摘要:
**基本信息**
聚焦词汇-短语-句型三维基础,构建“输入-输出-拓展”语言能力训练体系
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|单词默写|42题(阅读词汇8+写作词汇18+拓展词汇16)|中英互译、词形转换(派生/反义)|阅读词汇为输入基础,写作词汇为输出应用,拓展词汇通过词形变化构建词汇网络|
|短语检测|12题(核心8+拓展4)|汉译英短语补全|核心短语聚焦基础应用,拓展短语延伸语境表达,形成层级化短语体系|
|佳句再现|4题(强调句型等4类语法结构)|语法结构补全|选取高考高频语法点,体现语法知识情境化应用,强化语言组织能力|
内容正文:
●Ⅰ 单词默写(每小题1分,共42分)
【阅读词汇】
1.castle n.
2.visa n.
3.brochure n.
4.civilisation (NAmE -ization)n.
5.statue n.
6.BCE (=before the Common Era)
7.tomb n.
8.unearth vt.
【写作词汇】
9. vt. 租用;出租 vi. 租用;租金为 n. 租金
10. vi. & vt. 收拾(行李) vt. 包装 n. (商品的) 纸包;纸袋;大包
11. n. 来源;出处
12. adj. 狭窄的 vi.& vt.(使)变窄
13. adj. 平坦的; 扁平的 n. 公寓; 单元房
14. n. 地点;位置;现场
15. n.小路; 路线;道路
16. n.目的地;终点
17. n. 包裹; 包装盒 vt. 将……包装好
18. vt. 联络;联系 n. 联系;接触
19. n. 士兵; 军人
20. n. 交通运输系统 vt. 运输;运送
21. vi. 徒步旅行 vt. 去……远足 n. 远足; 徒步旅行
22. n. 借款; 信用; 称赞; 学分
23. n. (正式或礼貌的)要求;请求 vt.(正式或礼貌地)要求;请求
24. n.视野;景色;看法 vt. 观看;把……视为;以……看待
25. n.景象; 视野; 视力 v. 看见,发现
26. n.议论;评论 vi.& vt. 发表意见;评论
【拓展词汇】
27.apply vi.& vt.申请;请求 vt.应用;涂(油漆、乳剂)→ n.申请人→ n.申请书;申请
28.amaze vt.使吃惊;使惊讶→ adj.令人惊奇的;令人惊喜的→ adj.惊奇的;惊喜的→ n.惊奇;惊喜;惊讶
29. n.安排;筹备→ vt.筹备;安排;整理
30. adv. 极其; 非常→ adj. 极大的,极度的
31.power n. 能力;力量;权力→ adj.强有力的;有权势的;有影响力的→(反义词) adj.无力的;没有能力的
32. n.帝国→ n.皇帝
33. adj.官方的;正式的;公务的 n. 官员;要员→office n. 办公室→ n.军官,警官
34. (NAmE -ize)vt.辨别出;承认;认可→ n.辨认;认出→recognizable adj.可辨认的;能认出的
35.type n.类型;种类 vi. & vt. 打字→ n.打字员→ adj. 典型的;有代表性的
36. n.空中航行;航班;航程→fly( , ) vi.飞; 飞行 vt.驾驶(飞机等)
37. n.住处;停留处;膳宿→ vt.容纳;向……提供住处
38. adj. 唯一的;独特的; 特有的→ adv.独特地;唯一地;特有地→ n.独特性;唯一性
39.admire vt.钦佩;赞赏→ n.钦佩;羡慕→ adj.令人钦佩的,令人赞赏的
40. n.建筑设计;建筑学→ n.建筑设计师
41. n.经济;节约→ adj. 经济(上)的;经济学的→ adj.经济的,实惠的
42. n.细节;详情;细微之处 vt.详细说明→ adj. 详细的
●Ⅱ 短语检测(每小题3分,共36分)
【核心短语】
1. 申请
2. 控制;接管
3. 除……以外
4. 包价旅游
5. 构成;形成;组成;编造;虚构;弥补;补足(某数量);化妆;讲和,和好
6. 信用卡
7. (在旅馆、机场等)登记
8. 结账离开(旅馆等)
【拓展短语】
9. 是……所特有的
10. 由……制成
11. 迫不及待地做某事
12. 被称为……;作为……而著名
●Ⅲ 佳句再现(每小题5.5分,共22分)
1.强调句型
for this reason Spanish is the main official language of Peru.
正因为如此,西班牙语是秘鲁的主要官方语言。
2.倒装
the Incas’ dry stone method of building.
尤其令人称奇的是印加人的干式石头搭砌的建造方法。
3.v.-ing作结果状语
Each statue has a different face, .
每尊俑像都有一张不同的脸, 这使得研究人员相信每尊俑像都是一个真实士兵的复制品。
4.when引导的定语从句
However, no one in modern times knew about the tomb or the terracotta statues until 1974, !
然而, 直到1974年一些农民在挖井时发现了这座陵墓,现代人才知道了这座陵墓和兵马俑俑像!
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Unit 2 TRAVELLING AROUND
● 词句默写
●Ⅰ 【阅读词汇】
1.城堡; 堡垒 2.签证 3.资料(或广告)手册 4.文明; 文明世界 5.雕塑; 雕像 6.公元前 7.坟墓 8.挖掘; 发掘
【写作词汇】
9.rent 10.pack 11.source 12. narrow 13.flat
14.site 15. path 16.destination 17.package
18.contact 19.soldier 20.transport 21.hike
22.credit 23.request 24.view 25.sight 26.comment
【拓展词汇】
27.applicant; application 28.amazing; amazed; amazement 29.arrangement; arrange 30.extremely; extreme
31. powerful; powerless 32.empire; emperor 33.official; officer 34.recognise; recognition 35.typist; typical
36.flight; flew; flown 37.accommodation; accommodate 38. unique; uniquely;uniqueness 39.admiration; admirable 40.architecture; architect 41.economy; economic;
economical 42.detail; detailed
●Ⅱ 【核心短语】
1.apply for 2.take control of 3.other than 4.package tour 5.make up 6.credit card 7.check in 8.check out
【拓展短语】
9.be unique to 10.be made of 11.can’t wait to do sth 12.be known as
●Ⅲ 1.It is; that
2.Especially amazing is
3.leading researchers to believe that each one is a copy of a real soldier
4.when some farmers discovered the tomb while they were digging a well
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