湖南长沙市2025-2026学年高二下学期期末测试数学模拟试卷(九)

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普通文字版答案
2026-06-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.26 MB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58534574.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦高二核心知识,通过三棱锥线面证明、智力游戏概率分布、椭圆方程求解等综合性大题,考查数学抽象、逻辑推理与数学建模素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8/40|集合、复数、导数图像等|第4题由导函数图像判断原函数,考查几何直观| |多选题|3/18|三角函数性质、解三角形等|第9题结合周期性与单调性,考查推理能力| |填空题|3/15|圆的位置关系、条件概率等|第13题不放回取球条件概率,联系实际情境| |解答题|5/77|立体几何、概率统计、解析几何等|16题以游戏积分设计概率分布,体现数学建模;18题导数证明与单调性讨论,深化逻辑推理|

内容正文:

湖南省长沙市2025-2026学年高二下学期期末测试数学模拟试卷(九) 一、单选题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合,,若,则(   ) A.1 B. C. D. 2.已知,,则(    ) A. B. C. D. 3.已知,且,则的最小值为(    ) A.2 B.3 C. D.4 4.函数的导函数图象如左图所示,则该函数图象可能是(   )      A.   B.   C.   D.   5.已知数列是等比数列,且,,则的前n项和为(    ) A. B. C. D. 6.已知抛物线的焦点为,直线与抛物线相交于两点,且与轴相交于点,若,|,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.已知是定义在上的奇函数,且,若当时,,则(   ) A. B. C. D. 8.某校运动会需要名同学(含甲、乙、丙等)排成一列参加入场式,其中甲不能站在队列两端,乙和丙之间恰好间隔名同学,则不同的队列排法共有(   ) A.种 B.种 C.种 D.种 二、多选题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.已知函数(),且满足,则(    ) A. B.在区间上单调递增 C., D.将的图像向右平移个单位长度得到的图象,那么 10.已知函数,则(    ) A. B. C. D. 11.在中,内角所对的边分别为,且,则下列说法正确的是(    ) A. B.若,则面积的最大值为 C.若,,则 D.若,则 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12.圆与圆的位置关系为______. 13.一个盒子里装有5个红球和3个白球,从中不放回地依次随机取出2个球.已知第一次取出的球是红球,则第二次取出的球是白球的概率为________. 14.已知关于的不等式恒成立,则实数的取值范围为______. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15.(13分)如图,在三棱锥中,平面,,D,E,F分别是棱,,的中点,.    (1)证明:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值. X 0 3 6 P a b 16.(15分)某一智力游戏玩一次所得的积分是一个随机变量,其概率分布如下表,数学期望. (1)求a和b的值; (2)某同学连续玩三次该智力游戏,记积分X大于0的次数为Y,求Y的概率分布与数学期望. 17.(15分)已知椭圆的离心率,且椭圆的长轴长为4. (1)求椭圆的方程; (2)过点的直线与椭圆交于两点,且,求直线的方程. 18.(17分)设函数,为函数的导函数. (1)求证:; (2)设函数. (i)讨论的单调性; (ii)若时,,求实数的取值范围. 19.(17分)已知. (1)证明:; (2)设,,已知,且对,. (i)若,求数列的前项和; (ii)若存在无数个使得满足条件的数列有且只有1个,求的所有取值. 第1页,共2页 第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 《湖南省长沙市2025-2026学年高二下学期期末测试数学模拟试卷(九)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D B B D A B ACD BCD 题号 11 答案 ABD 1.C 【分析】根据集合间关系列式计算再分类讨论结合已知求参. 【详解】因为集合,, 又因为, 当即时,,不符合题意; 当即时,,符合题意; 则. 故选:C. 2.D 【分析】直接由同角三角函数关系式及两角和的正弦公式可得. 【详解】因为,因此,由同角三角函数基本关系式, 且,得, 根据正弦和角公式. 3.D 【分析】利用将原式化为,进而结合基本不等式求解即可. 【详解】因为,所以, 当且仅当,即时取等号, 所以的最小值为4. 故选:D. 4.B 【分析】根据的图像,先判断和,进而得到的单调区间,逐一验证即可求解. 【详解】由图可知:当或时,,所以的单调减区间为, 当或时,,所以的单调增区间为, 故选:B. 5.B 【分析】设等比数列的公比为,根据等比数列的通项公式及已知条件求出,即可得到的通项公式,从而得到的通项公式,记数列的前项和为,利用等比数列求和公式求出,即可得解; 【详解】解:设等比数列的公比为,由,即,所以,解得, 又,所以, 所以,记数列的前项和为, 则, 所以数列的前项和为. 故选:B 6.D 【分析】设,过点分别作作轴的垂线,利用相似三角形和推得得,结合焦半径公式代入可得答案. 【详解】如图,不妨设,则,, 则,(*) 过点分别作轴的垂线,垂足分别为, 易得, 因,故,即, 将(*)代入,可得,解得. 故选:D. 7.A 【详解】因为是定义在上的奇函数,所以, 由,得, 则,即,所以函数的一个周期为4, 又, 则. 8.B 【分析】应先分析乙丙相对位置“间隔人”意味着他们占据位置为第和第位置或第和第位置,再结合甲不在两端的限制进行分类讨论,最后安排其余人. 【详解】以乙丙的位置分两类完成, 第一类:当乙丙在第和第位置,有种不同的方法, 再排第位,从除甲、乙、丙三个人中剩余人中选一个人,有种, 其余个人两个位置全排列,有种, 根据分步乘法原理,有种不同的队列排法. 第二类:当乙丙在第和第位置,有种不同的方法, 再排第位,从除甲、乙、丙三个人中剩余人中选一个人,有种, 其余个人两个位置全排列,有种, 根据分步乘法原理,有种不同的队列排法. 由分类加法计数原理,共有种不同的队列排法. 9.ACD 【分析】根据得出正弦函数取得最小值时,满足,再结合得出,故A正确;根据正弦函数求出单调递增区间判断B即可;因为,得出,即可得证C;根据图像的平移得出,再求的取值范围即可. 【详解】因为(),且满足, 则,此时,解得, 结合(),当时;故A正确; ,求其单调递增区间即, 化简得,当时, 同理单调递减区间为, 当时,,因此在区间上不单调,故B不正确; 因为,, 故,C选项正确; 将的图象向右平移个单位长度得到的图象, 故, 故,, 即,选项D正确. 故选:ACD. 10.BCD 【详解】令,则, , 令,则,故A错误; 当时,则, 当时,则, ,故B正确; 展开式通项为, 则对应,即,故C正确; 令,则, 令,则, ,故D正确. 11.ABD 【分析】对于A,由余弦定理可判断选项正误;对于B,由余弦定理结合重要不等式可得面积最值;对于C,由同角三角函数关系及正弦定理可得,再由余弦定理可得;对于D,由辅助角公式及A分析可得,由正弦定理可得,据此可得. 【详解】对于A:由余弦定理得,,又, 所以,又,所以,又,所以,A正确; 对于B:由得,, 所以,, 当且仅当时等号成立,B正确; 对于C:因为,, 所以, 由正弦定理得,,所以, 由得,, 整理得, 解得或(舍去),C错误; 对于D:由, 得 , 由正弦定理,得, 所以,故,D正确. 12.外离 【分析】由圆和圆的方程求两圆的圆心坐标及半径,再求圆心距,比较与半径和,半径差的绝对值的大小,可得结论. 【详解】设圆的半径为,圆的半径为,则 圆的圆心的坐标为,半径为, 圆的圆心的坐标为,半径为, 因为,,, 所以, 所以圆和圆外离. 故答案为:外离. 13. 【分析】通过已知条件缩小样本空间,直接计算对应事件的条件概率. 【详解】第一次取出红球为已知条件,该条件成立后, 盒内剩余个红球、个白球,共个等可能抽取的球. 因此,第二次取出白球的概率为. 14. 【分析】令,可得,原不等式可化为,令,要使对所有恒成立,需满足,进而求出的取值范围. 【详解】由不等式可知,令, 对,, 当时,,单调递增;当时,,单调递减, 当时,取得极大值也是最大值, 又时,,时,,所以. 又, 所以原不等式可化为, 令,则, 当时,,单调递减;当时,,单调递增. 又,所以要使对任意成立,则在区间内不能取得使的值, 由函数性质可知,当时,会出现负值,故须满足,解得, 又,所以,即实数的取值范围为, 故答案为:. 15.(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)根据线面平行的判定定理即可证明; (2)建立合适的空间直角坐标系,求出的坐标及平面的法向量,进而可求解直线与平面所成角的正弦值. 【详解】(1)由题意知E,F分别是,的中点,所以. 因为平面,平面, 所以平面. (2)由平面,,可知两两垂直,则可以A点为坐标原点,以所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,如图:     则, 所以, 设平面的法向量为, 则,令,则,得, 设直线与平面所成角为,则, 故直线与平面所成角的正弦值为. 16.(1) . (2)分布列见解析,. 【详解】分析:(1)根据分布列的性可知所有的概率之和为1然后再根据期望的公式得到第二个方程联立求解即可;(2)根据二项分布求解即可. 详解:(1)因为,所以, 即.①                     又,得.②         联立①,②解得,.          (2),依题意知, 故,, ,.                    故的概率分布为 的数学期望为. 点睛:考查分布列的性质,二项分布,认真审题,仔细计算是解题关键,属于基础题. 17.(1) (2)或 【分析】(1)由长轴长可得,再根据离心率可得,再求,即可得到方程; (2)方法一、根据题意,直线斜率为0时,得到不符合题意,当直线斜率不为0时,设,联立曲线得到,再根据求解即可;方法二、直线斜率不存在时,,不符合题意,当直线斜率存在时,设,联立曲线得到,再根据求解即可. 【详解】(1)由题可知,,, 又,且,解得,, 则椭圆的方程为. (2)法一:①当直线斜率为0时,, 不符合题意. ②当直线斜率不为0时,设直线方程为, 联立,得,, 设,则. 由题意,, 即,解得. 故直线的方程为:或. 法二:①当直线斜率不存在时,,不符合题意. ②设直线方程为, 联立,得,, 设,则, 由,得, 即,解得. 故直线的方程为或. 18.(1)证明见解析 (2)(i)答案见解析;(ii). 【分析】(1)对函数求导,结合基本不等式即可求解; (2)(i)由(1)得,分类讨论的取值范围即可;(ii)根据函数的单调性,判断函数的最值即可. 【详解】(1)函数,则,当且仅当时等号成立, 所以. (2)(i)函数,则, 由(1)可知,, ①当时,,在上单调递增; ②当时,令,解得,, 由于,则有,即, 当时,;当时,, 所以在和上单调递增,在上单调递减, 综上所述:当时,在上单调递增; 当时,在和上单调递增,在上单调递减. (ii)由(i)可知: ①当时,在上单调递增;恒成立; ②当时,在上单调递减,,与题设矛盾, 综上,实数的取值范围是. 19.(1)证明见详解 (2)(i);(ii), 【分析】(1)切化弦,结合两角和差公式分析证明即可; (2)根据整理可得数列满足递推公式1或2.(i)分析可知数列是以首项,公差为的等差数列,结合等差数列求和公式运算求解;(ii)分 和,两种情况讨论,结合递推公式1或2分析判断即可. 【详解】(1)因为,即, 整理可得 , 所以. (2)由题意可知:,, 因为,即,则, 可得或,, 若,,则,, 因为,则,可得, 此时对,,符合题意; 若,,则, 可得,, 且,则; 设递推公式1:; 递推公式2:,,,,; 综上所述:数列满足递推公式1或2. (i)若,则不满足递推公式2,根据递推公式1可得, 因为,则不满足递推公式2,根据递推公式1可得, 依次类推,可知对任意均不满足递推公式2,可得, 可知数列是以首项,公差为的等差数列, 所以; (ii), 因为满足条件的数列有且只有1个, 若,,则有: ①若,,则不满足递推公式2,根据递推公式1可得,, 因为,,则不满足递推公式2,根据递推公式1可得,, 依次类推,可知对任意均不满足递推公式2,即, 则数列是以首项,公差为的等差数列,此时数列有且只有1个,符合题意; ②若,,根据递推公式1或2均可得,,不符合题意; ③若且,,根据递推公式1或2可得或,, 此时,所以, 即或,均满足数列, 此时数列不唯一,不合题意; 综上所述:,; 若,,则不满足递推公式2,根据递推公式1可得, ①若,,则,, 可知不满足递推公式2,根据递推公式1可得,, 依次类推,可知对任意均不满足递推公式2,即, 则数列是以首项,公差为的等差数列,此时数列有且只有1个,符合题意; ②若,,则,且,, 根据递推公式1或2可得或,, 若,则,显然不成立, 故,此时数列不唯一,不合题意; 综上所述:,. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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