精品解析：湖南省常德市澧县2024-2025学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

湖南省常德市澧县2024-2025学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 （考试时间:60分钟 满分:100分） 一、选择题：（本小题共16小题，每题3分，共48分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 观察下图，对其中“又是一个高峰”描述正确的是（ ） ①身体发育和心理发展的加速期 ②体内机能已经停止发育 ③我们身体发育的节奏各有不同，不必过度焦虑 ④一个没有矛盾和烦恼的时期 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：青春期是继婴儿期之后，我们身体发育和心理发展的又一加速期，说法正确，故①符合题意； ②：青春期阶段体内机能正处于迅速发育的阶段，并未停止发育，故②不符合题意； ③：受遗传、营养、锻炼等因素影响，每个人身体发育的节奏各有不同，这是正常的生理现象，不必过度焦虑，故③符合题意； ④：青春期会出现很多生理变化带来的困扰，也会存在诸多心理矛盾和成长烦恼，并非没有矛盾和烦恼的时期，故④不符合题意。 2. 某中学的心理健康教师为七年级学生带来了一场以“青春期异性交往”为主题的心理健康讲座。听了讲座后，七年级（2）班的部分同学交流了各自的收获。你认可的观点有（ ） ①小李：与异性交往只会平添烦恼、得不偿失 ②小米：与异性友好坦然交往有助于完善自身 ③小鹏：与异性交往既要热情大方又要掌握分寸 ④小强：与异性交往都一定会成为美好青春的见证 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：正常的异性交往可以帮助我们了解异性的思维方式、学习异性优势，并不是只会带来烦恼，故①说法错误； ②：与异性坦然友好交往，能实现优势互补，有助于完善自身，故②说法正确； ③：与异性交往需要把握原则，既要真诚热情，也要掌握分寸、举止得体，故③说法正确； ④：“一定”表述绝对，只有符合原则的正常异性交往才能成为青春的美好见证，不当交往会带来困扰，故④说法错误。 3. 下列属于自尊的表现的是 ①小美考试取得优异成绩时就信心倍增，干劲十足。一旦考得不好就灰心丧气 ②小华每天上学前总要照一照镜子，看看头发是否整齐，衣服是否干净 ③小张和小明是好朋友，小明在演讲比赛中获得了一等奖，小张衷心地祝贺小明 ④小张学习好，体育好，但是常常给同学起外号，对同学的良好表现说风凉话 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：此题旨在考查学生对自尊的表现的认识。根据教材知识，注意容貌上的修饰，举止的文雅以及行为的后果，对他人或自己的肯定，都是自尊的表现，其中①属于没有自信；④是不尊重他人的表现，所以正确答案选B 考点：自尊的表现 4. 课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是（ ） 子议题1：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛? 子议题2：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹? 子议题3：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进? A. 自信自强 B. 自尊自爱 C. 敢为人先 D. 行己有耻 【答案】A 【解析】 【详解】A：子议题1反映缺乏自信，子议题2和3体现自强不息，总议题应涵盖自信与自强，故A符合题意； B：自尊自爱强调尊重自己的人格，爱护自己的身体和名誉，与题干中突破自我、持续奋进的主旨不符，故B不符合题意； C：敢为人先强调创新精神和争先意识，题干未涉及创新或争先的内容，故C不符合题意； D：行己有耻强调知廉耻，懂荣辱，有所为有所不为，题干未涉及底线思维或知耻的内容，故D不符合题意。 5. 观察下面漫画，你认为下列适合劝诫他的观点有（ ） ①自强使人自主自立，人生当自强 ②要发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活 ③妈妈是我们的监护人，任何事都可以找妈妈解决 ④自强不息是中华民族的优良传统 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：自强能够帮助我们培养自主自立的能力，让我们更自信，人生应当具备自强的品质，适合劝诫过度依赖父母的漫画主人公，故①符合题意； ②：面对生活中的各类问题，我们要发掘自身的力量，不能一味依赖他人，要靠自己的努力拼搏面对生活，适合劝诫主人公，故②符合题意； ③：妈妈是我们的监护人，有抚养教育我们的义务，但并不代表任何事都可以找妈妈解决，我们要培养独立意识，该说法过于绝对，故③说法错误； ④：自强不息是中华民族的优良传统，我们应当传承弘扬这一美德，克服依赖心理，故④符合题意。 6. 中华五千多年的文明为中国式现代化提供了强大的精神支撑：“民惟邦本，本固邦宁”的民本思想，为“人口规模巨大的现代化”铺垫底色；“治国之道，富民为始”的施政理念，与“全体人民共同富裕的现代化”一脉相承。这说明中华优秀传统文化的思想理念（ ） ①影响着中国人的思维方式 ②为我们走好人生路提供具体措施 ③至今仍然散发着历久弥新的魅力 ④是解读中华文化历史发展的重要密码 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查历久弥新的思想理念。 ①：题干中提到的“民惟邦本”“治国之道，富民为始”等思想确实深刻影响了中国人的价值观和思维方式（如重视民生、共同富裕等），①说法正确； ②：中华优秀传统文化提供的是思想理念和价值观（如民本、富民），而非具体的、可操作的人生措施，②说法错误； ③：中华五千多年的文明为中国式现代化提供了强大的精神支撑，说明优秀的传统文化思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力，③说法正确； ④：题干强调的是传统文化对现代化的作用，而非“解读历史发展”，④说法与题不符； 故本题选B。 7. “和合”思想是中国儒、道、墨、法等文化流派相互碰撞、渗透、融合形成的人文产物。下列行为中践行了“和合”思想的有（ ） 行为一：小雨在同学被欺负时挺身而出 行为二：几位同学互相分享解题的思路 行为三：小安为母亲准备了祝福和礼物 行为四：民族文化节中展现不同民族文化 A. 行为一和行为二 B. 行为一和行为三 C. 行为二和行为四 D. 行为三和行为四 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查“尚和合”思想。 行为一：此行为体现的是“正义”与“勇气”，旨在维护他人权益，故行为一不符合题意； 行为二：“互相分享”体现了合作与交流，不同个体通过知识共享实现共同进步，符合“和合”思想的理念，故行为二符合题意； 行为三：此行为属于亲子间的情感表达，体现的是“孝亲”伦理，与“和合”的核心内涵无关，故行为三不符合题意； 行为四：不同民族文化的展示与交流，体现了对多元文化的包容与尊重，符合“和合”思想的理念，既承认文化差异，又通过交流实现和谐共处，是“和合”思想在文化领域的典型实践，故行为四符合题意； 故本题选C。 8. 某班开展了关于中华人文精神的辩论赛，正方的观点为：中华人文精神在当代仍有重要价值。以下可以作为正方论据的有（ ） ①中华人文精神引导我们追求精神富足和物质享受 ②中华人文精神有利于促进社会和谐，成就美好人生 ③中华人文精神彰显了中华民族对现实生活意义的探索 ④中华人文精神能够发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弘扬人文精神的意义。 ②：中华人文精神蕴含和谐、向善等理念，利于促进社会和谐、助力个人美好人生，故②符合题意； ③：中华人文精神扎根现实，体现对生活意义、价值的探索思考，故③符合题意； ④：中华人文精神能以文化人，发挥熏陶教化、凝聚示范作用，故④符合题意； ①：中华人文精神注重精神境界提升，并非引导追求求物质享受，“追求物质享受”与人文精神内涵不符，故①说法错误； 故本题选D。 9. 晏子是春秋时期齐国的宰相，他总是衣着朴素，坐破旧的车上朝。有一次，大臣去晏子家做客吃饭，两人都没吃饱，王公听后派人给晏子送去许多钱和粮食，但晏子却辞谢，称自己并不贫穷，君主的恩泽已经遍及到家人朋友，并能以此救济百姓。从中我们能感受到晏子（ ） ①追求人与人、人与自然的和谐统一 ②坚守做人的品格，坚持造福百姓 ③坚持简约、简朴的生活方式，不为物役 ④以拜金主义、消费主义、享乐主义为耻 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干主要讲述晏子的生活作风和为民情怀，未涉及人与自然的关系，故①不符合题意； ②：晏子辞谢钱粮并称能救济百姓，体现了他坚守做人品格，坚持造福百姓，故②符合题意； ③：晏子衣着朴素、坐破旧车上朝，体现了他坚持简约、简朴的生活方式，不为物役，故③符合题意； ④：题干侧重体现晏子正面的简朴和为民行为，②③更直接契合材料主旨，故④不符合题意。 10. 某市开展“三好学生”评选活动，以下是老师和同学推荐小敏的理由： 老师 同学 在学校里，小敏积极参与班级活动，认真负责地完成任务，为人谦逊有礼。 小敏明白父母工作辛苦，经常主动做家务，还照顾妹妹。有一次小敏发现文具店的老板多找了她十块钱，她立刻就还给了老板。 对此，下列认识正确的有（ ） ①小敏以遵守道德为荣，以违背道德为耻 ②小敏在生活中践行着孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 ③一切评选都需要以孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念来判断 ④俭约自守的生活理念有利于加强公民道德建设 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小敏还钱、礼貌等行为表明她知荣辱，以遵守道德为荣，故①符合题意； ②：小敏做家务、照顾妹妹、还钱等践行了孝悌忠信、礼义廉耻的传统美德，故②符合题意； ③：“一切评选都需要”说法过于绝对，评选标准多样，故③不符合题意； ④：材料主要体现诚信、孝亲等，未体现“俭约自守”的生活理念，故④不符合题意。 11. 某校在假期组织了一次研学活动，以下是他们的活动方案（节选） 活动地点 刘伯坚故居 活动内容 ·在老师的陪同引领下，到达刘伯坚故居 ·了解刘伯坚的事迹：五四运动中，积极传播新思想、新文化，坚定追求真理、救国救民的信心；苏区情况日益危急的情况下坚持斗争，保卫苏区、保卫胜利果实；被俘后断然拒绝了敌人的利诱，视死如归，英勇就义 ·交流参观感受 参加此次活动的作用有（ ） ①激励我们尽心竭力报效国家 ②引导我们坚定报国信念，实现精神上的独立自主 ③让我们明确人伦职责，担负起对国家的责任 ④让我们学会牺牲个人利益，实现国家繁荣 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查捍卫国家利益、传承和弘扬民族精神。 ①：刘伯坚在五四运动中传播新思想、坚定救国救民信心，苏区危急时坚持斗争，被俘后拒利诱、英勇就义。这些事迹展现了强烈的爱国情怀与报国行动，能激励我们以先辈为榜样，尽心竭力报效国家，故①符合题意； ③：刘伯坚为国家、为正义舍生取义，其事迹传递了对国家的责任与担当。参观学习能让我们明白个人对国家的职责，激发担当国家责任的意识，故③符合题意； ②： “实现精神上的独立自主” 并非此次参观活动的主要作用。参观刘伯坚故居，核心是传承爱国奉献、担当责任的精神，而非强调 “精神独立自主”，故②不符合题意； ④： 坚持国家利益至上，也承认和保护个人正当的合理的利益，故④说法错误； 故本题选B。 12. 2025年4月1日起，《公共安全视频图像信息系统管理条例》《关于〈中国税收居民身份证明〉有关事项的公告》《公平竞争审查条例实施办法》等一批新规正式施行，事关你我生活。这些新规出台（ ） ①促使社会生活方方面面都违法必究 ②使社会治理各项问题得到解决 ③满足人民日益增长的美好生活需要 ④有利于健全国家治理急需问题 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：新规出台主要是完善法律法规，实现"有法可依"，"违法必究"是执法司法环节的要求，且"方方面面都"说法过于绝对，故①说法错误； ②：法律是社会治理的重要手段，但不能使"各项问题得到解决"，说法过于绝对，故②说法错误； ③：新规涉及公共安全、税收服务、公平竞争等民生领域，有利于保障人民权益，满足人民日益增长的美好生活需要，故③说法正确； ④：新规的出台完善了相关法律法规，有利于健全国家治理体系”或“解决国家治理急需问题，推进国家治理体系和治理能力现代化，故④说法正确。 13. 下列对“微行为”的“微点评”，正确的有（ ） ①被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉——肖像权不受侵犯 ②妈妈偷看女儿写的日记——侵犯女儿的隐私权 ③故意杀人并造成对方死亡——侵犯了他人的生命权 ④超市保安怀疑李某偷取物品并对李某进行搜身——侵犯了李某的政治权利 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人身权相关知识。 ①：被同学起侮辱性绰号涉及的是名誉权而非肖像权，肖像权与未经允许使用他人肖像相关，故①说法错误； ②：妈妈偷看女儿日记属于侵犯隐私权，隐私权保护个人私密信息不被非法获取，故②说法正确； ③：故意杀人直接剥夺他人生命，侵犯生命权，故③说法正确； ④：超市保安搜身侵犯的是人身自由权，而非政治权利，故④说法错误； 故本题选B。 14. 经济史学家赵德馨有多篇文章被擅自收录至中国知网，而他从未收到收录通知和稿费，他上诉维权，案件全部胜诉并获得赔偿70余万元。他说：“我个人维权是次要的，希望能保护知识产权和知识分子创新的积极性。”这说明（ ） ①我们不能做侵害他人智力成果的事情 ②只有权益被侵害后才要增强维权意识 ③保护知识产权就是尊重创造、保护创新 ④要坚决使用一切手段维护自己的知识产权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查保护知识产权。 ①③：经济史学家赵德馨通过诉讼维护自己知识产权的经历，启示我们不能做侵害他人智力成果的事情，保护知识产权就是尊重创造，保护创新，故①③说法正确； ②：增强维权意识，有利于保护权益不受侵害，故②说法错误； ④：要用合法手段维护自己的知识产权，故④说法错误； 故本题选B。 15. 近日，贵阳人民法院以生产、销售不符合安全标准食品罪做出一审判决，判处被告人李某有期徒刑10个月，并处罚金人民币五万元。下列对这一案件的认识正确的是（ ） ①李某的行为具有严重的社会危害性②并处罚金人民币五万元属于附加刑 ③有期徒刑10个月属于主刑④所有违法行为都要承担刑事责任 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的相关知识。 ①②③：题文中，判处被告人李某有期徒刑十个月，并处罚金人民币五万元，说明其行为受到了刑罚处罚，因此，李某的行为具有严重的社会危害性，属于犯罪行为，其中有期徒刑十个月属于主刑，罚金人民币五万元属于附加刑，故①②③符合题意； ④：所有违法行为都要承担法律责任，构成犯罪的要承担刑事责任，故④说法错误； 故本题选C。 16. 很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹，防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径。下列符合这一观点的是（ ） A. 小力：我们集体闯红灯，“法不责众”，法律也没办法 B. 小辉：我小错不断，但大错不犯，违法犯罪与我无关 C. 小岚：我无心之失，用玩具手枪把好友家花盆打成蜂巢 D. 小龙：勿以恶小而为之，拒绝一切不良行为，遵纪守法 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查严于律己，预防犯罪。 A：闯红灯，违反交通法律法规，要承担相应的法律责任，故A说法错误； B：未成年人违法犯罪也要承担相应的法律责任，小错不改，会铸成大错，故B说法错误； C：虽然是无心之失，但造成他人财产损失，也要承担相应的法律责任，故C说法错误； D：预防犯罪要杜绝不良行为，要求我们勿以恶小而为之，拒绝一切不良行为，遵纪守法，故D符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（本大题共4小题，52分） 17. 阅读材料，完成下列问题。 以下是从中学生小京记录的一天的情绪“晴雨表”。 时间 7:00 9:00 10:00 15:00 事件描述 梳洗时发现自己长出青春痘，感到很郁闷 因为作业做得不太好，非常害怕被老师批评 因为课间操做得好，被老师表扬，心里美滋滋的 同学把自己的文具盒丢到地上，还不道歉 情绪“晴雨表” 阴 中雨 晴 雷电 （1）请你运用情绪的相关知识，解读小京的一天。 （2）作为小京的好朋友，请你从管理情绪的角度，为小京过好美好的一天出主意。 【答案】（1）①情绪受生活中发生的事件、所处情境的影响，会随情境变化发生改变，小京一天里经历不同事件，产生了多种不同的情绪；②青春期情绪具有波动多变的特点，既会出现被表扬后的愉悦这类正面情绪，也会出现因外貌、学业、人际问题产生的郁闷、恐惧、愤怒这类负面情绪；③生活中产生多样的情绪是正常的心理表现，不同情绪会给我们带来不一样的内心感受。 （2）①运用改变认知评价法，正确看待青春期长出青春痘的生理变化、学业上的不足，调整消极的想法，减少郁闷、害怕的情绪；②遇到让自己愤怒的人际矛盾时，可以通过深呼吸这类放松训练平复激动情绪，或是向好友倾诉合理宣泄情绪，之后再和对方友好沟通解决问题；③学会转移注意，陷入负面情绪时可以做一些自己喜欢的小事舒缓心情，避免长时间沉浸在低落、愤怒里；④学会在合适的场合合理表达情绪，把控好情绪表达的分寸，不被极端情绪影响日常状态。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要结合情绪相关知识，结合表格里不同事件对应的情绪变化解读小京的一天； 从小京多种不同情绪的表现，可知我们的情绪会随着所处情境、发生的事件发生变化，情绪是复杂多样的； 从小京因长青春痘郁闷、作业不好怕被批评而害怕这类负面情绪表现，可知生活中会产生烦恼、担忧等负面情绪，这是正常的情绪现象； 从小京被老师表扬产生正面情绪、被同学冒犯出现负面情绪的反差，可知不同的事件会带来正面、不同强度负面的情绪体验，情绪影响着我们的心理状态。 【小问2详解】 从设问可知要站在好友角度，从情绪管理的层面给小京给出可行的调节方法； 从小京因长青春痘陷入郁闷的情况，可知可以用改变认知评价的方法，正确看待青春期生理变化，调整不合理想法缓解低落情绪； 从小京担心作业不佳被老师批评产生恐惧情绪的情况，可知可以采用合理宣泄、转移注意的方式，梳理作业问题主动请教老师，舒缓焦虑害怕的心情； 从小京被同学冒犯十分愤怒的情况，可知可以用合理宣泄、放松训练的方法平复怒火，再和同学理性沟通解决矛盾； 从全天情绪起伏波动的整体表现，可知要学会识别自己的情绪变化，把握合适的场合、合理表达自身情绪。 18. 时事点评 感动中国2023年度人物香港视障歌唱演员萧凯恩，她3个月大时，因眼癌摘除眼球。起初学钢琴，很多老师都不相信她能学会。但萧凯恩没有放弃，她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想，是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。多年来，即使身体残疾，她依旧参加义演筹集善款，甚至去贫困山区当义工。“天生我材必有用!只要你努力，就可以帮助到有需要的人。” 运用“自信自强”的相关知识，对上述材料作出点评。 【答案】（1）上述材料说明了青春的探索需要自信、自强的品质。 （2）①自信让我们充满激情、信心和希望；②自信激发潜能与活力；③自强可以让我们更自信；④自强可以让青春更奋进； （3）我们要磨砺坚强意志，培养进取精神，能够持久坚持。 【解析】 【分析】考点考查：自信、自强 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用自信、自强的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：萧凯恩没有放弃，只要你努力，就可以帮助到有需要的人→自强的意义，如何培养自强品质； 关键词②：天生我材必有用!→自信的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 19. 阅读材料，回答下列问题。 为解决小区的停车问题，小区居民们纷纷在群里各抒己见： 居民甲 这停车场的问题真让人头疼！我觉得应该优先保障业主的固定停车位。 居民乙 我不太同意你的提议，我觉得应该采用先到先停的方式。 小玲 不如综合一下，划分一部分区域作为固定停车位，然后再留一部分区域实行先到先停，这样大家的需求都能满足。 物业： 小玲的建议很好，我们将采纳小玲提出的建议。 （1）请你运用“传承中华优秀传统文化”的相关知识，谈谈小玲在解决小区停车问题中展现出了怎样的智慧。 （2）请你谈谈小玲提出的做法有何意义。 【答案】（1）①小玲运用了求同存异、和而不同的处世方法。小玲明确了大家都想解决停车问题的共同点，从大家的方法中找到最大公约数，保留不同点，尊重不同意见和需求；②小玲践行了“尚和合”的思想理念，在大家意见不统一的情况下，小玲正确看待了这种差异，坚持多样性统一，构建和谐的人与人之间的关系。 （2）①有助于解决人际矛盾，为化解停车问题提供了重要的借鉴；②有助于弘扬促进社会和谐的思想文化，为促进小区和谐贡献了力量。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查中华文化的有关知识，需要结合材料进行关键词提炼； 综合一下、划分一部分区域作为固定停车位，然后再留一部分区域实行先到先停，可联系求同存异、和而不同的处世方法。 【小问2详解】 设问要求回答小玲提出的做法有何意义，需要结合材料进行关键词提炼； 综合一下、划分一部分区域作为固定停车位，然后再留一部分区域实行先到先停，可联系有助于解决人际矛盾；有助于弘扬促进社会和谐的思想文化。 20. 奋进中学准备举行“模拟政协提案征集活动”，要求围绕未成年人违法犯罪这一内容，给未成年人提出建议。八年级学生小华准备参加这一活动，请你帮助小华按照要求完善该过程。 【前期搜集】小华准备就预防未成年人违法犯罪撰写提案。前期，小华在网上搜集了一些未成年人犯罪案例，下面是其中一个。 案例：小丁原本是个懂事的孩子。进入初中后，小丁觉得课程压力大，经常旷课溜到校外去上网，还认识了几个新朋友。每次打完游戏后，还会与朋友一起“吞云吐雾”，到歌舞娱乐场所玩到天亮。为了搞到钱到网吧玩游戏，他和朋友开始向附近的小学生下手，抢他们的零花钱。对于那些反抗的，小丁和朋友会对他们拳脚相向。随着年龄的增长，16岁的他胃口越来越大。在朋友的怂恿下，他屡屡盗窃网吧附近小区的电动车，并以低价卖出。最终，小丁因盗窃罪被判刑。 （1）在犯罪之前，小丁有哪些不良行为和严重不良行为? 【深入调查】经过深入调查，小华发现，一方面，未成年人犯罪数量有所上升，且呈现低龄化趋势；另一方面，侵害未成年人犯罪数量仍处于高位。 （2）请分析未成年人犯罪数量有所上升的原因。 【提出建议】通过搜集和调查，小华决定有针对性地提出建议。 未成年人如何预防违法犯罪 同学们，不违法是人们行为的底线，犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们要____ （3）请将上述空白部分的建议补充完整。 【答案】（1）①不良行为——多次旷课、逃学，吸烟，无故夜不归宿，沉迷网络，与社会上具有不良习性的人交往，进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所。②严重不良行为——强拿硬要他人财物，殴打他人身体。 （2）家庭监护缺失，网络对未成年人的不良影响，未成年人保护社会治理存在薄弱环节，未成年人自身法治意识淡薄、缺乏明辨是非和自我控制的能力。 （3）珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律，遵纪守法；从小事做起，避免沾染不良习气，防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查：预防犯罪。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用预防犯罪的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不良行为→可链接多次旷课、逃学，吸烟，无故夜不归宿，沉迷网络，与社会上具有不良习性的人交往，进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所。 关键词②：严重不良行为→可链接强拿硬要他人财物，殴打他人身体。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用预防犯罪的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：未成年人犯罪数量有所上升，且呈现低龄化趋势→可链接家庭监护缺失，网络对未成年人的不良影响，未成年人保护社会治理存在薄弱环节，未成年人自身法治意识淡薄、缺乏明辨是非和自我控制的能力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查预防犯罪的要求，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省常德市澧县2024-2025学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 （考试时间:60分钟 满分:100分） 一、选择题：（本小题共16小题，每题3分，共48分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 观察下图，对其中“又是一个高峰”描述正确的是（ ） ①身体发育和心理发展的加速期 ②体内机能已经停止发育 ③我们身体发育的节奏各有不同，不必过度焦虑 ④一个没有矛盾和烦恼的时期 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 2. 某中学的心理健康教师为七年级学生带来了一场以“青春期异性交往”为主题的心理健康讲座。听了讲座后，七年级（2）班的部分同学交流了各自的收获。你认可的观点有（ ） ①小李：与异性交往只会平添烦恼、得不偿失 ②小米：与异性友好坦然交往有助于完善自身 ③小鹏：与异性交往既要热情大方又要掌握分寸 ④小强：与异性交往都一定会成为美好青春的见证 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 3. 下列属于自尊的表现的是 ①小美考试取得优异成绩时就信心倍增，干劲十足。一旦考得不好就灰心丧气 ②小华每天上学前总要照一照镜子，看看头发是否整齐，衣服是否干净 ③小张和小明是好朋友，小明在演讲比赛中获得了一等奖，小张衷心地祝贺小明 ④小张学习好，体育好，但是常常给同学起外号，对同学的良好表现说风凉话 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 4. 课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是（ ） 子议题1：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛? 子议题2：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹? 子议题3：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进? A. 自信自强 B. 自尊自爱 C. 敢为人先 D. 行己有耻 5. 观察下面漫画，你认为下列适合劝诫他的观点有（ ） ①自强使人自主自立，人生当自强 ②要发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活 ③妈妈是我们的监护人，任何事都可以找妈妈解决 ④自强不息是中华民族的优良传统 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6. 中华五千多年的文明为中国式现代化提供了强大的精神支撑：“民惟邦本，本固邦宁”的民本思想，为“人口规模巨大的现代化”铺垫底色；“治国之道，富民为始”的施政理念，与“全体人民共同富裕的现代化”一脉相承。这说明中华优秀传统文化的思想理念（ ） ①影响着中国人的思维方式 ②为我们走好人生路提供具体措施 ③至今仍然散发着历久弥新的魅力 ④是解读中华文化历史发展的重要密码 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. “和合”思想是中国儒、道、墨、法等文化流派相互碰撞、渗透、融合形成的人文产物。下列行为中践行了“和合”思想的有（ ） 行为一：小雨在同学被欺负时挺身而出 行为二：几位同学互相分享解题的思路 行为三：小安为母亲准备了祝福和礼物 行为四：民族文化节中展现不同民族文化 A. 行为一和行为二 B. 行为一和行为三 C. 行为二和行为四 D. 行为三和行为四 8. 某班开展了关于中华人文精神的辩论赛，正方的观点为：中华人文精神在当代仍有重要价值。以下可以作为正方论据的有（ ） ①中华人文精神引导我们追求精神富足和物质享受 ②中华人文精神有利于促进社会和谐，成就美好人生 ③中华人文精神彰显了中华民族对现实生活意义的探索 ④中华人文精神能够发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 晏子是春秋时期齐国的宰相，他总是衣着朴素，坐破旧的车上朝。有一次，大臣去晏子家做客吃饭，两人都没吃饱，王公听后派人给晏子送去许多钱和粮食，但晏子却辞谢，称自己并不贫穷，君主的恩泽已经遍及到家人朋友，并能以此救济百姓。从中我们能感受到晏子（ ） ①追求人与人、人与自然的和谐统一 ②坚守做人的品格，坚持造福百姓 ③坚持简约、简朴的生活方式，不为物役 ④以拜金主义、消费主义、享乐主义为耻 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 某市开展“三好学生”评选活动，以下是老师和同学推荐小敏的理由： 老师 同学 在学校里，小敏积极参与班级活动，认真负责地完成任务，为人谦逊有礼。 小敏明白父母工作辛苦，经常主动做家务，还照顾妹妹。有一次小敏发现文具店的老板多找了她十块钱，她立刻就还给了老板。 对此，下列认识正确的有（ ） ①小敏以遵守道德为荣，以违背道德为耻 ②小敏在生活中践行着孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 ③一切评选都需要以孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念来判断 ④俭约自守的生活理念有利于加强公民道德建设 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 某校在假期组织了一次研学活动，以下是他们的活动方案（节选） 活动地点 刘伯坚故居 活动内容 ·在老师的陪同引领下，到达刘伯坚故居 ·了解刘伯坚的事迹：五四运动中，积极传播新思想、新文化，坚定追求真理、救国救民的信心；苏区情况日益危急的情况下坚持斗争，保卫苏区、保卫胜利果实；被俘后断然拒绝了敌人的利诱，视死如归，英勇就义 ·交流参观感受 参加此次活动的作用有（ ） ①激励我们尽心竭力报效国家 ②引导我们坚定报国信念，实现精神上的独立自主 ③让我们明确人伦职责，担负起对国家的责任 ④让我们学会牺牲个人利益，实现国家繁荣 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 2025年4月1日起，《公共安全视频图像信息系统管理条例》《关于〈中国税收居民身份证明〉有关事项的公告》《公平竞争审查条例实施办法》等一批新规正式施行，事关你我生活。这些新规出台（ ） ①促使社会生活方方面面都违法必究 ②使社会治理各项问题得到解决 ③满足人民日益增长的美好生活需要 ④有利于健全国家治理急需问题 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 13. 下列对“微行为”的“微点评”，正确的有（ ） ①被同学起侮辱性绰号而要求对方道歉——肖像权不受侵犯 ②妈妈偷看女儿写的日记——侵犯女儿的隐私权 ③故意杀人并造成对方死亡——侵犯了他人的生命权 ④超市保安怀疑李某偷取物品并对李某进行搜身——侵犯了李某的政治权利 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 14. 经济史学家赵德馨有多篇文章被擅自收录至中国知网，而他从未收到收录通知和稿费，他上诉维权，案件全部胜诉并获得赔偿70余万元。他说：“我个人维权是次要的，希望能保护知识产权和知识分子创新的积极性。”这说明（ ） ①我们不能做侵害他人智力成果的事情 ②只有权益被侵害后才要增强维权意识 ③保护知识产权就是尊重创造、保护创新 ④要坚决使用一切手段维护自己的知识产权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 15. 近日，贵阳人民法院以生产、销售不符合安全标准食品罪做出一审判决，判处被告人李某有期徒刑10个月，并处罚金人民币五万元。下列对这一案件的认识正确的是（ ） ①李某的行为具有严重的社会危害性②并处罚金人民币五万元属于附加刑 ③有期徒刑10个月属于主刑④所有违法行为都要承担刑事责任 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 16. 很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹，防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径。下列符合这一观点的是（ ） A. 小力：我们集体闯红灯，“法不责众”，法律也没办法 B. 小辉：我小错不断，但大错不犯，违法犯罪与我无关 C. 小岚：我无心之失，用玩具手枪把好友家花盆打成蜂巢 D. 小龙：勿以恶小而为之，拒绝一切不良行为，遵纪守法 二、非选择题（本大题共4小题，52分） 17. 阅读材料，完成下列问题。 以下是从中学生小京记录的一天的情绪“晴雨表”。 时间 7:00 9:00 10:00 15:00 事件描述 梳洗时发现自己长出青春痘，感到很郁闷 因为作业做得不太好，非常害怕被老师批评 因为课间操做得好，被老师表扬，心里美滋滋的 同学把自己的文具盒丢到地上，还不道歉 情绪“晴雨表” 阴 中雨 晴 雷电 （1）请你运用情绪的相关知识，解读小京的一天。 （2）作为小京的好朋友，请你从管理情绪的角度，为小京过好美好的一天出主意。 18. 时事点评 感动中国2023年度人物香港视障歌唱演员萧凯恩，她3个月大时，因眼癌摘除眼球。起初学钢琴，很多老师都不相信她能学会。但萧凯恩没有放弃，她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想，是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。多年来，即使身体残疾，她依旧参加义演筹集善款，甚至去贫困山区当义工。“天生我材必有用!只要你努力，就可以帮助到有需要的人。” 运用“自信自强”的相关知识，对上述材料作出点评。 19. 阅读材料，回答下列问题。 为解决小区的停车问题，小区居民们纷纷在群里各抒己见： 居民甲 这停车场的问题真让人头疼！我觉得应该优先保障业主的固定停车位。 居民乙 我不太同意你的提议，我觉得应该采用先到先停的方式。 小玲 不如综合一下，划分一部分区域作为固定停车位，然后再留一部分区域实行先到先停，这样大家的需求都能满足。 物业： 小玲的建议很好，我们将采纳小玲提出的建议。 （1）请你运用“传承中华优秀传统文化”的相关知识，谈谈小玲在解决小区停车问题中展现出了怎样的智慧。 （2）请你谈谈小玲提出的做法有何意义。 20. 奋进中学准备举行“模拟政协提案征集活动”，要求围绕未成年人违法犯罪这一内容，给未成年人提出建议。八年级学生小华准备参加这一活动，请你帮助小华按照要求完善该过程。 【前期搜集】小华准备就预防未成年人违法犯罪撰写提案。前期，小华在网上搜集了一些未成年人犯罪案例，下面是其中一个。 案例：小丁原本是个懂事的孩子。进入初中后，小丁觉得课程压力大，经常旷课溜到校外去上网，还认识了几个新朋友。每次打完游戏后，还会与朋友一起“吞云吐雾”，到歌舞娱乐场所玩到天亮。为了搞到钱到网吧玩游戏，他和朋友开始向附近的小学生下手，抢他们的零花钱。对于那些反抗的，小丁和朋友会对他们拳脚相向。随着年龄的增长，16岁的他胃口越来越大。在朋友的怂恿下，他屡屡盗窃网吧附近小区的电动车，并以低价卖出。最终，小丁因盗窃罪被判刑。 （1）在犯罪之前，小丁有哪些不良行为和严重不良行为? 【深入调查】经过深入调查，小华发现，一方面，未成年人犯罪数量有所上升，且呈现低龄化趋势；另一方面，侵害未成年人犯罪数量仍处于高位。 （2）请分析未成年人犯罪数量有所上升的原因。 【提出建议】通过搜集和调查，小华决定有针对性地提出建议。 未成年人如何预防违法犯罪 同学们，不违法是人们行为的底线，犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们要____ （3）请将上述空白部分的建议补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $