内容正文:
25/26学年小学数学一年级下册期末课堂综合练习(A)
(完成时间:50分钟)
一、我会选。
1. 下面哪个物体能画出图?( )
A. B. C.
2. 下图中哪个“•”表示的数比“42大得多”?( )
A. A B. B C. C
3. 老师请6号到12号同学上来朗读课文,一共上来了几个小朋友?( )
A. 6 B. 7 C. 8
4. 下图中苹果有18个,草莓可能有多少个?( )
A. 16 B. 21 C. 55
5. 在百数表中,右图中的☆代表的是哪个数?( )
A. 56 B. 64 C. 65
6. 下面各题中,可以用算式“26+3”来解决的是哪个?( )
A. B. C.
二、我会填。
7.
( ) ( ) ( )添上一是( )个十,是( )。
8. 54比3大( ),( )比35小7,80比( )小1,与69相邻的两个数是( )和( )。
9. 想一想,填一填。
(1)47,45,43,( ),( ),( )。
(2)( ),( ),48,( ),( )。
(3),______,______,______。
10. 写出三个不同的两位数,个位上都是6。并按顺序排一排:( )>( )>( )。
11. 在计数器上拨5颗珠表示一个两位数,这个数最大是( ),最小是( )。
12. 左边的图形拼成右边的哪个?圈出来。
13. 李叔叔给学校粉刷楼梯的台阶,他从第一级台阶开始粉刷,第一天粉刷了25级台阶,第二天粉刷了9级台阶。李叔叔两天一共粉刷了( )级台阶,第三天他要从第( )级台阶开始粉刷。
三、算一算。
14. 算一算。
8+7= 10-2= 13-8= 6+6-5=
60-30= 28+30= 49-7= 18+9+20=
83-6= 6+45= 9+38= 71+=79
94-50= 65-6= 14+5= -3=-8
四、我会画。
15. 下面四幅图分别是谁看到的?用线连一连。
16. 根据给出的一条边,在下面的方格纸上画一个长方形、一个正方形和一个三角形。
17. 下面是小军收集的一些画片。
(1)用你喜欢的方法进行分类记录,并填写下边的表格。
兔子:______________________________
绵羊:______________________________
小猫:______________________________
兔子
( )只
绵羊
( )只
小猫
( )只
(2)还可以怎样分,请你分一分,填一填。
( )
张( )张
( )张
五、解决问题我能行。
18. 看图列式。
( )
19. 看图列式
( )
20. 商店里进了25件雨衣和46把雨伞,卖了20把雨伞。还剩多少把雨伞?
( )
21. 有45人要开会,桌子已经有30张,椅子只有8把。还要搬多少张桌子和多少把椅子?
桌子:( )
椅子:( )
22. 每人分一盒彩笔,25盒彩笔够分吗?
( )
够 不够
23. 辛苦的外卖员。
(1)李军比王明少送了多少单外卖?
( )
(2)请你提出一个问题并解答。
________________________?
( )
24. 小白兔和小灰兔在拔萝卜。小白兔拔了16根,送给小灰兔2根后,小白兔和小灰兔的萝卜就同样多。小灰兔自己拔了( )根。
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25/26学年小学数学一年级下册期末课堂综合练习(A)
(完成时间:50分钟)
一、我会选。
1. 下面哪个物体能画出图?( )
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面,且上下一样粗,侧面是曲面;物体有什么样的面就能画出什么图形。
【详解】A.正方体是方方正正的,每个面都是正方形,所以用正方体可以画出正方形;
B.长方体是长长方方的,有长方形的面,不能画出正方形;
C.圆柱上下是圆,是平平的面,且上下一样粗,不能画出正方形。
2. 下图中哪个“•”表示的数比“42大得多”?( )
A. A B. B C. C
【答案】C
【解析】
【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数大一些,或小数比大数小一些,可以说两者差不多;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数大得多,或小数比大数小得多。
【详解】A.点A在42左侧,代表的数小于42,不符合要求;
B.点B紧邻42右侧,只比42大一点点,属于大一些,不是“大得多”;
C.点C靠近90,距离42很远,数值远大于42,符合比42大得多的描述。
3. 老师请6号到12号同学上来朗读课文,一共上来了几个小朋友?( )
A. 6 B. 7 C. 8
【答案】B
【解析】
【分析】从6号到12号,即包含起始号6和结束号12,利用大数减小数再加1的方法进行计算。
【详解】12-6+1
=6+1
=7(个)
因此一共上来了7个小朋友。
4. 下图中苹果有18个,草莓可能有多少个?( )
A. 16 B. 21 C. 55
【答案】C
【解析】
【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。苹果比草莓大得多,一筐苹果有18个,则一筐草莓的数量应比18多得多,由此解答。
【详解】A.16比18少一些,不符合题意;
B.21比18多一些,不符合题意;
C.55比18多得多,符合题意。
5. 在百数表中,右图中的☆代表的是哪个数?( )
A. 56 B. 64 C. 65
【答案】C
【解析】
【分析】百数表中,相邻的两个数,左边这个数比右边这个数小1,右边这个数比左边这个数大1;上边这个数比下边这个数小10,下边这个数比上边这个数大10,由此解答。
【详解】54正下方的数:54+10=64
☆在64的右边,所以:64+1=65
因此右图中的☆代表的是65。
6. 下面各题中,可以用算式“26+3”来解决的是哪个?( )
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】26+3,是加法,表示求出总数;计数器十位上有几个珠子,就表示几十,个位上有几个珠子,就表示几,没有的用“0”表示;据此解答。
【详解】A.计数器原来的十位有2个珠子,表示2个十,个位上有6个珠子,表示6个一,合起来26,现在十位向下拨3颗珠子,表示26加30,列式26+30,不符合题意;
B.原有26个方块,又添上3个方块,求方块的总数量,用加法计算,列式26+3,符合题意。
C.一共要写26个大字,写完3个,求剩下的数量,列式26-3,不符合题意。
二、我会填。
7.
( ) ( ) ( )添上一是( )个十,是( )。
【答案】 ①. 28 ②. 45 ③. 69 ④. 7 ⑤. 70
【解析】
【分析】(1)一串珠子有10个,表示1个十,有2串珠子,表示2个十,旁边还有8个单独的珠子,表示8个一,2个十和8个一合起来是28;
(2)计数器的十位上有4颗珠子,表示4个十,个位上有5颗珠子,表示5个一,4个十和5个一合起来是45;
(3)每个长方体有10个小正方体,6个长方体表示6个十,最右边的1个长方体有9个小正方体,6个十和9个一合起来是69,在最右边的9个小正方体上再添1个,就满十,向十位进1,就是7个十,是70,所以69添上一是7个十,是70。
【详解】第一个图表示的数是:28;
第二个图表示的数是:45;
第三个图表示的是:69添上一是7个十,是70
8. 54比3大( ),( )比35小7,80比( )小1,与69相邻的两个数是( )和( )。
【答案】 ①.
51 ②.
28 ③.
81 ④.
68 ⑤.
70
【解析】
【分析】求一个数比另一个数大多少,用减法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法进行计算;求80比几小1,用80加1即可;求一个数相邻的两个数是多少,就是求比它小1和大1的数,
【详解】54-3=51;35-7=28;80+1=81;69-1=68;69+1=70
因此54比3大51,28比35小7,80比81小1,与69相邻的两个数是68和70。
9. 想一想,填一填。
(1)47,45,43,( ),( ),( )。
(2)( ),( ),48,( ),( )。
(3),______,______,______。
【答案】(1) ①. 41 ②. 39 ③. 37
(2) ①. 44 ②. 46 ③. 50 ④. 52
(3) ①. ②. ③.
【解析】
【分析】(1)这组数依次变小,后面的每个数比前一个数小2,两个两个地数。
(2)这组数只给了一个数字48,填写48前面和后面的两个数字,可以按依次增大的顺序,也可按依次变小的顺序,可以一个一个的数,也可以2个2个的数,只要按照一定的规律填写即可,答案不唯一。这里按这组数依次变大,后面
的每个数比前一个数大2,两个两个地数。
(3)这组图形的规律是:按顺序,不断重复。
【小问1详解】
47,45,43,41,39,37。
【小问2详解】
44,46,48,50,52。
【小问3详解】
,,,。
10. 写出三个不同的两位数,个位上都是6。并按顺序排一排:( )>( )>( )。
【答案】 ①.
96 ②.
86 ③.
76
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位。写数时,从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。两位数,个位上是6,十位上是1到9的数,写出三个不同的两位数,按照从大到小进行排序。
【详解】个位上是6,十位上是7,合起来是76;
个位上是6,十位上是8,合起来是86;
个位上是6,十位上是9,合起来是96;
96>86>76(答案不唯一)
11. 在计数器上拨5颗珠表示一个两位数,这个数最大是( ),最小是( )。
【答案】 ①.
50 ②.
14
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位。写数时,从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几。在计数器上珠子都放在十位上,表示最大数;两位数,计数器上十位上必须放1个珠子,其它珠子放在个位上,表示最小数。
【详解】在计数器上拨5颗珠表示一个两位数,5颗珠都放在十位,就是最大数,也就是50;
在计数器上拨5颗珠表示一个两位数,1颗珠放在十位,另外4颗珠放在个位,就是最小数,也就是14;
因此在计数器上拨5颗珠表示一个两位数,这个数最大是50,最小是14。
12. 左边的图形拼成右边的哪个?圈出来。
【答案】
【解析】
【分析】根据图中信息,观察左边图形的特征,逐个分析左边图形拼在一起的形状,与右边哪个图形匹配,再圈出来即可。
【详解】左图:左边是两个相同的三角形,把两个三角形最长的边拼在一起,就可以得到图形;
右图:左边是两个相同的正方形和一个长方形,把两个正方形横着拼在一起,再把长方形放在上面靠右的位置即可得到图形。
在图中圈出来略。
13. 李叔叔给学校粉刷楼梯的台阶,他从第一级台阶开始粉刷,第一天粉刷了25级台阶,第二天粉刷了9级台阶。李叔叔两天一共粉刷了( )级台阶,第三天他要从第( )级台阶开始粉刷。
【答案】 ①. 34 ②. 35
【解析】
【分析】用第一天粉刷的台阶的数量加第二天粉刷的台阶的数量,即为李叔叔两天一共粉刷的台阶的数量;再用计算出的结果加1,即为第三天要开始粉刷的台阶数。
【详解】25+9=34(级)
34+1=35(级)
因此李叔叔两天一共粉刷了34级台阶,第三天他要从第35级台阶开始粉刷。
三、算一算。
14. 算一算。
8+7= 10-2= 13-8= 6+6-5=
60-30= 28+30= 49-7= 18+9+20=
83-6= 6+45= 9+38= 71+=79
94-50= 65-6= 14+5= -3=-8
【答案】15;8;5;7;
30;58;42;47;
77;51;47;8;
44;59;19;4;9
四、我会画。
15. 下面四幅图分别是谁看到的?用线连一连。
【答案】
【解析】
【分析】飞飞在茶壶正前方,看到壶嘴朝右、壶把朝左的完整侧面。
蓝蓝在茶壶正后方,和飞飞视角完全相反,看到壶嘴朝左、壶把朝右的完整侧面。
天天在茶壶右侧,正对着壶嘴,只能看到壶嘴凸出来的顶面。
华华在茶壶左侧,正对着壶把,只能看到壶把凸出来的顶面。
【详解】略
16. 根据给出的一条边,在下面的方格纸上画一个长方形、一个正方形和一个三角形。
【答案】(长方形、三角形的答案不唯一)
【解析】
【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;
正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;
三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;
据此根据给出的一条边,在下面的方格纸上画一个长方形、一个正方形和一个三角形。
【详解】略
17. 下面是小军收集的一些画片。
(1)用你喜欢的方法进行分类记录,并填写下边的表格。
兔子:______________________________
绵羊:______________________________
小猫:______________________________
兔子
( )只
绵羊
( )只
小猫
( )只
(2)还可以怎样分,请你分一分,填一填。
( )
张( )张
( )张
【答案】(1)√√√√√;√√√√;√√√
5;4;3 (2)
三角形
正方形
圆
(3)张
(3)张
(6)张
【解析】
【分析】(1)数一张就打一个“√”,然后把数字填入对应的括号里。
(2)三角形有3条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;圆没有直直的边;据此分类。
【小问1详解】
兔子:√√√√√
绵羊:√√√√
小猫:√√√(答案不唯一)
兔子
(5)只
绵羊
(4)只
小猫
(3)只
【小问2详解】
三角形
正方形
圆
(3)张
(3)张
(6)张
五、解决问题我能行。
18. 看图列式。
( )
【答案】20+14=34(个)
【解析】
【分析】桃子的数量=苹果的数量+桃子比苹果多的数量。
【详解】观察图可知,苹果有20个,桃子比苹果多14个,求桃子有多少个,列式为:20+14=34(个)。
19. 看图列式
( )
【答案】45-10=35(枚)
【解析】
【分析】求菲菲的邮票的数量,用亮亮的邮票的数量减去菲菲比亮亮少的邮票的数量。
【详解】亮亮有45枚邮票,菲菲比亮亮少10枚邮票,求菲菲的邮票的数量,列式为:
45-10=35(枚)
20. 商店里进了25件雨衣和46把雨伞,卖了20把雨伞。还剩多少把雨伞?
( )
【答案】
46-20=26(把);
26把
【解析】
【分析】用商店进的雨伞的数量减去卖出的雨伞的数量,即可解答。
【详解】46-20=26(把)
答:还剩26把雨伞。
21. 有45人要开会,桌子已经有30张,椅子只有8把。还要搬多少张桌子和多少把椅子?
桌子:( )
椅子:( )
【答案】45-30=15(张)
45-8=37(把)
【解析】
【分析】已知一共有45个人,桌子有30张,用总人数减去已有的桌子数,即可得出还缺少多少张桌子;
已知椅子只有8把,用总人数减去已有的椅子数,即可得出还缺少多少把椅子。
【详解】桌子:45-30=15(张)
椅子:45-8=37(把)
答:还要搬15张桌子和37把椅子。
22. 每人分一盒彩笔,25盒彩笔够分吗?
( )
够 不够
【答案】
9+15=24(名);
24<25,够
【解析】
【分析】把男同学的人数和女同学的人数相加,求出总人数,算出总人数后,将其与彩笔的盒数(25盒)进行比较。如果人数小于或等于彩笔盒数,说明够分;如果人数大于彩笔盒数,说明不够分。
【详解】9+15=24(名)
因为24<25,
答:每人分一盒彩笔,25盒彩笔够分。
23. 辛苦的外卖员。
(1)李军比王明少送了多少单外卖?
( )
(2)请你提出一个问题并解答。
________________________?
( )
【答案】(1)
56-30=26(单);
26单 (2)
问题:李军和张华一共送了多少单?;
30+40=70(单);
70单
【解析】
【分析】(1)用王明送的单数减去李军送的单数,即可解答。
(2)问题:“李军和张华一共送了多少单?”用李军送的单数加上张华送的单数,即可解答。
【小问1详解】
56-30=26(单)
答:李军比王明少送了26单外卖。
【小问2详解】
问题:“李军和张华一共送了多少单?”(答案不唯一)
30+40=70(单)
答:李军和张华一共送了70单。
24. 小白兔和小灰兔在拔萝卜。小白兔拔了16根,送给小灰兔2根后,小白兔和小灰兔的萝卜就同样多。小灰兔自己拔了( )根。
【答案】
12
【解析】
【分析】小白兔拔了16根萝卜,送给小灰兔2根后,剩下的萝卜数为根。此时小灰兔的萝卜数等于小白兔剩下的14根,而小灰兔原有的萝卜数加上得到的2根后等于14根。因此,小灰兔自己拔的萝卜数为根。
【详解】16-2=14(根)
14-2=12(根)
小灰兔自己拔了12根。
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