内容正文:
2025-2026学年度第二学期一年级数学期末练习
考试时间:60分钟 满分:100分
一、填空题(每空1分,共30分)
1. 78里面有( )个十和( )个一;5个十和9个一组成的数是( )。
【答案】 ①. 7 ②. 8 ③. 59
【解析】
【分析】一个数,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一。
【详解】78的十位是7,表示7个十,个位是8,表示8个一,所以,78里面有7个十和8个一;
5个十和9个一组成的数的十位是5,个位是9,这个数是59。
2. 与69相邻的两个数是( )和( )。
【答案】 ①. 68 ②. 70
【解析】
【详解】相邻两个整数之间都相差1,是前面的数,是后面的数,据此解答即可。
【解答】解:
。
故答案为:68,70。
3. 最大的两位数是( ),最小的两位数是( ),它们相差( )。
【答案】 ①. 99 ②. 10 ③. 89
【解析】
【分析】两位数是指由十位和个位组成的数,范围从10到99。其中,十位和个位数字最大都是9,据此写出最大的两位数;
十位数字最小是1,个位数字最小是0,据此写出最小的两位数。计算它们的差,用最大的两位数减去最小的两位数即可。
【详解】最大的两位数是99,最小的两位数是10,99-10=89,它们相差89。
4. 找规律填数。
(1)23,25,27,( ),( ),33。
(2)90,85,80,( ),( ),65。
【答案】(1) ①. ②.
(2) ①. ②.
【解析】
【分析】第(1)题,通过计算相邻两数的差,发现后一个数比前一个数多2;
第(2)题,通过计算相邻两数的差,发现后一个数比前一个数少5。根据发现的规律依次推算出括号内的数。
【小问1详解】
后一个数比前一个数多2,2个2个向后数,27后面依次是29、31。
【小问2详解】
后一个数比前一个数少5,5个5个倒着数,倒着数80后面依次是75、70。
5. 在括号里填上合适的数。
48=40+( ) 63=( )+3 50=59-( )
【答案】 ①. 8 ②. 60 ③. 9
【解析】
【分析】根据一个加数=和-另一个加数,减数=被减数-差,和=加数+加数,被减数=差+减数,计算即可。
【详解】48-40=8,则48=40+8;
63-3=60,则63=60+3;
59-50=9,则59-9=50;
所以括号里依次填8、60、9。
6. 1元=( )角 1角=( )分 5元8角=( )角
【答案】 ①. ②. ③.
【解析】
【分析】1元=10角,1角=10分,据此换算。
【详解】把几元几角统一换算成角时,先把元换算成角,再加原有角数。
5元=50角,50角+8角=58角,故5元8角=58角。
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
36( )63 58-8( )50 25+30( )54
100( )99 47+20( )70 89-9( )81
【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥.
【解析】
【分析】比较两个数的大小时,首先看位数,位数多的数大;位数相同,先看十位,十位大的数就大,十位相同再看个位。如果括号两边有算式,需要先计算出算式的结果,再将结果与另一边的数进行比较。
【详解】36和63,两个数都是两位数,十位上3<6,所以36<63;
左边58-8=50,50=50,所以58-8=50;
左边25+30=55,55>54,所以25+30>54;
100和99,100是三位数,99是两位数,三位数大于两位数,所以100>99;
左边47+20=67,67<70,所以47+20<70;
左边89-9=80,80<81,所以89-9<81。
8. 一个两位数,个位上是5,十位上是8,这个数是( ),读作( )。
【答案】 ①. 85 ②. 八十五
【解析】
【分析】一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位;读数时,从高位读起,十位是几读作几十,个位是几读作几。
【详解】一个两位数,个位上是5,十位上是8,这个数是85,读作八十五。
9. 七巧板中有( )种图形,三角形有( )个。
【答案】 ①.
3 ②.
5
【解析】
【分析】一套七巧板由7块板组成,需要辨认出这7块板分别属于什么形状,然后数一数三角形有几个即可。
【详解】
如图所示,一套七巧板由三角形,正方形,平行四边形共3种图形组成,其中三角形有5个。
10. 用2、5、8三个数字组成一个两位数,最大是( ),最小是( )。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】两位数由十位和个位组成,十位上的数字对数的大小影响最大。要使组成的两位数最大,十位上的数字应选最大的;要使组成的两位数最小,十位上的数字应选最小的。
【详解】给定数字的大小:2<5<8。
组成最大两位数:十位上选最大的数字8,个位上选剩下数字中较大的5,组成的数是85。
组成最小两位数:十位上选最小的数字2,个位上选剩下数字中较小的5,组成的数是25。
因此用2、5、8三个数字组成一个两位数,最大是85,最小是25。
二、选择题(每题2分,共10分)
11. 跑步的有86人,跳远的比跑步的少得多,跳远的可能( )人。
A. 88 B. 12 C. 76
【答案】B
【解析】
【分析】少得多表示两个数的差距很大,逐个选项分析选择和86差值最大且比86小的那个选项即可。
【详解】A.,比多,此选项错误;
B.,且比小很多,符合“少得多”,此选项正确;
C.,但与比较接近,属于“少一些”,此选项错误。
12. 用两个同样的三角形可以拼成一个( )。
A. 正方形 B. 长方形 C. 平行四边形
【答案】C
【解析】
【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成; 正方形是正正方方的,由4条边围成; 三角形由3条边围成的。平行四边形是由4条边围成,且对边一样长,一组对边向同一个方向倾斜。
【详解】两个同样的三角形,将其中一条相等的边重合在一起,可以拼成一个四边形。而正方形和长方形是方方正正的,两个同样的三角形不一定能拼成长方形和正方形;所以任意两个同样的三角形都可以拼成一个平行四边形。
13. 一道减法算式中被减数是15,差是6,减数是( )。
A. 9 B. 11 C. 21
【答案】A
【解析】
【分析】在减法算式中,被减数-减数=差,由此可得减数=被减数-差。已知被减数是15,差是6,代入关系式计算即可求出减数。
【详解】15-6=9
所以减数是9。
14. 1张20元的人民币可以换( )张5元。
A. 10 B. 4 C. 2
【答案】B
【解析】
【分析】根据人民币的认识,一张面值20元的人民币,可以换4张面值5元的人民币,据此解答。
【详解】由分析可得:1张20元的人民币可以换4张5元;
故答案为:B
【点睛】本题主要考查人民币的认识,熟练掌握人民币的面值是解答题目的关键。
15. 得数是三十多的算式是( )。
A. 42-10 B. 18+25 C. 56-30
【答案】A
【解析】
【分析】分别算出三个算式的得数,再看哪个得数是三十多。
【详解】A.42-10=32,32是三十多,符合题意;
B.18+25=43,43是四十多,不符合题意;
C.56-30=26,26是二十多,不符合题意。
三、计算题(共32分)
16. 口算。
35+4= 56-50= 9+60= 87-70=
44+5= 62-2= 16-8= 30+59=
【答案】
39;6;69;17;
49;60;8;89
17. 竖式计算。
45+32= 76-53=
28+51= 98-26=
46+33= 54-35=
【答案】
77;23;79;72;79;19
【解析】
【分析】根据题意,两位数加减法,计算时注意数位对齐,从个位算起。
【详解】45+32=77 76-53=23
28+51=79 98-26=72
46+33=79 54-35=19
18. 看一看,填一填。
=
【答案】
【解析】
【分析】图中箭头向右,表示做递增加法:从图中可知,起始数是37,先加30,再加2,总共加了,所以算式为。
【详解】
19. 看一看,填一填。
=
【答案】76-43=33
【解析】
【分析】数轴上方箭头向左,表示做减法:起始数是76,先减40,再减3,总共减了
,所以算式为,再算出结果。
【详解】
四、数数、画画(共8分)
20. 数一数,填一填。
正方形有( )个,长方形有( )个,三角形有( )个,圆有( )个。
【答案】 ①. 2 ②. 4 ③. 1 ④. 4
【解析】
【分析】正方形四条边相等,有四个直角;底层右侧有1个,第四层有1个,共2个;
长方形有四条边,相对的边是相等的,有四个直角;底层有3个,第三层1个,共4个;
三角形有三条直边,首尾相连;最顶层的小旗有1个;
圆是由一段曲线围成的。第二层有4个。
【详解】正方形有2个,长方形有4个,三角形有1个,圆有4个。
21. 在方格纸上画一个长方形和一个正方形。
【答案】
【解析】
【分析】长方形是长长方方的,对边相等。正方形方方正正的,四条边都一样长。长方形的长边选择了3个点距,短边选择了2个点距。正方形每个边都是3个点距。据此画图。
【详解】略(答案不唯一)
五、解决问题(每题5分,共20分)
22. 树上原来有38只小鸟,飞走了8只,还剩多少只小鸟?
【答案】30只
【解析】
【分析】已知树上原来小鸟的总数和飞走的小鸟数量,求剩下的小鸟数量,用减法计算。数量关系是:原来的只数-飞走的只数=还剩的只数。
【详解】38-8=30(只)
答:还剩30只小鸟。
23. 一班有男生24人,女生22人,一班一共有多少人?
【答案】
46 人
【解析】
【分析】把男生人数和女生人数相加即是全班总人数。
【详解】24+22=46(人)
答:一班一共有46人。
24. 超市有90袋大米,卖出40袋,还剩多少袋大米?
【答案】
50袋
【解析】
【分析】用总袋数减去卖出的袋数即可求出还剩下大米的袋数。
【详解】90-40=50(袋)
答:还剩50袋大米。
25. 文具店一支钢笔15元,一个书包60元,买一支钢笔和一个书包一共需要多少钱?
【答案】
75元
【解析】
【分析】已知钢笔和书包的价格,求一共需要的钱数,就是把两个数合起来,用加法计算。
【详解】(元)
答:买一支钢笔和一个书包一共需要75元。
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2025-2026学年度第二学期一年级数学期末练习
考试时间:60分钟 满分:100分
一、填空题(每空1分,共30分)
1. 78里面有( )个十和( )个一;5个十和9个一组成的数是( )。
2. 与69相邻的两个数是( )和( )。
3. 最大的两位数是( ),最小的两位数是( ),它们相差( )。
4. 找规律填数。
(1)23,25,27,( ),( ),33。
(2)90,85,80,( ),( ),65。
5. 在括号里填上合适的数。
48=40+( ) 63=( )+3 50=59-( )
6. 1元=( )角 1角=( )分 5元8角=( )角
7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
36( )63 58-8( )50 25+30( )54
100( )99 47+20( )70 89-9( )81
8. 一个两位数,个位上是5,十位上是8,这个数是( ),读作( )。
9. 七巧板中有( )种图形,三角形有( )个。
10. 用2、5、8三个数字组成一个两位数,最大是( ),最小是( )。
二、选择题(每题2分,共10分)
11. 跑步的有86人,跳远的比跑步的少得多,跳远的可能( )人。
A. 88 B. 12 C. 76
12. 用两个同样的三角形可以拼成一个( )。
A. 正方形 B. 长方形 C. 平行四边形
13. 一道减法算式中被减数是15,差是6,减数是( )。
A. 9 B. 11 C. 21
14. 1张20元的人民币可以换( )张5元。
A. 10 B. 4 C. 2
15. 得数是三十多的算式是( )。
A. 42-10 B. 18+25 C. 56-30
三、计算题(共32分)
16. 口算。
35+4= 56-50= 9+60= 87-70=
44+5= 62-2= 16-8= 30+59=
17. 竖式计算。
45+32= 76-53=
28+51= 98-26=
46+33= 54-35=
18. 看一看,填一填。
=
19. 看一看,填一填。
=
四、数数、画画(共8分)
20. 数一数,填一填。
正方形有( )个,长方形有( )个,三角形有( )个,圆有( )个。
21. 在方格纸上画一个长方形和一个正方形。
五、解决问题(每题5分,共20分)
22. 树上原来有38只小鸟,飞走了8只,还剩多少只小鸟?
23. 一班有男生24人,女生22人,一班一共有多少人?
24. 超市有90袋大米,卖出40袋,还剩多少袋大米?
25. 文具店一支钢笔15元,一个书包60元,买一支钢笔和一个书包一共需要多少钱?
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