彰显 ②中国人的文化自信心日益提升的表现 ③说明我们要全面继承发扬传统文化 ④中华民族独特审美气质的体现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化。 ①②④：依据教材知识，题文中马面裙属于中华优秀传统文化，马面裙的爆火，是中华优秀传统文化魅力的彰显 ，是中国人的文化自信心日益提升的表现，是中华民族独特审美气质的体现，故①②④说法正确； ③：我们要继承和发扬中华优秀传统文化，故③说法错误； 故本题选B。 10. 下面《朱子家训》中的内容体现的人文精神是（ ） 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱用纯《朱子家训》 A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 革故鼎新，与时俱进 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对俭约自守、中和泰和的内容和意义的认识和理解。 D：中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。依据题文描述，朱子家训中“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰、自奉必须俭约”的治家格言属于勤俭节约的家庭美德，体现了俭约自守、中和泰和的生活理念，故D符合题意； ABC：此三项说法正确，但均与题干主旨不符，故ABC不符合题意； 故本题选D。 11. 习近平总书记指出：“止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。”下列行为能体现“止于至善”的有（ ） ①小冬周末去安居社区做防诈宣传志愿者 ②小楠独自在家时利用搜题软件完成作业 ③小溪难过时就去阅读自己喜欢的课外书 ④回家路上小李主动扶起倒地的共享单车 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小冬周末去社区做防诈宣传志愿者，这是积极参与社会公益活动、服务社会的行为，体现了奉献精神和责任感，符合“止于至善”的要求，故①符合题意。 ②：小楠利用搜题软件完成作业，这是缺乏诚信、依赖他人、不独立思考的表现，不利于个人成长，不符合“止于至善”的要求，故②不符合题意。 ③：小溪通过阅读课外书调节情绪，这属于个人心理调节方法，虽然有益身心健康，但未直接体现道德实践和社会责任，与“止于至善”的道德追求关联度不高，故③不符合题意。 ④：小李主动扶起倒地的共享单车，这是爱护公共设施、维护社会秩序的表现，体现了良好的公民素质和社会责任感，符合“止于至善”的要求，故④符合题意。 12. 某中学开展了中华传统美德的践行活动，下列同学们的做法值得推荐的是（ ） ①观看优秀电影，感受中华文化魅力 ②制作以“最美中国人-全国道德模范”为主题的手抄报 ③走进社区开展“爱老助老”志愿服务活动 ④合理利用网络积极参与假期安全知识竞赛活动 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①② 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 ①：感受中华文化魅力，这是弘扬中华文化的表现，没有体现出传承传统美德，故①不符合题意； ②：这是弘扬中华传统美德的表现，故②符合题意； ③：走进社区开展“爱老助老”志愿服务活动，体现了尊老敬老的传统美德，故③符合题意； ④：这没有体现出弘扬传统美德，故④不符合题意； 故本题选B。 13. 某校七年级（1）班开展了以“法律为我们护航”为主题的课堂讨论活动，同学们纷纷表达了对法律的看法，并写在了留言板上。下面是其中的一条留言内容，它表明（ ） “天下之事，不难于立法，而难于法之必行。” A. 法律的生命力在于实施 B. 法律的生命力在于立法 C. 法律规范全体社会成员的行为 D. 中国特色社会主义法律体系正在逐步完善 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查保证法律实施的原因、法律的作用。 A：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”意思是天下的事情，困难之处不在于制定法令，而在于让法令得到切实贯彻执行，表明法律的生命力在于实施，如果有了法律不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事，故A说法正确； B：法律的生命力在于实施，故B说法错误； CD：材料主要强调法律实施的重要性，并未体现“法律规范全体社会成员的行为”、“中国特色社会主义法律体系正在逐步完善”，故CD不符合题意； 故本题选A。 14. 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。对于陈某的以下行为判断正确的是（ ） A. 旷课属于严重不良行为 B. 辱骂同学属于行政违法行为 C. 偷窃属于民事违法行为 D. 持刀抢劫属于刑事违法行为 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 A：旷课属于不良行为，不属于严重不良行为，故A说法错误； B：辱骂同学，一般属于违反校纪校规的行为，情节严重可能涉及民事侵权，并非行政违法行为，故B说法错误； C：偷窃行为，若达到一定数额或情节，会构成行政违法或刑事违法，不属于民事违法行为，故C说法错误； D：持刀抢劫，以非法占有为目的，使用暴力胁迫手段劫取财物，具有严重社会危害性，触犯刑法，属于刑事违法行为，故D说法正确。 故本题选D。 15. 观察下边漫画《有效遏制》，公安机关专项打击高发电信网络诈骗犯罪是为了更好地保护公民的（ ） A. 人身自由权 B. 财产权 C. 知识产权 D. 隐私权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查财产所有权、知识产权、人身自由权、隐私权。 B：打击高发电信网络诈骗犯罪有利于保护人民群众的生命财产安全，是为了更好地保护公民的财产权，故B符合题意； ACD：打击诈骗犯罪有利于更好保护公民的财产权，和“人身自由权”、“知识产权”、“隐私权”没有直接关系，故ACD不符合题意； 故本题选B。 16. 宁夏某公司将生产过程中产生的废油泥倾倒在农田附近，造成大面积土壤污染，其行为构成污染环境罪。经法院审理，该公司被判处罚金12万元，主犯李某被判处有期徒刑二年，并处罚金二万元。下列对此案件及判决解读正确的是（ ） A. 具有社会危害性是犯罪的本质特征 B. 应当受到行政制裁是犯罪的法律后果 C. 侵害农田的行为都应属于民事违法行为 D. 有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对刑罚的理解。 D：分析题文材料，宁夏某公司及主犯受到了刑罚的处罚，其中，主犯李某被判处有期徒刑二年，并处罚金二万元，该公司被判处罚金12万元，有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑，故D说法正确； A：严重社会危害性是犯罪的本质特征，故A说法错误； B：刑罚当罚性是犯罪的法律后果，故B说法错误； C：材料体现的是刑事违法行为，故C说法错误； 故本题选D。 17. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是（ ） ①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留 ②小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 ③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ④小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分 A. ②→③→①→④ B. ②→①→④→③ C. ④→①→②→③ D. ④→②→①→③ 【答案】C 【解析】 【详解】 A：排序以②犯罪判刑开始，不符合不良行为逐渐演变为犯罪的规律，故A说法错误； B：排序以②犯罪判刑开始，不符合不良行为逐渐演变为犯罪的规律，故B说法错误； C：排序遵循了从不良行为④到一般违法①，再到犯罪②，最后反思③的过程，逻辑合理，故C符合题意； D：排序中②犯罪判刑在①行政拘留之前，不符合违法程度逐渐加深的规律，故D说法错误； 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 某学校七年级学生小林在数学考试时，因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，他一怒之下，把试卷撕了。哭着离开考场。他的好朋友李浩说，“小林在考场上的情绪表达是个人私事，与他人无关。” 请联系所学知识，结合材料对李浩的观点进行辨析。 【答案】①李浩的观点是错误的。他不懂得要合理表达情绪。②情绪虽然属于个人的事，但情绪表达却不只是自己的事情。人的情绪会相互感染，即使没有语言交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。③小林在考场上撕试卷、哭着离开考场，不仅会影响自己的心情和考试成绩，也会影响其他同学考试，还可能会给老师和考场秩序带来不良影响。④我们要学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪，学会合理地调节情绪，做情绪的主人。 【解析】 【详解】李浩的观点错误。 情绪并非个人私事，会相互感染，影响他人和公共秩序；小林宣泄情绪违反考场规则，我们应当合理表达和调控情绪。 19. 案例：被告人张某某、李某（均时年13周岁）与同班同学王某某（被害人，殁年13周岁）存在矛盾，经张某某提议，二人多次共谋杀害王某某后平分王某某钱财。2024年12月30日，河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判被告人张某某、李某、马某某故意杀人一案，对被告人张某某以故意杀人罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身；对被告人李某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年；被告人马某某依法不予刑事处罚。邯郸市中级人民法院、邯郸市人民检察院提出司法建议、检察建议，经专门教育指导委员会评估同意，相关公安机关和教育部门依法决定对马某某进行专门矫治教育。 结合材料，运用所学知识，谈谈本案判罚对青少年的警示。 【答案】①要树立正确的价值观和道德观，与同学友好相处，避免因矛盾冲突引发极端行为。 ②增强法律意识，了解违法犯罪的严重后果，自觉遵守法律，不做违法犯罪的事。 ③学会控制情绪，遇到问题冷静处理，通过合理合法的方式解决矛盾，而非采取暴力手段。 ④要珍惜受教育的机会，积极接受教育，提高自身素质，远离不良行为和违法犯罪。 【解析】 【分析】考点考查：树立法治意识、预防犯罪、调节情绪、受教育。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用树立法治意识、预防犯罪、调节情绪、受教育的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：被告人张某某、李某（均时年13周岁）与同班同学王某某（被害人，殁年13周岁）存在矛盾，经张某某提议，二人多次共谋杀害王某某后平分王某某钱财→可链接要树立正确的价值观和道德观，与同学友好相处；学会控制情绪，遇到问题冷静处理，通过合理合法的方式解决矛盾。 关键词②：河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判被告人张某某、李某、马某某故意杀人一案，对被告人张某某以故意杀人罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身；对被告人李某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年；被告人马某某依法不予刑事处罚→可链接增强法律意识，了解违法犯罪的严重后果，自觉遵守法律，不做违法犯罪的事。 关键词③：相关公安机关和教育部门依法决定对马某某进行专门矫治教育→可链接要珍惜受教育的机会，积极接受教育，提高自身素质，远离不良行为和违法犯罪。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 某校七年级（1）班开展“我们的情绪情感世界”拓展探究活动，请你参加。 【探究情绪情感】 在道德与法治课“每日新闻”播报活动中，课代表向大家播报了以下新闻： 新闻内容 情绪感受 产生的情感 截至2025年3月6日，《哪吒2》累计（含预售）超146亿票房，成为首部进入全球票房榜前7、登顶动画票房榜榜首的亚洲电影。《哪吒2》不是突然爆火的个例，从《长安三万里》的诗到《黑神话悟空》的非遗，越来越多的中外年轻人喜欢上中式美学。 ①_______ ②_______ 2025年2月，北方多地遭受暴雪袭击，超百个高速收费站封闭，交通受阻：特大暴雪和倒春寒等极端天气给农业生产带来很大挑战。 ①_______ ②_______ （1）根据以上材料内容，完成表格。 【品味美好情感】 情感在我们的生活中发挥着重要作用，我们要有意识地增加自己的积极情感体验。班长小林展示了部分同学在假期的活动照片。 （2）根据所学知识，结合图片内容，说说我们可以通过哪些途径品味美好情感？ 【答案】（1）示例：①喜；②自豪感；③哀；④挫折感。 （2）①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。②我们要在实践中提升情感境界，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答情绪和情感的类型，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 《哪吒2》成为首部进入全球票房榜前7、登顶动画票房榜榜首的亚洲电影，可知产生喜的情绪；产生自豪感； 超百个高速收费站封闭，交通受阻；极端天气给农业生产带来很大挑战，可知产生哀的情绪；产生挫折感。 【小问2详解】 设问要求回答品味美好情感的途径，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 帮助老人，可知通过与人交往获得美好情感； 到街头打扫卫生，可知积极参与有意义的社会活动；在实践中提升情感境界。 21. 阅读材料，回答问题。 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀文化传承发展工程的意见》指出，中华优秀文化蕴含着丰富的道德理念和规范，如天下兴亡、匹夫有责的担当意识，精忠报国、振兴中华的爱国情怀，崇德向善、见贤思齐的社会风尚⋯⋯传承发展中华优秀文化，就要大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲的中华传统美德。 你校正在开展“实施中华优秀传统文化传承发展工程”宣讲活动周，请你参与并完成如下任务： （1）“传承发展中华优秀文化，实现中国梦，就要大力弘扬中华传统美德。”请你阐明理由。 （2）应如何将传承中华优秀传统文化的战鼓擂得更响？请你向同学们发出倡议。（两方面即可） （3）中华优秀传统文化中蕴含着很多脍炙人口的美德故事，请你写出两个与同学们分享。 【答案】（1）中华优秀传统文化蕴含的丰富的道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。 （2）示例：积极宣传中华优秀传统文化；大力践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲的中华传统美德；积极主动学习中华优秀传统文化，自觉阅读文学经典等； （3）示例：负荆请罪、闻鸡起舞、程门立雪、卧冰求鲤等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查传承发展中华优秀文化、弘扬中华传统美德的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 传承发展中华优秀文化，实现中国梦，就要大力弘扬中华传统美德，可知中华优秀传统文化的作用；中华传统美德的作用。 【小问2详解】 本题考查传承中华优秀传统文化的倡议，为开放性试题，符合题意即可。 【小问3详解】 本题考查中华优秀传统文化中蕴含的美德故事，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $