内容正文:
2025-2026学年度第二学期收获复盘
一年级数学(人教版)
时间:60分钟 满分:100分
一、填一填。(每空1分,共23分)
1. 6个一和6个十是________,与它前后相邻的两个数是________和________。
2. 在横线上填上合适的数。
2角3分=________分 1元-4角=________角
50分=________角 1元2角+8角=________元
5角+9角=________元________角
3. 数一数,填一填。
长方形________个,正方形________个,三角形________个,圆________个,平行四边形________个,________形的数量最多,________形的数量最少。
4. 54连续减8,写出每次减得的差。
54,46,________,________,________。
5. 丽丽看一本15页的绘本,第一天看了8页,还剩( )页没看,第二天要从第( )页接着看。
6. 美术兴趣小组有男生23人,女生比男生多8人,女生有( )人,男、女生一共有( )人。
二、选一选。(每题2分,共10分)
7. 一本故事书的页数比50少,比45多,这本书可能有( )页。
A. 62 B. 48 C. 40
8. 下面算式( )的得数比50大。
A. 38+17 B. 42+7 C. 56-7
9. 我用15元正好买了下面四种物品中的两种,我买的是( )两种物品。
①汉堡:8元 ②蛋糕:9元 ③鸡腿:5元 ④奶茶:6元
A. ①② B. ②③ C. ②④
10. 为了布置教室,果果和乐乐一起吹了15个气球,果果吹了7个,乐乐吹了( )个。
A. 5 B. 7 C. 8
11. 要解决“毛毛虫比龙虾多几对足?”的问题,不需要用到的信息是( )。
A. 石蜈蚣有15对足 B. 毛毛虫有8对足 C. 龙虾有5对足
三、计算。(共17分)
12. 直接写出得数。
66+3= 21-8= 68-4+7=
35-3= 13-7= 40+9-10=
90-20= 50+30= 48+5-9=
13. 列竖式计算。
31-26= 77+9= 50-42= 26+36=
四、按要求做一做。(共24分)
14. 在计数器上表示下面的数,并写一写,读一读。
写作:________ 写作:________ 写作:________
读作:________ 读作:________ 读作:________
15. 用右边的哪几个图形可以拼成左边的图形?把它们圈起来。
五、看图列式计算。(8分)
16. 看图列式计算。
(个)
17. 看图列式计算。
(辆)
六、解决问题。(共18分)
18. 在庙会上,张叔叔的摊位上挂了16个大灯笼。
(1)要挂多少个小灯笼?(画“○”)要挂多少个方灯笼?(画“√”)
20个
12个
68个
(2)根据(1)题的条件,大灯笼比方灯笼少多少个?
( )
19. 下面是刘大爷在庙会上卖出的物品数量。
物品
瓜子
奶糖
开心果
水果糖
卖出数量
5包
68包
20包
50包
(1)奶糖比水果糖多卖出多少包?
( )
(2)请再提出一个数学问题并解答。
问题:________________________________________?
算式:( )
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2025-2026学年度第二学期收获复盘
一年级数学(人教版)
时间:60分钟 满分:100分
一、填一填。(每空1分,共23分)
1. 6个一和6个十是________,与它前后相邻的两个数是________和________。
【答案】 ①.
66 ②.
65 ③.
67
【解析】
【分析】根据题意,(1)从右往左起,第一位是个位,表示几个一,第二位是十位,表示几个十;
(2)相邻数就是这个数前面的数和后面的数,前面的数比它小1,后面的数比它大1。
【详解】(1)6个一,表示个位是6,6个十,表示十位是6,这个数是66;
(2)前面的数:66-1=65,后面的数:66+1=67。
2. 在横线上填上合适的数。
2角3分=________分 1元-4角=________角
50分=________角 1元2角+8角=________元
5角+9角=________元________角
【答案】 ①.
②.
③.
④.
⑤.
⑥.
【解析】
【分析】1元=10角,1角=10分。
【详解】2角3分=20分+3分=23分;
1元-4角=10角-4角=6角;
50分=5角;
2角+8角=10角,1元2角+8角=2元;
5角+9角=14角=1元4角。
3. 数一数,填一填。
长方形________个,正方形________个,三角形________个,圆________个,平行四边形________个,________形的数量最多,________形的数量最少。
【答案】 ①. 2 ②. 2 ③. 5 ④. 3 ⑤. 1 ⑥. 三角 ⑦. 平行四边
【解析】
【分析】根据题意和图片信息,(1)数出每种图形的数量,长方形:对边相等、长长的,正方形:四条边都相等、四四方方的,三角形:由三条边围成的封闭图形,三个角都是尖尖的,圆:由一条曲线围成的封闭图形,圆圆的,平行四边形:由4条边围成,且对边一样长,一组对边向同一个方向倾斜;
(2)然后比较每个图形的数量大小,数大的就是最多的,数小的就是最少的。
【详解】长方形:图中有2个,填2;
正方形:图中有2个,填2;
三角形:图中有5个,填5;
圆:图中有3个,填3;
平行四边形:图中有1个,填1;
5>3>2>1,所以三角形最多,平行四边形最少。
4. 54连续减8,写出每次减得的差。
54,46,________,________,________。
【答案】 ①. 38 ②. 30 ③. 22
【解析】
【分析】题目要求54连续减8,所以每一个后续的数都由前一个数减去8得到。
第一步计算:如果已知第二个数是46,那么第一个空的数就用46减去8得到;
后续迭代计算:得到第一个空的结果后,再用该结果减去8得到第二个空的数,重复此减法操作得到第三个空的数。
【详解】题目要求每次在前一个数的基础上减8,依次计算即可:
第一个空:46-8=38
第二个空:38-8=30
第三个空:30-8=22
5. 丽丽看一本15页的绘本,第一天看了8页,还剩( )页没看,第二天要从第( )页接着看。
【答案】 ①. 7 ②. 9
【解析】
【分析】已知一本15页的绘本,第一天看了8页,求还剩多少页没看,用减法计算,因为第一天看了8页,第二天要从8页的下一页开始看。
【详解】15-8=7(页)
8+1=9(页)
还剩7页没看,第二天要从第9页接着看。
6. 美术兴趣小组有男生23人,女生比男生多8人,女生有( )人,男、女生一共有( )人。
【答案】 ①. 31 ②. 54
【解析】
【分析】女生比男生多8人,用男生的人数加上女生比男生多的人数,就是女生有多少人。男生人数加上女生人数就是男、女生一共有多少人。
【详解】已知男生23人,女生比男生多8人,23+8=31(人),所以女生有31人;
23+31=54(人),所以男、女生一共有54人。
二、选一选。(每题2分,共10分)
7. 一本故事书的页数比50少,比45多,这本书可能有( )页。
A. 62 B. 48 C. 40
【答案】B
【解析】
【分析】将各数与45、50比较大小,选择大于45,小于50的即可。
【详解】A.62>50;62>45,不符合题意;
B.48<50;48>45,符合题意;
C.40<50;40<45,不符合题意。
8. 下面算式( )的得数比50大。
A. 38+17 B. 42+7 C. 56-7
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,加减法计算及数的大小比较,先计算出选项中的算式,再和50比较大小。
【详解】A.38+17=55,55>50,正确;
B.42+7=49,49<50,错误;
C.56-7=49,49<50,错误。
9. 我用15元正好买了下面四种物品中的两种,我买的是( )两种物品。
①汉堡:8元 ②蛋糕:9元 ③鸡腿:5元 ④奶茶:6元
A. ①② B. ②③ C. ②④
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意和图片信息,把选项中的序号对应的物品价格加起来,和15元对比,相等就是正确的。
【详解】A.①是8元,②是9元,8+9=17(元),17>15,不等于15元;
B.②是9元,③是5元,9+5=14(元),14<15元,不等于15元;
C.②是9元,④是6元,9+6=15(元),15=15,等于15元 。
10. 为了布置教室,果果和乐乐一起吹了15个气球,果果吹了7个,乐乐吹了( )个。
A. 5 B. 7 C. 8
【答案】C
【解析】
【分析】已知果果和乐乐吹气球的总数和果果吹的数量,求乐乐吹的数量,根据减法的意义,用总数减去果果吹的数量即可求出乐乐吹的数量。
【详解】已知果果和乐乐一共吹了15个气球,这是总数。
果果吹了7个,这是其中的一部分。
求乐乐吹了多少个,就是求另一部分,用减法计算。
列式为:15-7=8(个)
所以乐乐吹了8个。
11. 要解决“毛毛虫比龙虾多几对足?”的问题,不需要用到的信息是( )。
A. 石蜈蚣有15对足 B. 毛毛虫有8对足 C. 龙虾有5对足
【答案】A
【解析】
【分析】要解决“毛毛虫比龙虾多几对足?”的问题,需要知道毛毛虫有几对足;龙虾有几对足,相减计算出多的数量。
【详解】需要用到的信息是毛毛虫有8对足,龙虾有5对足。
8-5=3(对)
毛毛虫比龙虾多3对足。
不需要用到的信息是石蜈蚣有15对足。
三、计算。(共17分)
12. 直接写出得数。
66+3= 21-8= 68-4+7=
35-3= 13-7= 40+9-10=
90-20= 50+30= 48+5-9=
【答案】69;13;71;
32;6;39;
70;80;44
13. 列竖式计算。
31-26= 77+9= 50-42= 26+36=
【答案】;;;
【解析】
【分析】进行整数加减法竖式计算时,需将相同数位对齐,从个位开始计算,加法注意进位,减法注意退位。
【详解】31-26=5 77+9=86
50-42=8 26+36=62
四、按要求做一做。(共24分)
14. 在计数器上表示下面的数,并写一写,读一读。
写作:________ 写作:________ 写作:________
读作:________ 读作:________ 读作:________
【答案】14. ①. 23 ②. 62 ③. 40 ④. 二十三 ⑤. 六十二 ⑥. 四十
15.
【解析】
【分析】根据题意和图片信息,读写表示数,依据计数单位的个数写数、读数,读数和写数都是从高位起,几十就在十位写几,几个就在个位写几,十位是几读几十,个位是几读几;然后按照写出的数,在计数器上把对应的珠子画出来。
【详解】(1)图片中有2列小正方体,1列有10个,2列就是20个,表示2个十,还有剩余的3个,表示3个一,合起来就是23,写作:23,读作:二十三,十位是2就在计数器上画2颗珠子,个位是3,就在计数器上画3颗珠子;
(2)图片中十位有6个黑点表示,个位有2个黑点表示,合起来就是62,写作:62,读作:六十二,十位是6就在计数器上画6颗珠子,个位是2,就在计数器上画2颗珠子;
(3)图片中有4捆小棒,1捆有10根,4捆就是40根,表示4个十,写作:40,读作:四十,十位是4就在计数器上画4颗珠子,个位是0,就不用画珠子。
15. 用右边的哪几个图形可以拼成左边的图形?把它们圈起来。
【答案】
【解析】
【分析】根据题意和图片信息,左边图形:正方形:四条边都相等、四四方方的,圆:由一条曲线围成的封闭图形,圆圆的,三角形:由三条边围成的封闭图形,三个角都是尖尖的,从右边找出能组成左边图形的,圈起来,一般情况写字的手是右手,是右边,相对的就是左手,也就是左边,依此解答。
【详解】(1)正方形:观察发现右边第一行第二个和第四个图形刚好拼出左边的正方形,圈第二和第四个图形;
(2)圆:观察发现右边第二行第二个和第四个图形刚好拼出左边的圆,圈第二和第四个图形;
(3)三角形:观察发现右边第三行第三个和第四个图形刚好拼出左边的三角形,圈第三和第四个图形。
五、看图列式计算。(8分)
16. 看图列式计算。
(个)
【答案】17+7=24
【解析】
【分析】从图中可以看出,鸡蛋的数量由两部分组成:和松花蛋同样多的17个,还有多出的7个。求鸡蛋有多少个?用加法计算。松花蛋的个数+多的个数=鸡蛋个数。
【详解】鸡蛋个数:17+7=24(个)
17. 看图列式计算。
(辆)
【答案】35+45=80
【解析】
【分析】用共享电动车的辆数加上自行车比共享电动车多的辆数,即可得出自行车有多少辆。
【详解】从图上可得:共享电动车有35辆,自行车比共享电动车多45辆,要求自行车有多少辆,列式为:35+45=80(辆)
六、解决问题。(共18分)
18. 在庙会上,张叔叔的摊位上挂了16个大灯笼。
(1)要挂多少个小灯笼?(画“○”)要挂多少个方灯笼?(画“√”)
20个
12个
68个
(2)根据(1)题的条件,大灯笼比方灯笼少多少个?
( )
【答案】(1)
20个
12个
68个
√
○
(2)(个);4个【解析】
【分析】(1)已知大灯笼有16个。根据图片信息,小灯笼比大灯笼“多得多”,方灯笼比大灯笼“多一些”。观察给出的三个数:12、20、68。12比16小,不符合“多”的条件。20比16大,且大得不多(20−16=4),符合“多一些”,所以方灯笼是20个。68比16大,且大很多,符合“多得多”,所以小灯笼是68个。
(2)求大灯笼比方灯笼少多少个,就是求16比20少多少,用减法计算,即方灯笼的数量减去大灯笼的数量。
【小问1详解】
因为16<20<68,且20比16多一些,68比16多得多。所以方灯笼有20个,在“20个”下面画“√”;小灯笼有68个,在“68个”下面画“○”。
20个
12个
68个
√
○
【小问2详解】
根据(1)可知,方灯笼有20个,大灯笼有16个。
20-16=4(个)
答:大灯笼比方灯笼少4个。
19. 下面是刘大爷在庙会上卖出的物品数量。
物品
瓜子
奶糖
开心果
水果糖
卖出数量
5包
68包
20包
50包
(1)奶糖比水果糖多卖出多少包?
( )
(2)请再提出一个数学问题并解答。
问题:________________________________________?
算式:( )
【答案】(1)
18包;
68-50=18(包)
(2)
瓜子和开心果一共卖出多少包?
5+20=25(包)(答案不唯一)
【解析】
【分析】根据题意和图表信息,(1)奶糖比水果糖多卖的数量=奶糖卖的数量-水果糖卖的数量;
(2)按照表格已知信息,可以选择求总数,用加法计算,或者哪种物品比哪种物品卖得多或者少,用减法计算,例如,求瓜子和开心果一共卖出多少包。
【小问1详解】
奶糖卖出68包,水果糖卖出50包,列式为:
68-50=18(包)
答:奶糖比水果糖多卖出18包。
【小问2详解】
问题:瓜子和开心果一共卖出多少包?
瓜子卖出5包,开心果卖出20包,列式为:
5+20=25(包)
答: 瓜子和开心果一共卖出25包。(答案不唯一)
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