精品解析：安徽阜阳市临泉县校联考2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

安徽阜阳市临泉县校联考2025-2026学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治试卷共两大题，满分80分。道德与法治考试时间共70分钟。 2.本试卷包括试题卷和答题卷两部分，其中试题卷4页，答题卷2页。 3.请务必在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分） 1. 进入初中后，许多同学会出现身心变化。下列变化属于青春期心理变化的是（ ） A. 明明身高快速增长，体重明显增加，身体变得强壮 B. 丽丽脸上长出青春痘，她对自己的容貌变得很焦虑 C. 小红不喜欢爸爸妈妈管着自己，遇到困难又渴望父母的帮助 D. 小刚喉结突出，长出小胡子，声音变得低沉沙哑 【答案】C 【解析】 【详解】A：身高快速增长、体重增加属于身体外形的变化，是生理变化，故A不符合题意。 B：脸上长青春痘属于生理变化，焦虑是对生理变化的情绪反应，主要描述生理变化及其影响，故B不符合题意。 C：不喜欢被管束又渴望帮助，体现了青春期独立性与依赖性的矛盾，属于典型的心理变化，故C符合题意。 D：喉结突出、长胡子、声音变低属于性机能成熟的表现，是生理变化，故D不符合题意。 2. 未成年人身心发育尚未成熟，辨别是非和自我保护能力较弱，很多时候无法准确识别他人的不当接触与侵犯意图。下列情境你觉得值得警惕的是（ ） ①丽丽放学，陌生人请求她带路，并赠送饮料表示感谢 ②熟悉的叔叔要带小美到自己家玩，两人周末单独相处 ③平平最喜欢晚上独自到偏僻的地方探险，寻求刺激 ④安安在父母的陪伴下，在医院由异性的医生检查身体 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：陌生人请求带路还赠送饮品，存在明显安全隐患，值得警惕，故①说法错误； ②：即使是熟悉的长辈，单独二人外出独处，也存在性侵害等风险，值得警惕，故②说法错误； ③：夜晚独自前往偏僻区域，将自身置于无援助的危险环境中，值得警惕，故③说法错误； ④：有父母陪同、在正规医院由异性医生检查身体，属于正常合法的医疗行为，不需要警惕，故④说法正确； 3. 快要期末考试，小宁觉得压力很大，经常坐立难安、焦虑得睡不着。你会建议他（ ） ①每天睡前10分钟进行放松训练，使身体和肌肉放松 ②可以熬夜刷短视频转移注意，困了就睡，不要继续学习 ③改变认知，告诉自己“努力会有回报，我一定能考好！” ④实在难受就摔课本、摔文具发泄，不用顾及爸妈的感受 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】 ①：睡前进行放松训练有助于缓解身体紧张和焦虑，是科学有效的减压方式，故①符合题意； ②：熬夜刷短视频损害身体健康，不利于备考，不是合理的减压方式，故②说法错误； ③：通过积极的自我暗示改变认知，有助于增强自信，缓解心理压力，故③符合题意； ④：摔东西发泄是破坏性行为，且不顾及父母感受是不尊重他人的表现，不利于情绪的正确宣泄，故④说法错误。 4. 阅读下图漫画，漫画启示我们（ ） ①相信自己，永不失败 ②自负的人远离自卑，自以为是 ③相信自己，做自信的人 ④积极行动，为自己鼓劲、喝彩 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“永不失败”的表述过于绝对，人生难免会遇到挫折、遭遇失败，故①说法错误； ②：漫画传递的是要正确认识自身潜力、树立自信的内容，并未涉及自负的相关特点，故②不符合题意； ③：漫画中“你比自己想象的还要强大”的表述，启示我们要正确认识自身能力，相信自己，做自信的人，故③符合题意； ④：漫画内容启示我们要看到自身的优势与潜能，主动为自己鼓劲、喝彩，增强自信心，故④符合题意。 5. 幼年大火中失去双亲，十岁进入福利院，命运的坎坷从未消磨魏可心的斗志。他挑灯苦读，考入重点大学，入学后担任班长，牵头公益项目获评全国“三下乡”优秀团队，以微光温暖更多人。这说明了（ ） ①自强是一种奋发进取的精神状态 ②自负有利于做自强不息的中国人 ③自强有利于发掘自身的力量 ④自强有利于获得更多的发展机会 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：自强是一种奋发进取的精神状态，魏可心面对坎坷命运斗志昂扬，体现了这一精神，故①说法正确； ②：自负是过高估计自己，不利于个人成长，自信才有利于做自强不息的中国人，故②说法错误； ③：魏可心通过努力考入大学并担任班长，说明自强有利于发掘自身的力量，故③说法正确； ④：魏可心获评优秀团队并温暖更多人，说明自强有利于获得更多的发展机会，故④说法正确。 6. 《论语·颜渊》中樊迟问仁，子曰“爱人”。孔子明确将“仁”定义为“爱人”，奠定儒家仁爱思想核心。下列对“仁爱”理解正确的是（ ） ①爱自己，爱全社会所有人 ②关爱亲人，友善待人 ③友善待人，爱惜万物 ④将仁爱之心融入生活实践中 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：孔子将“仁”定义为“爱人”，侧重强调对他人的关爱，而非首要强调爱自己，且“爱全社会所有人”表述过于绝对，故①说法错误； ②：关爱亲人，友善待人是仁爱思想在人际交往中的具体体现，符合题意，故②说法正确； ③：友善待人，爱惜万物体现了仁爱思想的延伸与人与自然和谐理念，符合题意，故③说法正确； ④：将仁爱之心融入生活实践中体现了知行合一的要求，符合题意，故④说法正确。 7. 安徽落实困难群体保障标准动态调整机制，深化社会救助领域各项改革，推动社会救助从“保生存”向“保基本、防风险、促发展”拓展，满足困难群众不同救助需求。这说明（ ） ①重民本要求政府爱民、保民、利民 ②安徽站稳人民立场，努力为人民服务 ③坚持革故鼎新、固守传统的思想 ④安徽践行惠民利民、安民富民的思想 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：安徽落实困难群体保障标准，体现政府重视民生，重民本要求政府爱民、保民、利民，故①符合题意； ②：深化社会救助领域改革，满足群众需求，说明安徽站稳人民立场，努力为人民服务，故②符合题意； ③：题干强调深化改革、拓展救助，而“固守传统”意味着不知变通，与改革创新精神相悖，故③说法错误； ④：推动社会救助向“促发展”拓展，说明安徽践行惠民利民、安民富民的思想，故④符合题意。 8. 唐代韩愈的《师说》一文，通过论述从师学习的道理，传递了“尊师重道”“闻道有先后，术业有专攻”的价值观，完成了对读者的思想教化。这体现的人文精神是（ ） A. 求同存异、和而不同的处事方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 勤俭节约、中和泰和的生活理念 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调的是文章的教育教化功能，未涉及人际交往中求同存异的处事方法，故A不符合题意； B：韩愈通过《师说》论述道理，传递价值观，完成对读者的思想教化，体现了文学承载道义、用文化育人的功能，故B符合题意； C：题干未涉及艺术创作中形神兼备与情景交融的美学追求，故C不符合题意； D：题干未涉及生活方式中勤俭节约与中和泰和的生活理念，故D不符合题意。 9. 方某遗失了装有重要文件的公文包，他通过媒体悬赏一千元寻找。李某将公文包归还给方某时，方某却拒绝支付悬赏费用。方某违背了民法典从事民事活动的基本原则是（ ） A. 平等 B. 自愿 C. 公平 D. 诚信 【答案】D 【解析】 【详解】A：平等原则强调民事主体法律地位平等，本题争议在于是否履行承诺，而非地位问题，故 A 不符合题意； B：自愿原则强调民事主体按照自己的意愿设立民事法律关系，本题重点在于违背承诺而非违背意愿，故 B 不符合题意； C：公平原则强调合理确定各方的权利和义务，本题核心在于信守承诺，故 C 不符合题意； D：诚信原则要求民事主体诚实守信、信守承诺，方某发布悬赏后拒绝支付，违背了诚信原则，故 D 符合题意。 10. 某中学学生小宇，创作了科幻小说《深空之锚》，作品发布在某青少年原创文学平台，获得了平台月度最佳作品奖。某自媒体未经他授权，就将这篇小说全文转载，还标注了“原创首发”，靠着这篇作品获得了数千元广告收益。该自媒体侵犯了小宇的（ ） A. 财产权 B. 知识产权 C. 隐私权 D. 肖像权 【答案】B 【解析】 【详解】A：财产权通常指对有形财产或一般经济利益的权利，而本题涉及的是智力成果，故 A 不符合题意； B：知识产权是对智力劳动成果所享有的权利，包括著作权等，小宇创作的小说享有著作权，自媒体未经授权转载获利侵犯了其知识产权，故 B 符合题意； C：隐私权是指自然人的私人生活安宁和私人信息秘密依法受到保护的权利，小说公开发布不属于隐私，故 C 不符合题意； D：肖像权是指公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利，本题未涉及使用小宇的肖像，故 D 不符合题意； 11. 根据《民法典》规定，下列行为属于侵犯他人隐私权的是（ ） ①小偷潜入他人住宅翻找财物 ②未经本人许可，在网络平台发布他人视频 ③某通讯公司工作人员搜集客户信息售卖 ④父母未经子女同意查看子女的日记 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：小偷潜入他人住宅翻找财物，主要侵犯的是公民的住宅不受侵犯权（人身自由权范畴）及财产权，虽涉及私密空间，但在初中法治考点中通常不归类为典型的隐私权侵权，故①不符合题意； ②：未经本人许可在网络平台发布他人视频，主要涉及对他人的肖像使用，侵犯的是肖像权，除非视频内容涉及私密信息，否则不直接等同于隐私权侵权，故②不符合题意； ③：通讯公司工作人员搜集客户信息售卖，非法泄露和交易他人个人信息，属于典型的侵犯隐私权行为，故③符合题意； ④：未成年人享有隐私权，父母作为监护人也应尊重，未经子女同意查看子女日记属于侵犯隐私权的行为，故④符合题意。 12. 小明的父亲因病去世，留下了一套房产和若干银行存款。小明的家庭成员包括：母亲、爷爷、奶奶以及小明的姑姑。小明的爸爸没立遗嘱，面对遗产分配问题，下列选项正确的是（ ） A. 姑姑作为第一顺序继承人，有权与小明的母亲、小明共同平分遗产 B. 由于小明是未成年人，他自动获得全部遗产的继承权，其他亲属无权干涉 C. 小明的母亲、小明、爷爷、奶奶均属于第一顺序继承人，一般情况下应当均等分配 D. 因为父亲没有立遗嘱，所以遗产归国家所有，家属只能协商分配 【答案】C 【解析】 【详解】A：姑姑属于死者的兄弟姐妹，是第二顺序继承人，不是第一顺序继承人，在有第一顺序继承人时不参与继承，故A说法错误； B：继承权男女平等，未成年人不自动获得全部遗产，同一顺序继承人份额一般均等，故B说法错误； C：配偶、子女、父母属于第一顺序继承人，小明的母亲、小明、爷爷、奶奶均在此列，一般应当均等分配，故C说法正确； D：没有遗嘱时按法定继承办理，只有没有继承人时遗产才归国家所有，故D说法错误。 二、非选择题（5小题，共56分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 七二班同学以“异性交往”为主题展开讨论，同学们纷纷发表自己的观点。 结合所学知识，请对以上两位同学的观点进行评析。 【答案】赞同乙同学，不赞同甲同学。与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力；与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长；与异性同学交往要把握好尺度，我们应注意交往的方式、场合、时间和频率；既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体；我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。 【解析】 【详解】甲同学观点错误，乙同学观点正确。异性之间的正常交往有利于增进了解，扩大交往范围，完善自身，但我们要把握交往原则，恰当交往。 14. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 小杰家庭困难，衣服洗得发白，被同学嘲笑后小杰没有生气，只是平静回应：“衣服干净整齐就能穿，没有必要为了攀比为难父母买新衣服。”期中测试，好朋友偷偷给小杰传纸条要答案，小杰没有配合，他始终守住自己的原则，不因对方是自己的好朋友放松对自己的要求。 材料二 小宇天生左臂有残疾，但他从来没有因此放松对自己的要求。日常写字、整理书包他都坚持用右手完成，为了能跟上体育课的节奏，他每天放学后都在操场练习跑步和跳远，从一开始落后大家大半圈，到后来能跟上班级的训练进度，他的进步打动了所有师生。 （1）运用所学知识，评价一下小杰的言行。 （2）小宇不断战胜自我感动他人。向小宇学习，青少年应该怎样做？ 【答案】（1）小杰是一个自尊的人。他不与他人攀比，诚实守信，这些都是自尊的表现；自尊的人知廉耻，明是非，明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，培养美好的道德品行；自尊的人不爱慕虚荣，能够正确认识自己，客观分析他人的评价；自尊的人能认可自己。 （2）树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行；我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格；无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己，对自己负责，学会做事、身体力行；我们只有不断不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查自尊的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小杰家庭困难，面对同学嘲笑自己衣服洗得发白并不生气，认为没有必要为了攀比为难父母买新衣服，可知是一个自尊的人，不爱慕虚荣；能客观看待他人的评价，能够认可自己等； 考试拒绝为好友传递答案，可知知廉耻、明是非，能够约束自己的行为。 【小问2详解】 从设问可知考查自强的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小宇身残志坚，每天坚持练习跑步和跳远，可知自强的要求。 15. 阅读材料，回答下列问题。 李某驾驶电动三轮车在村内道路正常行驶时，邻居高某家中两条未拴绳的犬只突然窜出，对李某吠叫、追逐。李某遭受突发惊吓，车辆失控侧翻，造成头面部、四肢多处擦伤、肩部肌腱损伤。李某将高某诉至法院，法院经审理后明确认定高某作为饲养人未依法履行饲养管理义务，判决高某赔偿李某医疗费、误工费等经济损失数万元。 （1）从材料里看高某的行为属于哪一种违法行为？请说明你判断的理论依据。 （2）李某的什么权利被侵犯？我们应如何对待这一权利？ 【答案】（1）民事违法行为（一般违法行为）。高某触犯了《民法典》，对李某的身体造成损伤；承担了赔偿经济损失的民事责任。 （2）生命权和健康权当自己生命权和健康权受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护；我们要关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。 【解析】 【小问1详解】 小问1：从设问可知考查违法行为的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 高某家两只未栓绳的犬只突然蹿出，致使李某受到惊吓，车辆侧翻导致受伤，法院判决高某赔偿李某经济损失，可知民事违法行为。 小问2：从设问可知考查违法行为的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 法院经审理后明确认定高某作为饲养人未依法履行饲养管理义务，判决高某赔偿李某医疗费、误工费等经济损失数万元，可知高某触犯《民法典》，对李某身体造成伤害，承担了经济赔偿的民事责任。 【小问2详解】 小问1：从设问可知考查公民权利的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 李某被高某饲养的犬只惊吓导致受伤，可知生命权和健康权。 小问2：略。 16. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 怀宁县始终遵循自然发展规律，持续推进植树造林工程，让森林覆盖率稳步提升，通过严格污染治理彻底解决乡村垃圾堆放问题，恢复皖河水清岸绿的自然面貌；怀宁县还将生态保护和民生福祉深度绑定，把生态优势转化为产业优势，带动村民增收，实现了生态利民、生态惠民的目标。 （1）运用所学知识分析怀宁县的做法体现了哪些中华传统文化的思想理念？ 材料二 2025年第二批“安徽好人”于2026年1月4日揭晓。十余载攻坚泛半导体装备“芯”技术，打破国外技术垄断的刘正勇；8分钟生命接力，合力勇救落水母子的李士龙、梁磊；三十余载扶弱帮困，矢志不渝播撒“红色种子”的王健；以坚守诠释真情，五十载悉心照料患病妻子的杨霞先；四十载深耕传统技艺，让凤阳花鼓焕发生机的“鼓韵行者”的肖庆红……这些来自各行各业的“安徽好人”，没有惊天动地的背景，却在日常的选择里践行善意，以微光汇聚成社会暖流。 （2）运用“薪火相传的传统美德”的知识，分析评选“安徽好人”的原因。 （3）结合材料，学习“安徽好人”的传统美德，青少年应该怎样做？ 【答案】（1）道法自然，天人合一的思想；惠民利民、安民富民的思想。 （2）国无德不兴，人无德不立；评选安徽好人有利于传承中华传统美德；中华优秀传统文化蕴含丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式；中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。 （3）做自强不息的人，面对困难和挑战，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生新天地；做敬业乐群的人，对待学习和工作，我们要专心致志、爱岗敬业、尽职尽责；做扶危济困的人，面对身处困境的人，应主动伸出援助之手；做见义勇为的人，当国家利益和公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要挺身而出，运用智慧和力量维护国家利益和公共利益，帮助他人；做孝老爱亲的人，将爱的情感和责任扩展到全社会。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华传统文化的思想理念，需要对材料内容进行关键词提炼； 遵循自然发展规律，推进植树造林工程，可知道法自然，天人合一的思想； 带动村民增收，实现生态利民、生态惠民的目标，可知惠民利民、安民富民的思想。 【小问2详解】 从设问中可知要考查薪火相传的传统美德，需要对材料内容进行关键词提炼； 在日常的选择里践行善意，以微光汇聚成社会暖流，可知传承中华传统美德+中华传统美德的作用。 【小问3详解】 从设问中可知要考查践行传统美德，需要对材料内容进行关键词提炼； 打破国外技术垄断的刘正勇，可知做自强不息的人； 合力勇救落水母子的李士龙、梁磊，可知做见义勇为的人； 三十余载扶弱帮困、播撒红色种子的王健，可知做扶危济困的人； 五十载悉心照料患病妻子的杨霞先，可知做孝老爱亲的人； 四十载深耕传统技艺的肖庆红，可知做敬业乐群的人。 17. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 2026年我国多部法律陆续落地施行，覆盖网络治理、民生治安、司法刑罚等多个关键领域。新修订的《网络安全法》，新增人工智能安全治理专门条款，进一步强化个人信息保护；同日施行的《治安管理处罚法修订案》，针对无人机黑飞、校园欺凌、违规养犬伤人等新型治安问题新增处罚规则，让治安管理更贴合民生需求……这些修订后的法律既回应了经济社会发展带来的新问题新需求，也为我国发展提供坚实的法治保障。 （1）结合材料谈一谈我国法律和法律体系的本质是什么？ （2）多部法律陆续落地施行对我国社会发展有何积极影响？ 材料二 我国现行《刑法》规定：已满12周岁不满14周岁，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾且情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任；已满14周岁不满16周岁，犯故意杀人、强奸、抢劫等八类法定重罪的，应当负刑事责任。 （3）青少年违法犯罪同样需要承担法律责任。远离违法犯罪青少年应该怎样做？ 【答案】（1）我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志；我国法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系。 （2）有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境；维护社会秩序，促进社会公平正义，保障人民安居乐业；保护社会公共利益；促进社会发展；完善中国特色社会主义法律体系。 （3）珍惜美好生活。认清犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人；认清危害，增强法治观念；明辨是非，杜绝不良行为；树立正确的是非观念，增强自控能力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查我国法律和法律体系的本质的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 2026年我国多部法律陆续落地施行，覆盖网络治理、民生治安、司法刑罚等多个关键领域，可知我国法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系； 新增法律对个人信息保护、新型治安问题的回应，可知我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。 【小问2详解】 从设问可知考查完善法律的意义，需要结合材料进行关键词提炼； 这些修订后的法律既回应了经济社会发展带来的新问题新需求，也为我国发展提供坚实的法治保障，可知有利于巩固和发展社会主义制度，保障人民当家作主；维护社会秩序，促进社会发展；维护社会公共利益和公平正义；完善法律体系等。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽阜阳市临泉县校联考2025-2026学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治试卷共两大题，满分80分。道德与法治考试时间共70分钟。 2.本试卷包括试题卷和答题卷两部分，其中试题卷4页，答题卷2页。 3.请务必在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分） 1. 进入初中后，许多同学会出现身心变化。下列变化属于青春期心理变化的是（ ） A. 明明身高快速增长，体重明显增加，身体变得强壮 B. 丽丽脸上长出青春痘，她对自己的容貌变得很焦虑 C. 小红不喜欢爸爸妈妈管着自己，遇到困难又渴望父母的帮助 D. 小刚喉结突出，长出小胡子，声音变得低沉沙哑 2. 未成年人身心发育尚未成熟，辨别是非和自我保护能力较弱，很多时候无法准确识别他人的不当接触与侵犯意图。下列情境你觉得值得警惕的是（ ） ①丽丽放学，陌生人请求她带路，并赠送饮料表示感谢 ②熟悉的叔叔要带小美到自己家玩，两人周末单独相处 ③平平最喜欢晚上独自到偏僻的地方探险，寻求刺激 ④安安在父母的陪伴下，在医院由异性的医生检查身体 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 3. 快要期末考试，小宁觉得压力很大，经常坐立难安、焦虑得睡不着。你会建议他（ ） ①每天睡前10分钟进行放松训练，使身体和肌肉放松 ②可以熬夜刷短视频转移注意，困了就睡，不要继续学习 ③改变认知，告诉自己“努力会有回报，我一定能考好！” ④实在难受就摔课本、摔文具发泄，不用顾及爸妈的感受 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 阅读下图漫画，漫画启示我们（ ） ①相信自己，永不失败 ②自负的人远离自卑，自以为是 ③相信自己，做自信的人 ④积极行动，为自己鼓劲、喝彩 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 幼年大火中失去双亲，十岁进入福利院，命运的坎坷从未消磨魏可心的斗志。他挑灯苦读，考入重点大学，入学后担任班长，牵头公益项目获评全国“三下乡”优秀团队，以微光温暖更多人。这说明了（ ） ①自强是一种奋发进取的精神状态 ②自负有利于做自强不息的中国人 ③自强有利于发掘自身的力量 ④自强有利于获得更多的发展机会 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 6. 《论语·颜渊》中樊迟问仁，子曰“爱人”。孔子明确将“仁”定义为“爱人”，奠定儒家仁爱思想核心。下列对“仁爱”理解正确的是（ ） ①爱自己，爱全社会所有人 ②关爱亲人，友善待人 ③友善待人，爱惜万物 ④将仁爱之心融入生活实践中 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 7. 安徽落实困难群体保障标准动态调整机制，深化社会救助领域各项改革，推动社会救助从“保生存”向“保基本、防风险、促发展”拓展，满足困难群众不同救助需求。这说明（ ） ①重民本要求政府爱民、保民、利民 ②安徽站稳人民立场，努力为人民服务 ③坚持革故鼎新、固守传统的思想 ④安徽践行惠民利民、安民富民的思想 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 8. 唐代韩愈的《师说》一文，通过论述从师学习的道理，传递了“尊师重道”“闻道有先后，术业有专攻”的价值观，完成了对读者的思想教化。这体现的人文精神是（ ） A. 求同存异、和而不同的处事方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 勤俭节约、中和泰和的生活理念 9. 方某遗失了装有重要文件的公文包，他通过媒体悬赏一千元寻找。李某将公文包归还给方某时，方某却拒绝支付悬赏费用。方某违背了民法典从事民事活动的基本原则是（ ） A. 平等 B. 自愿 C. 公平 D. 诚信 10. 某中学学生小宇，创作了科幻小说《深空之锚》，作品发布在某青少年原创文学平台，获得了平台月度最佳作品奖。某自媒体未经他授权，就将这篇小说全文转载，还标注了“原创首发”，靠着这篇作品获得了数千元广告收益。该自媒体侵犯了小宇的（ ） A. 财产权 B. 知识产权 C. 隐私权 D. 肖像权 11. 根据《民法典》规定，下列行为属于侵犯他人隐私权的是（ ） ①小偷潜入他人住宅翻找财物 ②未经本人许可，在网络平台发布他人视频 ③某通讯公司工作人员搜集客户信息售卖 ④父母未经子女同意查看子女的日记 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 12. 小明的父亲因病去世，留下了一套房产和若干银行存款。小明的家庭成员包括：母亲、爷爷、奶奶以及小明的姑姑。小明的爸爸没立遗嘱，面对遗产分配问题，下列选项正确的是（ ） A. 姑姑作为第一顺序继承人，有权与小明的母亲、小明共同平分遗产 B. 由于小明是未成年人，他自动获得全部遗产的继承权，其他亲属无权干涉 C. 小明的母亲、小明、爷爷、奶奶均属于第一顺序继承人，一般情况下应当均等分配 D. 因为父亲没有立遗嘱，所以遗产归国家所有，家属只能协商分配 二、非选择题（5小题，共56分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 七二班同学以“异性交往”为主题展开讨论，同学们纷纷发表自己的观点。 结合所学知识，请对以上两位同学的观点进行评析。 14. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 小杰家庭困难，衣服洗得发白，被同学嘲笑后小杰没有生气，只是平静回应：“衣服干净整齐就能穿，没有必要为了攀比为难父母买新衣服。”期中测试，好朋友偷偷给小杰传纸条要答案，小杰没有配合，他始终守住自己的原则，不因对方是自己的好朋友放松对自己的要求。 材料二 小宇天生左臂有残疾，但他从来没有因此放松对自己的要求。日常写字、整理书包他都坚持用右手完成，为了能跟上体育课的节奏，他每天放学后都在操场练习跑步和跳远，从一开始落后大家大半圈，到后来能跟上班级的训练进度，他的进步打动了所有师生。 （1）运用所学知识，评价一下小杰的言行。 （2）小宇不断战胜自我感动他人。向小宇学习，青少年应该怎样做？ 15. 阅读材料，回答下列问题。 李某驾驶电动三轮车在村内道路正常行驶时，邻居高某家中两条未拴绳的犬只突然窜出，对李某吠叫、追逐。李某遭受突发惊吓，车辆失控侧翻，造成头面部、四肢多处擦伤、肩部肌腱损伤。李某将高某诉至法院，法院经审理后明确认定高某作为饲养人未依法履行饲养管理义务，判决高某赔偿李某医疗费、误工费等经济损失数万元。 （1）从材料里看高某的行为属于哪一种违法行为？请说明你判断的理论依据。 （2）李某的什么权利被侵犯？我们应如何对待这一权利？ 16. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 怀宁县始终遵循自然发展规律，持续推进植树造林工程，让森林覆盖率稳步提升，通过严格污染治理彻底解决乡村垃圾堆放问题，恢复皖河水清岸绿的自然面貌；怀宁县还将生态保护和民生福祉深度绑定，把生态优势转化为产业优势，带动村民增收，实现了生态利民、生态惠民的目标。 （1）运用所学知识分析怀宁县的做法体现了哪些中华传统文化的思想理念？ 材料二 2025年第二批“安徽好人”于2026年1月4日揭晓。十余载攻坚泛半导体装备“芯”技术，打破国外技术垄断的刘正勇；8分钟生命接力，合力勇救落水母子的李士龙、梁磊；三十余载扶弱帮困，矢志不渝播撒“红色种子”的王健；以坚守诠释真情，五十载悉心照料患病妻子的杨霞先；四十载深耕传统技艺，让凤阳花鼓焕发生机的“鼓韵行者”的肖庆红……这些来自各行各业的“安徽好人”，没有惊天动地的背景，却在日常的选择里践行善意，以微光汇聚成社会暖流。 （2）运用“薪火相传的传统美德”的知识，分析评选“安徽好人”的原因。 （3）结合材料，学习“安徽好人”的传统美德，青少年应该怎样做？ 17. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 2026年我国多部法律陆续落地施行，覆盖网络治理、民生治安、司法刑罚等多个关键领域。新修订的《网络安全法》，新增人工智能安全治理专门条款，进一步强化个人信息保护；同日施行的《治安管理处罚法修订案》，针对无人机黑飞、校园欺凌、违规养犬伤人等新型治安问题新增处罚规则，让治安管理更贴合民生需求……这些修订后的法律既回应了经济社会发展带来的新问题新需求，也为我国发展提供坚实的法治保障。 （1）结合材料谈一谈我国法律和法律体系的本质是什么？ （2）多部法律陆续落地施行对我国社会发展有何积极影响？ 材料二 我国现行《刑法》规定：已满12周岁不满14周岁，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾且情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任；已满14周岁不满16周岁，犯故意杀人、强奸、抢劫等八类法定重罪的，应当负刑事责任。 （3）青少年违法犯罪同样需要承担法律责任。远离违法犯罪青少年应该怎样做？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $