精品解析： 江苏省镇江市句容市2024-2025学年八年级下学期期末测试物理试题

八年级物理阶段性学习评价样卷 （本卷g取10N/kg） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题只有一个选项正确） 1. 在如图所示的四种现象中，能体现“分子在不停息地运动”的是（ ） A.  柳絮飘舞 B.   蜂蜜飘香 C.   落叶纷飞 D.   雪花飞扬 2. 下列粒子中，不带电的是（　　） A. 电子 B. 原子 C. 质子 D. 原子核 3. 下列实例中，属于减小摩擦的是（ ） A. 鞋底的槽纹 B. 在链条上加润滑油 C. 轮胎上绑防滑链 D. 刹车时用力捏车闸 4. 一定质量的水凝固成冰时体积增大，下列说法正确的是（ ） A. 质量不变、密度也不变 B. 体积变大、质量也变大 C. 质量不变、密度减小 D. 密度减小、质量也减小 5. 在测量铁块的密度时，用了下面几个步骤，则测量步骤合理顺序是（ ） ①计算铁块的体积 ②记录铁块放入量筒后水面上升到的刻度 ③观察量筒中水的体积 ④用天平测出铁块的质量 ⑤调节好天平 ⑥计算铁块的密度 A. ⑤④②③①⑥ B. ④⑤③②①⑥ C. ⑤④③②①⑥ D. ③②①⑤④⑥ 6. 小华做了一个趣味实验：取两根相同的塑料吸管，分别用细线系住吸管一端，再将两吸管另一端同时在自己的头发上摩擦起电，悬挂后靠近。她观察到的现象是（ ） A. B. C. D. 7. 一名初中生质量约50kg，空气密度约为1.3kg/m3，人体的密度与水接近，则他受到空气的浮力约为（ ） A. 0.6N B. 6N C. 60N D. 600N 8. 在图所示的实例中，工作原理与连通器无关的是（　　） A. 高压喷水枪 B. 茶壶 C. 船闸 D. 回水弯管 9. 学习了简单的电现象后，小红用与头发摩擦过的塑料梳子“吸”起纸屑（图），下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（　　） A. 拔火罐时罐子“吸”在皮肤上 B. 表面平滑的铅柱挤压后会“吸”在一起 C. 经常使用的电风扇叶片容易“吸”附灰尘 D. 行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外 10. 如图所示是我国运动员在第九届亚洲冬季运动会上参加冰壶比赛时的情景。下列说法正确的是（ ） A. 离开手的冰壶在水平面上继续向前运动，是因为冰壶受到惯性作用 B. 在比赛中，运动员用冰刷刷冰面是为了增大冰壶受到的摩擦力 C. 冰壶所受的重力和冰壶对冰面的压力是一对平衡力 D. 冰壶对冰面的压力和冰面对冰壶的支持力是相互作用的力 11. 在一只烧杯内装有密度为的液体A，在一只轻薄透明塑料袋中装有大半袋密度为的液体B，按如图所示方式，用弹簧测力计吊住塑料袋并将塑料袋缓慢浸入液体A，测力计示数一直减小，当示数减为零时（塑料袋不接触杯底），有以下两个判断：（1）若，则袋内液面与袋外液面相平；（2）若，则袋内液面高于袋外液面。这两个判断（　　） A. 只有（1）正确 B. 只有（2）正确 C. （1）（2）都正确 D. （1）（2）都不正确 12. 如图，弹簧左端固定于竖直墙壁，右端与物块M连接，置于粗糙水平面上，当M位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将物块M拉至A处由静止释放，M向左最远可运动至B点。则物块从A运动到B的过程中，下列说法错误的是（　　） A. 从O到B物块M一直在减速 B. 从A到O物块M先加速后减速 C. 从A到B物块M所受的摩擦力不变 D. 物块M受力平衡的位置在OB之间 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共28 分） 13. 地球是太阳系中的一颗____星，太阳是银河系中的一颗____星；银河系的直径约为10万光年，说明光年是____的单位；大多数科学家认为宇宙诞生于约138亿年前的一次____。 14. 用鸡蛋可以做很多物理小实验。“以卵击石”时卵破而石头完好，鸡蛋碰撞石头的力与石头碰撞鸡蛋的力的大小______（选填“相等”或“不相等”）。将鸡蛋放进茶叶水中煮熟，切开鸡蛋发现蛋白变成了茶色，这是______现象。如图1所示，当突然弹出硬纸片时鸡蛋并不随纸片飞出，这是因为鸡蛋具有______。如图2所示，将棉花点燃后放入底部铺有细沙的瓶子中，迅速将剥壳的熟鸡蛋堵在瓶口，在______的作用下，鸡蛋会慢慢进入瓶中。 15. 如图甲所示，弹簧的一端固定在木板上，如图乙用手向上拉弹簧，说明力能使物体发生________； 如图丙用手向下压弹簧，是想说明力的作用效果与________有关；图丙中手对弹簧的力是________（选填“手”或“弹簧”）形变产生的。 16. 如图1是神舟十六号载人飞船发射时的情景，火箭向下喷出气体，使火箭上升的施力物体是______（选填“火箭”、“空气”或“喷出的气体”），这是利用了力的作用是______的原理；如图2完成任务的航天员乘坐返回舱返回地面，当返回舱匀速下降时，降落伞和返回舱所受空气阻力______降落伞与返回舱的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；当返回舱即将着陆时，返回舱底部的反推发动机向______（选填“上”或“下”）喷气，从而进一步减速。 17. 取两块表面磨平、干净的铅柱，使它们紧密接触并压紧后，居然可以在它们下面吊起一盏台灯而不分开，说明分子之间存在 ________ ；往盛有一半水的氧化长玻璃管中注满酒精，封闭管口，反复翻转几次，发甲丙现水和酒精的总体积减小，说明分子之间存在 ______ ；如图将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开，抽开隔板后，两瓶中气体都变成红棕色，此现象说明分子处在 ______ ；对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），你认为 _______ 图放置最不合理。 18. 如图所示，用针将重为3N的长方体小木块压入水中浸没，静止时木块上表面受到水的压力为5N，下表面受到水的压力为10N，则木块受到的浮力大小为____N；针对木块的压力为____N。 19. 如图所示，水平桌面上放置的木块向右做匀速直线运动，其中，，此时木块在水平方向受到的合力大小为______N，若撤去力，则木块在水平方向受到的合力大小为______N，此时木块处于______（选填“平衡状态”或“非平衡状态”）。 20. 两个相同的柱形容器放在水平桌面上，里面分别装有质量相等的甲、乙两种液体，将A、B两个质量相等的实心球放入甲液体中，静止时两球状态如图所示，则两球受到的浮力 FA浮____FB浮 ；若将这两球放入乙液体中静止时均漂浮，A、B两球排开乙液体的体积分别为VA排、VB排，则VA排____VB排；两球放入甲乙液体中静止后，两容器对桌面的压强分别为p1、p2，则p1____p2；若甲液体是水，且B球分别在甲、乙两液体中所受浮力之比为5:6，则B球密度ρB=____kg/m3。 三、解答题（本题共8小题，共48 分. 解答第27、28题时应有必要的过程） 21. 按照题目要求作图： （1）如图是重力为5N的足球在空中飞行时的情景，画出它所受重力的示意图（O点为重心）。 （2）如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出在上滑过程中斜面对物体作用力的示意图（力的作用点画在物体的重心）。 （3）如图所示，一球体悬浮在水中，画出球体所受浮力的示意图。 22. 如图探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）为了测量滑动摩擦力的大小，小明将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿____方向拉动木块，使其做____运动； （2）比较甲、乙两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与____有关； （3）如图甲、丙所示，小明将同一木块分别放在粗糙程度不同的木板一、木板二上正确测量滑动摩擦力的大小，可知图____（选填“甲”、“乙”或“丙”）木板上表面更粗糙； （4）为了探究滑动摩擦力大小与物体的相对运动速度是否有关，小明利用图丁装置，仅改变传送带的转速，根据____现象，可知滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关。 23. 小明在“探究影响压力作用效果因素”的实验中，利用所选用的器材在水平桌面上进行实验，实验过程如图所示。 （1）图甲、乙和丙实验中，通过观察____来比较压力的作用效果，下列与这种研究方法相同的是____（填序号字母）； A．在实验的基础上推理得到牛顿第一定律 B．当液体深度一定时，探究液体压强和液体密度的关系 C．用微小压强计U形管中液面的高度差来比较液体内部压强的大小 （2）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力____，压力的作用效果越明显；通过比较图____，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （3）若将带砝码的小桌分别放在海绵、木板上，如图A、B所示，则可知实验时受压物体选择用海绵而不是木板的原因是____。 24. 为估测大气压的值，小明准备了20mL的注射器、大量程弹簧测力计、刻度尺、细绳、小桶、细沙等来进行探究，步骤如下： （1）如图甲所示，注射器刻度线的长度可测得为____cm，活塞的横截面积为____cm2； （2）如图乙所示，将注射器的活塞推到底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶里逐渐增加细沙，直至活塞刚好被拉动，用测力计测出小桶和细沙的总重为19.8N，此时测得大气压的值为____Pa，此测量值比标准大气压值____； （3）取下小桶后，小明发现活塞最终未复位到注射器筒的底端，说明____； （4）若另一组同学只有量程0~10N的弹簧测力计，则要完成该实验，下列做法可行的是（ ） A. 换一个直径更细的注射器 B. 仅换一个质量更小的桶 C. 仅减小细沙的质量 25. 如图是小红探究“同一直线上的两个力的合成”实验的部分情景。 （1）该实验应用了力能使物体____的道理。从图中可以看出：力F的作用效果和力F1、F2的共同作用效果____，所以力F可以说是它们的合力； （2）由图可知，小红同学是在探究同一直线上、方向____（选填“相同”或“相反”）的两个力的合力与这两个力的大小关系； （3）在图乙中，去掉作为F2的钩码，则橡皮筋会____；（选填“伸长”、“缩短”或“不变”） （4）下列实验与引入“合力”概念所采用的方法相同的是 ； A. 探究压力作用效果与哪些因素有关 B. 用粘有塑料颗粒的气球模拟宇宙膨胀 C. 用两只完全的蜡烛探究平面镜成像的特点 （5）实验结束后，小红总结了下列关于同一直线上的两个分力及其合力的说法，其中正确的是 。 A. 合力的大小一定大于每一个分力的大小 B. 合力的大小一定等于各个分力大小之和 C. 若只增大某一个分力，合力可能会变小 D. 若同时减小两个分力，合力一定会变小 26. 以下是测量物质密度的实验。 （1）用天平和量筒等器材测较大口径玻璃杯所用玻璃的密度，实验步骤如下： ①测量前，天平指针静止在图甲所示位置，应将平衡螺母向________调。用调好的天平测杯子质量，砝码和游码情况如图乙所示，则杯子质量为________ g； ②在大烧杯中倒入适量的水，将玻璃杯浸没在水中，标记出水面在大烧杯上对应的位置a，如图丙所示； ③取出玻璃杯，用量筒量取50mL水，将量筒中的水倒入大烧杯，直到水面到达标记a处，再读出量筒中剩余水的体积如图丁所示。 ④测得玻璃的密度为________ kg/m3。由于取出玻璃杯时带走了部分水，导致所测密度偏________。 （2）用天平、玻璃杯等器材测盐水密度，实验步骤如下： ①用天平测出玻璃杯的质量m1； ②将玻璃杯漂浮在水面上，标记出水面在玻璃杯上对应的位置b，如图戊； ③将大烧杯内的水换为适量的盐水，仍使玻璃杯漂浮。向玻璃杯中缓慢加水，直到________。取出玻璃杯并擦干外面的盐水，用天平测出其总质量为m2； ④盐水密度表达式ρ盐水=________。 （用以上所测物理量符号表示，水的密度为ρ水） 27. 2025年4月19日，全球首个人形机器人半程马拉松在北京举行。如图所示，某款机器人的质量为30kg， 底部与地面总接触面积为3×10-2m2， 求 ： （1）机器人受到的重力； （2）机器人对水平地面的压强p1； （3）当机器人在平地上匀速行走时对地压强为p2，则p2____p1（选填“>”、“=”或“<”） 。 28. 科技创新助力中国发展，中国桥梁建设领先世界。小明对桥梁建造产生浓厚的兴趣，想探究桥墩对河底压力与水深度的关系。他找来底面积为0.01m2的圆柱体，放于水平地面的压力传感器上，如图甲所示，示数为50N。考虑不方便测量圆柱体对河底的压力，于是将圆柱体挂在拉力传感器下方，缓慢向下放至刚好与容器底部接触，如图乙所示。向容器内加水，记录传感器示数F和水的深度h，并画出如图丙所示的图像。求： （1）圆柱体的质量； （2）圆柱体的密度； （3）取走拉力传感器，当h=0.3m时圆柱体对杯底的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理阶段性学习评价样卷 （本卷g取10N/kg） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题只有一个选项正确） 1. 在如图所示的四种现象中，能体现“分子在不停息地运动”的是（ ） A.  柳絮飘舞 B.   蜂蜜飘香 C.   落叶纷飞 D.   雪花飞扬 【答案】B 【解析】 【详解】A．柳絮飘舞，是柳絮在运动，柳絮不是分子，属于宏观物体的机械运动，故A不符合题意； B．蜂蜜飘香，是蜂蜜分子不停地做无规则运动，蜂蜜分子运动到空气中，故B符合题意； C．落叶纷飞，是树叶在运动，树叶不是分子，属于机械运动，故C不符合题意； D．雪花飞舞，是雪花在运动，雪花不是分子，属于机械运动，故D不符合题意。 故选B。 2. 下列粒子中，不带电的是（　　） A. 电子 B. 原子 C. 质子 D. 原子核 【答案】B 【解析】 【详解】A. 电子带负电，故A不符合题意； B. 原子由带正电的原子核和带负电的核外电子组成，正常情况下正电荷数和负电荷数相等，故呈电中性，不带电，故B符合题意； C. 质子带正电，故C不符合题意； D. 原子核带正电，故D不符合题意。 故选B。 3. 下列实例中，属于减小摩擦的是（ ） A. 鞋底的槽纹 B. 在链条上加润滑油 C. 轮胎上绑防滑链 D. 刹车时用力捏车闸 【答案】B 【解析】 【详解】A．鞋底的槽纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意； B．在链条上加润滑油，是让接触面分离从而减小摩擦，故B符合题意； C．轮胎上绑防滑链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意； D．刹车时用力捏车闸，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故D不符合题意。 故选B。 4. 一定质量的水凝固成冰时体积增大，下列说法正确的是（ ） A. 质量不变、密度也不变 B. 体积变大、质量也变大 C. 质量不变、密度减小 D. 密度减小、质量也减小 【答案】C 【解析】 【详解】质量是物体的基本属性，不随状态变化而改变，因此，水凝固成冰时，质量不变，体积增大，根据公式可知，质量不变，体积增大，因此密度减小，故ABD错误，C正确。 故选C。 5. 在测量铁块的密度时，用了下面几个步骤，则测量步骤合理顺序是（ ） ①计算铁块的体积 ②记录铁块放入量筒后水面上升到的刻度 ③观察量筒中水的体积 ④用天平测出铁块的质量 ⑤调节好天平 ⑥计算铁块的密度 A. ⑤④②③①⑥ B. ④⑤③②①⑥ C. ⑤④③②①⑥ D. ③②①⑤④⑥ 【答案】C 【解析】 【详解】实验中，调节天平必须是首先要做的；再测量铁块的质量，这样的质量会更准确，因为后面还要浸水和系线，会影响质量的结果；测体积时要先倒入适量的水，再将铁块放入，算出两次的体积差；最后利用公式求出密度的值。 故选C。 6. 小华做了一个趣味实验：取两根相同的塑料吸管，分别用细线系住吸管一端，再将两吸管另一端同时在自己的头发上摩擦起电，悬挂后靠近。她观察到的现象是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由于两根吸管都经过了相同的摩擦起电过程，并且它们是由相同的材料制成的，因此它们会带上相同种类的电荷。在物理学中，同种电荷是相互排斥的。 故选B。 7. 一名初中生质量约50kg，空气密度约为1.3kg/m3，人体的密度与水接近，则他受到空气的浮力约为（ ） A. 0.6N B. 6N C. 60N D. 600N 【答案】A 【解析】 【详解】已知一名初中生质量约50kg，密度与水接近，则中学生的体积为 则中学生受到空气的浮力为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 在图所示的实例中，工作原理与连通器无关的是（　　） A. 高压喷水枪 B. 茶壶 C. 船闸 D. 回水弯管 【答案】A 【解析】 【详解】A．高压喷水枪是利用压缩空气等手段使水在枪内获得高压，从而使水能够以较大的压力喷射出去，达到喷水清洗等目的。它主要是依靠压力的产生和传递来工作的，与连通器的原理（同种液体静止时液面相平）毫无关系，故A符合题意； B．茶壶的壶身和壶嘴上端都开口，底部相连通，是连通器。当向茶壶中倒水，且水不流动时，壶身中的水位和壶嘴中的水位会保持相平，利用了连通器原理，故B不符合题意； C．船闸的上游与闸室下面通过阀门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开，上游与闸室内的水位逐渐相平，打开上游闸门，船就可以进入闸室；同理，船再进入下游，就通过了船闸，所以船通过船闸使用了连通器原理，故C不符合题意； D．U形弯管上端开口分别与洗手池和下水道相连通，底部相连通，是连通器。它能起到水封的作用，防止下水道中的异味上返，是利用了连通器中液面相平的原理，当有水流过洗手池时，U形弯管内会存留一定高度的水，阻断异味传播，故D不符合题意。 故选A。 9. 学习了简单的电现象后，小红用与头发摩擦过的塑料梳子“吸”起纸屑（图），下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（　　） A. 拔火罐时罐子“吸”在皮肤上 B. 表面平滑的铅柱挤压后会“吸”在一起 C. 经常使用的电风扇叶片容易“吸”附灰尘 D. 行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外 【答案】C 【解析】 【详解】与头发摩擦过的塑料梳子带了电，能“吸”起纸屑，这是带电体有吸引不带电的轻小物体的性质。 A．拔火罐使用时，先用酒精在罐内烧一下，罐内空气受热排出，此时迅速把罐扣在皮肤上，等到罐内的空气冷却后压强降低，小于外面的大气压，外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上。这是由于大气压强的作用引起的，故A不符合题意； B．削平的铅柱压紧后能“吸”在一起，是因为分子间有引力，故B不符合题意； C．电风扇叶片容易“粘”灰尘，是由于叶片和空气摩擦后带电，能够吸引轻小物体，故C符合题意； D．行驶的客车，车外的空气流速大、压强小，车内的空气流速小、压强大，向外的压强差把窗帘压向窗外，故D不符合题意。 故选C。 10. 如图所示是我国运动员在第九届亚洲冬季运动会上参加冰壶比赛时的情景。下列说法正确的是（ ） A. 离开手的冰壶在水平面上继续向前运动，是因为冰壶受到惯性作用 B. 在比赛中，运动员用冰刷刷冰面是为了增大冰壶受到的摩擦力 C. 冰壶所受的重力和冰壶对冰面的压力是一对平衡力 D. 冰壶对冰面的压力和冰面对冰壶的支持力是相互作用的力 【答案】D 【解析】 【详解】A．离开手的冰壶在水平面上继续向前运动，是因为冰壶具有惯性，惯性是一种性质，不是力，不能说惯性的作用，故A错误； B．在比赛中，运动员用冰刷刷冰面是为了减小接触面粗糙程度，在压力不变时，减小冰壶受到的摩擦力，故B错误； C．冰壶所受的重力和冰壶对冰面的压力方向相同，不是一对平衡力，故C错误； D．冰壶对冰面的压力和冰面对冰壶的支持力作用在两个相互的物体上，是相互作用的力，故D正确。 故选D。 11. 在一只烧杯内装有密度为的液体A，在一只轻薄透明塑料袋中装有大半袋密度为的液体B，按如图所示方式，用弹簧测力计吊住塑料袋并将塑料袋缓慢浸入液体A，测力计示数一直减小，当示数减为零时（塑料袋不接触杯底），有以下两个判断：（1）若，则袋内液面与袋外液面相平；（2）若，则袋内液面高于袋外液面。这两个判断（　　） A. 只有（1）正确 B. 只有（2）正确 C. （1）（2）都正确 D. （1）（2）都不正确 【答案】C 【解析】 【详解】当弹簧测力计的示数为零时 F浮=G 浮力为 F浮=ρagV排 重力为 GB=ρbgVB 则 ρagV排=ρbgVB 故 若ρa=ρb，则 V排=VB 即袋内液面与袋外液面相平，故（1）正确； 若ρa＞ρb，，，则 V排＜VB 袋内液面高于袋外液面，故（2）正确。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 如图，弹簧左端固定于竖直墙壁，右端与物块M连接，置于粗糙水平面上，当M位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将物块M拉至A处由静止释放，M向左最远可运动至B点。则物块从A运动到B的过程中，下列说法错误的是（　　） A. 从O到B物块M一直在减速 B. 从A到O物块M先加速后减速 C. 从A到B物块M所受的摩擦力不变 D. 物块M受力平衡的位置在OB之间 【答案】D 【解析】 【详解】BD．将物块M拉至A处由静止释放，物体从A点向左运动到O点的过程中，受到向左的弹力和向右的摩擦力；开始一段时间内弹力大于摩擦力，物体向左做加速运动；随着物体向左运动，弹簧伸长量减小，弹力逐渐减小，合力减小，当合力减小到零时，速度达到最大；继续向左运动，此后由于弹力小于摩擦力，合力方向向右（与运动方向相反），则物体会继续向左做减速运动，故物块从A点运动到O点速度先增加后减小；同时说明物块M受力平衡的位置在OA之间，综上分析知，故B正确，不符合题意，D错误，符合题意； AC．当M位于O点时弹簧恰好不发生形变，物块从O到B，物块压缩弹簧，此时物块受到向右的弹力和向右的摩擦力，合力方向向右（与运动方向相反），则从O点到B点物体一直做减速运动；由于从A到B物块M与水平面之间的压力不变、接触面粗糙程度不变，因此，所受的摩擦力不变，故AC正确，不符合题意。 故选D。 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共28 分） 13. 地球是太阳系中的一颗____星，太阳是银河系中的一颗____星；银河系的直径约为10万光年，说明光年是____的单位；大多数科学家认为宇宙诞生于约138亿年前的一次____。 【答案】 ①. 行 ②. 恒 ③. 长度 ④. 大爆炸 【解析】 【详解】[1]地球不是光源，不能自主发光，是行星。 [2]太阳是光源，自身能够发光，是恒星。 [3]因为光年是指光在真空中一年内传播的距离，所以光年是长度单位。 [4]根据宇宙大爆炸理论可推知，宇宙诞生于距今约138亿年前的一次原始火球大爆炸。 14. 用鸡蛋可以做很多物理小实验。“以卵击石”时卵破而石头完好，鸡蛋碰撞石头的力与石头碰撞鸡蛋的力的大小______（选填“相等”或“不相等”）。将鸡蛋放进茶叶水中煮熟，切开鸡蛋发现蛋白变成了茶色，这是______现象。如图1所示，当突然弹出硬纸片时鸡蛋并不随纸片飞出，这是因为鸡蛋具有______。如图2所示，将棉花点燃后放入底部铺有细沙的瓶子中，迅速将剥壳的熟鸡蛋堵在瓶口，在______的作用下，鸡蛋会慢慢进入瓶中。 【答案】 ①. 相等 ②. 扩散 ③. 惯性 ④. 大气压 【解析】 【详解】[1]力的作用是相互的，鸡蛋碰撞石头的力与石头碰撞鸡蛋的力大小相等。 [2]将鸡蛋放进茶叶水煮熟，切开鸡蛋发现蛋变色，是因为茶叶的色素扩散到了鸡蛋内，这属于扩散现象，由于分子间有间隙，茶叶色素分子在不停地做无规则运动，进入到鸡蛋的分子间隙中。 [3]突然弹出硬纸片时，该硬纸片由于受力由静止开始沿水平方向飞出去，杯口的鸡蛋由于惯性，要保持原来的静止状态，不随硬纸片一起飞出，在重力的作用下落入杯中。 [4]将棉花点燃后放入底部铺有细沙的瓶子中，使瓶内的气体受热膨胀，一部分空气跑到瓶外，用鸡蛋封住瓶口，瓶内的棉花停止燃烧，瓶内气体温度降低，压强减小。此时瓶内气压小于瓶外大气压，在大气压的作用下鸡蛋被压入瓶中。 15. 如图甲所示，弹簧的一端固定在木板上，如图乙用手向上拉弹簧，说明力能使物体发生________； 如图丙用手向下压弹簧，是想说明力的作用效果与________有关；图丙中手对弹簧的力是________（选填“手”或“弹簧”）形变产生的。 【答案】 ①. 形变 ②. 方向 ③. 手 【解析】 【详解】[1]如图乙用手向上拉弹簧，弹簧伸长，说明力能使物体发生形变。 [2]如图丙用手向下压弹簧，弹簧缩短，说明力的作用效果与力的方向有关。 [3]图丙中手对弹簧的力是手施加的，是由于手发生形变产生的。 16. 如图1是神舟十六号载人飞船发射时的情景，火箭向下喷出气体，使火箭上升的施力物体是______（选填“火箭”、“空气”或“喷出的气体”），这是利用了力的作用是______的原理；如图2完成任务的航天员乘坐返回舱返回地面，当返回舱匀速下降时，降落伞和返回舱所受空气阻力______降落伞与返回舱的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；当返回舱即将着陆时，返回舱底部的反推发动机向______（选填“上”或“下”）喷气，从而进一步减速。 【答案】 ①. 喷出的气体 ②. 相互 ③. 等于 ④. 下 【解析】 【详解】[1][2]火箭向下喷出气体，由于力的作用的相互性，喷出的气体对火箭会产生向上的推力，使火箭升空。 [3]完成任务的航天员乘坐返回舱返回地面，当返回舱匀速下降时，返回舱处于平衡状态，降落伞和返回舱所受空气阻力等于降落伞与返回舱的总重力。 [4]当返回舱即将着陆时，返回舱底部的反推发动机向下喷气，由于物体间力的作用是相互的，则气体给反推发动机一个向上的力，使得返回舱受到一个背向地球的推力使返回舱安全着陆。 17. 取两块表面磨平、干净的铅柱，使它们紧密接触并压紧后，居然可以在它们下面吊起一盏台灯而不分开，说明分子之间存在 ________ ；往盛有一半水的氧化长玻璃管中注满酒精，封闭管口，反复翻转几次，发甲丙现水和酒精的总体积减小，说明分子之间存在 ______ ；如图将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开，抽开隔板后，两瓶中气体都变成红棕色，此现象说明分子处在 ______ ；对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），你认为 _______ 图放置最不合理。 【答案】 ①. 引力 ②. 分子间有空隙 ③. 不停地做无规则运动状态 ④. 乙 【解析】 【详解】[1]将两个底面平整、干净的铅块紧压后，两个铅块的底面分子之间的距离比较大，表现为引力，使两个铅块结合在一起，即使下面挂一个重物也不会将它们拉开。 [2]水和酒精混合后的总体积减小，表明不同的物体相互接触后，彼此进入对方，即说明分子之间存在间隙。 [3]两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开，抽开隔板后，两瓶中气体都变成红棕色，这是分子不停地做无规则运动的结果。 [4]根据题意知道，图甲中，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，这说明气体分子在不停地做无规则运动。图乙中，密度大的二氧化氮气体在上方，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮气体会向下运动，所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动，最不合理；图丙中，瓶子水平放置，抽开隔板，气体可以自由运动，互相进入对方，能说明气体分子在不停地做无规则运动，但与甲相比，仍不够典型。综上所述，最合理的是甲图，最不合理的是乙图。 18. 如图所示，用针将重为3N的长方体小木块压入水中浸没，静止时木块上表面受到水的压力为5N，下表面受到水的压力为10N，则木块受到的浮力大小为____N；针对木块的压力为____N。 【答案】 ①. 5 ②. 2 【解析】 【详解】[1]根据压力差法可得木块受到的浮力为 [2]图中木块静止，受到竖直向下的重力、竖直向下的压力、竖直向上的浮力，在这三个力的作用下处于平衡状态，由平衡力可得，针对木块的压力为 19. 如图所示，水平桌面上放置的木块向右做匀速直线运动，其中，，此时木块在水平方向受到的合力大小为______N，若撤去力，则木块在水平方向受到的合力大小为______N，此时木块处于______（选填“平衡状态”或“非平衡状态”）。 【答案】 ①. 0 ②. 2 ③. 非平衡状态 【解析】 【详解】[1]木块向右做匀速直线运动，处于平衡状态，此时在水平方向受到的合力大小为0N。 [2][3]对物体进行受力分析可知，木块开始在水平方向受F1、F2和摩擦力f三个力而平衡(做匀速直线运动)，则木块受到的摩擦力 其方向水平向左；撤去F2后，当木块还向右运动过程中，木块在水平方向受到水平向右的F1和水平向左的f的作用，由于压力和接触面的粗糙程度没有改变，木块在水平方向上受到的滑动摩擦力的大小不变，这两个力的合力 此时木块处于向右做加速运动，处于非平衡状态。 20. 两个相同的柱形容器放在水平桌面上，里面分别装有质量相等的甲、乙两种液体，将A、B两个质量相等的实心球放入甲液体中，静止时两球状态如图所示，则两球受到的浮力 FA浮____FB浮 ；若将这两球放入乙液体中静止时均漂浮，A、B两球排开乙液体的体积分别为VA排、VB排，则VA排____VB排；两球放入甲乙液体中静止后，两容器对桌面的压强分别为p1、p2，则p1____p2；若甲液体是水，且B球分别在甲、乙两液体中所受浮力之比为5:6，则B球密度ρB=____kg/m3。 【答案】 ①. > ②. = ③. = ④. 1.2×103 【解析】 【详解】[1]质量相等的A、B两小球，根据可知，重力大小相等，图中A球漂浮受到的浮力等于其重力，B球沉底，受到的浮力小于自身重力，因此。 [2]若将这两球放入乙液体中静止时均漂浮，则两球受到的浮力大小相等，根据可知，液体的密度相同，则排开液体的体积相等，即。 [3]已知两个相同的柱形容器中分别装有质量相等的甲、乙两种液体，且两球的质量相等，则两容器的总重力大小相等，两容器对桌面的压力大小相等，容器的底面积相等，根据可知，两容器对桌面的压强大小相等，即。 [4]根据题意，B球在乙液体中漂浮受到的浮力与其重力大小相等，可得其重力为 B球在甲液体中沉底，排开液体的体积与B球的体积大小相等，可得B球的体积为 则B球密度为 三、解答题（本题共8小题，共48 分. 解答第27、28题时应有必要的过程） 21. 按照题目要求作图： （1）如图是重力为5N的足球在空中飞行时的情景，画出它所受重力的示意图（O点为重心）。 （2）如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出在上滑过程中斜面对物体作用力的示意图（力的作用点画在物体的重心）。 （3）如图所示，一球体悬浮在水中，画出球体所受浮力的示意图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 足球所受的重力竖直向下，作用在重心上，其大小为5N，如图所示： 【小问2详解】 物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面时，斜面对物体有摩擦力及支持力作用。摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，故摩擦力方向平行于斜面斜向下；支持力垂直于支持面斜向上，如图所示： 【小问3详解】 浮力的方向竖直向上，过重心做竖直向上的有向线段，标上浮力的符号F浮，如图所示： 22. 如图探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）为了测量滑动摩擦力的大小，小明将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿____方向拉动木块，使其做____运动； （2）比较甲、乙两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与____有关； （3）如图甲、丙所示，小明将同一木块分别放在粗糙程度不同的木板一、木板二上正确测量滑动摩擦力的大小，可知图____（选填“甲”、“乙”或“丙”）木板上表面更粗糙； （4）为了探究滑动摩擦力大小与物体的相对运动速度是否有关，小明利用图丁装置，仅改变传送带的转速，根据____现象，可知滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关。 【答案】（1） ①. 水平 ②. 匀速直线 （2）压力大小 （3）丙 （4）测力计示数不变 【解析】 【小问1详解】 [1][2]为了测量滑动摩擦力的大小，小明将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，应使其做匀速直线运动，根据二力平衡，弹簧测力计的拉力等于木块所受的滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 比较甲、乙两图，只有压力大小不同，测力计示数不同，说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 【小问3详解】 如图甲、丙所示，小明将同一木块分别放在粗糙程度不同的木板一、木板二上正确测量滑动摩擦力的大小，压力大小相同，丙中测力计示数较大，则滑动摩擦力较大，所以木板二上表面更粗糙，即丙木板上表面更粗糙。 【小问4详解】 如图丁，仅改变传送带的转速，木块与传送带的相对运动速度改变，发现测力计示数不变，因为木块相对地面静止，受力平衡，拉力等于摩擦力，则木块所受的滑动摩擦力不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关。 23. 小明在“探究影响压力作用效果因素”的实验中，利用所选用的器材在水平桌面上进行实验，实验过程如图所示。 （1）图甲、乙和丙实验中，通过观察____来比较压力的作用效果，下列与这种研究方法相同的是____（填序号字母）； A．在实验的基础上推理得到牛顿第一定律 B．当液体深度一定时，探究液体压强和液体密度的关系 C．用微小压强计U形管中液面的高度差来比较液体内部压强的大小 （2）通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力____，压力的作用效果越明显；通过比较图____，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （3）若将带砝码的小桌分别放在海绵、木板上，如图A、B所示，则可知实验时受压物体选择用海绵而不是木板的原因是____。 【答案】（1） ①. 海绵凹陷程度 ②. C （2） ①. 越大 ②. 乙丙 （3）木板受压后形变不明显 【解析】 【小问1详解】 [1]通过观察海绵凹陷程度来比较压力作用效果，这种方法属于转换法，海绵凹陷程度越大，说明压力作用效果越明显。 [2]A．在实验的基础上推理得到牛顿第一定律，使用了实验推理法，故A不符合题意； B．当液体深度一定时，探究液体压强和液体密度的关系，这里控制了液体的深度一定，用的是控制变量法，故B不符合题意； C．用微小压强计U形管中液面的高度差来比较液体内部压强的大小，将液体压强的大小转换为U形管液面高度差，采用了转换法，故C符合题意。 故选C。 【小问2详解】 [1]比较甲、乙两图可知，受力面积相同，乙图中压力更大，海绵凹陷更深，说明受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。 [2]由乙、丙图可知，木块整体对海绵的压力相同，但乙图中的木块和海绵的受力面积小，海绵的凹陷程度明显，所以通过比较图乙、丙得到结论为：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 木板硬度高，受压后形变不明显，无法清晰显示压力作用效果的差异，导致实验现象不明显，难以得出结论。 24. 为估测大气压的值，小明准备了20mL的注射器、大量程弹簧测力计、刻度尺、细绳、小桶、细沙等来进行探究，步骤如下： （1）如图甲所示，注射器刻度线的长度可测得为____cm，活塞的横截面积为____cm2； （2）如图乙所示，将注射器的活塞推到底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶里逐渐增加细沙，直至活塞刚好被拉动，用测力计测出小桶和细沙的总重为19.8N，此时测得大气压的值为____Pa，此测量值比标准大气压值____； （3）取下小桶后，小明发现活塞最终未复位到注射器筒的底端，说明____； （4）若另一组同学只有量程0~10N的弹簧测力计，则要完成该实验，下列做法可行的是（ ） A. 换一个直径更细的注射器 B. 仅换一个质量更小的桶 C. 仅减小细沙的质量 【答案】（1） ①. 10.00 ②. 2 （2） ①. 9.9×104 ②. 小 （3）注射器内空气没有排尽 （4）A 【解析】 【小问1详解】 [1]图中刻度尺的分度值是0.1cm，则注射器带刻线部分的长度为10.00cm。 [2]已知注射器的体积 可得活塞的横截面积为 【小问2详解】 [1]活塞刚好被拉动，此时桶的总重力与大气对活塞施加的压力大小相等为 测得大气压的值为 [2]已知标准气压是，当前测量的气压值小于标准气压。 【小问3详解】 活塞最终未复位到注射器筒的底端，说明注射器内有残余气体，即注射器内空气没有排尽。 【小问4详解】 A．换一个直径更细的注射器，横截面积变小，外界大气压是固定的，根据可知，大气对活塞施加的压力小，可以在弹簧测力计的测量范围，故A符合题意； B．仅换一个质量更小的桶不能达到减小气压对活塞施加的压力，大气对活塞的压力超出弹簧测力计的测量范围，故B不符合题意； C．仅减小细沙的质量，同样不能达到减小气压对活塞施加的压力，大气对活塞的压力超出弹簧测力计的测量范围，故C不符合题意。 故选A。 25. 如图是小红探究“同一直线上的两个力的合成”实验的部分情景。 （1）该实验应用了力能使物体____的道理。从图中可以看出：力F的作用效果和力F1、F2的共同作用效果____，所以力F可以说是它们的合力； （2）由图可知，小红同学是在探究同一直线上、方向____（选填“相同”或“相反”）的两个力的合力与这两个力的大小关系； （3）在图乙中，去掉作为F2的钩码，则橡皮筋会____；（选填“伸长”、“缩短”或“不变”） （4）下列实验与引入“合力”概念所采用的方法相同的是 ； A. 探究压力作用效果与哪些因素有关 B. 用粘有塑料颗粒的气球模拟宇宙膨胀 C. 用两只完全的蜡烛探究平面镜成像的特点 （5）实验结束后，小红总结了下列关于同一直线上的两个分力及其合力的说法，其中正确的是 。 A. 合力的大小一定大于每一个分力的大小 B. 合力的大小一定等于各个分力大小之和 C. 若只增大某一个分力，合力可能会变小 D. 若同时减小两个分力，合力一定会变小 【答案】（1） ①. 发生形变 ②. 相同 （2）相反 （3）伸长 （4）C （5）C 【解析】 【小问1详解】 [1]图中橡皮筋因为受力形状发生改变，说明力能使物体发生形变。 [2]甲、乙两图中力F使橡皮筋发生形变的程度与力F1、F2的共同作用使橡皮筋发生形变的程度相同，即力的作用效果相同。 【小问2详解】 图乙中，在力F1向下拉橡皮筋，F2向上拉橡皮筋，橡皮筋在这两个力的共同作用下被拉伸，所以探究的是同一直线上方向相反的两个力的合力与这两个力的大小关系。 【小问3详解】 在图乙中，F1与F2方向相反，合力。若去掉作为F2的钩码，则橡皮筋受的拉力F=F1，拉力变大，所以橡皮筋会伸长。 【小问4详解】 引入“合力”概念，采用的实验方法是等效替代法； A．探究压力作用效果与哪些因素有关的实验中采用了控制变量法和转换法，故A不符合题意； B．用粘有塑料颗粒的气球模拟宇宙膨胀，采用了类比法，故B不符合题意； C．用两只完全的蜡烛探究平面镜成像的特点，运用了等效替代法，故C符合题意。 故选C。 【小问5详解】 A．当二力反向时，合力等于二力大小之差，合力有可能小于分力，故A错误； B．当两个力方向相同时，合力等于两分力之和，当两个分力方向相反时，合力等于两个分力之差，故B错误； C．当二力反向时，合力等于二力大小之差，若增大较大的分力，合力会变大；若增大较小的分力，合力会变小，故C正确； D．当二力反向时，若同时减小两个分力，合力可能会变小，也可能会变大或不变，故D错误。 故选C。 26. 以下是测量物质密度的实验。 （1）用天平和量筒等器材测较大口径玻璃杯所用玻璃的密度，实验步骤如下： ①测量前，天平指针静止在图甲所示位置，应将平衡螺母向________调。用调好的天平测杯子质量，砝码和游码情况如图乙所示，则杯子质量为________ g； ②在大烧杯中倒入适量的水，将玻璃杯浸没在水中，标记出水面在大烧杯上对应的位置a，如图丙所示； ③取出玻璃杯，用量筒量取50mL水，将量筒中的水倒入大烧杯，直到水面到达标记a处，再读出量筒中剩余水的体积如图丁所示。 ④测得玻璃的密度为________ kg/m3。由于取出玻璃杯时带走了部分水，导致所测密度偏________。 （2）用天平、玻璃杯等器材测盐水密度，实验步骤如下： ①用天平测出玻璃杯的质量m1； ②将玻璃杯漂浮在水面上，标记出水面在玻璃杯上对应的位置b，如图戊； ③将大烧杯内的水换为适量的盐水，仍使玻璃杯漂浮。向玻璃杯中缓慢加水，直到________。取出玻璃杯并擦干外面的盐水，用天平测出其总质量为m2； ④盐水密度表达式ρ盐水=________。 （用以上所测物理量符号表示，水的密度为ρ水） 【答案】（1） ①. 左 ②. 54 ③. 2.7×103 ④. 小 （2） ①. 玻璃杯杯外（盐水）液面到达b位置 ②. 【解析】 【小问1详解】 [1]甲图中天平的指针向右偏，说明天平右侧沉，因此需要将平衡螺母向左调节至天平平衡。 [2]乙图中天平标尺的分度值是0.2g，杯子质量为 [3]丁图中量筒的分度值是2mL，补入水，即玻璃杯的体积为 玻璃的密度为 [4]由于取出玻璃杯时带走了部分水，导致补入水的体积变大，即测量玻璃杯的体积偏大，由可知，密度偏小。 【小问2详解】 [1][2]实验值为了保证玻璃被在水和盐水中的体积相等，因此向玻璃杯中缓慢加水，直到玻璃杯杯外（盐水）液面到达b位置，此时玻璃杯在盐水和水中的体积相等，即 由于，可得 解得。 27. 2025年4月19日，全球首个人形机器人半程马拉松在北京举行。如图所示，某款机器人的质量为30kg， 底部与地面总接触面积为3×10-2m2， 求 ： （1）机器人受到的重力； （2）机器人对水平地面的压强p1； （3）当机器人在平地上匀速行走时对地压强为p2，则p2____p1（选填“>”、“=”或“<”） 。 【答案】（1）300N （2）104Pa （3）> 【解析】 【小问1详解】 已知机器人的质量为m=30kg，则机器人受到的重力 【小问2详解】 机器人对水平地面的压力 底部与地面的总接触面积 则对地面的压强 【小问3详解】 当机器人匀速行走时，通常仅有一只脚接触地面，受力面积减小，而压力不变，根据可知，压强增大，即。 28. 科技创新助力中国发展，中国桥梁建设领先世界。小明对桥梁建造产生浓厚的兴趣，想探究桥墩对河底压力与水深度的关系。他找来底面积为0.01m2的圆柱体，放于水平地面的压力传感器上，如图甲所示，示数为50N。考虑不方便测量圆柱体对河底的压力，于是将圆柱体挂在拉力传感器下方，缓慢向下放至刚好与容器底部接触，如图乙所示。向容器内加水，记录传感器示数F和水的深度h，并画出如图丙所示的图像。求： （1）圆柱体的质量； （2）圆柱体的密度； （3）取走拉力传感器，当h=0.3m时圆柱体对杯底的压强。 【答案】（1）5kg （2）2.5×103kg/m3 （3）3×103Pa 【解析】 【小问1详解】 由甲图中圆柱体对地面的压力为50N，可知其重力G=50N，则圆柱体的质量为 【小问2详解】 据丙图可知，当水深度为0.2m时，传感器示数不变，说明此时圆柱体刚好浸没，可得圆柱体的高度为0.2m，圆柱体的体积为 则圆柱体的密度为 【小问3详解】 取走拉力传感器后，圆柱体静止在杯底，完全浸没，所受重力为50N，受到的浮力为 则圆柱体对杯底的压力为 圆柱体对杯底的压强为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $