精品解析:河南周口市沈丘县中英文学校等校 2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

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2026-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第一单元 坚持宪法至上,第二单元 理解权利义务,第三单元 认识国家制度
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 沈丘县
文件格式 ZIP
文件大小 1.10 MB
发布时间 2026-06-28
更新时间 2026-06-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-28
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内容正文:

河南周口市沈丘县中英文学校等校2025-2026学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项 1.本试卷共三大题,考试时间:60分钟满分:70分 2.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置。 3.答案一律写在答题卡上,在本试卷上作答无效。 一、单项选择题(下列各题只有一项最符合题意,17小题,每题2分,共34分) 1. 2026年国家持续推进乡村振兴立法完善,用法律法规规范乡村治理、保障农民权益。这表明我国通过法律( ) A. 限制公民各项自由权利 B. 规范权力运行,保障公民利益 C. 可以杜绝基层所有问题 D. 代替乡村习俗开展治理 2. 小区物业随意占用公共绿地搭建停车位,业主多次沟通无果后向街道办投诉。街道办督促物业限期拆除整改。物业的行为侵犯业主的( ) A. 政治自由 B. 财产权 C. 监督权 D. 劳动权 3. 下图漫画《权责对等》意在提醒国家机关工作人员( ) ①权力是一把双刃剑②有权必有责 ③权力可以随意行使④要依法履行职责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 宪法规定:中华人民共和国一切权力属于人民。下列举措直接体现这一规定的是( ) ①完善人民代表大会制度②健全基层群众自治制度 ③公职人员享有特权待遇④拓宽公民民主监督渠道 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下列行为属于公民自觉履行基本义务的是( ) ①小李按时依法缴纳税款②大学生小王报名参军入伍 ③市民主动爱护公共设施④网友随意转发网络谣言 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 某社区居委会组织居民召开议事会,共同商讨小区垃圾分类、楼道整治方案,居民踊跃发言建言献策。居委会的做法体现( ) A. 人民直接行使国家权力 B. 基层群众自治制度优势 C. 我国根本政治制度内容 D. 公民依法行使立法权 7. 下列关于宪法与普通法律关系说法正确的是( ) ①宪法是普通法律立法基础②普通法律不得违背宪法精神 ③宪法包含所有普通法律④宪法修改程序更为严格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 八年级学生小涛看到校外闲散人员欺凌同学,悄悄用手机拍下过程向派出所举报。小涛行使了( ) A. 选举权 B. 监督权 C. 受教育权 D. 物质帮助权 9. 下表是某省人大代表履职统计数据: 履职内容 走访群众 提交议案建议 参加执法检查 数量 12000余人次 680多件 320余次 表格信息说明人大代表( ) A. 由人民直接选举产生 B. 依法履职,反映民意 C. 行使重大事项决定权 D. 领导地方行政工作 10. 下列机构不属于国家行政机关的是( ) A. 教育局 B. 人民政府 C. 人民法院 D. 市场监管局 11. 国企承担重大民生工程建设,民营企业带动千万人就业,小微企业活跃市场消费。这说明公有制经济与非公有制经济( ) A. 地位完全相同,毫无区别 B. 相互对立,互不配合 C. 相辅相成,共同发展 D. 公有制经济可以取代私企 12. 某校组织学生走进法院旁听庭审活动,近距离感受庭审流程。该活动有利于学生( ) ①理解司法机关职能②增强法治意识 ③学会依法规范行为④直接参与司法审判 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 公民行使权利不能超越界限,下列做法符合权利边界要求的是( ) A. 朋友圈辱骂与自己有矛盾的人 B. 网购差评捏造商家虚假问题 C. 小区遛狗及时牵绳清理粪便 D. 为发泄情绪堵塞小区大门 14. _ 是监察委员会的首要职责。 A. 监督 B. 调查 C. 处置 D. 审判 15. 平等是社会主义法治基本属性,下列践行平等做法正确的是( ) ①招聘杜绝性别、地域歧视②弱势群体给予合理帮扶 ③凭借特权谋取个人利益④同等情况同等对待 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 自由与法治密不可分,对此理解正确的是( ) ①法治划定自由边界②自由不受任何约束 ③法治保障自由实现④自由就是随心所欲 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 公平正义是美好社会追求,守护正义青少年应该( ) ①敢于见义勇为讲究策略②看到不公敢于制止劝导 ③遇事只顾保全自身安全④树立正义感从小事做起 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题(4大题,共36分) 18. 阅读材料,回答问题 材料一 我国宪法序言明确规定,本宪法以法律形式确认中国各族人民奋斗成果,规定国家根本制度和根本任务,是国家根本法,具有最高法律效力。一切国家机关、社会团体、企事业单位和全体公民都必须以宪法为根本活动准则。 材料二 每年12月4日国家宪法日,各地开展宪法诵读、法治讲座、宪法知识竞赛、宪法进校园等多样宣传活动,引导全社会学习宪法、认同宪法、践行宪法。 (1)结合材料一,简述宪法为什么是国家根本法? (2)青少年如何增强宪法意识,践行宪法要求? 19. 阅读材料,回答问题 材料 初中生小林父母在外务工,跟随爷爷奶奶生活。近期小林沉迷短视频,经常熬夜刷视频,上课犯困走神,成绩下滑严重;有时随手转发网络不实信息,和同学发生矛盾就出言辱骂;爷爷奶奶劝说还顶嘴顶撞。班主任家访后,联合社区、家长共同引导教育小林改正不良行为。 (1)材料中小林存在哪些错误行为,分别侵犯、违背哪些权利或义务? (2)结合权利与义务关系,说说青少年该怎样正确行使权利、自觉履行义务? 20. 阅读材料,回答问题 材料一 全国两会期间,人大代表深入基层调研,收集群众住房、教育、医疗、养老等民生诉求,整理形成议案提交全国人大;全国人大审议政府工作报告、民生领域法律法规,表决各项决议。 材料二 某地政府完善政务公开平台,定期公示工作事项、办事流程、财政收支情况,开通线上留言渠道,接受群众咨询、投诉、建议,主动接受社会监督。 (1)材料一体现我国哪些政治制度?简要说明全国人大行使哪些职权? (2)政府坚持政务公开、接受监督有什么重要意义? 21. 阅读材料,综合探究 材料一 公平正义是社会文明尺度。近些年国家完善义务教育均衡发展政策,缩小城乡办学差距;完善医保报销制度,减轻大病家庭负担;完善劳动者维权法规,保障工薪人员合法收入;整治就业歧视、校园欺凌等不公现象。 材料二 正义不会自动实现,需要全社会共同守护。面对校园欺凌,不能冷眼旁观;遇到消费欺诈,主动依法维权;公职人员秉公办事,坚守公道;公民遇事依法解决,不采取过激方式。 (1)国家多措并举维护社会公平有哪些价值意义? (2)守护正义分为个人守护和司法守护,请分别说说该怎样守护正义? (3)结合学习生活,谈谈你打算怎样践行公平正义? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南周口市沈丘县中英文学校等校2025-2026学年八年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项 1.本试卷共三大题,考试时间:60分钟满分:70分 2.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置。 3.答案一律写在答题卡上,在本试卷上作答无效。 一、单项选择题(下列各题只有一项最符合题意,17小题,每题2分,共34分) 1. 2026年国家持续推进乡村振兴立法完善,用法律法规规范乡村治理、保障农民权益。这表明我国通过法律( ) A. 限制公民各项自由权利 B. 规范权力运行,保障公民利益 C. 可以杜绝基层所有问题 D. 代替乡村习俗开展治理 【答案】B 【解析】 【详解】A:法律旨在保障公民合法权益,而非限制公民各项自由权利,故 A 说法错误; B:题干中“规范乡村治理、保障农民权益”体现了法律规范权力运行,保障公民利益的作用,故 B 说法符合题意; C:法律不能解决所有问题,“杜绝所有问题”说法过于绝对,故 C 说法错误; D:法治与德治相结合,法律不能代替乡村习俗,故 D 说法错误。 2. 小区物业随意占用公共绿地搭建停车位,业主多次沟通无果后向街道办投诉。街道办督促物业限期拆除整改。物业的行为侵犯业主的( ) A. 政治自由 B. 财产权 C. 监督权 D. 劳动权 【答案】B 【解析】 【详解】 A:政治自由是指公民参与国家政治生活的自由,与题干中财产受损无关,故A说法不符合题意; B:小区公共绿地属于业主共有财产,物业随意占用侵犯了业主的财产权,故B说法符合题意; C:监督权针对的是国家机关及其工作人员,物业属于企业,故C说法不符合题意; D:劳动权是指公民有劳动就业和取得报酬的权利,与题干无关,故D说法不符合题意。 3. 下图漫画《权责对等》意在提醒国家机关工作人员( ) ①权力是一把双刃剑②有权必有责 ③权力可以随意行使④要依法履行职责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:权力是一把双刃剑,运用得好可以造福于民,一旦被滥用则会滋生腐败、贻害无穷,因此要落实权责对等要求约束权力运行,故①说法符合题意; ②:有权必有责,行使权力就需要承担对应的责任,是权责对等的直接体现,故②说法符合题意; ③:权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,不能随意行使,故③说法错误; ④:权责对等要求国家机关工作人员在行使权力的同时必须依法履行职责,不得懈怠、推诿,故④说法符合题意。 4. 宪法规定:中华人民共和国一切权力属于人民。下列举措直接体现这一规定的是( ) ①完善人民代表大会制度②健全基层群众自治制度 ③公职人员享有特权待遇④拓宽公民民主监督渠道 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:人民代表大会制度是人民行使国家权力的根本途径,完善该制度直接体现权力属于人民,故①符合题意; ②:基层群众自治制度保障人民直接行使民主权利,健全该制度直接体现权力属于人民,故②符合题意; ③:我国公民在法律面前一律平等,公职人员不享有特权待遇,故③说法错误; ④:拓宽公民民主监督渠道有利于保障人民监督国家权力,直接体现权力属于人民,故④符合题意; 5. 下列行为属于公民自觉履行基本义务的是( ) ①小李按时依法缴纳税款②大学生小王报名参军入伍 ③市民主动爱护公共设施④网友随意转发网络谣言 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:按时依法缴纳税款,是自觉履行依法纳税的基本义务,故①正确; ②:报名参军入伍,是自觉履行依法服兵役的基本义务,故②正确; ③:主动爱护公共设施,是自觉履行爱护公共财产、遵守公共秩序的基本义务,故③正确; ④:随意转发网络谣言,违反法律规定,没有履行遵守宪法和法律的义务,故④错误; 6. 某社区居委会组织居民召开议事会,共同商讨小区垃圾分类、楼道整治方案,居民踊跃发言建言献策。居委会的做法体现( ) A. 人民直接行使国家权力 B. 基层群众自治制度优势 C. 我国根本政治制度内容 D. 公民依法行使立法权 【答案】B 【解析】 【详解】A:我国人民通过选举人大代表组成人民代表大会,间接行使国家权力,并非直接行使国家权力,A说法错误。 B:居委会是基层群众性自治组织,组织居民共同商议小区公共事务,是基层群众自治的具体实践,体现了我国基层群众自治制度的优势,B说法正确。 C:我国的根本政治制度是人民代表大会制度,材料中居委会的实践体现的是基层群众自治制度(我国基本政治制度),C不符合题意。 D:立法权是我国国家权力机关的职权,公民没有立法权,D说法错误。 7. 下列关于宪法与普通法律关系说法正确的是( ) ①宪法是普通法律立法基础②普通法律不得违背宪法精神 ③宪法包含所有普通法律④宪法修改程序更为严格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是普通法律的立法基础和立法依据,故①说法正确; ②:普通法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则无效,故②说法正确; ③:宪法规定国家生活中最根本的问题,普通法律规定国家生活中某一方面的问题,宪法不是普通法律的总和,不包含所有普通法律,故③说法错误; ④:宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格,以保障宪法的长期稳定性和权威性,故④说法正确; 8. 八年级学生小涛看到校外闲散人员欺凌同学,悄悄用手机拍下过程向派出所举报。小涛行使了( ) A. 选举权 B. 监督权 C. 受教育权 D. 物质帮助权 【答案】B 【解析】 【详解】A:选举权和被选举权要求年满十八周岁,小涛是八年级学生未满十八周岁,故 A 说法错误; B:公民享有监督权,包括对违法行为进行检举的权利。小涛向派出所举报欺凌过程,是在行使监督权,故 B 符合题意; C:受教育权涉及公民接受教育的机会,与题干举报行为无关,故 C 不符合题意; D:物质帮助权针对年老、疾病等特定情况,与题干无关,故 D 不符合题意; 9. 下表是某省人大代表履职统计数据: 履职内容 走访群众 提交议案建议 参加执法检查 数量 12000余人次 680多件 320余次 表格信息说明人大代表( ) A. 由人民直接选举产生 B. 依法履职,反映民意 C. 行使重大事项决定权 D. 领导地方行政工作 【答案】B 【解析】 【详解】A:我国人大代表的选举方式分为直接选举和间接选举,县级及以下的人大代表由直接选举产生,设区的市、省、全国人大代表由间接选举产生,且表格内容未涉及选举方式,故A说法错误; B:表格中“走访群众""提交议案建议""参加执法检查”都是人大代表依法履职的表现,走访群众是在收集民意,提交议案建议是在反映民意、行使代表权利,参加执法检查是在监督相关工作,体现了人大代表依法履职、反映民意,故B说法正确; C:重大事项决定权是人民代表大会的职权,不是人大代表的个人权利,故C说法错误; D:人大代表不能领导地方行政工作,地方行政工作由各级人民政府负责,故D说法错误。 10. 下列机构不属于国家行政机关的是( ) A. 教育局 B. 人民政府 C. 人民法院 D. 市场监管局 【答案】C 【解析】 【详解】A:教育局是人民政府的职能部门,负责教育行政管理工作,属于国家行政机关,故 A 不符合题意; B:人民政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,故 B 不符合题意; C:人民法院是国家审判机关,依法独立行使审判权,不属于国家行政机关,故 C 符合题意; D:市场监管局是人民政府的职能部门,负责市场监督管理工作,属于国家行政机关,故 D 不符合题意; 11. 国企承担重大民生工程建设,民营企业带动千万人就业,小微企业活跃市场消费。这说明公有制经济与非公有制经济( ) A. 地位完全相同,毫无区别 B. 相互对立,互不配合 C. 相辅相成,共同发展 D. 公有制经济可以取代私企 【答案】C 【解析】 【详解】A:公有制经济是主体,非公有制经济是重要组成部分,二者在国民经济中的地位不同,故A说法错误; B:二者都是社会主义市场经济的重要组成部分,相互促进而非对立,故B说法错误; C:题干体现二者在不同领域发挥各自优势,说明二者相辅相成,共同发展,故C说法符合题意; D:非公有制经济具有重要作用,公有制经济不能取代私企,故D说法错误。 12. 某校组织学生走进法院旁听庭审活动,近距离感受庭审流程。该活动有利于学生( ) ①理解司法机关职能②增强法治意识 ③学会依法规范行为④直接参与司法审判 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:组织学生走进法院旁听庭审,能让学生直观了解法院的工作流程,从而理解司法机关职能,故①说法符合题意; ②:近距离感受庭审流程,能让学生感受到法律的威严,有利于增强法治意识,故②说法符合题意; ③:通过旁听庭审了解法律后果,有利于引导学生自觉守法,学会依法规范行为,故③说法符合题意; ④:学生作为旁听人员,只能观察庭审过程,不能直接参与司法审判,司法审判由司法机关工作人员依法进行,故④说法错误。 13. 公民行使权利不能超越界限,下列做法符合权利边界要求的是( ) A. 朋友圈辱骂与自己有矛盾的人 B. 网购差评捏造商家虚假问题 C. 小区遛狗及时牵绳清理粪便 D. 为发泄情绪堵塞小区大门 【答案】C 【解析】 【详解】A:朋友圈辱骂他人侵犯他人名誉权,属于滥用权利,超越权利界限,故 A 说法不符合题意; B:捏造虚假问题差评侵犯商家合法权益,违背诚信原则,超越权利界限,故 B 说法不符合题意; C:遛狗牵绳清理粪便既行使了养狗权利,又履行了维护公共环境的义务,尊重他人权利,符合权利边界要求,故 C 说法符合题意; D:堵塞小区大门扰乱公共秩序,损害他人合法权益,超越权利界限,故 D 说法不符合题意。 14. _ 是监察委员会的首要职责。 A. 监督 B. 调查 C. 处置 D. 审判 【答案】A 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对监察委员会的职责的认识,根据所学,监督是监察委员会的首要职责,监察委员会依据宪法、监察法和有关法律法规,监督所有公职人员行使公权力的行为,确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子里,A观点正确;BC在题文中没有体现;D是人民检察院的职权,不符合题意,所以正确答案选A。 15. 平等是社会主义法治基本属性,下列践行平等做法正确的是( ) ①招聘杜绝性别、地域歧视②弱势群体给予合理帮扶 ③凭借特权谋取个人利益④同等情况同等对待 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:招聘杜绝性别、地域歧视,反对了特权和不平等现象,符合践行平等的要求,故①符合题意; ②:弱势群体给予合理帮扶,体现了不同情况差别对待,有利于实现实质平等,故②符合题意; ③:凭借特权谋取个人利益,违反了法律面前人人平等的原则,是违背平等的行为,故③说法错误; ④:同等情况同等对待,是平等的基本含义之一,符合践行平等的要求,故④符合题意; 16. 自由与法治密不可分,对此理解正确的是( ) ①法治划定自由边界②自由不受任何约束 ③法治保障自由实现④自由就是随心所欲 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,故①说法正确; ②:自由是相对的,必须在法律规定的范围内行使,不受任何约束的自由是不存在的,故②说法错误; ③:法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害,故③说法正确; ④:自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束,故④说法错误。 17. 公平正义是美好社会追求,守护正义青少年应该( ) ①敢于见义勇为讲究策略②看到不公敢于制止劝导 ③遇事只顾保全自身安全④树立正义感从小事做起 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:青少年守护正义需要勇气和智慧,敢于见义勇为讲究策略,做到见义智为,故①说法符合题意; ②:面对非正义行为,我们要敢于斗争,看到不公敢于制止劝导,维护社会公平,故②说法符合题意; ③:守护正义既要保护自己,也要维护正义,遇事只顾保全自身安全是缺乏责任感的表现,故③说法不符合题意; ④:守护正义需要树立正义感,从点滴小事做起,以实际行动维护正义,故④说法符合题意。 二、非选择题(4大题,共36分) 18. 阅读材料,回答问题 材料一 我国宪法序言明确规定,本宪法以法律形式确认中国各族人民奋斗成果,规定国家根本制度和根本任务,是国家根本法,具有最高法律效力。一切国家机关、社会团体、企事业单位和全体公民都必须以宪法为根本活动准则。 材料二 每年12月4日国家宪法日,各地开展宪法诵读、法治讲座、宪法知识竞赛、宪法进校园等多样宣传活动,引导全社会学习宪法、认同宪法、践行宪法。 (1)结合材料一,简述宪法为什么是国家根本法? (2)青少年如何增强宪法意识,践行宪法要求? 【答案】(1)①宪法规定国家生活中最根本、最重要问题;②宪法具有最高法律效力;③宪法制定修改程序比普通法律更严格;④宪法是一切组织和个人根本活动准则。 (2)①学习宪法,了解宪法内容;②认同宪法,尊崇宪法价值;③践行宪法,落实日常行动;④维护宪法权威,抵制违宪行为。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法是国家的根本法,需要对材料进行关键词提炼: 规定国家根本制度和根本任务,是国家根本法,可联系宪法规定国家生活中最根本、最重要问题; 具有最高法律效力,可联系宪法具有最高法律效力; 本宪法以法律形式确认中国各族人民奋斗成果,可联系宪法制定和修改的程序比普通法律更严格; 一切国家机关、社会团体、企事业单位和全体公民都必须以宪法为根本活动准则,可联系宪法是一切组织和个人根本活动准则。 【小问2详解】 略。 19. 阅读材料,回答问题 材料 初中生小林父母在外务工,跟随爷爷奶奶生活。近期小林沉迷短视频,经常熬夜刷视频,上课犯困走神,成绩下滑严重;有时随手转发网络不实信息,和同学发生矛盾就出言辱骂;爷爷奶奶劝说还顶嘴顶撞。班主任家访后,联合社区、家长共同引导教育小林改正不良行为。 (1)材料中小林存在哪些错误行为,分别侵犯、违背哪些权利或义务? (2)结合权利与义务关系,说说青少年该怎样正确行使权利、自觉履行义务? 【答案】(1)熬夜刷视频荒废学业,没有履行受教育义务;转发不实信息,未正确行使言论自由;辱骂同学,侵犯他人人格尊严权;顶撞长辈,未履行孝敬长辈义务。 (2)①权利义务相统一,相互依存、相互促进;②行使权利不能超越界限,不得损害他人、集体、国家利益;③依法行使权利,自觉履行法定义务;④法律要求做的必须做,禁止做的坚决不做。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查公民权利和义务,需要对材料进行关键词提炼: 小林沉迷短视频,熬夜刷视频,上课犯困走神,成绩下滑严重,可联系未履行受教育义务; 有时随手转发网络不实信息,和同学发生矛盾就出言辱骂,可联系未正确行使言论自由;侵犯他人人格尊严权; 爷爷奶奶劝说还顶嘴顶撞,可联系未履行孝敬长辈义务。 【小问2详解】 略。 20. 阅读材料,回答问题 材料一 全国两会期间,人大代表深入基层调研,收集群众住房、教育、医疗、养老等民生诉求,整理形成议案提交全国人大;全国人大审议政府工作报告、民生领域法律法规,表决各项决议。 材料二 某地政府完善政务公开平台,定期公示工作事项、办事流程、财政收支情况,开通线上留言渠道,接受群众咨询、投诉、建议,主动接受社会监督。 (1)材料一体现我国哪些政治制度?简要说明全国人大行使哪些职权? (2)政府坚持政务公开、接受监督有什么重要意义? 【答案】(1)制度:人民代表大会制度;职权:监督权、立法权、决定权。 (2)①有利于规范政府权力运行,依法行政;②保障公民知情权、参与权、监督权;③防止权力滥用,预防腐败;④提升政府公信力。 【解析】 【小问1详解】 小问1: 从设问中可知要考查我国的政治制度,需要对材料进行关键词提炼: 人大代表深入基层调研,收集群众的民生诉求,可联系人民代表大会制度。 小问2: 略。 【小问2详解】 略。 21. 阅读材料,综合探究 材料一 公平正义是社会文明尺度。近些年国家完善义务教育均衡发展政策,缩小城乡办学差距;完善医保报销制度,减轻大病家庭负担;完善劳动者维权法规,保障工薪人员合法收入;整治就业歧视、校园欺凌等不公现象。 材料二 正义不会自动实现,需要全社会共同守护。面对校园欺凌,不能冷眼旁观;遇到消费欺诈,主动依法维权;公职人员秉公办事,坚守公道;公民遇事依法解决,不采取过激方式。 (1)国家多措并举维护社会公平有哪些价值意义? (2)守护正义分为个人守护和司法守护,请分别说说该怎样守护正义? (3)结合学习生活,谈谈你打算怎样践行公平正义? 【答案】(1)①公平是个人生存发展保障;②公平协调社会各方面利益;③减少社会冲突,维护社会秩序;④营造和谐社会环境。 (2)个人守护:敢于斗争,讲究策略,见义智为;司法守护:司法机关坚持以事实为依据、法律为准绳,公正司法。 (3)待人处事公平公正;不欺凌同学;遇到不公主动劝导;依法维护自身与他人正义等 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查公平的重要性,需要结合材料进行关键词提炼; 国家多措并举维护社会公平,可知公平对个人和社会的作用。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题考查怎样践行公平正义,属于开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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