Unit 1 Cultural Heritage 一轮复习词性转换背默版-2027届高三英语人教版必修第二册

该高中英语学习任务单系统覆盖人教版必修2 Unit 1 Cultural Heritage核心考点，以词性转换（含动词、名词、形容词、副词等词形变化）和单元短语为主体，按词汇生成规律与主题功能构建知识体系，通过默写版与背诵版任务驱动，引导学生自主梳理词形逻辑与短语应用场景，形成结构化词汇网络。 亮点在于双版自测诊断与个性化复习设计，默写版助力学生自主检测词形转换掌握情况，背诵版强化词汇应用，结合“动词-名词-形容词”转换链培养语言能力与思维品质。任务单包含短语语境搭配练习，帮助学生自主定位薄弱点，教师可依据默写反馈实施分层指导，有效提升学生自主复习效率与备考针对性。

人教版必修2 Unit 1 Cultural Heritage 词性转换背默版 默写版 1. ____________ v. 创造；创作 → ____________ adj. 创造性的；有创造力的 → ____________ adv. 创造性地；有创造力地 → ____________ n. 创造力；创造性 1. ____________ v. 保存；保护；维持 n. 保护区 → ____________ n. 保存；保护；维护 1. ____________ v. 促进；提升；推销 → ____________ n. 促进；提升；推广 1. ____________ v. 申请；应用；涂 → ____________ n. 申请（表）；用途；应用 → ____________ n. 申请人 1. ____________ n. 平衡；均匀 v. 使平衡 → ____________ adj. 平衡的；均衡的 1. ____________ v. 提议；建议 → ____________ n. 提议；建议 1. ____________ n./v. 抗议；反对 → ____________ n. 抗议者；反对者 1. ____________ adj. 可能的 adv. 可能地 → ____________ n. 可能；可能性 → ____________ adj. 不可能的（反义词） 1. ____________ v. 建立；创立 → ____________ n. 建立；机构 → ____________ adj. 已确立的；知名的 1. ____________ n./v. 限度；限制 → ____________ n. 限制；局限 → ____________ adj. 有限的 → ____________ adj. 无限的（反义词） 1. ____________ v. 阻止；阻碍；阻挠 → ____________ n. 预防；防止；阻止 1. ____________ v. 失去；丢失 → ____________ n. 丧失；损失 → ____________ adj. 丢失的；迷路的 1. ____________ v. 捐款；捐助；促成 → ____________ n. 捐款；贡献；捐赠 → ____________ n. 贡献者；捐赠者 1. ____________ n. 基金；专款 → ____________ n. 资金；拨款 1. ____________ v. 调查；研究 → ____________ n. 调查；研究 → ____________ n. 调查者；研究员 1. ____________ v. 组织；安排；带领 n. 行为；举止 → ____________ n. 指挥；售票员；导体 1. ____________ n. 文件；公文 v. 记录；记载 → ____________ n. 文档编制；记录 1. ____________ v.（尤指向慈善机构）捐赠；赠送 → ____________ n. 捐赠；捐赠物 → ____________ n. 捐赠者 1. ____________ v. 消失；灭绝；消亡 → ____________ n. 消失；灭绝 → ____________ v. 出现（反义词）→ ____________ n. 出现；外貌 1. ____________ n./v. 企图；试图；尝试 → ____________ adj. 企图的；未遂的 1. ____________ adj. 值得做的；值得花时间的 → ____________ adj. 值得的；有……价值的 → ____________ adj. 值得的；配得上的 1. ____________ v. 下载 n. 下载 → ____________ v. 上传（反义词） 1. ____________ n. 共和国 → ____________ adj. 共和国的；共和政体的 1. ____________ adj. 专业的；职业的 n. 专业人员 → ____________ n. 职业；专业 → ____________ adv. 专业地；职业地 1. ____________ n. 考古学家 → ____________ n. 考古学 → ____________ adj. 考古学的 1. ____________ n. 入口；进入 → ____________ v. 进入；加入 → ____________ n. 进入；条目；参赛作品 1. ____________ n. 过程；进程 v. 处理；加工 → ____________ n. 加工；处理 1. ____________ n. 出口；通道 v. 出去；离去 → ____________ n. 入口（反义词） 1. ____________ n./v. 游行；检阅 → ____________ n. 游行者；检阅者 1. ____________ v. 原谅；宽恕 → 过去式 ____________ → 过去分词 ____________ → ____________ n. 原谅；宽恕 1. ____________ adj. 数码的；数字显示的 → ____________ n. 数字；数位 → ____________ adv. 数码地；数字地 1. ____________ n. 形象；印象 → ____________ v. 想象；设想 → ____________ n. 想象力；想象 → ____________ adj. 想象中的；虚构的 1. ____________ n. 质量；品质 adj. 优质的 → ____________ adj. 质量的；定性的 1. ____________ n. 传统；传统的信仰 → ____________ adj. 传统的；惯例的 → ____________ adv. 传统上；惯例上 1. ____________ adj. 历史上著名的；有史时期的 → ____________ n. 历史 → ____________ adj. 历史的；史学的 → ____________ n. 历史学家 1. ____________ v. 引用 → ____________ n. 引用；引语；报价 1. ____________ n. 比较；相比 → ____________ v. 比较；对比 → ____________ adj. 比较的；相对的 1. ____________ v. 确认；认出；找到 → ____________ n. 身份；本身 → ____________ n. 识别；身份证明 背诵版 1. create v. 创造；创作 → creative adj. 创造性的；有创造力的 → creatively adv. 创造性地；有创造力地 → creativity n. 创造力；创造性 2. preserve v. 保存；保护；维持 n. 保护区 → preservation n. 保存；保护；维护 3. promote v. 促进；提升；推销 → promotion n. 促进；提升；推广 4. apply v. 申请；应用；涂 → application n. 申请（表）；用途；应用 → applicant n. 申请人 5. balance n. 平衡；均匀 v. 使平衡 → balanced adj. 平衡的；均衡的 6. propose v. 提议；建议 → proposal n. 提议；建议 7. protest n./v. 抗议；反对 → protester n. 抗议者；反对者 8. likely adj. 可能的 adv. 可能地 → likelihood n. 可能；可能性 → unlikely adj. 不可能的（反义词） 9. establish v. 建立；创立 → establishment n. 建立；机构 → established adj. 已确立的；知名的 10. limit n./v. 限度；限制 → limitation n. 限制；局限 → limited adj. 有限的 → unlimited adj. 无限的（反义词） 11. prevent v. 阻止；阻碍；阻挠 → prevention n. 预防；防止；阻止 12. lose v. 失去；丢失 → loss n. 丧失；损失 → lost adj. 丢失的；迷路的 13. contribute v. 捐款；捐助；促成 → contribution n. 捐款；贡献；捐赠 → contributor n. 贡献者；捐赠者 14. fund n. 基金；专款 → funding n. 资金；拨款 15. investigate v. 调查；研究 → investigation n. 调查；研究 → investigator n. 调查者；研究员 16. conduct v. 组织；安排；带领 n. 行为；举止 → conductor n. 指挥；售票员；导体 17. document n. 文件；公文 v. 记录；记载 → documentation n. 文档编制；记录 18. donate v.（尤指向慈善机构）捐赠；赠送 → donation n. 捐赠；捐赠物 → donator n. 捐赠者 19. disappear v. 消失；灭绝；消亡 → disappearance n. 消失；灭绝 → appear v. 出现（反义词）→ appearance n. 出现；外貌 20. attempt n./v. 企图；试图；尝试 → attempted adj. 企图的；未遂的 21. worthwhile adj. 值得做的；值得花时间的 → worth adj. 值得的；有……价值的 → worthy adj. 值得的；配得上的 22. download v. 下载 n. 下载 → upload v. 上传（反义词） 23. republic n. 共和国 → republican adj. 共和国的；共和政体的 24. professional adj. 专业的；职业的 n. 专业人员 → profession n. 职业；专业 → professionally adv. 专业地；职业地 25. archaeologist n. 考古学家 → archaeology n. 考古学 → archaeological adj. 考古学的 26. entrance n. 入口；进入 → enter v. 进入；加入 → entry n. 进入；条目；参赛作品 27. process n. 过程；进程 v. 处理；加工 → processing n. 加工；处理 28. exit n. 出口；通道 v. 出去；离去 → entrance n. 入口（反义词） 29. parade n./v. 游行；检阅 → parader n. 游行者；检阅者 30. forgive v. 原谅；宽恕 → 过去式 forgave → 过去分词 forgiven → forgiveness n. 原谅；宽恕 31. digital adj. 数码的；数字显示的 → digit n. 数字；数位 → digitally adv. 数码地；数字地 32. image n. 形象；印象 → imagine v. 想象；设想 → imagination n. 想象力；想象 → imaginary adj. 想象中的；虚构的 33. quality n. 质量；品质 adj. 优质的 → qualitative adj. 质量的；定性的 34. tradition n. 传统；传统的信仰 → traditional adj. 传统的；惯例的 → traditionally adv. 传统上；惯例上 35. historic adj. 历史上著名的；有史时期的 → history n. 历史 → historical adj. 历史的；史学的 → historian n. 历史学家 36. quote v. 引用 → quotation n. 引用；引语；报价 37. comparison n. 比较；相比 → compare v. 比较；对比 → comparative adj. 比较的；相对的 38. identify v. 确认；认出；找到 → identity n. 身份；本身 → identification n. 识别；身份证明 单元核心必背短语 1. take part in 参与（某事）；参加（某活动） 2. give way to 让步；屈服 3. keep balance 保持平衡 4. lead to 导致 5. make a proposal 提出建议 6. turn to 向……求助 7. prevent ... from ... 阻止；不准 8. donate ... to ... 向……捐赠…… 9. make sure 确保；设法保证 10. all over the world 在世界各地 11. cultural heritage 文化遗产 12. protect ... from/against 保护……免受…… 13. promote cultural exchange 促进文化交流 14. preserve traditional culture 保护传统文化 15. carry out 实施；执行 16. set up 建立；设立 17. play an important part/role in 在……中起重要作用 18. raise money for 为……筹款 19. in the process of 在……的过程中 20. be of high quality 高质量的 21. throughout history 纵观历史 22. in one's opinion 在某人看来 23. by comparison 相比之下 24. in contrast 相比之下；与此相反 25. date back to 追溯到 26. be home to 是……的所在地 27. put forward 提出 28. call for 呼吁；需要 29. live in harmony with 与……和谐共处 30. cultural relics 文化遗迹 学科网（北京）股份有限公司 $