精品解析:福建龙岩市涡阳县多校 2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-06-28
| 2份
| 19页
| 22人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 龙岩市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.27 MB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58537742.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

福建龙岩市涡阳县多校 2025-2026学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项: 1.道德与法治试卷满分80分。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题(共24分,12小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有一个是最符合题意的) 1. 党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,提出“投资于人”,坚持以人民为中心,将更多公共资源投向教育、就业、医疗、社会保障等民生领域。这表明( ) A. 国家的权力属于公民 B. 我国宪法规范国家权力的运行 C. 国家尊重和保障人权 D. 宪法体现党和人民的统一意志 【答案】C 【解析】 【详解】C:将更多公共资源投向教育、就业、医疗、社会保障等民生领域,是落实尊重和保障人权的具体体现,C正确。 A:我国国家权力属于人民而非公民,A错误; BD:材料侧重民生保障,未体现宪法规范权力运行、宪法体现人民意志,BD不符合题意。 2. 某市组织开展“国旗下讲宪法”“宪法晨读”“模拟法庭大赛”等参与度高、仪式感强的宪法宣传活动。开展此类活动有助于青少年( ) ①学习宪法,能推动宪法精神深入人心 ②践行宪法,不断提高宪法的法律地位 ③实施宪法,能加强对宪法实施的监督 ④认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:开展宪法宣传活动有利于青少年学习宪法知识,推动宪法精神深入人心,故①符合题意; ②:宪法是国家的根本法,其法律地位是由法律规定的,不会因青少年践行而提高,故②说法错误; ③:监督宪法实施的主体是全国人大及其常委会等国家机关,青少年无权监督宪法实施,故③说法错误; ④:参与仪式感强的活动有利于青少年从内心认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇,故④符合题意。 3. 下图数轴展现了公民刘某的几个重要人生节点,其中涉及公民社会经济权利的有( ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:6周岁上学:行使的是受教育权,属于公民文化教育权利,不属于社会经济权利,①说法错误。 ②:22周岁到企业工作:享有劳动权,劳动权是公民典型的社会经济权利,②说法正确。 ③:35周岁参加区人大代表选举:行使选举权与被选举权,属于公民政治权利,不属于社会经济权利,③说法错误。 ④:60周岁领取养老金:享有物质帮助权,物质帮助权属于公民社会经济权利,④说法正确。 4. 国家税务总局根据税收大数据分析,依法查处某“探店”网红偷税案件。2025年10月,国家税务总局依法对其作出追缴税款、加收滞纳金并处罚款共计1891.24万元的处理处罚决定。这警示我们( ) A. 偷逃税款要承担相应的法律责任 B. 违反法律都要承担刑事责任 C. 依法纳税是公民的基本权利 D. 网络主播无需缴纳个人所得税 【答案】A 【解析】 【详解】A:网红偷逃税款后被税务部门追缴税款、加收滞纳金并处罚款,体现偷逃税款属于违法行为,行为人必须承担相应法律责任,故A符合题意。 B:违法行为分为民事违法、行政违法、刑事违法。只有触犯刑法的刑事违法行为,才需要承担刑事责任;一般违法行为只需承担民事或行政责任,并非所有违法都负刑事责任,故B说法错误。 C:依法纳税是宪法规定公民必须履行的基本义务,而非基本权利,故C说法错误。 D:网络主播取得劳务、经营收入,同样负有依法缴纳个人所得税的法定义务,不存在免税特权,故D说法错误。 5. 安徽省对口支援新疆和田地区皮山县,多年来持续发力,精准对接当地发展需求,统筹安排各类援助资金、重点实施乡村振兴产业园建设、名师结对帮扶与教育资源共享等一系列援疆项目,让发展成果更多更公平惠及各族群众。这有利于( ) ①促进基层群众自治,彻底消除民族之间差异 ②形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③改善新疆边境地区民生,增强人民的幸福感 ④增强民族凝聚力,铸牢中华民族共同体意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③④:安徽省对口援疆,落地产业、教育帮扶项目,能够改善当地民生,提升群众幸福感,也能凝聚民族力量,铸牢中华民族共同体意识,③④正确。 ①:民族差异无法彻底消除,且题干不涉及基层群众自治,①错误。 ②:我国早已形成平等团结互助和谐的新型民族关系,援疆举措是巩固这一民族关系而非形成,②错误。 6. 最适合作为该议事会会场标语的是( ) 通知 各位居民议事会成员: 拟定于2026年5月15日上午9:00,在社区会议室召开第三次议事会,议题如下: 1.商讨建立社区老年活动中心事宜。 2.商议社区图书馆购书方案。 XX社区居民议事会 2026年5月10日 A. 发展基层民主,实现民主管理 B. 坚持依法治国,建设法治国家 C. 发扬人民民主,完善政党制度 D. 推进政治协商,积极参政议政 【答案】A 【解析】 【详解】A:题干中的活动主体是社区居民议事会,属于我国基层群众自治范畴,居民共同商议社区公共事务,是发展基层民主、开展基层民主管理的体现,故A符合题意。 B:选项强调依法治国、法治建设,题干未涉及法律相关内容,故B不符合主题; C:选项的政党制度指我国中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,和社区居民议事会的性质无关;故C不符合题意。 D:选项政治协商、参政议政是人民政协的职能,不属于社区基层居民议事活动的范畴,故D不符合题意。 7. “一年以来,全省共查处群众身边不正之风和腐败问题21199个、处分21159人,移送检察机关760人……”这一工作报告所属国家机关是( ) A. 国家权力机关 B. 国家行政机关 C. 国家审判机关 D. 国家监察机关 【答案】D 【解析】 【详解】A:国家权力机关(人民代表大会)行使立法、决定、任免、监督权,不负责查处腐败工作,A不符合题意; B:国家行政机关负责管理国家行政事务,行使行政权,B不符合题意; C:国家审判机关(人民法院)行使审判权,负责审理判决案件,C不符合题意; D:国家监察机关(监察委员会)的法定职责是对所有行使公权力的公职人员监察,调查职务违法和腐败问题,开展廉政建设,题干中查处腐败、处分违法人员的工作符合监察机关的职权,D说法正确。 8. 下列观点对下图漫画的寓意理解正确的是( ) A. 加强制度约束就能杜绝腐败现象的发生 B. 规范国家权力运行以保障公民权利实现 C. 行政机关坚持依法执政以维护人民利益 D. 我国民主制度和法律制度均在不断健全 【答案】B 【解析】 【详解】A:“杜绝”一词过于绝对,制度约束只能遏制腐败,无法完全杜绝腐败,故A说法错误。 B:用制度约束权力,规范权力运行,最终目的是保障公民合法权利实现,贴合漫画寓意,故B说法正确。 C:依法执政的主体是中国共产党;行政机关的要求是依法行政,主体搭配错误,故C说法错误。 D:漫画仅体现制度约束权力,未体现制度“不断健全”的发展过程,与题意无关,故D不符合题意。 9. 市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。下列做法体现了“看不见的手”发挥作用的是( ) A. 国家对家电以旧换新送补贴并发放消费券 B. 湖北小龙虾养殖业得到交通运输优惠补贴 C. 政府对猪肉价格设定最高限价后投放市场 D. 猪肉价格下跌使养殖户自发减少养殖数量 【答案】D 【解析】 【详解】A:国家补贴和发放消费券属于政府宏观调控措施,体现的是“看得见的手”,故A不符合题意; B:交通运输优惠补贴属于政府政策支持,体现的是“看得见的手”,故B不符合题意; C:政府设定最高限价属于行政手段调控价格,体现的是“看得见的手”,故C不符合题意; D:价格变动调节产量,养殖户根据市场价格自发调整生产,体现了市场机制在资源配置中的决定性作用,即“看不见的手”,故D符合题意; 10. 习近平主席签署第七十二号主席令:《中华人民共和国国家发展规划法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过,现予公布,自公布之日起施行。此时,国家主席在行使的职权是( ) A. 外事权 B. 任免权 C. 公布法律、发布命令权 D. 授予荣誉权 【答案】C 【解析】 【详解】A:外事权是国家主席处理外交事务、派遣召回驻外使节等的职权,与题干情境不符,故A不符合题意; B:任免权是任免国家机关领导人的职权,题干中未体现,故B不符合题意; C:国家主席根据全国人大及其常委会的决定,签署主席令公布法律,正是行使“公布法律、发布命令权”的表现,故C符合题意; D:授予荣誉权是授予国家勋章、荣誉称号的职权,题干中未体现,故D不符合题意。 11. 下面关于中央军委履行职权的描述,其中正确的是( ) ①中央军委作为国家最高军事领导机关,可自行决定军队建设重大问题,不必向全国人大负责 ②中央军委领导和管理中国人民解放军、中国人民武装警察部队的建设,制定规划、计划并组织实施 ③中央军委可以根据宪法和法律,制定军事法规,发布决定和命令 ④中央军委独立行使军事领导指挥职权,无需与其他任何国家机关联合协调开展工作 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:中央军事委员会对全国人民代表大会负责,不能自行决定重大军队事务,该表述违背宪法规定,故①说法错误; ②:中央军委领导和管理解放军、武警部队建设,制定建设规划并组织实施,这是它的法定职权,故②符合题意; ③:中央军委可以依据宪法和法律制定军事法规,发布决定与命令,符合法律规定,故③符合题意; ④:中央军委行使职权时,需要和其他国家机关协调配合,并非完全独立开展工作,故④说法错误; 12. 2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,自11月1日起施行。该法共7章65条,包括总则、社会法治宣传教育、国家工作人员法治宣传教育、青少年法治宣传教育、保障与监督、法律责任和附则等内容。关于该法要求可能产生的影响,下列推导正确的是( ) A. 社会法治宣传教育→形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围→实现科学立法 B. 社会法治宣传教育→提升全民法治素养和社会治理法治化水平→夯实全面依法治国的社会基础 C. 青少年法治宣传教育→杜绝未成年人违法犯罪现象→建设更高水平的社会主义法治国家 D. 青少年法治宣传教育→实现严格执法公正司法→夯实全面依法治国的社会基础 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法治国。 A:社会法治宣传教育确实有助于形成尊法学法守法用法的氛围,但科学立法主要由立法机关通过专业程序实现,社会氛围是辅助条件而非直接原因,故A错误。 B:社会法治宣传教育能提升全民法治素养,推动社会治理法治化,进而增强群众对法治的认同,为全面依法治国奠定社会基础,逻辑严密合理,故B正确。 C:青少年法治宣传教育可减少未成年人犯罪,但杜绝表述绝对化(违法犯罪受多重因素影响),且建设法治国家需综合推进,非单一措施能达成,故C错误。 D:青少年法治宣传教育重在培养法治意识,但严格执法、公正司法属于执法司法机关的职责,宣传教育无法直接实现该效果,故D错误; 故本题选B。 二、非选择题(本题共5小题,共56分) 13. 阅读材料,完成下列要求。 道德与法治课堂上,同学们围绕德治和法治展开了讨论: 甲同学 法治和德治都是治国理政的手段,各自独立发挥作用,彼此没有关联。 德治和法治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。 乙同学 请你运用所学知识对两位同学的观点简要评析。 【答案】甲同学观点错误,乙同学观点正确。法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。法治对德治具有促进作用。以法治承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑。德治对法治具有支撑作用。道德为法律创制提供伦理基础,为法律的正当性提供评判标准,为法律实施奠定社会基础,为法治文化提供源头活水,对于法治体系的建立和运行具有重要支撑作用。法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。国家要坚持依法治国和以德治国相结合,公民要增强法治观念,要提升道德素养。法治对德治具有促进作用,以法治承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑;德治对法治具有支撑作用,道德为法律创制提供伦理基础、为法律实施奠定社会基础等,二者相互补充、相互促进。 【解析】 【详解】甲同学的观点错误,乙同学的观点正确。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,二者不是彼此独立、毫无关联的。 14. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 第一条 为了保护生态环境,防治污染和其他公害,保障公众健康和生态环境权益……实现中华民族永续发展,根据宪法,制定本法。 ——摘自生态环境法典 第一条 为了规范国家发展规划的制定和保障国家发展规划的实施,强化国家发展规划战略导向作用,完善宏观经济治理体系……全面建设社会主义现代化国家,根据宪法,制定本法。 ——摘自国家发展规划法 (1)比较两段条文的共同点,运用宪法相关知识,简要阐述其反映的道理。 材料二 2026年全国人民代表大会常务委员会工作报告指出,提高合宪性审查、备案审查工作质量。坚持立法全过程、常态化合宪性审查,加强对规范性文件合宪性、涉宪性问题研究。依法履行备案审查职责,做到有件必备、有备必审、有错必纠。 (2)全国人大常委会上述工作有何价值? 【答案】(1)宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力;其他法律法规是依据宪法而制定的,不得与宪法的规定、原则和精神相违背。 (2)维护宪法权威,保证宪法实施;坚持宪法至上,保障国家法制统一、尊严和权威;规范权力运行,维护公民合法权益;促进法治建设,推动国家治理现代化;等。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查宪法地位的知识,需要结合材料进行关键词提炼; 生态环境法典和国家发展规划法第一条规定:根据宪法,制定本法,可知宪法的地位;宪法和其他法律的关系。 【小问2详解】 从设问可知考查维护宪法权威的知识,需要结合材料进行关键词提炼; 全国人大常委会工作报告中指出,提高合宪性审查、备案审查等工作,可知维护宪法权威,保证宪法实施,坚持宪法至上,维护国家法制统一;规范权力运行,推动国家治理现代化等。 15. 参与法治生活,按照法治要求解决问题,是建设法治中国的要求。阅读材料,完成下列要求。 【生活中的镜头 权利如何正确行使?】 镜头一 欢欢发现每到傍晚时分,楼下都有很多大妈跳健身舞蹈,喇叭声很大,严重扰民,于是她通过微信公众号向环保部门反映。 镜头二 某员工不满领导批评,在单位微信群发布领导贪污受贿的信息,引发大量转发,后经查证内容不实。 (1)阅读材料,结合所学知识,简要阐释公民应当如何把握权利行使的“尺度”。 【短视频中的镜头:技术如何正确运用?】 镜头一 “你不仁,就休怪我不义!”话音刚落,只见孙悟空举起机关枪对着唐僧扫射,然后骑上摩托车帅气离开。画面一转,唐僧缓缓坐起,“这泼猴竟敢开枪打我,幸亏我穿了防弹袈裟……” 镜头二 (昏暗房间,电脑屏幕蓝光闪烁)小宇(敲击键盘):“AI明星脸模板生成好了,加上这段不雅视频,流量稳了!”(手机铃响,律师函弹出……) 镜头三 ——“怎么能搞到这家国企的核心技术?” ——“他们的总工程师不是跟小张认识吗?想办法用AI换脸变声冒充对方领导跟他交流试试……” (2)运用法治思维谈谈如何促进AI技术正确运用。 【答案】(1)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;树立按照法定程序办事的意识;在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行;当合法权益受到侵害时,公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式,依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利;法律要求做的我们必须去做,法律禁止做的坚决不做;等。 (2)坚持科学立法,完善立法,明确权责边界;坚持严格执法,强化执法监管,打击滥用行为;坚持全民守法,加强人工智能法治宣传,让使用者自觉遵守法律法规;等。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查依法行使权利和自觉履行义务的知识,需要结合材料进行关键词提炼; 大妈跳舞扰民,欢欢通过微信公众号向环保部门反映;某员工在单位微信群发布领导贪污受贿的不实信息,可知行使权利有界限;维护权利守程序;自觉履行法定义务等。 【小问2详解】 从设问可知考查依法治国的知识,需要结合材料进行关键词提炼; AI换脸变声的滥用,可知科学立法;严格执法;公正司法和全民守法。 16. 某中学八年级道德与法治课堂开展议题为“了解国家制度·增强政治认同”的学习探究活动。请你参与其中,并完成下列要求。 【议题一 走近人大代表】 同学们采访了本校区人大代表王老师,了解到他今年提交议案的过程: 调研 王老师调研农村教育后发现,部分学校教学设施陈旧,教室环境差,影响教学。 → 交流 农村教师表示因为薪资待遇不高,优秀教师不断流失,师资队伍青黄不接。 → 提议 加大对农村教育的投入,从师资调配等多方面着手,全面改善农村学校的教学条件。 (1)运用所学知识,简要说明王老师提交代表议案基于哪些考虑。 【议题二 小康村里的议事会】 安安和同学们利用周末前往学校附近小康村进行社会调查,看到了村委会公示栏贴出的“村民议事会”制度的流程: 召开村民议事会议 → 重要事情集思广益 → 讨论制定公示结果 → 解决方案接受监督 (2)简要分析“村民议事会”制度的优势。 【议题三 改革与法治“双轮驱动”】 2026年,安徽省政府工作报告明确提出,要将改革与法治“双轮驱动”作为基本遵循。依据新修订的《安徽省优化营商环境条例》明确权责,依法清退低效企业,保障优质项目落地。面对快速发展的新能源汽车产业带来的新问题(如数据安全、电池回收),省人大常委会启动立法调研,计划将行之有效的管理举措上升为法律规定,为产业发展“定纷止争”。 (3)运用所学知识,说明安徽省的上述做法体现了改革与法治之间怎样的关系。 【答案】(1)①人大代表必须密切联系群众,听取、反映人民群众的意见与呼声;②人大代表要对人民负责,努力为人民服务,聚焦农村教育等民生难题;③依法行使提案权,把群众合理诉求转化为议案,推动问题得到妥善解决。 (2)①保障村民直接参与村务管理,落实基层群众自治制度,保障人民当家作主;②广泛汇集村民意见,集思广益,提高村务决策的科学性;③村务结果公开、全程接受监督,保证权力透明运行,化解矛盾,建设和谐乡村。 (3)①改革为法治建设提供实践基础,把改革中行之有效的经验做法上升为法律法规;②法治保障改革顺利进行,依靠立法规范市场秩序,为产业改革、营商环境优化提供法治保障;③改革和法治相辅相成,改革推动法治完善,法治护航改革稳步深入推进。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查人大代表的职责初中道法知识,并且要结合材料中人大代表深入调研民情、倾听群众呼声、撰写议案; “深入农村调研教育现状” 可知人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求; “收集教师流失、办学条件差等民生问题” 可知人大代表努力为人民服务,对人民负责; “把群众诉求整理成正式提案” 可知依法行使提案权,推动民生问题得到解决。 【小问2详解】 从设问中可知要考查基层群众自治制度初中道法知识,并且要结合村民议事会集思广益、公开讨论、接受村民监督; “召开议事会集体商量村务” 可知保障村民直接行使民主权利,实行群众自我管理; “集思广益、共同讨论” 利于集中民意,科学制定村务解决方案; “结果公示、全程接受监督” 可以防止村务暗箱操作,保证村务公开透明,化解邻里矛盾,促进乡村和谐。 【小问3详解】 从设问中可知要考查改革与法治的关系初中道法知识,并且要结合立法把改革举措上升为法规,依靠法治保障产业改革发展; “把有效的改革管理举措上升为法律条文” 可知改革为立法提供实践基础; “依靠地方性法规规范产业发展、优化营商环境” 可知法治保障改革有序推进。 17. 人民当家作主需要通过国家机构代表人民行使国家权力来实现。为探讨国家机构行使国家权力,某校八年级同学们开展探究性学习活动。请你参与其中,并完成下列要求。 【一图读懂】 班长芳芳将绘制的我国国家机构示意图展示出来。 (1)请将示意图中的①②③④处填写完整。 【探究分析】 李强总理在政府工作报告中指出,要自觉接受同级人大及其常委会的监督,自觉接受人民政协的民主监督,自觉接受社会和舆论监督。 (2)李强总理指出的三个“自觉接受监督”有何重要意义? 【实践活动】 同学们搜集案例,开展模拟法庭活动。 案例一 李某酒后驾驶小型轿车。经鉴定,李某100毫升血液中酒精含量达到178.31毫克,属于醉驾。人民检察院以李某涉嫌危险驾驶罪,向人民法院提起公诉。 案例二 某交警大队认定钱某违法驾车通过人行横道,作出行政处罚决定。钱某不服,起诉至人民法院,要求撤销交警大队的这一决定。 (3)判断案例中的诉讼分别属于什么性质的诉讼。 案例一:________________________ 案例二:________________________ (4)简述同学们参与模拟庭审活动的收获。 【答案】(1)①受其监督;②行政机关;③监察委员会;④人民检察院。 (2)有利于规范行政权力运行;有利于提升人民群众的获得感、幸福感和满意度;有利于建设法治政府;有利于促进社会公平正义;等。 (3) ①. 案例一:刑事诉讼; ②. 案例二:行政诉讼 (4)了解司法与诉讼相关知识;增强法治观念;锻炼实践能力;等。 【解析】 【小问1详解】 我国国家机构中,人民代表大会是国家权力机关,其他国家机关由它产生、对它负责、受它监督。 示意图中①处体现其他国家机关与人大的关系,故为“受其监督”;行政机关是国家权力机关的执行机关, ②处为“行政机关”;监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,③处为“监察委员会”;人民检察院是国家法律监督机关,④处为“人民检察院”。 【小问2详解】 政府自觉接受监督,有助于防止行政权力滥用,保证权力在法治轨道上运行(规范行政权力运行);能更好地听取民意、集中民智,维护人民群众的合法权益(提升人民群众的获得感、幸福感和满意度);是建设法治政府的必然要求,有利于促进政府依法行政,提高公信力(建设法治政府);有利于维护社会公平正义,促进社会和谐稳定。 【小问3详解】 从设问中可知要考查诉讼类型初中道法知识。 “检察院提起公诉、危险驾驶犯罪” 属于刑事诉讼; “不服行政处罚起诉行政机关” 属于行政诉讼。 【小问4详解】 本题考查法治观念、司法机关,属于开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 福建龙岩市涡阳县多校 2025-2026学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项: 1.道德与法治试卷满分80分。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题无效。 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题(共24分,12小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有一个是最符合题意的) 1. 党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,提出“投资于人”,坚持以人民为中心,将更多公共资源投向教育、就业、医疗、社会保障等民生领域。这表明( ) A. 国家的权力属于公民 B. 我国宪法规范国家权力的运行 C. 国家尊重和保障人权 D. 宪法体现党和人民的统一意志 2. 某市组织开展“国旗下讲宪法”“宪法晨读”“模拟法庭大赛”等参与度高、仪式感强的宪法宣传活动。开展此类活动有助于青少年( ) ①学习宪法,能推动宪法精神深入人心 ②践行宪法,不断提高宪法的法律地位 ③实施宪法,能加强对宪法实施的监督 ④认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 下图数轴展现了公民刘某的几个重要人生节点,其中涉及公民社会经济权利的有( ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 国家税务总局根据税收大数据分析,依法查处某“探店”网红偷税案件。2025年10月,国家税务总局依法对其作出追缴税款、加收滞纳金并处罚款共计1891.24万元的处理处罚决定。这警示我们( ) A. 偷逃税款要承担相应的法律责任 B. 违反法律都要承担刑事责任 C. 依法纳税是公民的基本权利 D. 网络主播无需缴纳个人所得税 5. 安徽省对口支援新疆和田地区皮山县,多年来持续发力,精准对接当地发展需求,统筹安排各类援助资金、重点实施乡村振兴产业园建设、名师结对帮扶与教育资源共享等一系列援疆项目,让发展成果更多更公平惠及各族群众。这有利于( ) ①促进基层群众自治,彻底消除民族之间差异 ②形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ③改善新疆边境地区民生,增强人民的幸福感 ④增强民族凝聚力,铸牢中华民族共同体意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 最适合作为该议事会会场标语的是( ) 通知 各位居民议事会成员: 拟定于2026年5月15日上午9:00,在社区会议室召开第三次议事会,议题如下: 1.商讨建立社区老年活动中心事宜。 2.商议社区图书馆购书方案。 XX社区居民议事会 2026年5月10日 A. 发展基层民主,实现民主管理 B. 坚持依法治国,建设法治国家 C. 发扬人民民主,完善政党制度 D. 推进政治协商,积极参政议政 7. “一年以来,全省共查处群众身边不正之风和腐败问题21199个、处分21159人,移送检察机关760人……”这一工作报告所属国家机关是( ) A. 国家权力机关 B. 国家行政机关 C. 国家审判机关 D. 国家监察机关 8. 下列观点对下图漫画的寓意理解正确的是( ) A. 加强制度约束就能杜绝腐败现象的发生 B. 规范国家权力运行以保障公民权利实现 C. 行政机关坚持依法执政以维护人民利益 D. 我国民主制度和法律制度均在不断健全 9. 市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。下列做法体现了“看不见的手”发挥作用的是( ) A. 国家对家电以旧换新送补贴并发放消费券 B. 湖北小龙虾养殖业得到交通运输优惠补贴 C. 政府对猪肉价格设定最高限价后投放市场 D. 猪肉价格下跌使养殖户自发减少养殖数量 10. 习近平主席签署第七十二号主席令:《中华人民共和国国家发展规划法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过,现予公布,自公布之日起施行。此时,国家主席在行使的职权是( ) A. 外事权 B. 任免权 C. 公布法律、发布命令权 D. 授予荣誉权 11. 下面关于中央军委履行职权的描述,其中正确的是( ) ①中央军委作为国家最高军事领导机关,可自行决定军队建设重大问题,不必向全国人大负责 ②中央军委领导和管理中国人民解放军、中国人民武装警察部队的建设,制定规划、计划并组织实施 ③中央军委可以根据宪法和法律,制定军事法规,发布决定和命令 ④中央军委独立行使军事领导指挥职权,无需与其他任何国家机关联合协调开展工作 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,自11月1日起施行。该法共7章65条,包括总则、社会法治宣传教育、国家工作人员法治宣传教育、青少年法治宣传教育、保障与监督、法律责任和附则等内容。关于该法要求可能产生的影响,下列推导正确的是( ) A. 社会法治宣传教育→形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围→实现科学立法 B. 社会法治宣传教育→提升全民法治素养和社会治理法治化水平→夯实全面依法治国的社会基础 C. 青少年法治宣传教育→杜绝未成年人违法犯罪现象→建设更高水平的社会主义法治国家 D. 青少年法治宣传教育→实现严格执法公正司法→夯实全面依法治国的社会基础 二、非选择题(本题共5小题,共56分) 13. 阅读材料,完成下列要求。 道德与法治课堂上,同学们围绕德治和法治展开了讨论: 甲同学 法治和德治都是治国理政的手段,各自独立发挥作用,彼此没有关联。 德治和法治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。 乙同学 请你运用所学知识对两位同学的观点简要评析。 14. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 第一条 为了保护生态环境,防治污染和其他公害,保障公众健康和生态环境权益……实现中华民族永续发展,根据宪法,制定本法。 ——摘自生态环境法典 第一条 为了规范国家发展规划的制定和保障国家发展规划的实施,强化国家发展规划战略导向作用,完善宏观经济治理体系……全面建设社会主义现代化国家,根据宪法,制定本法。 ——摘自国家发展规划法 (1)比较两段条文的共同点,运用宪法相关知识,简要阐述其反映的道理。 材料二 2026年全国人民代表大会常务委员会工作报告指出,提高合宪性审查、备案审查工作质量。坚持立法全过程、常态化合宪性审查,加强对规范性文件合宪性、涉宪性问题研究。依法履行备案审查职责,做到有件必备、有备必审、有错必纠。 (2)全国人大常委会上述工作有何价值? 15. 参与法治生活,按照法治要求解决问题,是建设法治中国的要求。阅读材料,完成下列要求。 【生活中的镜头 权利如何正确行使?】 镜头一 欢欢发现每到傍晚时分,楼下都有很多大妈跳健身舞蹈,喇叭声很大,严重扰民,于是她通过微信公众号向环保部门反映。 镜头二 某员工不满领导批评,在单位微信群发布领导贪污受贿的信息,引发大量转发,后经查证内容不实。 (1)阅读材料,结合所学知识,简要阐释公民应当如何把握权利行使的“尺度”。 【短视频中的镜头:技术如何正确运用?】 镜头一 “你不仁,就休怪我不义!”话音刚落,只见孙悟空举起机关枪对着唐僧扫射,然后骑上摩托车帅气离开。画面一转,唐僧缓缓坐起,“这泼猴竟敢开枪打我,幸亏我穿了防弹袈裟……” 镜头二 (昏暗房间,电脑屏幕蓝光闪烁)小宇(敲击键盘):“AI明星脸模板生成好了,加上这段不雅视频,流量稳了!”(手机铃响,律师函弹出……) 镜头三 ——“怎么能搞到这家国企的核心技术?” ——“他们的总工程师不是跟小张认识吗?想办法用AI换脸变声冒充对方领导跟他交流试试……” (2)运用法治思维谈谈如何促进AI技术正确运用。 16. 某中学八年级道德与法治课堂开展议题为“了解国家制度·增强政治认同”的学习探究活动。请你参与其中,并完成下列要求。 【议题一 走近人大代表】 同学们采访了本校区人大代表王老师,了解到他今年提交议案的过程: 调研 王老师调研农村教育后发现,部分学校教学设施陈旧,教室环境差,影响教学。 → 交流 农村教师表示因为薪资待遇不高,优秀教师不断流失,师资队伍青黄不接。 → 提议 加大对农村教育的投入,从师资调配等多方面着手,全面改善农村学校的教学条件。 (1)运用所学知识,简要说明王老师提交代表议案基于哪些考虑。 【议题二 小康村里的议事会】 安安和同学们利用周末前往学校附近小康村进行社会调查,看到了村委会公示栏贴出的“村民议事会”制度的流程: 召开村民议事会议 → 重要事情集思广益 → 讨论制定公示结果 → 解决方案接受监督 (2)简要分析“村民议事会”制度的优势。 【议题三 改革与法治“双轮驱动”】 2026年,安徽省政府工作报告明确提出,要将改革与法治“双轮驱动”作为基本遵循。依据新修订的《安徽省优化营商环境条例》明确权责,依法清退低效企业,保障优质项目落地。面对快速发展的新能源汽车产业带来的新问题(如数据安全、电池回收),省人大常委会启动立法调研,计划将行之有效的管理举措上升为法律规定,为产业发展“定纷止争”。 (3)运用所学知识,说明安徽省的上述做法体现了改革与法治之间怎样的关系。 17. 人民当家作主需要通过国家机构代表人民行使国家权力来实现。为探讨国家机构行使国家权力,某校八年级同学们开展探究性学习活动。请你参与其中,并完成下列要求。 【一图读懂】 班长芳芳将绘制的我国国家机构示意图展示出来。 (1)请将示意图中的①②③④处填写完整。 【探究分析】 李强总理在政府工作报告中指出,要自觉接受同级人大及其常委会的监督,自觉接受人民政协的民主监督,自觉接受社会和舆论监督。 (2)李强总理指出的三个“自觉接受监督”有何重要意义? 【实践活动】 同学们搜集案例,开展模拟法庭活动。 案例一 李某酒后驾驶小型轿车。经鉴定,李某100毫升血液中酒精含量达到178.31毫克,属于醉驾。人民检察院以李某涉嫌危险驾驶罪,向人民法院提起公诉。 案例二 某交警大队认定钱某违法驾车通过人行横道,作出行政处罚决定。钱某不服,起诉至人民法院,要求撤销交警大队的这一决定。 (3)判断案例中的诉讼分别属于什么性质的诉讼。 案例一:________________________ 案例二:________________________ (4)简述同学们参与模拟庭审活动的收获。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:福建龙岩市涡阳县多校 2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试题
1
精品解析:福建龙岩市涡阳县多校 2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试题
2
精品解析:福建龙岩市涡阳县多校 2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。