内容正文:
专题02 醉翁亭记
假期『自学』三步曲
第一步 明目标
析目标・定方向:锚定学习目标,明确学习范围。
第二步 理知识
串要点・建框架:梳理文学常识、解读文章内容、归纳主旨内涵、赏析写作特色等。
第三步 分层练
夯基础・求提优:基础练习巩固文言知识、提优训练深化文本理解。
酷暑难耐时,欧阳修的琅琊山林是最好的避暑之地。清泉绕亭,林木葱郁,朝有薄雾山间漫开,暮有飞鸟结伴归林。太守抛却朝堂失意,与乡民游山宴饮,将愁绪尽数托付清风草木。全文没有激昂呐喊,只以细碎烟火、四时风光诉说从容心境。不必远行寻景,这篇短文藏着中国人独有的治愈之道,借山水消解困顿,在平凡人间寻得自在欢喜。
一、文学常识
1.文题解读
“醉翁亭”在今安徽省滁州市西南的琅琊山中,原是琅琊寺僧人智仙建造的。欧阳修被贬为太守期间,寄情山水,常在此亭宴饮,于是自号“醉翁”,并以“醉翁”为这个亭子命名。“醉翁亭”点明了本文的写作对象,“记”交代了文体。
2.作者简介
欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。吉州永丰(现在江西永丰)人,北宋文学家。为“唐宋八大家”之一,谥“文忠”,世称“欧阳文忠公”。欧阳修领导了北宋古文运动,散文创作成就巨大,也擅长诗词。所作散文说理畅达,抒情委婉。有《欧阳文忠公文集》存世。
3.写作背景
宋仁宗庆历五年(1045年)范仲淹遭谗离职,欧阳修上疏替他分辩,得罪了当权派,被贬滁州(在今安徽)知州。被贬后,欧阳修心情郁闷,经常去滁州城西南10里的琅琊山游玩,并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年(1046年),智仙建亭于琅琊山酿泉旁,以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”,故给它取名为“醉翁亭”,并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。
4.知识链接
唐宋八大家
唐宋八大家是唐代韩愈、柳宗元,宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石八位散文家的合称。他们先后掀起的古文革新浪潮,使诗文发展的陈旧面貌焕然一新。
六一居士传(节录)
六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。
客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”
——《欧阳文忠公集·六一居士传》
二、文本探究
原文
注释
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南 诸 峰,林 壑
环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰,树林和山
尤美, 望之 蔚然而 深秀者,
谷格外秀美。一眼望去,树木茂盛,又幽深又秀丽的,是
琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而
琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,看
泻出于两峰之间者, 酿泉也。
到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着
峰回 路转,有 亭 翼然
山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,
临于泉上者,醉翁亭也。作亭者 谁? 山
飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山
之僧智仙也。名之者 谁? 太守 自
上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号
谓也。 太守与 客来饮于此, 饮少
(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一
辄醉, 而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁
点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的
之意不在酒,在乎山水之间也。 山水之
情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的
乐,得之心而寓之酒也。
乐趣,领会在心里,寄托在酒上。
评析:写醉翁亭的所在,并引出人和事。
1. 〔环滁(chú)〕环绕着滁州城。滁州,在安徽东部。
2. 〔望之蔚然而深秀者,琅琊也〕一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。蔚然,茂盛的样子。
3. 〔峰回路转〕山势回环,路也跟着转弯。回,曲折、回环。
4. 〔有亭翼然临于泉上〕有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上。临,居高面下。
5. 〔太守自谓也〕太守用自己的别号(醉翁)来命名。
6. 〔意〕意趣,情趣。
7. 〔山水之乐,得之心而寓之酒也〕欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。
若夫日出而 林霏开, 云归
至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,
而岩穴 暝 , 晦 明
山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗
变化者, 山间之朝暮也。 野
或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股
芳发而幽香,佳木秀 而 繁 阴,风
清幽的香味;树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高
霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而
霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前
往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。
评析:写山中景色及出游之乐。
8. 〔林霏开〕树林里的雾气散开。霏,弥漫的云气。
9. 〔云归而岩穴暝〕云雾聚拢,山谷就显得昏暗了。岩穴,山洞,这里指山谷。暝,昏暗。
10. 〔晦明变化〕意思是朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一。
11. 〔野芳发而幽香〕野花开放,有一股清幽的香味。芳,花。
12. 〔佳木秀而繁阴〕好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。秀,茂盛。
13. 〔风霜高洁〕指天高气爽,霜色洁白。
至于负者 歌于途, 行者 休于树,
至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下
前者呼, 后者应, 伛偻 提携,
休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子
往来而不绝者, 滁人游也。
由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到
临溪而渔,溪深而鱼 肥。 酿泉为酒,泉香而
溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并
酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者, 太守
且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守
宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,
主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,
弈者胜, 觥筹交错, 起坐而喧哗者,
下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的
众宾欢也。 苍颜 白发,
人,是欢乐的宾客们。一位容颜苍老,头发花白的人醉醺
颓然乎其间者,太守醉也。
醺地坐在众人中间,是喝醉了的太守。
评析:写滁人的游乐和太守的宴饮。
14. 〔负者〕背着东西的人。
15. 〔休于树〕在树下休息。
16. 〔伛偻提携〕老年人弯着腰走,小孩子由大人领着走,这里指老老少少的行人。伛偻,弯腰曲背,这里指老人。提携,牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童。
17. 〔洌〕清。
18. 〔山肴野蔌(sù)〕野味野菜。蔌,菜蔬。
19. 〔陈〕陈列,摆开。
20. 〔宴酣之乐,非丝非竹〕宴中欢饮的乐趣,不在于音乐。酣,尽兴地喝酒。丝,弦乐器。
竹,管乐器。
21. 〔射〕这里指投壶,宴饮时的一种游戏。把箭投向壶中,中多者为胜,负者按照规定的杯数喝酒。
22. 〔弈〕下棋。
23. 〔觥筹交错〕酒杯和酒筹交互错杂。觥,酒杯。筹,酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。
24. 〔苍颜〕苍老的容颜。
25. 〔颓然乎其间]醉倒在众人中间。颓然,倒下的样子。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从
不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去也。树林 阴翳,鸣声上下,游人去而
了。树林里的枝叶茂密成荫,鸟儿到处叫,是游人离开后
禽鸟 乐也。 然而禽鸟知山林之 乐,而不
鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不
知 人之 乐; 人 知 从太守 游而乐, 而
知道人们的快乐;而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却
不知 太守 之 乐其乐也。醉 能 同其
不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起
乐,醒能述以文者, 太守也。
欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。
评析:写日暮醉归。
26. 〔阴翳〕形容枝叶茂密成荫。翳,遮盖。
27. 〔鸣声上下〕指禽鸟在高处低处鸣叫。
28. 〔乐其乐〕以游人的快乐为快乐。
29. 〔醉能同其乐,醒能述以文者〕醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人。
30. 〔谓〕为,是。
31. 〔庐陵〕庐陵郡,就是吉州(今江西吉安)。
问题探究
1、开头对醉翁亭周边环境的描写,有什么作用?
答案:①引出本文描写的对象;②点明醉翁亭的地理位置和自然环境;③层层烘托,突出醉翁亭的美,起到了引人入胜的效果。
2、“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也”两句在文中起到了什么作用?
答案:从醉翁亭的命名巧妙地引出“乐”字,自然过渡到抒发胸臆,并以“乐”为主线,把全篇各部分串联起来,形成统一的整体。
3、第一段写景的顺序是什么?写景的作用是什么?
答案:由远而近;写醉翁亭周围环境的优美,引出醉翁亭,为下文写太守与民同乐作铺垫。
4、描写山间朝暮、四时之景,采用了什么方式?
答案:都采用先分别描写后总收说明的方式。“朝暮之景”分写的是从早到晚的景色,“日出而林霏开,云归而岩穴暝”;总收的是“晦明变化者,山间之朝暮也”。“四时之景”分写的是由春到冬的景色,“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”;总收的是“山间之四时也”。
5、这幅“太守与民同乐图”可以分为几个画面?它们之间是什么关系?
答案:滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。“太守醉”是核心,其余是陪衬。
6、从滁人出游的场面描写中,你能感受到什么?为什么先从滁人游写起?
答案:①滁州百姓生活安乐,太平,富足,太守治理有方,政绩斐然。②滁州人如此兴高采烈出游是因为生活安定富足,这与太守的励精图治有关,为写后面的三幅图画作铺垫,引出了下文的太守醉。
7、太守之乐其乐中的太守的“乐”是指什么?
答案:“寄情山水之乐,与民同乐之乐。”
8、“太守之乐”具体有哪些?其本质是什么?
答案:①山水之乐;②宴酣之乐;③乐人之乐。三乐归一,其本质都是与民同乐。
9、本文以乐为线索,由景生情,情景交融,表达了欧阳修怎样的情怀?(或文章的主题)
答案:描写醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光,表达了作者与民同乐的情怀,抒发了作者的政治理想和被贬后悠然自得的旷达情怀。
10、简要阐述本文中“醉”和“乐”之间的关系。
答案:“醉”与“乐”是统一的。因“乐”而“醉”,“醉”增其“乐”;“醉”是表象,“乐”是本质,写“醉”正是为了写“乐”。
11、本文写了这么多“乐”,是怎么联系起来的?
答案:根据课文内容分析,第一段“醉翁之意”句点出“山水之乐”;接着第二段展开“山水之乐”的描述,说明“乐亦无穷”;第三段写宴饮之乐,最后用“太守醉也”,表现“与民同乐”;第四段结尾处,用“醉能同其乐”一句将“醉”和“乐”统一起来,画龙点睛地点出全文主旨。
12、“醉能同其乐,醒能述以文者”一句表达了作者怎样的志趣?
答案:与民同乐的胸襟,以文记乐的情趣,为政一方,造福一方的自信,以及提笔成文的自豪。
13、本文的记叙、写景、抒情是如何相结合的?
答案:以抒情贯穿于记叙、写景之中。首先写亭之概况,其次写朝暮图、四季景等,都以太守“寄情山水,与民同乐”为主线贯穿起来。景中处处有情,真是情景交融。
14、本文的叙事角度有什么特点?这样写有什么好处?
答案:从叙事角度上看, 通篇以第三人称写太守,写醉翁,貌似旁观者,摆脱了第一人称叙述的种种不便,拓宽了话题空间。醉翁与太守,一为名号,一为官职,互为表里,互相映衬,很好地揭示了人物情感的丰富性,人物形象的多面性。直到文章最后,作者才自报家门,揭开谜底。这种写法,与汉赋中假托人物说事说理如出一辙,具有鲜明的寓言风格和浪漫气息。
15、本文和范仲淹的《岳阳楼记》作对比,两人的思想有什么共同之处?
答案:两人有都被贬的政治遭遇,但都“不以己悲”,都具有“忧民”及“与民同乐”的思想,都具有吃苦在前、享乐在后的精神。
三、基础知识
1.字音识记
潺潺(chán) 环滁(chú) 林壑(hè) 琅琊(láng yá) 饮少辄醉(zhé)
岩穴暝(míng) 伛偻(yǔ lǚ) 酒洌(liè) 山肴野蔌(yáo sù) 射者中(zhòng)
弈者胜(yì) 觥筹(gōng chóu)颓然(tuí) 阴翳(yì)
2.重点实词
句子
解释
环滁皆山也
环滁:环绕着滁州城。
林壑尤美
壑:山谷。
望之蔚然而深秀者
蔚然:茂盛的样子。
深秀:幽深秀丽。
峰回路转
回:曲折、回环。
有亭翼然临于泉上者
翼然:亭角翘起,像鸟张开翅膀的样子。
临:居高面下。
名之者谁
名:命名。
太守自谓也
谓:称呼,命名。
故自号曰“醉翁”也
自号:自取别号。
醉翁之意不在酒
意:意趣,情趣。
得之心而寓之酒也。
得:领会。
寓:寄托。
若夫日出而林霏开
霏:弥漫的云气。
开:消散。
云归而岩穴暝
归:聚拢。
岩穴:山洞,这里指山谷。
暝:昏暗。
晦明变化者
晦明变化:朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一 。
野芳发而幽香
野芳:野花。
发:开放。
佳木秀而繁阴
秀:茂盛。
繁阴:一片浓密的树荫。
风霜高洁
风霜高洁:指天高气爽,霜色洁白。
山间之四时也
四时:四季。
至于负者歌于途
负者:背着东西的人。
行者休于树
休于树:在树下休息。
伛偻提携
伛偻:弯腰曲背,这里指老人。
提携:牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童。
往来而不绝者
绝:断。
临溪而渔
临:靠近,到。
渔:捕鱼。
泉香而酒洌
洌:清。
山肴野蔌
山肴野蔌:野味野菜。蔌,菜蔬。
杂然而前陈者
杂然:混杂的样子。
陈:陈列,摆开。
宴酣之乐,非丝非竹
酣:尽兴地喝酒。
丝:弦乐器。
竹:管乐器。
射者中,弈者胜
射:这里指投壶,宴饮时的一种游戏。把箭投向壶中,中多者为胜,负者按照规定的杯数喝酒。
弈:下棋。
觥筹交错
觥:酒杯。
筹:酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。
苍颜白发,颓然乎其间者
苍颜:苍老的容颜。
颓然:倒下的样子。
树林阴翳,鸣声上下
阴翳:形容枝叶茂密成荫。翳,遮盖。
鸣声上下:指禽鸟在高处低处鸣叫。
而不知太守之乐其乐也
乐其乐:以游人的快乐为快乐。
醒能述以文者
述:记述。
太守谓谁
谓:为,是。
3.重点虚词
句子
解释
环滁皆山也
也:表示判断。
望之蔚然而深秀者也
然:.....的样子。
而泻出于两峰之间者
而:表顺接。
于:从。
之:助词,的。
有亭翼然临于泉上者
于:在。
太守与客来饮于此
于:到。
饮少辄醉
辄:就。
而年又最高
而:并且。
故自号曰醉翁也
故:所以。
在乎山水之间也
乎:于。
得之心而寓之酒也
而:表顺接。
若夫日出而林霏开
若夫:发语词,无义。
而:表顺承。
四时之景不同,而乐亦无穷也
而:因而。
至于负者歌于途
至于:句首发语词,不译。
颓然乎其间者,太守醉也。
乎:表停顿,舒缓语气。
已而夕阳在山
已而:不久。
醒能述以文者
以:用。
4.一词多义
词
例句
解释
秀
望之蔚然而深秀者
秀丽。
佳木秀而繁阴
茂盛、繁茂。
临
有亭翼然临于泉上者
居高面下。
临溪而渔
靠近,到。
归
云归而岩穴暝
聚拢。
太守归而宾客从也
回去。
谓
太守自谓也
命名。
太守谓谁
为,是。
乐
山水之乐
乐趣。
人知从太守游而乐
欢乐。
不知太守之乐其乐也
以....为乐。
也
环滁皆山也。
表示判断。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
表示陈述。
而
而泄出于两峰之间者
表承接。
而年又最高
表递进。
杂然而前陈者
表示修饰。
而不知太守之乐其乐也
表示转折。
溪深而鱼肥
表示并列。
之
醉翁之意不在酒
助词,的
名之者谁
代词,指醉翁亭
5.古今异义
词
例句
古义
今义
意
醉翁之意不在酒
情趣,情趣。
意思或愿望。
去
游人去而禽鸟乐也
离开。
到,往。
芳
野芳发而幽香
花。
芳香。
发
野芳发而幽香
开放。
发芽或发财。
秀
佳木秀而繁阴
茂盛、繁茂。
秀美。
时
山间之四时也
季节。
时间或时节。
高洁
风霜高洁
天高霜白
高尚纯洁
负者
负者歌于途
背着东西的人
失败的一方
射
射者中
指投壶,宴饮时的一种游戏。
射箭。
丝
竹
宴酣之乐,非丝非竹
管弦乐器,这里指音乐。
蚕丝、竹子。
去
游人去而禽鸟乐也
离开。
到,往。
6.词类活用
词
例句
解释
翻译
环
环滁皆山也
名词作动词,环绕着。
环绕滁州城的都是山。
山
山行六七里
名词作状语,沿着山路。
沿着山路走六七里。
翼
有亭翼然临于泉上者
名词作状语,像鸟张开翅膀一样。
有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上。
名
名之者谁
名词作动词,命名,取名。
给亭子命名的是谁?
伛偻
提携
伛偻提携,往来而不绝者
动词作名词,驼背弯腰的老人、用手搀扶的小孩。
老老少少的行人,来来往往、络绎不绝。
前
杂然而前陈者
方位名词作状语,在前面。
(各种菜肴)交错地摆放在面前。
宴
太守宴也
名词作动词,设宴。
那是太守宴请宾客。
7.特殊句式
句式
例句
判断标准
翻译
省略句
得之心而寓之酒也
省略介词,应是“得之(于)心而寓之(于)酒也”。
这种乐趣体会在心里,寄托在酒上。
倒装句
至于负者歌于途,行者休于树
状语后置,“歌于途”即“于途歌”,“休于树”即“于树休”
至于背着东西的人在路上欢唱,走路的人在树下休息。
醒能述以文者,太守也
状语后置,“述以文”即“以文述”。
醒来后能够用文章记述这乐事的人,是太守啊。
判断句
环滁皆山也
“……也”,判断句标志。
环绕滁州城的都是山。
望之蔚然而深秀者,琅琊也
“……者……也”表示判断。
一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。
8.成语积累
觥筹交错:酒器和酒筹交互错杂。形容宴饮尽欢。
峰回路转:亦作“山回路转”
①谓山势曲折,道路随之迂回。②今常以喻事情经历曲折后,出现新的转机。
醉翁之意不在酒:现用以比喻本意不在此,而在别的方面,也比喻别有用心。
水落石出:本义为水位下降后石头显露出来。后用以比喻事物真相完全显露。
风霜高洁:天气高爽霜色洁白
9.名句积累
(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
(3)前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
(4)然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
10.文中25个“而”字的用法
①连词,表并列(轻读)
望之蔚然而深秀者 得之心而寓之酒也 溪深而鱼肥 泉香而酒洌 起坐而喧哗者
②连词,表顺承(轻读)
而泻出于两峰之间者 若夫日出而林霏开云归而岩穴暝 野芳发而幽香佳木秀而繁阴
水落而石出者 往来而不绝者 太守归而宾客从也 游人去而禽鸟乐也
③连词,表修饰(轻读)
朝而往 暮而归 临溪而渔 杂然而前陈者 人知从太守游而乐
④连词,表递进(重读) 而年又最高
⑤连词,表转折(重读) 然而禽鸟知山林之乐 而不知人之乐 而不知太守之乐其乐也
⑥连词,表因果(轻读) 而乐亦无穷也
⑦副词,表时间(轻读) 已而夕阳在山
四、文本结构
五、内容主旨
这篇优美的山水游记通过描写醉翁亭的秀丽环境、自然风光和对游人之乐的叙述,勾勒出一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治理想和寄情山水以排遣抑郁的复杂感情。
六、写作特色
❶层次清晰,脉络分明。
本文采用叙事说明的笔调,层次清晰,脉络分明。全文用了21个“也”字,每一个“也”字不仅帮助煞尾,还成了文意黑白的标志。这样文随意转,层层道出,织成一篇锦绣文章。再如,除第一段外,每段开头都有领起的词语引起下文。从“若夫”到“至于”到“已而”,展开了从景物描写到游乐归来的一幅幅画卷。
❷骈散结合,相映成趣。
这虽是一篇游记散文,却大量运用了骈句,增强了韵律美。像“临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽”这样的句子,完全是骈文的写法。作者驾驭自如,浑然天成,毫无雕琢的痕迹,给文章增添了华丽之美。
七、课后习题
一、朗读并背诵课文。说一说第1段是如何由远及近,一步步“推出”醉翁亭的,体会这样描写的效果。
【答案】从山落笔,由山写到泉,由泉写到亭,自然入题。写景顺序是由远到近,由大到小,由山及泉及亭。这样写让读者清楚地了解了醉翁亭的位置和周围环境。
二、课文第2、3、4段开头的“若夫”“至于”“已而”等词语有什么作用?这三段是按照怎样的顺序来写的?
【答案】
若夫:句首语气词,用在句首或段落的开始,表示另提一事,可以翻译为“至于”,并无实际意义。
至于:用在句首或段落的开始,表示另提一事,作用与“若夫”相同。
已而:朱熹集注:“已,止也。而,语助辞。”意思是,前面的行为或现象完结以后,再接下来是……可翻译为“不久,后来,紧接着,随后”。
第2段写山间,先是描写朝暮、四时之美景,而“乐亦无穷”,自然地过渡到第3段写滁人、太守游山玩水的快乐,第4段围绕“乐”,以禽鸟及滁人之乐衬托太守是最快乐的,其乐是最高层次的,从而点明文章的中心。由此可见这三段从意思上是层层递进的。
三、本文多处提到“乐”,主要表现了哪几种“乐”?“醉能同其乐,醒能述以文”,表达了作者怎样的志趣?
【答案】作者的“乐”归纳起来有三个方面:一是“山水之乐”,并因“四时之景不同,而乐亦无穷也”;二是“宴酣之乐”,近取“山肴野蔌”,佐酒“非丝非竹”,众人“起坐喧哗”,太守颓然期间;三是“乐人之乐”,故作文以叙其事。三乐归一,都是“与民同乐”。
“醉能同其乐,醒能述以文”,此句与醉翁亭的名称、“醉翁之意不在酒,在乎山水之间”前后呼应,并与“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”连成一条抒情的线索。作者把政治失意、仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间,消融于与民同乐之间。
四、本文用了21个“也”字,有的表示判断,有的表示陈述。朗读下列语句,结合上下文体会“也”字表达的语气。
1.环滁皆山也。
2.望之蔚然而深秀者,琅琊也。
3.作亭者谁?山之僧智仙也。
4.名之者谁?太守自谓也。
5.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
6.山水之乐,得之心而寓之酒也。
【答案】1.表判断。 2.表判断。 3.表判断。 4.表判断。 5.表陈述。 6.表陈述。
五、《岳阳楼记》和《醉翁亭记》中有一些短语已经变成了成语,在后世流传,找出来,说说它们在文中的含义及在现代汉语中语义的变化。
【答案】
示例:《岳阳楼记》
1.宠辱偕忘:荣耀和屈辱一并忘掉。现在常指一种豁达的超绝尘世的态度。
2.波澜不惊:湖面平静,没有风浪。现在指无论遇到什么事都不会自乱阵脚。或比喻局面平静、形势稳定。
《醉翁亭记》
1.觥筹交错:酒杯和酒筹交互错杂。现在用来形容许多人相聚饮酒的热闹场面。
2.峰回路转:山势回环,路也跟着转弯。现在常比喻事情经历挫折后,出现新的转机。
3.水落石出:水落下去,石头显露出来。现在往往用来比喻真相大白。
4.风霜高洁:指天高气爽,霜色洁白。(现代汉语中语义没变)
5.醉翁之意不在酒:本义指醉翁的情趣不在于(喝)酒。后用来表示本意不在此而在别的方面。
一、基础巩固练
一、积累运用
1.下列加点字注音没有错误的一项是( )
A.环滁(chú) 林壑(hè) 蔚然(wèi) 琅琊(yá)
B.翼然(yì) 野蔌(shù) 弈者(yì) 繁阴(fán)
C.酒洌(liè) 辄醉(zhé) 伛偻(yǐ) 觥筹(gōng)
D.颓然(tún) 苍颜(cāng) 提携(xié) 喧哗(xuān)
2.自古以来,文人墨客就与“亭”结缘,不但写出脍炙人口的名篇,还留下联语佳句。在学习《醉翁亭记》时,小华查阅资料得知,醉翁亭一带的建筑还有二贤堂、冯公祠、古梅亭、意在亭等。小华记下了其中的一些对联,发现有很多都源自《醉翁亭记》的文意,于是他想把与课文无关的对联筛选出去。应被筛出的一副对联是( )
A.饮既不多缘何能醉 年犹未迈奚自称翁
B.泉声如听醉翁操 海日已照琅琊山
C.翁去八百载醉乡犹在 山行六七里亭影不孤
D.疏影横斜水清浅 暗香浮动月黄昏
3.下列关于文学文化常识的说法不正确的一项是( )
A.《醉翁亭记》的作者是欧阳修,他是北宋文学家。
B.“记”是古代的一种散文体裁,可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。
C.“唐宋八大家”是中国唐代的韩愈和宋代的柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修的合称。
D.“号”是名与字之外的称号,一般用于自称,以示某种志趣或抒发某种情感。如陶渊明,号五柳先生,他的号表现了他不慕名利、安贫乐道、享受田园生活的志趣。
4.下列对《醉翁亭记》的理解和分析不正确的一项是( )
A.文章第1段介绍醉翁亭所在,由面到点,先“环滁”再“西南”,望“琅琊”闻“水声”,用“回”“转”二字,引出亭子,层层烘托,突出醉翁亭之美。
B.文章第2段将“山水之乐”具体化,描写山间朝暮变化和四季不同景色,突出流连山中美景的无穷乐趣。
C.文章通过描绘游人之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐,衬托太守的孤芳自赏。
D.全文连用二十一个“也”字,形成一唱三叹的吟咏句调,读起来抑扬顿挫。
二、默写
5.醉翁亭记
(1)欧阳修《醉翁亭记》中的“________________,________________”,用对偶的修辞手法生动描写出了山间变幻多姿的朝暮之景。
(2)《醉翁亭记》中作者用简练传神的语言描绘春夏季节的句子是:________________,________________。
(3)欧阳修的《醉翁亭记》中,“________________,________________”两句描写了琅琊山的秋冬美景。
(4)欧阳修《醉翁亭记》中的“________________,________________”表现了自己寄情山水的情感。
三、综合性学习
6.某班级举行“走进醉翁亭”综合性学习活动,请参加并完成下面任务。
(1)学完《岳阳楼记》后,小笑拟了上联,请你以《醉翁亭记》为内容对出下联。
上联:希文俯瞰洞庭湖心忧天下
下联:
(2)请结合学过的知识和图片用形象的语言描述醉翁亭。
(3)在琅琊山醉翁亭景区,竹林郁郁葱葱,然而,一些竹子的主干上却“伤痕累累”,“某某到此一游”“某某天长地久”……如果你看见有人正在涂鸦,准备如何劝阻他?
你说:
四、课内阅读
(25-26九年级上·辽宁大连·期中)阅读下面的文言文,完成小题。
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅玡也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
7.本文作者_________,字永叔,号_________,晚年又号_________,谥号文忠,_________著名文学家。“唐宋八大家”之一。诗词文皆好,散文成就最高。他继承了韩愈“古文运动”理论,领导了北宋诗文的革新运动。
8.请完善下面探究字源的表格。
句子
金文字形
字形解说
文中意思
第一组
有亭翼然临于泉上者。
人用眼睛从上往下看
来到
第二组
晦明变化者,山间之朝暮也。
太阳隐没在茂密的野草丛林里
傍晚
第三组
往来而不绝者,滁人游也。
两组丝线之间加了一把刀
断
(1)第一组加点字的意思解释有误,请你改正过来。
(2)请你根据表格中的信息找出第二、三组加点的字。
9.用现代汉语翻译下列句子。
(1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
(2)不以物喜,不以己悲。
10.下列关于本文的理解分析有误的一项是( )
A.第一段作者并未明确指出太守是谁,为全文设下悬念。
B.第二段全用对偶,写山中早晚、四时的其乐无穷。
C.第三段由景转人,描绘出一派祥和安乐的景象。
D.第四段托出全文主旨,解开全文悬念。
11.本文反映了欧阳修一种什么样的心境?并说明其由来。
(24-25九年级上·重庆彭水·期中)阅读下面的文言文,完成小题。
醉翁亭记---欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
12.解释下列加点的字词
(1)有亭翼然临于泉上 ( ) (2)云归而岩穴暝( )
(3)颓然乎其间 ( ) (4)太守谓谁 ( )
13.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
(2)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
14.下列对文章内容分析不当的一项是( )
A.文章第二段作者抓住了早、晚、春、夏、秋、冬等数个时间节点来写山中的景物,生动传神。
B.文章第三段以简笔勾勒出了作者醉酒之态,“颓然”突显了作者醉在其中,乐在其中的状态。
C.全文以“环滁皆山也”五字领起,仿佛一个全景镜头,将滁州的地理环境一笔勾勒。然后层层推进,先写琅琊山草木之秀,后写西南峰壑之美,再写泉水潺潺,最后于“峰回路转”处推出主景——醉翁亭。
D.本文融入了大量议论和抒情成分,并多用骈偶句,语言简洁流畅,委婉有致,创造了新的审美意境。
15.选文和链接材料都谈到了“饮酒”,同是“饮酒”其用意有什么不同?
【链接材料】
《五柳先生传》---陶渊明
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
注:①环堵萧然:简陋的居室里空空荡荡 ②短褐穿结:粗布短衣上打了个补丁。③箪瓢屡空:形容贫困,难以吃饱。箪(dān),盛饭的圆形竹器。瓢(piáo),饮水用具。屡,经常。④晏如:安然自若的样子。
①五柳先生”饮酒:
②“醉翁”饮酒:
二、拓展提优练
(25-26九年级上·上海金山·期中)阅读下文,完成小题
【甲】
醉翁亭记(节选)
欧阳修
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
【乙】
峡州至喜亭记
欧阳修
岷江之来,合蜀众水,出三峡为荆江,倾折回直,捍怒斗激,束之为湍,触之为旋。顺流之舟顷刻数百里,不及顾视,一失毫厘与崖石遇,则糜溃漂没不见踪迹。故凡蜀之可以充内府、供京师而移用乎诸州者,皆陆出,而其羡余不急之物,乃下于江,若弃之然,其为险且不测如此。夷陵为州,当峡口,江出峡始温为平流。故舟人至此者,必沥酒①再拜相贺,以为更生。
尚书虞部郎中朱公再治是州之三月,作至喜亭于江津,以为舟者之停留也。且志夫天下之大险,至此而始平夷,以为行人之喜幸。夷陵固为下州,廪与俸皆薄,而僻且远,虽有善政,不足为名誉以资进取。朱公②能不以陋而安之,其心又喜夫人之去忧患而就乐易,《诗》所谓“恺悌君子”③者矣。自公之来,岁数大丰,因民之余,然后有作,惠于往来,以馆以劳,动不违时,而人有赖,是皆宜书。故凡公之佐吏,因相与谋,而属笔于修焉。
【注释】①沥酒:洒酒于地,表示祝愿或起誓。②朱公:朱庆基,时任峡州知州。③恺悌君子:泛指品德优良、平易近人的人。
16.【甲】【乙】两文的作者均为欧阳修,初中阶段我们还学习过他的文章《_______》。
17.以下加点字的意思与成语中的相关字意相同的一项是( )
A.野芳发而幽香(东窗事发) B.往来而不绝者(绝处逢生)
C.若弃之然(弃如敝屣) D.去忧患而就乐易(功成名就)
18.【乙】文画线句的译文正确的一项是( )
A.虽然官员有很好的政绩,也不足够传誉天下作为晋升的资本。
B.即使官员有很好的政绩,也不值得传誉天下作为晋升的资本。
C.虽然官员有很好的政绩,也不值得传誉天下作为晋升的资本。
D.即使官员有很好的政绩,也不足够传誉天下作为晋升的资本。
19.以下对于【甲】【乙】两文内容的理解不正确的一项是( )
A.【甲】文中作者生动描绘了琅琊山中朝暮四时之景,体现了作者醉心山水之乐。
B.【乙】文中作者极力描绘荆江水流之湍急迅猛,烘托出行船之人内心的恐惧。
C.【甲】文中作者描绘滁州城百姓扶老携幼游山的场面,表现出人们生活的安宁和乐。
D.【乙】文中“至喜亭”的修建是因为百姓要借此赞颂朱公的政绩,表达对他的感恩。
20.作者欧阳修与【乙】文中提及的“朱公”是至交好友,请结合【甲】【乙】两文的内容,阐述欧阳修与朱公之所以能成为知己的原因。
(25-26九年级上·湖北十堰·期中)小雨在阅读古诗文时做了读书笔记,请你和他一起整理完善。
【摘录一】
汉江临泛
王维
楚塞三湘接,荆门九派通。
江流天地外,山色有无中。
郡邑①浮前浦,波澜动②远空。
襄阳好风日,留醉与山翁③。
【注释】①郡邑:指汉水两岸的城镇。浦:水边。②动:震动。③山翁:山简,晋代竹林七贤之一山涛的幼子,西晋将领,镇守襄阳,有政绩,好酒,每饮必醉。
【摘录二】
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【摘录三】
昨游江上,见修竹数千株。次日过访其家,静坐久之。从竹缝中向外而窥见青山江帆苇洲耕犁,有二小儿戏于沙上,犬立岸傍,如相守者,直是山水大师画意,悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内,是一种境地;由中望外,又是一种境地。予以为,学者诚能八面玲珑①,千古文章之道,不出于是,岂独画乎?
(节选自郑燮《游江》,有删改)
【注释】①八面玲珑:原指屋子四面八方敞亮通明,此指多角度思考或欣赏。
21.【批注】诗人描写景物的气势磅礴,“____________,___________”两句与“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”意境相似。
22.请简要赏析《汉江临泛》中“浮”字的表达效果。
23.解释下列句中加点的字词。
(1)饮少辄醉( )(2)名之者谁( )
(3)次日过访其家( )(4)直是山水大师画意( )
24.句子翻译
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也
25.请用“/”符号给“从竹缝中向外而窥见青山江帆苇洲耕犁”断句(限2处)。
26.下列对摘录三内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A.作者先“游江见竹”,后“访家静坐”,观察视角从江上转向竹间,场景转换自然。
B.“从竹缝中向外而窥”的“窥”字,写出作者观察时的专注与细致,体现其审美情趣。
C.文中“山水大师画意”一句,将眼前实景比作画作,突出景色的优美与富有诗意。
D.作者认为“八面玲珑”仅适用于欣赏山水与绘画,对写文章并无实际指导意义。
27.摘录二与摘录三都描写了山水风光,二者在描写角度与表达意图上有何不同?请简要分析。
(25-26九年级上·湖北黄冈·期中)小雯摘录了一组与“自然”相关的古诗文,在阅读古诗文时做了读书笔记,请你和她一起整理完善。
摘录一:
送韦城李少府
张九龄
送客南昌尉,离亭西候春。
野花看欲尽,林鸟听犹新。
别酒青门①路,归轩白马津②。
相知无远近,万里尚为邻。
【注释】①青门:汉长安城东南门。本名霸城门,因其门色青,故俗称“青门”或“青城门”。②白马津:古渡口,在今河南滑县。《史记·荆燕世家》有“渡白马津入楚地”。
摘录二:
醉翁亭记(节选)
欧阳修
己而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
摘录三:
祭欧阳文忠公文(节选)
王安石
惟公生有闻于当时,死有传于后世,苟能如此足矣,而亦又何悲!如公器质之深厚,智识之高远,而辅学术之精微,故充于文章,见于议论,豪健俊伟,怪巧瑰琦①。其积于中者,浩如江河之停蓄;其发于外者,烂如日星之光辉;其清音幽韵,凄如飘风急雨之骤至;其雄辞闳②辩,快如轻车骏马之奔驰。世之学者无问乎识与不识而读其文,则其人可知。
呜呼!自公仕宦四十年,上下往复,感世路之崎岖;虽屯邅③困踬④、窜斥流离,而终不可掩者,以其议论之是非。既压复起,遂显于世;果敢之气,刚正之节,至晚而不衰。
【注释】①瑰琦:瑰丽奇异。②闳:宏大。③屯(zhūn)邅(zhān):行进艰难的样子,比喻处境艰难。④困踬(zhì):窘迫,受挫。
28.【批注】诗中“________,________”两句与“树林阴翳,鸣声上下”意境相似。
29.【随感】诗的尾联与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”异曲同工,既表达了________之情,又体现了诗人________的胸襟。
30.【圈点】小雯在摘录中标注了四个疑难字,请帮她解释。
①翳:________ ②乐:________
③谓:________ ④苟:________
31.【释义】小雯用横线画出了最喜欢的句子,请你翻译成现代汉语。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
32.【句读】小雯发现画波浪线的句子没有断句,请你用“/”标示(限两处)。
世 之 学 者 无 问 乎 识 与 不 识 而 读 其 文
33.【理解】下面是小雯对摘录三有关内容的概述,你认为不正确的一项是( )
A.欧阳修雄辩的措辞、宏大的论辩畅快如轻车骏马奔驰。
B.欧阳修仕途四十年,虽屡遭贬谪,但终显于世。
C.欧阳修晚年时果敢之气和刚正之节有所衰退。
D.欧阳修生前闻名当世,死后能流芳后世,应已无遗憾。
34.【思考】阅读摘录二、摘录三两篇文章,简要谈谈你对欧阳修这位历史人物的认识。
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专题02 醉翁亭记
假期『自学』三步曲
第一步 明目标
析目标・定方向:锚定学习目标,明确学习范围。
第二步 理知识
串要点・建框架:梳理文学常识、解读文章内容、归纳主旨内涵、赏析写作特色等。
第三步 分层练
夯基础・求提优:基础练习巩固文言知识、提优训练深化文本理解。
酷暑难耐时,欧阳修的琅琊山林是最好的避暑之地。清泉绕亭,林木葱郁,朝有薄雾山间漫开,暮有飞鸟结伴归林。太守抛却朝堂失意,与乡民游山宴饮,将愁绪尽数托付清风草木。全文没有激昂呐喊,只以细碎烟火、四时风光诉说从容心境。不必远行寻景,这篇短文藏着中国人独有的治愈之道,借山水消解困顿,在平凡人间寻得自在欢喜。
一、文学常识
1.文题解读
“醉翁亭”在今安徽省滁州市西南的琅琊山中,原是琅琊寺僧人智仙建造的。欧阳修被贬为太守期间,寄情山水,常在此亭宴饮,于是自号“醉翁”,并以“醉翁”为这个亭子命名。“醉翁亭”点明了本文的写作对象,“记”交代了文体。
2.作者简介
欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。吉州永丰(现在江西永丰)人,北宋文学家。为“唐宋八大家”之一,谥“文忠”,世称“欧阳文忠公”。欧阳修领导了北宋古文运动,散文创作成就巨大,也擅长诗词。所作散文说理畅达,抒情委婉。有《欧阳文忠公文集》存世。
3.写作背景
宋仁宗庆历五年(1045年)范仲淹遭谗离职,欧阳修上疏替他分辩,得罪了当权派,被贬滁州(在今安徽)知州。被贬后,欧阳修心情郁闷,经常去滁州城西南10里的琅琊山游玩,并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年(1046年),智仙建亭于琅琊山酿泉旁,以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”,故给它取名为“醉翁亭”,并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。
4.知识链接
唐宋八大家
唐宋八大家是唐代韩愈、柳宗元,宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石八位散文家的合称。他们先后掀起的古文革新浪潮,使诗文发展的陈旧面貌焕然一新。
六一居士传(节录)
六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。
客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”
——《欧阳文忠公集·六一居士传》
二、文本探究
原文
注释
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南 诸 峰,林 壑
环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰,树林和山
尤美, 望之 蔚然而 深秀者,
谷格外秀美。一眼望去,树木茂盛,又幽深又秀丽的,是
琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而
琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,看
泻出于两峰之间者, 酿泉也。
到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着
峰回 路转,有 亭 翼然
山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,
临于泉上者,醉翁亭也。作亭者 谁? 山
飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山
之僧智仙也。名之者 谁? 太守 自
上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号
谓也。 太守与 客来饮于此, 饮少
(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一
辄醉, 而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁
点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的
之意不在酒,在乎山水之间也。 山水之
情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的
乐,得之心而寓之酒也。
乐趣,领会在心里,寄托在酒上。
评析:写醉翁亭的所在,并引出人和事。
1. 〔环滁(chú)〕环绕着滁州城。滁州,在安徽东部。
2. 〔望之蔚然而深秀者,琅琊也〕一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。蔚然,茂盛的样子。
3. 〔峰回路转〕山势回环,路也跟着转弯。回,曲折、回环。
4. 〔有亭翼然临于泉上〕有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上。临,居高面下。
5. 〔太守自谓也〕太守用自己的别号(醉翁)来命名。
6. 〔意〕意趣,情趣。
7. 〔山水之乐,得之心而寓之酒也〕欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。
若夫日出而 林霏开, 云归
至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,
而岩穴 暝 , 晦 明
山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗
变化者, 山间之朝暮也。 野
或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股
芳发而幽香,佳木秀 而 繁 阴,风
清幽的香味;树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高
霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而
霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前
往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。
评析:写山中景色及出游之乐。
8. 〔林霏开〕树林里的雾气散开。霏,弥漫的云气。
9. 〔云归而岩穴暝〕云雾聚拢,山谷就显得昏暗了。岩穴,山洞,这里指山谷。暝,昏暗。
10. 〔晦明变化〕意思是朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一。
11. 〔野芳发而幽香〕野花开放,有一股清幽的香味。芳,花。
12. 〔佳木秀而繁阴〕好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。秀,茂盛。
13. 〔风霜高洁〕指天高气爽,霜色洁白。
至于负者 歌于途, 行者 休于树,
至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下
前者呼, 后者应, 伛偻 提携,
休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子
往来而不绝者, 滁人游也。
由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到
临溪而渔,溪深而鱼 肥。 酿泉为酒,泉香而
溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并
酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者, 太守
且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守
宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,
主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,
弈者胜, 觥筹交错, 起坐而喧哗者,
下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的
众宾欢也。 苍颜 白发,
人,是欢乐的宾客们。一位容颜苍老,头发花白的人醉醺
颓然乎其间者,太守醉也。
醺地坐在众人中间,是喝醉了的太守。
评析:写滁人的游乐和太守的宴饮。
14. 〔负者〕背着东西的人。
15. 〔休于树〕在树下休息。
16. 〔伛偻提携〕老年人弯着腰走,小孩子由大人领着走,这里指老老少少的行人。伛偻,弯腰曲背,这里指老人。提携,牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童。
17. 〔洌〕清。
18. 〔山肴野蔌(sù)〕野味野菜。蔌,菜蔬。
19. 〔陈〕陈列,摆开。
20. 〔宴酣之乐,非丝非竹〕宴中欢饮的乐趣,不在于音乐。酣,尽兴地喝酒。丝,弦乐器。
竹,管乐器。
21. 〔射〕这里指投壶,宴饮时的一种游戏。把箭投向壶中,中多者为胜,负者按照规定的杯数喝酒。
22. 〔弈〕下棋。
23. 〔觥筹交错〕酒杯和酒筹交互错杂。觥,酒杯。筹,酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。
24. 〔苍颜〕苍老的容颜。
25. 〔颓然乎其间]醉倒在众人中间。颓然,倒下的样子。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从
不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去也。树林 阴翳,鸣声上下,游人去而
了。树林里的枝叶茂密成荫,鸟儿到处叫,是游人离开后
禽鸟 乐也。 然而禽鸟知山林之 乐,而不
鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不
知 人之 乐; 人 知 从太守 游而乐, 而
知道人们的快乐;而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却
不知 太守 之 乐其乐也。醉 能 同其
不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起
乐,醒能述以文者, 太守也。
欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。
评析:写日暮醉归。
26. 〔阴翳〕形容枝叶茂密成荫。翳,遮盖。
27. 〔鸣声上下〕指禽鸟在高处低处鸣叫。
28. 〔乐其乐〕以游人的快乐为快乐。
29. 〔醉能同其乐,醒能述以文者〕醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人。
30. 〔谓〕为,是。
31. 〔庐陵〕庐陵郡,就是吉州(今江西吉安)。
问题探究
1、开头对醉翁亭周边环境的描写,有什么作用?
答案:①引出本文描写的对象;②点明醉翁亭的地理位置和自然环境;③层层烘托,突出醉翁亭的美,起到了引人入胜的效果。
2、“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也”两句在文中起到了什么作用?
答案:从醉翁亭的命名巧妙地引出“乐”字,自然过渡到抒发胸臆,并以“乐”为主线,把全篇各部分串联起来,形成统一的整体。
3、第一段写景的顺序是什么?写景的作用是什么?
答案:由远而近;写醉翁亭周围环境的优美,引出醉翁亭,为下文写太守与民同乐作铺垫。
4、描写山间朝暮、四时之景,采用了什么方式?
答案:都采用先分别描写后总收说明的方式。“朝暮之景”分写的是从早到晚的景色,“日出而林霏开,云归而岩穴暝”;总收的是“晦明变化者,山间之朝暮也”。“四时之景”分写的是由春到冬的景色,“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”;总收的是“山间之四时也”。
5、这幅“太守与民同乐图”可以分为几个画面?它们之间是什么关系?
答案:滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。“太守醉”是核心,其余是陪衬。
6、从滁人出游的场面描写中,你能感受到什么?为什么先从滁人游写起?
答案:①滁州百姓生活安乐,太平,富足,太守治理有方,政绩斐然。②滁州人如此兴高采烈出游是因为生活安定富足,这与太守的励精图治有关,为写后面的三幅图画作铺垫,引出了下文的太守醉。
7、太守之乐其乐中的太守的“乐”是指什么?
答案:“寄情山水之乐,与民同乐之乐。”
8、“太守之乐”具体有哪些?其本质是什么?
答案:①山水之乐;②宴酣之乐;③乐人之乐。三乐归一,其本质都是与民同乐。
9、本文以乐为线索,由景生情,情景交融,表达了欧阳修怎样的情怀?(或文章的主题)
答案:描写醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光,表达了作者与民同乐的情怀,抒发了作者的政治理想和被贬后悠然自得的旷达情怀。
10、简要阐述本文中“醉”和“乐”之间的关系。
答案:“醉”与“乐”是统一的。因“乐”而“醉”,“醉”增其“乐”;“醉”是表象,“乐”是本质,写“醉”正是为了写“乐”。
11、本文写了这么多“乐”,是怎么联系起来的?
答案:根据课文内容分析,第一段“醉翁之意”句点出“山水之乐”;接着第二段展开“山水之乐”的描述,说明“乐亦无穷”;第三段写宴饮之乐,最后用“太守醉也”,表现“与民同乐”;第四段结尾处,用“醉能同其乐”一句将“醉”和“乐”统一起来,画龙点睛地点出全文主旨。
12、“醉能同其乐,醒能述以文者”一句表达了作者怎样的志趣?
答案:与民同乐的胸襟,以文记乐的情趣,为政一方,造福一方的自信,以及提笔成文的自豪。
13、本文的记叙、写景、抒情是如何相结合的?
答案:以抒情贯穿于记叙、写景之中。首先写亭之概况,其次写朝暮图、四季景等,都以太守“寄情山水,与民同乐”为主线贯穿起来。景中处处有情,真是情景交融。
14、本文的叙事角度有什么特点?这样写有什么好处?
答案:从叙事角度上看, 通篇以第三人称写太守,写醉翁,貌似旁观者,摆脱了第一人称叙述的种种不便,拓宽了话题空间。醉翁与太守,一为名号,一为官职,互为表里,互相映衬,很好地揭示了人物情感的丰富性,人物形象的多面性。直到文章最后,作者才自报家门,揭开谜底。这种写法,与汉赋中假托人物说事说理如出一辙,具有鲜明的寓言风格和浪漫气息。
15、本文和范仲淹的《岳阳楼记》作对比,两人的思想有什么共同之处?
答案:两人有都被贬的政治遭遇,但都“不以己悲”,都具有“忧民”及“与民同乐”的思想,都具有吃苦在前、享乐在后的精神。
三、基础知识
1.字音识记
潺潺(chán) 环滁(chú) 林壑(hè) 琅琊(láng yá) 饮少辄醉(zhé)
岩穴暝(míng) 伛偻(yǔ lǚ) 酒洌(liè) 山肴野蔌(yáo sù) 射者中(zhòng)
弈者胜(yì) 觥筹(gōng chóu)颓然(tuí) 阴翳(yì)
2.重点实词
句子
解释
环滁皆山也
环滁:环绕着滁州城。
林壑尤美
壑:山谷。
望之蔚然而深秀者
蔚然:茂盛的样子。
深秀:幽深秀丽。
峰回路转
回:曲折、回环。
有亭翼然临于泉上者
翼然:亭角翘起,像鸟张开翅膀的样子。
临:居高面下。
名之者谁
名:命名。
太守自谓也
谓:称呼,命名。
故自号曰“醉翁”也
自号:自取别号。
醉翁之意不在酒
意:意趣,情趣。
得之心而寓之酒也。
得:领会。
寓:寄托。
若夫日出而林霏开
霏:弥漫的云气。
开:消散。
云归而岩穴暝
归:聚拢。
岩穴:山洞,这里指山谷。
暝:昏暗。
晦明变化者
晦明变化:朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一 。
野芳发而幽香
野芳:野花。
发:开放。
佳木秀而繁阴
秀:茂盛。
繁阴:一片浓密的树荫。
风霜高洁
风霜高洁:指天高气爽,霜色洁白。
山间之四时也
四时:四季。
至于负者歌于途
负者:背着东西的人。
行者休于树
休于树:在树下休息。
伛偻提携
伛偻:弯腰曲背,这里指老人。
提携:牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童。
往来而不绝者
绝:断。
临溪而渔
临:靠近,到。
渔:捕鱼。
泉香而酒洌
洌:清。
山肴野蔌
山肴野蔌:野味野菜。蔌,菜蔬。
杂然而前陈者
杂然:混杂的样子。
陈:陈列,摆开。
宴酣之乐,非丝非竹
酣:尽兴地喝酒。
丝:弦乐器。
竹:管乐器。
射者中,弈者胜
射:这里指投壶,宴饮时的一种游戏。把箭投向壶中,中多者为胜,负者按照规定的杯数喝酒。
弈:下棋。
觥筹交错
觥:酒杯。
筹:酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。
苍颜白发,颓然乎其间者
苍颜:苍老的容颜。
颓然:倒下的样子。
树林阴翳,鸣声上下
阴翳:形容枝叶茂密成荫。翳,遮盖。
鸣声上下:指禽鸟在高处低处鸣叫。
而不知太守之乐其乐也
乐其乐:以游人的快乐为快乐。
醒能述以文者
述:记述。
太守谓谁
谓:为,是。
3.重点虚词
句子
解释
环滁皆山也
也:表示判断。
望之蔚然而深秀者也
然:.....的样子。
而泻出于两峰之间者
而:表顺接。
于:从。
之:助词,的。
有亭翼然临于泉上者
于:在。
太守与客来饮于此
于:到。
饮少辄醉
辄:就。
而年又最高
而:并且。
故自号曰醉翁也
故:所以。
在乎山水之间也
乎:于。
得之心而寓之酒也
而:表顺接。
若夫日出而林霏开
若夫:发语词,无义。
而:表顺承。
四时之景不同,而乐亦无穷也
而:因而。
至于负者歌于途
至于:句首发语词,不译。
颓然乎其间者,太守醉也。
乎:表停顿,舒缓语气。
已而夕阳在山
已而:不久。
醒能述以文者
以:用。
4.一词多义
词
例句
解释
秀
望之蔚然而深秀者
秀丽。
佳木秀而繁阴
茂盛、繁茂。
临
有亭翼然临于泉上者
居高面下。
临溪而渔
靠近,到。
归
云归而岩穴暝
聚拢。
太守归而宾客从也
回去。
谓
太守自谓也
命名。
太守谓谁
为,是。
乐
山水之乐
乐趣。
人知从太守游而乐
欢乐。
不知太守之乐其乐也
以....为乐。
也
环滁皆山也。
表示判断。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
表示陈述。
而
而泄出于两峰之间者
表承接。
而年又最高
表递进。
杂然而前陈者
表示修饰。
而不知太守之乐其乐也
表示转折。
溪深而鱼肥
表示并列。
之
醉翁之意不在酒
助词,的
名之者谁
代词,指醉翁亭
5.古今异义
词
例句
古义
今义
意
醉翁之意不在酒
情趣,情趣。
意思或愿望。
去
游人去而禽鸟乐也
离开。
到,往。
芳
野芳发而幽香
花。
芳香。
发
野芳发而幽香
开放。
发芽或发财。
秀
佳木秀而繁阴
茂盛、繁茂。
秀美。
时
山间之四时也
季节。
时间或时节。
高洁
风霜高洁
天高霜白
高尚纯洁
负者
负者歌于途
背着东西的人
失败的一方
射
射者中
指投壶,宴饮时的一种游戏。
射箭。
丝
竹
宴酣之乐,非丝非竹
管弦乐器,这里指音乐。
蚕丝、竹子。
去
游人去而禽鸟乐也
离开。
到,往。
6.词类活用
词
例句
解释
翻译
环
环滁皆山也
名词作动词,环绕着。
环绕滁州城的都是山。
山
山行六七里
名词作状语,沿着山路。
沿着山路走六七里。
翼
有亭翼然临于泉上者
名词作状语,像鸟张开翅膀一样。
有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上。
名
名之者谁
名词作动词,命名,取名。
给亭子命名的是谁?
伛偻
提携
伛偻提携,往来而不绝者
动词作名词,驼背弯腰的老人、用手搀扶的小孩。
老老少少的行人,来来往往、络绎不绝。
前
杂然而前陈者
方位名词作状语,在前面。
(各种菜肴)交错地摆放在面前。
宴
太守宴也
名词作动词,设宴。
那是太守宴请宾客。
7.特殊句式
句式
例句
判断标准
翻译
省略句
得之心而寓之酒也
省略介词,应是“得之(于)心而寓之(于)酒也”。
这种乐趣体会在心里,寄托在酒上。
倒装句
至于负者歌于途,行者休于树
状语后置,“歌于途”即“于途歌”,“休于树”即“于树休”
至于背着东西的人在路上欢唱,走路的人在树下休息。
醒能述以文者,太守也
状语后置,“述以文”即“以文述”。
醒来后能够用文章记述这乐事的人,是太守啊。
判断句
环滁皆山也
“……也”,判断句标志。
环绕滁州城的都是山。
望之蔚然而深秀者,琅琊也
“……者……也”表示判断。
一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。
8.成语积累
觥筹交错:酒器和酒筹交互错杂。形容宴饮尽欢。
峰回路转:亦作“山回路转”
①谓山势曲折,道路随之迂回。②今常以喻事情经历曲折后,出现新的转机。
醉翁之意不在酒:现用以比喻本意不在此,而在别的方面,也比喻别有用心。
水落石出:本义为水位下降后石头显露出来。后用以比喻事物真相完全显露。
风霜高洁:天气高爽霜色洁白
9.名句积累
(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
(3)前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
(4)然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
10.文中25个“而”字的用法
①连词,表并列(轻读)
望之蔚然而深秀者 得之心而寓之酒也 溪深而鱼肥 泉香而酒洌 起坐而喧哗者
②连词,表顺承(轻读)
而泻出于两峰之间者 若夫日出而林霏开云归而岩穴暝 野芳发而幽香佳木秀而繁阴
水落而石出者 往来而不绝者 太守归而宾客从也 游人去而禽鸟乐也
③连词,表修饰(轻读)
朝而往 暮而归 临溪而渔 杂然而前陈者 人知从太守游而乐
④连词,表递进(重读) 而年又最高
⑤连词,表转折(重读) 然而禽鸟知山林之乐 而不知人之乐 而不知太守之乐其乐也
⑥连词,表因果(轻读) 而乐亦无穷也
⑦副词,表时间(轻读) 已而夕阳在山
四、文本结构
五、内容主旨
这篇优美的山水游记通过描写醉翁亭的秀丽环境、自然风光和对游人之乐的叙述,勾勒出一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治理想和寄情山水以排遣抑郁的复杂感情。
六、写作特色
❶层次清晰,脉络分明。
本文采用叙事说明的笔调,层次清晰,脉络分明。全文用了21个“也”字,每一个“也”字不仅帮助煞尾,还成了文意黑白的标志。这样文随意转,层层道出,织成一篇锦绣文章。再如,除第一段外,每段开头都有领起的词语引起下文。从“若夫”到“至于”到“已而”,展开了从景物描写到游乐归来的一幅幅画卷。
❷骈散结合,相映成趣。
这虽是一篇游记散文,却大量运用了骈句,增强了韵律美。像“临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽”这样的句子,完全是骈文的写法。作者驾驭自如,浑然天成,毫无雕琢的痕迹,给文章增添了华丽之美。
七、课后习题
一、朗读并背诵课文。说一说第1段是如何由远及近,一步步“推出”醉翁亭的,体会这样描写的效果。
【答案】从山落笔,由山写到泉,由泉写到亭,自然入题。写景顺序是由远到近,由大到小,由山及泉及亭。这样写让读者清楚地了解了醉翁亭的位置和周围环境。
二、课文第2、3、4段开头的“若夫”“至于”“已而”等词语有什么作用?这三段是按照怎样的顺序来写的?
【答案】
若夫:句首语气词,用在句首或段落的开始,表示另提一事,可以翻译为“至于”,并无实际意义。
至于:用在句首或段落的开始,表示另提一事,作用与“若夫”相同。
已而:朱熹集注:“已,止也。而,语助辞。”意思是,前面的行为或现象完结以后,再接下来是……可翻译为“不久,后来,紧接着,随后”。
第2段写山间,先是描写朝暮、四时之美景,而“乐亦无穷”,自然地过渡到第3段写滁人、太守游山玩水的快乐,第4段围绕“乐”,以禽鸟及滁人之乐衬托太守是最快乐的,其乐是最高层次的,从而点明文章的中心。由此可见这三段从意思上是层层递进的。
三、本文多处提到“乐”,主要表现了哪几种“乐”?“醉能同其乐,醒能述以文”,表达了作者怎样的志趣?
【答案】作者的“乐”归纳起来有三个方面:一是“山水之乐”,并因“四时之景不同,而乐亦无穷也”;二是“宴酣之乐”,近取“山肴野蔌”,佐酒“非丝非竹”,众人“起坐喧哗”,太守颓然期间;三是“乐人之乐”,故作文以叙其事。三乐归一,都是“与民同乐”。
“醉能同其乐,醒能述以文”,此句与醉翁亭的名称、“醉翁之意不在酒,在乎山水之间”前后呼应,并与“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”连成一条抒情的线索。作者把政治失意、仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间,消融于与民同乐之间。
四、本文用了21个“也”字,有的表示判断,有的表示陈述。朗读下列语句,结合上下文体会“也”字表达的语气。
1.环滁皆山也。
2.望之蔚然而深秀者,琅琊也。
3.作亭者谁?山之僧智仙也。
4.名之者谁?太守自谓也。
5.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
6.山水之乐,得之心而寓之酒也。
【答案】1.表判断。 2.表判断。 3.表判断。 4.表判断。 5.表陈述。 6.表陈述。
五、《岳阳楼记》和《醉翁亭记》中有一些短语已经变成了成语,在后世流传,找出来,说说它们在文中的含义及在现代汉语中语义的变化。
【答案】
示例:《岳阳楼记》
1.宠辱偕忘:荣耀和屈辱一并忘掉。现在常指一种豁达的超绝尘世的态度。
2.波澜不惊:湖面平静,没有风浪。现在指无论遇到什么事都不会自乱阵脚。或比喻局面平静、形势稳定。
《醉翁亭记》
1.觥筹交错:酒杯和酒筹交互错杂。现在用来形容许多人相聚饮酒的热闹场面。
2.峰回路转:山势回环,路也跟着转弯。现在常比喻事情经历挫折后,出现新的转机。
3.水落石出:水落下去,石头显露出来。现在往往用来比喻真相大白。
4.风霜高洁:指天高气爽,霜色洁白。(现代汉语中语义没变)
5.醉翁之意不在酒:本义指醉翁的情趣不在于(喝)酒。后用来表示本意不在此而在别的方面。
一、基础巩固练
一、积累运用
1.下列加点字注音没有错误的一项是( )
A.环滁(chú) 林壑(hè) 蔚然(wèi) 琅琊(yá)
B.翼然(yì) 野蔌(shù) 弈者(yì) 繁阴(fán)
C.酒洌(liè) 辄醉(zhé) 伛偻(yǐ) 觥筹(gōng)
D.颓然(tún) 苍颜(cāng) 提携(xié) 喧哗(xuān)
【答案】A
【详解】本题考查字音。
B.野蔌(shù)——sù;C.伛偻(yǐ)——yǔ;D.颓然(tún)——tuí;故选A。
2.自古以来,文人墨客就与“亭”结缘,不但写出脍炙人口的名篇,还留下联语佳句。在学习《醉翁亭记》时,小华查阅资料得知,醉翁亭一带的建筑还有二贤堂、冯公祠、古梅亭、意在亭等。小华记下了其中的一些对联,发现有很多都源自《醉翁亭记》的文意,于是他想把与课文无关的对联筛选出去。应被筛出的一副对联是( )
A.饮既不多缘何能醉 年犹未迈奚自称翁
B.泉声如听醉翁操 海日已照琅琊山
C.翁去八百载醉乡犹在 山行六七里亭影不孤
D.疏影横斜水清浅 暗香浮动月黄昏
【答案】D
【详解】本题考查学生对古诗文的记忆能力、理解能力。解题时一是要透彻理解对联句的内容;二是要认真审题,根据《醉翁亭记》原文内容,找出合适的对联。D项“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”是写梅花的名句,与《醉翁亭记》内容无关。
3.下列关于文学文化常识的说法不正确的一项是( )
A.《醉翁亭记》的作者是欧阳修,他是北宋文学家。
B.“记”是古代的一种散文体裁,可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。
C.“唐宋八大家”是中国唐代的韩愈和宋代的柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修的合称。
D.“号”是名与字之外的称号,一般用于自称,以示某种志趣或抒发某种情感。如陶渊明,号五柳先生,他的号表现了他不慕名利、安贫乐道、享受田园生活的志趣。
【答案】C
【详解】本题考查文学文化常识。C.“宋代柳宗元”说法错误,柳宗元是唐代文学家。
唐宋八大家,又称为“唐宋散文八大家”,是中国唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。其中韩愈、柳宗元是唐代古文运动的领袖,欧阳修、“三苏”等四人是宋代古文运动的核心人物,王安石、曾巩是临川文学的代表人物。韩愈和柳宗元是“古文运动”的倡导者,他们先后掀起的关于古文的革新浪潮,使诗文发展的陈旧面貌焕然一新。故选C。
4.下列对《醉翁亭记》的理解和分析不正确的一项是( )
A.文章第1段介绍醉翁亭所在,由面到点,先“环滁”再“西南”,望“琅琊”闻“水声”,用“回”“转”二字,引出亭子,层层烘托,突出醉翁亭之美。
B.文章第2段将“山水之乐”具体化,描写山间朝暮变化和四季不同景色,突出流连山中美景的无穷乐趣。
C.文章通过描绘游人之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐,衬托太守的孤芳自赏。
D.全文连用二十一个“也”字,形成一唱三叹的吟咏句调,读起来抑扬顿挫。
【答案】C
【详解】本题考查理解和分析文章的能力。C.“衬托太守的孤芳自赏”错误,应该是“衬托太守的与民同乐”;故选C。
二、默写
5.醉翁亭记
(1)欧阳修《醉翁亭记》中的“________________,________________”,用对偶的修辞手法生动描写出了山间变幻多姿的朝暮之景。
(2)《醉翁亭记》中作者用简练传神的语言描绘春夏季节的句子是:________________,________________。
(3)欧阳修的《醉翁亭记》中,“________________,________________”两句描写了琅琊山的秋冬美景。
(4)欧阳修《醉翁亭记》中的“________________,________________”表现了自己寄情山水的情感。
【答案】(若夫)日出而林霏开 云归而岩穴暝 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“霏、暝、芳、幽、繁阴、酒”等字词容易写错。
三、综合性学习
6.某班级举行“走进醉翁亭”综合性学习活动,请参加并完成下面任务。
(1)学完《岳阳楼记》后,小笑拟了上联,请你以《醉翁亭记》为内容对出下联。
上联:希文俯瞰洞庭湖心忧天下
下联:
(2)请结合学过的知识和图片用形象的语言描述醉翁亭。
(3)在琅琊山醉翁亭景区,竹林郁郁葱葱,然而,一些竹子的主干上却“伤痕累累”,“某某到此一游”“某某天长地久”……如果你看见有人正在涂鸦,准备如何劝阻他?
你说:
【答案】
(1)示例:永叔醉游醉翁亭乐惠黎民
(2)示例:醉翁亭四周树木环绕,亭子画栋雕梁、古色古香,那亭檐翘起的四角,若苍鹰凌空飞翔。
(3)示例:你好,这郁郁葱葱的竹林,为这醉翁亭景区增添了一道亮丽的风景,你这样刻画会不会影响风景之美呢?让我们做个文明的游客,好吗?
【详解】
(1)本题考查补写对联,需要注意以下情况:①上下句字数相等;②上下句意思相近或相反,有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系;③上下句对应位置的字眼词性相对,结构相同,不重复用字。范仲淹,字希文,所以,“希文”指的是“范仲淹”,下联应该用欧阳修的字“永叔”与之对应;“洞庭湖”应该对“醉翁亭”;最后用一个四字短语概括人物的贡献即可。
示例:永叔意迷醉翁亭共民同欢。
(2)本题考查语言表达。要求用形象的语言描述醉翁亭,根据学过的文章《醉翁亭记》中的内容“环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。”结合对图片的认知,用精练、形象的语言进行描述,抓住醉翁亭的特色,从地理位置、周围环境、建筑风格等方面描绘出来即可。答案不唯一。
示例:醉翁亭下,绿树红砖,青石小径直通幽处;曲岸长堤,飞檐翘角,画栋雕梁巧夺天工。
(3)本题考查语言表达。这是一道典型的劝告类口语交际题,解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。作答时首先要有称呼,然后指出其这样做的危害,最后用委婉的语言请他停止涂鸦的行为。
示例:您好,醉翁亭景区是祖先留给我们的宝贵文化遗产,我们每个人都有义务去保护它,您如果喜欢,可以在亭前留一张照片,保留它最初的样子不是很好吗?
四、课内阅读
(25-26九年级上·辽宁大连·期中)阅读下面的文言文,完成小题。
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅玡也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
7.本文作者_________,字永叔,号_________,晚年又号_________,谥号文忠,_________著名文学家。“唐宋八大家”之一。诗词文皆好,散文成就最高。他继承了韩愈“古文运动”理论,领导了北宋诗文的革新运动。
8.请完善下面探究字源的表格。
句子
金文字形
字形解说
文中意思
第一组
有亭翼然临于泉上者。
人用眼睛从上往下看
来到
第二组
晦明变化者,山间之朝暮也。
太阳隐没在茂密的野草丛林里
傍晚
第三组
往来而不绝者,滁人游也。
两组丝线之间加了一把刀
断
(1)第一组加点字的意思解释有误,请你改正过来。
(2)请你根据表格中的信息找出第二、三组加点的字。
9.用现代汉语翻译下列句子。
(1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
(2)不以物喜,不以己悲。
10.下列关于本文的理解分析有误的一项是( )
A.第一段作者并未明确指出太守是谁,为全文设下悬念。
B.第二段全用对偶,写山中早晚、四时的其乐无穷。
C.第三段由景转人,描绘出一派祥和安乐的景象。
D.第四段托出全文主旨,解开全文悬念。
11.本文反映了欧阳修一种什么样的心境?并说明其由来。
【答案】
7.欧阳修 醉翁 六一居士 北宋 8.(1)居高面下(2)暮 绝
9.(1)人们只知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐。
(2)不因外物和自己处境的变化而喜悲。
10.B
11.喜悦(或快乐、愉悦、旷达)。本文作者具有乐观豁达的情怀,虽被贬滁州,但处之泰然、随遇而安,爱民之心未曾减少。主政滁州、政事宽简,与民休息,具有中庸和美、年丰人足的政治理想,所以,作者在乎“山水之乐”,更享受“乐民之乐”。
【导语】《醉翁亭记》以精妙的艺术手法构建了一个超越个人荣辱的精神世界。全文以二十一个“也”字句形成咏叹调式的节奏,将读者引入山水之乐的意境。作者通过“滁人游—太守宴—众宾欢”的层递式场景,巧妙地将个人情感升华为群体共鸣。文中“醉翁”意象极具象征性,既是对贬谪现实的诗意超脱,又是“与民同乐”政治理想的生动实践。四季景物的流转与宴饮之乐的恒常形成对照,暗含作者对永恒价值的追寻。这种将政治失意转化为审美体验的智慧,展现了宋代士大夫特有的精神境界与文化自信,使文章成为逆境中坚守人格理想的典范文本。
【详解】
7.本题考查文学常识。
《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修被贬滁州时创作的散文名篇。欧阳修字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士,谥号文忠,“唐宋八大家”之一。全文以“乐”为主线,通过描绘琅琊山间朝暮四季的自然变幻、百姓游山的其乐融融,以及宾主宴饮的酣畅自在,抒发了作者寄情山水的旷达胸怀。文中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”更成为千古名句,在看似洒脱的醉语背后,暗含着与民同乐的政治理想,展现了宋代士大夫身处逆境时特有的精神境界与人文情怀。
8.本题考查文言字词的意思。
(1)有亭翼然临于泉上者:一座四角翘起像鸟张开翅膀一样的亭子,高踞于泉水之上。临:居高面下。
(2)晦明变化者,山间之朝暮也:或暗或明,变化不一,这就是山中早晚的景象啊。暮:傍晚。根据金文字形,结合“太阳隐没在茂密的野草丛林里”及“傍晚”的文中意思可知,加点的是“暮”字;
往来而不绝者,滁人游也:来来往往不断的行人,是滁州人在游玩。绝:断。根据金文字形,结合“两组丝线之间加了一把刀”及“断”的文中意思可知,加点的是“绝”字;
9.本题考查文言语句翻译。注意重点字词:
(1)从:跟随,跟着;乐其乐:第一个“乐”是意动用法,译为“以……为乐”;第二个“乐”是名词,指“快乐”。“乐其乐”就是“为他们的快乐而感到快乐”。
(2)以:因为,由于;物:指自身之外的外物、环境。
10.本题考查理解分析能力。
B.“第二段全用对偶,写山中早晚、四时的其乐无穷”表述错误。写早晚“日出而林霏开,云归而岩穴暝”运用了对偶;写四时,“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”春夏之景,是对偶。“风霜高洁,水落而石出”秋冬之景,不是对偶。
故选B。
11.本题考查情感理解。
结合“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也” 以及贯穿全文的宴饮游赏场景描写可知,全文洋溢着一种寄情山水、与民同乐的明朗基调。由此可知,欧阳修的心境是喜悦、旷达的。这种心境的由来,结合其写作背景及文本内容可知:首先,结合“苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也”以及作者被贬滁州的经历可知,他虽身处逆境,却并未消沉。由此可知,他具有乐观豁达的胸怀,能够处之泰然、随遇而安。其次,结合“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也” 以及描绘的滁人游乐、宴饮酣畅的场景可知,他的快乐深植于百姓的安乐之中。由此可知,他的爱民之心未曾减少,其政治理想在于“与民同乐”,他享受的是“乐民之乐”。再者,结合其“政事宽简,与民休息”的施政理念可知,他主政滁州时致力于营造安定祥和的社会环境。由此可知,他追求的是中庸和美、年丰人足的政治理想,并将此理想化为具体的治理实践。因此,他在乎“山水之乐”的表象之下,是沉醉于这理想初步实现的深层欣慰。
【点睛】参考译文:
环绕滁州城的都是山。它西南方向的几座山峰,树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。山势回环,路也跟着转弯,一座四角翘起像鸟张开翅膀一样的亭子,高踞于泉水之上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的僧人智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。
像那太阳的升起的时候,树林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;或暗或明,变化不一,这就是山中早晚的景象啊。野花开了,有一股清幽的香味;俊秀的树木枝繁叶茂,形成一片浓郁的绿荫;天高气爽,水面下降,隐石现出,这就是山中的四季啊。清晨前往,黄昏归来,四季的景色不同,乐趣也是无穷无尽的啊。
至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的应答;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州人在游玩。靠近溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水香并且酒清;野味野菜,杂乱地摆在面前的,那是太守的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老头发花白的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。
不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成阴,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守把滁州百姓的快乐当作自己快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,就是太守。太守是谁呢?是庐陵郡的欧阳修。
(24-25九年级上·重庆彭水·期中)阅读下面的文言文,完成小题。
醉翁亭记---欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
12.解释下列加点的字词
(1)有亭翼然临于泉上 ( ) (2)云归而岩穴暝( )
(3)颓然乎其间 ( ) (4)太守谓谁 ( )
13.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
(2)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
14.下列对文章内容分析不当的一项是( )
A.文章第二段作者抓住了早、晚、春、夏、秋、冬等数个时间节点来写山中的景物,生动传神。
B.文章第三段以简笔勾勒出了作者醉酒之态,“颓然”突显了作者醉在其中,乐在其中的状态。
C.全文以“环滁皆山也”五字领起,仿佛一个全景镜头,将滁州的地理环境一笔勾勒。然后层层推进,先写琅琊山草木之秀,后写西南峰壑之美,再写泉水潺潺,最后于“峰回路转”处推出主景——醉翁亭。
D.本文融入了大量议论和抒情成分,并多用骈偶句,语言简洁流畅,委婉有致,创造了新的审美意境。
15.选文和链接材料都谈到了“饮酒”,同是“饮酒”其用意有什么不同?
【链接材料】
《五柳先生传》---陶渊明
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
注:①环堵萧然:简陋的居室里空空荡荡 ②短褐穿结:粗布短衣上打了个补丁。③箪瓢屡空:形容贫困,难以吃饱。箪(dān),盛饭的圆形竹器。瓢(piáo),饮水用具。屡,经常。④晏如:安然自若的样子。
①五柳先生”饮酒:
②“醉翁”饮酒:
【答案】
12.居高面下 昏暗 倒下的样子 为,是 13.(1)早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,而那快乐也是无穷无尽的。(2)醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人,是太守啊。 14.C 15. 在饮酒中自得其乐,并忘却荣辱得失。或“忘怀得失”也可以。 “醉翁”饮酒:借饮酒助山水游乐之兴,表达与民同乐的情怀。(或“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”或“山水之乐,得之心而寓之酒也”也可以。)
【导语】欧阳修的《醉翁亭记》通过描绘琅琊山和醉翁亭四季变幻的自然美景,展现了人与自然和谐共处的乐趣。文章开篇通过写景,总领全文,以简练的笔触描绘出山水清秀之美。作者运用生动的细节描绘和优美的语言表现出太守与民同乐之情,体现了“醉翁之意不在酒”的深意。全文层次分明,语言流畅自然,字里行间透露出作者对人生乐趣的独特理解和哲思,呼应了处于乱世的人们追求内心安宁的愿望。
【详解】12.本题考查解释文言词语。
(1)句意:有一座亭子像飞鸟展翅似的,飞架在泉上。临:居高面下。
(2)句意:烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了。暝:昏暗。
(3)句意:醉醺醺地坐在众人中间,颓然:倒下的样子。
(4)句意:太守是谁呢?谓:为,是。
13.本题考查翻译句子。注意重点词语的解释及句式的理解。
(1)重点词语:“朝而往,暮而归”中的“而”,连词,表示修饰关系,之,助词,的。无穷,无穷无尽的。
(2)重点词语:其,代词,他们。以,介词,用。述,记述。
14.本题分析理解文章内容。C.有误,全文以“环滁皆山也”五字领起,仿佛一个全景镜头,将滁州的地理环境一笔勾出。然后层层推进,先写西南峰壑之美,后写琅琊山草木之秀,再写泉水潺潺,最后于“峰回路转”处推出主景——醉翁亭。故选C。
15.本题考查比较阅读,理解文章及链接材料内容的能力。
《醉翁亭记》中,根据“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也”,可见作者寄情山水,以排遣被贬的抑郁之情。因此可以感受到欧阳修被贬之后寄情山水的情怀;根据“人只从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”“醉能同其乐,醒能述以文者”可知,作者既寄情山水,与百姓共享优美景致带来的快乐,又以百姓幸福和乐的幸福生活为快乐。可以感受到作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。由此可知,醉翁借饮酒只是表达自己快乐的方式,而与民同乐才是实质。
链接材料中,根据“性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留”,可知五柳先生的嗜洒是出于天性,在饮酒中自得其乐,而非门阀之士的放荡纵酒,自我麻醉;从“忘怀得失,以此自终”,可知饮酒是他在那种时代环境里使自己得到解脱的一种方法,饮酒让他忘却荣辱得失。
【点睛】参考译文:
环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似的,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。
至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。
至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。
不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。
链接材料:不知道五柳先生是什么地方的人,也不清楚他的姓字。因为住宅旁边有五棵柳树,就把这个作为号了。他安安静静,很少说话,也不羡慕荣华利禄。他喜欢读书,不在一字一句的解释上过分深究;每当对书中的内容有所领会的时候,就会高兴得连饭也忘了吃。他生性喜爱喝酒,家里穷经常没有酒喝。亲戚朋友知道他这种境况,有时摆了酒席叫他去喝。他去喝酒就喝个尽兴,希望一定喝醉;喝醉了就回家,竟然说走就走。简陋的居室里空空荡荡,遮挡不住严寒和烈日,粗布短衣上打满了补丁,盛饭的篮子和饮水的水瓢里经常是空的,可是他还是安然自得。常常写文章来自娱自乐,也稍微透露出他的志趣。他从不把得失放在心上,从此过完自己的一生。
二、拓展提优练
(25-26九年级上·上海金山·期中)阅读下文,完成小题
【甲】
醉翁亭记(节选)
欧阳修
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
【乙】
峡州至喜亭记
欧阳修
岷江之来,合蜀众水,出三峡为荆江,倾折回直,捍怒斗激,束之为湍,触之为旋。顺流之舟顷刻数百里,不及顾视,一失毫厘与崖石遇,则糜溃漂没不见踪迹。故凡蜀之可以充内府、供京师而移用乎诸州者,皆陆出,而其羡余不急之物,乃下于江,若弃之然,其为险且不测如此。夷陵为州,当峡口,江出峡始温为平流。故舟人至此者,必沥酒①再拜相贺,以为更生。
尚书虞部郎中朱公再治是州之三月,作至喜亭于江津,以为舟者之停留也。且志夫天下之大险,至此而始平夷,以为行人之喜幸。夷陵固为下州,廪与俸皆薄,而僻且远,虽有善政,不足为名誉以资进取。朱公②能不以陋而安之,其心又喜夫人之去忧患而就乐易,《诗》所谓“恺悌君子”③者矣。自公之来,岁数大丰,因民之余,然后有作,惠于往来,以馆以劳,动不违时,而人有赖,是皆宜书。故凡公之佐吏,因相与谋,而属笔于修焉。
【注释】①沥酒:洒酒于地,表示祝愿或起誓。②朱公:朱庆基,时任峡州知州。③恺悌君子:泛指品德优良、平易近人的人。
16.【甲】【乙】两文的作者均为欧阳修,初中阶段我们还学习过他的文章《_______》。
17.以下加点字的意思与成语中的相关字意相同的一项是( )
A.野芳发而幽香(东窗事发) B.往来而不绝者(绝处逢生)
C.若弃之然(弃如敝屣) D.去忧患而就乐易(功成名就)
18.【乙】文画线句的译文正确的一项是( )
A.虽然官员有很好的政绩,也不足够传誉天下作为晋升的资本。
B.即使官员有很好的政绩,也不值得传誉天下作为晋升的资本。
C.虽然官员有很好的政绩,也不值得传誉天下作为晋升的资本。
D.即使官员有很好的政绩,也不足够传誉天下作为晋升的资本。
19.以下对于【甲】【乙】两文内容的理解不正确的一项是( )
A.【甲】文中作者生动描绘了琅琊山中朝暮四时之景,体现了作者醉心山水之乐。
B.【乙】文中作者极力描绘荆江水流之湍急迅猛,烘托出行船之人内心的恐惧。
C.【甲】文中作者描绘滁州城百姓扶老携幼游山的场面,表现出人们生活的安宁和乐。
D.【乙】文中“至喜亭”的修建是因为百姓要借此赞颂朱公的政绩,表达对他的感恩。
20.作者欧阳修与【乙】文中提及的“朱公”是至交好友,请结合【甲】【乙】两文的内容,阐述欧阳修与朱公之所以能成为知己的原因。
【答案】
16.卖油翁 17.C 18.D 19.D 20.甲文中的欧阳修虽被贬谪至滁州,但是并未因此意志消沉,反而励精图治,将滁州城治理得井井有条,使得百姓生活和乐安宁,作为太守的他,有着以民为本,与民同乐的政治思想。乙文中的朱公虽然在地处偏远,经济落后的夷陵为官,但他并不以此为苦,反而带领百姓过上了丰衣足食的生活,更能急民之所急,想民之所想,造福于民,也会为百姓能在险恶的江流中幸免于难而感到欣慰高兴,可见他能做到安贫乐道,关心民生。欧阳修与朱公都有随遇而安、旷达乐观的人生态度,又都有以天下为己任的政治胸怀,是志同道合之人,自然能成为知己好友。
【导语】这两篇欧阳修的散文展现了其“与民同乐”的政治理想和豁达的人生态度。《醉翁亭记》以山水之乐为表,滁人游宴为里,勾勒出官民同乐的和谐图景;《至喜亭记》则通过江险变夷的意象,赞颂朱公安于僻远、心系民生的品格。两文共同体现了作者对“恺悌君子”的推崇——既能寄情山水,又能体恤民情。在艺术表现上,前者以四时变化见长,后者以江流险夷取胜,皆善用对比手法强化主题。
【详解】
16.本题考查文学常识。
欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,是北宋著名的文学家、史学家。我们在初中阶段除了学习《醉翁亭记》外,还学习过他的《卖油翁》。这篇文章通过陈康肃公与卖油翁的对话,阐述了“熟能生巧”的道理。
17.本题考查一词多义。
A.开放/发生、败露;B.断、停止/绝境;C.均为“抛弃、丢弃”;D.靠近、趋向/完成、达到;故选C。
18.本题考查文言句子翻译。
重点词语:虽,即使;善政,很好的政绩;资,资本。进:晋升。
正确翻译为:即使官员有很好的政绩,也不足够传誉天下作为晋升的资本。故选D。
19.本题考查内容理解和辨析。
D.有误,【乙】文中“尚书虞部郎中朱公再治是州之三月……以为行人之喜幸”的意思是“尚书虞部郎中朱公再次到峡州任知州的第三个月,在靠近江边的地方建造了至喜亭,作为往来船只停留的场所,并且记下了天下非常险要的地方,到这里才开始平坦,认为这是过往行人的值得高兴的事”。这部分内容介绍了至喜亭的由来,是因为朱公认为“天下之大险,至此而始平夷,以为行人之喜幸”,即天下非常险要的地方,到这里才开始平坦,认为这是过往行人的值得高兴的事,而不是“百姓要借此赞颂朱公的政绩,表达对他的感恩”。
故选D。
20.本题考查内容理解和概括。
甲文中欧阳修虽被贬谪至滁州,却并未意志消沉,而是展现出积极向上的精神风貌。甲文中“至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也”,描绘了滁州百姓在欧阳修治理下安居乐业、游山玩水的和乐景象,这反映出欧阳修以民为本、与民同乐的政治思想。他励精图治,将滁州城治理得井井有条,使得百姓生活和乐安宁,这种积极面对困境、致力于改善民生的态度,彰显了他旷达乐观的人生态度和以天下为己任的政治胸怀。
乙文中朱公在夷陵为官,此地“夷陵固为下州,廪与俸皆薄,而僻且远”,经济落后且地处偏远,但他并未因此抱怨或消极怠工。文中提到“朱公能不以陋而安之,其心又喜夫人之去忧患而就乐易”,说明朱公能安于贫困,不因环境艰苦而有所动摇,反而关心百姓疾苦,带领百姓过上了丰衣足食的生活。他“因民之余,然后有作,惠于往来,以馆以劳,动不违时,而人有赖”,急民之所急,想民之所想,造福于民。特别是他建造至喜亭,为过往行人提供便利,并因百姓能在险恶的江流中幸免于难而感到欣慰高兴,这进一步体现了他安贫乐道、关心民生的品质。
欧阳修与朱公虽身处不同境地,但都展现出了随遇而安、旷达乐观的人生态度。他们不因贬谪或贫困而意志消沉,反而积极面对现实,致力于改善民生,这种精神上的共鸣使他们能够相互理解、相互欣赏。同时,他们都有着以天下为己任的政治胸怀,关心百姓疾苦,致力于社会的和谐与进步。因此,欧阳修与朱公是志同道合之人,自然能成为知己好友。
据此概括作答即可。
【点睛】参考译文:
甲:像那太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;早晨则自暗而明,傍晚则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。
至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。
乙:岷江是集合了蜀地各条大小水路形成的,出了三峡就叫做荆江,河道曲折蜿蜒,水流激荡湍急。水流聚集速度非常快,就像千军万马奔腾而下。坐船顺流而下,顷刻之间就驶出数百里,船上的人根本就来不及观赏岸边美景。行舟之时如果稍微出点闪失与水道中的礁石相撞,船马上就会被撞得粉碎然后被水流吞没。所以只要是从蜀地运货充实国库和提供朝廷用于各地州府的产品,一般都是由陆路运输。只有剩下那些不重要的东西才走水路运输,而且运送这些货物就像扔掉了一样,岷江的凶险和其不可预知性就像这样。夷陵作为州县,正在三峡出口上,岷江到这里水流才转而平和。所以那些行舟之人到了这里一定会喝酒感谢老天爷,互相祝贺就像再世为人一样。
尚书省下工部所辖虞部(宋朝时期尚书省所辖六部分二十四司,工部下辖屯田、虞部、水部三司)郎中朱再治到任夷陵州3个月,在江边渡口修了一座至喜亭,作为从岷江而来的船家的休息场所。而且至喜亭的名字还含有岷江水路的凶险到这里就平定了,行人为此而感到幸运和高兴的意思。夷陵作为偏远州县,这里的官员的俸给和官禄都很微薄,而且由于地处偏远,就算官员有很好的政绩,也不能够传誉天下作为晋升的资本。然而朱再治却能够接受这种并不好的状况,而且他还能够为人们远离忧患而过上快乐的生活,《诗经》中所说的“和乐亲善,平易近人的谦谦君子”就是像他这样的人。自他到任以后,年年丰收,因为人民生活富足,还能够有所作为,施恩惠给那些往来的客商。修了馆驿来让他们休息,不会误了生意,于是过往的客商们都能够有所依靠,对他的评价都很高。于是他手下的门吏们互相商量这,找到了我欧阳修写了这篇文章来歌颂他的功绩。
(25-26九年级上·湖北十堰·期中)小雨在阅读古诗文时做了读书笔记,请你和他一起整理完善。
【摘录一】
汉江临泛
王维
楚塞三湘接,荆门九派通。
江流天地外,山色有无中。
郡邑①浮前浦,波澜动②远空。
襄阳好风日,留醉与山翁③。
【注释】①郡邑:指汉水两岸的城镇。浦:水边。②动:震动。③山翁:山简,晋代竹林七贤之一山涛的幼子,西晋将领,镇守襄阳,有政绩,好酒,每饮必醉。
【摘录二】
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【摘录三】
昨游江上,见修竹数千株。次日过访其家,静坐久之。从竹缝中向外而窥见青山江帆苇洲耕犁,有二小儿戏于沙上,犬立岸傍,如相守者,直是山水大师画意,悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内,是一种境地;由中望外,又是一种境地。予以为,学者诚能八面玲珑①,千古文章之道,不出于是,岂独画乎?
(节选自郑燮《游江》,有删改)
【注释】①八面玲珑:原指屋子四面八方敞亮通明,此指多角度思考或欣赏。
21.【批注】诗人描写景物的气势磅礴,“____________,___________”两句与“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”意境相似。
22.请简要赏析《汉江临泛》中“浮”字的表达效果。
23.解释下列句中加点的字词。
(1)饮少辄醉( )(2)名之者谁( )
(3)次日过访其家( )(4)直是山水大师画意( )
24.句子翻译
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也
25.请用“/”符号给“从竹缝中向外而窥见青山江帆苇洲耕犁”断句(限2处)。
26.下列对摘录三内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A.作者先“游江见竹”,后“访家静坐”,观察视角从江上转向竹间,场景转换自然。
B.“从竹缝中向外而窥”的“窥”字,写出作者观察时的专注与细致,体现其审美情趣。
C.文中“山水大师画意”一句,将眼前实景比作画作,突出景色的优美与富有诗意。
D.作者认为“八面玲珑”仅适用于欣赏山水与绘画,对写文章并无实际指导意义。
27.摘录二与摘录三都描写了山水风光,二者在描写角度与表达意图上有何不同?请简要分析。
【答案】
21.郡邑浮前浦 波澜动远空 22.“浮”字描绘出汉水两岸的城镇仿佛漂浮在水边的动态景象,既写出了江水上涨时城镇与水面相近的视觉感受,又赋予城镇轻盈灵动的姿态,生动展现出汉江壮阔又不失灵动的特点,体现诗人观察的细致与用词的精妙。 23. 就 命名、取名 拜访 简直、实在是 24.山势回环,道路弯转,有一座亭子像鸟儿张开翅膀一样,高踞在泉水之上,那就是醉翁亭。 25.从竹缝中向外而窥/见青山江帆/苇洲耕犁 26.D 27.描写角度上,摘录二从游览者的行踪展开,先写滁州群山,再写酿泉,最后聚焦醉翁亭,是“由远及近、移步换景”的角度;摘录三则先写江上见竹,再写“从竹缝中向外窥”的景象,侧重“由内向外”的特定视角。表达意图上,摘录二借山水描写引出 “醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,表达对山水的喜爱与“与民同乐”的情怀;摘录三则通过描写竹间所见山水画面,引出“学者诚能八面玲珑”的观点,传递多角度观察事物、思考问题的道理。
【导语】王维《汉江临泛》以雄浑笔墨勾勒江汉壮阔,于天地山色间寄寓旷达;欧阳修《醉翁亭记》由山及泉、由泉及亭,在山水宴游中藏着随遇而安的意趣;郑燮《游江》则从竹隙窥景,于日常风物里悟得“八面玲珑”的文心。三者虽体裁有别,却都以山水为媒,将个人情志与自然交融,既见古人对天地之美的感知,亦藏着处世为文的智慧,尽显古典文学“情景合一”的韵味。
21.“郡邑浮前浦,波澜动远空”意思是远处的城郭好像在水面上飘动,汹涌的波澜似乎震动了远方的天空。运用以夸张的手法,写城郭仿佛随波漂浮,波涛似乎撼动了远空,极写汉江水势浩渺、天地壮阔,意境辽阔宏大、气象雄浑。
孟浩然“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”着力刻画洞庭湖水气蒸腾、波涛汹涌、声势浩大的壮阔画面,同样境界开阔、气势磅礴。
两句都着力表现湖水的浩渺无边与雄浑气势,写景视野宏大、意境相近,因此意境相似。
22.“郡邑浮前浦”意思是远处的城郭好像在水面上飘动。“浮”字,意为漂浮、浮荡。诗句描绘出江水浩渺无涯,江畔城郭仿佛随波轻浮于水面的画面。诗人以化静为动的笔法,将静止的城池写得鲜活灵动,既真切表现出江面辽阔、水势浩茫、远望产生的视觉错觉,又让壮阔江景平添空灵意趣。一字锤炼精巧,传神展现汉江雄浑浩阔、烟波荡漾的景致,也暗含诗人泛舟江上、悠然沉醉的心境。
23.(1)句意:喝一点儿酒就醉了。辄:就。
(2)句意:给它命名的人是谁?名:命名、取名。
(3)句意:第二天前往拜访这户人家。访:拜访。
(4)句意:简直就是山水大师笔下的画境。直:简直、实在是。
24.注意下列重点字词:回:曲折、回环;转:转弯。翼然:像鸟张开翅膀一样;临:居高面下、靠近。
25.句意:从竹林的缝隙中向外偷看,看见青山、江上的帆船,长满芦苇的沙洲和耕田的犁具。“从竹缝中向外而窥”写动作与视角,与后文所见景物断开;“见青山江帆”“苇洲耕犁”分别写远景与近景,断开。
26.D.文中作者明确提出“学者诚能八面玲珑,千古文章之道,不出于是,岂独画乎”,意思是多角度思考与欣赏的方法,不仅适用于绘画,同样适用于做学问、写文章,并非“对写文章并无实际指导意义”,选项曲解了作者观点。
27.描写角度上:摘录二以“山行六七里”“峰回路转”的游踪展开,从西南诸峰写到酿泉、醉翁亭,由远及近、移步换景;摘录三先写“昨游江上,见修竹数千株”,再写“从竹缝中向外而窥”,侧重以身处景中、由内望外的独特视角展现画面,观察方式更显精巧。
表达意图上:摘录二欧阳修描绘滁州山间美景,借山水之景引出“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,抒发对山水的喜爱,寄托与民同乐的情怀;摘录三由眼前如画风光,引出“学者诚能八面玲珑,千古文章之道,不出于是”,提出做学问与写文章都应学会多角度看待事物,阐明多角度观察、思考问题的道理。
【点睛】参考译文:
【摘录二】环绕着滁州城的都是山。它西南方向的各个山峰,树林和山谷格外秀美,远望过去树木茂盛、幽深秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,从两座山峰之间倾泻而出的,是酿泉。山势回环,道路弯转,有一座亭子像鸟儿张开翅膀一样高踞在泉水边上,这就是醉翁亭。建造亭子的人是谁?是山里的僧人智仙。给它命名的人是谁?是太守用自己的别号(醉翁)来命名的。太守和宾客们来这里饮酒,喝一点就醉了,而且年纪又最大,所以给自己取了个别号叫“醉翁”。醉翁的意趣不在于喝酒,而在于欣赏山水的景色。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。
【摘录三】昨日游览江上,看见数千株修长的竹子。第二天前往拜访这户人家,静静地坐了很久。从竹缝中向外窥探,看见青山、江上的帆船、长满芦苇的沙洲、耕地的犁,还有两个小孩在沙滩上嬉戏,狗站在岸边,像是守护着他们,这简直就是山水大师的画意,悬挂在竹枝竹叶之间。从外面望向里面是一种境界,从中间望向外面又是另一种境界。我认为,做学问的人如果真能做到多角度思考,千古以来做文章的方法,也不外乎如此,哪里只是绘画呢?
(25-26九年级上·湖北黄冈·期中)小雯摘录了一组与“自然”相关的古诗文,在阅读古诗文时做了读书笔记,请你和她一起整理完善。
摘录一:
送韦城李少府
张九龄
送客南昌尉,离亭西候春。
野花看欲尽,林鸟听犹新。
别酒青门①路,归轩白马津②。
相知无远近,万里尚为邻。
【注释】①青门:汉长安城东南门。本名霸城门,因其门色青,故俗称“青门”或“青城门”。②白马津:古渡口,在今河南滑县。《史记·荆燕世家》有“渡白马津入楚地”。
摘录二:
醉翁亭记(节选)
欧阳修
己而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
摘录三:
祭欧阳文忠公文(节选)
王安石
惟公生有闻于当时,死有传于后世,苟能如此足矣,而亦又何悲!如公器质之深厚,智识之高远,而辅学术之精微,故充于文章,见于议论,豪健俊伟,怪巧瑰琦①。其积于中者,浩如江河之停蓄;其发于外者,烂如日星之光辉;其清音幽韵,凄如飘风急雨之骤至;其雄辞闳②辩,快如轻车骏马之奔驰。世之学者无问乎识与不识而读其文,则其人可知。
呜呼!自公仕宦四十年,上下往复,感世路之崎岖;虽屯邅③困踬④、窜斥流离,而终不可掩者,以其议论之是非。既压复起,遂显于世;果敢之气,刚正之节,至晚而不衰。
【注释】①瑰琦:瑰丽奇异。②闳:宏大。③屯(zhūn)邅(zhān):行进艰难的样子,比喻处境艰难。④困踬(zhì):窘迫,受挫。
28.【批注】诗中“________,________”两句与“树林阴翳,鸣声上下”意境相似。
29.【随感】诗的尾联与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”异曲同工,既表达了________之情,又体现了诗人________的胸襟。
30.【圈点】小雯在摘录中标注了四个疑难字,请帮她解释。
①翳:________ ②乐:________
③谓:________ ④苟:________
31.【释义】小雯用横线画出了最喜欢的句子,请你翻译成现代汉语。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
32.【句读】小雯发现画波浪线的句子没有断句,请你用“/”标示(限两处)。
世 之 学 者 无 问 乎 识 与 不 识 而 读 其 文
33.【理解】下面是小雯对摘录三有关内容的概述,你认为不正确的一项是( )
A.欧阳修雄辩的措辞、宏大的论辩畅快如轻车骏马奔驰。
B.欧阳修仕途四十年,虽屡遭贬谪,但终显于世。
C.欧阳修晚年时果敢之气和刚正之节有所衰退。
D.欧阳修生前闻名当世,死后能流芳后世,应已无遗憾。
34.【思考】阅读摘录二、摘录三两篇文章,简要谈谈你对欧阳修这位历史人物的认识。
【答案】
28.野花看欲尽 林鸟听犹新 29. 离别(或:对友情的珍视) 乐观豁达(或:旷达) 30. 遮盖 以……为乐 为,是 如果 31.醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人,是太守啊。 32.世之学者/无问乎识与不识/而读其文 33.C 34.①他是一位有着与民同乐的政治理想的官员。②他是一位具有渊博学识、广阔视野和宽广度量的文学家。③他是一位具有刚正之气和果敢之气的文人。
【导语】三则文本以“自然”为纽带,展现了古典诗文的多元审美。张九龄诗以野花、林鸟点染离情,自然意象成为情感载体;欧阳修文通过禽鸟之乐与人之乐的对比,体现“与民同乐”的政治理念,自然与人文交融;王安石祭文则以江河、日星等自然意象喻欧阳修文章气韵,赋予其人格化的崇高美。三者在自然书写中,或抒情、或言志、或论人,共同构成中国古代文人“天人合一”的审美范式,彰显了自然在文学中的多重象征意义。
【详解】
28.本题考查诗句内容的理解。
“树林阴翳,鸣声上下”意思是:树林里的枝叶茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫。此句描写了树林茂密成荫,鸟儿在高高低低的树枝间鸣叫的景象,充满自然的生机和声音之美
“野花看欲尽,林鸟听犹新”意思是:美丽野花尽收眼底,林中鸟鸣犹感清新。此句同样描绘了野外和树林的景象,并且通过“听犹新”突出了鸟鸣的清新悦耳;
两者都营造了春天自然环境中生机盎然、鸟语花香的意境,因此意境相似。
29.本题考查情感主旨。
尾联“相知无远近,万里尚为邻”意为只要彼此是知心好友,即使远隔万里,也如同邻居一样亲近。这与王勃“海内存知己,天涯若比邻”表达的意思完全一致,都是对即将远行的朋友进行宽慰,强调真挚深厚的友情可以超越空间距离。同时,这种超越时空的友谊观也充分展现了诗人开阔、豁达的胸襟。故尾联既表达了对友人的惜别,也体现了诗人乐观豁达的胸襟。
30.本题考查文言实词。
①树林阴翳:树林枝叶茂密,遮蔽了阳光。翳:遮盖。
②乐其乐:以游人的快乐为快乐。第一个“乐”是动词,意思是“以……为乐”。
③太守谓谁:太守是谁。谓:是。
④苟能如此足矣:如果能够像这样就足够了。苟:表假设,如果。
31.本题考查句子翻译。翻译时,要遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句还要抓住关键字词。本题关键字词:
同其乐:同大家一起欢乐;述以文:用文章记述(述说);者……也:……是……。
32.本题考查断句。
句意:世上的读书人,无论认识他还是不认识他的,只要读了他的文章(就能了解他的为人)。
根据句意和语法停顿,应在主语“世之学者”后断开,在条件状语“无问乎识与不识”后断开,最后是谓语部分“而读其文”;
故断句:世之学者/无问乎识与不识/而读其文
33.本题考查对文章内容的理解。
C.摘录三原文“果敢之气,刚正之节,至晚而不衰”,明确说明欧阳修果敢的气概和刚正的节操到了晚年也没有衰减。选项说“有所衰退”与原文意思相反;
故选C。
34.本题考查人物形象分析。
由摘录二“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”可知,表面上太守因出游之乐,宴酣之乐,醉情山水而内心愉悦,实际上太守的快乐是建立在游人之乐的基础上的,展现的是与民同乐的情怀,体现了他的仁政思想和对百姓的关怀;
由摘录二“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也”可知,他在饮酒游乐中找到快乐,即使被贬滁州,也没有陷入自怨自艾的情绪中,而是通过寄情山水、与民同乐来排解忧愁,展现出豁达乐观的心境。而且他能“醒能述以文者”可见其是一位学识深厚的文学家;
由摘录三第一段“惟公生有闻于当时,死有传于后世”“如公器质之深厚,智识之高远,而辅学术之精微,故充于文章,见于议论,豪健俊伟,怪巧瑰琦”可知,充分展现了欧阳修深厚的气质,高远的见识,加以精微的学术功力。其内在才华如江河汇聚,外在表现如日月光辉,可见他才华横溢,具有渊博学识、广阔视野和宽广度量;
由摘录三第二段“自公仕宦四十年,上下往复,感世路之崎岖;虽屯邅困踬,窜斥流离,而终不可掩者,以其议论之是非。既压复起,遂显于世;果敢之气,刚正之节,至晚而不衰”可知,他在仕途上起起落落,历经坎坷,遭受贬谪和流离之苦,但始终坚守自己的原则。他的果敢刚正之气,即使在晚年也没有衰退,体现出坚韧不拔的品质。
【点睛】参考译文:
摘录二:不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐;而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修。
摘录三:先生活着时,闻名于当代;先生死后,有著述流传后世。如果有这样的成就已经足够了,我们还有什么可悲切的呢!先生具有那样深厚的气质,高远的见识,加以精微的学术功力,因此在文章与议论中表现出来,豪放、强劲,英俊、奇伟,神奇、巧妙、灿烂、美好。在心胸中积淀的才力,就像江河积蓄的水那么浩大;那表现在外的文章,就像日月的光辉那么灿烂。那清亮幽雅的气韵,就像飘风急雨突然来到那么凄切。那雄浑的文辞、宏阔的议论,就像轻车骏马奔驰起来那么快捷。世上的读书人,不用问他对欧阳修公是否熟识,只要读到他的著作,就能知道他的为人。
唉!先生做官四十年来,升升降降,调出调进,使人感到这世上道路的崎岖不平。虽然处境艰难困苦,流放到边远州郡,但始终不会被埋没,因为是非自有公论。(欧阳公)被压抑之后,又被任用,于是在世上闻名。(欧阳文忠公)果决勇敢的气度,刚正不阿的节操,直到晚年也毫不衰减。
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