陕西渭南市临渭区2025 ～ 2026 学年度第二学期期末教学质量调研七年级道德与法治试题

b 2025~2026学年度第二学期期末教学质量调研 斯 七年级道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时 间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准 考证号。 ● 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共30分) 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30 分) 1.2026年2月1日起，我国施行了一部条例，这标志着我国全民阅读进入法治化的新阶段。条例 将助推全民阅读促进工作朝着推广更加高效、服务更加优质、保障更加有力、群众更加满意的方 向迈进，为推进中国式现代化注人强大精神力量。该条例是 A.《公共图书馆条例》 B.《全民阅读促进条例》 ● C.《音像制品管理条例》 D.《全民阅读推广条例》 2.2026年3月12，日，十四届全国人大四次会议高票通过《中华人民共和国生态环境法典》，标志 」 着生态环境保护进入“法典化”时代。该部法典贯彻习近平 思想，坚持用最严格制度最 严密法治推进美丽中国建设，同时也为全球生态环境治理提供中国方案，助力各国共建 的世界。 ● A.文化普遍安全 B.文化开放包容 C.生态文明清洁美丽 D.生态文明共同繁荣 3.2026年3月5日至12日，第十四届全国人大四次会议在北京举行。下列不属于这次会议内容的是 ①听取和审议全国政协常委会关于提案工作情况的报告 ②审查2026年最高人民法院、最高人民检察院的工作报告 ③听取和讨论习近平总书记代表中央政治局所作的工作报告 ④审议批准《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 七年级道德与法治期末试题(L-1)~1-(共6页) 4.我们是自己身体的主人。下列选项属于我们保护自已身体正确方式的是 ①对侵害行为严厉拒绝，明确说“不” ②遇到性骚扰时快速离开，去安全的地方 ③穿着随意，不注重保护隐私部位 我对侵害事件默不作声 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.中华文化博大精深。中国诗词中有许多描述情绪的诗句，下列诗句中体现“喜”的是 A.四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷击 B.好雨知时节，当春乃发生 C.遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生 D.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 6.下列行为有助于我们获得积极情感体验、传递美好情感的有 ①帮助孤寡老人 ②去红色基地研学 ③翻越交通护栏 ④救援落水人员 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.边界感指我们对自己和他人间的界限、个人隐私和权益的尊重。拥有边界感意味着保护好自己 的“个人边界”，也尊重别人的“个人边界”。做一个有边界感的人，要求我们 A.尊重他人感受，保护个人隐私 B.学会换位思考，积极关爱他人 C.大胆质疑他人，不必考虑太多 D.保持交往距离，拒绝他人求助 8.习近平总书记指出，新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志 气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！这告诉我们 ①要树立强烈的责任意识，做自信的中国人 ②青春的自信体现在为民族振兴的奋斗之中 ③要离开学校，积极投身于民族复兴大业中 ④要满怀对未来的憧憬，坚定民族自信心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.漫画《啃老》警示某些年轻人应该 老年人有权拒绝啃老 ①及时享乐，自觉遵纪守法 ⑧不依赖父母，凡事全靠自己 ③自立自强，培养独立能力 ④踏实奋进，发奋图强 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 10.中华优秀传统文化的思想理念包含着许多生态智慧，这些质朴睿智的自然观，为新时代中国建 设生态文明开启了面向未来的智慧之门。下列选项蕴含生态智慧的是 本逐末 法自然 竭泽而渔 天人合 ① ② ③ ④ A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治期末试题(L-1)-2-(共6页) 11.道德与法治课上，老师向同学们出示了某部法律的两个相关词条。 词条一：调整平等主体之间的人身关系和财产关系。 词条二：调整平等主体之间的利益关系。 据此判断，这部法律是 A.《中华人民共和国国旗法》 B.《中华人民共和国刑法》 C.《中华人民共和国民法典》 D.《中华人民共和国宪法》 12.木受绳则直，人学法则慎。法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行。以下能 体现法律这一作用的是 A.小于逆向行驶，被处罚之后严格遵章守法B.小智上学迟到受批评后，每天都按时到校 C.公交车上小林主动给刚上车的老人让座 D.在超市里，小乐按照先来后到的顺序排队 13.图示法是明晰概念间关系的常用方法。下列概念关系可以用右图表示的有 ①a.违法行为b.犯罪 ②a.管制b.拘役 ③a.主刑b.附加刑 ④a.附加刑b.没收财产 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 14.七年级学生小祥喜欢阅读中华经典故事，下面他列举的故事与其所蕴含的核心思想理念对应错 误的是 选项 中华经典故事 核心思想理念 A 网开一面 讲仁爱 B 奉公守法 崇正义 一诺千金 守诚信 0 卧薪尝胆 求大同 15.下图是关于未成年人违法犯罪自身因素情况调查报告图，这启示我们 因素一 法律意识淡薄 因素二 因紫三 存在不良行为和 辨别是非能力和 严重不良行为 自我控制能力弱 因素四 交友不慎，沾 染不良习气 ①防患于未然，自觉杜绝不良行为 ②认清犯罪的危害，远离违法犯罪 ③学会调控情绪，不与别人打交道 交朋友不讲原则，做到诚实守信 A.②③ B.①④ C.①② D.②④ 七年级道德与法治期末试题(L1)-3#(共6页) 第二部分（非选择题 共50分) 二、非选择题（本大题共3小题，计50分） 16.(18分)【放飞青春梦想谱写时代之歌】 青春，是人生画卷中最华美的篇章。某校七年级(1)班学生开展了主题探究活动，请你参 与其中。 【青春我定义】 关于如何定义青春，每个人都有自己的看法，让我们一起来聆听学子们心中青春的模样。 小明：“青春不仅是身心的成长，更意味着社会要对我们提出更高的要求。” 小军：“希望青春的我们，敢在逆境里勇往直前，不断拼搏，直冲顶峰。” 小鹏：“青春代表的是创造，只要我们抓住机遇，迎接挑战，未来就有无限可能。” 热爱生活 自信自强 行己有耻 充满活力 挺膺担当 (1)请从上面词汇中任选两个，描述你心中青春的模样，并说说你的理由。(4分) 【演讲我参与】 班委会正在筹备以“青春奋起正当时”为主题的演讲比赛，同学们积极准备，踊跃参加。 (2)请你为本次演讲比赛拟写一条宣传标语。(2分) 【青春我不负】 当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。当代青年 要彰显自信自强品格，与时代同进步，与祖国共成长！ (3)为青春飞扬，请写下你的青春誓言。(6分) 青春誓言 作为新时代好青年，我们责无旁贷，必须肩负使命，奋力前行。为此，我立誓： ①做自尊好青年，我的行动是 ②做自信好青年，我的行动是 ③做自强好青年，我的行动是 【青春有力量】 新民主主义革命时期，青年先锋、浴血奋战、百折不挠；社会主义革命和建设时期，青年先锋 自力更生、发愤图强；改革开放和社会主义现代化建设新时期，青年先锋解放思想、锐意进取；中 国特色社会主义进入新时代，青年先锋自信自强、守正创新。百余年来，青年先锋在磨砺中成 长、在奋斗中担当，书写了中华民族几千年历史上壮丽恢宏的篇章。 (4)百余年来，青年先锋踔厉奋发、发愤图强。他们的青春启示我们应该如何在苦干实干中磨 砺成长、砥砺前行？(6分) 七年级道德与法治期末试题(L-1)-4-(共6页) 17.(14分)【传承中华文化弘扬传统美德】 近年来，习近平主席在不同场合多次强调要重视中华优秀传统文化。以下是他的语录，让 我们来共同学习。 语录一习近平总书记在陕西宝鸡青铜器博物馆考察时指出，中华文明五千年，还要进一步挖 掘，深入研究、阐释它的内涵和精神。 在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕式上习 近平主席指出，中国优秀传统文化中蕴藏着解决当代人类面临的难题的重要启示，比如，关于 “道法自然、天人合一”的思想，关于“苟日新，日日新，又日新”“革故鼎新、与时俱进”的思想 等。中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等，可以为人们认识和 改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益启示，也可以为道德建设提供有益启发。 (1)语录一体现了教材中的哪些观点？.(6分) 语录二中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会开幕会上习近平总书记 发表重要讲话，在讲到我国科学家的爱国主义情怀时，习近平总书记使用了“繁霜尽是心头血， 洒向千峰秋叶丹”这句典故。古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。 “由义为荣，背义为辱”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋 之”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这些熟悉的古诗文成为每个人耳熟能详的经典。 (2)上述古诗文中蕴含着怎样的中华传统美德？(4分) 语录三文化因赓续而繁荣兴盛，传统因创新而历久弥新。习近平总书记对宣传思想文化工作 作出重要指示，强调要坚定文化自信，秉持开放包容，坚持守正创新，充分激发全民族文化创新 创造活力。不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。坚持守正创新，既是文化发展的 必然规律，也是赓续历史文脉、谱写当代华章的内在要求。 (3)语录三启示我们应如何传承发展中华优秀传统文化。（4分)》 18.（18分)【走进法治生活提升法治素养】 某校七年级同学以小组为单位，开展“生活在法治社会”主题实践活动，请你参与并完成以 下任务。 【法治采访】 同学们在学校的支持下，准备采访本市的有关领导，了解近年来本市法治建设的成就。 (1)请你为本次采访活动设计一个流程。(4分) 【法治宣讲】 在“民法典走进社区”宣讲活动中，小明选取了民法典的以下信息： 七年级道德与法治期末试题(L-1)-5-(共6页) 第一千零三十二条自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方 式侵害他人的隐私权。 隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。 (2)阅读上述信息，谈谈民法典设置这一条款有何意义。(6分) 【以案说法】 材料一：生活场景漫画 随大流… 漫画一：高空抛物 漫画二行人闯红灯 材料二：法律对上图中的不文明行为及时作出了回应，触犯法律的行为受到了法律的制裁，维护 了社会秩序。 法治回应 ◇我国刑法第二百九十一条之二明确规定，从建筑物或者其他高空抛掷物品，情节严重 的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。 ◇我国道路交通安全法第八十九条明确规定，行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交 通安全法律法规关于道路通行规定的，处警告或者五元以上五十元以下罚款。 (3)请你从法律作用的角度，简要说明“法治回应”为什么能维护社会秩序。(4分) 炒 (4)根据上述材料及问题，请你归纳提升社会文明程度需要我们树立什么意识。(2分) 【法治宣传】全民普法是全面依法治国的长期基础性工作。我国开启全面建设社会主义现代化 国家新征程，进入新发展阶段，迫切要求进一步提升公民法治素养，推动全社会尊法学法守法 用法。 (5)学校准备开展一系列法治宣传教育活动，请你设计两种活动形式。(2分) 七年级道德与法治期末试题(L-1)-6-(共6页)L-1 2025~2026学年度第二学期期末教学质量调研 七年级道德与法治试题参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，计30分） 1.B 2.C3.D4.A5.B6.D7.A8.B9.D 10.C 11.C12.A13.B14.D15.C 二、非选择题（本大题共3小题，计50分） 16.(18分)(1)符合题意，观点正确即可。例答：我心目中的青春的模样是自信自强，做到行己有耻。（1分)理由： ①自信让人乐观坚定，自信让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。② 自强使人自主自立，自强使人奋发向上，不断挑战自我，超越自我。③自尊的人知廉耻、明是非，自尊的人是有 羞耻心的人，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。（每点1分）（共4分） (2)符合题意，写出一条即可。例答：请党放心，奋进有我；展青春风采，奋起正当时；等等。(2分) (3)符合题意，观点正确即可。例答：①格守为人之德，做到行己有耻；不断提升自己，努力学习，提升个人修养， 学会尊重他人等。（2分)②相信自己，坚定理想信念，热爱祖国，听党话、跟党走等。（2分)③树立远大理想，不 断磨炼意志、锤炼品格、脚踏实地等。(2分)（共6分） (4)符合题意，观点正确即可。例答：①我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。②无论是学习还是生活，我 们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。③我们要脚踏实地，不怕吃苦、努力耕耘。（每点2 分，共6分) 17.(14分)(1)符合题意，观点正确即可。例答：①中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念，有助于我 们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。②中华优秀传统文化的思想理念深 邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。③长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方 式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。（每点2分，共6分） (2)符合题意，观点正确即可。例答：①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。②崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 ③精忠报国、振兴中华的爱国情怀。④天下兴亡、匹夫有责的担当意识。（每点1分，共4分) (3)符合题意，观点正确即可。例答：①我们传承发展中华优秀传统文化，就是要传承核心思想理念、弘扬中华 人文精神、践行中华传统美德。②要用中华优秀传统文化滋养我们的精神世界，坚定文化自信，实现精神上的 独立自主，做堂堂正正的中国人。（每点2分，共4分)》 18.(18分)(1)符合题意，观点正确即可。例答：①准备采访提纲：②预约采访人员：③进行采访，并做好记录：④根 据采访记录撰写报告，并进行分享。（每点1分，共4分） (2)符合题意，观点正确即可。例答：①有利于保障公民私生活的自由与安宁，保护公民的正常生活不受干扰、 内心世界不被侵扰；②有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。（每点3分，共6分） (3)符合题意，观点正确即可。例答：①法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行：②通过调解 纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。（每点2分，共4分) (4)符合题意，写出两个即可。例答：规则意识、责任意识、生命意识、法律意识、法治意识。(2分) (5)符合题意，写出两种即可。例答：校园模拟法庭活动；法治情景刷、小品展演；法治知识竞赛；等等。(2分)》 七年级道德与法治期末试题(L-1)-答案-1（共1贡）