河南鹤壁市2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试题

2025-2026学年下期教学质量调研测试 七年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，2个大题，25小题，满分50分，考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题 卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（共20小题，20分) 1.大运河浚县段是中国大运河世界文化遗产点段，位于隋朝大运河永济渠河南段 区域中心。大运河开通后，江南的物资可通过大运河运往北方，最远可到达 A.洛阳 B.涿郡 C.大兴 D.开封 2.给下面所示内容归纳主题，最恰当的是 (1)开凿大运河 (2)创立科举制 (3)“贞观之治”“开元盛世” (4)遣唐使来华 A.政权分立与民族交融 B.民族关系发展和社会变化 C繁荣与开放的时代 D统一多民族封建国家的巩固与发展 3.唐代诗人孟郊在《登科后》中写道： “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。” 宋代汪洙在《神童诗》中写道：“朝为田舍郎，暮登天子堂。”这些诗句折射出 科举制 A.有利于保证官吏选拔的公平公正 B.有利于促进社会阶层的流动 C有利于实现社会各阶层地位的平等 D.有利于提升古代官僚队伍的整体素养 4.长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等，居住 人口达百万。这表明 A.商业贸易突破了时空限制 B长安成为国际大都市 七年级历史试卷第1页（共6页） C城市经济功能占据主导地位 D.促进了民族间的交流交融 5.五代十国时期，出现“兵强马壮者为天子”的现象，开国君主都是掌握兵权的 武将，统治者多由唐末节度使起家。这说明这一时期 A.经济重心南移完成 B.豪强地主统治复兴 C.藩镇割据局面延续 D地理环境决定国家命运 6唐高宗时，唐朝灭西突厥汗国，中央政权完全统一西域，为加强对西域的管辖， 设立的机构是 A.西域都护府B.驻藏大臣C宣政院 D.安西都护府和北庭都护府 7新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官员。朝鲜半岛的音乐传入中国， 不仅在唐朝宫廷演出，而且广泛流行于民间。这说明唐朝 A.有开放的社会风气 B.有频繁的商业交流 C.实行开明的民族政策 D.存在中外文化交流 8.历史上有位人物在医学和药物学方面贡献很大，他还曾多次拒绝高官厚禄，倡 导医德，认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”。他的主要著作是 A.《千金方》 B.《本草纲目》 C.《唐本草》 D.《伤寒杂病论》 9时空观念是历史学科的核心素养之一。以下是辽、宋、夏、金、元时期政权演 变的示意图，正确演变顺序是 辽 西夏 辽 西夏 金 元 五代十国 北宋 南宋 ① ② ③ ④ A.①②③④ B.①④③② C.③④①② D.①③④② 10.岳飞出身河南汤阴的农家，他的抗金事迹数百年来一直被民众传颂。他曾在 《满江红》中慷慨陈词：“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！”词中“靖康耻” 指的是 A.北宋灭亡 B.南宋灭亡 C.澶渊之盟 D.绍兴和议 11.史书记载“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南， 而天下为一。”材料描述的是 七年级历史试卷第2页（共6页） A秦国统一六国 B.隋的统一 C元朝完成统一 D.清朝巩固边疆 12.历史课堂上，小明的老师展示了如下知识板书。由此可知，该课的历史主题 是宋元时期 宋元：“苏湖熟， 南宋：江南地区成 天下足” 为制瓷业中心 宋：“杭城…万物 宋元：市舶司从宁波 所聚，诸行百市” 增至杭州、温州 A.农业生产的恢复和发展 B.手工技艺的发达 C.南方经济的繁荣 D.海陆交通的顺畅 13.“南海一号”是南宋初期一艘通过海上丝绸之路向外运送瓷器时失事的木质 沉船，1987年发现于广东阳江海域。目前，沉船中共发现18万余件文物，其中 出水的瓷器带有明显的异域风格，包括具有浓郁阿拉伯风情的酒壶、大瓷碗等。 据此可知，宋朝 A.造船业技术领先世界 B.经济重心南移完成 C.商品经济占主导地位 D.海上商业贸易繁荣 14.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“若止印三二本，未为简易：若印数十百 千本，则极为神速。”这一记载反映的是 A造纸术的改进 B活字印刷术的发明 C.指南针的应用 D.火药武器的制造 15.丞相被废除以后，全国的重大政务都由皇帝亲自处理，即使日理万机也难以 应付，明成祖遂设立内阁辅佐皇帝批阅文件，提供咨询。材料主要说明 A.皇权得到强化 B.六部权力被削弱 C.地方权力扩大 D.内阁开始专权 16在校园历史剧本创作大赛中，某一幕的刷情是：1553年，一群外国人借口遇 到风浪，请求暂时借地晾晒货物。他们许诺每年缴纳白银500两，买通了广东地 方官员，得以在澳门上岸，搭棚建屋，进行贸易。材料中的“外国人”指的是 A.西班牙人 B.英国人 C.荷兰人 D.葡萄牙人 七年级历史试卷第3页（共6页） 17明末以顾宪成为首领的“东林党”人，针砭时弊，发出了“家事国事天下事， 事事关心”的号召，激励了当时乃至后世的无数知识分子“实学以救世”。这体 现出 A.士人的责任与担当 B.知识分子的批判精神 C.明朝官员廉洁奉公 D.教育家具有奉献精神 18.他统治清朝期间，平定三藩之乱；抗击沙俄，划定东北边界；平定噶尔丹， 开创了盛世。以下属于他的举措是 A.设立军机处 B.设立南书房 C.颁布“禁海令” D.平定大小和卓叛乱 19.明末清初，汇票作为汇兑的工具已有流行。乾隆、嘉庆以后，汇兑业务发展 迅速，专营汇兑的票号应时产生。这说明 A.印刷技术得以提升 B.商品贸易进一步发展 C.君主专制得到强化 D.社会生活十分安定 20这部书把各生产部门分为18类，几乎涵盖了当时我国农业和手工业的所有生 产、加工部门。该著作是 A.《永乐大典》 B.《农政全书》 C.《本草纲目》 D.《天工开物》 二、非选择题（共5小题，30分) 21.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一（贞观年间）商旅野次，无复盗贼，囹圄常空，马牛布野，外户不 闭。又频致丰稔，米斗三四钱，行旅自京师至于岭表，自山东至于沧海，皆不贵 粮，取给于路。 《贞观政要》 材料二元朝疆域辽阔，北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。… 立中书省一，行中书省十有一，分镇藩服，疆域之广，古未有之。 —《元史·地理志》 (1)根据材料一并结合所学知识，回答这种现象出现在哪位皇帝统治时期，并 分析这一现象出现的原因。(3分) (2)根据材料二并结合所学知识，写出元朝推行的地方制度，并分析该制度的 七年级历史试卷第4页（共6页） 历史作用。(3分) 22.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一一千二百多年前，曲辕犁诞生了。与此前的犁相比，曲辕犁的犁铧 等普遍趋小而锋利，便于深耕并减少阻力：由过去的直辕变成现在的曲辕，这样 便于安装犁壁，能自由调整犁壁的方向，调节犁壁入土的深浅，同时使用起来轻 便灵活。 一纪录片《中国通史》解说词 材料二作为早稻优良品种的占城稻，北宋初时引进，在福建路种植，经过 一百多年的推广，到南宋时江南各地十之八九种占城稻。宋金对峙时期，大量的 北方移民迁入南方，对南方经济发展起了巨大作用。偏安于江南的南宋，为了维 持与北方对峙的局面，必须致力于农业资源的开发和农业技术的提高，从朝廷到 地方政府都十分重视农业技术的总结推广。 樊树志《国史概要》 (1)根据材料一，概括曲辕犁的优势，并结合所学分析其对农业生产发展的具 体作用。(3分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括宋代南方农业经济进步的原因。(3分) 23.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一他在唐玄宗时被征召入宫，开始专门从事天文历法的研究，他通过 天文观测制定的历法是唐代科技成就的代表，他还组织实测地球子午线长度。 一部编版中国历史七年级下册教材 材料二 时间 中国科技成就 世界地位 北宋（11世纪) 活字印刷术发明 比欧洲早约400年 经阿拉伯传入欧洲，推动大航海 北宋(11世纪) 指南针用于航海 时代 火药武器传入欧洲，改变战争形 南宋（13世纪) 突火枪、火炮改进 态 李约瑟《中国科学技术史》 七年级历史试卷第5页（共6页） (1)根据材料一并结合所学知识，回答他指的是哪位历史人物以及所制定的 历法，并举出宋元时期的天文历法两例(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括中国古代科技的特点。(2分) 24.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一在边疆地区，元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治。 —部编版中国历史七年级下册教材 材料二清朝前期，统治者经略边疆完成统一大业，奠定了作为近代领土国家 的版图。以汉族为主体的各民族间政治、经济、文化等联系日益紧密。 一袁行霈、严文明主编《中华文明史》 (1)根据材料一并结合所学知识，举例说明元朝因地制宜的边疆管理措施（3 分) (2)根据材料二并结合所学知识，列举清朝前期巩固边疆的措施，并简述经略 边疆对国家版图的意义。(3分) 25.(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一封侯非我意，但愿海波平。 戚继光 材料二郑成功于1661年率大军在台湾登陆，次年赶走了窃据台湾的荷兰殖民 者。郑成功在台湾设置府县，建立行政机构，招徕大陆居民屯田垦荒，又派遣汉 族农师向高山族人民传播先进的生产技术。 —翦伯赞《中国史纲要》 (1)根据材料一，写出戚继光的主要历史功绩(1分) (2)根据材料二并结合所学知识分析郑成功收复台湾的影响(3分) (3)综合上述材料并结合所学知识，概括戚继光和郑成功身上体现的共同品质 (2分) 七年级历史试卷第6页（共6页）