7.19第一次工业革命导学案--2026-2027学年统编版九年级历史上册
2026—2027学年初三年级历史导学案
驾驭命运的舵是奋斗。不抱有幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
第七单元 第一次工业革命和马克思主义的诞生
第19课 第一次工业革命
【基于学科核心素养的学习目标】
- 时空观念:梳理第一次工业革命的关键时间节点,能说出珍妮机、瓦特改进蒸汽机、斯蒂芬森发明蒸汽机车等重要发明的时间、发明者与影响。
- 史料实证:通过相关史料,分析工业革命对生产、生活方式和社会结构的影响,理解蒸汽机改良与推广的重大意义。
- 历史解释:分析第一次工业革命率先在英国爆发的原因,理解工业革命对生产力、生产关系和世界格局的深远影响,认识科学技术是第一生产力。
4.家国情怀:认识工业革命带来的进步与挑战,树立科技兴国、可持续发展的理念,辩证看待科技发展对社会的双重影响。
【新课知识点填写】
知识点1:纺织技术的革新
- 英国 建立后,政局稳定,资本主义经济迅速发展,国内外市场扩大,刺激了棉纺织业的技术革新。
- 18 世纪 60年代, 发明了“珍妮机”,大大提高了纺纱效率,标志着工业革命的开始。
- 后来,阿克莱特发明 ,克隆普顿发明骡机,卡特莱特发明 ,棉纺织生产效率大幅提高。人们把生产领域这种革命性变化称为“ ”。
知识点2:蒸汽机和工厂制度的确立
- 早期机器主要靠人力、畜力或水力驱动,受自然条件限制,难以推广。为解决动力问题, 年,英国人 改进的蒸汽机投入使用,它动力强劲、使用方便,很快推广到其他生产部门。
- 蒸汽机的广泛应用是生产领域一次意义重大的飞跃,它推动了更多新机器、新技术的发明。极大提高了生产力。到19世纪30年代,蒸汽机成为工业生产的主要动力来源,人类社会进入“ ”。
- 随着工业革命的推进, 这种新的生产组织方式出现。早期工厂多用水力驱动,瓦特蒸汽机出现后,工厂突破自然条件束缚,很快普及开来。工厂可容纳大量机器同时运转,工人在厂房里集中劳动,各有分工,生产效率大大提高。
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进入19 世纪,传统手工工场逐渐被工厂替代, 最终确立。
知识点3:火车与铁路
- 蒸汽机的广泛应用推动了英国交通运输业的重大变革。1825年,英国人
主持修建的达灵顿-斯托克顿铁路竣工,同年他设计的 试车成功,标志着铁路时代的开始。
- 铁路的修建为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系更加紧密。 末,英国已经建成四通八达的铁路网。
- 1807年,美国人 制造出世界上第一艘以蒸汽机为动力的汽船“克莱蒙号”,引起了水路交通的变革。
- 工业革命的扩展与影响:
(1)19世纪中期,英国率先完成工业革命,成为世界上第一个工业国家。
(2)从18世纪后期起, 、美国等国学习英国的先进技术和生产经验,开展工业革命。
(3)工业革命使 代替手工生产,极大地提高了生产力,创造出巨大的社会财富,改变了人们的生产生活方式。它还引起社会结构的变化,使社会日益分化为 和工业无产阶级两大对立阶级。
【疑难解答】
第一次工业革命给世界带来了哪些影响?
一、对生产力与经济:彻底改变生产方式
1.生产机械化,生产力飞跃
以蒸汽机、棉纺织机器为核心,手工工场被机器大工厂取代,劳动效率数十倍提升,人类进入蒸汽时代。煤炭、钢铁、纺织成为支柱产业,商品大规模批量生产。
2.世界市场初步形成
英国等西欧国家机器产出海量商品,急需原料产地与销售市场;轮船、蒸汽火车大幅降低运输成本,全球贸易规模暴涨,世界各地被卷入资本主义贸易网络。
3.经济结构转型
农业比重持续下降,工业、商业占据主导;城市工商业取代传统农耕经济,商品经济彻底瓦解自给自足的自然经济。
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二、对社会结构:催生全新阶级与社会变革
1.两大对立阶级诞生
工业资产阶级:工厂主、商人,掌握资本与生产资料,成为社会新兴统治阶层;工业无产阶级:工厂工人,靠出卖劳动力生存,遭受压榨,工人运动逐步兴起(宪章运动等)。
2.城市化浪潮
工厂集中在城镇,大量农民涌入城市务工,欧美出现大批工业城市;同时带来住房拥挤、环境污染、童工、贫富差距拉大等城市问题。
3.传统阶层衰落
封建地主、小手工业者大量破产,封建土地经济走向瓦解。
三、对资本主义制度:巩固并向外扩张
1.巩固资产阶级统治
工业革命壮大资产阶级经济实力,推动欧美各国完善资本主义制度(议会改革、废除封建特权),资本主义取代封建制度成为主流。
2.殖民扩张与世界殖民体系初步建立
西方列强为抢夺棉花、矿产等原料,倾销工业品,疯狂对外殖民:对亚非拉:掠夺资源、打开国门(如鸦片战争),传统农业国家沦为殖民地、半殖民地;世界格局分化:形成西方先进、东方落后的局面,东西方差距急剧拉大。
四、对思想、科技与生活
1.科学技术加速发展
市场需求倒逼技术创新,科学与生产结合更紧密,力学、热力学、冶金技术快速进步,为第二次工业革命铺垫基础。
2.思想思潮涌现
贫富分化催生多元思想:自由主义(自由竞争、自由贸易)成为资本主义主流;同时空想社会主义、马克思主义诞生,探索公平社会道路。
3.普通人生活双重变化
进步:交通(火车、汽船)、日用品普及,物资更丰富,出行、通信效率提升;苦难:早期工人工作时长超长、工资低廉、卫生条件恶劣,童工普遍,阶级矛盾尖锐。
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