Unit 4 SectionA(4a-4d)教学设计2025-2026学年人教版英语八年级下册

该初中英语教学设计聚焦形容词和副词比较级与最高级这一核心语法点，通过展示珠穆朗玛峰等自然奇观图片进行快速问答，复习前两课时例句，再用长江与黄河对比图自然引入主题，搭建前后知识衔接的学习支架。 此资料以任务型教学为特色，通过Task1让学生观察例句归纳语法规则培养思维品质，Task4小组合作创编旅游指南提升语言能力，表格梳理规则和口诀记忆降低学习难度发展学习能力。分层作业设计兼顾基础与拓展，助力学生巩固并迁移知识，教师可高效落实语法教学。

绥中一中教学设计( 八年级英语 ) 课 题 Unit4The Wonders of Nature Section A( 4a---4d) 课型 New 主备人 Lu Zhifei 时间 2026.4 教材分析 本课时为单元语法课，核心语法点为形容词和副词的比较级与最高级。教材通过Grammar Focus表格系统呈现比较级和最高级的构成规则与句型结构。 学情分析 学生在前两课时已经接触了大量比较级和最高级的例句，如“Mount Qomolangma is the highest mountain in the world.” “The Yangtze River is longer than the Yellow River.”对比较级和最高级有初步感知，能够进行简单的问答。在实际运用中，能够正确选用比较级或最高级的能力有待提升。 教学目标 1. 掌握通过观察、归纳学习语法的方法，提升自主学习能力。 2. 学会用表格梳理语法规则，提高学习效率。 3. 通过小组合作，提升口语表达能力和合作学习能力。 4. 通过观察例句归纳语法规律，培养逻辑归纳能力 教学重点 理解并掌握形容词比较级和最高级的构成规则 教学方法 Task-based approach 教学难点 掌握不规则变化的形容词 课前准备 multi-medium CAI 教 学 过 程 教学环节 教师活动（集体备课） 学生活动 个性化备课 Step 1 Lead-in 创设情景 导入新课 Step 2 Pre-task 夯实基础 感悟语言 1.Greetings & free talk . [Purpose]常规问好，集中学生注意力，准备上课。 2. 快速问答：教师展示珠穆朗玛峰、撒哈拉沙漠、死海等自然奇观图片，引导学生快速回顾前两课时所学： Eg: “What's the highest mountain in the world?” “What's the largest desert?”... 3. 呈现对比图片：展示长江与黄河的长度对比图，提问学生： “Which river is longer, the Yangtze River or the Yellow River?” [Purpose]通过复习自然奇观和对比图片，激活学生已有知识，自然引入比较级和最高级的语法主题。 Greeting Make a conversation Speaking Work in pairs 教学环节 集 体 备 课 学生活动 个性化备课 Step3 While-task 实践语言 参与体验 Step4 Post-task 拓展思维 操练语言 Task1 4a 1.Read and circle the adjective . 2.Underline the adverbs which compare actions. 3Compare them and write them down. [Purpose]通过观察例句和归纳规则，让学生自主发现比较级和最高级的构成和用法；表格归纳和口诀记忆降低学习难度，提高学习效率。 Task2 4b Complete the sentences with the correct words in brackets. [Purpose]通过4b的练习，训练学生捕捉信息能力，掌握在特定语境中数字的不同表达方式。 T explains language points. [Purpose]教师巡视指导，纠正数字读法与拼写错误； Task 3 4c Complete the passage with the correct forms of the words in the box. Task 4 Pairwork (4d) Homework [Purpose]通过4d小组活动和旅游指南创编，将语法知识迁移到真实交际情境中，实现语言输出。小组合作培养协作能力。. Reading Writing Work in pairs Work in groups and read. writing Pairwork Sum up Homework 板书设计 Unit4 The Wonders of Nature SectionA(4a-4d) 形容词和副词比较级与最高级变化规则 Bigger biggest Deeper deepest Longer longest 布置作业 基础作业: 用本节课所学的比较级和最高级各造3个句子 拓展作业: 查找一个你感兴趣的自然奇观，用英文介绍它的特点。 . 教学反思 检查意见 学科网（北京）股份有限公司 $