河南省驻马店市汝南县2025—2026学年度下期期末素质测试题 七年级历史

2025一2026学年度下期期末素质测试题 七年级历史 题号 总分 得分 一、单项选择题（共20小题，每小题1分，共20分) 1.“朝为田舍郎，暮登天子堂”这说明科举制的核心作用是 A.推动儒家文化传播 B.取消门阀士族特权 C.提升文官群体地位 D.促进社会阶层流动 2.武则天的“建言十二事”，第一条就指出要“劝农桑，薄赋徭”。她掌权后颁行《臣轨》， 指出“建国之本，必在于农。忠臣之思利人者，务在劝导”。这表明武则天 () A.注重发展生产B.重视吏治管理C.提高商人地位D.打击敌对官僚 3.某同学在博物馆看到以下三件唐代文物。他结合所学知识，得出以下结论，其中最合理 的是 () 唐。团窠葡萄立凤锦 窑白釉瓷罐 唐三彩 A.唐朝丝织业达到我国古代顶峰 B.唐朝手工业发展水平较高 C.均体现出唐朝海外贸易的需求 D.反映了唐朝宫廷奢侈之风 4.贞观21年，西北各少数民族修筑了一条通往长安的“参天可汗道”，沿途设置68个驿 站，以供往来使者食宿和马匹，“是时，四夷大小君长争遣使入朝献见，道路不绝，每元 正朝贺，常数百千人”。材料反映出唐朝 () A.有强大的凝聚力和向心力 B.同周边少数民族没有矛盾 C.有庞大的交通和运输网络 D.各少数民族之间战乱频繁 5.下图是陕西西安出土的唐代何家村遗址中发现的各国钱币，这一发现可用于说明唐朝 ( 开元通宝 日本的和同开弥 东罗马金币 A七年级历史-1-（共6页) A.丝绸之路开通 B.民族交融深化 C.货币制度混乱 D.对外交往活跃 6.飞天是起源于古印度的佛教造型艺术，敦煌莫高窟的唐代飞天线条流畅有力，用色绚丽 多彩。这反映了 () A.丝绸之路的开通 B.民族关系的和谐 C.中外文化的交融 D.社会经济的繁荣 7.“地方上由中央派遣文官任知州，所有州县重大事务须经通判联署方可生效。”北宋设置 “知州”“通判”的直接目的是 ) A.发展地方经济 B.缓和民族矛盾 C.提高行政效率 D.强化中央集权 8.下列示意图能正确反映北宋与民族政权并立形势的是 ( 北宋 西夏辽 辽西夏 北宋 A D 辽西夏 北宋 北宋 西夏辽 9.与北宋相比，南宋山水画的重心从峭拔雄浑的山移到柔媚委婉的水；从“秋水共长天一 色”移成画面的留白，表现为“一角”“半边”。这折射出 ( ) A.崇文抑武的方针 B.南宋的偏安 C.女真族的崛起 D.宋朝文化昌盛 10.东南地区，元朝设置澎湖巡检司，管理澎湖和琉球；西藏地区则由中央政府设立管理 全国佛教事务的宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务；这体现了元朝地方行政制 度的特点是 （) A.开放包容 B.因地制宜 C.地方自治 D.军政一体 11.《水浒传》中有这样一个情节：梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青到东京看元宵 灯会，一路上他们看到大街小巷店铺林立，热闹非凡。这一情节最有可能发生于（) A.唐朝长安 B.北宋东京 C.南宋临安 D.元朝大都 12.北宋科学家苏颂主持创制了水运仪象台，比欧洲同类天文仪器早了数百年。元代郭守 敬制定的《授时历》，精度也与现行公历相当，但比西方早了约300年。据此可知宋元 时期 () A.对外贸易繁荣昌盛 B.中外文化交流频繁 C.社会发生重大变化 D.科技发展领先世界 13.明政府为摆脱日益严重的财政危机而改弦更张是《一条鞭法》产生的直接原因，而明 代商品经济的日益活跃和封建徭役经济的衰落、解体则为其产生准备了基本的但也是决 定性的物质条件。对材料解读正确的是 ( A.改革的实施者是王安石 B.改革顺应了历史发展的趋势 C.改革未能得到群众支持 D.改革使明朝政府摆脱了危机 14.明朝中期，戚继光率领戚家军肃清东南沿海倭患。百姓为其建立生祠，流传“戚爷爷， 戚爷爷，爷不来了谁来遮”的歌谣。可见，戚继光受到民众爱戴是因为 A七年级历史-2-（共6页） A.民众对和平安宁的渴望 B.海防体系己经全面瓦解 C.中央集权遭到严重削弱 D.海外贸易受到严格限制 15.明中叶以后，国家的行政效率极为低下，诏令下到部院，很少认真执行，更无人核查。 而宗室对上趋奉献媚于皇帝，对下欺凌官府、压榨百姓，更加剧了社会矛盾。因此改革 势在必行。材料主要讲述张居正改革的 () A.过程 B.背景 C.内容 D.意义 16.清朝前期，为巩固西北边疆，清政府平定了噶尔丹叛乱和大小和卓叛乱，设置了( 、 A.驻藏大臣 B。伊犁将军 C,澎湖巡检司 D.宜政院 17.雍正三年，清政府下令禁教，驱逐在华传教士；乾隆九年，制定《管理澳夷章程》，防 范来华的外国人。这表明清政府 () A.严格禁止海外贸易 B.有效抵御外来势力入侵 C.不断加强思想控制 D.对外政策逐渐走向封闭 18.在商业活动中，形成了一些大的商帮，拥有雄厚的商业资本，在全国进行商业活动。 这种现象出现在 () A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 19.明清时期的小说中大量使用方言口语，例如《红楼梦》里常把“喝茶”说成“吃茶”， “喝水”说成“吃水”，“喝酒”说成“吃酒”。这种现象主要说明 () A.文学艺术与市民文化相结合 B.科举制推动文学走向通俗化 C.商业贸易直接促进文学创作 D.传统文化进入全面总结阶段 20.元代，阿拉伯医学在中国得到广泛传播。1273年春，秘书监收集和翻译了多种阿拉伯 医学书籍，并据此编撰《回回药方》，丰富了中国的医学宝库。这表明 (.) A.中外文化交流密切 B.阿拉伯医学独具特色 C.中国医学领先世界 D.阿拉伯医学理论丰富 二、非选择题（共4小题，共30分） 21.（7分)阅读材料，回答问题。 材料一隋文帝杨坚对于地方机构进行了改革。为了更好地行使权力，控制地方， 杨坚下令，九品以上的官员一律由中央任免。而且每年都要由吏部进行考核，以决定奖惩、 升降。隋文帝简化了地方机构，大量地减少了国家的财政开支。 —摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二隋末农民起义推翻隋王朝的事实，给唐太宗留下了深刻的印象。他经常和 臣下总结隋亡的历史教训，注重以隋亡为戒。唐太宗常说：人君好比是舟，人民好比是水： 水能载舟，也能覆舟。为了避免“覆舟”之祸，他勤于政事，励精图治，务求处事允当， 致力于王朝统治的长治久安。 一摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 A七年级历史-3.（共6页） (1)根据材料一，概括隋文帝改革地方机构的主要目的。（2分) (2)根据材料二，指出唐太宗吸取的隋亡教训，并写出他采取的两项治国措施。(3分) (3)综合上述材料，归纳隋文帝和唐太宗共同的治国智慧。(2分) 22.（7分)阅读材料，回答问题。 材料一：800多年前沉没在广东省阳江海域的宋代商船“南海一号”，是迄今为止世 界上发现的海上沉船中年代最早、保存最完整的远洋贸易商船。2007年12月，“南海一号” 古沉船被整体打捞出水。这条装载着无穷秋密的古沉船揭开了它神秘的面纱。 材料二：有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元…若元…其 地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表…有难以里数限者矣。 一《元史·地理志》 材料三：明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争，…于1380年，将丞相胡惟庸 诛杀，在随后的十年里，大肆捕杀其党羽，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了 重大改组。…清朝统治者对中央中枢机构进行了改组，使皇权专制达到顶峰。 一《中国政治制度史》 (1)根据材料一“南海一号”古沉船反映了怎样的历史信息？请想一想：如果这艘船 从泉州港出航，船上可能装载着哪些货物？（至少列出两项）(3分) (2)根据材料二并结合所学知识，回答为加强对地方的管辖，元朝推行了什么制度？ 为实行有效统治，元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请举出元朝突出加强边疆管理的一 个例子。(2分) (3)根据材料三并结合所学知识，回答朱元璋是怎样改组政治制度，解决君相之争的？ (2分) A七年级历史~4-（共6页) 23.(8分)文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富、阅读材料，完成下列问题。 材料一： 示例：人物：玄奘 事迹：贞观初年，玄奘西行天竺取经，不畏艰险，经过 图一 四年长途跋涉到达天竺，为中国佛教的发展作出重大贡 献。根据他的口述由弟子记录成书的《大唐西域记》是 1.20 研究中外交流史的重要文献。 图二 图三 8附 材料二：隋唐以后，陆上丝绸之路日益阻塞，海上运输逐渐兴盛。宋朝海上丝绸之 路不仅有通往日本、朝鲜等地的东海航线，还有通往东南亚、南亚、西亚乃至东北非洲等 地的南海航线。 一摘编自张诗雨《海上丝绸之路上的商品交流》 材料三：乾隆时期领布了《防夷五事》：一是禁止外国商人在广州过冬；二是外国商 人到广州，应令寓居洋行，由行商负责稽查管束；三是禁止中国人借外商资本及受雇于外 商：四是割除外商雇人传递信息之弊；五是外国商船进泊黄埔，酌拔营员弹压稽查。 —摘自《清高宗实录》卷 (1)从材料一中选取一位人物，仿照示例，简述其为中外交往作出的贡献。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析宋代丝绸之路发生变化的原因。（3分) (3)根据材料三，分析与唐宋时期相比，清朝的对外政策发生了怎样的变化？结合所 学知识，谈谈你对这一政策变化的认识。(3分) A七年级历史-5-（共6页) 24.（8分)阅读下列材料，回答问题： 材料一：每当人们研究中国文献中科学史或技术史的任何特定问题时，总会发现宋代是主 要关键所在。不管在应用科学方面或在纯粹科学方面都是如此…宋代虽然军事上常常出师不利， 且屡为少数民族邦国所困扰，但帝国的文化和科学却达到了前所未有的高峰。 一李约瑟《中国科学技术史》 材料二：科技著作是传承科技的媒介。下面是明代中后期出现的一批具有代表性的 科学技术著作。 图一《本草纲目》书彩 图二《农政全书》书影 图三《天工开物》书影 材料三：中国传统科学技术要想在清代突飞猛进，只有两条路：或者从根本上改变 实用性特征，或者改造社会结构，使其为科学技术的发展开辟空间。但这两条道路在当时 都行不通。科学传统是整个民族文化的一部分，要想彻底改变是不可能的。至于改造社会 结构更不可能，清朝统治者为了维护自己的大一统专制统治，实行极端严厉的控制，限制 资本主义的发展、扼杀思想自由。 一摘编自吴国盛《科学的历程》 (1)根据材料一，概括作者的观点，结合所学知识，列举一例史实来论证作者的观点。 (2分) (2)结合所学知识，从材料二中任选一部科技著作进行评价。（2分) (3)根据材料三，概括“中国传统科学技术”无法在“清代突飞猛进”的原因。（写出 两点即可)(2分) (4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈科技进步与社会发展的关系。(2分) A七年级历史6.（共6页）