语法--人称代词、物主代词和反身代词 暑假提升练 2025-2026学年初中英语人教版(2024)七年级下学期

2026-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 40 KB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 内蒙古科尔沁左翼中旗试卷
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58540207.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦人称代词、物主代词和反身代词系统训练,通过表格梳理代词体系,结合语境填空、选择等题型,提炼固定搭配及词性辨析方法,强化语言能力与思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |代词体系梳理|1表格|分类呈现主格、宾格等代词对应关系|从人称分类(单复数、性别)到不同代词形式的生成对应| |单词语法语境填空|13题|固定搭配(dress oneself)、词性辨析(名物代无名词)|从基础搭配到语境中代词功能运用| |辨析单项选择|13题|形物代vs名物代、反身代词用法辨析|通过选项对比强化代词类型判断思维| |语法选择与短文填空|15题|语境综合应用(语法规则迁移)|从单句辨析到语篇中代词连贯使用|

内容正文:

语法--人称代词、物主代词和反身代词 暑假提升练 2025-2026学年初中英语人教版(2024)七年级下学期 人称 主格 宾格 形容词性物主代词 名词性物主代词 反身代词 第一人称单数 I me my mine myself 第二人称单数 you you your yours yourself 第三人称单数(男) he him his his himself 第三人称单数(女) she her her hers herself 第三人称单数(物) it it its its itself 第一人称复数 we us our ours ourselves 第二人称复数 you you your yours yourselves 第三人称复数 they them their theirs themselves 针对性练习 一、单词语法语境填空 1.These boys have been able to dress ________ (them) at the age of five. 2.—Whose pencils are these? —They are ________ (they). And those rulers are ________ (she). 3.Then he told ________ (they) what I did on the bus this morning. 4.She wore dirty clothes and her mouth was nearly toothless. If she was not asleep, she talked to ________ (her). What a poor old lady! 5.We enjoyed ________ (we) at the beach last weekend. The weather helped ________ (we) a lot. 6.Is this blue pencil ________ (you)? 7.—Is this your cousin’s sweater? —No. ________ (she) is on the chair behind the desk. 8.Lily’s backpack is much bigger than ________ (me). 9.This physics problem isn’t hard at all. I can work it out ________ (I). 10.“Sit down and make ________ (you) at home, boys and girls!” said Mrs. Li kindly. 11.These flowers belong to Miss Wang. They are as beautiful as ________ (we). 12.You have to ask Mike ________ (he). Nobody else knows his address. 13.This isn’t Julie’s notebook. ________ (she) is in her schoolbag. 二、辨析单项选择 14.—Is this ________ pen? —No, it isn’t my pen. A.your B.you C.yours 15.—Bob, is this your ruler? —No. ________ is in my schoolbag. A.Mine B.Hers C.His D.Its 16.Tom fell off the bike but he didn’t hurt ________. A.him B.himself C.his D.he 17.She taught ________ French by watching videos. A.her B.herself C.she D.hers 18.This is her dictionary, not ________. I’ll give it back to her. A.me B.I C.mine D.my 19.Help ________ to some fish, kids! A.yourself B.yourselves C.you D.your 20.A good friend of ________ will go to play with ________ this weekend. A.mine; us B.my; we C.me; our 21.________ classroom is big, but ________ is small. A.Our; theirs B.Ours; their C.Our; their 22.—Is this ________ math book? —No, it isn’t. It’s ________. Here is a name—Jane. A.your; his B.your; hers C.hers; his D.hers; she 23.A picture of ________ was shown in the class yesterday. A.me B.my C.mine D.myself 24.—It’s too far. I’m afraid I can’t walk to the square. —You can ride ________ bike. My aunt’s bike is here. So I can use ________. A.my, her B.mine, hers C.mine, her D.my, hers 25.—Mary, is this your sister’s smartwatch? —No, ________ is pink. A.her B.she C.hers D.herself 26.Swimming is ________ favorite sport. A.he B.me C.my D.I 三、语法选择 Hello, 27 am Tom. This is 28 sister Lily. We often play games with 29 friends after school. Look! This red bike is 30 . 31 classroom is big and tidy. A friend of 32 will visit 33 tomorrow. The white cat is 34 , 35 name is Mimi. We love 36 very much. 27.A.I B.Me C.My 28.A.my B.her C.hers 29.A.our B.us C.ours 30.A.my B.mine C.me 31.A.We B.Our C.Ours 32.A.mine B.my C.I 33.A.we B.us C.our 34.A.hers B.her C.she 35.A.It B.Its C.It’s 36.A.it B.its C.it’s 四、短文填空 After the winter vacation, I had to move to a new city with my parents. On 37 (I) first day at the new school, it was snowy. It seemed even colder since I was worrying about what might happen in the new school. It was early so there weren’t many travelers on the road. Suddenly, a girl who was riding a bike in the snow fell down. She was trying hard to stand up but fell again. Without thinking twice, I went over to help her quickly. She said “Thank you” with a smile and then rode away. 38 (she) smile warmed me a lot. When I got to the school, the teacher led me to the classroom. After a short introduction, he asked me to sit down beside a girl. I didn’t pay attention to my new deskmate because I felt very nervous. Soon, the first class, English, started. Suddenly I found my books were different from 39 (they). What should I do? As I was wondering what to do, an English book was offered in front of me. “Let’s share it,” the girl beside me said. “Hi, I’m Carrie.” To my surprise, I found that it was the girl I helped this morning. It’s true that to help 40 (other) is actually to help 41 (we)! 参考答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 答案 A A B B C B A A B C 题号 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 答案 D C C A A A B B A B 题号 34 35 36 答案 A B A 1.themselves 句意:这些男孩在5岁时,就能够自己穿衣服了。固定短语dress oneself“穿衣服”,them的反身代词themselves。故填themselves。 2. theirs hers 句意:——这些是谁的铅笔?——它们是他们的。并且那些尺子是她的。第一空位于系动词“are”之后,且无后续名词,应用名词性物主代词,括号内“they”对应“theirs”;第二空同理位于系动词“are”之后且无后续名词,括号内“she”对应“hers”。故填theirs;hers。 3.them 句意:然后他告诉了他们我今天早晨在公交车上做的事。told为谓语动词,后面应该用人称代词的宾格形式构成动宾结构,故本空用they的宾格形式them。 4.herself 句意:她穿着脏衣服,嘴里几乎没有牙齿。只要她没睡着,就会自言自语。多么可怜的老太太啊! 固定搭配talk to oneself表示“自言自语”,括号内的人称代词her对应的反身代词是herself,主语为she,因此用单数反身代词,故填herself。 5. ourselves us 句意:上周末我们在海滩上玩得很开心。天气帮了我们很大的忙。enjoy oneself是固定搭配,意为“玩得开心”,第一空应填we的反身代词ourselves“我们自己”;动词“helped”后接宾格代词us“我们”。 6.yours 句意:这支蓝色铅笔是你的吗?句子中this blue pencil是主语,后面需要一个词表示“你的(铅笔)”,作表语,因此要把人称代词you转换为对应的名词性物主代词yours。yours相当于your pencil,可以单独使用,避免了名词的重复。故填yours。 7.Hers 句意:——这是你表妹的毛衣吗? ——不是。她的在桌子后面的椅子上。根据“…is on the chair behind the desk.”可知,此处充当句子的主语,指代“表妹的毛衣”, 应用名词性物主代词hers,相当于her sweater,位于句首,首字母要大写。故填Hers。 8.mine 句意:丽莉的背包比我的大。根据“Lily’s backpack is much bigger than ...”及英文提示可知,空格处表示“我的书包”,并且空格后没有名词,所以用名词性物主代词,me的名词性物主代词mine。故填mine。 9.myself 句意:这道物理题一点也不难。我可以自己算出来。根据英文句子及提示词可知,此处应表达“我可以自己算出来”,空处应用反身代词,I“我”,主格形式,反身代词为myself。故填myself。 10.yourself/yourselves 句意:“孩子们,请坐,不要拘束!”李太太和蔼地说。根据“make...(you) at home”可知,是表达别拘束,空处应用you的反身代词yourself/yourselves,可用单数表示单个人,也可用复数形式表示所有人。故填yourself/yourselves。 11.ours 句意:这些花是王小姐的。它们和我们的一样漂亮。分析句子结构可知,应填所给单词的名词性物主代词形式ours“我们的”,相当于our flowers。故填ours。 12.himself 句意:你必须问迈克本人,没有别的人知道他的地址。根据“Nobody else knows his address.”可知,没有别的人知道迈克的地址,所以必须问迈克本人,题干给出he,此处需变为反身代词himself,表示问他本人。故填himself。 13.Hers 句意:这不是朱莉的笔记本。她的在她的书包里。根据“... is in her schoolbag.”可知,她的笔记本在她的书包里,需填入名词性物主代词,表示“她的笔记本”,用hers,句首字母要大写。故填Hers。 14.A 句意:——这是你的钢笔吗?——不,它不是我的钢笔。 your你的,你们的,形容词性物主代词;you你,你们,人称代词主格或宾格;yours你的,你们的,名词性物主代词。空格后有名词“pen”,此处需要用形容词性物主代词修饰名词。 15.A 句意:——鲍勃,这是你的尺子吗?——不是。我的在我的书包里。 考查名词性物主代词。Mine我的 (东西),名词性物主代词;Hers她的 (东西),名词性物主代词;His他的 (东西),名词性物主代词;Its它的 (东西),形容词性物主代词。根据语境可知,此处是指“我的尺子在我的书包里”,此处用名词性物主代词mine,代替my ruler。故选A。 16.B 句意:汤姆从自行车上摔下来,但他没有伤到自己。 him他(宾格);himself他自己(反身代词);his他的(形容词性物主代词/名词性物主代词);he他(主格)。根据题干“didn’t hurt ________”可知,hurt oneself是动词短语,意为“伤到自己”,主语Tom对应的反身代词为himself,应填himself。 17.B 句意:她通过看视频自学法语。 her她的/她,形容词性物主代词/宾格;herself她自己,反身代词;she她,主格;hers她的,名词性物主代词。teach oneself“自学”。应填herself。 18.C 句意:这是她的字典,不是我的。我要还给她。 考查代词辨析。me我,宾格;I我,主格;mine我的,名词性物主代词;my我的,形容词性物主代词。根据“This is her dictionary, not”可知这本字典不是“我的”,空后无名词,此处用名词性物主代词mine。故选C。 19.B 句意:孩子们,随便吃点鱼! yourself你自己;yourselves你们自己;you你/你们;your你的/你们的。固定搭配“help oneself to sth. ”意为“随便享用食物”,句中kids是复数,指代多个孩子,因此要用复数反身代词yourselves,应填yourselves。 20.A 句意:我的一位好朋友这周末要和我们一起玩耍。 a friend of mine表示“我的一个朋友”,of后面接名词性物主代词;介词with后用宾格us。 21.A 句意:我们的教室很大,但是他们的很小。 Our我们的(形容词性物主代词,后接名词);Ours我们的(名词性物主代词,单独使用);their他们的(形容词性物主代词,后接名词);theirs他们的(名词性物主代词,单独使用)。第一空后“classroom”为名词,应用形容词性物主代词Our;第二空后无名词,应用名词性物主代词theirs,代指“their classroom”。 22.B 句意:——这是你的数学书吗?——不,不是。它是她的。这是名字——简。 考查代词辨析。your你的,形容词性物主代词;his他的,形容词性物主代词和名词性物主代词;hers她的,名词性物主代词;she她,主格。根据“ math book”可知,此处应用形容词性物主代词,故填your;根据“ Here is a name—Jane.”可知,空二应填名词性物主代词,且应用表达女性的名词性物主代词,故选hers。故选B。 23.C 句意:昨天在课堂上展示了我的一张照片。 考查代词辨析。me我,宾格;my我的,形容词性物主代词;mine我的,名词性物主代词;myself我自己,反身代词。根据“A picture of...was shown”可知,这里指我的一张照片,空后没有名词,应用名词性物主代词,此处为双重所有格,故选C。 24.D 句意:——太远了。我恐怕走不到广场。——你可以骑我的自行车。我姑姑的自行车在这里。所以我可以用她的。 考查代词。my我的,形容词性物主代词;mine我的,名词性物主代词;her她的,形容词性物主代词;hers她的,名词性物主代词。空一修饰bike,应用my;空二指代姑姑的自行车,应用hers。故选D。 25.C 句意:——玛丽,这是你姐姐的智能手表吗?——不,她的是粉红色的。 考查名词性物主代词。her她的,形容词性物主代词;she她;hers她的,名词性物主代词;herself她自己。这里表示“她的手表”,应用名词性物主代词hers。故选C。 26.C 句意:游泳是我最喜欢的运动。 考查代词词义辨析。he他,人称代词主格;me我,人称代词宾格;my我的,形容词性物主代词;I我,人称代词主格。句中“favorite sport”为名词,用形容词性物主代词修饰,故选C。 27.A 28.A 29.A 30.B 31.B 32.A 33.B 34.A 35.B 36.A 27.句意:你好,我是汤姆。 根据“am”前需作主语(语法合理性),可知应用主格代词。根据语境,自我介绍需用“I”。A 选项符合主语要求。 28.句意:这是我的姐姐/妹妹莉莉。 根据“sister”是名词,前需形容词性物主代词修饰(语法合理性),根据语境,此处表示所属关系,指“我的”,故选A。 29.句意:我们经常放学后和我们的朋友一起玩游戏。 根据“friends”是名词,前需形容词性物主代词(语法合理性),根据语境,主语是“We”,对应“我们的”,可知选A。 30.句意:看!这辆红色的自行车是我的。 根据空后无名词,需用名词性物主代词作表语(语法合理性),根据语境,指“我的自行车”,可知选B。 31.句意:我们的教室又大又整洁。 根据“classroom”是名词,前需形容词性物主代词(语法合理性),根据语境,主语是“We”,对应“我们的”,可知选B。 32.句意:我的一个朋友明天将来拜访我们。 根据“a friend of”后接名词性物主代词构成双重所有格(语法合理性),根据语境,指“我的朋友之一”,可知选A。 33.句意:我的一个朋友明天会来拜访我们。 根据“visit”是动词,后接宾格代词作宾语(语法合理性),根据语境,动作承受者是“我们”,可知选B。 34.句意:这只白猫是她的。 根据空后无名词,需用名词性物主代词作表语(语法合理性),根据语境,指“她的猫”,可知选 A。 35.句意:它的名字叫咪咪。 根据“name”是名词,前需形容词性物主代词(语法合理性),根据语境,指猫的名字,可知选B。It’s是It is的缩写,不能修饰名词name。 36.句意:我们非常爱它。 根据“love”是动词,后接宾格代词作宾语(语法合理性),根据语境,动作承受者是“猫”,可知选A。B选项后需接名词,C选项是主谓结构,均不符合。 37.my 38.Her 39.theirs 40.others 41.ourselves 37.句意:在我去新学校的第一天,天下起了雪。空后有名词first day,此处需要形容词性物主代词修饰名词,I对应的形容词性物主代词为my,表示“我的”,故填my。 38.句意:她的笑容温暖了我许多。空后修饰名词smile,需用形容词性物主代词;结合前文语境,此处指代摔倒女孩的笑容,she对应的形容词性物主代词是Her,表示“她的”,位于句首首字母大写,故填Her。 39.句意:突然我发现我的书本和他们的不一样。空格后无名词,此处需要名词性物主代词,用来指代“他们的书本”,they对应的名词性物主代词为theirs,故填theirs。 40.句意:确实,帮助别人实际上就是帮助我们自己。固定搭配help others,表示泛指“别人、其他人”,other后加s可单独指代他人,故填others。 41.句意:确实,帮助别人实际上就是帮助我们自己。结合语境,此处强调帮助他人等同于帮助自身,需要使用反身代词,we对应的反身代词为ourselves,表示“我们自己”,故填ourselves。 学科网(北京)股份有限公司 $

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语法--人称代词、物主代词和反身代词  暑假提升练    2025-2026学年初中英语人教版(2024)七年级下学期
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