精品解析：陕西省汉中市佛坪县2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

2024~2025学年度第二学期期末调研检测 八年级物理试题 注意事项： 1.本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷。 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。） 1. 卢瑟福提出的原子核式结构模型中，绕着原子核运动的是（　　） A. 原子 B. 中子 C. 质子 D. 电子 【答案】D 【解析】 【详解】卢瑟福的原子结构模型认为：原子由原子核与核外电子组成，原子的全部正电荷与几乎全部质量集中在原子核上，带负电的电子在原子核外，绕原子核高速旋转。 故选D 。 2. 生活中，用手托起两枚鸡蛋所用的力最接近（ ）。 A. 5N B. 0.5N C. 1N D. 10N 【答案】C 【解析】 【详解】一枚普通鸡蛋的质量约为50g，两枚鸡蛋总质量约为，两枚鸡蛋总重力为  托起鸡蛋的力大小等于鸡蛋的重力，因此托起两枚鸡蛋的力最接近1N，故选C。 3. 如图所示，为防止高温砂锅把桌面烫坏，需要在桌面上垫一张桌垫，这主要利用了桌垫的哪种性质（ ） A. 导热差 B. 硬度大 C. 密度大 D. 弹性差 【答案】A 【解析】 【详解】砂锅温度高，桌面温度低，直接接触会发生热传递，热量由砂锅传递到桌面，桌面内能增大，温度升高，桌面容易损坏，桌面上加上桌垫后，桌面不易损坏，说明放上高温砂锅后，桌面温度仍然较低，桌垫阻断了热量的传递，所以桌垫的导热性差，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 如图所示是我国古代耕地的一种农具——曲辕犁，其犁铧部分制作得很尖是为了（ ）。 A. 增大压强 B. 减小压强 C. 增大压力 D. 增大受力面积 【答案】A 【解析】 【详解】将犁铧制作得很尖是减小了与土壤的接触面积，减小了受力面积，压强会增大，这样能使犁铧更容易切入土壤，提高耕地效率。 故选A。 5. 如图所示，撑竿跳高运动员将竿压弯，松手后，撑竿恢复原状。下列说法正确的是（ ） A. 撑竿发生的不是弹性形变 B. 在弹性限度内，撑竿的形变越大产生的弹力越大 C. 使撑竿发生形变的施力物体是地球 D. 撑竿受到的弹力是由撑竿形变产生的 【答案】B 【解析】 【详解】A．弹性形变的定义是“受力形变后，撤去外力能恢复原状的形变”，撑竿松手后可以恢复原状，属于弹性形变，故A错误； B．在弹性限度内，物体的弹性形变越大，产生的弹力越大，该说法符合弹力的规律，故B正确； C．使撑竿发生形变的力是运动员对撑竿的作用力，施力物体是运动员，不是地球，故C错误； D．弹力由施力物体的形变产生，撑竿是受力物体，撑竿受到的弹力是运动员的手发生形变产生的；撑竿形变产生的是对运动员的弹力，故D错误。 故选B。 6. 人类从未停止过对微观世界与宏观世界的探索，下列说法正确的是（ ） A. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 B. 破镜不能重圆，主要是因为分子间有斥力 C. 面包可以被捏扁说明分子间有空隙 D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是宇宙的中心 【答案】A 【解析】 【详解】A．验电器工作时，当带电体接触验电器，金属箔片会带上同种电荷，由于同种电荷相互排斥，金属箔片就会张开，所以验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故A正确‌； B．破镜不能重圆，是因为镜子破裂后，分子间距离过大，分子间的引力变得十分微弱，无法使破碎的镜片重新结合，而不是因为分子间有斥力，故B错误‌； C．面包可以被捏扁，是因为面包内部有大量的气囊（空气孔隙），这是面包的宏观结构特点，并非分子间有空隙导致的，故C错误‌； D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，但是太阳只是太阳系的中心，并非宇宙的中心，宇宙没有中心或者中心不可知，故D错误‌。 故选A。 7. 下列现象中，属于防范惯性带来危害的是（　　） A. 通过拍打衣服清除它上面的浮灰 B. 汽车的驾驶员和乘客系好安全带 C. 撞击锤柄下端，可以使锤头紧套在锤柄上 D. 标枪运动员为取得好成绩，投掷标枪前需要助跑 【答案】B 【解析】 【详解】A．拍打衣服前衣服和浮灰一起静止，当拍打时衣服运动，浮灰由于惯性，还要保持原来的静止状态，所以浮灰从衣服上掉下来，这是利用惯性。故A不符合题意； B．汽车急刹车或减速时，人由于惯性会继续向前运动，使用安全带可以阻止人向前运动，避免造成人体伤害，因此系安全带可以防范惯性带来危害。故B符合题意； C．撞击锤柄下端时，锤柄停止运动，而锤头由于惯性继续向下运动，所以就使锤头套紧在锤柄上了，这是利用惯性。故C不符合题意； D．标枪运动员掷枪前助跑，因为标枪在手的作用下向前运动，当离开手后，由于惯性，标枪还要保持原来向前的运动状态，所以会继续向前运动，是利用惯性。故D不符合题意。 故选B。 8. 对下列生活中所涉及的物理知识，解释错误的是（ ） A. 图甲，U形“反水弯”利用了连通器的原理 B. 图乙，不倒翁“不倒”是由于其重心比较低 C. 图丙，核潜艇是通过改变排开液体的体积来实现上浮和下潜的 D. 图丁，水母向下喷水而上升是利用物体间力的作用是相互的 【答案】C 【解析】 【详解】A．连通器是上端开口、底部相连通的容器，当连通器内盛有同一种液体，且液体不流动时，各部分液面保持相平。U形“反水弯”符合连通器的结构特点，利用了连通器原理，可防止下水道的异味等进入室内，故A正确，不符合题意； B．重心越低，物体的稳定性越好。不倒翁的形状设计使其重心比较低，所以不容易倾倒，故B正确，不符合题意； C．核潜艇是通过改变自身的重力来实现上浮和下潜的。核潜艇有多个水舱，向水舱中充水时，自身重力增大，重力大于浮力，核潜艇下潜；向外排水时，自身重力减小，重力小于浮力，核潜艇上浮。而不是通过改变排开液体的体积（核潜艇排开液体体积基本不变，因为其自身形状和体积相对固定），故C错误，符合题意； D．水母向下喷水时，对水施加了一个向下的力，根据物体间力的作用是相互的，水会对水母施加一个向上的反作用力，从而使水母上升，故D正确，不符合题意。 故选C。 9. 由同种材料组成的甲、乙两金属球的质量分别为81g、50g，体积分别为、，若其中有一个金属球是实心的，则下列判断正确的是（ ）。 A. 该材料的密度为 B. 该材料的密度为 C. 甲金属球是空心的 D. 乙金属球是实心的 【答案】A 【解析】 【详解】甲的密度 乙的密度 由于甲的密度大于乙的密度，所以实心球是甲，这种材料的密度是2.7g/cm3，乙金属球是空心的，故BCD错误，A正确。 故选A。 10. 小张在粗细均匀木棒的一端缠绕一些细铜丝（不计体积），自制了一个简易密度计，如图所示。将其分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中，密度计都会竖立在液体中，浸入液体的深度比为5∶3，下列说法正确的是（ ） A. 若甲中液体为水，则乙中液体密度比水的密度小 B. 密度计的底部在甲、乙液体中所受的液体压强之比为1∶1 C. 密度计在甲、乙两液体中受到浮力之比为5∶3 D. 密度计在液体中处于悬浮状态 【答案】B 【解析】 【详解】密度计的工作原理是漂浮在液体中，浮力始终等于自身重力，同一密度计重力不变，因此在甲、乙中浮力相等，浮力比为；由图知，密度计排开甲液体的体积大于排开乙液体的体积，根据阿基米德原理得，乙液体的密度更大。若甲中液体为水，则乙液体密度大于水的密度；密度计上端露出液面，不受液体向下的压力，浮力等于液体对密度计底部的向上压力，即，因此甲、乙中密度计底部受到的压力相等，密度计底部横截面积相同，根据可知​，密度计底部受到的液体压强相等，压强之比为。 故选B。 二、填空与作图题（本大题共6小题，计18分） 11. 端午节吃粽子是我国的传统习俗，煮粽子时很远就闻到粽子的香味，这是______现象，该现象说明了分子在永不停息地做______；如图所示，吃粽子时，剥开粽叶，会有米粒粘在粽叶上，这是由于分子间存在______。 【答案】 ①. 扩散 ②. 无规则运动 ③. 引力 【解析】 【详解】[1][2]物质由分子构成，分子不停地做无规则运动。煮粽子时很远就闻到粽子的香味，这是扩散现象，该现象说明了分子在永不停息地做无规则运动。 [3]分子间同时存在引力和斥力，吃粽子时，剥开粽叶，会有米粒粘在粽叶上，这是由于分子间存在引力。 12. 如图所示，足球比赛中，运动员用力踢球，球就飞出去了，说明力能改变物体的__________；踢出去的足球能继续在空中飞行，是因为足球具有__________；守门员戴上手套通过增大接触面的粗糙程度来增大__________力，可以更稳地接住球。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 惯性 ③. 摩擦 【解析】 【详解】[1]力的作用效果有改变物体的形状和改变物体的运动状态。运动员用力踢球，球由静止变为运动，其运动状态发生了改变，所以力能改变物体的运动状态。 [2]一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性。踢出去的足球能继续在空中飞行，是因为足球具有惯性，要保持原来的运动状态。 [3]增大摩擦力的方法有增大压力、增大接触面的粗糙程度等。守门员戴上手套通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，从而可以更稳地接住球。 13. 小明利用矿泉水瓶做了一些实验。如图甲，用水平力推动瓶子的底部，瓶子沿水平桌面平稳的移动；用相同的水平力推瓶盖，瓶子翻倒，说明力的作用效果与力的__________有关；如图乙，在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再立即盖上瓶盖，看到瓶子变瘪了，这是由于__________的存在；如图丙，将两个空矿泉水瓶放在两根光滑的木棍上，然后向两个矿泉水瓶中间迅速吹气，看到两矿泉水瓶相互靠近，这是由于空气流速越大的位置压强越__________。 【答案】 ①. 作用点 ②. 大气压 ③. 小 【解析】 【详解】用手推动竖直放在桌子上的矿泉水瓶的底部，可以使瓶子向前移动，而用同样的力去推动竖直放在桌子上的瓶子的顶部，瓶子会向前倒，该现象说明力的作用点不同，力的作用效果不同，这表明力的作用效果跟力的作用点有关。 在空矿泉水瓶中装入少量热水，瓶内气体受热膨胀部分逸出，迅速倒出热水，再立即盖上瓶盖，之后瓶内气体温度降低，气压变小，瓶子在外界大气压作用下慢慢向内凹陷，这证明大气压的存在。 向两个矿泉水瓶中间迅速吹气，中间位置空气流动速度加快，压强变小，两瓶子外部气压不变，在压强差的作用下，看到两矿泉水瓶相互靠近，表明空气流速越大的位置压强越小。 14. 为了方便航天员在太空失重条件下进食，一般把航天食品加工成一口大小，也就是所谓的“一口吃”食品。小明把一块航天食品切成四块，则每一块与原来相比，其密度______（选填“变大”“变小”或“不变”）；航空工业经常要用钛合金作为材料，它的密度为，若用钛合金制造某零件，其体积为，则该零件的质量为______kg。 【答案】 ①. 不变 ②. 4.5 【解析】 【详解】[1]密度是物质本身的一种特性，与质量和体积无关，小明把一块航天食品切成四块，则每一块与原来相比，其密度不变。 [2]该零件的质量为 15. 福建舰是我国自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，如图。其满载排水量约8万吨，满载时排开海水的体积约________。若福建舰从海水密度大的海域驶入密度小的海域，浮力________；当战斗机从福建舰上起飞后，舰体所受浮力将会________（后面两空选填“增大”、“不变”或“减小”） 。（海水的密度取） 【答案】 ①. ②. 不变 ③. 减小 【解析】 【详解】[1]福建舰满载时排开海水的质量 福建舰满载时排开海水的体积 [2]福建舰从海水密度大的海域驶入密度小的海域过程中，始终处于漂浮状态，根据物体漂浮条件可知，浮力等于重力，因为福建舰自身的重力不变，所以此过程中它受到的浮力不变。 [3]因为福建舰始终处于漂浮状态，浮力等于重力，当战斗机从福建舰上起飞后，其重力减小，则受到的浮力也减小。 16. （1）如图甲所示，玩具鸭漂浮在水面上，请在图中作出玩具鸭所受浮力的示意图。（O为力的作用点） （2）如图乙所示，重力为3N的桃子静止在水平桌面上，请在图中作出桃子所受力的示意图。（O为力的作用点） 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 玩具鸭所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮，如图所示： 【小问2详解】 桃子静止在水平桌面上，在竖直方向上受到重力、支持力的作用，二力是一对平衡力，大小相等，即支持力 桃子受重力的方向竖直向下、支持力的方向竖直向上，二力的作用点都画在桃子的重心，从作用点分别沿力的方向画一带箭头线段，在箭头附近标上G=3N，F=3N，如图所示： 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 17. 按要求填空。 （1）将天平放在水平桌面上，游码归零后发现指针的位置如图甲，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平水平平衡；用调好的天平测量物体的质量，天平再次平衡时，所加砝码的质量及游码在标尺的位置如图乙，则物体的质量为______g。 （2）如图丙，为探究“二力平衡条件”的实验装置，将处于平衡的小卡片旋转一个角度，松手后小卡片不能保持平衡状态，该实验是为了验证相互平衡的两个力必须作用在______。 （3）如图丁，将一带电棒靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相吸引，则该带电棒所带的是______（选填“正”或“负”）电荷。 【答案】（1） ①. 右 ②. 76 （2）同一直线上 （3）正 【解析】 【小问1详解】 [1]使用天平时，将天平放到水平桌面上，游码归零后，由甲图可知，指针指在分度盘的左侧，说明天平的左边更重，为了天平在水平位置平衡，应将平衡螺母向右调节。 [2]由乙图可知，标尺的分度值是0.2g，游码对应的刻度的读数是1g，物体的质量等于砝码的质量加游码所对应的刻度数，即物体的质量为m=50g+20g+5g+1g=76g 【小问2详解】 当小卡片旋转角度后，两侧拉力不再作用于同一直线，卡片无法保持平衡，由此验证相互平衡的两个力必须满足“作用在同一直线上”的条件。 【小问3详解】 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。当带电棒靠近该橡胶棒时相互吸引，根据电荷间的相互作用规律：异种电荷相互吸引，可知带电棒带的是与负电相反的电荷，即正电荷 。 18. 如图所示，在“探究影响液体内部压强大小的因素”实验中，兴趣小组准备了压强计、水和盐水等实验器材，U形管中装有染色的水。 （1）实验是通过观察U形管中两边液面的__________来反映橡皮膜所受液体的压强大小； （2）对于图甲所示压强计出现的问题，应将压强计金属盒拿出，然后__________（填字母）； A. 将U形管中液体倒出一部分 B. 更换U形管中液体 C. 检查压强计的气密性 （3）为了探究液体内部压强与深度的关系，应比较__________两图的实验现象； （4）由丙、丁两图实验现象，可初步得出：液体内部压强的大小与液体的密度__________（选填“有关”或“无关”）。 【答案】（1）高度差 （2）C （3）乙、丙 （4）有关 【解析】 【小问1详解】 本实验运用转换法，将液体压强大小转换为U形管两侧液面高度差。所以需要观察和记录U形管中两侧液面的高度差，来显示液体压强大小。 【小问2详解】 由图甲可知，压强计的金属盒已放入水中一定深度，但此时U形管两侧液面没有出现高度差，可判断该装置出现漏气，应该检查装置的气密性，故AB不符合题意，C符合题意。故选C。 【小问3详解】 为了探究液体内部压强与深度的关系，要控制液体的密度相同，改变液体的深度，则应该比较乙、丙两图所示的实验。 【小问4详解】 由图丙、丁两次实验知道，探头所处在液体中的深度相同，盐水的密度更大，U形管两侧液面高度差更大，说明探头在盐水中橡皮膜受到的压强更大，可得结论：液体内部压强与液体的密度有关，深度相同时，液体密度越大，压强越大。 19. 在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验，其中木板2表面比木板1表面粗糙。 （1）将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做__________运动，根据__________的知识可知，木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数； （2）比较__________两次实验，可初步得出：滑动摩擦力的大小与压力大小有关； （3）比较甲、乙两次实验，可初步得出：当其他条件一定时，接触面越__________，滑动摩擦力越大； （4）小明认为滑动摩擦力的大小可能还跟接触面的面积有关，于是在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分继续实验，将测得的数据记录在下表中，根据表中数据验证自己的猜想，这种做法是__________（选填“正确”或“错误”）的，原因是______________________________； 次数 木块大小 接触面积 摩擦力 1 整块 180 1.2 2 三分之二块 120 0.8 3 三分之一块 60 0.4 （5）实验时，小明发现要保持木块匀速直线运动很困难，于是改用图丁所示的装置，在用力将长木板向左拉出的过程中，弹簧测力计__________（选填“A”或“B”）的示数反映木块与长木板间的滑动摩擦力大小。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 （2）甲、丙 （3）粗糙 （4） ①. 错误 ②. 未控制压力大小相等 （5）B 【解析】 【小问1详解】 将木块放在水平木板上，用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块，根据二力平衡原理可知，木块受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，即木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，需要控制接触面的粗糙程度相同，压力不同，因此选择甲、丙两实验。 【小问3详解】 甲、乙两次实验中，压力的大小相同，接触面的粗糙程度不同，且接触面越粗糙，弹簧测力计的示数越大，摩擦力越大，因此可得结论为：当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 探究滑动摩擦力与接触面的面积关系时，需要控制压力和接触面的粗糙程度相同，接触面积不同，而将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，未控制压力大小相同，因此得出的结论是错误的。 【小问5详解】 用力将长木板向左拉出的过程中，木块相对地面静止，处于平衡状态，弹簧测力计B施加的拉力与木块受到的摩擦力为一对平衡力，大小相等，因此弹簧测力计B的示数反映木块与长木板间的滑动摩擦力大小。 20. 小丽“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验，用弹簧测力计提着一个实心圆柱体A进行实验，图甲中a、b、c、d、e分别为实验情景。（g取10N/kg） （1）弹簧测力计在使用之前应该在______（选填“竖直”或“水平”）方向调零。 （2）图c中，圆柱体A受到的浮力大小为______N。 （3）通过a、c、d三次实验，可探究得出物体所受浮力大小与物体浸没的深度______（选填“有关”或“无关”）。 （4）分析a、b、c三次实验，可探究物体所受浮力大小与物体______有关。 （5）换不同的液体进行多次图甲实验的目的是______。 （6）小丽又想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，她找来薄铜片、烧杯和水进行实验。实验步骤如下： 步骤一：将铜片放入盛水的烧杯中，铜片下沉至杯底； 步骤二：将铜片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上； 小丽得出结论：物体受到的浮力与其形状有关，小丽的结论是______（选填“正确”或“错误”）的。 （7）小丽用某种液体实验时，根据实验数据绘制出弹簧测力计读数与圆柱体A下表面浸入深度的关系图像，如图乙所示，则该液体的密度为______。 【答案】（1）竖直 （2）0.5 （3）无关 （4）排开液体体积 （5）得出普遍结论 （6）错误 （7） 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计测的重力和浮力都是竖直方向上的力，所以弹簧测力计在使用之前应该在竖直方向调零。 【小问2详解】 由图a可知，弹簧测力计示数为2N，则圆柱体A的重力为2N，由图c可知，圆柱体A浸没在液体中受到拉力为1.5N，由称重法可知，物体圆柱体A浸没在水中所受浮力F浮=G-F拉=2N-1.5N=0.5N 【小问3详解】 比较c、d两次实验发现，圆柱体A排开液体体积相同，排开液体的密度相同，浸没在液体中的深度不同，弹簧测力计示数相同，通过a、c、d三次实验，由称重法可知，圆柱体A受到的浮力大小相同，则由控制变量法可知，物体所受浮力大小与物体浸没的深度无关。 【小问4详解】 分析a、b、c三次实验可知，液体的密度相同，圆柱体A排开液体的体积不同，弹簧测力计示数不同，由称重法可知，圆柱体A受到的浮力大小不同，由控制变量法可知，浮力大小与物体排开液体的体积有关。 【小问5详解】 由于用一种液体实验，得出的结论具有偶然性，所以换不同的液体进行多次测量的目的是为了避免实验的偶然性，探究普遍规律。 【小问6详解】 将铜片放入盛水的烧杯中，铜片下沉至杯底，由沉浮条件可知；将铜片弯成碗状再放入水中，它漂浮在水面上，由沉浮条件可知；铜片的重力不变，则，即第一次铜片受到的浮力小于第二次铜片受到的浮力。根据阿基米德原理可知，第二次实验排开水的体积大，由于探究物体受到的浮力与其形状是否有关时，由控制变量法可知，应控制排开液体的体积和排开液体的密度相同，所以小丽的结论是错误的，因为没有控制排开水的体积相同。 【小问7详解】 由a、c两次实验可知，圆柱体A浸没在水中所受浮力大小是0.5N，则圆柱体A的体积 由图乙可知，弹簧测力计示数逐渐减小，至1.6N保持不变，即圆柱体A浸没在液体中，浮力保持不变，所以圆柱体A浸没在液体中受到浮力F浮3=G-F拉1=2N-1.6N=0.4N 则液体密度 四、综合题（本大题共3小题，计20分） 21. 设计师从蚂蚁身上得到启示，设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车。这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。若这款车重力为5000N（含驾驶员的重力），车在水平公路上匀速直线行驶时受到的阻力是其总重力的0.1倍。求： （1）这款车在水平公路上匀速直线行驶时受到的阻力大小； （2）若该车在水平公路上行驶时向前的牵引力为800N，则在牵引力和阻力的作用下，该车水平方向所受的合力为多少N？ 【答案】（1）500N （2）300N 【解析】 【小问1详解】 由于这款车在水平公路上匀速直线行驶时，受到的阻力是总重力的0.1倍，则 【小问2详解】 车所受的牵引力向前，阻力向后，则这两个力的合力大小为 22. 如图所示的中华郡姓氏鼎在中华郡景区内，是华人世界最大的姓氏鼎，高19.99米，收集了中华民族736个姓氏。小明同学周末去中华郡游玩，回来买了一个中华郡姓氏鼎摆件，已知该摆件的质量为3kg、体积为，放在水平桌面上与桌面的总接触面积为。g取，求： （1）小明将该中华郡姓氏鼎摆件带回家的过程中，其质量__________（选填“增大”“减小”或“不变”）； （2）该中华郡姓氏鼎摆件的密度； （3）该中华郡姓氏鼎摆件的重力大小； （4）该中华郡姓氏鼎摆件对水平桌面的压强。 【答案】（1）不变 （2） （3）30N （4） 【解析】 【小问1详解】 质量是物体的一种属性，与位置无关，小明将该中华郡姓氏鼎摆件带回家的过程中，位置发生改变，其质量不变。 【小问2详解】 该中华郡姓氏鼎摆件的密度 【小问3详解】 该中华郡姓氏鼎摆件的重力 【小问4详解】 该中华郡姓氏鼎摆件对水平桌面的压力大小等于其重力大小，即 则该中华郡姓氏鼎摆件对水平桌面的压强 23. 某学习小组制作了一个可自动控制水量的水箱模型，如图所示，水箱底部有一个由阀门控制的出水口。正方体A的棱长为10cm，物体A由轻质细绳悬挂在水中，细绳上端与力传感器连接。当细绳对力传感器的拉力为8N时阀门关闭，水不流出并开始注水；当物体A恰好完全浸没时力传感器受到绳的拉力为2N，此时阀门自动打开，水缓慢流出。水的密度为，g取，求： （1）物体A恰好浸没时受到的浮力大小； （2）物体A的重力大小； （3）阀门打开至关闭的过程中，水箱底部受到水的压强变化量。 【答案】（1）10N （2）12N （3）600Pa 【解析】 【分析】对于（3），首先根据阀门关闭时的拉力，求出此时物体受到的浮力，再由阿基米德原理求出此时物体排开水的体积，进一步得到此时物体浸入水中的深度；然后得到阀门打开和关闭时的水面高度差，最后根据液体压强公式计算压强变化量。 【小问1详解】 物体A的棱长为。物体A恰好浸没时排开水的体积等于A的体积 物体A恰好浸没时受到的浮力 【小问2详解】 当物体A恰好完全浸没时力传感器受到的拉力为2N，物体A处于静止状态，由力的平衡可得 【小问3详解】 当力传感器的拉力为8N时，阀门关闭，此时物体受的浮力 此时物体A排开水的体积为 此时物体A浸入水中的高度 水位下降了 水箱底部受到水的压强的变化量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年度第二学期期末调研检测 八年级物理试题 注意事项： 1.本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷。 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。） 1. 卢瑟福提出的原子核式结构模型中，绕着原子核运动的是（　　） A. 原子 B. 中子 C. 质子 D. 电子 2. 生活中，用手托起两枚鸡蛋所用的力最接近（ ）。 A. 5N B. 0.5N C. 1N D. 10N 3. 如图所示，为防止高温砂锅把桌面烫坏，需要在桌面上垫一张桌垫，这主要利用了桌垫的哪种性质（ ） A. 导热差 B. 硬度大 C. 密度大 D. 弹性差 4. 如图所示是我国古代耕地的一种农具——曲辕犁，其犁铧部分制作得很尖是为了（ ）。 A. 增大压强 B. 减小压强 C. 增大压力 D. 增大受力面积 5. 如图所示，撑竿跳高运动员将竿压弯，松手后，撑竿恢复原状。下列说法正确的是（ ） A. 撑竿发生的不是弹性形变 B. 在弹性限度内，撑竿的形变越大产生的弹力越大 C. 使撑竿发生形变的施力物体是地球 D. 撑竿受到的弹力是由撑竿形变产生的 6. 人类从未停止过对微观世界与宏观世界的探索，下列说法正确的是（ ） A. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 B. 破镜不能重圆，主要是因为分子间有斥力 C. 面包可以被捏扁说明分子间有空隙 D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是宇宙的中心 7. 下列现象中，属于防范惯性带来危害的是（　　） A. 通过拍打衣服清除它上面的浮灰 B. 汽车的驾驶员和乘客系好安全带 C. 撞击锤柄下端，可以使锤头紧套在锤柄上 D. 标枪运动员为取得好成绩，投掷标枪前需要助跑 8. 对下列生活中所涉及的物理知识，解释错误的是（ ） A. 图甲，U形“反水弯”利用了连通器的原理 B. 图乙，不倒翁“不倒”是由于其重心比较低 C. 图丙，核潜艇是通过改变排开液体的体积来实现上浮和下潜的 D. 图丁，水母向下喷水而上升是利用物体间力的作用是相互的 9. 由同种材料组成的甲、乙两金属球的质量分别为81g、50g，体积分别为、，若其中有一个金属球是实心的，则下列判断正确的是（ ）。 A. 该材料的密度为 B. 该材料的密度为 C. 甲金属球是空心的 D. 乙金属球是实心的 10. 小张在粗细均匀木棒的一端缠绕一些细铜丝（不计体积），自制了一个简易密度计，如图所示。将其分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中，密度计都会竖立在液体中，浸入液体的深度比为5∶3，下列说法正确的是（ ） A. 若甲中液体为水，则乙中液体密度比水的密度小 B. 密度计的底部在甲、乙液体中所受的液体压强之比为1∶1 C. 密度计在甲、乙两液体中受到浮力之比为5∶3 D. 密度计在液体中处于悬浮状态 二、填空与作图题（本大题共6小题，计18分） 11. 端午节吃粽子是我国的传统习俗，煮粽子时很远就闻到粽子的香味，这是______现象，该现象说明了分子在永不停息地做______；如图所示，吃粽子时，剥开粽叶，会有米粒粘在粽叶上，这是由于分子间存在______。 12. 如图所示，足球比赛中，运动员用力踢球，球就飞出去了，说明力能改变物体的__________；踢出去的足球能继续在空中飞行，是因为足球具有__________；守门员戴上手套通过增大接触面的粗糙程度来增大__________力，可以更稳地接住球。 13. 小明利用矿泉水瓶做了一些实验。如图甲，用水平力推动瓶子的底部，瓶子沿水平桌面平稳的移动；用相同的水平力推瓶盖，瓶子翻倒，说明力的作用效果与力的__________有关；如图乙，在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再立即盖上瓶盖，看到瓶子变瘪了，这是由于__________的存在；如图丙，将两个空矿泉水瓶放在两根光滑的木棍上，然后向两个矿泉水瓶中间迅速吹气，看到两矿泉水瓶相互靠近，这是由于空气流速越大的位置压强越__________。 14. 为了方便航天员在太空失重条件下进食，一般把航天食品加工成一口大小，也就是所谓的“一口吃”食品。小明把一块航天食品切成四块，则每一块与原来相比，其密度______（选填“变大”“变小”或“不变”）；航空工业经常要用钛合金作为材料，它的密度为，若用钛合金制造某零件，其体积为，则该零件的质量为______kg。 15. 福建舰是我国自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，如图。其满载排水量约8万吨，满载时排开海水的体积约________。若福建舰从海水密度大的海域驶入密度小的海域，浮力________；当战斗机从福建舰上起飞后，舰体所受浮力将会________（后面两空选填“增大”、“不变”或“减小”） 。（海水的密度取） 16. （1）如图甲所示，玩具鸭漂浮在水面上，请在图中作出玩具鸭所受浮力的示意图。（O为力的作用点） （2）如图乙所示，重力为3N的桃子静止在水平桌面上，请在图中作出桃子所受力的示意图。（O为力的作用点） 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 17. 按要求填空。 （1）将天平放在水平桌面上，游码归零后发现指针的位置如图甲，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平水平平衡；用调好的天平测量物体的质量，天平再次平衡时，所加砝码的质量及游码在标尺的位置如图乙，则物体的质量为______g。 （2）如图丙，为探究“二力平衡条件”的实验装置，将处于平衡的小卡片旋转一个角度，松手后小卡片不能保持平衡状态，该实验是为了验证相互平衡的两个力必须作用在______。 （3）如图丁，将一带电棒靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相吸引，则该带电棒所带的是______（选填“正”或“负”）电荷。 18. 如图所示，在“探究影响液体内部压强大小的因素”实验中，兴趣小组准备了压强计、水和盐水等实验器材，U形管中装有染色的水。 （1）实验是通过观察U形管中两边液面的__________来反映橡皮膜所受液体的压强大小； （2）对于图甲所示压强计出现的问题，应将压强计金属盒拿出，然后__________（填字母）； A. 将U形管中液体倒出一部分 B. 更换U形管中液体 C. 检查压强计的气密性 （3）为了探究液体内部压强与深度的关系，应比较__________两图的实验现象； （4）由丙、丁两图实验现象，可初步得出：液体内部压强的大小与液体的密度__________（选填“有关”或“无关”）。 19. 在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验，其中木板2表面比木板1表面粗糙。 （1）将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做__________运动，根据__________的知识可知，木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数； （2）比较__________两次实验，可初步得出：滑动摩擦力的大小与压力大小有关； （3）比较甲、乙两次实验，可初步得出：当其他条件一定时，接触面越__________，滑动摩擦力越大； （4）小明认为滑动摩擦力的大小可能还跟接触面的面积有关，于是在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分继续实验，将测得的数据记录在下表中，根据表中数据验证自己的猜想，这种做法是__________（选填“正确”或“错误”）的，原因是______________________________； 次数 木块大小 接触面积 摩擦力 1 整块 180 1.2 2 三分之二块 120 0.8 3 三分之一块 60 0.4 （5）实验时，小明发现要保持木块匀速直线运动很困难，于是改用图丁所示的装置，在用力将长木板向左拉出的过程中，弹簧测力计__________（选填“A”或“B”）的示数反映木块与长木板间的滑动摩擦力大小。 20. 小丽“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验，用弹簧测力计提着一个实心圆柱体A进行实验，图甲中a、b、c、d、e分别为实验情景。（g取10N/kg） （1）弹簧测力计在使用之前应该在______（选填“竖直”或“水平”）方向调零。 （2）图c中，圆柱体A受到的浮力大小为______N。 （3）通过a、c、d三次实验，可探究得出物体所受浮力大小与物体浸没的深度______（选填“有关”或“无关”）。 （4）分析a、b、c三次实验，可探究物体所受浮力大小与物体______有关。 （5）换不同的液体进行多次图甲实验的目的是______。 （6）小丽又想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，她找来薄铜片、烧杯和水进行实验。实验步骤如下： 步骤一：将铜片放入盛水的烧杯中，铜片下沉至杯底； 步骤二：将铜片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上； 小丽得出结论：物体受到的浮力与其形状有关，小丽的结论是______（选填“正确”或“错误”）的。 （7）小丽用某种液体实验时，根据实验数据绘制出弹簧测力计读数与圆柱体A下表面浸入深度的关系图像，如图乙所示，则该液体的密度为______。 四、综合题（本大题共3小题，计20分） 21. 设计师从蚂蚁身上得到启示，设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车。这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。若这款车重力为5000N（含驾驶员的重力），车在水平公路上匀速直线行驶时受到的阻力是其总重力的0.1倍。求： （1）这款车在水平公路上匀速直线行驶时受到的阻力大小； （2）若该车在水平公路上行驶时向前的牵引力为800N，则在牵引力和阻力的作用下，该车水平方向所受的合力为多少N？ 22. 如图所示的中华郡姓氏鼎在中华郡景区内，是华人世界最大的姓氏鼎，高19.99米，收集了中华民族736个姓氏。小明同学周末去中华郡游玩，回来买了一个中华郡姓氏鼎摆件，已知该摆件的质量为3kg、体积为，放在水平桌面上与桌面的总接触面积为。g取，求： （1）小明将该中华郡姓氏鼎摆件带回家的过程中，其质量__________（选填“增大”“减小”或“不变”）； （2）该中华郡姓氏鼎摆件的密度； （3）该中华郡姓氏鼎摆件的重力大小； （4）该中华郡姓氏鼎摆件对水平桌面的压强。 23. 某学习小组制作了一个可自动控制水量的水箱模型，如图所示，水箱底部有一个由阀门控制的出水口。正方体A的棱长为10cm，物体A由轻质细绳悬挂在水中，细绳上端与力传感器连接。当细绳对力传感器的拉力为8N时阀门关闭，水不流出并开始注水；当物体A恰好完全浸没时力传感器受到绳的拉力为2N，此时阀门自动打开，水缓慢流出。水的密度为，g取，求： （1）物体A恰好浸没时受到的浮力大小； （2）物体A的重力大小； （3）阀门打开至关闭的过程中，水箱底部受到水的压强变化量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $