第四单元 语文园地-【随堂笔记】2026-2027学年四年级上册语文(统编版·新教材)

2026-10-15
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第四单元 语文园地 梳理与交流 交流重点:神话故事的特点。 神活充满神奇的想象,像《盘古开天地》《女娲补天》… 让我赞叹不已。 神话中很多人物个性鲜明,如精卫坚韧执着、普罗米修斯勇 敢不屈… 古人创造了许多神话故事,来表达他们对世界的认识,如普 罗米修斯上天“盗”取火种,就是古希腊人对火种来源的一种解释。 你对神话有哪些了解?和同学交流。 【交流示例】神话充满神奇的想象,《精卫填海》中,女娃死后竟然变成了精 卫鸟;《后羿射日》中,天空竞然能出现十个太阳…这些神奇 的想象气魄宏伟,让我心生敬畏。 可以利用形声宇形旁表意、声旁表音的规 识字加油站 律识记“蕾、茉、莉”等字。 hui meigui mǔdan 你还认识哪些花? 花园 花卉 玫瑰 牡丹 会写哪些花的名字? lěi mòli tang 花坛 花蕾 茉莉 海棠 mei gut mǔ dan ěi mà .tang 王 王 N 卉玫瑰牡丹蕾茉莉棠 上下 5左右 8左右 13左右 独体 4上下 16上下 上下 10上下 12 笔顺:一+ 笔顺:: 笔顺: 笔顺:,4 笔顺)刀刀笔 笔顺:一+ 笔顺:一+艹笔顺: 卉 刊业竹玫 手”的纳 护护芊莉葉莉 出妆带出世 功瑰瑰瑰 花卉 玫瑰 玫瑰瑰丽牡丹牡蛎丹青丹田花蕾蓓蕾 茉莉 茉莉 海棠棠梨 词句段运用 ⊙说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。 腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通 三头六臂 神通广大 未卜先知 刀枪不入 【点拨】这八个词语都形容人物本领高超,想一想神话或其他作品中的哪些人 物具有这样的本领,与他们相关的故事有哪些。 105· 随堂笔记·语文·四年级·上册 【示例】“腾云驾雾”“上天入地”“神通广大”让我想到了孙悟空;“神机 妙算”“未卜先知”让我想到了诸葛亮;“各显神通”让我想到了八 仙过海的故事;“三头六臂”让我想到了哪吒;“刀枪不入”让我想 到了上古传说中的战神蚩尤。 ©读下面的句子,想想省略号的作用,选择其中一个句子,结合课文内容发挥想 象写一段话。 ◇他的汗水变成了滋润万物的雨露。 ◇自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人 类安全的猛兽… 【点拔】先明确省略号的两种核心作用:一是列举的省略(表示同类内容还有 很多,未一一写出),二是语意未尽(表示意境延伸,留给读者想象 空间)。再分析两个句子。选择句子写话时,要紧扣课文语境,合理 想象且贴合原句的核心意象。 【示例】句子选择:他的汗水变成了滋润万物的雨露… 省略号作用:表示语意未尽,暗示盘古的身体还有其他的神奇转化。 写话:他的牙齿变成了坚硬闪亮的宝石,他的笑容变成了温暖和煦的 阳光…天地间,到处都涌动着生机勃勃的气息。 日积月累 cha 【作者简介】李商隐(813 嫦 娥 858),字义山,怀州河内(今 河南沁阳)人,晚唐著名诗人 [唐]李商隐 和杜牧合称“小李杜”,与温 【简析】待歌前两句通过对室 庭筠合称“温李”。 云母屏风烛影深 内外景物的描写,渲染出凄清 一种矿物,古代常用来 装饰窗户、屏风等。 狐寂的氛围。其中,“长河渐落” 长河渐落晓星沉。 的“渐”暗示了时间的推移和 【释义】精致华贵的屏风上投 银河。 晨星。 流逝,透露出常娥独对孤灯、 下深深的暗影,天上银河渐渐 嫦娥应悔偷灵药, 彻夜未眠时寂寞的心境。后两 淡去,晨星低垂。 表示料想、猜测。 句中,夜夜心”道尽了常城 常绒应该后悔当初偷吃了 碧海青天夜夜心。系独寂寞的境况。 能够飞升的灵药,导致现在只 能夜夜幽居,独对碧海青天。 106

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