福建龙岩市上杭县2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试题

上杭县初中2025-2026学年第二学期期末教学质量检查 八年级道德与法治 试题 （考试形式：闭卷，满分：100分，考试时间：90分钟） 注意： 请把所有答案填涂或书写到答题卡上！请不要错位、越位答题！ 在本试题上答题无效。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．我国宪法是在党的领导下充分发扬民主制定的，反映了党的路线和方针政策，反映了全国各族人民的意志和利益。这主要表明 A．宪法是党的主张和人民意志的高度统一 B．宪法的宗旨是全心全意为人民服务 C．宪法具有最高的法律效力 D．宪法是中国共产党的根本活动准则 2．宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头。下列属于我国宪法规定内容的是 ①我国的国家性质和政治制度 ②公民的具体民事纠纷处理方式 ③公民的基本权利和义务 ④交通违章的处罚标准 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．2026年2月26日，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式，全国人大常委会副委员长主持并监誓。举行该仪式 A．依法确立了宪法的根本法地位，保障宪法实施 B．体现完善和加强备案审查制度，加强宪法监督 C．有利于强化国家公职人员宪法意识，捍卫宪法 D．说明了宪法设置国家机构，授予其特定的职权 4．《中华人民共和国生态环境法典》编纂工作，历经多轮调研、广泛征求社会公众与专家意见、反复审议修改，十四届全国人大四次会议于2026年3月12日表决通过该法典，自2026年8月15日起施行。该法的制定 A．阐明尊重和保障人权是全国各族人民的利益所系 B．体现党的领导、人民当家作主和依法治国相统一 C．充分体现了中国特色社会主义制度最本质的特征 D．是对残疾人、老年人合法权益的根本确认和保障 5．关于权利与义务的关系，下列认识正确的是 ①权利与义务相统一 ②享受权利的同时必须履行义务 ③义务可以放弃，权利必须享有 ④权利就是义务，义务就是权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．某短视频平台发布“郊区果园苹果丰收，果农免费送”不实视频，视频中标注了具体位置。该视频被大量转发后，数百人涌入该果园进行“免费采摘”，导致果农近300亩果园被洗劫一空，直接经济损失上百万元。“苹果”被“白摘”带给我们的思考有 ①公民应当坚持权利与义务相统一 ②必须先享有权利，然后再履行义务 ③所有参与哄抢者急需提高媒介素养 ④集体哄抢是公民的自由，不应干涉 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 请观察下边的图1，回答第7-8题 7．针对图中的这种行为，以下评析正确的是 A．无可厚非，公共资源的使用应遵循优先原则 B．可以理解，公民权利保障人们享有幸福生活 C．做法错误，行使权利不得损害他人合法权益 D．合情合理，使用公共资源是公民的基本权利 8．解决这种现象，公民应 A．增强权利意识，依法行使权利 B．严厉惩处私占车位的违法行为 C．放弃使用公共车位资源的权利 D．依法向公安机关起诉解决纠纷 9．下表是王某在不同年龄段的经历，其中涉及公民政治权利的是 A．7周岁，小王上小学 B．18周岁，参加区人大代表换届选举，投出自己的一票 C．24周岁，成为某企业管理干部，年薪50万元 D．63周岁，办理退休手续，领取养老金 10．2026年3月起，国际市场原油价格大幅震荡。为减缓国际油价异常上涨带来的冲击，保障我国经济平稳运行和社会民生，国家发改委对国内成品油价格采取临时调控措施。这表明 A．市场经济的发展完全靠政策推动 B．市场机制在资源配置中失去作用 C．政府管控决定国民经济发展态势 D．政府通过宏观调控平稳国内油价 11．宪法设置国家机构，国家机构依据宪法行使权力，维护人民的根本利益。下面结构图中要补充的内容是 A．①决定 ②人大常委会 B．①领导 ②人民政府 C．①领导 ②军事委员会 D．①监督 ②人民政府 12．在第十一届全国青少年模拟政协提案展示活动上，来自全国各地的师生代表带着精心准备的模拟提案参会，探讨国家社会热点问题，贡献青年智慧方案。该活动的举办 A．有利于提高学生参与民主生活的能力 B．是学生履行参与民主生活义务的表现 C．体现了公民行使监督权 D．有利于中学生理解我国的根本政治制度 13．对下表信息解读正确的是 中华人民共和国主席令 （第七十一号） 《中华人民共和国民族团结进步促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月12日通过，现予公布，自2026年7月1日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2026年3月12日 ①全国人民代表大会行使立法权 ②国家主席行使制定法律的职权 ③全国人民代表大会行使决定权 ④国家主席行使公布法律、发布命令的职权 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 14．近年来，“手搓经济”快速兴起。个人或小团队把创意变成产品或服务，在市场获得回报。这一经济形态既满足个性化消费需求，又拓宽增收渠道，成为稳就业、惠民生的新生力量。对此认识正确的是 ①我国巩固和发展“手搓经济”等非公有制经济 ②“手搓经济”兴起有利于促进就业和民生改善 ③非公有制经济逐渐取代公有制经济的主体地位 ④这一新兴经济形态激发了市场主体的创新活力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．福聚八闽，爱拼会赢。2026年4月正式启动的福建省城市足球联赛（简称“闽超”）。龙岩文旅推出了一张“闽超”票根=免费畅游龙岩45家国家A级旅游景区活动，外地球迷持闽超有效票根，2026年4月1日至12月31日可免费畅游龙岩45家国家A级旅游景区，让观赛之旅更具性价比。龙岩打造“票根经济”旨在 A．提供公共服务，保障游客的特权 B．通过宏观调控带动经济增长 C．坚持依法行政，法无授权不可为 D．保障我国公民基本政治权利 16．某社区开展“居民恳谈日”活动，就垃圾堆放、电动车飞线充电等问题进行协商解决。这一活动 ①扩大公民政治权利 ②提高政府工作效率 ③真正体现民主价值 ④保障公民合法权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．新中国成立以来，西藏的面貌发生了翻天覆地的变化。某校计划举办一场关于西藏发展成就的展览，以下最适合作为展览主题的是 A．坚持民族区域自治，共谋西藏美好未来 B．扩大少数民族权利，推动西藏创新发展 C．以团结民主为主题，丰富西藏基层治理 D．长期共存、互相监督，与西藏人民并肩 18．下列履职行为与国家机关对应正确的有 序号 履职行为 国家机关 ① 责令随意倾倒建筑垃圾的某公司限期整改 人民政府 ② 对涉嫌职务犯罪的某国企董事长立案调查 全国人大 ③ 通过《中华人民共和国爱国主义教育法》 人民检察院 ④ 公开审理一起侵犯公民名誉权的案件 人民法院 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 19．国家行政机关依法行政，建设法治政府，要求 ①法定职责必须为 ②法无授权不可为 ③可以超越法律行使权力 ④权力越大越好 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．“足不出户动动手，服务掌上办成功”。各地政务服务正在从“线下跑”向“网上办”转变，政务服务“一网通办”能力显著增强。对此，下列认识正确的有 ①扩大公民政治权利，提升获得感 ②规范权力运行，法无授权不可为 ③优化服务，全心全意为人民服务 ④简政放权，提高政府的办事效率 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 21．监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。下列属于监察机关职责的是 A．审理刑事犯罪案件 B．对公职人员进行监察 C．批准逮捕犯罪嫌疑人 D．对行政机关进行司法监督 22．某校八年级同学在“我国的基本经济制度”项目化学习时，进行了实地采访并制作了图2。这反映了 A．只要参与劳动，就能够致富 B．国有经济是国民经济的主导力量 C．劳动、资本等生产要素参与分配 D．我国坚持按生产要素分配为主体 23．2026年3月13日，新华社全文播发《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。针对“十五五”规划出台和实施的过程，正确顺序是 ①国务院及相关部门根据党中央建议，起草规划纲要草案，广泛征求意见 ②全国人民代表大会审议并通过规划纲要，使其成为国家意志 ③党的二十届四中全会审议通过关于制定“十五五”规划的建议 ④各级政府部门和社会各界贯彻执行“十五五”规划纲要 A．①→②→③→④ B．③→①→②→④ C．②→③→①→④ D．③→②→①→④ 24．《论语》有云：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”此言精辟概括了法治与德治两种治理模式的不同作用。以下句子中能正确反映德治与法治关系的是 A．治民无常，唯法为治 B．道之以德，齐之以礼 C．法安天下，德润人心 D．治国之道，爱民而已 25．“奉法者强则国强”的意思是，执行法律的人依法行事，那么国家就会强大。这启示我们青少年应该 ①树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念 ②积极推进国家治理体系和治理能力现代化 ③不断完善中国特色社会主义法律体系 ④积极投身新时代全面依法治国实践 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26．判断说理。（共8分） 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“√”，不正确或不完全正确的在括号内打“×”），并说明理由。 （1）某地司法所联合人民武装部开展“国家宪法暨征兵宣传活动”。18周岁的小航了解我国的兵役制度后，立即用手机登录网站进行兵役登记。小航的行为。（ ） 理由：_______________________________________________________________________________________。 （2）针对国家公权力的行使，国家采取图3的措施。（ ） 理由：_______________________________________________________________________________________。 27．时事点评。（共6分） 材料：2026年3月，十四届全国人大四次会议在北京召开。会议审议通过了《生态环境法典》《民族团结进步促进法》《国家发展规划法》三部重要法律草案。全国人大代表围绕经济社会发展、民生保障、法治建设、生态环境保护等重大问题提出议案和建议，依法行使国家权力。政府在部署2026年重点工作任务时，提出“强化法治政府建设，深入推进依法行政，严格依照宪法法律履职尽责”。 请结合所学知识，对上述时政新闻进行点评。 28．阅读材料，回答问题。（共10分） 2025年12月4日是我国第十五个“国家宪法日”。为了增强同学们的宪法意识，维护宪法权威，八年级（2）班准备开展一次以“学习宪法，践行宪法”为主题的校园宣传活动。 请你参与并完成以下任务。 【环节一】 撰写标语 （1）请你为本次校园宣传活动设计一条宣传标语。（2分） 【环节二】 讨论互动 （2）请你谈谈我国设立“国家宪法日”有什么意义？（4分） 【环节三】 发出倡议 （3）请你以“学习宪法，践行宪法”为主题，写一段80字左右的倡议书内容。（4分） 29．阅读材料，回答问题。（共12分） 五一期间，小航所在的班级将上杭某茶叶村作为研学旅行的目的地。在老师的带领下，同学们开启研学之旅，请你参与。 研学笔记 研学思考 笔记一：近年来，茶叶村蓬勃发展，村民通过参与茶产业实现家门口就业，就能获得劳动报酬。 （1）这体现了我国宪法规定的哪一项公民基本权利？（2分） 笔记二：为促进茶叶加工、销售，茶叶村发展村民自行创办了多家小薇茶企业，实现茶叶制作、销售一体化，铺就共富之路。 （2）小微茶叶企业是什么经济形式？国家对该经济形式实行怎样的政策？（4分） 笔记三：茶叶村构建起“党支部+合作社+企业+农户”的协同发展机制，推动茶农共享产业红利；家庭茶园自主经营，自主决定茶叶品种、种植面积，小微企业竞价收购鲜叶，打造品牌，努力提升竞争力；当地政府帮扶小微茶叶企业克服技术、资金、市场等困难，助力茶产业提质增效，促进集体增收，村民共富。 （3）运用所学知识，分析茶叶村集体增收和村民致富的幸福密码。（6分） 30．活动实践，积极参与。（共14分） 为加深同学们对“法治与德治的关系”的理解，班级决定组织一场辩论活动，请你参与： 选 题 有人认为，法律是道德的底线和保障，因此“法重于德”；有人认为，道德是法律的基础和前提，因此，“德重于法”。 【活动策划】 （1）作为本次辩论活动的策划者，请将以下辩论的活动步骤补充完整。（2分） ①全班分组，组建辩论队→②__________→③确定辩论赛主席，主持辩论→④决定辩论对手和顺序，展开辩论→⑤其他同学为观众，旁听辩论。 【观点陈述】 （2）请选择一方观点，并列两条支持己方观点的理论依据。（6分） 【总结升华】 （3）作为辩论主席，请根据辩题从“如何发挥法治与德治的功能”的角度拟一份总结发言提纲。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 上杭县初中2025-2026学年第二学期期末教学质量检查 八年级道德与法治 参考答案 一、选择题（每小题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A B C B A B C A B D D A D 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 C B D A C A D B C B C D 二、非选择题（共5大题，50分） 26．（共8分） (1)√ ①小航的行为，是自觉履行法定义务（或：公民基本义务、依法服兵役）的表现。②法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性（或：法律要求做的必须去做）。③保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。 (2)√ ①规范国家权力运行能保障公民权利，是宪法核心价值追求。②有利于防止权力滥用，保障公民合法权益，维护社会公平正义。 （判断1分，理由3分） 27.（共6分） ①十四届全国人大四次会议审议通过三部重要法律草案，充分体现了全国人大作为最高国家权力机关依法行使立法权，是全面依法治国、建设法治中国的生动实践。（2分） ②全国人大代表围绕国家发展与民生福祉提出议案和建议，依法行使国家权力，彰显了全过程人民民主的显著优越性，体现了人民当家作主的本质要求。（2分） ③政府工作报告提出“强化法治政府建设，深入推进依法行政”，说明行政机关必须严格按照宪法法律履职尽责，把权力关进制度的笼子里，不断提高依法行政的能力和水平，更好地服务和保障人民权益。（2分） （每个材料点评2分，6分，答案合理酌情给分） 28．（共10分） （1）（2分）如：弘扬宪法精神，建设法治校园；尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法；让法治成为信仰，让宪法深入人心。 （2）（4分）有利于增强全社会的宪法意识，维护宪法权威；有利于弘扬宪法精神，宣传宪法知识；有利于加强宪法实施，推进依法治国；有利于形成尊重宪法、宪法至上的社会氛围；有利于强化公民特别是青少年的宪法意识，引导大家认同宪法、学习宪法、践行宪法，坚持宪法至上，自觉推动宪法实施。 （从两个角度答题，每点2分，共4分，其他答案合理酌情给分） （3）（4分）示例：同学们，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。让我们学习宪法，尊崇宪法，依法行使权利，自觉履行义务，为建设法治中国贡献青春力量！ （根据答题完整性、合理性、准确性酌情给分） 29．（共12分） （1）（2分） 社会经济权利（或劳动权）。 （2）（4分） 非公有制经济（私营经济、个体经济）（2分）；毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥非公有制经济的功能和优势（2分）。 （3）（6分） ①茶叶村发挥党支部引领作用说明要坚持中国共产党领导；②帮扶小微茶叶企业，体现了坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度（我国鼓励支持引导非公有制经济的发展）；③该村家庭茶园自主经营、自主决定茶叶品种、种植面积，小微企业竞价收购鲜叶，体现了坚持社会主义市场经济体制等；④当地政府通过帮扶小微茶叶企业克服技术、资金、市场等困难，积极发挥政府在经济发展中的宏观调控作用。 （从三个角度答，每点2分，共6分，其他答案合理酌情给分） 30.（共14分） （1）（2分）每队选择己方观点，认真准备。 （2）（6分） 选择一：正方（法重于德） 依据：以法治承载道德理念，德治才有可靠的制度支撑；把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范，能够激励立德扬善，提升全社会道德素质。 选择二：反方（德重于法） 依据：道德为法律创制提供伦理基础；道德为法律的正当性提供评判标准；道德为法律实施奠定社会基础；道德为法治文化提供源头活水。 （选择2分，依据两条，各2分，共6分，其他合理依据酌情给分） （3）（6分）①在新时代新征程上，要坚持依法治国和以德治国相结合的原则，让法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰，不能有所偏废；②要发挥法治对德治的促进作用；③要发挥德治对法治的支撑作用；④要加强法治、德治宣传教育；⑤要从青少年抓起，既要增强青少年法治观念，又要提升青少年道德素养。（能从不同角度答三点，每点2分，共6分，答案合理酌情给分） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $