广东省惠州市2025-2026学年高一下学期期末自编物理练习卷

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普通解析文字版答案
2026-06-28
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 惠州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 752 KB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以神舟二十号变轨、春晚《武BOT》机器人等真实情境为载体,融合机械能、圆周运动、动量守恒等核心知识,通过实验探究与综合计算,考查物理观念与科学思维,适配高一下学期期末检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题/46分|机械能守恒(题1)、圆周运动(题2、7)、动量守恒(题3、8)、天体运动(题10)|结合指尖陀螺、转碟杂技等生活实例,多选题(8、9)设置动量守恒与平抛运动综合辨析| |非选择题|5题/54分|动摩擦因数测量(题11)、动量守恒验证(题12)、机械能与动量综合(题13-15)|实验题(11、12)注重误差分析与操作规范,计算题(14、15)整合斜抛、圆周运动及能量观点,体现科学探究梯度|

内容正文:

2025-2026学年高一下学期物理期末练习卷 一、选择题(1~7题单选题,每小题4分,8-10题多选题,每小题6分,共46分) 1.如图,小李将篮球从离地高为处,以大小为的速度抛出,篮球能直接进入离地高为的篮筐。设篮球质量为,重力加速度大小为,不计空气阻力和篮球的大小,以地面为参考平面,篮球进入篮筐时的机械能为(    ) A. B. C. D. 2.如图所示,在水平桌面上,指尖陀螺绕垂直于桌面的中心轴线做圆周运动,、、是陀螺上的三点,到中心轴线的垂直距离之比为,则下列说法正确的是(  ) A.、、三点的角速度大小之比为 B.、、三点的线速度大小之比为 C.、、三点的周期之比为 D.、、三点的向心加速度大小之比为 3.如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分别为、,两船沿同一直线同一方向运动,速率分别为、,乙船上的人将一质量为的货物沿水平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住,刚好可避免两船相撞,同时保证两船继续同向运动,不计水的阻力。则抛出货物的速率是(     ) A. B. C. D. 4.“转碟”是传统的杂技项目,如图所示,质量为的发光物体(可看作质点)放在半径为的碟子边缘,杂技演员用杆顶住碟子中心,使发光物体随碟子一起在水平面内绕点转动,角速度经过时间从0增大至的过程中,发光物体始终相对碟子静止。已知发光物体与碟子间的动摩擦因数为、重力加速度为,此过程发光物体所受的摩擦力(     ) A.方向始终指向点 B.大小始终为 C.冲量大小为 D.做功为 5.如图所示为2026年春晚节目《武BOT》机器人表演时的情景。机器人在水平地面加速奔跑过程中,下列说法正确的是(  ) A.机器人动量的变化率为零 B.机器人动量的变化量为零 C.机器人所受支持力的冲量为零 D.机器人所受重力的冲量不为零 6.已知某汽车发动机额定功率为,质量为,所受阻力为车重的0.2倍,汽车由静止出发,刚开始以的加速度做匀加速直线运动,达到额定功率后保持功率不变,最终匀速运动,取,则下列说法正确的是(     ) A.汽车最终速度为 B.汽车加速阶段运动的位移为 C.汽车加速阶段持续的时间为 D.末汽车发动机的功率为 7.有关圆周运动的基本模型,下列说法错误的是(     ) A.如图甲,火车转弯超过规定速度行驶时,外轨和轮缘间会有挤压作用 B.如图乙,“水流星”表演中,过最高点时水没有从杯中流出,水对杯底压力可以为零 C.如图丙,小球竖直面内做圆周运动,过最高点的速度至少等于 D.如图丁,A、B两小球在同一水平面做圆锥摆运动,则A与B的角速度相等 8.质量相等的A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,A球的动量是,B球的动量是,当A球追上B球时发生碰撞,则碰撞后A、B两球的动量不可能的值是(  ) A., B., C., D., 9.如图所示,三个质量相等的小球A、B、C从如图所示位置分别以相同的速度水平向左抛出,最终都能到达坐标原点O。不计空气阻力,x轴所在处为水平地面,则可判断A、B、C三个小球(     ) A.在空中运动过程中,重力做功之比为 B.在空中运动过程中,速度变化率之比为 C.初始时刻纵坐标之比为 D.到达O点时,速度方向与水平方向夹角的正切值之比为 10.2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射,最后与空间站完美对接。如图所示,该飞船由椭圆轨道Ⅰ上的远地点P变轨进入空间站所在的圆形轨道Ⅱ。下列说法正确的是(     ) A.飞船在轨道Ⅰ上运动的周期大于在轨道Ⅱ上运动的周期 B.飞船经过轨道Ⅰ上的P点时向前喷气实现变轨 C.飞船在轨道Ⅰ上经过近地点时的速率大于空间站运行的速率 D.飞船在轨道Ⅰ上和轨道Ⅱ上经过P点时的加速度相同 二、非选择题(11题8分,12题8分,13题10分,14题12分,15题16分,共54分) 11.为测量一个圆柱体小木块与水平桌面之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验,步骤如下: ①在水平桌面上固定一个半径为的转盘,转盘可绕其竖直中心轴转动。在转盘边缘缠绕一条足够长的细轻绳,并将小木块系在细轻绳的末端。 ②用电机驱动转盘以角速度匀速旋转,小木块被带动一起转动。小木块达到稳定状态后,将做匀速圆周运动。(俯视图如图1) ③小木块中心上方固定一个直径为的挡光圆柱。将光电门放置在小木块运动轨迹上方,使挡光圆柱恰好穿过光电门(如图2),测得挡光时间为。已知重力加速度为。 (1)小木块做匀速圆周运动的线速度为_________,轨迹半径为_________(用题干中提供的物理量符号表示)。 (2)小木块与水平桌面之间的动摩擦因数为_________(用题干中提供的物理量符号表示)。 (3)由于细绳的形变不可忽略,导致动摩擦因数的测量值相对于真实值_________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”) 12.如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个半径相同的小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。 (1)为完成此实验以下提供的测量工具中,本实验必须使用的是________。(选填选项前的字母) A.刻度尺 B.天平 C.打点计时器 D.秒表 (2)关于本实验,下列说法中正确的是________(选填选项前的字母) A.同一组实验中,入射小球必须从同一位置由静止释放 B.实验过程中白纸和复写纸都可以随时调整位置 C.轨道倾斜部分必须光滑 D.轨道末端必须水平 (3)用刻度尺测量出水平射程、、,在误差允许的范围内,若满足________关系,可说明两个小球的碰撞过程动量守恒。 (4)该同学做实验时所用小球的质量分别为、,如图所示的实验记录纸上已标注了该实验的部分信息,若两球碰撞为弹性碰撞,请将碰后B球落点的位置标注在图中________。 13.如图所示,质量为的小木块1通过长度为的轻绳悬挂于点,质量为的小木块2置于高度为的光滑水平桌面边沿。把木块1拉至水平位置由静止释放,当其运动到最低点时与木块2相撞,木块2沿水平方向飞出,落在距桌面边沿水平距离为处,木块1继续向前摆动。若在碰撞过程中,木块1与桌面间无接触,且忽略空气阻力、重力加速度为求: (1)碰撞前,木块1在最低点时轻绳的拉力大小; (2)碰撞后,木块1相对桌面能上升到的最大高度。 14.如图所示,装置由水平直轨道AB,半径、圆心角的光滑圆弧轨道BC,和长度、倾角的粗糙倾斜轨道DE构成。E处设有特殊弹射装置Q当物块到达E处的速度不小于时,可穿过Q否则将被反弹,反弹后动能变为反弹前动能的90%,质量的物块P被弹簧弹出,经B点进入圆弧轨道后,从C点以飞出,恰好从D点沿切线方向进入倾斜轨道DE,已知,。求: (1)物块经B点时圆弧轨道对其的支持力大小F; (2)物块恰好从D点沿切线进入轨道DE时的速度大小; (3)若物块能穿过Q,求物块与DE间动摩擦因数的最大值; (4)若物块与DE间的动摩擦因数,求物块在DE间运动的总路程s。 15.如图所示,游戏装置由倾角、长的粗糙斜面,足够长的光滑水平轨道,和半径的光滑竖直半圆轨道组成,三者在同一竖直平面内且平滑相连。滑块静止于段某位置,其左侧静置一轻质弹簧(与不相连)。滑块从斜面最高点静止释放,与弹簧、滑块发生完全弹性碰撞后分离,分离后滑块与弹簧被锁定,滑块继续滑行进入轨道。已知两滑块质量均为,滑块与斜面间的动摩擦因数,弹簧始终在弹性限度内,求:(已知:重力加速度,,,不计空气阻力) (1)滑块到达斜面底端点时的速度大小; (2)弹簧被压缩过程中的最大弹性势能; (3)滑块经过半圆轨道最低点时受到的支持力大小; (4)滑块从半圆轨道分离的位置与水平轨道的高度差。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.D【详解】不计空气阻力和篮球的大小,篮球的机械能守恒,可知篮球进入篮筐时的机械能等于刚投出的机械能,以地面为参考平面,机械能为,故选D。 2.D【详解】AC.由题意可知,指尖陀螺上的所有点都围绕中心轴做同轴转动,所以角速度相等,即A、B、C三点的角速度大小之比为,故A错误; B.根据可知,、、三点的线速度大小之比为,故B错误; C.根据可知,A、B、C三点的周期之比为,故C错误; D.根据可知,、、三点的向心加速度大小之比为,故D正确。故选D。 3.A【详解】刚好不相撞的临界条件是最终两船速度相等,不计水的阻力,全过程动量守恒。设向右为正方向,最终两船共同速度为,对甲、乙、货物组成的系统,由动量守恒定律有 解得 设抛出货物相对地面的速率为,货物向左抛向甲船,故货物速度为,抛出货物后乙船剩余质量为 对乙抛货物的过程,由动量守恒定律有解得 因此抛出货物的速率为。故选A。 4.D【详解】A.发光物体做加速圆周运动,其所受摩擦力提供向心力和切向加速度所需的力。向心力指向圆心A点,切向力沿切线方向,根据矢量合成法则,摩擦力方向指向圆心A点的前方,并不始终指向A点,故A错误; B.发光物体相对碟子静止,所受摩擦力为静摩擦力。根据牛顿第二定律,摩擦力大小 随着角速度ω的增大,向心力增大,摩擦力大小随之变化。且物体未滑动,摩擦力f≤μmg 并不始终等于μmg,故B错误; C.根据动量定理,摩擦力的冲量等于动量的变化量。则冲量大小,故C错误; D.根据动能定理,摩擦力做的功等于动能的变化量。则摩擦力做功,故D正确。 故选D。 5.D【详解】A.根据动量定理,合外力等于动量变化率,机器人加速奔跑,存在加速度,所以合外力不为零,则动量变化率不为零,故A错误; B.因为机器人加速,速度发生变化,即速度变化量不为0,则动量变化量不为零,故B错误; CD.支持力大小等于机器人的重力,方向向上,在运动时间内,二者冲量等大,即 可知支持力冲量、重力冲量均不为零,故C错误,故D正确。故选D。 6.D【详解】A.汽车所受阻力,匀加速阶段由牛顿第二定律 得牵引力。 汽车最终匀速时牵引力等于阻力, 由得最大速度,故A错误; B.汽车加速阶段分为匀加速、额定功率下变加速两个过程,匀加速阶段末速度 匀加速时间,匀加速位移,后续变加速阶段仍有位移,总加速位移大于25m,故B错误; C.如汽车一直匀加速到最大速度需要持续10s,而实际汽车在5s后开始做加速度减小的加速,故加速阶段时间大于10s,故C错误; D.4s末汽车仍处于匀加速阶段,速度,此时发动机功率,故D正确。 故选D。 7.C【详解】A.火车在规定速度转弯时,重力与支持力的合力恰好提供向心力。当火车转弯超过规定速度行驶时,所需的向心力增大,火车有向外侧离心的趋势,因此外轨会对轮缘产生向内的侧向压力,即外轨和轮缘间会有挤压作用。故A正确; B.“水流星”表演属于绳模型。当水刚好能通过最高点时,完全由重力提供向心力,此时杯底对水的作用力为零,根据牛顿第三定律,水对杯底的压力也为零。故B正确; C.小球固定在轻杆上做竖直面内的圆周运动,属于杆模型。由于轻杆既能提供拉力,也能提供向上的支撑力,因此小球恰好能通过最高点的临界条件是到达最高点时速度恰好为0。是没有支撑作用的绳模型的最小速度。故C错误; D.A、B两小球做圆锥摆运动。设悬点到圆弧所在水平面的竖直高度为,摆线长为,摆线与竖直方向夹角为。由重力与拉力的合力提供向心力 又,化简可得角速度 由于A、B两小球在同一水平面内做圆锥摆运动,它们的竖直高度相同,所以它们的角速度必定相等。故D正确。 故选C。 8.BCD【详解】设两球质量均为m.碰撞前总动量为 碰撞前总动能为 A.若,,则碰撞后总动量为 碰撞后总动能为 满足动量守恒和总动能不增加原则,故A不满足题意要求; B.若,,碰撞后总动量为 碰撞后总动能为 不满足总动能不增加原则,故B满足题意要求; C.若,,则碰撞后总动量为 碰撞后总动能为 不满足总动能不增加原则,故C满足题意要求; D.若,,则碰撞后总动量为 不满足动量守恒,故D满足题意要求。故选BCD。 9.BD【详解】AC.根据题意可知,三个小球均做平抛运动,水平方向上有解得、、 竖直方向上有 则有、、 则初始时刻纵坐标之比为,在空中运动过程中,重力做功为 由于小球质量相等,则重力做功之比等于初始时刻纵坐标之比为,故AC错误; B.在空中运动过程中,三个小球均做平抛运动,则有可得速度变化率 可知速度变化率之比为,故B正确;. D.到达O点时,速度方向与水平方向夹角的正切值为 则速度方向与水平方向夹角的正切值之比等于运动时间之比为,故D正确。故选BD。 10.CD【详解】A.飞船在轨道Ⅰ上的半长轴小于轨道Ⅱ的半径,根据开普勒第三定律可得半长轴或半径越大,周期越大,可知飞船在轨道Ⅰ上运动的周期小于在轨道Ⅱ上运动的周期,故A错误; B.飞船经过轨道Ⅰ上的P点时应加速做离心运动,可知应向后喷气实现变轨,故B错误; C.近地点距离地心的距离接近地球半径,飞船在轨道Ⅰ上经过近地点时做离心运动,可知速率大于最大环绕速度即第一宇宙速度,而在轨道Ⅱ上解得 因,该速度小于第一宇宙速度,可知飞船在轨道Ⅰ上经过近地点时的速率大于空间站运行的速率,故C正确; D.根据牛顿第二定律有解得加速度为 可得飞船在轨道Ⅰ上和轨道Ⅱ上经过P点时的加速度大小相同,方向也相同,故D正确。故选CD。 11.(1) (2)(3)不变 【详解】(1)[1]小木块做匀速圆周运动的线速度为 [2]根据,可得轨迹半径为 (2)设绳子拉力大小为,拉力方向与径向方向的夹角为,则有, 联立解得小木块与水平桌面之间的动摩擦因数为 (3)由于细绳的形变不可忽略,根据前面分析,且得到的表达式 可知、、、均与绳子的长度无关,所以动摩擦因数的测量值相对于真实值不变。 12.(1)AB(2)AD(3) (4) 【详解】(1)本实验中,小球离开轨道后做平抛运动,下落高度相同,运动时间相等,因此速度 动量守恒式可转化为 因此需要用刻度尺测量水平射程,用天平测量小球质量,不需要打点计时器和秒表。 故选AB。 (2)A.同一组实验中,入射小球从同一位置由静止释放,才能保证碰撞前入射球的速度相同,故A正确; B.白纸位置不能随时调整,否则会导致水平射程测量错误,故B错误; C.斜轨道不需要光滑,只要每次从同一位置静止释放,就能保证入射球到达水平轨道末端的速度相同,故C错误; D.轨道末端必须水平,才能保证小球离开后做平抛运动,故D正确。故选AD。 (3)是入射球不碰撞时的水平射程,对应碰撞前入射球的速度 是碰撞后入射球的水平射程,对应碰后速度 是碰撞后被碰球的水平射程,对应碰后速度 动量守恒式 两边乘即可得到动量守恒关系式 (4)若两球碰撞为弹性碰撞,则根据能量守恒定律得 联立解得 所以B球落点到O点的距离与OE之间的距离之比为12:7,标注的位置如图所示: 13.(1)(2) 【详解】(1)木块1从水平位置下摆到最低点过程中,只有重力做功,机械能守恒 解得碰撞前木块1的速度 在最低点,拉力与重力的合力提供向心力,由牛顿第二定律 代入得 (2)碰撞后木块2做平抛运动: 竖直方向得运动时间 水平方向代入解得碰撞后木块2的速度​ 碰撞过程水平方向动量守恒 代入​、,解得碰撞后木块1的速度​​ 木块1上升过程机械能守恒 代入​解得最大高度 14.(1)52N(2)(3)0.15(4)5m 【详解】(1)B到C过程,根据动能定理 在B点,根据牛顿第二定律 代入数据联立解得物块经B点时圆弧轨道对其的支持力大小 (2)根据斜抛运动,水平方向速度保持不变,有可得 (3)当物块恰好能穿过Q时,动摩擦因数最大,D到E过程,根据动能定理 解得 (4)D到E过程,根据动能定理解得 反弹后动能变为反弹前动能的90%,即 可得物体被反弹后速度 物体反弹后,假设能从D点飞出,根据动能定理 解得 假设成立,因此,物体将从D处飞出轨道,不再返回,因此,物体在DE间运动的总路程 15.(1)(2)(3)(4) 【详解】(1)到:滑块的加速度     根据运动学公式    解得 (2)水平轨道光滑,滑块与滑块碰撞前 弹簧被压缩至最短时弹性势能最大,此时滑块与滑块速度相等设为,由 解得     最大弹性势能    解得 (3)由于两滑块质量相等,发生完全弹性碰撞后速度交换,故滑块到达点时的速度 由解得 (4)设滑块能到轨道最高点,有 解得 故不能通过轨道最高点,设分离位置与圆心的连线和竖直方向的夹角为,此时轨道支持力为0,重力沿半径方向的分力提供向心力:由 结合公式     解得 从分离位置离开落回到水平轨道的高度差 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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