精品解析:江苏镇江市2025-2026学年第二学期初中阶段性学习评价II 八年级物理试卷
2026-06-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 镇江市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 12.26 MB |
| 发布时间 | 2026-06-29 |
| 更新时间 | 2026-06-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58543274.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年第二学期初中阶段性学习评价II
八年级物理试卷
本试卷共6页,28小题,全卷满分100分,考试时间100分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水笔将自己的姓名和准考证号填写在试卷、答题卷上相应位置。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卷上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后写上新的答案。不按以上要求作答的答案无效。
3.作图题请先用2B铅笔作答,确认无误后请用0.5毫米黑色墨水笔描黑。
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项是正确的)
1. 压强的国际单位是( )
A. Pa B. kg C. N D. m
2. 制作手机屏幕的玻璃具有不易划伤、散热效果好、轻薄等特点,下列关于这种玻璃物理属性的说法中不正确的是( )
A. 硬度大 B. 透光性差 C. 密度小 D. 导热性好
3. 调节托盘天平平衡时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,此时应该( )
A. 向盘中增加砝码 B. 从盘中取出砝码
C. 将平衡螺母向右移动 D. 将平衡螺母向左移动
4. 下列说法正确的是( )
A. 电子的发现说明分子是可再分的 B. 原子核由质子和中子构成
C. 汤姆孙提出了原子核式结构模型 D. 气体分子间作用力大于固体分子间作用力
5. 下列数值合理的是( )
A. 一个鸡蛋的重力约为0.5 N B. 空气的密度约为1.3 g/cm3
C. 一支2B铅笔的质量约为2000 g D. 中学生站立时对水平地面的压强约为100 Pa
6. 下列现象中与图中飞机起飞升空的原理相同的是( )
A. 用注射器针筒吸取药液 B. 高铁站候车时不越过安全线
C. 拦河大坝的顶部窄底部较宽 D. 深水潜水员要穿抗压潜水服
7. 如图实例中,不是利用连通器原理工作的是( )
A. 下水道弯管 B. 活塞式抽水机
C. 茶壶 D. 船闸
8. 下列措施属于防止惯性带来危害的是( )
A. 通过拍打窗帘清除它上面的浮尘
B. 锤头松了,把锤柄一端在地面上撞击几下
C. 跳远运动员助跑一段距离后才起跳
D. 车辆到站时,乘客扶住车内扶手,待车停稳后再下车
9. 如图所示,小明在测量滑动摩擦力时,将物块A置于水平木板上,用弹簧测力计水平向右拉A,使其始终做匀速直线运动。经过区域1和区域2时,弹簧测力计的示数分别为1.2 N和1.8 N。两区域示数不同的原因是( )
A. 在区域1中A对木板的压力更大 B. 在区域2中A对木板的压力更大
C. 木板上区域1更光滑 D. 木板上区域2更光滑
10. 糖分子的直径大约是。如果认为糖分子是一个靠着一个排列的,一块边长为1 cm的方糖所含有的糖分子个数约为( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
11. 甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体,静止放置在水平桌面上,将同种材料制作的实心物体A、B分别放入两容器中,静止时液面等高,如图所示。则( )
A. A的重力等于B的重力
B. 甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力
C. 甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度
D. 两容器底部所受液体压强相等
12. 如图所示,当关闭吹风机时,质量为100 g、底面积为50 cm2的圆柱体A在圆柱形管道中竖直匀速下降。打开吹风机后通过调节风速,恰能使A竖直匀速上升,则A上方的气压为(环境气压为,g取10 N/kg,不计空气阻力)( )
A. B. C. D.
二、填空题(本题共9小题,每空1分,共28分)
13. 如图所示,天平读数为______g;量筒读数为______mL;弹簧测力计读数为______N。
14. 如图所示,将一块透明有机玻璃板架在两本书之间,在下方撒上小纸屑,用干燥的丝绸在玻璃板上摩擦,会观察到下方的小纸屑上下飞舞,跳跃不停。这是因为有机玻璃板被丝绸摩擦后带上了_______________,能够_______________小纸屑,小纸屑接触玻璃板后迅速被弹开,这是因为它们带上了同种电荷而相互_______________。
15. 如图,擦窗机器人底部装有空气泵和吸盘,为了将机器人吸附在竖直玻璃上,空气泵应______空气。当机器人保持静止时,竖直方向受到的______与______是一对平衡力。
16. 用鸡蛋可以做很多物理小实验。“以卵击石”时卵破而石头完好,鸡蛋碰撞石头的力与石头碰撞鸡蛋的力的大小______(选填“相等”或“不相等”)。将鸡蛋放进茶叶水中煮熟,切开鸡蛋发现蛋白变成了茶色,这是______现象。如图1所示,当突然弹出硬纸片时鸡蛋并不随纸片飞出,这是因为鸡蛋具有______。如图2所示,将棉花点燃后放入底部铺有细沙的瓶子中,迅速将剥壳的熟鸡蛋堵在瓶口,在______的作用下,鸡蛋会慢慢进入瓶中。
17. 如图所示,将测力计左端固定在墙上,右端用细线与重为 10N 的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,测力计保持水平拉动小车向右做匀速直线运动,当测力计示数稳定时,木块对小车的压力大小为_________N,木块所受摩擦力的方向为_________,若拉动小车加速运动,测力计的示数将_________。
18. 在比较水和酒精混合前后总体积大小的实验中,在玻璃管中应先注入______,目的是______。如图a、b为某同学用横截面积不同的两个玻璃管进行实验的情景,实验后,两玻璃管中液面变化的高度______。
19. 如图所示,排球竖直下落过程中依次经过a、b、c、d四点,相邻两点时间间隔相等。已知排球所受空气阻力随运动速度的增加而增大,则排球在此过程中速度变______,合力方向与重力方向______。图示过程中,在______点排球所受合力最大。
20. 如图所示,容器周围气温和容器中的水温均为0℃,冰块放入水中后漂浮在水面上。冰块放入时的初温为-5℃。经过一段时间后,冰块的质量将______,冰块所受浮力将______,容器底部受到水的压强将______。
21. 如图,长方体放置于水平地面,其密度为,体积为,取,则的物重为______,若的底面积为,则对地面的压强为______。与完全相同,若沿虚线切割并取走右侧部分,则左侧剩余部分对地面的压强为______。
三、解答题(本题共7小题,共48分。解答26、27、28题时应有必要的解题过程)
22. 请按题目要求作答:
(1)如图所示,嫦娥号静止在月球水平面上,为其重心,请画出它所受重力和支持力的示意图。
(2)如图,物体静止在斜面上,请画出物体受到的摩擦力和支持力的示意图。
(3)如图,货物随气球一起向右上方做匀速直线运动,画出该货物的受力示意图(不计空气阻力)。
23. 小明用如图1所示装置探究“阻力对物体运动的影响”。
(1)实验时,让小车从同一斜面______由静止滑下,通过观察小车在水平面上运动的______来比较阻力对物体运动的影响。
(2)小明用铺毛巾、棉布的方法来改变小车所受的阻力,铺设位置应该在图1中 表面上。
A. 段 B. 段 C. 和段
(3)图2是正确完成实验的情景,由此可知:小车受到的阻力越小,速度减小得越______。如果运动的小车受到的阻力为零,它将做______。
(4)图3中无人机下方有一箱补给物资,整体向右沿水平方向匀速飞行。物资释放后,若不计空气阻力,物资与无人机的位置关系为图4中的______;若考虑空气阻力,物资与无人机的位置关系为图4中的______。
24. 如图是“探究影响液体压强大小因素”的实验装置。
(1)小明完成了图1、2所示实验,分析可知液体的压强与______有关。
(2)为探究液体压强与液体密度的关系,小明接着完成了图3所示实验,得出的结论是:当液体的深度相同时,液体密度越大,压强越______。
(3)实验中U形管两侧液面高度差变化不明显,为使实验现象更加明显,下列操作可行的是 。
A. 在U形管中装更多的液体 B. 用不容易形变的材料替换橡皮膜
C. 将U形管中的液体换成密度更小的液体 D. 用更细的管子做U形管
(4)图4中的细玻璃管完全相同,管的一端封有相同橡皮薄膜,在管中装入不等量的水,薄膜下凸程度如图a、b所示。据此小红猜想:液体的质量越大,其对容器底部压强越大。小明缓慢将图b的玻璃管倾斜至图c位置,对比橡皮膜的鼓起程度可知小红的猜想是______的。
(5)如图5,小明将侧壁开孔的水桶装满水挂起,当接水的盘子水平放置在桶底位置时,水流分别落在B、C两点。已知:①出水孔处水的压强越大,水流速度越大;②出水孔水流速度越大,出水孔高度越高,水流落点就越远。为了比较出水孔P、Q两处液体压强大小,小明将盘子向下平移至虚线位置,使______,并比较AC与______即可得出结论。
25. 小李为了测量某液体的密度进行了如下实验。
(1)如图1所示,将天平放在水平桌面上,调节天平时应先将游码移到标尺的______处。
(2)在烧杯中装入适量待测液体,将烧杯放在天平的______盘,并正确测量其质量。当天平平衡时,盘中的砝码和游码位置如图2所示,其质量为______。将烧杯中的部分液体倒入量筒,量筒中液体的体积为______。
(3)测出烧杯和剩余液体的总质量为104 g,则液体的密度为______。
(4)如图4所示为用自制的吸管密度计测量该液体密度的场景,a、b、c为三条刻度线,,此时液面与a刻度线相平。则a、b、c所表示的密度值______。小李在吸管中增加了一些金属粒,并重新标注了吸管上的刻度值,则原来b刻度线标注的密度值将会更______,b、c所表示密度值的差值比原来更______。
26. 如图所示,实心铝块的质量为2.7kg。已知,,g取10N/kg。
(1)铝块的体积;
(2)若将铝块浸没在水中,求铝块受到的浮力。
27. 如图所示,某长方体砖块的质量为1.8 kg。将其分别竖放、侧放于水平地面上时,砖块对水平地面的压强依次为、,且,已知砖块边长,,g取10 N/kg。求:
(1)砖块的重力;
(2)砖块竖放时对水平地面的压强;
(3)砖块的密度。
28. 某工厂有一储水池,其水面监测模拟装置如图所示,柱形容器K内水面始终与储水池水面相平。金属片T、报警器、轻杆N、正方体M均相互连接,报警器固定在模拟装置的顶部。L、Q为两个固定支架。当水面降低且轻杆N受到的拉力时,闪光报警。当容器K内水面上升到一定高度后,报警器受到的压力时,发声报警。已知:T重1.6 N;M的密度为,边长为10 cm;图中,,。水的密度为,g取10 N/kg,报警器、质量不计,T、L、Q厚度不计。
(1)柱形容器K与储水池构成了一个______。当水位不断上升时,池底所受水的压强将变______;
(2)求闪光报警时水面到容器K底部的最大距离;
(3)求发声报警时水面到容器K底部的最小距离;
(4)为了使和之间的间隔增大,下列措施可行的有 。
A. 仅适当增大轻杆N的长度 B. 仅适当增大金属片T的物重
C. 保持M的体积不变,仅适当增大M的密度 D. 保持M的密度不变,仅适当减小M的边长
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2025-2026学年第二学期初中阶段性学习评价II
八年级物理试卷
本试卷共6页,28小题,全卷满分100分,考试时间100分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水笔将自己的姓名和准考证号填写在试卷、答题卷上相应位置。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卷上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后写上新的答案。不按以上要求作答的答案无效。
3.作图题请先用2B铅笔作答,确认无误后请用0.5毫米黑色墨水笔描黑。
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项是正确的)
1. 压强的国际单位是( )
A. Pa B. kg C. N D. m
【答案】A
【解析】
【详解】A.压强的单位是帕斯卡,符号为,故A符合题意;
B.(千克)是质量的国际单位,故B不符合题意;
C.(牛顿)是力的国际单位,故C不符合题意;
D.(米)是长度的国际单位,故D不符合题意。
故选A。
2. 制作手机屏幕的玻璃具有不易划伤、散热效果好、轻薄等特点,下列关于这种玻璃物理属性的说法中不正确的是( )
A. 硬度大 B. 透光性差 C. 密度小 D. 导热性好
【答案】B
【解析】
【详解】A.玻璃“不易划伤”,说明硬度大,故A正确;
B.手机屏幕需要显示内容供人观看,必须具备良好的透光性,因此“透光性差”的说法错误,故B错误;
C.玻璃“轻薄”,说明相同体积下质量更小,对应密度小,故C正确;
D.玻璃“散热效果好”,说明导热性好,故D正确。
本题选择描述错误的,故选B。
3. 调节托盘天平平衡时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,此时应该( )
A. 向盘中增加砝码 B. 从盘中取出砝码
C. 将平衡螺母向右移动 D. 将平衡螺母向左移动
【答案】C
【解析】
【详解】题干描述是称量前调节天平平衡的过程,此时还没有放物体和砝码,不能增减砝码。指针偏左,说明天平左侧偏重,遵循“左偏右调,右偏左调”的规律,应将平衡螺母向右移动。
故选C。
4. 下列说法正确的是( )
A. 电子的发现说明分子是可再分的 B. 原子核由质子和中子构成
C. 汤姆孙提出了原子核式结构模型 D. 气体分子间作用力大于固体分子间作用力
【答案】B
【解析】
【详解】A.电子是从原子中被发现的,电子的发现说明原子是可再分的,不是分子,故A错误;
B.原子核由质子和中子构成,符合初中物理的结论,故B正确;
C.原子核式结构模型是卢瑟福提出的,汤姆孙发现了电子,故C错误;
D.气体分子间距远大于固体分子,分子间作用力小于固体分子间作用力,故D错误。
故选B。
5. 下列数值合理的是( )
A. 一个鸡蛋的重力约为0.5 N B. 空气的密度约为1.3 g/cm3
C. 一支2B铅笔的质量约为2000 g D. 中学生站立时对水平地面的压强约为100 Pa
【答案】A
【解析】
【详解】A.一个鸡蛋的质量约为,根据,重力约为
数值合理,故A符合题意;
B.空气的密度约为,题目中数值远大于实际值,故B不符合题意;
C.一支2B铅笔的质量仅约,,远大于实际质量,故C不符合题意;
D.中学生体重约,双脚站立时与地面总接触面积约,根据,对地面压强约为,远大于,故D不符合题意。
故选A。
6. 下列现象中与图中飞机起飞升空的原理相同的是( )
A. 用注射器针筒吸取药液 B. 高铁站候车时不越过安全线
C. 拦河大坝的顶部窄底部较宽 D. 深水潜水员要穿抗压潜水服
【答案】B
【解析】
【详解】飞机起飞升空的原理是:流体流速越大的位置,压强越小。机翼上凸下平,飞行时上方空气流速更大、压强更小,下方流速更小、压强更大,上下压强差产生向上的升力。对选项逐一分析:
A.注射器吸取药液利用的是大气压的作用,和流体流速与压强的关系无关,故A不符合题意;
B.列车经过站台时,列车与人之间的空气流速大、压强小,人外侧压强更大,会将人推向列车,原理同样是流体流速越大压强越小,和飞机升空原理一致,故B符合题意;
C.拦河大坝上窄下宽,是因为液体压强随深度增加而增大,属于液体压强的特点,故C不符合题意;
D. 深水潜水需要穿抗压潜水服,也是因为深度越大液体压强越大,原理和题干不同,故D不符合题意。
故选B。
7. 如图实例中,不是利用连通器原理工作的是( )
A. 下水道弯管 B. 活塞式抽水机
C. 茶壶 D. 船闸
【答案】B
【解析】
【详解】连通器的定义是:上端开口、底部互相连通的容器,连通器的原理是:连通器内装入同种液体,液体静止时各容器液面保持相平;
A.下水道弯管符合上端开口、底部连通的特点,是利用连通器原理工作的,故A不符合题意;
B.活塞式抽水机是利用大气压工作的,不是利用连通器原理工作,故B符合题意;
C.茶壶的壶身和壶嘴上端开口、底部连通,是利用连通器原理工作的,故C不符合题意;
D.船闸工作时,闸室分别与上游、下游构成连通器,是利用连通器原理工作的,故D不符合题意。
故选B。
8. 下列措施属于防止惯性带来危害的是( )
A. 通过拍打窗帘清除它上面的浮尘
B. 锤头松了,把锤柄一端在地面上撞击几下
C. 跳远运动员助跑一段距离后才起跳
D. 车辆到站时,乘客扶住车内扶手,待车停稳后再下车
【答案】D
【解析】
【详解】惯性是物体保持原有运动状态不变的性质,生活中需要区分利用惯性和防止惯性带来的危害:
A.拍打窗帘时,窗帘受力运动,浮尘因惯性保持静止,和窗帘分离,是利用惯性,故A不符合题意;
B.锤柄撞击地面停止运动后,锤头因惯性继续向下运动,从而套紧锤柄,是利用惯性,故B不符合题意;
C.跳远运动员助跑起跳后,因惯性保持原有速度向前运动,跳得更远,是利用惯性,故C不符合题意;
D.车未停稳时下车,人的脚接触地面后停止运动,身体因惯性继续向前运动容易摔倒,扶住扶手、停稳再下车是防止惯性带来的危害,故D符合题意。
故选D。
9. 如图所示,小明在测量滑动摩擦力时,将物块A置于水平木板上,用弹簧测力计水平向右拉A,使其始终做匀速直线运动。经过区域1和区域2时,弹簧测力计的示数分别为1.2 N和1.8 N。两区域示数不同的原因是( )
A. 在区域1中A对木板的压力更大 B. 在区域2中A对木板的压力更大
C. 木板上区域1更光滑 D. 木板上区域2更光滑
【答案】C
【解析】
【详解】AB.滑动摩擦力的大小由压力大小和接触面粗糙程度两个因素决定:本题中是同一物块,水平面上物块对木板的压力等于物块重力,因此两次压力大小相等,故AB不符合题意;
CD.物块做匀速直线运动时,拉力大小等于滑动摩擦力大小。已知区域1拉力更小(),说明区域1的滑动摩擦力更小。压力相同时,接触面越光滑,滑动摩擦力越小,因此木板上区域1更光滑,故C符合题意,D不符合题意。
故选C。
10. 糖分子的直径大约是。如果认为糖分子是一个靠着一个排列的,一块边长为1 cm的方糖所含有的糖分子个数约为( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
【答案】C
【解析】
【详解】方糖边长 ,糖分子直径 。分子一个挨一个排列,边长方向的分子个数为
方糖是立方体,总分子数为边长方向分子数的三次方,,故选C。
11. 甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体,静止放置在水平桌面上,将同种材料制作的实心物体A、B分别放入两容器中,静止时液面等高,如图所示。则( )
A. A的重力等于B的重力
B. 甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力
C. 甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度
D. 两容器底部所受液体压强相等
【答案】B
【解析】
【详解】A.甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体,将实心物体A、B分别放入两容器中,静止时液面等高,则甲液体与A排开液体的体积之和等于乙液体与B排开液体的体积之和相等,则;由图可知,A漂浮,所以A的体积大于它排开液体的体积,B悬浮,它排开液体的体积等于物体B的体积;由此可知,,实心物体A、B是同种材料制作的,由可知,A的质量大于B的质量,A的重力大于B的重力,故A不符合题意;
C.由图可知,A漂浮,A的密度小于甲液体的密度;B悬浮,B的密度等于乙液体的密度,实心物体A、B由同种材料制作,则密度相同,所以,甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度,故C不符合题意;
D.甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度,静止时液面等高,根据可知,甲容器底部所受液体压强大于乙容器底部所受液体压强,故D不符合题意;
B.由A可知,A的重力大于B的重力;甲、乙两容器相同的,则重力相等;甲、乙两容器中的两种液体体积相等,甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度,根据可知,甲液体的质量大于乙液体的质量,根据可知,甲液体的重力大于乙液体的重力,容器对桌面的压力等于容器、液体和物体的重力之和,所以,甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力,故B符合题意。
故选B。
12. 如图所示,当关闭吹风机时,质量为100 g、底面积为50 cm2的圆柱体A在圆柱形管道中竖直匀速下降。打开吹风机后通过调节风速,恰能使A竖直匀速上升,则A上方的气压为(环境气压为,g取10 N/kg,不计空气阻力)( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】先整理已知条件:圆柱体质量 ,底面积 ,下方气压为环境气压 ,。
首先计算圆柱体的重力
关闭吹风机,圆柱体匀速下降时的受力平衡,关闭吹风机时圆柱体上下气压相等,圆柱体向下运动,摩擦力方向向上,由平衡条件得:,因此摩擦力大小 。
打开吹风机,圆柱体匀速上升时的受力平衡, 圆柱体匀速上升时,相对管道向上运动,摩擦力方向变为向下,受力平衡满足向上的下方气压压力等于向下的总力,即
整理得上方气压
代入数值计算
因此C正确,ABD错误。
故选C。
二、填空题(本题共9小题,每空1分,共28分)
13. 如图所示,天平读数为______g;量筒读数为______mL;弹簧测力计读数为______N。
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【详解】天平的读数等于砝码的总质量与游码指示的质量之和。图中砝码总质量为 ,游码示数为 ,所以天平的读数为 。
量筒读数时,视线应与液体凹液面的最低处相平。图中量筒的分度值为 ,凹液面最低处与 刻度线对齐,所以读数为 。
图中弹簧测力计的分度值为 ,指针指向 的位置,所以读数为 。
14. 如图所示,将一块透明有机玻璃板架在两本书之间,在下方撒上小纸屑,用干燥的丝绸在玻璃板上摩擦,会观察到下方的小纸屑上下飞舞,跳跃不停。这是因为有机玻璃板被丝绸摩擦后带上了_______________,能够_______________小纸屑,小纸屑接触玻璃板后迅速被弹开,这是因为它们带上了同种电荷而相互_______________。
【答案】 ①. 电荷 ②. 吸引 ③. 排斥
【解析】
【详解】[1]由摩擦起电现象可知,物体通过摩擦可以带上电荷,所以有机玻璃板被丝绸摩擦后带上了电荷。
[2]由于带电体能吸引轻小物体,所以有机玻璃板带上了电荷,能吸引小纸屑。
[3]小纸屑接触玻璃板后迅速被弹开,因为小纸屑接触玻璃板后,带上了与有机玻璃板相同的电荷,由于同种电荷相互排斥,所以小纸屑又被弹开。
15. 如图,擦窗机器人底部装有空气泵和吸盘,为了将机器人吸附在竖直玻璃上,空气泵应______空气。当机器人保持静止时,竖直方向受到的______与______是一对平衡力。
【答案】 ①. 抽出 ②. 重力 ③. 摩擦力
【解析】
【详解】机器人吸附在竖直玻璃上,是利用了大气压强。空气泵将吸盘内的空气抽出,使吸盘内部气压远小于外部大气压,在大气压的作用下,机器人被紧紧地压在玻璃上。
当机器人保持静止时,它处于平衡状态,所受合力为零。在竖直方向上,机器人受到竖直向下的重力和玻璃对它竖直向上的静摩擦力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力。
16. 用鸡蛋可以做很多物理小实验。“以卵击石”时卵破而石头完好,鸡蛋碰撞石头的力与石头碰撞鸡蛋的力的大小______(选填“相等”或“不相等”)。将鸡蛋放进茶叶水中煮熟,切开鸡蛋发现蛋白变成了茶色,这是______现象。如图1所示,当突然弹出硬纸片时鸡蛋并不随纸片飞出,这是因为鸡蛋具有______。如图2所示,将棉花点燃后放入底部铺有细沙的瓶子中,迅速将剥壳的熟鸡蛋堵在瓶口,在______的作用下,鸡蛋会慢慢进入瓶中。
【答案】 ①. 相等 ②. 扩散 ③. 惯性 ④. 大气压
【解析】
【详解】[1]力的作用是相互的,鸡蛋碰撞石头的力与石头碰撞鸡蛋的力大小相等。
[2]将鸡蛋放进茶叶水煮熟,切开鸡蛋发现蛋变色,是因为茶叶的色素扩散到了鸡蛋内,这属于扩散现象,由于分子间有间隙,茶叶色素分子在不停地做无规则运动,进入到鸡蛋的分子间隙中。
[3]突然弹出硬纸片时,该硬纸片由于受力由静止开始沿水平方向飞出去,杯口的鸡蛋由于惯性,要保持原来的静止状态,不随硬纸片一起飞出,在重力的作用下落入杯中。
[4]将棉花点燃后放入底部铺有细沙的瓶子中,使瓶内的气体受热膨胀,一部分空气跑到瓶外,用鸡蛋封住瓶口,瓶内的棉花停止燃烧,瓶内气体温度降低,压强减小。此时瓶内气压小于瓶外大气压,在大气压的作用下鸡蛋被压入瓶中。
17. 如图所示,将测力计左端固定在墙上,右端用细线与重为 10N 的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,测力计保持水平拉动小车向右做匀速直线运动,当测力计示数稳定时,木块对小车的压力大小为_________N,木块所受摩擦力的方向为_________,若拉动小车加速运动,测力计的示数将_________。
【答案】 ①. 10 ②. 水平向右 ③. 不变
【解析】
【详解】[1]木块的重力为10N,木块对小车的压力大小等于木块的重力,则木块对小车的压力大小为10N。
[2]拉动小车向右做匀速直线运动,木块相对于小车向左运动,由于摩擦力与物体相对运动方向相反, 所以木块所受摩擦力的方向为水平向右。
[3]由于摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关, 与运动速度无关,所以拉动小车加速运动,摩擦力大小不变,故测力计的示数将不变。
18. 在比较水和酒精混合前后总体积大小的实验中,在玻璃管中应先注入______,目的是______。如图a、b为某同学用横截面积不同的两个玻璃管进行实验的情景,实验后,两玻璃管中液面变化的高度______。
【答案】 ①. 水 ②. 记录水和酒精混合前的总体积 ③. 相等
【解析】
【详解】水的密度大于酒精,先注入水再注入酒精能使两种液体在混合前分层清晰,方便读取并记录混合前的总体积数值。
由图可知水和酒精配比不变,体积减小量占原总体积的比例固定;两管初始液面高度一样,可知液面下降高度相等。
19. 如图所示,排球竖直下落过程中依次经过a、b、c、d四点,相邻两点时间间隔相等。已知排球所受空气阻力随运动速度的增加而增大,则排球在此过程中速度变______,合力方向与重力方向______。图示过程中,在______点排球所受合力最大。
【答案】 ①. 大 ②. 相同 ③. a
【解析】
【详解】如图所示,相同时间,球运动的距离变大,表明排球下落的速度变大,重力向下,阻力向上,重力大于阻力,合力方向向下,与重力方向一致。阻力随速度增大而增大,重力不变,a点是最早位置,速度最小,阻力最小,由于合力等于重力与阻力的差,越往后(b、c、d),阻力越大,合力越小。
20. 如图所示,容器周围气温和容器中的水温均为0℃,冰块放入水中后漂浮在水面上。冰块放入时的初温为-5℃。经过一段时间后,冰块的质量将______,冰块所受浮力将______,容器底部受到水的压强将______。
【答案】 ①. 增加 ②. 增加 ③. 不变
【解析】
【详解】0℃的水向-5℃的冰块放热,导致部分水凝固成冰,使冰块的质量增加。
冰块漂浮时,所受浮力等于其自身重力。因冰块质量增加,其重力增大,故所受浮力也增大。
由图可知,容器底部受到水的压力等于水和冰块的总重力。虽然冰块质量增加、水的质量减少,但系统总质量不变,总重力保持不变,因此容器底部受到的压力不变;容器底面积不变,根据 可知压强不变。
21. 如图,长方体放置于水平地面,其密度为,体积为,取,则的物重为______,若的底面积为,则对地面的压强为______。与完全相同,若沿虚线切割并取走右侧部分,则左侧剩余部分对地面的压强为______。
【答案】 ①. 60 ②. ③. 2000
【解析】
【详解】a的质量
a的重力
a对水平地面的压强
对于密度均匀、形状规则的实心柱体,其对水平面的压强
与完全相同,若竖直切割后,剩余部分的密度 和高度 不变,故压强不变(同a);若沿虚线切割并取走右侧部分,则左侧剩余部分对地面的压强为竖直切割时剩余部分压强的一半(与竖直切割相比压力减小一半,受力面积不变),
三、解答题(本题共7小题,共48分。解答26、27、28题时应有必要的解题过程)
22. 请按题目要求作答:
(1)如图所示,嫦娥号静止在月球水平面上,为其重心,请画出它所受重力和支持力的示意图。
(2)如图,物体静止在斜面上,请画出物体受到的摩擦力和支持力的示意图。
(3)如图,货物随气球一起向右上方做匀速直线运动,画出该货物的受力示意图(不计空气阻力)。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
嫦娥号静止在月球水平面上,处于平衡状态,受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力。这两个力是一对平衡力,作用点都在重心O上,且大小相等、方向相反。
【小问2详解】
物体静止在斜面上,受到垂直于斜面向上的支持力和沿斜面向上的静摩擦力。作用点画在重心O上。
【小问3详解】
货物随气球做匀速直线运动,处于平衡状态,受竖直向下的重力、竖直向上的拉力和竖直向上的空气浮力。因为不计空气阻力但考虑浮力时,这三个力的合力为零,作用点都在重心O上,重力和拉力、浮力的合力平衡。
23. 小明用如图1所示装置探究“阻力对物体运动的影响”。
(1)实验时,让小车从同一斜面______由静止滑下,通过观察小车在水平面上运动的______来比较阻力对物体运动的影响。
(2)小明用铺毛巾、棉布的方法来改变小车所受的阻力,铺设位置应该在图1中 表面上。
A. 段 B. 段 C. 和段
(3)图2是正确完成实验的情景,由此可知:小车受到的阻力越小,速度减小得越______。如果运动的小车受到的阻力为零,它将做______。
(4)图3中无人机下方有一箱补给物资,整体向右沿水平方向匀速飞行。物资释放后,若不计空气阻力,物资与无人机的位置关系为图4中的______;若考虑空气阻力,物资与无人机的位置关系为图4中的______。
【答案】(1) ①. 同一高度 ②. 距离 (2)B
(3) ①. 慢 ②. 匀速直线运动
(4) ①. ② ②. ①
【解析】
【小问1详解】
让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,是为了控制小车到达水平面时的初速度相同。实验中通过观察小车在水平面上运动的距离来比较阻力对物体运动的影响,距离越远说明阻力越小。
【小问2详解】
实验需控制小车到达水平面时的初速度相同,只改变水平面的粗糙程度来探究阻力影响。因此毛巾、棉布应铺设在水平运动的 段,而不能铺设在改变速度的 段。故选B。
【小问3详解】
由实验现象可知,水平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。
基于实验事实进行科学推理,如果运动的小车受到的阻力为零,它的速度将不会改变,将做匀速直线运动。
【小问4详解】
不计空气阻力时,物资因惯性在水平方向上保持与无人机相同的速度,因此物资始终在无人机的正下方,对应图②。
考虑空气阻力时,物资在水平方向上受到阻力作用,速度减小,而无人机速度不变,因此无人机将运动到物资的前方(右方),对应图①
24. 如图是“探究影响液体压强大小因素”的实验装置。
(1)小明完成了图1、2所示实验,分析可知液体的压强与______有关。
(2)为探究液体压强与液体密度的关系,小明接着完成了图3所示实验,得出的结论是:当液体的深度相同时,液体密度越大,压强越______。
(3)实验中U形管两侧液面高度差变化不明显,为使实验现象更加明显,下列操作可行的是 。
A. 在U形管中装更多的液体 B. 用不容易形变的材料替换橡皮膜
C. 将U形管中的液体换成密度更小的液体 D. 用更细的管子做U形管
(4)图4中的细玻璃管完全相同,管的一端封有相同橡皮薄膜,在管中装入不等量的水,薄膜下凸程度如图a、b所示。据此小红猜想:液体的质量越大,其对容器底部压强越大。小明缓慢将图b的玻璃管倾斜至图c位置,对比橡皮膜的鼓起程度可知小红的猜想是______的。
(5)如图5,小明将侧壁开孔的水桶装满水挂起,当接水的盘子水平放置在桶底位置时,水流分别落在B、C两点。已知:①出水孔处水的压强越大,水流速度越大;②出水孔水流速度越大,出水孔高度越高,水流落点就越远。为了比较出水孔P、Q两处液体压强大小,小明将盘子向下平移至虚线位置,使______,并比较AC与______即可得出结论。
【答案】(1)液体的深度
(2)大 (3)C
(4)错误 (5) ①. PA ②. DF
【解析】
【小问1详解】
图1、2中液体均为水,密度相同,但探头在液体中的深度不同,U形管两侧液面高度差不同。这表明在液体密度一定时,液体的压强随深度的增加而增大,即液体的压强与液体的深度有关。
【小问2详解】
图2、3中探头所处的深度相同,图3中液体为盐水,密度大于图2中的水,且图3中U形管两侧液面高度差更大。这说明当液体的深度相同时,液体密度越大,压强越大。
【小问3详解】
根据 可知 ,故在压强一定时,减小U形管内液体密度可增大高度差;装更多液体、换不易形变橡皮膜或用更细管子均无法有效增大高度差。故选C。
【小问4详解】
图b倾斜至图c后水的质量不变但竖直深度减小(与a相同),若此时橡皮膜鼓起程度与图a相同,说明压强与质量无关。故小红的猜想是错误的。
【小问5详解】
根据控制变量法,要比较P、Q两处的压强大小,需排除水流下落高度对落点远近的影响。因此应调节盘子位置,使两个出水孔距离盘面的竖直高度相等,即令QD等于PA。在下落高度相同的前提下,水平射程越远代表初速度越大,说明该处液体压强越大,故只需比较AC与DF的长度即可得出结论。
25. 小李为了测量某液体的密度进行了如下实验。
(1)如图1所示,将天平放在水平桌面上,调节天平时应先将游码移到标尺的______处。
(2)在烧杯中装入适量待测液体,将烧杯放在天平的______盘,并正确测量其质量。当天平平衡时,盘中的砝码和游码位置如图2所示,其质量为______。将烧杯中的部分液体倒入量筒,量筒中液体的体积为______。
(3)测出烧杯和剩余液体的总质量为104 g,则液体的密度为______。
(4)如图4所示为用自制的吸管密度计测量该液体密度的场景,a、b、c为三条刻度线,,此时液面与a刻度线相平。则a、b、c所表示的密度值______。小李在吸管中增加了一些金属粒,并重新标注了吸管上的刻度值,则原来b刻度线标注的密度值将会更______,b、c所表示密度值的差值比原来更______。
【答案】(1)零刻度线
(2) ①. 左 ②. 128 ③. 30 (3)0.8
(4) ①. 小于 ②. 大 ③. 大
【解析】
【小问1详解】
调节天平平衡时,先将游码移到标尺的零刻度线处。
【小问2详解】
天平左盘放物体,所以烧杯放在左盘。
砝码质量游码示数为3g,总质量
量筒内液体体积为30mL。
【小问3详解】
倒出液体的质量
体积
密度
【小问4详解】
密度计漂浮,浮力等于重力,即 (S是密度计横截面积,是浸入深度),变形得,则刻度位置越靠上,浸入深度越大,密度越小,故;又,即深度变化量相同,可得,,因为,因此,所以。
增加金属粒,总重力G变大;同一刻度线对应的不变,由可知,对应标注的密度值会更大;
因为b、密度差为,重力G变大后,b、c密度差值比原来更大。
26. 如图所示,实心铝块的质量为2.7kg。已知,,g取10N/kg。
(1)铝块的体积;
(2)若将铝块浸没在水中,求铝块受到的浮力。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
铝块的体积
【小问2详解】
铝块浸没在水中时,铝块受到的浮力
27. 如图所示,某长方体砖块的质量为1.8 kg。将其分别竖放、侧放于水平地面上时,砖块对水平地面的压强依次为、,且,已知砖块边长,,g取10 N/kg。求:
(1)砖块的重力;
(2)砖块竖放时对水平地面的压强;
(3)砖块的密度。
【答案】(1)
(2)##
(3)
【解析】
【小问1详解】
砖块重力
【小问2详解】
砖块竖放时对水平地面的压力边长,
竖放时受力面积
砖块竖放时对水平地面的压强
【小问3详解】
侧放时压力仍为,侧放受力面积,侧放压强
已知,因此 可得
砖块体积
砖块的密度
28. 某工厂有一储水池,其水面监测模拟装置如图所示,柱形容器K内水面始终与储水池水面相平。金属片T、报警器、轻杆N、正方体M均相互连接,报警器固定在模拟装置的顶部。L、Q为两个固定支架。当水面降低且轻杆N受到的拉力时,闪光报警。当容器K内水面上升到一定高度后,报警器受到的压力时,发声报警。已知:T重1.6 N;M的密度为,边长为10 cm;图中,,。水的密度为,g取10 N/kg,报警器、质量不计,T、L、Q厚度不计。
(1)柱形容器K与储水池构成了一个______。当水位不断上升时,池底所受水的压强将变______;
(2)求闪光报警时水面到容器K底部的最大距离;
(3)求发声报警时水面到容器K底部的最小距离;
(4)为了使和之间的间隔增大,下列措施可行的有 。
A. 仅适当增大轻杆N的长度 B. 仅适当增大金属片T的物重
C. 保持M的体积不变,仅适当增大M的密度 D. 保持M的密度不变,仅适当减小M的边长
【答案】(1) ①. 连通器 ②. 变大
(2)7.6cm (3)17.6cm (4)D
【解析】
【小问1详解】
柱形容器K与储水池底部相连通,上端开口,构成了一个连通器。根据液体压强公式 ,当水位不断上升时,水深 增大,因此池底所受水的压强将变大。
【小问2详解】
正方体M的重力
T、N、M整体的总重力
当 闪光报警时,轻杆N受到的拉力 。对T、N、M整体进行受力分析,其受到向下的总重力 、向上的拉力 和向上的浮力 。根据力的平衡条件,有
根据阿基米德原理,M排开水的体积为
M的底面积
M浸入水中的深度为
此时水面到容器K底部的距离 为
【小问3详解】
当 发声报警时,报警器 受到的压力 。对T、N、M整体进行受力分析,其受到向下的总重力 、向下的压力 和向上的浮力 。根据力的平衡条件,有
根据阿基米德原理,M排开水的体积为
M浸入水中的深度为
由题意及图示几何关系可知,从初始位置(M底面距底 )到报警位置,M上升的距离等于 (即T上升碰到A2 的距离),故此时M底面距容器底的高度为 ,故水面到容器K底部的最小距离
【小问4详解】
和 之间的间隔
其中 是定值,要使间隔增大,需增大 ,由前问分析可知
由此可见,高度差的变化量仅与触发报警的力 、 以及物体M的底面积 (SM减小,则间隔增大)有关,故选D。
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