重庆市南岸区2025-2026学年人教版五年级下学期数学期末试卷

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2026-06-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 南岸区
文件格式 DOCX
文件大小 1.12 MB
发布时间 2026-06-29
更新时间 2026-06-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-29
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度下期小学期末质量抽测试题 五年级数学 (总分100分,考试时间100分钟) 第一部分 基础知识和技能 一、填空题。(7小题3分,其余每空1分,共23分) 1. 一个数既是20的因数,又是5的倍数,这个数可能是( )(写出所有可能)。 2. 自然数10的因数有( ),在这些因数中,奇数有( ),偶数有( ),合数有( ),质数有( )。 3. 先观察左侧物体,再写出右侧三个图形分别是从哪个方向看到的。 从( )面看 从( )面看 从( )面看 4. 棱长是1dm的正方体,也可以把它看成是棱长10cm的正方体,所以1dm3=( )cm3。 5. 在括号内填入适当的单位。 一般正常成年人的血液总量约为4~5( )。我国规定,健康成年人一次义务献血量为200~400( )。 6. 一个正方体的棱长和是36cm,它的棱长是( )cm,表面积是( )cm2,体积是( )cm3。 7. 自然数9的计数单位是( ),再减少( )个这样的单位就是1;小数0.9的计数单位是( ),再添上( )个这样的计数单位就是1;分数的计数单位是( ),再添上( )个这样的计数单位就是1。 8. 一段绳子有30米,平均分成5段,每段是这条绳子的,也就是( )米,这里是把( )看作单位“1”。 9. 芳芳中午从家里出发去超市,到达超市的时间如图所示。她发现与出发时相比,分针恰好旋转了60°,芳芳出发的时间是中午( )时( )分。 二、选择,将正确答案的序号填在括号里。(共11分) 10. 已知34这个三位数既是3的倍数,又是5的倍数,里的数是( )。 A. 0 B. 2 C. 5 D. 8 11. 爸爸买了一台家用电器,外观是长方体,它的尺寸规格是520×520×900(单位:mm),这台电器最可能是( )。 A. 微波炉 B. 洗衣机 C. 电脑 D. 手机 12. 做一个长方体纸箱用多少纸板是求纸箱的( ),纸箱能装多少东西是求纸箱的( )。 A. 底面积;体积 B. 表面积;体积 C. 体积;表面积 D. 容积;表面积 13. 直线上的A点用分数表示是( )。 A. B. C. D. 14. 一堆煤分两次用完,第一次用去它的,第二次用去吨,两次用量相比( )。 A. 第一次多 B. 第二次多 C. 一样多 D. 无法比较 15. 估计一下算式的结果,最接近下列数中的( )。 A. B. 1 C. 1 D. 2 16. 如图所示,A点是平行四边形边的中点,阴影部分面积占平行四边形面积的( )。 A. B. C. D. 17. 用相同数量的小正方体拼成如下两个物体,下列说法中正确的是( )。 A. 体积相等,正方体的表面积大 B. 体积相等,长方体的表面积大 C. 表面积相等,正方体的体积大 D. 表面积相等,长方体的体积大 18. 将左面的图案绕点“O”顺时针旋转90°后得到的图案是( )。 A. B. C. D. 19. 用边长是12cm的正方形硬纸板先剪掉四个角上的小正方形,再折成无盖的长方体(或正方体纸盒)。以下四种方案中,纸盒容积最大的是( )。 A. B. C. D. 三、计算。(共27分) 20. 选择合适的方法计算。 21. 解方程。 第二部分 数学思考和问题解决 四、画图操作。(3分) 22. 先将方格中的三角形①绕“”点顺时针旋转,画出旋转后的图形②;再将三角形①绕“”点逆时针旋转,画出旋转后的图形③。 观察可知:图①、图②和图③的相同点是:_________________________。 由图①、图②和图③组成的组合图形的面积是( )。(方格的边长为1) 五、探索规律。(5分) 23. 把一张正方形纸看作“1”,将三张正方形纸按照下图平均分。 (1)用分数表示每个图中涂色部分的大小。 (2)观察前三个图中阴影部分的大小及分子分母的变化,写出你的数学发现。 我发现:__________________________。 (3)请在第四个正方形中画图表示一个新的分数,用来验证你的发现。 六、分析说理。(2分) 24. 用1、4、7这三张数字卡片可以摆出一些不同的三位数(每次每张卡片都要用),关于这些三位数,甲乙丙丁四位同学发表了自己的观点。 甲:这些三位数中肯定有奇数。 乙:这些三位数中肯定有偶数。 丙:这些三位数中肯定有质数。 丁:这些三位数中肯定有合数。 你赞同(或不赞同)哪些同学的观点?说明理由。 七、解决问题。(共29分) 25. 下图中能看到的○恰好占○总个数的,请在方框中画出被遮住的○。 26. 一群学生在老师带领下玩“抱团”游戏((游戏规则如下图),已知学生人数在20和30之间。游戏中同学们发现当老师发出抱团口令为3、4或者6时,每个人都可以抱团成功。根据这个现象分析一下,这群学生有多少人? 27. 六一节,芳芳和爸爸徒步游南山,全程共8千米。在徒步过程中,他们安排了两次休息,第一次休息时,他们已经完成了全程的,休整后他们继续前进了2千米,然后进行了第二次休息。 (1)在下面的线段上用“↓”标注出第一次和第二次休息的地点。 (2)算式“2÷8”解决的问题是:_____________________________________? (3)第二次休息时,剩余路程占全程的几分之几? 28. 明明和亮亮最近5次的跳远成绩如图。 (1)明明第二次跳的距离是亮亮的几分之几? (2)亮亮和明明的跳远成绩差距最大的是第几次?差距达到多少米? (3)如果从两人中推荐一名参加跳远比赛,你觉得该推谁?说明理由。 29. 一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。已知长方体的长、宽、高分别是6厘米、4厘米、5厘米,正方体的棱长是多少厘米?它们的表面积相等吗? 30. 小红每天早餐喝一盒豆奶,从豆奶盒里面量得长5.5厘米,宽4厘米,高12厘米。如果豆奶装满盒子,且每100毫升的豆奶含有蛋白质3克。小红喝完这盒豆奶,可以补充多少克蛋白质? 31. 芳芳正在用若干个同样的小正方体拼一个3×3×3的大正方体,从图中可知,要拼出这个大正方体还要添多少个这样的小正方体? 2025—2026学年度下期小学期末质量抽测试题 五年级数学 (总分100分,考试时间100分钟) 第一部分 基础知识和技能 一、填空题。(7小题3分,其余每空1分,共23分) 【1题答案】 【答案】5,10,20 【2题答案】 【答案】 ①. 1、2、5、10 ②. 1、5 ③. 2、10 ④. 10 ⑤. 2、5 【3题答案】 【答案】 ①. 上 ②. 前 ③. 左 【4题答案】 【答案】1000 【5题答案】 【答案】 ①. 升##L ②. 毫升##mL 【6题答案】 【答案】 ①. 3 ②. 54 ③. 27 【7题答案】 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【8题答案】 【答案】;6;这条绳子 【9题答案】 【答案】 ①. 12 ②. 20 二、选择,将正确答案的序号填在括号里。(共11分) 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】D 三、计算。(共27分) 【20题答案】 【答案】 ;0;; ;; 【21题答案】 【答案】 ;; 第二部分 数学思考和问题解决 四、画图操作。(3分) 【22题答案】 【答案】 形状相同,大小相等; 18 五、探索规律。(5分) 【23题答案】 【答案】(1);; (2)一个分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。(答案不唯一) (3)(答案不唯一) 六、分析说理。(2分) 【24题答案】 【答案】 赞同甲、乙、丁的观点,不赞同丙的观点; 赞同理由:这些三位数中肯定有奇数、偶数、合数符合甲、乙、丁的观点。 不赞同理由:无论这三个数字怎样排列,三个数字的和:。根据3的倍数的特征,组成的三位数都是3的倍数,即这些数都是合数,没有质数。 七、解决问题。(共29分) 【25题答案】 【答案】 【26题答案】 【答案】人 【27题答案】 【答案】(1) (2)第二次徒步的路程占全程的几分之几 (3) 【28题答案】 【答案】(1) (2)第5次,0.8米 (3)亮亮,理由:亮亮的跳远成绩呈稳步上升趋势,说明他的状态越来越好,潜力较大,所以推荐亮亮参加比赛。(理由不唯一) 【29题答案】 【答案】5厘米;它们的表面积不相等。 【30题答案】 【答案】7.92克 【31题答案】 【答案】 9个 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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