精品解析：广东惠州市惠东县2025-2026学年第二学期七年级学业质量检测道德与法治试卷

广东惠州市惠东县2025-2026学年第二学期七年级学业质量检测 道德与法治试卷 本试卷共8页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。 1. 进入七年级下学期，小明的声音变粗了，脸上长出了青春痘，他因此感到有些自卑。对此，正确的认识是（ ） A. 这是青春期正常的生理变化 B. 这些变化是心理不够成熟的表现 C. 只有通过药物治疗才能缓解这些症状 D. 外在美比内在美更重要 2. 在初中生活中，男生女生结对互助学习时，很容易在班上同学之间产生一些“流言蜚语”。这种情况下，男女生同学应该（ ） A. 尽快结束互学活动，避免流言蜚语 B. 和同学理论，大吵大闹 C. 到不易被其他同学发现的地方复习功课 D. 掌握分寸，保持内心坦荡，共同进步 3. 公交车上，初中生小珠和小美发现某男青年故意往她们身边挤。小珠非常害怕不知所措，小美则鼓起勇气严厉呵斥：“你想干什么？再这样我就报警！”男青年见状便灰溜溜地离开了。这启示青少年要（ ） ①增强自我保护意识，敢于并善于保护自己 ②无需预防以及应对性骚扰 ③提高自我保护能力，掌握有效的应对方法 ④远离危险，严厉打击性骚扰和性侵害行为 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 4. 我国有许多描述情绪的名句，其中“春风得意马蹄疾”“怒发冲冠”“物是人非事事休”“谈虎色变”分别表达的情绪的是（ ） A. 喜、哀、怒、惧 B. 喜、怒、哀、惧 C. 惧、怒、哀、喜 D. 怒、哀、惧、喜 5. 小海在学校的艺术节上表演书法，以下对于他的微行为点评正确的是（ ） 选项 小海的微行为 点评 ① 在表演书法时，有点紧张写错了一个字 自尊不能有不足，他不够自尊 ② 出现错误后，听到同学的嘲笑，满脸通红 过分在意他人评价，否定自我 ③ 但是坚持完成，并主动说明出现的错误 展现自我接纳和负责任的态度 ④ 表演结束后，课余继续刻苦练习，积极参赛 努力进取，不断提升自身能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 学校选拔广播员，小惠很想参加，但她性格内向不敢报名。如果你是她的好朋友，你会对她说（ ） A. “学会等待，等老师来找你！” B. “专注学习，参加选拔毫无意义！” C. “敢于挑战，自信展示自己！” D. “学会竞争，不把机会留给他人！” 7. 面对问题和困难，有人这样说：“我能行。虽然我有不足之处，但我可以通过自己的努力去战胜它。”也有人说：“我太差了，我肯定不行。”还有人说：“我必须做到，我不能让别人知道我有所不知、有所不懂，就算不行，我也要装作很行。”这三种说法依次表现出的心态是（ ） A. 自负、自卑、自信 B. 自卑、自负、自信 C. 自信、自卑、自负 D. 自信、自负、自卑 8. 选择“佛系”，就无法攀登事业的高峰；选择“躺平”，就难以领略极致的风光。作为新时代青年，我们应该（ ） A. 自强不息，厚德载物 B. 人生几何，对酒当歌 C. 淡泊明志，孤芳自赏 D. 崇德向善，明哲保身 9. 读《习近平用典》，能读出辩证思维，能读出文化自信，更能读出治国理政的智慧。以下能体现重民本的核心思想理念的是（ ） A. 以实则治，以文则不治 B. 治国有常，而利民为本 C. 积土而为山，积水而为海 D. 不谋全局者，不足谋一域 10. 以下对中华优秀传统文化现代价值的理解，不正确的是（ ） A. “神舟”“嫦娥”“北斗”等航天器的命名，体现了传统文化对科技创新的滋养 B. 中华传统文化已经完全过时，与现代生活无关 C. 二十四节气至今仍指导着农业生产和日常生活 D. 故宫文创产品让传统文化“活”了起来，走进百姓生活 11. 中华优秀传统文化潜移默化地影响着中国人的行为方式。以下漫画中能体现这种影响的是（ ） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 中国画要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我、创造意境，达到以形写神、气韵生动。国画的“写意”，能将万千山水收于纸上。这种创作特点体现了（ ） A. 求同存异、和而不同的处事方法 B. 形神兼备、情景交融的美学追求 C. 俭约自守、中和泰和的生活理念 D. 文以载道、以文化人的教化思想 13. 知史而明鉴，识古而知今。下列古语共同蕴含了（ ） ◆四海之内皆兄弟。 ◆天时不如地利，地利不如人和。 A. 道法自然、天人合一的思想理念 B. 守诚信的核心思想理念 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 促进社会和谐的思想文化 14. “该我还的债一定要还。”浙江年近90岁的老人陈金英诚恳地说道。此前她因生意失败欠下巨款，在十年间坚持卖羽绒服等还清欠款，被评为“全国十大守信人物”。该老人的做法（ ） ①是勇于承担责任、明白是非对错的表现 ②目的是获得他人良好评价，维护个人信誉 ③坚持了道德底线，恪守了为人之德 ④反映了打工赚钱的不容易 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 15. 小惠在道德与法治课堂上，听到老师说：“有一部法律，从你出生前的胎儿权利保护，到你上学、买房、结婚、生子、签合同、立遗嘱，甚至到你去世后的名誉保护，都规定得清清楚楚。它调整着我们生活中绝大多数日常交往与经济活动。”老师描述的这部法律是（ ） A. 刑法 B. 宪法 C. 民法典 D. 行政法 16. 随着人工智能技术的发展，AI换脸技术被不法分子用于实施新型诈骗，提醒我们（ ） A. 生活中要保护个人的信息，提高防范 B. 人工智能的发展必然会侵犯知识产权 C. 侵犯个人财产权一定是严重违法行为 D. 人工智能和社会秩序的矛盾不可调和 17. 关于违法行为，一般违法行为以及犯罪，下列图示正确的有（ ） ① ② ③ ④ A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 18. 某市中级人民法院对全国首例非法引入外来物入侵物种刑事案件，一审公开宣判，以非法引入外来入侵物种罪，判处被告人张某有期徒刑9个月，并处罚金人民币10万元。张某行为的最本质特征是（ ） A. 违反了刑法相关规定 B. 应当受到刑罚处罚 C. 造成了严重的社会危害 D. 是一种不道德的行为 19. 李某因酒后驾驶机动车被交警查获。经检测其100毫升血液酒精含量为85毫克。依据法律李某的行为（ ） 法律链接 交通安全法第九十一条:饮酒后驾驶机动车的，处暂扣6个月机动车驾驶证，并处1000元以上2000元以下罚款。醉酒驾驶机动车的…… 吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任。 刑法第一百三十三条:在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金 注:100毫升血液酒精含量大于或等于20毫克，小于80毫克为饮酒后驾车;大于或等于80毫克为醉酒驾车。 ①触犯了《刑法》②属于一般违法行为 ③应该受到刑罚处罚④应受到暂扣六个月机动车驾驶证的处罚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20. 初中生小杰在放学路上被几个高年级同学拦住，其中一人递给他一支烟，笑着说：“试试吧，抽一口很酷的！”小杰虽然知道吸烟有害健康，但怕被嘲笑“胆小”，一时犹豫不决……针对未成年人吸烟问题，我们青少年应（ ） ①认清危害——吸烟损害健康，可能诱发不良行为甚至犯罪，要树立正确价值观 ②免被笑话——跟高年级同学打好关系，跟着一起抽 ③“巧妙应对”——去没人的地方偷偷抽 ④坚决拒绝——增强自控力，不因好奇或同伴压力去吸烟 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 二、非选择题：本大题共3小题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 【情绪调节】 情绪起因 调节过程 调节情绪的方法 小东参加校足球队队员选拔落选了，非常郁闷 在适当的场合哭、诉说、进行剧烈运动、放声歌唱或大喊大叫 ① 小溪参加演讲比赛，因为没有发挥好，很难过 约朋友看了场电影，心情好多了 ② 丽丽和好朋友因为一点小事起了争执，心情很低落 通过反省，她意识到自己对朋友不够理解，没有站在对方的角度考虑，于是主动向好朋友道歉 ③ 临近考试，努力学习的小红感到非常紧张和焦虑 在心理老师的指导下，通过深呼吸来调节情绪 ④ （1）不同场景下，我们应该如何调节情绪呢?请你依次写出调节情绪的方法 材料二 【情绪交流】 （2）结合材料，运用“情绪”相关知识，对甲同学的观点进行评析。 22. 阅读材料，回答问题 某班开展“致敬时代楷模，焕发青春活力”主题班会，致敬“中国核潜艇之父”——黄旭华。 黄旭华自幼立志学医，但日寇入侵让他意识到：只有国家强大，人民才能安康。于是他改学船舶制造，投身保卫祖国海域的事业。1958年，他担任核潜艇研究室副总工程师。在无资料、无外援的艰苦条件下，他自强不息，带领团队用算盘计算、拆解玩具模型研究；他对待工作专心致志、尽职尽责，与同事团结协作。为保守国家机密，他隐姓埋名30年，敢于担当，舍小家为大家。他始终秉持爱国奉献精神，把一生献给核潜艇事业。他还勇于创新，在没有先例可循的情况下，开创了中国核潜艇自主研制道路。他常说：“此生属于核潜艇，此生属于祖国，此生无怨无悔。” （1）结合材料分析，黄旭华院士有哪些品质美德让你肃然起敬？ （2）黄旭华院士无怨无悔的一生对我们焕发青春活力有何启示？ 23. 阅读材料，回答问题。 某校七年级在学习法律知识时，开展了以下活动。 【以案说法】 案例一：朱某在操场捡到同学价值千元的手表，因觉得“捡到就是自己的”，便拒绝归还。失主多次索要无果后，将其告上法庭。 案例二：李某为寻求刺激，明知会扰乱公共秩序，仍恶意拨打火警电话，谎称学校教学楼起火，导致消防车紧急出动，造成周边路段严重拥堵。 （1）以上案例分别属于哪种违法行为？ 【法理分析】 以下是《民法典》和《中华人民共和国法治宣传教育法》节选内容。 《中华人民共和国民法典》第一条规定：“为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。” 《中华人民共和国法治宣传教育法》第二十二条网信、电信、公安等部门应当加强法治宣传教育，引导其自觉遵守法律法规、尊重社会公德，营造文明安全的网络环境。 第三十九条……普及青少年在家庭生活、校园学习、社会活动中所必需的法律知识，教育引导青少年树立守法意识、规则意识、诚信意识和防范违法犯罪的意识，自觉遵守法律规定，规范自身行为，维护自身合法权益，尊重他人合法权益。 （2）上述这些法律条文的规定有何意义？ 【数据呈现】 同学们对导致青少年违法犯罪的原因进行了调查，部分结果如下： 青少年违法犯罪首要诱因调查统计表 诱因 欠缺法律知识，头脑中“无法” 结交社会青年，养成不良嗜好 无视校规校纪，存在旷课、打架等行为 沉迷网络世界 其他情况 比例 23% 11% 26% 28% 12% （3）上述调查结果启示我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东惠州市惠东县2025-2026学年第二学期七年级学业质量检测 道德与法治试卷 本试卷共8页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。 1. 进入七年级下学期，小明的声音变粗了，脸上长出了青春痘，他因此感到有些自卑。对此，正确的认识是（ ） A. 这是青春期正常的生理变化 B. 这些变化是心理不够成熟的表现 C. 只有通过药物治疗才能缓解这些症状 D. 外在美比内在美更重要 【答案】A 【解析】 【详解】A：声音变粗、长青春痘是青春期身体发育的正常生理现象，应坦然接受，故 A 说法符合题意。 B：这些属于生理变化，与心理是否成熟无直接关联，故 B 说法错误。 C：青春期生理变化大多随成长自然缓解，注重卫生和生活习惯即可，并非只有药物治疗，故 C 说法错误。 D：内在美比外在美更重要，我们应追求内外兼修，故 D 说法错误。 2. 在初中生活中，男生女生结对互助学习时，很容易在班上同学之间产生一些“流言蜚语”。这种情况下，男女生同学应该（ ） A. 尽快结束互学活动，避免流言蜚语 B. 和同学理论，大吵大闹 C. 到不易被其他同学发现的地方复习功课 D. 掌握分寸，保持内心坦荡，共同进步 【答案】D 【解析】 【详解】A：结束互学活动不利于学习和正常交往，属于逃避行为，故 A 说法错误。 B：大吵大闹会激化矛盾，不利于解决问题，故 B 说法错误。 C：隐蔽交往容易引起更多误会，不符合公开坦诚的原则，故 C 说法错误。 D：面对流言应保持坦荡，注意交往分寸，用正常交往打破谣言，故 D 符合题意。 3. 公交车上，初中生小珠和小美发现某男青年故意往她们身边挤。小珠非常害怕不知所措，小美则鼓起勇气严厉呵斥：“你想干什么？再这样我就报警！”男青年见状便灰溜溜地离开了。这启示青少年要（ ） ①增强自我保护意识，敢于并善于保护自己 ②无需预防以及应对性骚扰 ③提高自我保护能力，掌握有效的应对方法 ④远离危险，严厉打击性骚扰和性侵害行为 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中小美勇敢呵斥骚扰者，体现了增强自我保护意识，敢于并善于保护自己，故①符合题意； ②：青少年应提高警惕，预防以及应对性骚扰，保护自身安全，故②说法错误。 ③：小美通过严厉呵斥和威胁报警成功制止侵害，说明要提高自我保护能力，掌握有效的应对方法，故③符合题意； ④：“严厉打击”是执法机关的职责，青少年没有执法权，故④说法错误。 4. 我国有许多描述情绪的名句，其中“春风得意马蹄疾”“怒发冲冠”“物是人非事事休”“谈虎色变”分别表达的情绪的是（ ） A. 喜、哀、怒、惧 B. 喜、怒、哀、惧 C. 惧、怒、哀、喜 D. 怒、哀、惧、喜 【答案】B 【解析】 【详解】A：“春风得意马蹄疾”表达喜，“怒发冲冠”表达怒，选项顺序为喜、哀、怒、惧，对应错误，故A不符合题意。 B：四句名句分别表达喜、怒、哀、惧，选项顺序为喜、怒、哀、惧，对应正确，故B符合题意。 C：选项顺序为惧、怒、哀、喜，与题干名句表达的情绪顺序不符，故C不符合题意。 D：选项顺序为怒、哀、惧、喜，与题干名句表达的情绪顺序不符，故D不符合题意。 5. 小海在学校的艺术节上表演书法，以下对于他的微行为点评正确的是（ ） 选项 小海的微行为 点评 ① 在表演书法时，有点紧张写错了一个字 自尊不能有不足，他不够自尊 ② 出现错误后，听到同学的嘲笑，满脸通红 过分在意他人评价，否定自我 ③ 但是坚持完成，并主动说明出现的错误 展现自我接纳和负责任的态度 ④ 表演结束后，课余继续刻苦练习，积极参赛 努力进取，不断提升自身能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：小海表演紧张写错字，失误是每个人都会有的正常情况，不能就此判定他不够自尊，故①说法错误； ②：听到嘲笑满脸通红，只是情绪上难堪，并没有全盘否定自己，点评里“否定自我”表述不当，故②说法错误； ③：出错后坚持完成表演、主动说明失误，能够正视自身不完美，勇于承担问题，展现自我接纳和负责任的态度，故③说法正确； ④：演出结束后课余刻苦练习、主动参赛，持续打磨书法水平，是努力进取、不断提升自身能力的体现，故④说法正确。 6. 学校选拔广播员，小惠很想参加，但她性格内向不敢报名。如果你是她的好朋友，你会对她说（ ） A. “学会等待，等老师来找你！” B. “专注学习，参加选拔毫无意义！” C. “敢于挑战，自信展示自己！” D. “学会竞争，不把机会留给他人！” 【答案】C 【解析】 【详解】A：机会需要主动争取，被动等待容易错失良机，故A说法错误。 B：参加选拔有助于锻炼能力，促进全面发展，并非毫无意义，故说法错误。 C：鼓励小惠克服心理障碍，勇敢尝试，自信展示才华，故C符合题意。 D：竞争应遵循公平原则，旨在共同进步，而非独占机会，故D说法错误。 7. 面对问题和困难，有人这样说：“我能行。虽然我有不足之处，但我可以通过自己的努力去战胜它。”也有人说：“我太差了，我肯定不行。”还有人说：“我必须做到，我不能让别人知道我有所不知、有所不懂，就算不行，我也要装作很行。”这三种说法依次表现出的心态是（ ） A. 自负、自卑、自信 B. 自卑、自负、自信 C. 自信、自卑、自负 D. 自信、自负、自卑 【答案】C 【解析】 【详解】A：第一种说法体现自信，第二种体现自卑，第三种体现自负，选项排列为自负、自卑、自信，顺序不符，故 A 说法错误； B：第一种说法体现自信而非自卑，选项排列为自卑、自负、自信，顺序不符，故 B 说法错误； C：第一种说法既看到不足又相信努力，是自信；第二种完全否定自己是自卑；第三种掩饰不足是自负，选项排列为自信、自卑、自负，顺序符合，故 C 说法符合题意； D：第二种说法是自卑而非自负，第三种是自负而非自卑，选项排列为自信、自负、自卑，顺序不符，故 D 说法错误。 8. 选择“佛系”，就无法攀登事业的高峰；选择“躺平”，就难以领略极致的风光。作为新时代青年，我们应该（ ） A. 自强不息，厚德载物 B. 人生几何，对酒当歌 C. 淡泊明志，孤芳自赏 D. 崇德向善，明哲保身 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对自强的认识和把握。 A：题文中的“佛系”“躺平”是缺乏奋斗精神的表现，不利于青少年追求事业的高峰，启示我们应当培养自强的品质、进取的精神，A说法正确； B：是一种及时行乐的思想，缺乏进取的精神，不可取，B说法错误； C：孤芳自赏是不能正确认识自己的表现，不利于成长和进步，也与题文无关，C说法错误； D：明哲保身是指为了维护个人利益而回避矛盾和斗争，是自私自利的表现，也与题文无关，D说法错误； 故本题选A。 9. 读《习近平用典》，能读出辩证思维，能读出文化自信，更能读出治国理政的智慧。以下能体现重民本的核心思想理念的是（ ） A. 以实则治，以文则不治 B. 治国有常，而利民为本 C. 积土而为山，积水而为海 D. 不谋全局者，不足谋一域 【答案】B 【解析】 【详解】A：意思是当官最重要的是付出实际行动，付出实际劳动就天下太平，浮夸文饰百姓就不得安宁，强调实干，故A不符合题意； B：意思是治理国家有不变的法则，但最根本的是让人民获利，体现了重民本的核心思想理念，故B符合题意； C：意思是把土堆起来可以成山，把水蓄起来可以成海，比喻积少成多，故C不符合题意； D：意思是不从全局角度考虑问题，就无法治理好一方区域，强调了整体的重要性，故D不符合题意。 10. 以下对中华优秀传统文化现代价值的理解，不正确的是（ ） A. “神舟”“嫦娥”“北斗”等航天器的命名，体现了传统文化对科技创新的滋养 B. 中华传统文化已经完全过时，与现代生活无关 C. 二十四节气至今仍指导着农业生产和日常生活 D. 故宫文创产品让传统文化“活”了起来，走进百姓生活 【答案】B 【解析】 【详解】A：“神舟”“嫦娥”“北斗” 借用传统文化典故为航天器命名，体现中华优秀传统文化可以为科技创新提供精神滋养，契合传统文化创新性发展的知识点，故 A 说法正确，不符合题意。 B：选项中 “完全过时、与现代生活无关” 属于绝对化错误表述，中华优秀传统文化历经时代发展依然具有当代价值，深刻融入现代生活，该观点违背传统文化当代价值的相关知识点，故 B 说法错误，符合题意。 C：二十四节气是我国优秀传统文化，至今依然在农业生产、日常生活中发挥指导作用，体现传统文化的现实应用价值，故 C 说法正确，不符合题意。 D：故宫文创通过创新形式活化传统文化，推动传统文化走进大众日常生活，实现传统文化创造性转化、创新性发展，故 D 说法正确，不符合题意。 11. 中华优秀传统文化潜移默化地影响着中国人的行为方式。以下漫画中能体现这种影响的是（ ） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：是晚辈给长辈捶背，体现了孝亲敬长的中华优秀传统美德，故①符合题意； ②：是孩子将捡到的财物交给警察，体现了拾金不昧的中华优秀传统美德，故②符合题意； ③：是随地吐痰、乱扔垃圾的不文明行为，违背了中华优秀传统美德的要求，故③说法错误； ④：是过马路时自觉排队等候，体现了礼让守序的中华优秀传统，故④符合题意。 12. 中国画要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我、创造意境，达到以形写神、气韵生动。国画的“写意”，能将万千山水收于纸上。这种创作特点体现了（ ） A. 求同存异、和而不同的处事方法 B. 形神兼备、情景交融的美学追求 C. 俭约自守、中和泰和的生活理念 D. 文以载道、以文化人的教化思想 【答案】B 【解析】 【详解】A：求同存异、和而不同强调的是人际交往或国际关系中的处事方法，与题干中国画创作的艺术特点无关，故 A 说法不符合题意； B：题干中“以形写神”“融化物我、创造意境”等描述，直接体现了国画形神兼备、情景交融的美学追求，故 B 说法符合题意； C：俭约自守、中和泰和属于个人修养和生活理念，与题干强调的艺术创作特征不符，故 C 说法不符合题意； D：文以载道、以文化人强调的是文化的社会教化功能，未体现题干中国画“写意”的具体艺术特征，故 D 说法不符合题意； 13. 知史而明鉴，识古而知今。下列古语共同蕴含了（ ） ◆四海之内皆兄弟。 ◆天时不如地利，地利不如人和。 A. 道法自然、天人合一的思想理念 B. 守诚信的核心思想理念 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 促进社会和谐的思想文化 【答案】D 【解析】 【详解】A：道法自然、天人合一侧重人与自然的和谐相处，两句古语没有涉及相关内容，故A说法错误。 B：守诚信的理念围绕诚实守信展开，两句古语均未体现诚信相关内涵，故B说法错误。 C：形神兼备、情景交融属于美学领域的追求，和这两句古语表达的人际、团结思想无关，故C说法错误。 D：四海之内皆兄弟倡导天下人相亲相近，天时不如地利，地利不如人和强调团结人心的重要性，二者都有利于推动社会和谐，蕴含促进社会和谐的思想文化，故D说法正确。 14. “该我还的债一定要还。”浙江年近90岁的老人陈金英诚恳地说道。此前她因生意失败欠下巨款，在十年间坚持卖羽绒服等还清欠款，被评为“全国十大守信人物”。该老人的做法（ ） ①是勇于承担责任、明白是非对错的表现 ②目的是获得他人良好评价，维护个人信誉 ③坚持了道德底线，恪守了为人之德 ④反映了打工赚钱的不容易 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：欠下债务主动还清，是主动承担自身责任、明辨是非对错的正确做法，故①说法正确； ②：老人还债是出于自身对诚信道德的坚守，出发点不是为了获得他人评价，故②说法错误； ③：诚信是为人处世的基本道德底线，老人坚持十年还债，恪守了诚信美德，故③说法正确； ④：题干核心是赞颂老人的诚信担当，并非突出赚钱不容易，不符合题意，故④说法错误。 15. 小惠在道德与法治课堂上，听到老师说：“有一部法律，从你出生前的胎儿权利保护，到你上学、买房、结婚、生子、签合同、立遗嘱，甚至到你去世后的名誉保护，都规定得清清楚楚。它调整着我们生活中绝大多数日常交往与经济活动。”老师描述的这部法律是（ ） A. 刑法 B. 宪法 C. 民法典 D. 行政法 【答案】C 【解析】 【详解】A：刑法是规定犯罪和刑罚的法律，主要任务是惩治犯罪，不调整日常民事交往，故A不符合题意； B：宪法是国家的根本法，规定国家生活中最根本的问题，不具体规定买房、结婚等民事细节，故B不符合题意； C：民法典被称为“社会生活的百科全书”，对胎儿利益保护、生前日常交往及死后名誉保护等民事权利作出全面规定，故C符合题意； D：行政法主要规范行政权力的行使及行政关系，不调整平等主体间的日常经济活动，故D不符合题意。 16. 随着人工智能技术的发展，AI换脸技术被不法分子用于实施新型诈骗，提醒我们（ ） A. 生活中要保护个人的信息，提高防范 B. 人工智能的发展必然会侵犯知识产权 C. 侵犯个人财产权一定是严重违法行为 D. 人工智能和社会秩序的矛盾不可调和 【答案】A 【解析】 【详解】A：AI 换脸诈骗利用个人信息实施犯罪，提醒我们在生活中要保护个人信息，提高防范意识，故A符合题意； B：人工智能技术的发展本身并不必然侵犯知识产权，关键在于规范使用，故B说法错误； C：侵犯个人财产权的行为根据情节轻重，可能是一般违法行为或犯罪行为，不一定是严重违法行为，故C说法错误； D：人工智能与社会秩序的矛盾可以通过完善法律法规等方式解决，并非不可调和，故D说法错误。 17. 关于违法行为，一般违法行为以及犯罪，下列图示正确的有（ ） ① ② ③ ④ A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为、一般违法行为、犯罪的关系。依据教材内容，违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。违法行为包括一般违法行为和犯罪行为犯罪，①③正确。②④错误，排除。故选C。 18. 某市中级人民法院对全国首例非法引入外来物入侵物种刑事案件，一审公开宣判，以非法引入外来入侵物种罪，判处被告人张某有期徒刑9个月，并处罚金人民币10万元。张某行为的最本质特征是（ ） A. 违反了刑法相关规定 B. 应当受到刑罚处罚 C. 造成了严重的社会危害 D. 是一种不道德的行为 【答案】C 【解析】 【详解】A：违反了刑法相关规定是犯罪的法律标志，不是最本质特征，故 A 说法不符合题意。 B：应当受到刑罚处罚是犯罪的必然法律后果，不是最本质特征，故 B 说法不符合题意。 C：严重社会危害性是犯罪的最本质特征，张某的行为被判处刑罚，属于犯罪，其最本质特征是造成了严重的社会危害，故 C 说法符合题意。 D：犯罪属于不道德行为，但不道德行为不一定是犯罪，且这不是犯罪的本质特征，故 D 说法不符合题意。 19. 李某因酒后驾驶机动车被交警查获。经检测其100毫升血液酒精含量为85毫克。依据法律李某的行为（ ） 法律链接 交通安全法第九十一条:饮酒后驾驶机动车的，处暂扣6个月机动车驾驶证，并处1000元以上2000元以下罚款。醉酒驾驶机动车的…… 吊销机动车驾驶证，依法追究刑事责任。 刑法第一百三十三条:在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金 注:100毫升血液酒精含量大于或等于20毫克，小于80毫克为饮酒后驾车;大于或等于80毫克为醉酒驾车。 ①触犯了《刑法》②属于一般违法行为 ③应该受到刑罚处罚④应受到暂扣六个月机动车驾驶证的处罚 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪的定义和基本特征。 ①③:题文中李某因酒后驾驶机动车被交警查获，对应相关法律链接，从检测结果可知李某属于醉酒驾车，因此李某的行为触犯了《刑法》；他应该受到刑罚处罚，故①③符合题意； ②:李某的行为属于刑事违法行为，并不是一般违法行为，故②不符合题意； ④:李某的行为属于刑事违法行为，应当受到刑罚处罚。受到暂扣六个月机动车驾驶证的处罚属于行政处罚，故④不符合题意； 故本题选A。 20. 初中生小杰在放学路上被几个高年级同学拦住，其中一人递给他一支烟，笑着说：“试试吧，抽一口很酷的！”小杰虽然知道吸烟有害健康，但怕被嘲笑“胆小”，一时犹豫不决……针对未成年人吸烟问题，我们青少年应（ ） ①认清危害——吸烟损害健康，可能诱发不良行为甚至犯罪，要树立正确价值观 ②免被笑话——跟高年级同学打好关系，跟着一起抽 ③“巧妙应对”——去没人的地方偷偷抽 ④坚决拒绝——增强自控力，不因好奇或同伴压力去吸烟 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：吸烟损害身心健康，不良行为若不及时改正可能发展为违法犯罪，树立正确价值观有助于抵制诱惑，故①符合题意。 ②：未成年人吸烟违反法律规定，盲目从众有害健康，不能为了面子而损害身体，故②不符合题意。 ③：未成年人禁止吸烟，偷偷吸烟依然是违法行为且危害健康，并非巧妙应对，故③不符合题意。 ④：面对不良诱惑应增强自控能力，坚决拒绝，不因同伴压力而妥协，是自我保护的表现，故④符合题意。 二、非选择题：本大题共3小题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 【情绪调节】 情绪起因 调节过程 调节情绪的方法 小东参加校足球队队员选拔落选了，非常郁闷 在适当的场合哭、诉说、进行剧烈运动、放声歌唱或大喊大叫 ① 小溪参加演讲比赛，因为没有发挥好，很难过 约朋友看了场电影，心情好多了 ② 丽丽和好朋友因为一点小事起了争执，心情很低落 通过反省，她意识到自己对朋友不够理解，没有站在对方的角度考虑，于是主动向好朋友道歉 ③ 临近考试，努力学习的小红感到非常紧张和焦虑 在心理老师的指导下，通过深呼吸来调节情绪 ④ （1）不同场景下，我们应该如何调节情绪呢?请你依次写出调节情绪的方法 材料二 【情绪交流】 （2）结合材料，运用“情绪”相关知识，对甲同学的观点进行评析。 【答案】（1）①合理宣泄；②转移注意；③认知调节法；④放松训练。 （2） ①甲同学的观点片面。②情绪具有感染性，我们要学会在合适的场合、用合理的方式表达自己的情绪，关照他人的感受。甲同学没有认识到情绪的表达需要正确的方式和场合，压抑情绪属于消极情绪，持续处于消极情绪状态，一定程度上会危害身心健康，但随意宣泄情绪不仅影响自己的人际交往，而且还会给他人带来不愉悦的体验。③我们要以恰当方式表达情绪，学会合理调节情绪，积极面对消极情绪，做情绪的主人。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查调节情绪的方法，需要对材料关键内容进行提炼； 小东落选郁闷，哭、诉说、运动、大喊大叫，可知合理宣泄法； 小溪约朋友看电影，可知转移注意； 丽丽，反省自己，换角度看问题，可知认知调节法； 小红深呼吸，可知放松训练。 【小问2详解】 甲同学的观点是片面的。情绪具有感染性，表达情绪必须在合适的场合以合理的方式进行，既要关照他人感受，也要避免压抑或随意宣泄带来的负面影响；我们应学会合理调节情绪，积极面对消极情绪，做情绪的主人。 22. 阅读材料，回答问题 某班开展“致敬时代楷模，焕发青春活力”主题班会，致敬“中国核潜艇之父”——黄旭华。 黄旭华自幼立志学医，但日寇入侵让他意识到：只有国家强大，人民才能安康。于是他改学船舶制造，投身保卫祖国海域的事业。1958年，他担任核潜艇研究室副总工程师。在无资料、无外援的艰苦条件下，他自强不息，带领团队用算盘计算、拆解玩具模型研究；他对待工作专心致志、尽职尽责，与同事团结协作。为保守国家机密，他隐姓埋名30年，敢于担当，舍小家为大家。他始终秉持爱国奉献精神，把一生献给核潜艇事业。他还勇于创新，在没有先例可循的情况下，开创了中国核潜艇自主研制道路。他常说：“此生属于核潜艇，此生属于祖国，此生无怨无悔。” （1）结合材料分析，黄旭华院士有哪些品质美德让你肃然起敬？ （2）黄旭华院士无怨无悔的一生对我们焕发青春活力有何启示？ 【答案】（1） ①自尊：心怀民族大义，把国家安危放在首位，以强国护海实现民族尊严，拥有强烈的民族自尊心； ②自信：坚信我国能自主研发核潜艇，不惧技术空白，勇于开创自主研制道路，充分展现自信品质； ③自强：在无资料、无外援的艰苦环境下迎难而上，艰苦奋斗、坚持不懈深耕科研，做到自强不息。 （2） ①树立远大理想：将个人理想融入国家发展大局，像黄旭华一样根据国家需要确立人生奋斗方向，锚定青春目标；②练就真本领：刻苦学习科学文化知识，打磨专业能力，不断提升自身素养，为担当时代使命储备实力；③苦干实干：摒弃浮躁心态，脚踏实地做好每一件事，直面困难坚持拼搏，用实际行动兑现理想追求，焕发青春活力。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要结合材料，运用自尊、自信、自强的知识点分析黄旭华院士让人肃然起敬的品质美德。 从日寇入侵促使他改学船舶制造、投身保卫祖国海域的事业，始终将个人理想和国家命运绑定，可知他有着强烈的民族自尊，以守护国家安危捍卫民族尊严； 从他在无先例可循的情况下开创中国核潜艇自主研制道路，可知他拥有坚定的自信，相信自身与团队的能力，敢于突破技术空白； 从无资料、无外援的艰苦条件下，他自强不息，带领团队依靠算盘等开展科研攻关、坚守事业数十年，可知他具备突出的自强品质，迎难而上、奋发进取。 【小问2详解】 从设问可知要结合图里树立远大理想、练就真本领、苦干实干这三点要求，谈对焕发青春活力的启示。 从黄旭华因国家需要调整求学方向、立下保卫海域的人生追求，可知我们要树立远大理想，把个人理想和国家发展需求结合起来，明确青春奋斗的方向； 从黄旭华深耕核潜艇领域钻研技术、打磨科研能力的经历，可知我们要练就真本领，认真学习知识、锤炼自身能力，为实现理想积蓄实力； 从黄旭华隐姓埋名数十年、带领团队脚踏实地攻坚克难的事迹，可知我们要苦干实干，把理想落实到日常行动中，脚踏实地、坚持不懈完成目标。 23. 阅读材料，回答问题。 某校七年级在学习法律知识时，开展了以下活动。 【以案说法】 案例一：朱某在操场捡到同学价值千元的手表，因觉得“捡到就是自己的”，便拒绝归还。失主多次索要无果后，将其告上法庭。 案例二：李某为寻求刺激，明知会扰乱公共秩序，仍恶意拨打火警电话，谎称学校教学楼起火，导致消防车紧急出动，造成周边路段严重拥堵。 （1）以上案例分别属于哪种违法行为？ 【法理分析】 以下是《民法典》和《中华人民共和国法治宣传教育法》节选内容。 《中华人民共和国民法典》第一条规定：“为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。” 《中华人民共和国法治宣传教育法》第二十二条网信、电信、公安等部门应当加强法治宣传教育，引导其自觉遵守法律法规、尊重社会公德，营造文明安全的网络环境。 第三十九条……普及青少年在家庭生活、校园学习、社会活动中所必需的法律知识，教育引导青少年树立守法意识、规则意识、诚信意识和防范违法犯罪的意识，自觉遵守法律规定，规范自身行为，维护自身合法权益，尊重他人合法权益。 （2）上述这些法律条文的规定有何意义？ 【数据呈现】 同学们对导致青少年违法犯罪的原因进行了调查，部分结果如下： 青少年违法犯罪首要诱因调查统计表 诱因 欠缺法律知识，头脑中“无法” 结交社会青年，养成不良嗜好 无视校规校纪，存在旷课、打架等行为 沉迷网络世界 其他情况 比例 23% 11% 26% 28% 12% （3）上述调查结果启示我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪？ 【答案】（1）案例一：民事违法行为；案例二：行政违法行为。 （2） ①《民法典》第一条强调保护民事主体合法权益、维护社会和经济秩序，并弘扬社会主义核心价值观，有利于促进社会公平正义与和谐稳定。②《法治宣传教育法》第二十二条引导网民遵守法律和公德，有助于净化网络空间，减少网络违法行为，保护公民在网络中的合法权益。③《法治宣传教育法》第三十九条强化青少年法治教育，有助于青少年规范自身行为、防范违法犯罪，同时学会依法维护自身及他人的合法权益。 （3） ①认清危害，主动学习法律知识，增强法治观念；②谨慎交友，明辨是非，抵制不良诱惑，杜绝不良嗜好，培养健康的生活习惯；③合理使用网络，控制上网时间，避免沉迷，自觉抵制网络不良信息；④严格遵守校规校纪，从小事做起，杜绝旷课、打架等违纪行为。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要结合两则案例的行为表现，区分对应的违法行为类型。 从朱某捡到同学手表拒不归还、被失主告上法庭的情节，可知该行为侵犯他人民事财产权益，属于民事违法行为； 从李某谎报火警扰乱公共秩序、引发社会秩序混乱的情节，可知该行为违反行政相关法律规范，属于行政违法行为。 【小问2详解】 从设问可知要结合给出的两部法律条文内容，分析条文规定带来的意义。 从《民法典》第一条的表述，可知该规定能保障民事主体权益，稳定社会经济秩序，弘扬主流价值，推动社会公平和谐发展； 从《法治宣传教育法》第二十二条的表述，可知该规定可以规范网民网络行为，净化网络空间，减少网络违法现象； 从《法治宣传教育法》第三十九条的表述，可知该规定能助力青少年树立法治观念，预防青少年违法犯罪，保护多方合法权益。 【小问3详解】 从设问可知要依据调查统计表呈现的青少年违法犯罪诱因，提出对应的自我防范措施。 从调查有 23% 青少年因欠缺法律知识走上违法道路的数据，可知我们要认清违法危害，主动学习法律知识，增强法治观念； 从调查有 11% 青少年因结交社会青年、养成不良嗜好违法的数据，可知我们要谨慎交友，明辨是非，抵制不良诱惑，培养健康生活习惯； 从调查有 28% 青少年因沉迷网络违法的数据，可知我们要合理使用网络，管控上网时长，避免沉迷，自觉抵制网络不良信息； 从调查有 26% 青少年因无视校规校纪、旷课打架违法的数据，可知我们要严格遵守校规校纪，从日常小事约束自身行为，杜绝违纪行为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $